第一篇：2018何庄小学扶贫工作计划
2017年度何庄小学扶贫工作计划
一、指导思想
认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，按照扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条的总体思路，遵循政府主导、社会参与的工作原则，深入推进教育精准扶贫工作。以提基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育提升我校贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。
二、具体工作
1.切实落实好义务教育阶段两免一补政策。对就读我校的建档立卡的家庭进行登记上报，保证上级的贫困学前幼儿保教费补助全额准确的落实到位，让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书;落实好教科书一科一辅的免费发放政策，坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。
2.切实做好贫困救助工作。学校要积极争取引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取一对一的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生，要认真遴选贫困户贫困学生受助对象，积极和公益部门联系落实救助政策。
3.切实做好控辍保学工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。教导处要积极落实政策。狠抓义务教育阶段学生控辍保学工作，要通过定期家访及召开家校联谊会等形式与家长进行沟通，规劝辍学学生重新返校，切实控制我校的辍学率。
4.切实改善学校办学条件。积极争取上级项目和扶持资金，改善我校基础设施条件。2018年内为6个教学班配齐多媒体教学设施，力争实现班班通。要开源节流，制定购物计划，定期修缮办公及教学设施。
5.切实保证惠农资金落实到位。对于财政拨付贫困学生资助金，及时精准发放到学生手里，要教育学生不要购买三无食品。
6.切实建立健全精准扶贫档案台账。要在认真调研、摸清底数的基础上，建立贫困生的资料数据库，使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料，确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生，并根据实际情况进行动态管理，最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步实施。
三、组织保障
教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职工要与广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。因此我校成立了扶贫工作实施领导小组组织开展此项工作：
脱贫攻坚领导小组： 组
长：李学动（校长）
副组长：郭海红总务主任）负责日常事务 成员：全体教师
四、工作要求
1.明确分工，全员参与。按照上级要求，校长为总负责，召开教职工会议，具体分配任务，全体教职工分片进村入户调查问询，摸清我校义务教育阶段就读的所有贫困户学生，并登记造册，清理建档。
2.强化宣传，加强引导。学校安排班主任充分利用手机短信、校讯通、板报等各种载体，宣传教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，积极引导社会各界关注关爱贫困学生，大力弘扬中华民族重教兴学、扶贫助学的传统美德，让重视教育、捐资助学成为一种社会风尚。
3.相互协助，靠实责任。为了确保我校的教育精准扶贫工作扎实推进并取得实效，分配的工作任务要不折不扣的认真完成，做到责任到人。同时要积极配合上级部门落实各项精准扶贫惠农工作。
2017年9月10日
第二篇：夏庄小学精准扶贫工作计划
精准扶贫工作计划
为了贯彻落实中央、省、市、县会议精神，根据县教育局相关会议要求，构建社会主义和谐社会，切实保证我村贫困学生不因家庭经济困难而辍学，全力营造关爱农村贫困学生的社会氛围，解除农村贫困家庭的后顾之忧，不断加大农村“贫困家庭”关爱力度，通过深入扎实地开展扶贫帮困活动，充分发挥我校师生的先锋模范作用，维护社会稳定，早日让贫困户脱贫摘帽。结合我校实际情况，特拟定我校本学精准扶贫工作计划：
一、指导思想
为了贯彻落实中央、省、市会议精神，根据县教育局相关会议要求，构建社会主义和谐社会，切实保证我乡贫困学生不因家庭经济困难而辍学，全力营造关爱农村贫困学生的社会氛围，解除农村贫困家庭的后顾之忧，不断加大农村“贫困家庭”关爱力度，通过深入扎实地开展扶贫帮困活动，充分发挥我校师生的先锋模范作用，维护社会稳定，早日让贫困户脱贫摘帽。
二、目标任务
1、学校领导重视，全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作。学校成立扶贫济困工作领导小组。学校校长亲自挂帅，德育主任、教务主任、各班主任负责具体落实，广大老师，特别是党员教师要积极响应教育局“不让一个学生因贫失学”的号召，各年级各班在上学年握的基础上，再次对贫困生进行仔细摸底，摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档立卡工作，明确助学思路、帮扶精准，然后有计划有步骤地实施。
2、工作落实到人，温暖送进家庭。学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，必须做到每个贫困生都要有人关爱每个贫困家庭都能感受学校的温暖。根据以上帮扶情况，经过帮扶已经脱贫者，要继续加大国家相关政策的宣传、导向，让他们尽快步入小康中来；对那些还处在贫困中的贫困家庭和新产生的贫困家庭，学校根据清况再进行分解，确保我校贫困家庭（含精准扶贫户）学生不漏一人的扶贫理念，进行相关帮扶。结合国家的“两免一补”政策，再发动广大师生积极献爱心，为贫困学生、家庭采取资金帮扶，组织老师、同学到贫困学生家庭进行慰问走访，鼓励他们振奋精神，刻苦学习，报答社会和父母关爱。
3、争取各方力量，拓展扶贫助学途径。我们将组织少先队员、党员同志在校园内开展爱心捐助活动，另外学校还将通过联系社会人士为贫困同学献爱心，解决贫困学生的后顾之忧，为贫困生争取各种奖学金，让他们通过自己的努力，取得奖学金等途径，从根本上解决贫困生的经济困难。
4、督促检查，严格考核。德育处要对各部门开展扶贫帮困的情况定期进行统计，并报扶贫帮困活动领导小组。扶贫帮困活动领导小组将定期对扶贫帮困活动进行检查考核、调度通报，对活动开展好的个人将予以表彰奖励。
三、工作要求
1、明确分工，全员参与。实行全体职工划片包抓负责制，校长为总负责，召开教职工会议，具体分配任务，全体教职工分片进村入户调查问询，摸清我校义务教育阶段就读的所有贫困户学生，并登记造册。
2、强化宣传，加强引导。各班班主任充分利用手机短信、板报等各种载体，宣传教育扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，积极引导社会各界关注关爱贫困学生。进一步统一广大干部群众思想认识，激发教育扶贫攻坚信心，形成工作合力。
3、相互协助，落实责任。为了确保我校的教育扶贫工作扎实推进并取得实效，分配的工作任务要不折不扣的认真完成，做到责任到人。按照“一生一责任人”的帮扶机制，实行包保责任制，确保每个贫困生都有帮扶责任人，定点跟踪，精准帮扶，一包到底。
总之，扶贫帮困关系到千家万户，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位同学、教师受集体的温暖，社会的关爱。
精准扶贫工作计划
汝南县东官庄镇
夏庄小学
第三篇：2012—2013学第二学期何庄小学安全工作计划
2012—2013学第二学期
何庄小学安全工作计划
安全重于泰山，我们要以十八大精神为准绳，以上级文件为指针，以领导要求为警示，结合本校实际，全力推进、全面保障安全工作，确保万无一失，争创“南通市长安学校创建先进校”。
一、常规工作立体化管理为安全工作营造优良的氛围
强化一日九巡兼顾常规督查。
优化共同体值周与行政值周、教师值周的结合。
促进校园静态文化与环境卫生齐抓共管。
鼓励班级文化与学校文化求同倡异。
二、安全工作网络化教育为安全工作确保通畅的路径
从校长到行政到班主任到教师到学生干部到保安到家长到校外辅导员网络化进行安全教育。
从校务会到行政会到安全组到部门会到班主任会到集体晨会到班会全线进行安全教育。
从市局组织的活动到中心初中活动到校活动到班级活动优化安全教育。从学校网站到中心初中网站到如皋教育网站到南通及省级网站进行报道推动安全教育。
从对学生教育到对教师进行宣传到对家长进行提示深化安全教育。
三、工会工作活动化服务为安全工作伸展幸福的心境
三八节、五一节、国庆节等节日组织教职工乒乓球等比赛。
乒乓文化月组织教职工乒乓球赛。
组织参加镇及如皋市级象棋、乒乓球、掼蛋等比赛。
对重病或手术住院教职工进行慰问。
四、监委工作透明化督察为安全工作丰富道义的内涵
对食堂物品询价、采买、出货、质量、账面进行定期或不定期参与或督察，并进行通报公示。
对开学收费进行公示。
对小商店招标全程参与。
对学校所有公用经费支出进行核查。
对参加各级活动所产生的费用进行审核。
对师生评选评级评优评先等进行监督。
五、上半年主要工作安排
一月份元旦安全教育、假期值班管理
期末安全总结、寒假安全教育及值班管理
二月份开学安全工作部署
开学安全教育
认真做好“南通市长安学校创建先进校”的准备工作 三月份请法制副校长来校做讲座
春季传染病预防知识宣传教育
继续做好“南通市长安学校创建先进校”的迎验工作 四月份消防安全演练
班级安全资料检查
五月份劳动节安全教育及值班管理
夏季安全知识教育
六月份期末安全总结、资料收整
暑假安全教育、值班安排
七八月份暑期值班督查
何庄小学2013-1-24
第四篇：大何庄小学食品安全自查报告
食品安全自查报告
为认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，杜绝学校学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生，保证在校学生的身体健康和生命安全，学校在日常工作中，始终把学校食品卫生安全工作作为工作的重点，长抓不懈，警钟长鸣，按照上级下达的工作要求，进行了自查，情况如下
我校食品卫生安全工作在上级部门的正确指导和高度重视和大力支持下，在相关部门的大力配合和学校的共同努力下，学校食品卫生安全工作进展顺利，学校食品安全事故得到有效遏制。学校周围200米内没有无证经营商店、小摊点、流动商贩等，截止目前，全校无一例学校食品卫生安全事故发生。我们的作法主要有：
1、学校食品卫生安全工作管理组织健全。学校成立了“后勤安全管理工作领导小组”，实行目标责任制，分管副校长具体抓，相关人员配合抓，制定了相关的制度和职责，层层签定了学校食品卫生安全责任书，平时有检查，有考核、有奖惩记录。
2、加强学校食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容，加强学生食品卫生安全知识教育，增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成“六要六不准”的个人食品卫生习惯。
3、进一步规范学校商店经营行为。对学校校门口无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点，积极配合有关部门坚决取缔。同时，教育广大学生不吃零食，不吃“三无”食品，养成良好的食品卫生习惯。
大何庄小学 2016年12月16日
第五篇：何庄中学政教处工作计划1
何庄中学政教处工作计划
为做好2012年政教工作，根据去年的实际情况和今年的一些打算要求，特制定如下计划：
一、基本思路：
在德育工作中力求做到：
1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2、求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。
3、求真：抓好班、团队和思品课及其它课等为主渠道的育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。
4、求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。
二、主要工作：
（一）加强安全工作
1、加强门卫管理工作：做到出入登记。
2、教职员工要随时关注校园设施是否存在不安全因素，发现后及时与后勤联系，消除不安全隐患。
3、班主任加强各班水、电、门、窗的管理，做到人走灯灭，并形成制度。
4、体育教师要加强“快乐大课间”和集合集会学生的安全管理工作。
5、加强道路交通安全管理工作。要求学生一定要遵循交通秩序
6、要利用升旗、板报、广播等各个渠道，抓好学生安全和卫生健康教育，教育学生注意在校安全、交通安全、饮食安全，做好常见病、流行性疾病和突发性疾病的预防零时间上报工作。
7、认真组织安全主题教育，做好安全演练，如消防演练、地震演练等，使学生牢固树立安全意识。
8、加强学生在校的安全管理，保证良好的教学秩序，切实预防学生在校的安全事故。保持去年零目标记录。认真履行职责，每位教师签订安全目标责任书，纳入目标管理年终考核，注重谁课堂谁负责、谁护导、谁值班、谁负责，责任到人。
9、对学生进行防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防网络游戏机赌博等教育，让学生懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全的基本常识，通过开安全会、知识讲座，树立安全意识，了解安全知识，学会自我保护，提高应变能力。
（二）深入开展本校特色活动
1、行为习惯养成教育。
（1）常规检查领导小组每天对学生仪表、到校、卫生、纪律等情况进行检查，并详细记载，每周一评，激发学生关心班级，热爱集体的思想。
（2）大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，认真执行《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，开展诚信教育，努力提高学生的诚信意识。我校根据学生身心特点，结合各年级实际，有针对性开展德育活动，使各年级德育内容专题化、规范化。
（3）关心、关注学生的学习交往和日常生活，引导学生明确学习目标，制订学习计划，提高学习的主动性、积极性，指导学生善于建立平等友爱，互相帮助，开放宽容，诚实守信的良好人际关系，为自身的健康成长和更好地适应社会做好人际储备。（4）各班要坚持做到三个“一”：
a、坚持每天一次情况小结，做到发现情况及时处理。b、坚持两周一次班队活动，做到主题鲜明教育深刻。c、坚持每月更换一次板报，做到贴近实际、美观大方。
（5）通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。最终使学生懂得谦让、懂得文明礼貌等，集会、课间、课后、上学入校、放学路队等都给严格的要求。配合以班主任为主，南北两队教师放学路队的护送。
1、注重群体教育是形成良好班风、学风的关键。因此我们要认真抓好班会，强化学生自我教育，树立优秀学生的典型，抓好学生干部的培训。
2、文明评比。
继续加大贯彻实施《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度，积极在校园内开展创建示范班、争当各类好同学、流动红旗竞赛、操行分评定等特色活动。1)、充分利用校报、广播站、黑板报、宣传窗、文化长廊、校园环境布置等宣传阵地，加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传，使日常行为规范教育活动更深入，更持久。
2)、重视经常性检查督促，抓好学生卫生、纪律等检查、通报工作，做好管理队伍的建设，规范学生干部值日、班级值周、检查、评比等制度。3)、做好考核、评定、公布等相关工作，做到公平、公正、公开。
3、主题教育 1）爱国主义教育
①国旗下讲话。每周一（或重大节日）举行升国旗、唱国歌、唱校歌活动；编排国旗下讲话人员轮流表，国旗下讲话内容要有针对性，必须侧重时事政治、思想品德的教育，演讲稿须在周四前交政教处审阅签字，并及时上交政教处，装订成册，统一归档。
②开展“我与祖国共成长”主题教育，引导学生深刻感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；培养学生“自信、平等、包容”品质，引导学生关心他人，服务社会，学会尊重生命，欣赏生命。2）法制教育
①健全学校、社会、家庭的法制教育网络，落实层层帮教制度，对一些重点学生重点教育，及时把握学生的思想动态，正确引导学生。
② 开展“远离毒品，珍爱生命”系列活动，通过图片展览、观看影片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教育。3）心理教育。
搞好心理健康教育。要积极开展心理健康教育，坚持不懈地用健康人格的科学标准引导青少年，通过班干部竞选等活动培养他们不怕困难、乐于进取的坚强意志，帮助他们养成良好的心理素质，增强适应社会生活的能力。心理健康教育，要提倡以预防性心理健康教育为主，治疗性心理健康教育为辅的原则，确立在校教师都是学生心理辅导教师的观念，提倡教师做学生的知心朋友，倾听学生的呼声，消除学生心头的疑虑。一要培养学生健康向上的心态，增强社会适应能力和抗挫折能力。二要经常性通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。促进青少年健康成长。
三、做好其它几项工作。
（一）、提高师生师德水平，加强职业道德建设。
树立以人为本的教育观念，提倡教师与学生的共同成长，在教育活动中，少一些功利浮躁的心态，多一些投入和奉献，少一点斤斤计较得与失，多一点理解他人功与过，多方位、多角度的换位思考。主要活动是：
（1）组织教师学习教师职业道德条例，提高教师的师德认识水平。（2）开展评校评教活动，以问卷调查的形式，向家长、向社会听取合理化意见和建议，课任教师考核以班主任评议学生座谈形式，纳入目标管理考核，做好我校的行风评议工作。
（二）深入开展德育科研活动。
1、更新理念，注重实际，推进德育创新，加强德育科研。结合我校校本课程改革和我校学生的实际，有的放矢的进行教育，真正达到“育好人”的目的。
2、鼓励教师多撰写德育论文，努力提高发表率和发表层次。
何庄中学政教处
2012。2
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