耿车镇村级卫生室健康教育小结

第一篇：耿车镇村级卫生室健康教育小结

刘圩村健康教育工作总结

今年在卫生服务中心的要求下开展了一系列的健康教育活动，村民的健康行为得到了很大的改善，居民整体健康知识得到了提高，现总结如下：

一、形成了健康教育网络。

成立了健康教育领导小组及责任单位健康教育网络，由责任医生、协助医生及社区公共卫生卫生联络员组成。

二、采取不同形式开展健康教育活动。

1、开展对居民、学校、责任单位健康教育知识培训。

2、开展对妇女防病、查病、治病工作。

3、组织对单位责任人实行健康教育知识培训。

三、健康宣传落到实处。

1、各单位都建立了健康教育阵地。

2、更换了12期健康教育宣传栏。开展6次讲座，每天按时播放音像资料，发放健康资料2000余份

四、居民健康行为得到了很大的改善。

1、居民卫生意识得到提高。

2、居民个人习惯得到了提高。

3、家居环境、卫生环境得到了改善。

健康教育工作任务大，普及范围广，通过健康教育活动的开展，居民个人卫生行为有了提高，卫生知识知晓了也的一定的提高。

刘圩村卫生室

第二篇：卫生室健康教育工作计划.

卫生室健康教育工作计划

为进一步完善社区健康教育与健康促进工作体系,组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发、慢性非传染性疾病防控知识,进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力。根据社区实际情况,制定了社区2010年健康教育工作计划,内容如下:

1、举办健康教育讲座

每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。

2、向居民播放健康教育光盘

在输液室设电视及DVD,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录。

3、办好健康教育宣传栏

定期对健康教育宣传栏更换内容,一年不少于6次。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

第三篇：卫生室健康教育工作计划

健康教育工作计划

健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作内容，为了更好的贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求，进一步完善健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平，结合本地实际，制定2012年健康教育工作计划：

一、主要工作任务

依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和高血压、糖尿病、重型精神病等慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。根据《突发性公共卫生事件应急预案》，开展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育档案规范化管理。

二、主要工作措施

（一）、健全组织机构，完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，2012年我们将结合本社区实际情况，调整充实健康教育志愿者队伍，加强健康教育志愿者培训；组织人员积极参加市、镇、疾控部门组织的各类培训，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平；将健康教育工作列入工作计划，把健康教育工作真正落到实处。

（二）、计划开展的健康教育活动

1、举办健康教育讲座

定期开展健康教育讲座，全年不少于6次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。

2、开展公众健康咨询活动

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康咨询活动，并根据主题发放宣传资料。

3、向居民播放健康教育光盘

在观察室设电视及DVD，每周定期播放健康教育光盘，光盘内容以居民的需要为原则，做好播放记录、播放小结等。

4、办好健康教育宣传栏

按季度定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。同时做好更换记录。

第四篇：耿车镇城管廉洁承诺书

廉洁自律承诺书

我作为耿车镇城管队队员，保证做到：

一、不迟到、早退、缺席、旷工和工作时间从事与工作无关的活动。

二、不接受可能影响执行公务的单位或个人的宴请。

三、不接受与行使职权有关的单位和个人的礼品、礼金、支付凭证等。

四、不私分、侵占罚款和罚没暂扣物品。

五、按规定着装和在公共场所端正言行举止。

六、工作日午间不饮酒，不酒后执法、酒后驾车。

七、不着城管服装进入餐馆、商场、娱乐等场所消费或者在流动商贩处购物。

八、不参与赌博等违法活动。

承诺人（签字）：

2013年月日

第五篇：耿镇中学校园文化建设阶段小结

耿镇中学校园文化建设阶段小结

校园文化反映出一个学校的校风校貌，传递着一个学校的教育理念和办学思想，凸显学校师生的价值观念、审美标准，在学校的建设与发展过程中起着非常重要的作用。近期，积极开展校园文化建设工作，并取得了一定成效。主要工作情况小结如下：

一、领导重视，机构健全

学校把校园文化建设列入重要议程，成立了以校长为组长，校党、政、工、团、队等有关同志组成的校园文化建设领导小组，领导小组经常碰头，研究和部署相关工作，基本做到事情有人做、工作有人抓。

二、遵循原则，注重实效

学校校园文化建设注意遵循4项原则和四个结合。4项原则指：以人为本原则，实践性原则，整体性原则，发展性原则；四个结合是：坚持校园文化建设和环境建设相结合，坚持校园文化建设和学校管理相结合，坚持校园文化建设和学生养成教育相结合，坚持校园文化建设和创建特色学校相结合。

三、突出环境熏陶，打造学校环境文化。勾画的蓝图是：

（1）追求“桃李不言”的特点。让学生在整洁、幽静、充满文化气息的校园中不知不觉、自然而然地受到熏陶、暗示、感染；（2）营造健康、优美的校园文化环境。以“环境优美、文化浓厚”为目标，开展校园环境建设。

——完善校园建设规划，借助一定的形式如花坛，名家题词等手段，展现学校办学理念和人文精神。

——充分利用校园空地、闲置设施，设置具有一定意向图案的活动引导区，如英语角、悄悄间、跳绳区、棋艺馆等，全面开展大课间活动。

——美化办公室等办公场所环境。达到雅致、整洁的外观，实现潜移默化的育人效果。

（3）精心经营“快乐校园”活动。

——以经典文化为主题，精选师生行规、学习、成长、励志等方面内容，制作牌匾，完善学校走廊文化。

—— 挖掘教室布置的文化内涵，引导各班在统一的大背景下保持班级的个性。

四、突出以人为本，打造学校制度文化。

价值取向追求是努力让“优秀”成为每一位师生的习惯。

（1）确立“教师第一”的理念，以教师的发展为本，力求制定的制度能充分调动人的积极性,并体现关爱教师、尊重教师和依靠教师的管理目标。

（2）做到“以人为本”

——充分征求广大师生的意见和建设，全面调动师生的主人翁意识。

——全面深化校务公开制度，全面接受群众监督。

——全面推进师生评价制度改革，更多地关注情感性、人文性与激励性。

五、突出精神挖掘，打造精神文化。

强调要重视师生精神面貌的引导与挖掘，希望建立个性鲜明的学校精神文化。基本指向为：

（1）加强班子作风建设，树立起“团结、勤政、高效、廉洁”的工作作风，提高学校队伍的战斗力和影响力，让确定的文化理念转变为师生的心灵追求，全力推动学校目标的实现。

（2）不断挖掘师生精神，培养学校精神文化。

——注意在全校师生中经常性开展与校训、学风、教风、校风高度相关的活动。

——积极为师生创设多形式的展示平台，营造积极进取的精神氛围。学校引导目标设计是成才、成名并彰显个性

——关注激励，注重典型引路，榜样示范。借助开辟优秀师生风彩展栏目等渠道，充分挖掘师生奋发向上、开拓创新的精神力量。

耿镇中学 2010年9月15日