化龙初中清明节系列活动总结

第一篇：化龙初中清明节系列活动总结

化龙初中清明节系列活动总结

传统节日具有增强民族凝聚力、树立核心价值观、加深文化认同的重要作用。为倡导文明、健康、和谐的节日理念，培育特色鲜明、气氛浓郁的节日文化，按照上级要求和我校的实际，我校积极组织了清明节系列活动，现总结如下：

一、活动时间

2017年3月28日至4月5日

二、活动主题

纪念先人、缅怀先烈、文明祭扫、保护环境

三、活动安排

（1）开展清明祭扫活动

在清明节即将来临之际，化龙初中、举行清明祭扫活动。本次活动得到了马庄村委的大力支持,村委刘大爷一同参加了活动。活动仪式由化龙初中孙好政主持，村委刘大爷在烈士墓前讲话，向师生们讲述了刘荣昌刘盼喜等两位烈士的英勇事迹，勉励大家要珍惜今天的幸福生活，发奋学习、励志成才。然后优秀学生代表进行了表态发言，决心继承革命先烈的遗志，树立远大理想，好好学习，做一个积极向上、热爱祖国、情趣高尚的好少年，从小养成良好的学习生活习惯，练就一身本领，使自己成长为具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人。

（2）印发“文明祭扫、平安清明”倡议书。

向广大师生、家长发出倡议书，引导广大师生、家长采取鞠躬敬故人、种植纪念树、清扫墓碑、召开家庭追思会、网上祭奠等文明、环保、健康、安全的祭奠方式，破除陈规陋习、树立文明新风。

（3）开展“网上祭英烈”活动。组织发动广大师生积极参与了中国文明网开设的“网上祭英烈”活动，了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹

（4）开展“清节演讲比赛”活动。

2016年4月5日

第二篇：龙塘小学清明节活动总结

龙塘小学清明节活动总结

清明节期间，为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，积极响应区教育局文件精神，按照教育局的安排，我校于清明节前后，开展了内容丰富、形式多样的系列教育活动。

一、加大宣传，形成声势

清明节前夕，我校充分利用各种宣传途径和手段，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行充分的革命传统教育。各班相继召开“学习革命先烈，做新时期合格的小学生”主题班会，黑板报、手抄小报等，表达了同学们发扬革命传统，继承烈士遗志的决心和信心。激励了同学们继承中华民族优良传统，发扬革命精神，为中华民族的伟大复兴而刻苦学习、不解奋斗。同时，学校少总部组织了规范的“升国旗”仪式，由少先队辅导员主持对学生进行了革命传统教育。

二、祭文征集，缅怀先烈

我校结合感恩教育，通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思，在学校中、高年级组开展了祭文征集活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。

三、讲故事、诗文朗诵、革命歌曲比赛，以此祝福祖国。

我们举行了清明节“烈士在我心中”故事会、诗文朗诵比赛，革命歌曲演唱比赛。同学们怀着对革命先烈无比崇敬的心情，讲出了一个个动人的故事、朗诵了一首首颂歌，演唱了一首首革命歌曲。各班教室里爆发出一阵阵热烈的 掌声。通过这次活动，大大地激发了师生们热爱祖国，热爱新生活的情怀。真正让同学们认识到：今天我们悼念革命先烈，缅怀革命先烈的丰功伟绩，就是要以先辈为榜样，为我中华之崛起而读书，同学们纷纷表示：一定要继承先烈遗志，发扬先辈艰苦奋斗精神，自强不息，勤学报国，为祖国的腾飞，为中华民族的伟大复兴时刻准备着！

总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配 合下，开展的顺利、圆满、成功，收到了预想效果。

学生在激情飞扬的讲述故事。

学生在进行讲故事比赛。

学生在激情飞扬的讲述故事。

第三篇：化龙初中校园安全隐患排查总结.2010.5.8 doc

化龙初中校园安全排查总结

一周来 , 我校坚持以建设平安校园为目标，始终把安全工作放在学校工作的首要位置上，明确责任，落实措施，预防为主，防治结合，积极营造安全、文明、健康、和谐的育人环境。现将我校近期开展安全隐患排查整治情况汇报如下：

一、加强领导，健全机构，确保学校安全工作有序进行

为使学校安全工作有序地开展，新学年开校初学校就成立了以王云龙校长为组长、分管副校长辛建宝为副组长，各处室主任及年级部主任为组员的学校安全工作领导小组，小组成员各有分工，职责明确，坚持“谁主管，谁负责”的原则，强化了责任意识。制定和落实了层层管理、层层负责的安全工作目标责任制。结合学校工作实际，学校还先后出台了《学校安全稳定工作应急预案》、《校园安全规范实施方案》等各项方案或预案，为学校安全工作落到实处起到了保驾护航的作用。同时与化龙派出所联系成立了化龙初中治安联防点，为学校安全整治工作扎实有序地开展打下了坚实基础。

二、采取措施，强化教育，切实加强学校安全工作

1.加强学校安全宣传教育，提高广大师生的安全意识。化龙初中召开了法制教育报告会、每人写了法制教育手抄报、为提高广大师生的安全防范意识，学校还通过国旗下讲话、主题班会、悬挂横幅、、演讲比赛、主题征文、散发宣传单、问卷调查、知识测试等形式广泛开展了安全知识宣传教育活动。提高了全校师生的安全意识和自我保护能力。

2.加强了值班制度，强化了班级管理。对学生考勤、出操、仪容仪表、午晚休、自习纪律、课间休息等方面严格管理，建立了领导干部带班、班主任值班、教职工值夜班学校值班制度，确保了学生在校内安全有序地学习、活动。

3.组织开展安全技能演练活动，提高安全教育工作的针对性和实效性。学校充分利用课外活动课、体育课、社会实践课等时间加强了安全技能训练，尤其是加强了地震、传染病、防踩踏事故、消防和交通安全等方面的演练，认真制定演练计划，明确演练内容，确保了安全演练的质量。学校在全国中小学安全教育日里，一天进行了两次安全演练。

4.认真抓好疾病防控工作，加强卫生健康教育。

学校根据市局、镇教办的有关规定，广泛宣传了甲型H1N1流感、麻疹、风疹、腮腺炎等疫传病的相关知识。教学楼、宿舍楼做到了勤通风、勤消毒。同时，学校还组织广大师生积极开展爱国卫生运动，搞好学校环境卫生，确保了疫病防控工作的落实。

5.加强食品卫生安全管理，提高工作人员卫生意识。

学校根据《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《餐饮业食品卫生管理办法》等有关法律法规，加强了对学校食堂食品卫生安全工作的管理，严格检查了学校食堂、小卖部的卫生情况，严把食物索证关、验收关、消毒关、加强了餐具管理，严格清洗消毒程序，建立健全和完善了各项食品卫生管理制度，提高了工作人员的卫生意识和法制意识，确保了学校食品卫生工作的安全。

6.注重学生心理健康教育，促进学生人格全面发展。

我校通过定期开展心理健康知识讲座，普及心理健康科学常识，帮助学生掌握了一般的心理保健知识，培养了良好的心理素质，开设了心理健康咨询室，通过一对一的沟通方式，对有心理困扰的学生进行个别辅导，对学生在学习和生活中出现的问题采取劝慰、疏导等方式帮助他们摆脱了心理困难。学校还计划于下周进行学生心理测试调查工作。

7.安全责任生于泰山，隐患险于明火。学校对师生、家属携带危禁物品、易燃易爆物品、消防设施、公共设施、化学药品的管理等坚持做到每月一次大检查，开展拉网式大排查，对查出的隐患及时整治。学校加强了门卫管理，做到校外人员入校严格检查，详细登记，在这次排查整治中，学校对周边的围墙进行了安全处理，架设照明灯5处，景观灯2处，对电子监控探头进行了调整，年后共安装摄像头九处。基本达到校园监控全覆盖。

三.存在的问题

今天学校组织领导班子对学校内外的各种设施及建筑物进行排查，发现学校仍存在不安全的因素是：

1.学校前自去年修通道路后，过往的车辆大增，车速快，对学生存在交通安全隐患。建议设置减速带。

2.学校新家属楼自2007年入住以来，因建筑设计缺陷，又加上去冬气温低，造成了局部墙皮脱落。

总之，我们将进一步重视校园安全工作，及时解决校园安全工作中存在的问题，不断提高我校的安全工作水平，为全校师生提供一个良好的学习生活环境而不懈努力。

化龙初级中学

2010年5月8日

第四篇：化龙初中毕业生去向工作做法总结

化龙初中毕业生去向工作做法总结

2015年毕业班，我校共有264名学生。春季升入职业高中107人，占总人数的41/100。升入普通高中141人，占总人数的53.4/100。总完成率达94.4/100。完成了学校下达的任务。以下是我校今年抓毕业班工作的一些做法。

一、为进一步推进素质教育，构建全员育人工作模式，保证我校初中毕业生能人人升入高一级学校继续求学，学校建立毕业生去向考核制度。充分调动我校教师参与该项工作积极性，做法如下：

1、端正思想，统一认识。

从领导做起，全校教师要充分认识掌握毕业生去向考核制度的重要意义，是我校全面推进素质教育，落实全面的育人目标，提升我校教育教学质量重要活动。因此全体教师要从思想上重视该项工作。

2、开设好人生规划与职业指导教育课程

为了更好的引导学生进行人生规划，结合上级深化基础教育课程改革，完善基础教育课程体系具体要求，我校初

二、初三要认真开设人生规划与职业指导课程，确保每学期不少于10学时。建立稳定的专兼职教师队伍，以校内任课教师授课为主，结合综合实践活动及其它活动，以研究性学习、社会服务、担任志愿者等方式，使学生获得并增强对不同职业的亲身体验，并做好对在升学方向选择、职业愿景方面有需求的学生的个别辅导工作。

我校要把教师人生规划和职业指导教育取得的成果，作为相关教师工作考核的一项重要内容。要把毕业生升入职业学校情况和升入普通高中情况摆在同等重要位置，对教师进行目标考核评价，人生规划与职业指导教育的课时工作量与其他文化课同样标准计算，对工作成效突出，取得典型经验的教师要进行奖励。

3、要建立健全毕业生去向跟踪档案制度，认真做好毕业生去向调查登记工作。

我校采取多种方法和形式，与毕业生及其家长建立密切联系，建立通讯录，建立家访制度，及时家访，组织教职工走进每一个毕业生的家庭，对他们的去向进行细致了解，调查清楚他们的真实去向。积极宣传动员毕业生升学读书，并尽可能的提供相关信息咨询和帮助。建立健全毕业生去向跟踪档案，认真做好毕业生去向调查登记工作，建立毕业生去向信息库，把毕业生合理去向作为教师业绩考核的重要内容。

4、加强组织领导

学校要加强对初三毕业生去向工作的组织领导，实行一把手工程，校长亲自抓，分管领导靠上具体抓，为加强对初三毕业生去向工作的组织领导，学校专门成立毕业生去向工作领导小组，健全制度，积极发动，认真组织，确保工作落到实处。实行分工负责制，各班主任负责职业教育的宣传发动工作，教导处负责落实毕业生去向的统计、汇总、调度、督查等工作。

二、把毕业班教学工作放在全校教学工作的首位

毕业班教学工作是学校工作的“重中之重”。在过去的一年中，我校充分重视毕业班的管理工作。开学初成立了毕业班工作领导小组，一把手为组长，业务校长、级部主任为副组长各班班主任为小组成员。有了毕业班工作领导小组，就等于有了毕业班工作的“领头雁”。实践证明，成立毕业班工作领导小组，是做好毕业班工作的前提和保证。

同时，我们也虚心地听取和接受教研室对我们备考工作的指导，教研室领导经常到我校指导工作，帮助我们认真分析了2015年备考工作的方向，指出了我校备考工作的不足，使我校能及时明确地调整备考工作重点，最终，取得了中考的决定性胜利。

1、注重毕业班教师团队协作精神的落实，形成合力，齐抓共管，营造良好的毕业班教学工作氛围

2、德育先行，把做好毕业班学生的思想工作和纪律管理工作作为毕业班教学工作的前提

3、高标准，严要求，狠抓教学常规的管理，注重后进生的辅导工作，确保教学质量上升，最终赢得考入五中。

4、对未升入高中和职高的学生，学校成立以包级校长为组长级部主任为副组长毕业班班主任任课教师为组员分别到学生家去做家长与学生的工作，尽最大努力使每个学生去上学。

第五篇：化龙初中2010届毕业典礼主持词

化龙初中2010届毕业典礼主持词

2010年7月1日

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，上午好！

今天，我们全校师生欢聚一起，隆重举行化龙初中2010届毕业典礼，此时此刻，我们每一个人既兴奋、喜悦，又带着一丝离别的感伤。不管怎样，今天对我们在场的每个人都有极不寻常的意义，让今天的欢聚给我们留一下永远美好的回忆！

现在我郑重宣布：化龙初中2010届毕业典礼现在开始！

1.进行第一项：请全体起立，升国旗、奏国歌！

请坐下！

2.老师们、同学们，2007级的全体学生，在我们化龙初中的生活虽然画上了圆满的句号，但毕业不是结束，而是一个崭新的开始，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，希望你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里扬帆起航、乘风破浪、驶向辉煌！借此机会，让我们全校师生以最热烈的掌声表示最真诚的祝福和最热烈最贺！

3.九年级学生即将离开母校，此时此刻，面对我们的母校和老师，肯定有千言万语，有说不尽的感激、道不完的谢意，下面有请九年级四班的鲍兴源和九年级三班的王玉萤同学代表全体毕业生发言。

4.老师们，同学们，我们化龙初中2007级学生在李主任和老师们的的带领下，走过了一段难忘而又充实的岁月，也获得了令人瞩目的成绩。我们不忘老师的教诲，让我们再温习这熟悉的声音，再体会严厉背后的关切，朴实背后的深情。有请李主任讲话，大家欢迎！

5.别离更知情深，非毕业年级的同学此时也感受到了这依依惜别之情，下面有请非毕业年级学生代表——八年级一班的刘芳同学发言。

6.老师们，同学们，我们的学校就像一个大家庭，而校长就是这个家的家长，现在，让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话！

7.刚才王校长所讲的每一句话对我们充满了希望、鼓励、鞭策、更催人奋进。接下来，有请王校长为毕业年级的学生颁发毕业证书，请各班班长作为代表上台领取。

让我们同唱《毕业歌》，一起追求卓越，走向辉煌，走向更加灿烂的明天！

化龙初级中学2010届毕业典礼到此结束，谢谢大家！