第一篇:十八大校园消防安全排查情况汇报
党的十八大校园消防安全工作排查情况
为确保党的十八大期间的消防安全,结合我校实际特制定党的十八大期间我校消防安全工作排查情况如下:
一、指导思想和工作目标
紧紧围绕为党的十八大胜利召开创造良好的消防安全环境,在中心学校领导下,深入落实行我校消防安全“一岗双责”、消防主体责任和公民的参与责任,全面排查整治火灾隐患,广泛开展消防宣传培训,积极做好灭火救援准备,彻底整改我校重大火灾隐患,改善我校防火条件,实行群防群治,坚决杜绝引发群死群伤重大火灾事故的发生。
二、组织机构
我校成立消防安全工作领导小组,具体负责组织、协调和督促指导工作。
组
长:张山虎 副组长:任正斌 成员:全体教职工
领导小组具体负责学校消防安全工作的督促、指导和资料收集上报工作,督促本方案各项工作的落实,并定期向上级部门报告工作进展和落实情况。
三、工作任务 我校以学生上下学、食堂、操场、宿舍楼、教学楼等人员聚集场所和危房为重点,做好以下几项工作:
(一)提高认识,加强领导,把各项消防安全措施落到实处。签订消防安全责任状,明确消防安全管理、消防隐患整改、大风天防火、易燃易爆物品管理等具体工作责任到人。制定消防安全工作方案,明确工作重点,加强我校内部消防安全管理,确保消防安全。
(二)按照职责分工开展地毯式消防安全大检查。检查整治的主要内容有:1.通过消防设计审核、消防验收、备案抽查和投入使用、营业前消防安全检查等;2.住宿与生产储存场所消防安全技术;3.消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程建立完善,灭火和应急疏散预案制定;4.疏散通道、疏散楼梯和安全出口的设置、数量符合消防技术标准;消防车通道、公共消防水源设置符合消防技术标准;5.锁闭、封堵或占用疏散通道、疏散楼梯或安全出口,在公共区域的外窗及住宿房间的外窗安装金属护栏,不会影响安全疏散和应急救援;6.消防设施设置、电气线路敷设符合消防技术标准和运行正常;7.建筑物内不准进行电、气焊等明火作业,清除动火区域的易燃可燃物、消防器材专人监护;8.自动消防设施操作专人负责。
(三)广泛开展消防宣传教育培训和演练。督促辖区内开展一次全员消防安全教育培训和灭火疏散演练。培训的主要内容是:有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;我校及辖区内的火灾危险性和防火措施;有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能;组织、引导人员安全疏散的知识和技能。我校的消防安全责任人、管理人、专兼职管理人员及消防控制室值班、操作人员,接受消防安全专门培训。
(四)充分做好灭火救援准备。督促我校及辖区按规定建立专职、志愿消防队,加强消防装备器材配备,加强灭火救援训练、演练,提高自防自救能力,加强消防执勤值班及和巡查,做到火情发现早、小火灭得了。
四、工作步骤
(一)工作动员部署
制定方案,召开专题会议签定《保卫党的十八大消防安全责任状》,我校根据中心学校消防安全工作实施方案要求,从实际出发,制定具体的操作性强的消防工作实施方案,明确职责,周密部署,精心组织实施。
(二)全面实施情况
我校校长亲自带队开展检查,亲自协调解决重点、难点问题,推动工作落实。拟定检查计划,并全面开展消防安全检查,及时督促整改消除火灾隐患。
(三)总结
我校的工作总结及时上报中心学校。
五、工作要求
(一)提高认识,加强领导。
我校从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,充分认识做好消防工作的重要性和必要性,采取有力措施,确保各项工作措施落到实处。
(二)强化管理,落实责任。
我校校长是安全工作的第一责任人,认真贯彻落实《消防法》、《关于<党的十八大消防安全工作方案>的通知》等,切实承担起对消防工作的管理责任。明确消防安全工作目标,把责任分解到我校每个岗位和个人。
(三)建立长效机制,巩固整治成果。
贯彻“综合治理、标本兼治、重在治本”的原则,针对消防工作中发现的带有普遍性、倾向性的问题,认真进行总结,及时制定、完善相关消防安全工作制度,加强经常性的消防管理工作。
十八大校园消防安全排查
情况汇报
鲁嘎小学 2012年11月
第二篇:消防安全排查汇报材料
校园消防安全排查及整改汇报材料
为了认真贯彻我校“安全第一、综治稳校”的办学宗旨,抓紧抓早消除任何消防安全隐患,杜绝任何消防安全事故的发生,确保学校及全体师生生命、财产安全,根据教育局要求,我校于xxxx年xx月开展了全校性的消防安全大检查。针对我校现有消防安全情况,采取全面检查与专项检查相结合;自查、重点抽查和督查相结合;检查与整改相结合;检查与落实责任制相结合。
一、具体工作安排:
1、成立学校安全工作领导小组:
组长:xxx(校长)
副组长:xxx(副校长)xxx(副校长)
成员:总务处、教导处、安全管理办公室及保卫科全体成员、各年级组长及班主任。
2、本次安全检查整改内容:
(1)各项消防安全管理制度是否完善,责任是否落实,安全措施是否到位;安全应急救援和处置预案是否建立和完善。
(2)学生宿舍、实验室、食堂、图书馆消防安全管理制度是否落实,是否存在安全隐患。
(5)疏散通道、疏散楼梯或安全出口是否锁闭、封堵或占用,致使疏散通道、安全出口不畅通的;消防安全疏散指示标志是否明显、合理,应急照明灯是否损害或被遮挡、覆盖等等;疏散通道、疏散楼梯或安全出口的数量、宽度,火灾事故应急照明灯的设置场所、位置、数量是否符合消防技术规范要求。
3、各部门负责人、年级组长、班主任、教研组长及相关人员应尽职尽责,思想到位。
4、自查自究范围:①各处室负责人:办公室内外及所属会议室②年级组长:各办公室、楼道及走廊;③班主任:本班级教室内外、本班寄宿生宿舍及本班级学生消防安全检查;④实验室管理员:实验室及实验楼;危险化学品及剧毒用品管理情况汇报。⑤体育组组长:体育器材室及设施;⑥音、美组组长:音乐、美术教室;⑦会议室、主控室由校办公室负责;⑧食堂负责人:食堂饮食、设施、疏散通道;⑨教研组长:各教研组办公室。⑩图书管理员:图书馆、阅览室;
5、由安全办公室将自查自究情况进行汇总,并协调总务处、教导处及相关部门、相关人员进行整治,排除安全隐患。
6、由总务处负责组织我校电工对宿舍楼、教学楼、办公楼、图书馆、试验楼、等用电安全情况进行全面、彻底的清查,及时排除任何不安全因素。
二、自查结果:
(一)、学校的各项消防安全制度:有专人负责、有值班制度和值班安排,各项安全制度较完善。
(二)、办公楼情况:各处室办公室等的照明、通风、防火设备情况一切正常。
(三)、教学楼情况:
1、教学楼教室有38间,各教室的照明、通风、防火、防盗等方面情况一切正常。
2、学前班教室的电线、电器设备存在着老化问题,如日光灯管、开关板、电风扇等。
(四)、综合实验教室:重点部门象电脑室、图书馆、阅览室等的照明位。坚决贯彻谁检查谁负责的原则,责任到人。通风、防火设备情况一切正常。
(五)、学生宿舍:宿舍楼通风、消毒、卫生、防火设备情况一切正常。
(六)、食堂的卫生制度完善,防火安全设施一切正常。
本学期以来,我们对全校的安全工作进行了一次拉网式的自查,发现学校存在着一些安全隐患,我们对这些安全隐患在力所能及的范围内进行了整治。我校的消防安全工作在上级教育主管部门直接领导下,取得了一定的成绩,但由于学校的地理位置比较特殊、校内校外存在着一定的安全隐患,我们将进一步加强安全教育,强化安全意识,加强整改,确保全体学生在全面发展的过程中安全、健康地成长。
Xx镇中心小学
Xxxx年xx月xx日
第三篇:校园周边环境治理排查汇报材料
校园周边环境治理排查汇报材料
安全责任重于泰山,安全工作置于首位。我校在办学实践中,一直将安全工作摆在学校工作的首要位置,牢固树立“以人为本,安全第一,预防为主”的观念,将安全及校园周边环境综合治理工作贯穿于整个学校工作中。安全工作天天讲,事事讲,时时讲,层层狠抓落实,时时保持警惕。不间断地进行校舍及校园周边环境的安全巡查,经常性地开展安全教育活动,加强安全工作过程管理,增强安全工作的实效性。近年来,通过大量细致具体的工作,师生安全防范意识和自救本领显著增强,校园周边环境综合治理初显成效。现将我校校园环境综合治理工作汇报如下:
一、基本情况分析
我校为民族小学,校园设施配套齐全,学校教室光线充足,课桌椅与学生身高配套,排列整齐不拥挤。教学楼、食堂和教师宿舍均防盗设施,学生上下楼道出口2个,走道通畅。
为了保障学校电脑等重大设备财产安全和重要各室安全,我校建立了值周老师负责制,建立外来人员进出校园管理制度,并有一名兼任保安!
我校在开展安全及校园周边环境治理工作的过程中,一直强化意识,统一认识,全体教职工充分认识到安全工作的重要性,首要性,始终在头脑中确立“安全第一,预防为主”“防患未然”的思想,并将这一意识落实到日常教育教学工作中。事事首先考虑安全,时时强调安全,处处落实安全,学校长期将校产安全、师生人身安全放在工作第一位,写入学校工作计划,制定工作安排;教师始终将学生置于首位,积极教育,时刻引导。安全意识凸显,全体教师将安全意识潜移默化为具体的安全防范行动,从而营造出整个校园“安全、和谐”的良好氛围。
二、具体做法和措施
1、组建专班,构建安全网络。
为了加强安全工作的实效,严密防范安全事故的发生,对学校安全及周边环境综合治理工作进行指导、督查和治理,我校成立了学校安全及周边环境综合治理领导小组:
组 长:武俊峰
副组长:马晓红 陈玉莹 组 员: 1——6年级各班班主任
其中,武俊峰校长为第一负责人,领导小组分工明确,职责鲜明,各自履行其职责。
为了形成安全管理的立体网络,我校还利用电话和学生家长取得联系,齐抓共管;并和兄弟村和中和村委会加强协调,形成合力;我校还与开发区派出所联系,聘请法制副校长,从而构建了比较严密的安全管理体系。
2、健全制度,落实安全责任。
为了将安全及校园周边环境综合治理工作有条不紊地开展,我校不断建立健全各种安全制度,制度系统配套,执行有据可依,按章操行。
1).加强教师值周。我校坚持实行教师值周、节假日护校值班。特别是每天教师值日,下课放学及课余时间,值日教师必须到位,监督并查岗,确保了学生在校期间安全事件的发生。2).加强路队监管。学生放学路队管理也实行值日教师定岗定位,自加强管理以来,路队比较规范,值周教师到位在岗,职责落实,效果良好。
3).实行节假日护校值班。每逢节假日我校制定值班护校表,强调责任,保证通信畅通,及时处理安全事务。发现重大问题及时上报,同时安全领导小组对节假日护校实行抽查、督导。
4).实行重大安全问题及时上报制度。全体师生均能将突出事件、安全问题及时上报校长室或安全工作小组领导小组,安全隐患和事件得到了及时有效、稳妥的解决。大量制度的建立健全不仅规范了我校安全工作,也使得安全管理规范,安全工作效果显著。3.严抓常规,注重管理成效。
安全及校园周边环境综合治理工作具有长期性,关键在于落实到日常的教育教学中。为此,我校持续不断的开展安全及校园周边环境综合治理常规工作,在常规活动中求实效,在常规管理中求成效。
1).经常性开展安全主题会。安全主题学生大会主要利用学生参加升旗、课间操、大课间体育活动等契机向学生宣传防火、防盗、防溺水、食品卫生、交通、用电等安全常识。
2).不定期地进行安全巡查。逢“五一”、“十一”、“元旦”、“春节”等重大节日,我校安全领导小组进行校园设施拉网式检查,检查校舍门窗、走道、水电消防设施、食堂卫生、周边环境;在日常教学中不定期进行安全巡查,发现隐患及时排除,发现问题及时整改。
另外每天上学放学前后,值周领导和值周教师进行例行检查,及时处理校舍内的安全小事、设备故障。3).发布安全信息。本学期,我校就学生骑车、交通安全,积极吸纳家长的合理化建议,家校各抓共管,形成合力。
4).多形式地开展安全教育。我校利用红领巾广播站、黑板报、橱窗、班会、队会,多形式多途径地开展安全教育活动,学生安全知识得到进一步丰富,安全防范意识显著增强。
5).加强日常工作记载。我校安全实行每日一记,安全检查每次都形成记录,值周教师安全教育都有记录,进一步强化了班主任安全记载意识,进一步规范了安全工作记载。
三、存在的不足和亟待整改的问题
当然,我校也清醒的看到了安全及校园周边环境综合治理工作存在一些不足:
1、班级安全主题教育形式单调,停留于说教;
2、少先队安全教育活动太少,没有特色;
3、学校教师安全工作考核不系统。这些属于学校引导管理的问题,我校正在认真整改。
表现在周边环境的隐患有:
1、学校出入口一直没有设置护校警示牌和人行道,而且我校地处公路旁边,车辆很多且来往频繁,这给我校学生出行造成了极大的安全隐患。虽然实行路队安全值日,在校道沿线安排老师定岗护送,让学生安全穿过大道,并不断加强学生交通安全知识教育。但是还是很担心发生交通安全事故。
2、学校在教学区实行了封闭式管理,外来人员必须登记方可进入校园。以上二点周边环境的隐患,由于经费和社会关系的协调,一直没有得到妥善,希望得到上级有关部门的指导,消除安全隐患,杜绝事故发生。今后,我校将进一步加大安全工作力度,坚持有成效的日常工作,改进不完善的工作细节,创新安全工作机制,开创我校安全教育工作的新局面!
第四篇:十八消防安全责任状
党的十八大消防安全保卫工作责任状
为做好党的十八大消防安全保卫工作,坚决遏制较大以上和有影响火灾事故发生,确保社会面火灾形势平稳,根据上级工作部署,特制定此责任状。
确保本辖区不发生较大以上和有影响火灾,坚决杜绝重特大火灾事故。
1、明确消防保卫战责任。7月下旬,各村、各社区要对本辖区的安全隐患进行彻底排查,制定整改方案,明确工作责任,全面动员部署开展保卫战。
2、落实消防安全网格化管理。7月底,全部落实辖区消防安全网格化管理,明确组织机构、工作任务、实施步骤和职责分工,积极配合综治办、派出所,对网格内的单位、场所、居(村)民楼院、村组进行全面排查。8月份起,各村(居)委会每月排查30%的单位、场所及村组。
3、积极发动群众,举报安全隐患。办事处设立火灾隐患举报中心,举报电话:89230702,举报信箱:shaohui_666@163.com,各村、各社区要积极发动消防志愿者和社会群众进一步查找、举报火灾隐患。
4、部署开展消防安全专项整治。组织开展火灾隐患排查整治,不断改善社会消防安全环境。8月底前,完成对辖区在用和在建加油、加气站点的专项检查工作和市政消火栓的核查、维护、保养专项治理工作。7月份至9月份,按照“打非治违”专项行动要求,在人员密集场所、高层地下建筑、建设工程施工工地、“三合一”、“多合一”场所组织开展消防监督检查。国庆节期间,以旅游、公共娱乐场所和商场、市场、宾馆、饭店等为重点,组织开展消防安全集中检查。现存所有重大隐患9月底前务必整改完毕。确有困难不能按时整改到位的,要落实严密的防范措施,确保不发生火灾。
5、全面加强消防宣传教育培训。采取多种形式开展消防宣传教育,各村、各社区要在辖区内醒目位置悬挂不少于五幅宣传标语口号,下发消防宣传材料不少于2000份。
6、严格落实办事处印发的《党的十八大消防安全保卫战工作方案》规定的其他工作。
本责任状一式两份,由中阳里办事处与各村、各社区签订。责任状自签订之日起生效至党的十八大闭幕止。
丰县中阳里办事处:村(居)委会
签字人:签字人:
2012年月日2012年月日
第五篇:校园周边环境排查治理整改汇报材料
乐都八中校园周边环境排查治理整改情况
根据上级文件精神,我校组织召开专题会议传达文件精神,并组织相关责任人对我校校园及周边环境的综合治理情况,进行了一次认真自查,及时采取力所能及的有效措施,消除安全隐患,以确保师生的人身和学校财产的安全。在自查中,我们发现我校的校园周边交通、饮食、卫生等方面还存在很大的安全隐患,亟待教育主管部门和政府相关职能部门协调,对学校周边社会秩序进一步加强综合治理,帮助学校解决以下实际困难,净化、优化学校育人环境。
一、我校综治工作的主要做法
1、建立健全学校安全工作机构,实行学校值周教师巡逻制、保安24小时每个时段两人值班制、值周领导和值周教师上、下学护送学生制。学校成立了由校长任组长的学校安全工作领导小组,全面负责学校安全管理工作的组织、统筹和协调。确定由政教处、总务处负责日常安全管理工作的事务。严格学生考勤,坚持学生请假制度,以保证学校安全管理工作顺利进行。
2、学校安全管理工作实行“谁主管、谁负责”,一把手负总责的管理体制。学校校长是学校安全管理工作的第一责任人,分管领导具体负责。学校各部门、班主任是本部门、本班级安全管理工作第一责任人,教职员工也履行相应职责,形成“层层有人管,事事有人抓”的局面,并将安全管理工作作为工作业绩考核的重要内容。
3、学校安全工作有计划、有总结,做到安全工作有的放矢。
4、学校制定完善了各类安全工作制度和突发事件应急处置预案。重点做好防地震、防传染病及交通安全、用电安全、体育活动安全、住宿安全、消防安全、实验课安全、集体活动安全、饮食卫生安全等教育工作,使安全意识深入每个师生心灵深处。
5、学校负责与本校职能部门、班主任签订安全责任书,将安全责任落实到具体部门和有关人员,并考核其执行情况。
6、定期开展安全工作检查,排查隐患,学校所有教学、生活用房及设施均纳入查危排危范围。每次检查有记录存档,发现问题及时解决。
7、完善学校视频监控设施,建立视频监控管理制度,认真做好监控记录,并及时妥善处理问题。
8、积极开展防震、消防应急演练,让学生掌握避震、防火的正确方法,提高突发事件下的应急反应能力和自救互助能力。
9、认真做好学校卫生防病工作。要求各班每天三次打扫教室、楼梯楼道、区域卫生,周一全校大扫除,清除卫生死角。建立定期清扫和保洁制度及检查制度。
10、经常对学生开展健康教育,宣传卫生知识,组织学生参加体育锻炼和户外活动,增强体质。提高机体的抵抗力。各班主任定期对学生的个人卫生进行检查督促,要求学生做到校服干净、颜面干净、头发干净、手脚干净。减轻学生过重的课业负担,劳逸结合,按时作息,防止过度疲劳而染病。
二、学校周边治安环境存在的突出问题
1、学校邻近的小卖部向学生出售香烟,诱发学生染上不良习气。
2、道路交通安全问题。由于路窄人多,上学、放学时学生骑车回家存在隐患。
3、校外寄宿生住宿存在安全隐患。部分学生在学校周边租屋住宿,出租屋里的学生有的是征求父母同意的,有的纯粹是为了逃避家长和学校的管制而任性执意租住的。由于阅历和经验不足,相对缺乏判断是非、鉴别美丑和独立思考的能力、免疫力、自制力不强,而可塑性强,容易受到不良因素的侵蚀。这些租住在校园周边出租屋里的学生,他们脱离了家长、老师的视线,很容易被社会的不良习气包裹,很容易被不法分子利用,很容易质变为社会的违法犯罪人员。
4、学校校门前排水沟卫生脏乱差,严重影响我校校容和卫生。
我校校门口水沟是南门村的一条主要排水沟,学校为了维持环境卫生,每周都安排专门的班级每天清扫。但由于周边居民户、摊点、饮食店等多家,把它当成了生活垃圾场,致使我校大门口附近垃圾成灾,师生苦不堪言。既严重污染了学校的空气质量和地下水资源,又破坏了学校的环境卫生、影响了校容校貌。
5、学校北侧有一条排洪沟,既是山上的洪水的排洪沟,同时还是菜园社部分居民的垃圾堆放点,排洪沟常年被垃圾堆积,污水浸泡,三、综治安全工作整改措施
1、领导机构: 组
长:许乃乐
副组长:段荣善 李善海 王永堂 各班班主任
2、按照综治安全工作方案,继续抓好每一项工作任务的落实。
3、聘请法制副校长组织法制讲座;充分利用板报、校园广播、手抄报等载体进行法制知识的宣传,营造浓厚的法制氛围;利用法制教育读本,有侧重地进行法制知识的普及教育。
4、要求班主任利用每周的班会对学生的安全意识、法律意识、卫生习惯、行为习惯进行有效的强化教育。
5、以各种固定的宣传日为抓手,形式多样化地做好法制教育、交通安全、消防安全、户外活动安全、疾病防控教育等常规工作。
四、积极探索,建立健全学校及周边治安整治的长效机制
学校及周边环境的不稳定因素长期存在,必须长抓不懈。我局认真总结工作经验,积极探索学校及周边治安整治的长效管理机制。一是积极会同公安、安监、质监等部门,以“防火、防盗、防破坏、防投毒、防爆炸”为重点,对各学校定期进行全面细致的联合大检查,强化学校重点部位和要害部门的安全防范硬件建设,及时发现并消除安全漏洞和治安隐患。二是指导学校组织力量加强校园治安巡逻,严格执行外来人员进出校门登记制度、避免和消除治安隐患。三是广泛开展“读健康书,做文明人”教育活动,增强学生抵制邪教及荒诞虚无、武打暴力文艺作品侵袭的能力,培养用科学头脑思维和学习的习惯。四是深入开展“创建最安全学校“活动,努力为学生营造一个安全、文明、竞争、向上的学习和生活环境,推动学校“三个文明”建设向纵深发展。
我校经过长期不懈的努力并通过专项整治行动,切实增强了责任感和使命感,保障了广大师生的合法权益,维护了学校及周边地区的治安秩序,促进了社会治安综合治理责任制的进一步落实,确保了校园及周边地区的一方平安。但学校及周边治安综合治理是一项长期的工作,仍面临着整合难度,整治成果易反弹。我们将紧紧围绕教育改革发展与稳定的大局,在今后的工作中加强调查研究,制定更为科学合理的方案,强化领导,细化措施,深化落实,进一步净化校园及周边治安环境,为我市教育事业的持续、快速发展做出更大的贡献。
乐都八中
2015年元月
校园周边环境排查治理整改情况
乐都八中 2015.1