论检测查重套路及论文修改降重葵花宝典秘籍方法

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第一篇:论检测查重套路及论文修改降重葵花宝典秘籍方法

第一部分 检 测 必 读 第一章 检测系统认知

第一步,搞清楚学校用的检测系统

现在越来越多的高校(本科及专科)都采用了论文检测系统,为的是防止论文抄袭等学术不端行为。一般来说,本科生采用的是知网PMLC检测系统,研究生普遍采用的是cnki知网5.1/TMLC检测系统。部分学校采用维普检测系统、万方检测系统、paperfree检测系统等

第二步,搞清楚学校要求的重复率标准

由于人工开发的系统无法做到尽善尽美,比如引用的部分无法区分,参考文献无法区分,文献综述肯定会有一定的重复等等,所以学校都会允许一定的重复率。这个重复率的上限完全是学校自己规定的,从10%、20%到30%甚至40%不等。这个也要大家去学校问清楚,否则无法保证通过学校的检测。

第二章根据论文阶段选择对应的检测系统

由于成本的不同,知网和其他类型检测系统的的检测费用差别很大,这个虽然意外,但是也在情理之中。知网开发论文检测系统时间早,采用的是比较先进的数据比对方法,加上知网的数据库很全,包括期刊论文,硕博士学位论文,甚至还有很多英文的资料,所以知网的检测结果会比较准确,收费也要贵一些。全国所有高校的硕士研究生和博士研究生都是用的知网的系统进行检测的,所以,如果你是研究生毕业论文或学位论文,一定要选知网检测系统。

第三章 王道:不要精确,只认结果

1、知网的检测报告,一般给4个:一个简洁报告,一个全文对照,一个去除本人已发表文献,一个全文标明引文。一般情况下,看全文标明引文这份报告。大部分学校只看比例,以检测报告中的总文字复制比为准,有些人在博士学位学习期间或硕士学位攻读期间有自己发表过小论文,那以检测报告中的去除本人已发表文献复制比为准。关于比例山大是知网整体15%,清华 哈工大是知网整体5% 电子科技大学要求整体15%,单章不超过25%,南京邮电大学是30%,上海交通大学是10%。华东师范大学是15%,江苏师范大学是20%,北京大学是8%,南昌大学20%,新疆大学30%,中国人民大学是10%,武汉大学10%,延安大学20%,复旦大学8%,暨南大学30%,宁波大学总文字复制比在9%以下、段落复制比在20%以下。中南大学5%,湖南大学10%,海南大学10%,燕山大学20%,北京化工大学5%,北京师范大学5%,中央音乐学院10%,北京建筑大学总文字15%,章节20%。厦门大学10%,武汉理工大学全文不超过20%且单章不超过25%,澳门科技大学20%,福建中医药大学20%山西财经大学是15%,中央财经大学15%,遵义医学院20%,长江大学博士15%,硕士30%,四川大学15%。每个人查一查自己学校的比例要求,总文字复制比合格就过关了。

检测过程中,经常产生的问题是,这个检测准确不准确??其实这是一个没有必要问的问题。自己的论文参考了哪些文章自己是最清楚的,无论多么先进的系统,也不可能网罗天下所有的文章,100%的检测出您论文存在的重复文字。我们关心的问题只有一个,那就是能否通过学校的检测,这才是王道!不管您的文章参考了什么文章、数据、论文等等,只要系统测不出来,那就可以了。两个系统都是实时在线检测(报告里面可以看出检测时间),数据库都是实时关联的,所以,同样的文章,如果不做改动,在学校检测和在这里检测,结果是完全相同的。如果您修改之后在这里检测过之后,降低了重复度,达到了学校的要求,那么就可以交给学校检测。

第二部分:检测结果利用及修改降重

第四章 如何使用检测结果

那么,花了银子,得到检测报告之后,该如何有效使用检测结果呢? 如果您的论文低于学校规定的最低下限,那么恭喜你,不需要修改就可以交给学校去检测了。如果超过了学校的下限,那么也不要害怕,在知网检测的好处就是可以提前拿到报告,然后根据报告中标明存在重复的文字进行修改,那么就可以有效降低重复率了。

第五章 如何根据检测报告修改论文,有效降低重复率

根据实战经验,修改论文,降低重复率是一件比较辛苦的工作。为什么呢?因为2个系统都采用了模糊对比方法,这个是比较厉害的。也就是说,你把“蓝天上有一朵白云在飘”改成“白云在蓝天上飘”,同样会被系统检测出来。这就是所谓的抗干扰功能。所以要有效降低重复率,这是一件颇费脑筋的事情。虽然网上或者本店都会告诉您一些修改的技巧,但是在实际操作中,还是需要和系统斗智斗勇,难免耗费很多的脑细胞。在实际修改过程中,常常是修改一次,检测一次;再修改,再检测;再修改,再检测,非常之痛苦。而在一次次检测的过程中,也耗费了不少的检测费......以上都是长期积累,然后根据心得体会整理的,自身经验有限,如有不当,请谅解。

具体案例如下

案例一

原句:近年来,在全国物流行业走产业链发展的模式,菏泽物流行业也快速发展,物流市场规模稳定增长,专业化程度有所提高,企业产品流通速度不断加快,物流业逐渐显示出巨大的发展潜力。分析:原文讲的是物流,更细的是菏泽市物流,变化了,物流变得越来越好,就这意思。关键词:产业链发展、菏泽物流、规模、专业化程度、市场潜力等。了解这些,下面就可以自由发挥了,这不是高中作文吗?难道不是吗?

改写后:这些年,物流行业发展的主流模式为产业链联合发展。在这一大背景下,菏泽市物流业也紧随潮流,逐步加快变革步伐,进一步提高专业化程度,提升产品流通速度,为此,菏泽市物流行业总体规模增长强劲,未来发展势头旺盛,潜力无限。案例二

原句:手机网络游戏开始发力,成为移动增值服务的又一大新增长点。然而,中国的手机网络游戏是最近几年才开始发展起来的行业,还没有做到充分满足用户的消费需求,与起步较早的美国、韩国、日本等发达国家相比,还存在相当大的差距。

分析:原文讲的是手机网游,更细的是国内网游和国外网游存在差距,国内无法满足客户。关键词:手机网络游戏、满足需求、增值服务等。了解这些,下面就可以自由发挥了,这不是高中作文吗?难道不是吗?

改写后:手机网络游戏开始爆发,迅速成为移动增值服务的主要收入项目之一。介于其在国内的发展时间的较短,中国手游在消费者需求的迎合上稍显乏力,而美国、日韩等发达国家在多年经验的积累下渐渐成为手游行业的鳌头,要跟上这些国家在此领域的发展,中国还有很长的路要走。

江湖盛传修改秘籍(实用性并不好,模仿有毒)

以下是论文修改建议,希望同学们仔细阅读:

现在江湖中流传多份修改密集。店主根据多年的工作经验总结,实际上很简单:就是改变句子的结构。比如,将:“弯变的月亮”改变成:“天上有个弯弯的像镰刀一样的月亮”。这样改后,就是创新了,至少可以躲过检测系统了。还有一个比较急办方法,抄书。因为不管是中国知网还是万方,哪家公司也没有收录书籍。但你要看清楚,书的封面要写了“中国优秀博士论文……”,这样的书肯定已经被收录了,可以抄教材等。但店主还是友情提示和强烈建议下:身边坏人多,为将来的飞黄腾达,尽量不要抄太多,被别人举报的话一下就声败名裂了。但急时倒可以采用此法。

修改方法之一

改词、换句、改变描述方式(变原句为倒装句、被动句、主动句等)、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。经过实践证明,使用以上方法结合,可有效降低复制比,保证顺利通过。

修改方法之二(网上盛传,可参考)

应对cnki中国知网学术不端论文检测系统之修改论文

技巧

论文测谎仪(cnki中国知网学术不端论文检测系统)在一定程度上遏制了明目张胆的学术作假行为,但也助长了造假的水平进化。

“反抄袭”软件遭遇大学生“反反抄袭”,越来越多的学生已经开动了“脑筋”。毕竟大家从小就在应试教育中摸爬滚打,大家早就练就了一身超常的反侦察功夫,“道高一尺,魔高一丈”,为了对付“反抄袭”软件,大学生想出了五花八门的“反反抄袭”密招。

“反反抄袭”密招一:改写

躲避“论文测谎仪”的方法听起来有些笨,但却很“实用”,那就是——改写。“不是论文不能抄,要看你会抄不会抄!”。

东拼西凑其实并没有过时,关键在于要仔细,不能露出马脚。首先在不同的资料当中找到我需要的东西,然后把每句话变变句式,换换说法,加一些解释性的扩充,略作增删,最后把这些部分组织到一起,论文就大功告成了。虽然繁琐一点,但是最后出炉的论文,绝对就像去韩国做了整容手术,焕然一新!再牛的测谎仪见到我这论文,估计也只有哀叹的份儿。

“反反抄袭”密招二:翻译

要抄,就不能留下任何痕迹。她的方法更加繁琐,但也更加保险,那就是翻译。跨语言的论文测谎系统还没有研发出来。广泛查阅外文资料,挑出可以为我所用的部分,按照一定框架合在一起,一篇拼凑的英文论文就诞生啦!再把它翻译成中文,毕业论文不就有着落了吗?说抄袭,测谎仪软件查得出来吗?

这种方法对英语水平有很高要求,不过,英语一般的同学也有自己的“门道”。有些同学付钱给学校里英语专业的研究生,请他们对自己的“双语论文”全程把关。“很多学校的墙上贴着这种小广告,英语专业的学生为人操刀论文,价格也不菲,少则几百元多则上千元。

“反反抄袭”密招三:取巧

改写也好,翻译也罢,都是力气活儿。几万字的论文,如果字字改写,句句翻译,恐怕论文没写完,已经是人比黄花瘦,华发上鬓头了。理工科学生是天下最幸福的人,因为“理工科的论文,变变数据图表啊,变变操作环节啊,就可以变成自己的东西了,反抄袭软件根本查不出来”。理工科的个人成果要好出一些,数据不一样,画图不一样,结果就不一样。自己写个软件,下载一个源代码,然后根据需要加以修改,就能把代码变成自己的啦!最后用自己的框架搭建起来,毕业设计就完成了。

“反反抄袭”密招四:Google新用

如果说以上所有同学的“反反抄袭”密招都还在大家的理解范围之内的话,那么这种“反反抄袭”法,则让人瞠目结舌,以为自己遇到了火星人。

这种方法,命名为“Google法”。“所谓‘Google法’,就是找一篇现成的论文,把论文的每一段都用Google在线翻译成英文,然后将翻译好的英文用Google在线翻译全部转回中文。猛地看上去,跟原文差不多;可是仔细一看,其实每句话都不一样!只要自己再把少量的语病改一改,就大功告成了。”

最后祝大家顺利毕业!

第二篇:查重修改方法[范文模版]

修改秘诀:别投机,别偷懒,用自己的语言去概括、总结标红内容,这是最有效,最佳的修改办法。

修改办法:检测系统没想象中可怕,检测比对的是相同或相似字段,而不是相同意思,所以只要大家换一种表达方式,意思是一样的,也就查不出来了。还有改词、换句、加自己的话,改变描述方式(变原句为倒装句、被动句、主动句等)、打乱段落顺序、删除可有可无的关键词汇、关键句等。经过实践证明,使用以上方法结合(只其中一种基本没用),可有效降低复制比,保证顺利通过。

投机办法(不推荐):

1、用谷歌翻译工具先把标红内容译成英文,再译成中文,在整理整理就测不出来了。

2、将标红的重合内容做成图片形式,测不出来。

例如下句:

过热故障中的过热与变压器正常运行下的发热是有区别的,正常运行时的其发热源来自于绕组和铁芯,即铜损和铁损,而变压器过热故障是由于受到有效热应力而造成的绝缘加速劣化,它具有中等水平的能量密度。

几乎被标红,说明与相似文献存在重合和高度相似,经过以上方式结合,本句可改为:

过热故障中出现的过热容易与变压器正常运行下的发热相混淆,后者是因为其绕组和铁芯会出现铜损和铁损的现象,这是正常运行过程中的发热,而变压器过热故障是受到有效热应力造成的绝缘加速劣化,具有中等水平的能力密度。

第三篇:论文查重免费检测方法收集

论文查重免费检测方法收集

现在论文抄袭、学术打假成为学术界、媒体关注的话题。有的学者心存侥幸,有的学者对学术严谨性未加重视等,以至于被相关人士揭发举报,最终身败名裂。而许多毕业生因为种种原因,并未对论文抄袭现象加以重视,最后不能顺利毕业,荒废了几年时间,得不偿失。现在提供论文检测的机构主要来源于三大中文期刊数据库,即中国知网论文检测系统,万方论文相似性检测系统,维普通达检测系统。

现在应用较多的是中国知网和万方的检测系统,但是两者都不是免费的,其中,中国知网的费用相对高,在淘宝上一篇硕士论文的检测费用达到两百元,只有维普通达注册后可以免费检测三次。介于此考虑,我在网上收集了一下,提供免费检测论文的几个网站。虽然与权威检测机构的检测结果不一定完全一致,但肯定对论文的修改是有一定帮助的。PaperPass论文通行证网论文通行证网(推荐)

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该系统采用TONDA公司自主研发的核心算法技术,具有业内领先的检测速度。全文比对数据库由专业的期刊数据库、广泛的web互联网数据、TONDA共享数据库和用户自建库组成,保证了比对源的专业性和广泛性。VTTMS具备很高的实用性和易用性,自其成功研发以来,已经在全国范围内众多行业和部门得到了广泛使用,获得了高度的好评,取得了良好的口碑。知识产权卫士-拷克网

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有的同学问:“我明明引用了别人的段落或句子,为什么没有检测出来?”也有的同学问:“我的引用标注了出处,为什么还算抄袭?”

首先,引用算不算抄袭,与标注出处没有任何关系,引用能不能检测出来,与系统准不准确也没有关系。所有这些都靠系统的阀值来决定。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为3%,以段落(或章节)的字数来计算,单篇文献低于3%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段文字中的小句或者小概念。

举个例子:

假如检测段落1(第一章)有10000字,那么引用A文献300字(10000乘以3%=300)以内,是不会被检测出来的。若引用B文献超过300字,那么B文献分布于第一章中的抄袭都会被红字标注,不管位于第一章何处,即使打断成句子,只要超过20字就会被标注。

①实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。

②关于一些同学问引用的为什么也算抄袭,这里主要是因为知网的阀值问题,高于3%的统一算抄袭,也就是说引用于抄袭的临界就在3%之间。一旦你超标,即使你标注了引用也无济于事。所以请同学们注意。

我们举例说明:某篇论文第一章有5000字,那么第一章中,我们就只能引用A文献150字以下,否则会被系统认为是抄袭。第二章4000字,那么我们只能引用A文献120字以下,否则会被系统认为是抄袭。第三章8000字,第四章7000字,分别为240字以下和210字以下,以此类推。

综上所述,引用超标的计算方式是按章计算,这与抄袭的计算方式是一样的。

第四篇:各种毕业论文查重修改方法

修 改 论 文

在每个学生毕业时都要写一篇学位论文,现在学位论文的过关不仅是要求过答辩就OK,还要通过学术不端检测!自从2008年各高校使用中国知网论文学术不端检测系统后,每年各高校都会使用该系统对每届毕业生的论文进行一下测试,此系统不是软件,不是下载一下就可以用的。软件在北京的中国知网,各高校也只是拥有账号和密码,可以进去提交论文,且上传文章的篇数是根据本校毕业生的人数来定的。一般每年若有1000人毕业,该校会有1000个检测指标使用。学校的检测是免费的。

学校将论文上传到该系统后,文章就会与中国知网所收录的期刊文章、报纸文章、本、硕、博论文库等库存内容进行比对。全文比对结束后,会出现一个百分比,就是你的文章抄袭别人内容占你整篇文章的百分比。这个百分比如果超过本校的规定指标(一般学校规定是不准超过30%,有的学校规定是不准超过10%,这些是各个学校自己定的,没有定论),如超标,就会被推迟答辩和取消授予学位资格。这已经成为事实,各高校都有案例可查。

有的同学说,我不担心,我引用了。我们的回答是:机器检测,说不准,机器毕竟是机器。如果超标,哭都来不及。

现在江湖中流传多份修改密集。店主根据多年的工作经验总结,实际上很简单:就是改变句子的结构。比如,将:“弯弯的月亮”改变成:“天上有个弯弯的像镰刀一样的月亮”。这样改后,就是创新了,至少可以躲过检测系统了。悄悄告诉您:一般连续13个字符才会被检测到。

还有一个比较急办方法,抄书。因为不管是中国知网还是万方,哪家公司也没有收录书籍。但你要看清楚,书的封面要写了“中国优秀博士论文„„”,这样的书肯定已经被收录了,可以抄教材等。但店主还是友情提示和强烈建议下:身边坏人多,为将来的飞黄腾达,尽量不要抄太多,被别人举报的话一下就声败名裂了。但急时倒可以采用此法。

修改方法之一

改词、换句、改变描述方式(变原句为倒装句、被动句、主动句等)、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。经过实践证明,使用以上方法结合,可有效降低复制比,保证顺利通过。

修改方法之二(网上盛传,可参考)

应对cnki中国知网学术不端论文检测系统之修改论文技巧

论文测谎仪(cnki中国知网学术不端论文检测系统)在一定程度上遏制了明目张胆的学术作假行为,但也助长了造假的水平进化。

“反抄袭”软件遭遇大学生“反反抄袭”,越来越多的学生已经开动了“脑筋”。毕竟大家从小就在应试教育中摸爬滚打,大家早就练就了一身超常的反侦察功夫,“道高一尺,魔高一丈”,为了对付“反抄袭”软件,大学生想出了五花八门的“反反抄袭”密招。

“反反抄袭”密招一:改写

躲避“论文测谎仪”的方法听起来有些笨,但却很“实用”,那就是——改写。“不是论文不能抄,要看你会抄不会抄!”。

东拼西凑其实并没有过时,关键在于要仔细,不能露出马脚。首先在不同的资料当中找到我需要的东西,然后把每句话变变句式,换换说法,加一些解释性的扩充,略作增删,最后把这些部分组织到一起,论文就大功告成了。虽然繁琐一点,但是最后出炉的论文,绝对就像去韩国做了整容手术,焕然一新!再牛的测谎仪见到我这论文,估计也只有哀叹的份儿。

多加参考书目,把脚注一通乱加,那就是双重保险了!”有的时候,东拼西凑出一大段话,但是又不知道怎么改写更好,就干脆给这段话原封不动地加上一个引号,然后再给这段话编一个相应的脚注。首先,‘引用’部分不算作抄袭,论文测谎仪会自动剔除;其次,老师根本不可能有精力去检查我的每个脚注是否真实。这样一来,我的抄袭怎么可能被发现呢?

“反反抄袭”密招二:翻译

要抄,就不能留下任何痕迹。她的方法更加繁琐,但也更加保险,那就是翻译。跨语言的论文测谎系统还没有研发出来。广泛查阅外文资料,挑出可以为我所用的部分,按照一定框架合在一起,一篇拼凑的英文论文就诞生啦!再把它翻译成中文,毕业论文不就有着落了吗?说抄袭,测谎仪软件查得出来吗?

这种方法对英语水平有很高要求,不过,英语一般的同学也有自己的“门道”。有些同学付钱给学校里英语专业的研究生,请他们对自己的“双语论文”全程把关。“很多学校的墙上贴着这种小广告,英语专业的学生为人操刀论文,价格也不菲,少则几百元多则上千元。

“反反抄袭”密招三:取巧

改写也好,翻译也罢,都是力气活儿。几万字的论文,如果字字改写,句句翻译,恐怕论文没写完,已经是人比黄花瘦,华发上鬓头了。理工科学生是天下最幸福的人,因为“理工科的论文,变变数据图表啊,变变操作环节啊,就可以变成自己的东西了,反抄袭软件根本查不出来”。理工科的个人成果要好出一些,数据不一样,画图不一样,结果就不一样。自己写个软件,下载一个源代码,然后根据需要加以修改,就能把代码变成自己的啦!最后用自己的框架搭建起来,毕业设计就完成了。

“反反抄袭”密招四:Google新用

如果说以上所有同学的“反反抄袭”密招都还在大家的理解范围之内的话,那么这种“反反抄袭”法,则让人瞠目结舌,以为自己遇到了火星人。

这种方法,命名为“Google法”。“所谓‘Google法’,就是找一篇现成的论文,把论文的每一段都用Google在线翻译成英文,然后将翻译好的英文用Google在线翻译全部转回中文。猛地看上去,跟原文差不多;可是仔细一看,其实每句话都不一样!只要自己再把少量的语病改一改,就大功告成了。”

提交论文之前,上淘宝网,有很多卖家会提供论文检测服务!卖家也持有类似的论文检测软件,通过卖家可以查看自己的论文有哪些破绽,再把露出马脚的部分精心修改。这样一来,把毕业论文交上去,就不会有什么风险了。有很多同学都准备这样做,花钱买个放心呗!

修改方法之三

修改前一定要看下面几条,否则可能会酿成严重后果:

检测报告中只给出有抄袭的段落,其他段落自动不给出的,请大家注意!比如整体复制比是0的话,检测报告是空白的,啥都没有!

1、初检段落A未发现抄袭,复检的时候怎么又发现抄袭了?

这是因为知网算法的问题,每次检测都要自动分段,与系统开发者设置的阈值有关,也可能是系统升级的原因。但是只要您把第一次标红内容都修改了,第二次检测不管会不会出现新抄袭段落复制比都会降低的。

2、怎么和学校的复制比不一样啊?

只要是同篇文章,只字不动,在您没做任何修改的前提下,学校检测指出的抄袭段落是一样的。我们这里检测内容一般有摘要 正文 参考文献,如果学校检测的只是正文,那测出来的复制比不一样的。如果隔时间段检测,由于系统升级也可能导致有差异。

3、我标注为引用的怎么也被标红了?

案例:一个哥们,测出来96%,可以说是全抄的,他说“不会吧,我全标注为引用了啊”。检测系统是逐字对比,13字符重复即为抄袭,不管您是不是标注为引用,统统列出来。如果标注为引用就排除,那检测就没任何意义,大家随便抄,想抄多少就抄多少,只要标注引用就可以啦!

4、怎么指出的复制文章题目我都没参考过呢?

感觉好像都是自己没见过的文章,这很正常,都是相互引用造成的,比如您引用了毛主席的话,很多人也引用了,那给出的复制来源文章题目就会有很多没见过的!

5、有些我参考的内容没测出来

软件开发者给检测系统的灵敏度设置了一个阀值,据说该阀值3%,以段落计,低3%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中(这个段落就是上面的分段)的小句或者小概念。举个例子:假如某检测段落有 10000字,那么引用单篇文献 300 字以下,是不会被检测出来的。抄书也测不出来,目前世界上没有任何一个检测系统,能把您抄的东西全部查出来!

6、你这里检测通过了,导师怎么还说明显看出我是抄袭的啊?是不是测的不准? 修改抄袭内容后,检测系统检测不出来了,但是导师还是能看出来的,这是人和机器的不同,我们这里测出来抄袭是0的论文,导师那里他也可以肉眼判断说您是抄袭的!所以改的时候一定要注意!

7、我检测通过了怎么还被取消了答辩资格?

一定要注意,学校检测论文只是论文答辩前的一个小环节,检测通过之后,专家还要审查论文,如果发现您的论文改的一塌糊涂,句子都不通顺,还有明显抄袭的迹象(尽管检测系统发现不了,专家肉眼发现),取消答辩资格是很正常的!因此,改论文时一定要注意踏踏实实改,没有任何可以投机的办法,否则后果很严重,过了检测可能也无法答辩或者答辩无法通过。

8、学校复制比35%,你这里36%,是不是同一个系统啊? 复制比=抄袭字符数除以总检测字符数

分子分母任何一个数据有变化,都影响到复制比的!多加几个空格,复制比就有差异了!

9、没测完啊,我的第n章内容检测报告怎么没有?

检测报告如果有些章节缺失,不是没检测完,是这些章节未发现抄袭,系统自动排除,所以检测报告中没有。假如总复制比是0,也就是全文未发现抄袭,那检测报告里什么都没有。

10、难道引注、声明和致谢也不能重复?

答:不是不能重复,是别人用的内容都会显示为重复。红字标示出来。要想通过学校的检测,就对出现的红字进行针对性的修改,尽量使不该重复的内容别重复,那么即使有那些声明„„的内容重复也不怕了,因为总的比率下来了。

11、我们学校包括了上届学生的论文,你们万一没有,检测不一样怎么办?

答:有个别学校使用的是VIP系统,系统功能允许学校上传自己学校学生的论文库,也就是说:如果知网尚未收录这些论文的话,知网的在线对比库中将没有这些论文。但建议:我们的系统是在线的,与知网的库同步更新,但也有个别学校会个性化,在对比库中加上本校毕业生论文,但这个问题不大,你可以修改出现的红字。即使学校测时又测出上届的,比率也不会太高了。这样更保险,总比不测不改安全。

12、标红的地方怎么找是和那篇文章雷同呢?

答:简单说,若一百篇文章用过,会列一百篇题目出来。所以,不必找是哪篇用过,对着红字改就行了,对着我们的改宝典细改是正道,实际上很简单,“我爱你”改成:“我真的爱你”或“我太爱你了”,就这样改后,学校检测就不会再有标红了。

13、你好,刚才和同学检了一下,发现和上届师兄一样的查不到啊?!我在学校检会不会有上届的?

答:知网未收录,所以查不到。但现在查不到,不代表永远查不到,也许再过一年就能查到,暂时毕业前检测,肯定是查不到了,我查不到你们学校也同样查不到。不过,您若知道哪段是抄袭的,建议用自己的话进行表达,这样可避免将来工作后遇到小人,用论文抄袭事来攻击您。先把查出来的全改了,再自查哪些抄了但系统没标出,也改改,这样不但当前安全,而且永远安全。

14、我想去除自己发表过的文章?

答:系统提供3个选项:不去除、全部去除、仅去除第一作者,如需去除需提前提供作者生名和单位。系统默认不去除。

15、我上次检测时未标红的这次为何标红了,或者我上次标红的为何这次不标红了呢? 答:承诺,同篇文章,在我研究生处检测的结果与贵校研究生处结果绝对一致。至于因您文章格式的变动引起的标红多少误差是极少数。请提供向学校提交的最后一稿,以便做个比较。

16、著作能否测出?

答:著作有版权保护,无论是万方还是知网„„,都不能承诺全部著作能测出,只是部分收录,部分能。一句话:测了才知道。

17、我抄的内容为何没测出。

答:测不出,原因很多,我已经反复解释了,如果您抄教材,或公司尚未收录的最新期刊等都是测不出的。哪怕你是下载了一篇网上的文章,已经收录了的,也会出现测不出的现象。我们只承诺:同篇文章,一字不动,在我研究生处检测的结果与你们学校的检测结果完全一致。检测的目的就是躲避学校检测嘛,能躲就行了,不必追究为何测不出„„。建议:测出来的改动,测不出的且知道抄自哪里的也改动。现在测不出,不代表永远测不出,未来公司收录了那些内容,将来肯定就能测出来了。为在将来工作生活中不被小人算计,不在毕业论文上给坏人留把柄,改改改是关键。

18、你测出的重复文章我都没有见过!!

答:打个比方:“毛主席万岁”这句话被一百个人写文章时用过,检测结果中就会出现100个与之相似的文献,建议,不要问为何这么多相似文献,改掉相似的句子是关键。

修改办法:检测系统没想象中可怕,检测比对的是相同字段,而不是相同意思,所以只要大家换一种表达方式,意思是一样的,也查不出来,还有改词、换句、加自己的话,改变描述方式(变原句为倒装句、被动句、主动句等)、打乱段落顺序、删除可有可无的关键词汇、关键句等。经过实践证明,使用以上方法结合,可有效降低复制比,保证顺利通过。

例如下句:过热故障中的过热与变压器正常运行下的发热是有区别的,正常运行时的其发热源来自于绕组和铁芯,即铜损和铁损,而变压器过热故障是由于受到有效热应力而造成的绝缘加速劣化,它具有中等水平的能量密度。

几乎被标红,说明与相似文献存在重合和高度相似,经过以上方式结合,本句可改为: 过热故障中出现的过热容易与变压器正常运行下的发热相混淆,后者是因为其绕组和铁芯会出现铜损和铁损的现象,这是正常运行过程中的发热,而变压器过热故障是受到有效热应力造成的绝缘加速劣化,具有中等水平的能力密度。这样修改几乎可以降低抄袭率一半。

再举一例: 标红抄袭段落:

上世纪九十年代以来,在生产力提高、科技进步、跨国公司活跃等因素的共同驱动下,经济全球化席卷全球,世界经济越来越成为一 个整体,跨国公司根据其战略部署在世界范围内对生产要素和资源进行优化配置和重新整合,这导致国际贸易和分工的方式悄然发生 了变化,由传统的产业间分工模式逐步演化为同一产品不同工序和区段上的分工体系,即产品内分工。

论文更改为: 从20世纪末以来,在新的科技革命及跨国公司迅速发展的带动下,全球经济日趋一体化,各国经济在世界范围内实现了竞争与协作相 结合的良好共存局面。在全球范围内,各生产要素由于跨国公司的快速发展实现了优化配置和重新整合,从而使国陈贸易和世界分工 的方式产生了适应新时代要求的变化,传统的产业分工方式开始转变为因产品在工序和区段上的差异而进行的分工方式,这也就是我 们所说的产品之中的分工。

第五篇:硕士论文查重修改方法(最新)

关于知网学位论文检测系统的说明

常见的修改方法总结:

1.替换关键字 2.打乱句子结构 3.改写标红的句子 4.不要删除标红的句子 5.不要改变标红段落总字数 6.关键字用同义替换

一、本检测帮助您顺利通过学校检测

感谢您使用知网的学位论文检测系统VIP版本检测自己的学位论文,本检测系统和学校一样,都是上传到知网的服务器检测,所以只要您给我的论文和给学校的一样(包括文件形式、目录大纲级别等),检测结果就一样。

二、检测报告解读

1、首先看 总-xx% 的截图文件,学位论文检测系统是整篇上传,如果没有这个文件肯定不是学位论文检测系统检测的。

(1)截图上面有VIP(或TMLC)的标志,说明是用VIP版本检测的。(2)上部左侧有文章及作者信息,还有总文字复制比和总重合字数。大部分学校基本只看总文字复制比这个指标,具体要求各个学校不同,一般5%-30%。

(3)上部中间偏是参考文献字数,系统会自动识别文章末尾的参考文献,如能识别就会单独放在这里,不参与检测。

(4)截图下部是各段落的抄袭比例,系统会识别文章的大纲目录,如果能被正确识别就会按照章节进行分段,否则会自动分段。

(5)总文字复制比由各段落复制比加权平均得来。

2、然后看文本复制检测报告单,这个是系统自动导出的检测报告,并非手工拼凑。

(1)最上部是文章及作者信息,总复制比以及比对库范围等内容。(2)然后是文章及段落抄袭率概要,此部分对应总截图文件。

(3)接着就是各段落的详细检测报告,包括被抄袭文献的信息,并且系统识别出来的抄袭的文字会被标红处理,您只要修改红字就可以了。

三、修改建议

1、知网学位论文检测为整篇上传,格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。

2、上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动分段检测。

3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子,为什么没有检测出来,这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为5%,以段落计,低于5%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子:假如段落1有10000字,那么引用单篇文献500字以下,是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。

4、针对标红文字的修改方式除了3中提到的外,还有改词、换句、改变描述方式(变原句为倒装句、被动句、主动句等)、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。经过实践证明,使用以上方法结合,可有效降低复制比,保证顺利通过。

例如下句:过热故障中的过热与变压器正常运行下的发热是有区别的,正常运行时的其发热源来自于绕组和铁芯,即铜损和铁损,而变压器过热故障是由于受到有效热应力而造成的绝缘加速劣化,它具有中等水平的能量密度。

几乎被标红,说明与相似文献存在重合和高度相似,经过以上方式结合,本句可改为:

过热故障中出现的过热容易与变压器正常运行下的发热相混淆,后者是因为

其绕组和铁芯会出现铜损和铁损的现象,这是正常运行过程中的发热,而变压器过热故障是受到有效热应力造成的绝缘加速劣化,具有中等水平的能力密度。

这样修改几乎可以降低抄袭率一半。

四、注意

知网检测由于是采用模糊算法,如果整体结构和大纲被打乱,可能引起同一段落的文章检测前后标红不一致,这是正常的,所以请亲们在修改标红的时候尽量变换句式,不要打乱论文原来的整体大纲和结构,同时本店再次承诺,本店所使用的知网学位检测系统和由于全国高校的相同,对比相同的数据库,所以本店保证检测结果肯定和高校结果一样。

版本二

论文修改秘籍 躲避学术不端检测 论文修改方法介绍

学术不端检测系统简介

在每个学生毕业时都要写一篇学位论文,现在学位论文的过关不仅是要求过答辩就OK,还要通过学术不端检测!自从2008年各高校使用中国知网论文学术不端检测系统后,每年各高校都会使用该系统对每届毕业生的论文进行一下测试,此系统不是软件,不是下载一下就可以用的。软件在北京的中国知网,各高校也只是拥有账号和密码,可以进去提交论文,且上传文章的篇数是根据本校毕业生的人数来定的。一般每年若有1000人毕业,该校会有1020个检测指标使用。学校的检测是免费的。

学校将论文上传到该系统后,文章就会与中国知网所收录的期刊文章、报纸

文章、本、硕、博论文库等库存内容进行比对。全文比对结束后,会出现一个百分比,就是你的文章抄袭别人内容占你整篇文章的百分比。这个百分比如果超过本校的规定指标(一般学校规定是不准超过30%,有的学校规定是不准超过10%,这些是各个学校自己定的,没有定论),如超标,就会被推迟答辩和取消授予学位资格。这已经成为事实,各高校都有案例可查。

有的同学说,我不担心,我引用了。我们的回答是:机器检测,说不准,机器毕竟是机器。如果超标,哭都来不及。

现在您不用担心了!!

可以到我店进行提前检测,检测后进行相关的修改,躲过学校的最终检测,避免自己因此耽误毕业。

强烈呼吁广大同学,不要把希望寄托在学校的免费检测上,那次检测如果结果不妙,将会成为您终生的遗憾!

现在江湖中流传多份修改密集。店主根据多年的工作经验总结,实际上很简单:就是改变句子的结构。比如,将:“弯变的月亮”改变成:“天上有个弯弯的像镰刀一样的月亮”。这样改后,就是创新了,至少可以躲过检测系统了。还有一个比较急办方法,抄书。因为不管是中国知网还是万方,哪家公司也没有收录书籍。但你要看清楚,书的封面要写了“中国优秀博士论文„„”,这样的书肯定已经被收录了,可以抄教材等。但店主还是友情提示和强烈建议下:身边坏人多,为将来的飞黄腾达,尽量不要抄太多,被别人举报的话一下就声败名裂了。但急时倒可以采用此法。

具体点,就把店主在江湖中搜集到的的有关内容汇集一下:

江湖传说一

改词、换句、改变描述方式(变原句为倒装句、被动句、主动句等)、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。经过实践证明,使用以上方法结合,可有效降低复制比,保证顺利通过。

江湖传说二

应对cnki中国知网学术不端论文检测系统之修改论文技巧

论文测谎仪(cnki中国知网学术不端论文检测系统)在一定程度上遏制了明目张胆的学术作假行为,但也助长了造假的水平进化。

“反抄袭”软件遭遇大学生“反反抄袭”,越来越多的学生已经开动了“脑筋”。毕竟大家从小就在应试教育中摸爬滚打,大家早就练就了一身超常的反侦察功夫,“道高一尺,魔高一丈”,为了对付“反抄袭”软件,大学生想出了五花八门的“反反抄袭”密招。

“反反抄袭”密招一:改写

躲避“论文测谎仪”的方法听起来有些笨,但却很“实用”,那就是——改写。“不是论文不能抄,要看你会抄不会抄!”。

东拼西凑其实并没有过时,关键在于要仔细,不能露出马脚。首先在不同的资料当中找到我需要的东西,然后把每句话变变句式,换换说法,加一些解释性的扩充,略作增删,最后把这些部分组织到一起,论文就大功告成了。虽然繁琐一点,但是最后出炉的论文,绝对就像去韩国做了整容手术,焕然一新!再牛的测谎仪见到我这论文,估计也只有哀叹的份儿。

“反反抄袭”密招二:翻译

要抄,就不能留下任何痕迹。她的方法更加繁琐,但也更加保险,那就是翻译。跨语言的论文测谎系统还没有研发出来。广泛查阅外文资料,挑出可以为我所用的部分,按照一定框架合在一起,一篇拼凑的英文论文就诞生啦!再把它翻译成中文,毕业论文不就有着落了吗?说抄袭,测谎仪软件查得出来吗?

这种方法对英语水平有很高要求,不过,英语一般的同学也有自己的“门道”。有些同学付钱给学校里英语专业的研究生,请他们对自己的“双语论文”全程把关。“很多学校的墙上贴着这种小广告,英语专业的学生为人操刀论文,价格也不菲,少则几百元多则上千元。

“反反抄袭”密招三:取巧

改写也好,翻译也罢,都是力气活儿。几万字的论文,如果字字改写,句句翻译,恐怕论文没写完,已经是人比黄花瘦,华发上鬓头了。理工科学生是天下最幸福的人,因为“理工科的论文,变变数据图表啊,变变操作环节啊,就可以变成自己的东西了,反抄袭软件根本查不出来”。理工科的个人成果要好出一些,数据不一样,画图不一样,结果就不一样。自己写个软件,下载一个源代码,然后根据需要加以修改,就能把代码变成自己的啦!最后用自己的框架搭建起来,毕业设计就完成了。

“反反抄袭”密招四:Google新用

如果说以上所有同学的“反反抄袭”密招都还在大家的理解范围之内的话,那么这种“反反抄袭”法,则让人瞠目结舌,以为自己遇到了火星人。

这种方法,命名为“Google法”。“所谓‘Google法’,就是找一篇现成的论文,把论文的每一段都用Google在线翻译成英文,然后将翻译好的英文用Google在线翻译全部转回中文。猛地看上去,跟原文差不多;可是仔细一看,其实每句话都不一样!只要自己再把少量的语病改一改,就大功告成了。”

提交论文之前,上淘宝网,有很多卖家会提供论文检测服务!卖家也持有类似的论文检测软件,通过卖家可以查看自己的论文有哪些破绽,再把露出马脚的部分精心修改。这样一来,把毕业论文交上去,就不会有什么风险了。有很多同学都准备这样做,花钱买个放心呗!

版本三

关于知网学位论文检测系统的说明及修改指导意见

修改前一定要看下面几条,否则可能会酿成严重后果:

检测报告中只给出有抄袭的段落,其他段落自动不给出的,请大家注意!比如整体复制比是0的话,检测报告是空白的,啥都没有!

1、初检段落A未发现抄袭,复检的时候怎么又发现抄袭了?

这是因为知网算法的问题,每次检测都要自动分段,与系统开发者设置的阈值有关,也可能是系统升级的原因。但是只要您把第一次标红内容都修改了,第二次检测不管会不会出现新抄袭段落复制比都会降低的。

2、怎么和学校的复制比不一样啊?

我们这里检测内容一般有摘要 正文 参考文献,如果学校检测的只是正文,那测出来的复制比不一样的。由于系统升级也可能导致有差异。在您没做任何修改的前提下,学校检测指出的抄袭段落是一样的。

3、我标注为引用的怎么也被标红了?

案例:一个哥们,测出来96%,可以说是全抄的,他说“不会吧,我全标注为引用了啊”。检测系统不管您是不是标注为引用,统统列出来。如果标注为引用就排除,那检测就没任何意义,大家随便抄,想抄多少就抄多少,只要标注引用就可以啦!

4、怎么指出的复制文章题目我都没参考过呢?

感觉好像都是自己没见过的文章,这很正常,都是相互引用造成的,比如您引用了毛主席的话,很多人也引用了,那给出的复制来源文章题目就会有很多没见过的!

5、有些我参考的内容没测出来

软件开发者给检测系统的灵敏度设置了一个阀值,据说该阀值3%,以段落计,低3%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中(这个段落就是上面的分段)的小句或者小概念。举个例子:假如某检测段落有 10000字,那么引用单篇文献 500 字以下,是不会被检测出来的。抄书也测不出来,目前世界上没有任何一个检测系统,能把您抄的东西全部查出来!

6、你这里检测通过了,导师怎么还说明显看出我是抄袭的啊?是不是测的不准?

修改抄袭内容后,检测系统检测不出来了,但是导师还是能看出来的,这是人和机器的不同,我们这里测出来抄袭是0的论文,导师那里他也可以肉眼判断说您是抄袭的!所以改的时候一定要注意!

7、我检测通过了怎么还被取消了答辩资格?

一定要注意,学校检测论文只是论文答辩前的一个小环节,检测通过之后,专家还要审查论文,如果发现您的论文改的一塌糊涂,句子都不通顺,还有明显抄袭的迹象(尽管检测系统发现不了,专家肉眼发现),取消答辩资格是很正常的!因此,改论文时一定要注意踏踏实实改,没有任何可以投机的办法,否则后果很严重,过了检测可能也无法答辩或者答辩无法通过。

8、学校复制比35%,你这里36%,是不是同一个系统啊? 复制比=抄袭字符数除以总检测字符数

分子分母任何一个数据有变化,都影响到复制比的!多加几个空格,复制比就有差异了!

9、没测完啊,我的第n章内容检测报告怎么没有?

检测报告如果有些章节缺失,不是没检测完,是这些章节未发现抄袭,系统自动

排除,所以检测报告中没有。假如总复制比是0,也就是全文未发现抄袭,那检测报告里什么都没有。

修改办法:检测系统没想象中可怕,检测比对的是相同字段,而不是相同意思,所以只要大家换一种表达方式,意思是一样的,也查不出来,还有改词、换句、加自己的话,改变描述方式(变原句为倒装句、被动句、主动句等)、打乱段落顺序、删除可有可无的关键词汇、关键句等。经过实践证明,使用以上方法结合,可有效降低复制比,保证顺利通过。例如下句:

过热故障中的过热与变压器正常运行下的发热是有区别的,正常运行时的其发热源来自于绕组和铁芯,即铜损和铁损,而变压器过热故障是由于受到有效热应力而造成的绝缘加速劣化,它具有中等水平的能量密度。

几乎被标红,说明与相似文献存在重合和高度相似,经过以上方式结合,本句可改为:

过热故障中出现的过热容易与变压器正常运行下的发热相混淆,后者是因为其绕组和铁芯会出现铜损和铁损的现象,这是正常运行过程中的发热,而变压器过热故障是受到有效热应力造成的绝缘加速劣化,具有中等水平的能力密度。

这样修改几乎可以降低抄袭率一半。

再举一例:

标红抄袭段落:

上世纪九十年代以来,在生产力提高、科技进步、跨国公司活跃等因素的共同驱动下,经济全球化席卷全球,世界经济越来越成为一 个整体,跨国公司根据其战略部署在世界范围内对生产要素和资源进行优化配置和重新整合,这导致国际贸易和分工的方式悄然发生 了变化,由传统的产业间分工模式逐步演化为同一产品不同工序和区段上的分工体系,即产品内分工。

论文更改为: 从20世纪末以来,在新的科技革命及跨国公司迅速发展的带动下,全球经济日趋一体化,各国经济在世界范围内实现了竞争与协作相 结合的良好共存局面。在全球范围内,各生产要素由于跨国公司的快速发展实现了优化配置和重新整合,从而使国陈贸易和世界分工 的方式产生了适应新时代要求的变化,传统的产业分工方式开始转变为因产品在工序和区段上的差异而进行的分工方式,这也就是我 们所说的产品之中的分工。

下内容从原文随机摘录,并转为纯文本,不代表完整内容,仅供参考。

可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的,文字变成图形、表格变成图形,一目了然,绝对不会检查出是重复剽窃了。这都是真实的,我可是帮多人修改过硕士学位论文,请阅读者留下文字,我可是学位论文排版方面的专家,随时可以请教我,ilas50@chinaren.com , 和 ilas50@sohu.com 这两个邮箱,同时发,可能其中的一个不好用了,您好:

我是今年毕业的硕士研究生,因为学校要求论文查重。一般论文第一章都是别人的东西,我想请教老师,关于这种问题如何处理?

别人的东西可以引用,这也是尊重作者,对于作者也是学术的肯定,国际常用的是引文分析,一篇论文的价值,在于,被多少人引用过,我的论文我就一直在关注,被引用过多少次。如果你往某学术期刊投稿,该学术期刊一定要求(建议)你多引用该期刊的论文,这可以确立该期刊在该学科领域内的学术地位。所以,现在很多学术期刊,后面的引文可以特别长,甚至长度可以和正文相当。这也不代表这个论文的质量差,这在情报学上来说,这是“综述”,是情报含量最大的。美国的兰德公司,就主要干这个,所以,朝鲜战争的报告:朝鲜战争会失败的!美国政府不听,就损失了很多美金。

以上是首先确立引用是正确的,大胆的引用吧!大胆的把鲜花送给引用的作者。大凡硕士论文,第一章一般都是综述,肯定都是别人的东西,自已要承认,最关键的是:也要让大家承认,所以,一定要大量的引用,绝对做好引用的标记,在WORD中使用尾注,注意句号的结束位置。

计算机查重时,如果你做了正确的引用,不会给你颜色的(重复标记),最让人痛恨的是,明明引用了,却不注明,也不说明,好像是自己写的一样,这就是道德的问题,所以会使重复率升高。

小到一句话,大道一段话,如果是别人的就不要吝啬,一定要尾注的。有两种方式,直接用引号或句号,根据情况。

诀窍:如果大概知道本校的答辩成员的名单,就有意无意引用他们的东西,让他们高兴一点,答辩顺利点,但一定要看懂。让答辩组成员真的认为你真的认真拜读过他的文章!

以上是对于中文的资料的引用的问题,如果你看的外文的多,由外文自己翻译过来引用的,个人认为,不需要尾注,就可以当做自己的,因为查重的数据库只是字符的匹配,无法做到中文和英文的匹配。另一方面,你自己找到的外文资料,你付出了劳动,你自己翻译的,你也付出了劳动,基本可以算你自己的劳动了。你自己的东西了,洋为中用,自古就是这样,总之,硕士学位论文的第一章,肯定引用了很多论文,将一个问题彻底描述出来,后面才引出自己的观点、方法、策略等等。如果第一段的引用少,这样的论文质量是没有站在伟人的肩膀上的,是肤浅的。

今天先写到这,如果有回信,可以接着写,本人曾将某人的学位论文的重复率一直降到20%以下,感谢大家,本文已经浏览量超过了100,如果大家有什么要求,请留言或发邮件: ilas50@sohu.com,本人有问必答。

好像中国人的邮箱出问题了,请发到: ilas50@sohu.com ,有问必答, 今天中国人和搜狐的邮箱都打不开了,真是没办法,主 题: 请老师指点论文

时 间: 2010年5月1日 17:44:55 老师您好,在网站上拜读了您的关于“如何快速通过学位论文的查重问题”感触很大 也很受益。我是一名大四的本科毕业生 论文老是通过不了 心里很着急 查重问题很是让我头疼,老师能帮助我分析原因并指导一下吗?学生感激不尽,并祝老师好人一生平安。期待老师的回信

刚回头和一老师说写论文引用答辩老师的论文的事,她说,某人就是在写论文时,不断引用他的老师的论文,一直拍马屁到博士毕业。

当然,文人嘛,不是拍马屁,而是尊重老师,中国不是有引文数据库(在CNKI),如果一篇文章,没有人引用唱和,就成独角戏了,无趣了。你说的是本科论文,我认为研究不是重点,而是版面,我可是见了很多本科论文,几乎都是版面问题,不会排版,比如封面:

各个学校都有自己的固定的封面,建议不要用复制的办法,而是用插入,文件,封面文件的方式导入。比如页码:

封面不能有页码(在页面设置,首页不同),目录前事罗马页码,目录页是没有页码,正文是阿拉伯页码。这几个页码的区分,是分节符、分页符区分的。

比如字符的字体,建议使用菜单的格式的字体,一次可以将中文、西文字体定义完,否者版面很乱的。

现在很多本科生都是手机输入法的高手,而漏于WORD排版。所以我猜测,你的问题,是排版的问题吧 主 题: 回复:回复:请老师指点论文 时 间: 2010年5月2日 13:05:25 感谢老师百忙之中回信,拜读了回信之后 收获很大,的确 版面问题是我们的论文导师已在强调的问题,版面问题属于细节方面的问题可是这个细节问题却决定了论文质量的好坏,对于排版方面的我想我可以在认真仔细点修改,现在的问题

因为是第一次写毕业论文 所以 在论文研究方面 引用了大量的资料 可以毫不夸张的说 基本是90%的都是引用的,导师在给我们的回信中已在强调 学校会对论文进行查重软件的检测,现在论文基本上已经出稿,关于引用这方面的事情又不好直接和导师进行沟通,所以 现在很苦恼,不知道该怎办? 希望老师您能给一些降低查重率的方法,我现在在做的事情就是在论文中把参考文献的标示加入原文中,以说明这一部分是摘抄的(我们规定有30篇参考文献)在加上对文中特定内容的进一步说明和注释,以期可以降低查重率。不知道这样的做法可不可取?另外 我真诚的希望老师您能在介绍一些降低查重率的方法以上是来自一个本科毕业生的肺腑之言 真心希望能得到老师的再一次指点 回答:查重是一个匹配的过程,是以句为单位,如果一句话重复了,就很容易判定重复了,所以: 的确是经典的句子,就用上标的尾注的方式,在参考文献中表达出来,或者是用:原文章作者《名字》和引号的方式,将引用的内容框出来。

如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语、谓语、等等添加全,反正哪怕多一个字,就是胜利,也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。

故意在一些缩写的英文边上,加上(注释)(画蛇添足法),总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。

特别注意标点符号,变化变化,将英文的复合句,变成两个或多个单句,等等,自己灵活掌握。

因为真正写一篇论文,很罕见地都是自己的,几乎不可能,但大量引用别人的东西,说明你的综合能力强,你已经阅读了大量的资料,这就是一个过程,一个学习、总结的过程。

所有的一切,千万别在版面上让导师责难,这是最划不来的。导师最讨厌版面不规范的,因为他只负责内容,但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。感谢老师给我指点,犹如醍醐灌顶啊!“总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。”按照老师的这个方针 我会进一步修改论文,还有您一再强调的版面设置问题 我会倍加留意的,多谢老师的帮助。以后还希望老师您能多多指教。祝老师好人一生平安。老师:你好!

有几个关于毕业论文查重方面的问题向你请教,谢谢!

1、我们学校的毕业论文引用方式不是用上标的[1]方式,而是直接在引用后面用括号(作者名),这样是不是会导致查重系统不认为前面的是我的引用而认为是剽窃。

2、如果我将部分引用的文字转为图片格式,是否软件就不会识别出来图片里面的文字?如果这种方法可行,请问如何在word里面不用截图的方法,将文字转成图片,而且看上去跟打印上去的文字没有区别? 不吝赐教,非常感谢!

回答:肯定软件不会识别图片中的文字,其实有非常简单的办法,将别人的东西,先打字到你版面中来,确定好位置、格式,最好是从行头开始,即整块(四边形)的,那么在你的版面中就确定了位置,完后,复制你的文件,将别人的东西留下,其余的全部删除,存盘为另一个文件,在桌面上,将只包含别人的文本的文件,用右键复制(记住是图标),可别进去,完后打开你的论文,在插入的地方,黏贴就可以了,这个方法可以保证,别人的东西时图片,而版面上,你压根看不出来已经是图片了,和你的文字一模一样,不能编辑了,这个方法估计你在任何书上也看不到的,绝对是绝学,简单的复制黏贴学问大得很。(吹牛),结果是插入的地方,如果用鼠标点,会出框子的。至于说引号内的东西,系统会识别为引用,但字数肯定不能占总量的太多,你的问题邮件,我打不开,今天终于想了个好办法,终于打开了,欢迎提问。本人乐于回答。

重要:有些人将引用的上标放在了句号后面,这是不对的,应该在句号之前。有些人发给我让我校对的论文邮件,版面问题太多,连字号都不统一,图片都是直接从万方数据截取的,上面有水印,这个起码得自己重画,否则答辩老师一定会直接给不及格的。但是,有了原图,可以直接在上面描图出来,组合后,将原图删除,就完全是自己的的。注意:将第一个文本框的属性,的内边左右上下全部由0.02,全部调成0,这样,文本框的字就可以全部显示出来了。我用你上面的制、方法黏贴,怎么会重新开一页,不能 插到我的文档中的吗,如何处理?

回答:将别人的文字和部分你自己的文字,选中,复制(成为块,长方形,不可能特别准确别人的在行头),另外在桌面建一个空文件,将内容,复制到文件中,存盘,关闭。将这个文件的图标选中,复制,在你的正文中的呢的位置上,直接黏贴,就变成了图片了,不能编辑的。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的。所以是图片。我刚又试验了,没问题,如果占了整页,是你的东西太多,图片不可能跨页,你分两次吗,累!

别人的东西,肯定要注明引用,难道就不注明,当让老是引用一个人也没关系,计算机程序不会认为咋老引用一个人的,是死脑筋。就自己当成引用不同人的吧,另一方面,你引用的老先生难道就这么牛,他也一定有上家,你就引到上家吧,这样就不尴尬了,难道你没上过中国期刊网,知识是链的结构,分好几级的。主 题: 关于论文查重的疑惑时 间: 2010年5月14日 16:25:36你好!从你的博客看到了关于修改学位论文的技巧,但是我还是有个问题不知道怎么解决:

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