第一篇:县域经济发展公务员对口培训班学习小结(考察报告)
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县域经济发展公务员对口培训班学习小结(考察报告)2010-06-29 19:05:42免费文秘网免费公文网县域经济发展公务员对口培训班学习小结(考察报告)县域经济发展公务员对口培训班学习小结(考察报告)(2)
浙江宁夏县域经济发展公务员对口培训班学习小结(2009年10月28日)
能够参加这次参加浙江与宁夏县域经济发展公务员对口培训班我很高兴,也很珍惜这次机会,通过为期15天的培训班,学习县域经济发展有专业理论,了解浙江县域经济发展和个私经济发展实践,实地考察浙江县域经济发展状况,并进行研讨,交流,使我进一步更新了观念,开拓了视野,掌握了知识,增强了本领,取得了很大的收获.现将学习情况小结如下:
一、浙江县域经济发展的基本情况
改革开放30年来,浙江经济迅猛发展,多项经济指标全国排名有了明显跃升。浙江经济的高速发展,得益于县域经济的快速膨胀。2009年,全国县域经济竞争力百强县(市)浙江就占据了26个,其中排名前10位的就有4个。浙江县域经济人口规模小,百强县相对富裕程度高、差别小,城乡统筹条件比较突出。呈现如下特点:
1、个私经济发展强劲.浙江省经济的活力在县域,县域经济的活力在个私经济。可以毫不夸张地说,浙江省经济之所以一直保持良好的发展势头,很大程度上正是依靠于浙江个私经济的先发和壮大。早在80年代,沿海率先改革开放的大潮中,浙江省获得了先发优势,县域经济实现了率先发展。90年代,他们按照生产关系必须适应生产力发展要
求的规律,尊重和保护群众首创精神,积极调整和完善所有制结构,较早地形成了相对领先的体制优势。特别是抓住了个私经济这一市场经济条件下最活跃、最具潜力的增长点,不失时机地加以培育,使浙江个私经济在全国独占鳌头,成为县域经济增长主力军。
2、块状特色经济发展迅猛.积极优化调整产业结构,产业发展从多样化转向特色化是浙江县域经济发展的又一特点,区域特色块状经济已成为县域经济增长的重要载体。多样化的产业和产品结构,是二十世纪八十年代浙江乡镇企业和县域经济起步阶段的特色。九十年代以后,浙江把小城镇建设与专业市场、乡镇工业园区建设有机结合起来,形成专业化分工、社会化协作的企业群和特色产业集聚区,有效地促进了县域产业从多样化转为特色化。这种区域块状经济以主导产品、骨干企业、大型市场为龙头,以众多的家庭工业、中小企业配套协作为基础,以特色工业园区为载体,走专业化生产、社会化协作的路子,形成了“小企业、大群体”、“小商品、大市场”和“小产品、大产业”的发展格局。
从这次考察学习了解到的情况可以看出,浙江经济发展较快的地方往往区域特色块状经济优势比较明显。如浙江慈溪,有“家电之都”、“轻坊基地”、“轴承王国”之称,综合经济实力跻身全国前列。各地具有特色的块状经济的发展增加了农村居民的收入,加快了农村工业化和农业现代化建设的步伐,增强了县域经济的综合实力,极大地促进了浙江县域经济的发展。
3、市场体系日趋完善.浙江地处我国东南沿海,并没有特别优越的经济发展条件。但其经济发展却焕发出生机勃勃、欣欣向荣的景象,这是培育充满生机和活力的市场主体的结果,是建立发达的专业化市场和遍布全国、走向世界的市场营销网络的结果,是值得我们学习和借鉴的又一亮点。浙江人突破地域局限,以率先闯市场闻名于世,充分发
挥了市场配置资源的作用。他们抓产品、跑市场、兴产业,不以利厚而趋之,不以利薄而弃之,而是从一针一线极小的商品中,挖掘全国乃至世界无限的商机。各种各样的专业市场与成千上万的个体工商户、家庭企业相互依存、互动发展,形成了“生产在一家一户,规模在千家万户”的特色经济,市场体系也由原来单一的商品市场,转变为以消费品市场为中心、专业市场为特色、要素市场相配套的市场体系。
专业市场的不断发展,扩大了产业的经营规模,带动了相关产业的发展,围绕市场形成了一大批专业村、工业村等产业群体和企业群落,有力地促进了县域经济的发展,达到了“建一个市场、活一方经济、富一方农民”的目的。
4、外向型经济强势推进.近年来,浙江县域积极开展对外贸易和引进外资,实施对外开放战略,努力扩大进出口贸易,尤其是外贸出口的强劲增势,有力地推动了县域经济的快速增长。一
些企业虽然起步较晚,但其经济外向度高、起点高、发展快,出口能力显著增强。同时,积极引进外资,通过建立良好的投资环境,开展魅力工程,吸引外商投资;通过开展居家工程,留住外商长期创业。外向型经济的发展,有力地增强了县域经济发展的实力。
二、几点启示
(一)推动县域经济跨越式发展,必须解放思想、创新体制。个体私营经济是县域经济中最具活力和最具潜力的增长点,具有产权明晰、利益直接、风险自担、机制灵活等特点,与市场经济有着天然的亲和力,表现出很强的竞争力、极大的膨胀力和旺盛的生命力。在新形势下,寻求县域经济跨跃式发展很大程度上要靠个体私营的
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第二篇:县域经济发展公务员对口培训班学习小结(考察报告)
浙江宁夏县域经济发展公务员对口培训班学习小结(2009年10月28日)
能够参加这次参加浙江与宁夏县域经济发展公务员对口培训班我很高兴,也很珍惜这次机会,通过为期15天的培训班,学习县域经济发展有专业理论,了解浙江县域经济发展和个私经济发展实践,实地考察浙江县域经济发展状况,并进行研讨,交流,使我进一步更新了那一世小说网 http://www.xiexiebang.com观念,开拓了视野,掌握了知识,增强了本领,取得了很大的收获.现将学习情况小结如下:
一、浙江县域经济发展的基本情况
改革开放30年来,浙江经济迅猛发展,多项经济指标全国排名有了明显跃升。浙江经济的高速发展,得益于县域经济的快速膨胀。2009年,全国县域经济竞争力百强县(市)浙江就占据了26个,其中排名前10位的就有4个。浙江县域经济人口规模小,百强县相对富裕程度高、差别小,城乡统筹条件比较突出。呈现如下特点:
1、个私经济发展强劲.浙江省经济的活力在县域,县域经济的活力在个私经济。可以毫不夸张地说,浙江省经济之所以一直保持良好的发展势头,很大程度上正是依靠于浙江个私经济的先发和壮大。早在80年代,沿海率先改革开放的大潮中,浙江省获得了先发优势,县域经济实现了率先发展。90年代,他们按照生产关系必须适应生产力发展要求的规律,尊重和保护群众首创精神,积极调整和完善所有制结构,较早地形成了相对领先的体制优势。特别是抓住了个私经济这一市场经济条件下最活跃、最具潜力的增长点,不失时机地加以培育,使浙江个私经济在全国独占鳌头,成为县域经济增长主力军。
2、块状特色经济发展迅猛.积极优化调整产业结构,产业发展从多样化转向特色化是浙江县域经济发展的又一特点,区域特色块状经济已成为县域经济增长的重要载体。多样化的产业和产品结构,是二十世纪八十年代浙江乡镇企业和县域经济起步阶段的特色。九十年代以后,浙江把小城镇建设与专业市场、乡镇工业园区建设有机结合起来,形成专业化分工、社会化协作的企业群和特色产业集聚区,有效地促进了县域产业从多样化转为特色化。这种区域块状经济以主导产品、骨干企业、大型市场为龙头,以众多的家庭工业、中小企业配套协作为基础,以特色工业园区为载体,走专业化生产、社会化协作的路子,形成了“小企业、大群体”、“小商品、大市场”和“小产品、大产业”的发展格局。
从这次考察学习了解到的情况可以看出,浙江经济发展较快的地方往往区域特色块状经济优势比较明显。如浙江慈溪,有“家电之都”、“轻坊基地”、“轴承王国”之称,综合经济实力跻身全国前列。各地具有特色的块状经济的发展增加了农村居民的收入,加快了农村工业化和农业现代化建设的步伐,增强了县域经济的综合实力,极大地促进了浙江县域经济的发展。
3、市场体系日趋完善.浙江地处我国东南沿海,并没有特别优越的经济发展条件。但其经济发展却焕发出生机勃勃、欣欣向荣的景象,这是培育充满生机和活力的市场主体的结果,是建立发达的专业化市场和遍布全国、走向世界的市场营销网络的结果,是值得我们学习和借鉴的又一亮点。浙江人突破地域局限,以率先闯市场闻名于世,充分发挥了市场配置资源的作用。他们抓产品、跑市场、兴产业,不以利厚而趋之,不以利薄而弃之,而是从一针一线极小的商品中,挖掘全国乃至世界无限的商机。各种各样的专业市场与成千上万的个体工商户、家庭企业相互依存、互动发展,形成了“生产在一家一户,规模在千家万户”的特色经济,市场体系也由原来单一的商品市场,转变为以消费品市场为中心、专业市场为特色、要素市场相配套的市场体系。
专业市场的不断发展,扩大了产业的经营规模,带动了相关产业的发展,围绕市场形成了一大批专业村、工业村等产业群体和企业群落,有力地促进了县域经济的发展,达到了“建一个市场、活一方经济、富一方农民”的目的。
4、外向型经济强势推进.近年来,浙江县域积极开展对外贸易和引进外资,实施对外开放战略,努力扩大进出口贸易,尤其是外贸出口的强劲增势,有力地推动了县域经济的快速增长。一些企业虽然起步较晚,但其经济外向度高、起点高、发展快,出口能力显著增强。同时,积极引进外资,通过建立良好的投资环境,开展魅力工程,吸引外商投资;通过开展居家工程,留住外商长期创业。外向型经济的发展,有力地增强了县域经济发展的实力。
二、几点启示
(一)推动县域经济跨越式发展,必须解放思想、创新体制。个体私营经济是县域经济中最具活力和最具潜力的增长点,具有产权明晰、利益直接、风险自担、机制灵活等特点,与市场经济有着天然的亲和力,表现出很强的竞争力、极大的膨胀力和旺盛的生命力。在新形势下,寻求县域经济跨跃式发展很大程度上要靠个体私营的离魂记 黄巾力士 未来军医 步步生莲 一剑惊仙 重生之官道 http://www.xiexiebang.com
发展来实现。浙江县域经济之所以充满活力,就是因为当别的地区还在为企业转制争吵不休、左右为难的时候,浙江已经开始并完成了企业转制等制度创新,通过股份制和私有化等措施,比其它地区提前发掘了生产要素的潜能、释放了生产要素的活力,经济快速增长,资本原始积累顺利实现。
(二)推动县域经济跨越式发展,必须依托自身优势,大力那一世小说网 http://www.xiexiebang.com发展特色产业。虽然县域经济的发展很不平衡,地区差异较大,但各地都存在相对的比较优势和比较劣势,应扬长避短,注重依托各地的特色资源、区位、技术、市场、人才等经济要素,发挥比较优势,从一草一木中寻找特色,在一针一线间培育规模。选准角度,找准空间,精心谋划和打造一批叫得响的拳头产品、特色产业和龙头企业,把产业做大,把企业做强。
(三)推动县域经济跨越式发展,必须产销互动,以产品兴市场,以市场带动产业发展。生产需要流通来引导和带动,作为加工环节直接延伸的流通环节,也是今后减耗增效潜力较大的领域。县域经济中应把流通作为一个大产业来发展。义乌“鸡毛换糖”竞换来了全国最大的小商品市场和日用小商品生产基地的“头衔”。虽然初始流通方式较为原始,但在改革开放初期,正是这种原始的活动,使浙江人较早地领悟了产业培育市场,市场促进产业,市场与产业互为依托共同发展的辩证关系,进而使浙江成为全国的“市场大省”和“区域特色经济大省”。
(四)推动县域经济跨越式发展,必须抢抓机遇,扩大开放,借助外力求发展。国际经济全球化是当今世界经济发展的重要趋势,表现为生产要素全球性流动与配置,产业结构全球性调整和转移,产业链全球范围布局和重组;国内长三角、珠三角等发达地区的产业西移态势已日渐明显,这种国际、国内产业调整局面,为我们承接辐射,实现跨越式发展带来了不可多得的机遇。我们要象浙江人那样,抓住新的机遇谋求发展,构筑新的开放格局。在开放对象上,既对内开放,又对外开放;既对境外政府、企业界开放,又对民间组织开放,要利用各种关系,拓展开放空间。在开放内容上,既引进资金、设备,更引进知识、技术和人才。在开放领域上,既要有第二产业,又要有一、三产业。在开放过程中,既要认真研究国家相关政策,又要认准自身优势,抓好招商引资。通过抓项目引资金、引技术、引人才,增加并优化组合县域经济的生产要素,推动县域经济的发展。
三、加快石嘴山惠农区县域经济发展的想法
作为欠发达地区,石嘴山目前正处在爬坡追赶、攻坚克难的关键时期,而作为辖区城市,目前惠农区有21万人,其中:城镇人口17万,农村人口4万人,要实现县域经济的跨越式发展,必须进一步解放思想、抢抓机遇,以提高城乡居民收入为核心,以转变发展方式和结构调整为主线,强化工业产业化、生态环境、基础设施、教育、城乡一体化五个基础,狠抓重化工企业集群化、特色优势产业、改善民生、优化发展环境四个关键,奋力谱写县域经济跨越式发展的新篇章。
(一)以产业集群为抓手,全力提质增效。进一步强化工业和农业基础地位,以增加城乡居民收入为核心,重点发展重化工企业转型升级、生态农业。一要大力发展支柱产业。以实施煤加工、整合生产工艺不高散中小化工企业集群化工程为重点,实现产值提质增效;以实施硅石有序开采、单晶硅生产、光伏产业产业链循环经济为重点,全力提升市场竞争能力。二要加快设施农业建设。坚持把设施农业作为发展现代农业、增加农民收入的突破口,精心规划,科学布局,因地制宜,强力推进。三要扎实推进新农村示范村建设。继续抓好农村环境综合整治,加快建设新农村生态示范村试点工作。
(二)突出抓好项目建设,千方百计保增长。我市经济属典型的出口外向型经济,能不能产业升级,事关全年经济社会发展的大局,抓集群化、进行产业升级是当前我市经济工作中刻不容缓的头等大事。一要抓好重点项目转型升级。特别是煤焦化提质增效项目。二要加快农业基础设施建设。全面完成农村能源建设工程、加快城乡一体化。三要加快基础设施建设,打好城乡居民养老、医疗保障制度攻坚战。四要做好项目的论证、筛选和储备工作。要按照国家产业政策做项目,按照资源优势做项目,按照项目工作的规范做项目,把项目的论证、筛选工作做得更实更细更深,做到论证一批,储备一批,争取上马一批。五要广开门户大招商、招大商。全力创新投资发展环境,牢固树立招商引资合作双赢意识,紧紧围绕我市的优势产业、自然资源,以扎实的工作、优惠的政策、优质的服务做好招商引资、项目推进工作。
(三)突出抓好二三产业,集中精力保发展。一要全力提升工业经济效益。要把加快工业发展作为奋起赶超的突破口,以工业的提速增效促进经济总量的迅速扩张,以工业的做大做强提升经济增长的质量和水平。目前,我市工业发展还处于资源低端开发和农副产品初级加工的较低层次,我们要突出特色,创出品牌,力争把我市建成西北最大的重化工精细基地。要突出抓好矿业、建材、能源等行业,继续开拓市场,提高效益,增强对我市经济增长的拉动作用。另外,要加快工业园区建设步伐,提升市、县工业园区发展水平,加强园区管理和协调服务,吸引好企业、好项目入园,拉长产业链条,培育产业集群。二要大力发展第三产业。作为宁夏工业体系比较完善的老工业基地,优势和潜力在第三产业的发展上。要充分发挥区位优势和比较优势,进一步完善产业功能,充分发挥老工业基地的积聚、辐射和带动作用,努力在集群化和转型升级上实现突破。三要打造好西北最大的陆路口岸即惠农区陆路口岸功能区作用。口岸物流产业要按照“高起点、高标准、现代化”的要求,抓紧制定总体规划,在市区交通便利地段,建立货运、仓储物流园区、批发市场贸易市场园区、精品商业示范街等重点物流园区,促使第三产发展科学化和规范化。四要要着力培育新兴行业,积极发展社区服务、仓储运输,信息咨询、教育培训、中介服务等现代服务业,认真实施好“万村千乡市场工程”,发展农村连锁经营、物流配送等现代流通方式,构建好农村市场流通服务网络。
(四)突出抓好实事落实,竭尽全力保民生。社会建设,重在民生。改善民生,重点要抓好四件事:一是要落实好各项惠民政策。对于国家和自治区实施的教育“三免一补”、农业种粮补贴、种子补贴、农机具补贴、“家电下乡”补贴等各项补贴政策必须不折不扣地抓好落实;对于市委、政府制定的市区失地农民最低生活保障救助制度、提高土地征用补偿标准等各项制度,必须不折不扣严格执行。二是公共财政要向民生倾斜。重点解决好受灾群众、特困群众生活安置,切实办好教育、卫生、科技、文化、体育、社会保障等社会公共事业,积极研究解决涉及教育、医疗、住房、环保、社会保障等影响群众生产生活的突出问题。三要继续办好30件实事。要结合学习实践科学发展观活动,牢固树立科学发展意识和以人为本理念,全面落实年初确定的改善民生30件实事。四要切实做好全民创业工作。以就业和创业培训为先导,以创业基地建设为突破口,多渠道开发就业岗位,千方百计促进全民创业和就业。
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第三篇:公务员初任培训班学习小结
公务员初任培训班学习小结
本人参加了北京市人事局举办的第**期公务员初任培训班,感到非常的荣幸。在这紧张、充实的培训中,在行政学院领导和老师的精心组织下,我们始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习培训当中去。在这里我们不但学到了行政管理体制改革和公务员能力建设,落实科学发展观的几个问题,如何依法行政,构建服务型政府,推动行政体制改革。以及公务员法,公务员的职业道德,国家行政机关公文处理等相关问题,而且还提高了党性觉悟,更通过这个班集体锻炼了我们的协作团队精神,收获很大。我深感这样的学习和培训非常必要,因此,为了保证学习效果,我要求自己不缺课、不迟到早退,上课认真听讲记笔记。较好的完成了培训任务,受益匪浅。
古人云:“学,而后知不足也”。通过二周的学习,我深深的明白要想成为一名优秀的公务员,首先要有正确的政治方向,时刻与党中央,国务院保持高度一致,熟知党的各项方针政策。过硬的政治素质,高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。其次,全心全意为人民服务要求我们必须有精湛的业务水平,提高办事效率,才能服好务。最后,面对日益月新的变化和时刻保持与时俱进,必须成为学习型人才,不断提升知识高度。这次培训使我清楚地知道怎样才是一名合格的公务员,如何才能成为一名合格的公务员。今后我必将加强自身学习,落实“三个代表”,坚持科学发展观,做一名让党和人民满意的合格公务员。
第四篇:培训班学习小结
把工作当做自己的事业
我想以米兰·昆德拉的一段话做为今天个人感想的开场白“最沉重的负担压迫着我们,让我们屈服于它,把我们压到地上。负担越重,我们的生命越贴近大地,它就越真切实在。相反,当负担完全缺失,人就会变得比空气还轻,就会飘起来,就会远离大地和地上的生命,人也就只有一个半真的存在,其运动也会变得自由而没有意义。那么,到底选择什么?是重还是轻?”
从9月29日参加培训以来,我感受最深的就是对于自己肩上责任感的日益清晰。对于幼儿教师这一角色定位我只是日复一日的机械的重复的进行每日的教学保育工作还是增加自己的使命感负重感让自己努力用力的往前进步那?答案是肯定的,我要以不断钻研不断进步的态势来填满我的生命。教师对于我而言不仅是一份工作,更是一份要终身从事的事业。
教师的快乐,来自学生。当我们刚踏上教师这个神圣的工作岗位时,每个人的心中都充满着期待,充满着对于未来的幻想和希望„„直至做了教师,才发现教师之苦之累,远出乎经验的认识,加上经济大潮席卷而下,对教育工作久而久之出现了倦怠感。但是这次的培训班让我对于自己的这份劳累有了新的认识,我们要学会自我肯定,自我发掘,要主动积极的把我们的这份工作当事业来做。让自己的生命增加负担,让自己的生命更加生动真实。那么如何把一份工作转化为一份事业那?下面浅谈几点我的认识:
首先,我们要肯定自我价值。肯定自我价值,挖掘个人潜力,从人类历史发展的过程来看,社会的进步是以人的充分发展为前提,人的个体价值的提高和社会进步是同步的。“君子之道,始于自强不息”、“ 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”正确认识自己,让自身价值发挥到无限大,这样你的人生才会更加充实,生活才会更加美好。我们只有充分肯定“教师”这一角色地位的个人价值、社会价值之后,才能有持久的毅力让自己在这个原点上不断的扩充、丰满。
第二,要善于挖掘自己,展示自己。我看到过这样一段话,觉得挺有意思的,想和大家分享一下:“如果你是一块金子,放在金堆里面,人们仍然不容易把你与其他金子区别开来!但,如果你是铜里面的金,人们一眼就能识别你!如果你是一块铜,放在铜堆里面,人们仍然不容易发现你;但是若在鉄里面,人们一眼就可以发现!如果你是一块铁,那就到石头推上面站着吧,只有这样你才能更容易被人发现。”在肯定自我价值的基础之上,我们就要给自己输入原动力让自己立体起来。人生有许多机会是靠自己去争取的,如果你有能力,就要让别人看得到,我们不能做铁堆里的铁,要做铁堆里的铜;我们不能做铜堆里的铜,要做铜堆里的金。因为在挖掘、展示自己的同时你能得到更多的信息,不管是褒义的还是贬义的都会让我们更为清晰的看到自己的优势与劣势,才能避免出现闭门造车,固步自封的局面。
第三,要适当的自我加压。生命不能承受之轻,我们要让我们的生命有重量感。有责任、有使命、有压力才能促使我们产生前进的需求。特别是“教师”这两个字包含了更多的责任感与重量感。有多少力就使多少劲,有所保留不仅永远不能达到成功的顶峰,而且还会滋生盲目、懒散的习惯。如果你对自己的期望比领导对你的期望更高,那么你在工作上的成就也会越大的。保持主动率先的精神,纵使面对缺乏挑战或毫无乐趣的工作,最终也能获得回报,而当你养成这种自动自发的习惯时,你就会体会到教师这份事业中的成功感。
最后,就是充分享受这份事业带来的积极正面的效益,从而产生动力保持对这份事业的持久热爱和追求。孩子的点滴进步,家长的真心感谢,领导的点头认可都是我们获得快乐与满足感的源泉,也是我们对于这份事业能持之以恒走下去的体能剂。当我们已经把教师当成一份事业在经营了并已经成为自己的一个习惯了,自然我们也能体会到其中越来越多的甘甜了。
车到山前未必有路,不要给自己太多后退的余地和空洞的奢望。路,在我们的脚下,是靠辛勤的汗水铸就的,是一步一个脚印走出来的。既然我们选择了三寸讲台,那我们就要用我们的生命顽强的接近完美的做好我们的这份事业。
第五篇:小学校长培训班外出学习考察报告
孟津县“十一五”第三期小学校长提高培训考察报告(小四,宋体)
业务立校注重实效
姓名叶慧茹
单位朝阳中心小学
学号2010030
4二0一一年七月
业务立校注重实效
朝阳中心小学叶慧茹 摘要:参观了两所学校,感受颇深,受益匪浅。“业务立校”的指导思想,从小处做起,做出实效。引领学校内涵发展必须走“特色办学”之路。我们从实际情况出发,积极发掘、提炼、建设、发展、凸显本校办学特色,科学设计和规划学校发展蓝图,使我们孟津县的学校也有各自的特色,优化学校教育资源,追求精致发展,提高学校特色品位。
关键词:特色 感悟 业务立校 实效
暑假前不久,我参加了孟津县教育局组织的校长培训班,去新安、栾川参观了两所学校,感受颇深,受益匪浅,现整理如下。
一、“业务立校”的指导思想。
参观的两处小学,都是后来居上的名校。之所以成名,主要是业务工作抓出了实效。他们这种以业务立校、以业务扬名的指导思想,值得我们学习和借鉴。参观很多地方的很多名校,立校立名的花样繁多,真正铺下身子研究业务、以业务立校的较少。学校是教学的场所,是为国家民族培养人才的地方,作为一校之长,在制定学校发展战略时,切不可忘了自己的本质工作所在。
二、从小处做起,做出实效。
有一所学校,扎扎实实抓业务,也确实抓出了成效,让参观学习的各位校长由衷的感佩。他们的成效从哪里来?我们和他们的差距在哪里?我觉得很重要的一点,也是我们没有做到的一点,就是他们对教学管理中的“小事”的关注。他们的业务管理,不搞形式主义,不浮于表面,而是不断发现问题,然后不断的解决问题。在这个“不断”的过程中,他们逐渐逼近了问题的实质,实效也就显现出来。比如后六中学,他们发现晨读20分钟的利用率很低,于是将晨读作为校本课题立项,实实在在地进行了研究,探索出了一套行之有效的办法:语文和英语两门课的老师下午放学时把第二天晨读的内容、要求、任务写在黑板上。教师不只是笼统规定预习什么,必须细化为一个个句子、一个个单词,而且更重要的是要有落实,有检查。晨读下课前的五分钟,老师会予以检查,不合格的学生要在下午第四节自习课上继续补习。要想在五分钟内检查全班的晨读效果有困难,经过研究学校决定,每次抽查几名成绩不太好的学生,督促他们学习。从小事做起,在晨读“读什么”、“如何检查”上体现得最为深刻。当“读什么”、“如何检查”真正落实到位后,即使教师不在教室里盯着,学生也会自觉地读书。这样做的结果,是教师的工作负担减轻了,同时还激发了学生学习的内驱力,培养了他们良好的学习习惯。从这一个例子可以看出新安新城小学管理注重细节的功夫。他们没有新奇的做法,只不过是把教学中的问题凸现出来,认真分析研究,找出解决问题的思路,然后进行认真的落实。这样的教学管理,是真正帮助教师解决问题的,而不是给老师增添麻烦的,所以更能得到老师的拥护,更好的得到落实,也才能真正得到实效。
感悟:
特色办学是任何一个学校发展的核心和根本,一个没有特色的学校是没有发展潜力和持续发展动力的,所以特色始终是该校的一个办学的宗旨。没有规范,没有质量,就没有特色学校。引领学校内涵发展必须走“特色办学”之路。当然我们
也应清晰地认识到:“特色学校”绝不等同于“特色项目学校”或“特长学校”,绝不只是简单地教学生写一手好字或习得某种技能,它更多地应着眼于文化层面和精神层面的发展,最深层地追求人的发展。“特色项目”也不等同于“体育艺术”,可以是课程特色建设、特色德育资源开发、特色教育改革、特色师资队伍建设等,学校必须结合自身发展实际,找准特色定位和突破口,确定优先发展特色项目。特色教育的着眼点在学生,只有服务于学生,服从于学生的认知需求,特色建设才有成效,特色品牌才能够真正树立起来。特色教育如常态教育一样,也是一门艺术,特色建设需要遵循一定的科学规律,遵循学生的认知结构。违背特色教育的规律最终必然走向没落。“一个班的特色不是一个年级的特色,一个年级的特色也成就不了全校的特色!”一所学校,特色项目需要全员参与。只有全员的认可和参与,才有全员的拥戴和支持,有了全员的参与和支持,学校特色也就成了学校的一种自觉的行为习惯,这种习惯就是一种文化,一种品牌。
特色学校建设是学校生存与发展的需要,学校特色发展是教育改革与发展的必然诉求。让我们从实际情况出发,积极发掘、提炼、建设、发展、凸显本校办学特色,科学设计和规划学校发展蓝图,使我们孟津县的学校也有各自的特色,优化学校教育资源,追求精致发展,提高学校特色品位。
努力方向:
实事求是地认识自己,研究自己,定好位,彰显办学特色。我们将着重抓好以下几个方面:
一、加大教师培训的力度
(一)、抓教师基本功的培训。争取人人有能力,人人有特长。例如:书写、绘画、朗读、演讲等等。
(二)加大教研力度。继续坚持走出、请进来。本着“四多”的原则;多给教师学习的机会;多给教师锻炼的机会;多给教师研讨的机会;多给教师展示的机会。不断优化课堂教学。
二、办特色学校
(一)独特性。指学校在具有一般学校共性的基础上,又有着与众不同的个性与风格,即所谓的“人无我有,人有我优,人优我精”,而我们西关学校目前的办学特色还没有完全形成,或者说特色还不鲜明,没有自身的独特性。所以首要的办学思路是形成我们学校办学的独特性。
(二)整体性。即特色表现在某一项目、某一方面、某些地方还不够,这仅仅是“亮点”而已,它表现出一所学校的全局优化和整体效能,体现在独特风格的整体风貌和显著的育人效益上。
(三)稳定性。就是指办学独特风格的形成、学校成果的取得能够长期显示、保持和发展,能够经得起时间和实践的检验,并在校内外产生深远的影响。我们学校的核心理念早已形成,办学特色正在形成,它标志着学校教育个性和管理个性的成熟。所以,我们要保持这种办学独特风格的稳定性。要清楚的认识到稳定并非一成不变,创办特色学校是个不断积累、完善的过程,是不断继承发展的结果。体现了学校群体在办学理念和主观追求上达到完美的统一,并且日趋成熟,形成相对稳定的趋势才是我们的最终目标。
(四)科学性。特色学校按照现代化学校发展的规律和趋势,把学校的发展建立在科学的,具有持久生命力,从根本上、全局上谋划,使学校达到不断超越、不断创新的发展目标,形成较为完整的办学思想和经验,并为人们所接受,具有推广价值。
三、借拆迁东风,科学规划,建高规格、高标准的学校。
总之,这次外出考察感受颇深。所参观的学校的完善的管理制度、优美的校容校貌、深厚的校园文化底蕴、精细的管理模式、务实的工作作风、博大的创新精神,令人赞叹不已,让人大开眼界。不仅开阔了办学视野,而且拓宽了我的工作思路,对今后进一步做好我校的教育教学工作将有很大的帮助。我将把学到的先进经验落实到工作中,让我校的教育教学工作做得有声有色、丰富多彩。
二0一一年七月