2014年荥阳二高暑期家访活动实施方案[精选5篇]

第一篇：2014年荥阳二高暑期家访活动实施方案

荥阳二高2014年暑期家访活动实施方案

根据教育局开展暑期家访要求，我校根据实际情况，特制定开展家访活动方案，具体如下：

一、家访目的

通过暑假期间家访活动，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境。通过家访，争取家长的密切配合，共同做好学生的假期安全教育与防范工作，杜绝与遏制学生意外伤亡事故和案件，确保师生过上一个安全、愉快、健康的假期。同时推进我校师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立我校教师优良形象。

二、家访时间： 7月21日——7月22日

三、人员安排： 家访活动领导小组 组长：车东立 副组长：吴华阳 成员：高三全体班主任

三、具体安排

家访对象：全体高三学生 家访方式：电话家访 主要以各班班主任、任课老师分组包班的办法进行。父母联系不上的，要以短信的方式，通知家长，同时要有详细记录。

四、家访内容：

1.了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯；

2.重点了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲、农民工子女、留守子女等）和行为偏差生情况，有针对性地指出帮扶、辅导和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进，健康成长；

3.向家长反映学生的学习情况和在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观；

4.重点宣传有关学生安全知识教育，重点是“防火、防骗、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地质灾害事故、注意饮食卫生、远离不健康场所”等为主要内容的安全宣传教育，督促家长认真履行监护人职责，切实负起对子女的教育、管理、保护责任。

五、家访要求

1.高度重视，精心组织。班主任和各班任课老师提高思想认识，要认识到这次全员家访工作的重要意义，要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，加强班级管理和家校联系，狠抓安全教育和防范管理工作，务必将工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效，切不可有丝毫的疏忽和侥幸心理。全体老师在学校统一部署下，安排家访，确保高质量完成任务，家访率达100%。

2.做好记录，反馈交流。

各班对每个家访对象做好记录，要有家访具体时间、对象、内容、家访的效果。家访记录要实事求是，并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理，并在今后工作中调整教育教学方法。家访结束后，要把家长的意见和建议及时向学校反馈，跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给予相应的教育。

3.严肃纪律，追究责任。教师要严格按照上级工作要求，认真做好全员家访工作，对未能落实家访工作的，学校将对此项工作进行检查、督查。

4.重视家长意见，对家长所提的正确意见要虚心接受，好的意见或建议，及时反映学校领导；对家长因不了解学校实际而提出偏激或不很正确的意见，要耐心地给予解释，使家长理解和谅解。

5.家访对象以贫困学生、行为偏差生为主，若本班没有上述对象的，请自行决定对象家访。

6、每组要写出书面家访活动总结，上交至政教处。

荥阳市第二高级中学 2014年7月9日

第二篇：荥阳二高安全检查汇报材料

荥阳二高安全检查汇报材料

长期以来，我校时时不忘安全，事事重视安全，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以确保校园安全为目的，增强了师生的安全意识，强化了学校的安全管理。居安思危，警钟长鸣，从严治校，确保了学校不发生一件安全事故，维护了广大教师和学生的利益，确立了纪律好、学风正、环境美的二高形象，为教学工作的顺利开展提供了有力的保障。具体做法汇报如下：

一、加强领导，构建安全网络

我校领导十分重视学校安全工程建设，始终坚持安全第一，切实把安全工作列入了学校工作的重要议事日程，实行安全工作校长负责制，成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组，制定学校安全工作的各项制度，明确各部门的具体职责和责任，对全校安全工作进行指导、监督和检查。与此同时，学校也把安全工作纳入学校常规管理，建立了由政教处、教务处和总务处组成的学校安全管理网络，及时有效地掌握学生思想动态和学校各项工作动态及安全状况，并能够使安全信息逐级快速反馈到局综治办。同时，以家长学校为中心，加强学校与家庭、社会的沟通和联系，为学生的安全提供更多保障，精心打造安全防范网络机构。安全工作领导小组成立以来，在防火、防盗、防传染病和处理其它突发事件中起到了良好的组织作用。

二、落实各项安全制度，强化岗位责任 我校建立健全各类安全台帐，制定各类事故应急预案和报告制度，严格执行教师值班制度、巡逻制度、请销假制度和学校重大事故报告制度，实行出入校门登记制度等，切实抓好学校安全工作。

1、日检查，周排查制度。带班领导全天候巡视学校各方面的情况，负责督察重点时间和重点区域的工作，检查学校各项规章制度的落实情况，发现问题及时做好现场处理，同时，每周由政教处牵头，协同相关人员组成排查小组对学校进行一次全方位排查。通过日检查和周排查，消灭了管理上的真空，把学校安全工作的隐患消灭在萌芽状态。

2、值班巡逻制度。每天饭间在学校重点部位如餐厅、操场、门口都安排了教师值班，预防学生斗殴事件的发生。放学期间。周末放学时段，在校门口做好值班并及时通知派出所和交警队在学校周边地区及重点部位巡逻，督促学生回家，防止学生意外伤害事故发生。

3、饮食安全制度。在饮食安全上，学校每日跟踪检查食堂饮食卫生，建立食堂原料采购来源登记制度，对原材料来源，质量、采购人都做详细记录，餐厅餐具每日消毒，饭菜做好48小时留样，对校园、宿舍、教室每周消毒一次。

4、岗位责任制度。学校坚持谁值班谁负责、谁在岗谁负责制度，并逐层签订安全工作承诺书。实行首问负责制。在值班以及上班时间遇到问题，要及时做出反应，能解决的当场解决，不能解决的上报学校领导或相关责任人解决，不拖延，否则要追查责任。岗位责任制度增强了全校师生的责任意识，不放过任何一个细节，保证不留下任何隐患和管理上的漏洞。

三、切实抓好安全教育

1、把对学生的安全教育工作落到实处，平时采用校园广播、板报、标语、主题班会、国旗下讲话、安全课等形式向师生宣传传染病、交通、消防、网络、校园安全等方面知识，增强师生安全意识。

2、家庭学校协作互动化。安全教育工作是一项要社会、学校、家庭密切配合齐抓共管的社会系统工程，一直以来，我们注重对家长进行安全教育宣传，做好随时沟通，对学生进行联合教育，确保学生安全。

3、通过消防知识讲座、防震疏散演练、防食物中毒演练、法制报告会等一系列活动，提高学生的安全意识。

4、加强学生体能训练，增强学生体质。坚持上好体育课、课间操，并开展丰富多彩的体育活动，内容做到兴趣化，注重运动量，提高学生动作的灵活性、敏捷性，增强自我保护能力和对疾病的抵抗能力。

5、投入近三百万元资金，对食堂进行改造，对校园监控系统进行升级，确保校园无死角。

6、每周召开管理人员会议，定期召开门卫人员会议，组织学习相关知识，切实提高管理人员的工作水平和遇到突发事件的处理能力。

综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，无重大事故发生，确保了我校各方面的安全，在今后的工作中我们还要继续努力。

荥阳市第二高级中学

2014年12月

第三篇：学校暑期学生安全教育大家访活动实施方案

学校暑期学生安全教育大家访活动实施方案 暑假来临，小学生安全事故尤其是溺水事故进入易发期。为了贯彻落实县教育局《关于切实做好暑期学校安全工作，扎实开展学生安全大家访活动的通知》精神，切实做好小学生暑期安全教育工作，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，结合我校实际，特制定暑期学生安全教育大家访工作方案如下：

一、成立暑期学生安全教育大家访工作领导组

为切实做好暑期学校安全工作，加强学生安全大家访活动的领导，成立领导组如下：

组长：马存权

组员：唐光标王於琪方家成王焕金严开祥龚家应

曾申杰王友康吴邦宏

二、广泛开展以预防溺水为主的安全宣传教育工作

我校要充分利用橱窗、黑板报、教师会、主题班会、家长会等途径对预防溺水、预防交通事故、预防食品卫生事故、预防传染病、防火、防盗、防人身伤害、预防毒品等内容进行宣传教育，从而提高学生防险、避险意识和能力。

三、组织全面的安全隐患排查并及时消除隐患

我校在放假前要对教学楼、办公楼、计算机机房、图书馆、阅览室、幼儿园等场所进行一次全面彻底的安全大检查，不留死角，确保假期校园安全。

四、扎实做好暑期学生安全大家访活动

我校在暑假前要召开安全教育教师会，动员全体教职工在暑假期间开展学生安全大家访活动，并通过《致家长的一封信》，各班召开家长会等形式，积极取得家长的支持和配合，帮助家长提高监护意识，指导家长采取有效的监护措施，提醒各位家长注意暑假期间学生安全问题，尤其要求家长们关注孩子游泳安全，预防溺水事故的发生。暑假期间，要安排家住丰乐的教师，分片分村，挨门逐户进行一次全面家访。另外结合我校大多数留守学生暑假到在外地打工的父母身边的实际情况，要求每一位班主任在假期中对不能登门家访的学生，通过电话与每一位学生家长至少要联系一次，以便及时掌握学生的安全状况，加强安全教育，并要求班主任要及时做好工作台账。

丰乐学区中心学校

2011年7月2日

第四篇：2009年暑期家访活动的实施方案

太平乡中心小学

开展教师2009年暑期家访活动的实施方案

为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，形成教育合力，提高教育水平，同时不断加强和改进师德建设，提高教师师德修养，改进工作作风，维护教育良好形象，推进教育科学发展，根据市、区教育局的部署要求，决定今年暑假期间继续在全校教师中开展家访活动。

教师家访工作领导小组

组长：

许振海

副组长： 时寅俊

李增华

刘洪树

刘明刚

成员：

武静淑

闫福奎

高兴双

王丽梅

张金柱

李宝彩

张秀丽

宋立芳

王秀庆

丁祥花

崔仁芳

王莎莎

根据东营市教育局关于《开展全市中小学教师暑期家访活动的通知》精神和《河口区教育局开展中小学教 师2009年暑期家访活动的实施方案》，结合我校实际特制订教师2009年暑期家访活动的实施方案。

一、活动目的

通过家访，切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境，宣传正确的家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，倡导树立正确的人才观、教育观、质量观，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，营造尊重教育规律、因材施教、激发学生潜能、张扬学生个性的育人环境，引导学生树立远大的理想和崇高的信念，增强学生社会责任感和民族使命感，使学生身心健康都得到良好发展，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。通过家访进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立教育优良形象。

二、活动内容

（一）了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；

（二）向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观；

（三）宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作；

（四）了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长；

（五）讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教 育学生增强安全防范意识；

（六）征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

三、家访形式及步骤

（一）家访形式

家访主要采取登门走访的形式，原则上以班主任为主、任课教师为辅、学校行政干部参与，分组、分片、包班、包人的办法进行。因特殊情况需要的，也可结合实际，采取家校恳谈会、家长报告会、家长经验交流会等灵活多样的形式，对家在外地的学生可用电话、互联网等现代通讯工具或书信的形式家访。

（二）活动分三个阶段进行： 1.准备阶段（6月上旬至7月上旬）

（1）积极发动。学校要高度重视，成立工作领导小组，由校长担任组长，班主任担任成员。制定实施方案，落实责任。同时召开专项会议，积极动员，周密部署，提出工作要求。

（2）开展培训。学校要对家访教师进行培训和动员，培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项等，对教师提出纪律和安全要求。同时建立《家访记录本》，做到人手一册。

（3）制定计划。班主任和任课教师要确定家访对象，制定家访计划，确定家访时间和内容。班主任家访人数不少于 本班学生的三分之一，其他任课教师家访不少于5人。校长要带头家访，校长家访不少于10名学生，其他学校中层干部也要进行家访，可有选择地与老师一道进行家访。家访率要达到在校生数的90%以上，力争全部家访。因特殊情况没有走访的，要在开学后安排适当时间进行走访。

2.家访阶段（7月中旬至8月下旬）

（1）预约安排。教师按照计划，对家访对象提前预约，合理安排时间。在家访中要树立服务意识、主动意识和平等意识，做到态度谦虚诚恳、介绍全面客观、记录详尽认真，尤其要以介绍学生优点为主，鼓励学生全面发展。对贫困生、学困生等特殊学生家庭要进行经常性家访，及时排解学生思想负担和心理压力，帮助他们克服困难、积极上进、健康成长。

（2）做好记录。教师要对每个家访对象做好记录，认真撰写家访手记，并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法。

（3）反馈交流。家访结束后，要把家长的意见和建议及时向学校反馈，根据家访情况对教育工作提出有见地的建议，将家访结果与其他任课教师进行交流，共同指定促进学生发展的具体措施。同时，教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应教育。

3.总结阶段。（9月份）集中家访结束后，学校要认真总结，特别要总结家访活动对于促进提高学校教育水平、强化家校合作共同育人和有效落实因材施教等方面的作用和成效，总结本校开展家访活动的创新实践和先进经验，发现和树立一批家访活动先进典型。秋季开学后，争取参加市局召开的全市家访活动总结会，争取学校和教师个人受到表彰。为展示全市中小学教师暑期家访活动成果，市教育局还同时组织开展“家访手记”征文活动，并选取优秀家访手记汇编成册，学校认真组织好。

四、活动要求

（一）学校要提高认识。要从密切家校联系、构建和谐校园、树立教育形象的高度，充分认识做好教师家访工作的重要意义。把家访工作作为当前加强青少年思想道德教育和师德教育的一项重要举措，切实抓紧抓好，确保活动实效。

（二）要加强督促指导。区教育局 “蹲点包校”工作人员，将暑期家访工作作为“蹲点包校”的一项重要内容，对家访工作开展情况进行督查；学校要统筹安排家访时间，制定具体的工作制度和考核（计入考核分）措施，为教师开展家访提供条件保障，切实抓好教师家访途中安全工作。

（三）学校统筹规划，不断总结和完善家访工作。要注意积累有关活动资料，形成家访工作档案，完善家访登记、考核、随访等制度，建立长效机制，将教师家访工作经常化、制度化、规范化。活动结束要做到“六个有”、“四个建”： 有家访记录，有总结材料，有创新经验，有典型事迹，有先进人物，有影像图片资料（刻录光盘）；建立家访工作档案，建立家访工作制度，建立学校和教师整改措施，建立学生跟踪教育信息库。

（四）全体教师要以强烈的责任感和主人翁意识积极参与，充分做好访前准备，深入了解学生的家庭情况和思想状况。访后要及时做好记录，认真总结家访工作经验，要积极参加市教育局组织的“家访手记”征文活动。

（五）学校加大宣传力度。在家访活动期间，要及时发现总结和宣传报道家访典型事迹、经验及典型人物。要注意积累有关影像资料，家访活动结束后，学校要体现家访活动组织发动、具体实施、督促检查和效果等情况的音像资料按时报区教育局。

“家访手记”征文于9月5日报送区教育局（联系电话：3652836，联系股室：人事股，电子信箱：hkrenshi@dyjy.net）。区教育局将对各单位开展活动情况进行督查和通报。

二00九年六月十六日

。附件

关于开展全市中小学教师“家访手记”

征文活动的通知

各县区教育局，胜利教育管理中心，济军生产基地教育处，局属各学校：

今年暑期，市教育局继续在全市中小学教师中开展家访活动。为展示暑期家访活动成果，增强家访工作实效性，根据《关于开展全市中小学教师暑期家访活动的通知》（东教办发„2009‟40号）精神，决定在全市中小学教师中开展“家访手记”征文活动，现将有关事项通知如下：

一、征文主旨

根据新形势对教育提出的新要求，深入学习实践科学发展观，充分体现素质教育理念，认真总结和反思教师家访工作，总结经验，探索问题，创新实践。

二、征文对象

中小学教师、校长及教育管理和研究人员。

三、征文内容

1、家访过程中的所见所闻所感；

2、家访工作个案的得失分析或创新经验；

3、对新时期家访工作的新认识、新观念、新思路；

4、家访工作在学校教育工作中的地位、作用，存在的困难、问题，做好家访工作的对策、思路和建议。

四、征文要求

1、内容真实、典型、生动、感人，能给人以启示；

2、重点突出，观点鲜明，思路创新，分析透彻；

3、注重反思，具有实践性、操作性和借鉴推广价值；

4、文字简洁、精炼，字数在3000字以内，文体限于记叙文、议论文、随笔等；

五、有关事项

1．征文时间：自本通知发出之日起开始，至9月10日截止。

2、应征稿件须在封面注明作者姓名、单位、职务、邮编、地址、联系电话等信息，一律用A4纸单面打印（标题用小二号字体，正文用三号字体），并附电子稿。

3、以县区为单位（市直以学校为单位）集中收集应征作品，在县区、学校初审的基础上，向市教育局推荐优秀稿件。每县区推荐稿件数量不少于15篇，最多不超过30篇，市直每学校推荐3-5篇。

4、市教育局将组织评委对应征稿件进行认真评审，从中评选出一、二、三等奖若干，并遴选部分优秀征文汇编成册，同时推荐在《东营教育研究》上刊登。

六、组织工作

1、各县区教育局、胜利教育管理中心及市直各学校要在集中开展家访活动的基础上，积极动员和组织广大教师和有关人员参与“家访手记”征文活动，广泛宣传，认真评选，按照要求择优向市教育局推荐。征文活动不得向教师收取任何费用。

2、各单位须于7月10日前将具体负责此项工作的人员名单和联系方式报市教育局，9月10日前将应征稿件打印稿和电子 8 稿集中报送市教育局组织人事科。联系电话：8327721，E-mail:rsk@dyjy.net或dyrskdjg@126.com。

二○○九年六月四日

第五篇：“大家访”活动实施方案

新泰市谷里镇五龙联办小学三年级二班

2021年“大家访”活动计划

根据教体局、镇教育办公室和学校要求，我班特制定如下大家访活动计划。

一、时间安排

每周四，周五下午，以及周六日。（时间如有改变另行通知）

二、活动目的以“大家访”活动为载体积极宣传教育政策和教育工作情况，要大力宣传班级教育教学、班级管理、学生培养等工作开展情况，对学生存在的问题要及时解决。耐心细致地与家长沟通交流，听取意见和建议，及时改进工作，最大限度争取理解和支持。

三、活动对象和形式

（一）活动对象

三年级二班全体学生

（二）活动方式

以实地家访为主，电话、短信、网络（钉钉、微信、QQ）等方式为辅，线上、线下相结合的方式开展活动，实现学校与家庭的联系和沟通。

四、活动安排

（一）家访路线

与任课教师李雪娜商议后家访路线如下：

1、前麻峪-后麻峪

2、牛枣林峪-柘子沟-小徐庄

3、五龙-店子

（二）家访内容

课程教学、班级管理、家校协作、师德师风、课后服务、规范办学、学校安全、学校收费、学校午餐等

（三）总结交流

家访过程中与家长及时沟通问题，并及时解决，另外收集好照片、记录。

新泰市谷里镇五龙联办小学三年级二班

2021年5月29日