学习型党组织工作总结

第一篇：学习型党组织工作总结

建设学习型党组织汇报材料

---阳信县外经贸局

（2010-12）

今年以来，县外经贸局党组以“推进全县学习型党组织建设”活动为抓手，健全学习制度，丰富学习内容，创新学习形式，有效开展了学习型党组织活动，推动了各项工作的开展。截至目前，全县外经贸进出口总值达26977万美元，同比增长45.53%；其中出口额19830万美元，同比增长41.80%，进口额7147万美元，同比增长56.97%。全县到位市外固定资产8.09亿元人民币，其中实际到位境外资金406万美元。

一、学习型党组织建设前段工作情况

一是迅速行动，制定切实可行的学习方案。根据《中共阳信县委办公室印发〈关于推进全县学习型党组织建设的实施意见〉的通知》（阳办发【2010】5号）要求，外经贸局党组把推进学习型党组织建设作为一项系统工程，纳入重要议事日程。根据县里的文件精神，及时制订了《阳信县外经贸局开展建设学习型党组织活动工作方案》，明确了开展此项活动的意义、指导思想、主要目标、工作思路和主要措施，为全体党员和全体工作人员学习创造了宽松的环境，极大地激发了广大党员干部的学习自觉性。二是领导带头，成立坚强有力的领导组织。成立了以外经贸局党组书记李建祥同志为组长、党组成员为副组长，其他科级干部为成员的领导组织。为开展好此次活动提供了强有力的组织保障。

三是积极贯彻，及时召开党员干部动员会。6月初，召开了外经贸局全体党员干部参加的建设学习型党组织活动动员会，会上宣读了《阳信县外经贸局开展建设学习型党组织活动工作方案》，全面安排部署外经贸局建设学习型党组织工作。

四是自觉主动，采取多种方式开展学习活动。采取集中学习与个人自学相结合。在学习中，我们把每周五定为集中学习时间，平时工作之余为自学时间，采取了集中学习文件、定期交流等方式，使全体党员和工作人员的思想意识和工作意识有了根本改变。同时，加强理论学习与调研活动相结合。我们采取走出去的方式，到企业开展调查研究活动，坚持理论联系实际，努力克服学习华而不实、学用“两张皮”的现象。7月下旬份，局里内部开展“转方式，调结构”大讨论活动。

二、学习型党组织建设的主要成效

首先是广大党员干部在学习能力上有提高。一是学习的动力不断增强。从领导干部到一般党员同志，都充分认识到了加强学习是提高竞争力、保持党员先进性的唯一途径，从而自觉投身到学习活动中去。二是学习的能力不断增强。随着学习型党组织建设工作的不断推进，广大党员干部的学习能力也有了明显进步。从传统文件学习到现代网络学习，从理论学习到深入企业调查研究，从根据本职工作安排学习到着眼全局外经贸工作安排学习等方面有了更深层次的认识。

其次是广大党员干部在创新力上有变化。一是工作理念有创新。通过不断加强学习型党组织建设，全局党员干部的工作理念发生了较大的变化，科学发展、统筹发展、和谐发展的意识进一步增强。二是工作实践有创新。以创新理念为核心，广大党员干部在实践中积极突破思维定势，以科学发展观为统领，大力探索富有自身特色的发展之路。三是工作作风有创新。广大党员干部始终把群众利益作为一切工作的出发点和落脚点，自觉转变工作作风，确立“以人为本”的思想，扎实为群众办事，为基层服务、为群众服务。

第三是广大党员干部在执行力上有提升。一是执行更加坚定。通过不断推进学习型党组织建设工作，全局党员干部的精神状态进一步振奋。对于县委、县政府确立的发展目标，贯彻执行的信念更加坚定，大局意识更加坚定。二是执行更加畅通。全局党员干部以科学发展观为指导，加快转变工作作风，服务大局的意识和执行决策的能力都有了更大的提高。三是执行的成效更加突出。通过对党的理论、方针、政策，重要时事的学习，全局党员的综合素质进一步提高，领导班子的整体功能进一步增强，保持共产党员先进性的长效机制进一步确立，为促进全县外经贸发展，提供了坚实的人才和智力支持。

三、下步工作措施

下一步，我们将认真学习贯彻县里关于学习型党组织建设的新部署、新要求，在提高认识、创新举措、狠抓落实上狠下功夫，不断深化和拓展外经贸局学习型党组织建设，确保各项工作推进取得新成效、新突破。

一是充分发挥局党组的带动作用。局党组带头领着学，其他党员干部跟着学，形成全局一起学的良好氛围。逐步形成自上而下逐级指导，自下而上层层反馈，双向互动的学习气氛。同时，开展调查研究活动，深入外贸进出口企业和外资企业，了解后金融危机时代企业的运行情况，分析问题，提出指导意见，以供企业参考。通过学习，进一步增强服务能力，给企业提供全方位的服务。

二是进一步抓好党员干部的学习效果。根据《中共阳信县委办公室印发〈关于推进全县学习型党组织建设的实施意见〉的通知》（阳办发【2010】5号）要求，联系全县经济社会发展实际，深入学习宣传学习型党组织建设的重大意义和目标要求。组织广大党员干部系统学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，加深认识和理解。结合实际，继续加大对有关外经贸的课题研究和理论研讨。加大对全局学习创新成果和先进典型的宣传力度，营造学习型党组织建设的良好氛围。

三是着力抓好长效机制的贯彻落实。完善学习措施，把学习型党组织建设活动作为一项长效机制长期坚持下去。建立完善局党组学习制度，在全局上下形成以局党组组为龙头、从上至下一级抓一级、一级带一级、层层抓学习的领导责任制和各科室对照学，相互学的协调一致、良性互动的学习机制。

第二篇：学习型党组织工作总结

民权县粮食局2011年

建设学习型党组织活动工作总结

推进学习型党组织建设,是新形势下贯彻落实科学发展观,扎实开展创先争优活动,引领党的各项事业发展进步的重要基础。一年来,县粮食局党组按照县委建设学习型党组织活动领导小组办公室的要求,结合本系统的实际,切实提高干部职工综合素质,促进机关作风转变,增强服务科学发展的能力,努力营造人人学习、时时学习、处处学习的良好氛围,着眼于把党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子,把领导干部建设成学习型领导干部,把党员建设成为学习型党员为目标,推动我局各项工作健康发展。现将我局建设学习型党组织工作开展情况汇报如下:

一、指导思想明确,组织领导到位

在开展建设学习型党组织的活动中,局党组首先使全体党员明确建设学习型党组织要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的十七届六中全会和市、县全会精神,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习推动我局工作有效开展的各方面知识,为推进学习型党组织建设,促进我局工作又好又快发展,实现我局”十二五”规划目标,提供坚实的理论支持和思想保证。其次为确保建设学习型党组织活动正常进行和有效开展,局党组成立建设学习型党组织领导小组,由党组书记、局长任组长,主管党务工作副局长任副组长,其他中心组成员为成员的领导小组。领导小组下设活动办公室,全面负责局党委建设学习型党组织的相关工作。

二、学习机制健全,活动内容充实

学习型党组织建设是党在新的形势下的大胆实践,是一项新的伟大工程,要通过健全的学习机制,充实的活动内容,才能提高党员干部积极参与活动的主动性和自觉性;才能确保学习不浮于表面,不走过场,不走形式;才能营造党组示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围;才能确立全员学习、终身学习的理念。

1、制定制度,健全机制,不断推进学习型党组织建设工作的制度化和规范化。在建设学习型党组织的实践过程中,局党组根据出现的新情况、新问题,深入调查研究,制定了中心组学习制度、党员学习制度、个人学习制度、学习记录考勤制度、学习请假补课制度、学习通报总结制度、学习档案管理制度和中心组学习中心发言人制度等,从制度上加以规范,用制度规定下来,保证学习的长久性和长效性。成立由纪检书记和宣传部门人员组成的理论学习督查小组,定期督促检查,落实责任追究制度。同时还研究制定的激励机制,将学习情况作为民主评议党员和评先评优、提拔使用的重要依据。不断推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。设立”学习日”和”学习月”把每月第一个星期二确定为机关党员干部的“学习日”,把今年的五月份确定为全系统的“学习月”。

2、统一思想、提高认识,深入开展“五个一”学习活动。局党组对开学习型党组织建设工作高度重视,深入开展了”五个一”(即每天自学一小时,每周集中学习一次,每月通读一本书,每季开展一次学习交流、座谈,每半年撰写一篇对工作有指导意义的调研报告或理论文章)学习活动,建立了长期学习、持续学习的有效机制,明确了学习内容,创新了学习方法,开辟并拓展的学习的平台。一年来,党组中心组成员重点学习了<<中华人民共和国过敏经济和社会发展第十二个五年规划刚要>>、《粮食流通管理条例》《党的十七届六中全会精神》和中央、省、市、县领导重要讲话精神及有关工作文件、法律、法规、政策和业务知识等。

3、示范带动,树立典型,激发干部理论学习热情。局党组领导率先垂范, 主动学习,坚持集中学习不动摇,对重要下政策文件做到有心得体会,有学习笔记。对创建学习工作有突出表现的领导干部,在全系统树立典型,通报表扬,作为年底评优选模的重要依据,对学以致用,工作表现突出者优先考虑提拔重用。党组中心组成员紧紧围绕建设重大理论和实践问题,带头深入调查研究、带头撰写体会文章、带头作形势政策报告,发挥了很好的示范引领作用。大力倡导向书本学习、向实践学习、向群众学习,引导广大党员干部善于带着现实问题学、结合实际工作学,从丰富生动的实践中汲取营养、提升智慧,在倾听群众的意见建议找到解决问题的思路和办法,真正通过学习增强的本领、推动了我局事业健康发展。

三、保障措施落实,活动成效显著

1、加强领导,明确责任。自建设学习型党组织活动开展以来,局党组切实把建设学习型党组织摆到突出位置,按照《中共民权县委<关于推进学习型党组织建设的实施意见>的通知》、《中共民权县委宣传部 中国民权县委组织部关于2011乡科级党组（党委）中心组分专题集体学习的安排意见》以及《2011全县党教工作计划》的精神和要求,科学制定学习型党组织建设工作方案和学习计划,不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法,明确阶段性的学习目标和内容。局党组中心组成员把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任,自觉地带头参加各种学习。党支部带领全体澡员认真贯彻落实学习计划,组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习,不断提高党支部的学习力和实践力。

2、健全机制,创设条件。局党组把建设学习型党组织的活动和我局中心工作有机结合,不断健全各项学习制度,加强对学习的考核,形成科学、合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制,并将学习效果作为党员民主评议的重要内容。局党组及时整合各类学习型党组织建设资源,为建设学习型党组织提供有利条件,同时逐步增加对建设学习型党组织的经费投入和物质支持,保障学习型党组织建设的不断推进。

3、狠抓落实,注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化,妥善处理和解决好工作与学习的矛盾,做到两不误,两促进。在学习型党组织建设过程中我局党委还积极探索和实践创建活动中的好载体、好方法,及时总结经验并推广交流。局党组十分注重引导干部党员紧扣实际,学有结合,学以致用,把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去,提高创新能力和工作水平,把学习的成效转化为工作的成果。

我局通过开展建设学习型党组织的活动,全体党员的学习力和创造力得到了提高,先锋模范作用得到群众的充分肯定,在今后的学习工作中,我局将继续保持优良的这习传统,再接再励,努力把我系统建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子,把领导干部建设成学习型领导干部,把党员建设成为学习型党员。

二〇一二年一月十日

第三篇：学习型党组织工作总结

篇一：2015年学习型党组织建设工作总结 2015年学习型党组织建设工作总结

中共===县委办公室

2015年是全面深化改革的关键之年。为认真贯彻落实中央、省市和市委关于推进学习型党组织建设的相关会议精神，不断把学习贯彻党的十八大精神引向深入，充分发挥各级领导干部在学习中的表率作用，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，县委办公室高度重视，精心组织，积极引导广大党员干部以深入学习为基础，以解决问题为重点，以推动创新为目的，在“深”字上下功夫、在“实”字上出成效，积极打造学习型党组织，切实增强党员队伍的整体素质，提高基层党组织的战斗力。

一、思想明确，领导重视

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十八大和十八届三中、四中和县委重要会议精神，学习党的理论路线方针政策及一系列重要决策部署，学习经济、管理、科技、法律、文化等方面的知识，中国共产党成立95年来的伟大历程和宝贵经验，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，为建设科学发展团结提供强有力的理论支持和思想保障。为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展，县委办公室成立了学习型党组织工作领导小组，机关党总支书记、办公室副主任、研究室主任****任组长，县接待办党支部书记、保密办副主任****任副组长，其他班子成员为组员，具体负责办公室的学习型党组织创建活动。

二、计划详实，重点突出

1、学习安排细致合理。制定《2015县委办公室学习型党组织建设推进方案》和《2015年学习型党组织建设工作安排配档表》，明确指导思想和学习重点。按照时间顺序，分别组织学习党的建设纲领性文件、提高党员干部思想政治水平、干部队伍作风建设、反腐倡廉、弘扬传统、依法行政，中央及省、市、县委重要会议精神等不同主题的相关内容，每个主题的学习为期一到两个月，并对学习要点和参考资料做了详细说明。采取集中学习和自学相结合，理论辅导和调研讨论相结合等形式进行，以自学为主，全年集中学习时间不少于12天。要严格遵守学习制度，妥善处理工学矛盾，中心组成员做到带头学习，带领学习，带动学习，并做到四个保证：保证学习时间、保证参加人数、保证学习质量、保证学习笔记，使理论学习切实收到实效，促进各项工作的开展。

2、学习载体不断创新。县委办公室积极创新学习形式，大力推行“科长论坛”模式，搭建相互交流、相互学习、锻炼提高的平台，促进了办公室工作人员整体素质、工作效率、服务水平的提升。这一做法，在市委组织的建设学习型党组织调研活动中，得到了市委讲师团的充分肯定。

3、学习活动有声有色。县委办公室结合工作实际，灵魂开展各类学习活动。高度重视政治理论学习，狠抓业务知识学习，采取集中辅导、“人人讲”、演讲比赛、集体讨论、知识测试、邀请专家作报告等方式，抓好集中学习，努力提高调查研究能力、文稿起草能力、公文处理能力、信息开发能力、督促检查能力、综合协调能力。注重加强业余学习，把业余学习贯穿于读一本好书、撰写一篇调研文章、开展一次访贫问苦、提一条合理化建议等活动中，进一步丰富了学习内容。

三、执行有力，成效显著

1、健全机制，创设条件。机关党支部把建设学习型党组织的活动和学校中心工作有机结合，不断健全各项学习制度，加强对学习的考核，形成科学、合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制，并将学习效果作为党员民主评议的重要内容。机关党支部及时整合各类学习型组织建设资源，为建设学习型党组织提供有利条件，同时逐步增加对建设学习型党组织的经费投入和物质支持，保障学习型党组织建设的不断推进。

2、狠抓落实，注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到“两不误，两促进”。在学习型党组织的建设过程中机关党支部还积极探索和实践创建活动中的好载体、好方法，及时总结经验并推广交流。党支部十分注重引导干部党员紧扣实际，学用结合，学以致用，把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去，提高创新能力和工作水平，把学习的成效转化为工作的成果。

今年以来，县委办公室的学习型党组织创建工作虽然取得了一定成绩，但也存在一些问题和不足，主要是深入基层、外出考察调研少，思想解放力度有待进一步加大；开拓创新精神、辅助决策水平有待进一步加强等。以上问题，在今后工作中，将采取有效措施，认真加以解决。篇二：学习型党组织总结

xx社区2014年学习型党组织建设工 作 总 结

为充分贯彻落实科学发展观，切实加强党的建设，xx社区开展了学习型党组织建设的活动，以深化学习型党组织创建，进一步提高党员干部的工作效率和服务水平，回顾一年以来学习型党组织的创建工作，收获颇丰，现总结如下：

一、指导思想明确，组织领导到位

以科学发展观学习为指导，以解放思想、转变作风、优化环境、促进发展为目标创建学习型党组织加强党的建设，转变工作作风，改善服务质量，提高工作效率，优化发展环境，使广大党员干部树立蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，以良好的精神风貌和饱满的工作热情为促进我县的经济建设而努力奋斗。成立了由社区党委书记张蕾任组长的“创建学习型党组织”活动领导小组。

二、实施原则科学，活动要求具体

在建设学习型党组织的过程中，各党支部严格遵循以下原则：

（一）先进性原则。充分发挥党组织的政治优势、组织优势以及党员在各项工作和终身学习方面表率作用。

（二）互为联动原则。注重借鉴和吸取其他学习型组织创建中好的经验和做法，注重学习型党组织建设与严格执行党内各项制度、评先创优等活动有机结合。

（三）与时俱进原则。根据社会发展和商务工作实际，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体，深化学习效果，使党组织和全体党员的思想观念不断更新，创新能力不断提高。

通过开展建设学习型党组织活动，努力营造一种党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围。

三、学习内容充实，载体建设完善

（一）主要学习内容：一是学习政治理论和党的路线方针政策。注重学习毛泽东思想、邓小平理论、党的十八大重要思想和科学发展观。二是学习新党章和党内法规制度。按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求，认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识，切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。三是学习现代教育技术，更新教育观念。四是学习当代经济、文化、法律、科技和管理等知识，着眼于与其他学习型组织学习内容的融合，组织调研等。

（二）完善载体建设。一是建立健全学习制度，认真落实建设学习型党组织的目标要求。党组织坚持三会一课、民主生活会等制度。二是组织党员制订学习计划及个人自学计划，不断提高学习能力。篇三：学习型党组织建设工作总结

关于2011年学习型党组织建设工作总结

为进一步提高xxx党组织的学习力、创新力和战斗力，镇党委在开展建设学习型党组织活动中，充分发挥党组织在建设学习型单位，通过加强组织领导、明确学习目标、改进学习方法等途径，扎实推进学习型党组织建设，取得了较好的成效。在学习活动中，党员的学习能力、知识素养和工作本领得到了有力提升，进一步增强了我镇党组织的创造力、凝聚力和战斗力。现将今年来学习型党组织的创建工作情况总结如下：

一、思想明确，组织到位

在开展建设学习型党组织的活动中，镇党委首先使全体党员明确建设学习型党组织是以学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、贯彻落实胡锦涛总书记“七一”讲话精神和努力建设学习型政党的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同愿景，增强全体党员学习的自觉性和有效性，提升工作水平，创造优异业绩。其次为确保我镇建设学习型党组织活动正常进行和有效开展，镇党委成立了建设学习型党组织领导小组，由党委书记xxxx同志任组长。

二、实施科学，活动具体在建设学习型党组织的过程中，镇党委严格遵循以下“四项制度”： 一是党员集体学习和经常性学习制度。自开展学习型党组织活动开展以来，镇党委迅速成立了以镇党委书记为组长、镇党委副书记为副组长的领导小组，组织党员开展集中学习活动，提供条件鼓励党员坚持经常性学习，不断提高党员的政治理论水平、思想素养和工作能力。学习主要采用集体学习、自学和结对帮学结合、培训学习、网络组学结合、参观教学、实践教学和实践验学为主。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观；学习党的路线、方针、政策，不断提高党员干部贯彻党的各项方针政策的自觉性和坚定性；学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、法律、社会等各方面知识，不断优化知识结构；学习上级党组织安排的学习内容，为全面完成各项工作任务奠定思想基础。

二是领导干部调查研究制度。党员领导干部要把调查研究作为重要工作方法。党员领导干部每年要有两个月以上时间深入基层调查研究，了解人民群众对党委、政府工作的要求和期望，并在实践中总结经验，发现问题。党员干部要根据各自的工作特点、职责要求和实际需要，主动开展调研活动，每年至少写一份调研报告。

三是党员干部学习考核制度。坚持学以致用、注重实效原则，为建立健全党员干部学习的激励约束机制，分别从党员干部的学习态度、知识技能、学习效果三个方面来考核。对党员干部理论学习的考核可结合干部的平时考核、考核、任前考核或届中、届末考核，采用个人述学，群众评学，组织考学的方法进行。

四是对考核结果的评定和运用制度。对党员干部学习的情况进行考核后，应作出客观公正的评价，考核的结果分为优秀、良好、一般、较差四个档次。并做好考核结果的反馈，肯定成绩，指出不足，提出要求，督促干部加强学习，不断提高学习自觉性。通过“四项”制度的建立，确保学习型党组织建设在全镇各村（社区）、镇属各单位中及时、扎实、稳步的推进。

三、内容充实，载体完善

在认真学习领会中国特色社会主义理论体系，党的规章和国家法律法规以及世情、国情、党情、省情、市情前提下，村镇各级党组织努力学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能。

1、镇村各级党组织党员干部要深入学习政治理论、现代公

共管理、市场经济、法律法规和计算机网络知识，增强带领广大群众建设新农村、发展现代农业的能力和水平。了解和掌握中央和省、市、县委在新农村建设方面的一系列新思路、新举措，正确运用新农村建设的各项政策，并把它解读好、宣传好。

2、镇村各级党组织的农业技术人员要主动适应农业经济发

展的需要，着重学习农业实用技术知识，率先学习和掌握农业基因工程、生物工程、信息技术、电子商务等先进科学技术，掌握现代农业的发展趋势和规律，更好地为农民为农业生产提供技术服务。

3、镇村各企业党组织要加强对市场经济、现代企业管理、最新生产技术、电子商务等方面知识的学习，以学习增强产品研发能力、市场开拓能力和企业管理能力，不断提升企业的整体竞争力。

4、镇村各级党组织中广大农民党员要适应新农村建设的需要，有针对性地开展科学文化、政策法规和思想道德方面的学习培训活动，深入学习先进实用的农业科技知识和农作物种植技能，进一步提高科学文化素质和致富技能。

四、创新学习方法

镇村各级党组织要建立学习日、学习月的学习制度。把集中学习与平时学习结合起来，以平时学习为主；把集中辅导与自学结合起来，以自学为主；把知识积累与学以致用结合起来，以学以致用为主。

1、集体学习。村镇各级党组织开展“学习日”和“学习月”活动。每月第一周的周六为“学习日”，针对工作实际，确定不同的学习主题和内容，组织党员认真开展学习。每年4月为“学习月”，组织开展形式多样、规模性对集中的学习建设活动。同时，加强和改进党委（总支、支部）中心组理论学习，邀请专家进行辅导和专题调研，开展主题宣讲、教育活动。

2、岗位培训。建立健全常态化，多样化的党员学习培训制 度。从2010年开始，到2013年把镇村全体党员轮训一遍。加大镇村基层党员教育培训力度，实施村镇党员干部“素质提升”工程，镇村党组织书记培训工程。实施党务干部培训工程，入党积极分子和新党员干部培训工程，实施大学生“村官”党员培训工程，镇村企业党员、从事农业科技的党员业务技能培训工程和农村党员创业就业技能培训工程。

3、在职学习。开展党员干部“每天学习一小时，每周听一

次讲课，每月读一本好书，每年撰写一篇有价值的文章”的“四个一”活动，对党员学习书目、学习实践、阅读数量提出明确要求。根据党员干部的理论基础、知识结构状况，鼓励和支持参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育。依托“干部在线学习中心”和“党员干部远程教育”网络平台，组织党员开展在线学习。做好向党员推荐学习书目和文章的工作。

4、交流学习。结合全镇开展的“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动，开展学习交流，组织学习研讨，推出优秀成果，打造学习品牌。每年下半年在各镇村间定期举办学习经验现场交流会，交流学习体会，宣传先进典型，推广成功经验，推动村镇学习型党组织活动深入开展。

五、健全学习机制

1、考核评价机制。加强对学习过程的管理，强化督促检查

和考核，建立党员理论学习档案，记录党员理论学习考核的结果。

第四篇：2011学习型党组织工作总结

招投标办

创建学习型党组织活动总结

2011年是深入学习贯彻党的十七大会议精神的重要一年，也是进一步贯彻落实科学发展观，推进我市经济社会新一轮又好又快发展的关键之年。为认真贯彻落实中央、省市和市委关于推进学习型党组织建设的相关会议精神，不断把学习贯彻党的十七大精神引向深入，充分发挥各级领导干部在学习中的表率作用，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，我办高度重视，精心组织，积极引导广大党员干部以深入学习为基础，以解决问题为重点，以推动创新为目的，在“深”字上下功夫、在“实”字上出成效，积极打造学习型党组织，切实增强党员队伍的整体素质，提高基层党组织的战斗力。

一、思想明确，领导重视

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七大和十七届五中全会精神和南通市、如皋市重要会议精神，学习党的理论路线方针政策及一系列重要决策部署，学习经济、管理、科技、法律、文化等方面的知识，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，为建设科学发展团结提供强有力的理论支持和思想保障。

为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展，成立了招投标办学习型党组织工作领导小组，党委书记姜跃进任组长，党委副书记杨进进任副组长，其他党组成员为组员，党委书记亲自抓学习型党组织创建工作。

二、计划详实，重点突出

1、党委中心组和干部理论学习安排细致合理。制定《2011招投标办学习型党组织计划》，明确指导思想和学习重点。按照时间顺序，分别组织学习党的建设纲领性文件、提高党员干部思想政治水平、干部队伍作风建设、反腐倡廉、弘扬传统、依法行政，以目前比较热门的话题为主题的学习为期一到两个月，并对学习要点和参考资料做了详细说明。采取集中学习和自学相结合，理论辅导和调研讨论相结合等形式进行，以自学为主，全年集中学习时间不少于12天。要严格遵守学习制度，妥善处理工学矛盾，中心组成员做到带头学习，带领学习，带动学习，并做到四个保证：保证学习时间、保证参加人数、保证学习质量、保证学习笔记，使理论学习切实收到实效，促进各项工作的开展。

2、“一书一片”活动开展得如火如荼。围绕“如皋沿江发展史的”特色主题开展“一书一片”系列活动；大力弘扬

热爱祖国，热爱党、热爱社会主义精神，促进团结经济社会又好又快发展。

3、“干部理论学习月”活动开展的有声有色。根据如皋市委机关工委《市级机关学习型党组织创建评估办法》的文件要求，为切实抓好干部理论学习，达到应有的学习效果，将 6-9月份作为我办的理论学习月。理论学习月作为打造学习型党组织的示范活动，为期3个月，每周利用一天的晚间业余时间组织全体干部职工开展集中学习。授课内容涵盖了开标、评标、发包等方面的专业知识，由招投标办一般干部讲解，授课后领导进行点评，这样既是对授课者的业务熟悉程度的考验，又使听课者能够全方位的了解我办工作，真正做到了理论联系实际，加强了互动，提高了理论学习的参与度。

三、执行有力，成效显著

1、健全机制，创设条件。机关党支部把建设学习型党组织的活动和学校中心工作有机结合，不断健全各项学习制度，加强对学习的考核，形成科学、合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制，并将学习效果作为党员民主评议的重要内容。机关党支部及时整合各类学习型组织建设资源，为建设学习型党组织提供有利条件，同时逐步增加对建设学习型党组织的经费投入和物质支持，保障学习型党组织建设的不断推进。

2、狠抓落实，注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到“两不误，两促进”。在学习型党组织的建设过程中机关党支部还积极探索和实践创建活动中的好载体、好方法，及时总结经验并推广交流。党支部十分注重引导干部党员紧扣实际，学用结合，学以致用，把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去，提高创新能力和工作水平，把学习的成效转化为工作的成果。

四、下步打算

1、进一步提高思想认识。首先要加强对新时期新形势下党建工作的认识，加强对开展学习型党组织建设活动的重要性的认识。其次是要转变学习观念，摒弃错误学风，树立全员学习、终身学习的学习理念。

3、进一步加大检查力度。加大对基层党组织学习内容、学习笔记、学习时数、档案建立等的检查

第五篇：学习型党组织工作总结

2011上半年桃山局

建设学习型党组织活动工作总结

推进学习型党组织建设,是新形势下贯彻落实科学发展观,扎实开展创先争优活动,引领党的各项事业发展进步的重要基础.半年来,桃山局党委按照县委建设学习型党组织活动领导小组办公室的要求,结合本系统的实际,切实提高干部职工综合素质,促进机关作风转变,增强服务科学发展的能力,努力营造人人学习时时学习处处学习的良好氛围,着眼于把党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子,把领导干部建设成学习型领导干部,把党员建设成为学习型党员”为目标,推动桃山局各项工作健康发展.现将半年来,我局建设学习型党组织工作开展情况汇报如下:

一指导思想明确,组织领导到位

在开展建设学习型党组织的活动中,局党委首先使全体党员明确建设学习型党组织要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的十七届五中全会和市县全会精神,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习推动桃山局工作有效开展的各方面知识,为推进学习型党组织建设,促进桃山局工作又好

又快发展,实现桃山局”十二五”规划目标,提供坚实的理论支持和思想保证.其次为确保建设学习型党组织活动正常进行和有效开展,局党委成立建设学习型党组织领导不组,由党委书记局长任组长,主管党务工作副局长任副组长,其他中心组成员为成员的领导小组.领导小组下设活动办公室,全面负责局党委建设学习型党组织的相关工作.二学习机制健全,活动内容充实

学习型党组织建设是党在新的形势下的大胆实践,是一项新的伟大工程,要通过健全的学习机制,充实的活动内容,才能提高党员干部积极参与活动的主动性和自觉性;才能确保学习不浮于表面,不走过场,不走形式;才能营造党组强示范引领和全体党员勤于学习勇于创新的良好氛围;才能确立全员学习终身学习的理念.1制定制度,健全机制,不断推进学习型党组织建设工作的制度化和规范化.在建设学习型党组织的实践过程中,局党委根据出现的新情况新问题,深入调查研究,制定了中心组学习制度党员学习制度个人学习制度学习记录考勤制度学习请假补课制度学习通报总结制度学习档案管理制度和中心组学习中心发言人制度等,从制度上加以规范,用制度规定下来,保证学习的长久性和长效性.成立由纪检书记和宣传部门人员组成的理论学习督查小组,定期督促检查,落实责任追究制度.同时还研究制定的激励机制,将学习

情况作为民主评议党员和评先评优提拔使用的重要依据.不断推进党员干部学习教育的科学化制度化规范化.设立”学习日”和”学习月”把每周五确定为机关党员干部的”学习日”,把今年的五月份确定为全系统的”学习月”.2统一思想提高认识,深入开展”五个一”学习活动.局党委对开学习型党组织建设工作高度重视,深入开展了”五个一”(即每天自学一小时,每周集中学习一次,每月通读一本书,每季开展一次学习交流座谈,第半年撰写一篇对工作有指导意义的调研报告或理论文章)学习活动,建立了长期学习持续学习的有效机制,明确了学习内容,创新了学习方法,开辟并拓展的学习的平台.半年来,党委中心组成员重点学习了<<中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建设>>”四个重大界限”,”七个怎么看”,”六个为什么” <<黑龙江省农村公路条例>><<关于实行党风廉政建设责任制>>和中央省市县领导重要讲话精神及有关工作文件法律法规政策和业务知识等.3示范带动,树立典型,激发干部理论学习热情.局党委领导率先垂范, 主动学习,坚持每周五集中学习不动摇,对重要下政策文件做到有心得体会,有学习笔记.对创建学习工作有突出表现的领导干部,在全系统树立典型,通报表扬,作为年底评优选模的重要依据,对学以致用,工作表现突出

者优先考虑提拔重用.党委中心组成员紧紧围绕建设重大理论和实践问题,带头深入调查研究带头撰写体会文章带头作形势政策报告,发挥了很好的示范引领作用.大力倡导向书本学习向实践学习向群众学习,引导广大党员干部善于带着现实问题学结合实际工作学,从丰富生动的实践中汲取营养提升智慧,在倾听群众的意见建议找到解决问题的思路和办法,真正通过学习增强的本领推动了桃山局事业健康发展.三保障措施落实,活动成效显著.1加强领导,明确责任.自建设学习型党组织活动开展以来,桃山局党委切实把建设学习型党组织摆到突出位置,按照学办<<意见>><<方案>>的精神和要求,科学制定学习型党组织建设工作方案和学习计划,不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法,明确阶段性的学习目标和内容.局党委中心组成员把学习作为一种觉悟修养境界和责任,自觉地带头参加各种学习.党支部带领全体澡员认真贯彻落实学习计划,组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习,不断提高党支部的学习力和实践力.2健全机制,创设条件.桃山局党委把建设学习型党组织的活动和桃山局中心工作有机结合,不断健全各项学习制度,加强对学习的考核,形成科学合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制,并将学习效果作为党员民主评议的重要内容.桃山局党委及时整合各类学习型党组织建设资源,为建设学习型党组织提供有利条件,同时逐步增加对建设学习型党组织的经费投入和物质支持,保障学习型党组织建设的不断推进.3狠抓落实,注重实效.坚持推行学习工作化工作学习化,妥善处理和解决好工作与学习的矛盾,做到两不误,两促进.在学习型党组织建设过程中桃山局党委还积极探索和实践创建活动中的好载体好方法,及时总结经验并推广交流.局党委十分注重引导干部党员紧扣实际,学有结合,学以致用,把学到的新理论新理念新知识新技术运用到本职工作中去,提高创新能力和工作水平,把学习的成效转化为工作的成果.桃山局党委通过开展建设学习型党组织的活动,全体党员的学习力和创造力得到了提高,先锋模范作用得到群众的充分肯定,在今后的学习工作中,我局将继续保持优良的这习传统,再接再励,努力把我系统各级党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子,把领导干部建设成学习型领导干部,把党员建设成为学习型党员.