周边环境工作总结

第一篇：周边环境工作总结

安平镇2015下期四古小学周边环境

治理工作总结

为了确保学校治安稳定，推动我校教育事业的发展，学校与镇综治委、派出所、村委对学校周边环境进行了集中整治，通过整治，学校周边环境得到了明显的改善，我们的具体做法如下：

一、加强领导，明确责任。

镇综治委对学校周边环境整治工作非常重视，成立了领导小组，抽调了镇综治办人员，派出所，工商工作人员，明确了学校校长为第一责任人。

二、广泛宣传，发挥群众。

学校周边环境的好坏，在很大程度上取决于广大群众的支持和理解。我们特别重视对居住在校园旁边群众的宣传教育工作，从他们自身做起自觉维护校园周边环境，严禁小商小贩在校门口摆摊设点，严禁任何人到学校扰乱正常的教学秩序，通过宣传教育得到了绝大部分群众的理解和支持，为开展整治工作打下了坚实的群众基础。

三、加大整治力度，净化教学环境。

学校是教书育人的场所，环境的好坏直接影响到学校的教学质量，关系到下一代的健康成长。学校周边环境整治工作组对学校周边环境进行了认真的整治。

1、对严重侵害师生人身安全和干扰学校正常教学秩序、敲诈在校学生的人进行了排查摸底，对排查出来的问题，进行了严肃处理。

2、对网吧、游戏机进行了整顿。

3、严禁在校园门口违章摆摊设点，占道经营。

4、严禁闲杂人员进入校园内干扰正常的教学秩序。

5、严厉查处向学生出售假冒伪劣食品、饮料和学习用具。通过对学校周边环境的整治，学校周边环境得到了明显的改善，学校周边社会环境进一步得到了净化；学校内部管理得到了进一步加强；影响学校突出的社会治安问题得到了明显改观。师生法制观念明显得到了提高，师生安全感明显增强。通过整治取得了明显成效。但是，也存在一些问题。如小商小贩不定时地到校园叫卖现象还时有发生。晚自修时间偶尔还有个别社会闲杂人员进入校园，干扰正常教学秩序，这些问题要得到彻底解决，光靠一两次集中整治是难以解决的，我们必须建立整治学校周边环境的长效机制，确保学校的治安稳定，为学校教学创造一个良好的环境。

四古小学 2016年1月

第二篇：周边环境治理工作总结

西照川镇中心学校

关于学校周边环境治理工作总结

学校是育人的场所，也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理，是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中，学校具有特殊的地位和作用，既要教书，把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人，还要育人，使学生从小懂得遵守法律法规，诚信做人的道理。那么，创建一所平安学校就显得尤为重要。一年来，我校在忠实实践“三个代表”的同时，以党的十七大会议精神为指针，扎实开展学校的教育教学工作。工作中，学校得到了上级部门和领导的正确指导和大力支持，在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩，积累了丰富的经验。学校根据工作实际，综合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神，把安全教育工作作为学校重要的常规工作，更新观念，求真务实，现将主要工作总结如下：

一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组，有校长和副校长分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校安全稳定工作，确保教育、教学和学校管 理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。

2、统一了以建设“平安校园”，保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施，各处室根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校，坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题作好记录，并由专人负责，及时处理。

3、加强教师职业道德，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校每周一利用班会时间组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

4、实行安全周报制度。我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查，及时排除各种隐患。

5、严格学生宿舍管理制度。由于我校走读生和住读生都有，对住读生而言，学校规定一般情况下不允许在校外租房居住，对有特殊原因的学生须经家长同意，政治处审核，同时与家长签订校外学生租房安全协议书。对走读生我们加大对交通安全宣传工作，在校门口设立明显的警示标志，同时也对全校学生进行交通 安全教育，并把安全手册发到每个学生手中，要求各班利用班会时间定期组织学习、宣传，将安全意识常挂心中。

6、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。由于信息技术的飞跃发展，现在学生上网现象较为普遍，为了不让学生沉迷于网吧里，我们利用晚间休息时间对周边网吧进行巡查，发现有问题，及时与家长和上级有关部门联系，将未成年人上网的现象杜绝。同时，我们还加大对网吧进行登记管理，在校园里，我们还开展“远离网吧健康成长”系列活动，让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

7、不定期的开展校园及周边环境卫生治理工作，由于我们学校地处农村，学校周边的居民不注意身边的环境卫生，将一些垃圾仍在学校围墙周边，物品堆放在学校围墙周边等。这些极大的影响了校容校貌，我们多次进行整治，周边环境卫生问题基本得以解决。

8、开展夜间巡逻工作。我校住宿学生多，为了让学生休息好，有利于第二天更好的学习，政教处加大对夜间巡逻安排，每天安排值周教师检查宿舍，防止学生外出游玩事件的发生。

9、加大宣传力度，营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识。

二、强化安全意识，制定具体方案。

根据学校安全教育工作计划，由政教处制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织学习《安全知识手册》、《中学生日常行为规范》。同时，充分利用宣传栏及各班级板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩有扎实有序。

三、通过检查评比，督促学生安全行为。

1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立安全检查小组，轮流值日，检查督促学生日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定的班级和个人进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力。

1、通过和学生签订安全责任和同书进一步加强学生的安全行为。

2、组织“平安班级”的评比活动，围绕创建平安校园，政教处规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管 理工作中。各班级都组织学习了有关制度，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。

近年来，在学校上下的共同努力下，学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可，全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识和法制意识，把创建平安校园当作工作的重点，严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各类措施，不断提高学校的整体防空能力和水平，确保安定的校园环境，为教学科研和师生员工的工作和生活创造了良好的氛围，为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

二〇〇九年九月二十日

第三篇：周边环境整治工作总结

孙坪中心学校

校园周边环境整治工作总结

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用，既要教书，把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人，还要育人，使学生从小懂得遵守法律法规，诚信做人的道理。为创建平安学校，结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神，把安全教育工作作为学校重要的常规工作，更新观念，求真务实。现总结如下：

一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设平安校园 重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组：由校长和教导主任分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。

2、统一了以“建设平安校园，保障学校安全的关键在防范”的认识。学校坚持以 预防为主 的方针，严格管理，落实各项安全措施。根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理。

3、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

4、实行安全周报制度。我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。

二、强化安全意识，制定具体方案。

根据学校安全教育工作计划，结合 安全教育月，由学校制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织师生学习县局下发的《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，并印发《学生安全教育常规》，《安全教育材料》，利用班会课进行《小学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛;同时，充分利用宣传栏及各班黑板报，开展 安全教育图片展览 和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

三、通过检查评比，督促学生安全行为 ：

1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立安全检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建 “平安校园”、综合治理工作责任书》，使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力：

1、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学生安全行为。

2、组织平安班级 的评比活动。围绕创建平安校园，规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。

3、根据安全教育为内容的 安全教育知识大赛 结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生观看 火灾自救现场演练 等系列安全教育片，提高了学生的安全意识和自救能力。

五.强化门卫管理，落实各项安全措施

根据上级要求，现聘两个保安人员加强门卫工作。根据新修订的门卫制度和保安职责，保安人员加强了巡视，特别是节假日和平时夜间的巡逻，今年没有发生过被盗现象。对外来人员加强了检查，经登记后方能进校。平时进出校门做到：师生骑自行车推行进入校门，教师车进入车速不超5公里/小时。家长接送不得过接送线。保持清洁、安全、有序的环境。师生工作时间内进出校门必须执行登记等制度。

目前我校防范工作做得好，今年四周围墙安装了红外线探头，校内安装了监控录像系统。技防、人防、物防、制度防，措施落实，样样到位。建立义务消防队、义务护校队、义务救援队，其中义务护校队平时分日班和夜班值日，双休日、节假日白天除了门卫保安人员，还有护校值班人员，行政人员带队。每天夜间教学楼有专人值班，行政人员轮流值班。消防、防盗设置已完善，应发挥人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系应有的作用。总务处经常检查校舍设置、机电设备，做到天天检查、次次记录，有问题及时整改，杜绝隐患。

近年来，在全校上下的共同努力下，学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识，把创建平安校园 当作工作的重点，严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围，为创建平安校园 及维护社会稳定做出应有的贡献。

2016.7

第四篇：周边环境综合治理工作总结

黑田铺中学

2010年学校及周边环境综合治理工作总结

2010年，黑田铺中学的综合治理工作在教育局的正确领导下，在综治办的指导下，按照教育局有关文件精神，经广大师生的共同努力，顺利地完成了综治各项任务，为学校的教育教学创造了良好的秩序和周边环境，全校师生的法制意识得到进一步强化。现将一期来的综治工作汇报如下：

一、成立学校综治工作领导小组，学校成立以校长任组长、法制副校长、学校副校长任副组长，成员由法制副校长及学校行政领导和各年级组长等组成。认真落实领导责任制，学校校长切实负责，分管领导具体抓综治工作，形成一把手负总责，分管领导专管，学校全体成员齐抓共管的领导机构。

二、将综治工作纳入重要议事日程，建立健全各种安全管理制度，组织教职工认真学习贯彻全市政法综治工作会议精神，召开多次治安综治会议，进行多次综治专项检查，并将检查情况如实记录及时汇报。一期来，我校经常与乡政府、派出所、乡中心学校及当地村委联系，在派出所的大力支持下，我们有效地解决了在校门外不良青年敲诈勒索及抢劫学生财物的现象，在校外周边环境已没有非法网吧；一期来，我校不断加强了门卫保安工作，明确门卫工作职责，并加强管理，实行24小时值班制，明确职责，日夜巡视，确保学校师生的安全。在楼梯窄的教学楼梯通道及交通安全隐患严重的实际，我校制订了各种安全措施，采取了许多有效的方法，如对学生经常进行安全教育，在楼梯上设置“上下楼梯靠右行、请不要拥挤”警示牌，联系交警在校园门口设置警示牌、减速带、召开校村委联系会、人大、政府、政协议教会等。有效地防止了学生的安全隐患发生。

三、每学期学校都投入一定的经费，用于开展综治工作，切实解决综治工作在人力、财力、物力方面的问题。为学校综治工作保驾护航。如，议教会、校群联系会，多次与交通部门联系设置减速带、改造电路、加固校园周边围墙，设置安全警示牌等。

四、认真总结综治工作的经验，深入搞好宣传教育工作，推动综治工作向前。

五、在总结几年来综治工作经验的基础上，对校园及周边的综治情况进行深入的调查研究找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育工作的影响等突出问题，制定了切实可行的整改措施，会同乡政府、派出所公安部门及社会各界力量对学校周边环境加以整治，取得了良好的效果。为此学校还专门成立领导值班，负责检查登记每天学校环境及教育教学及学校周围治安情况，深化了综治工作不断发展。

六、进一步深化校园安全创建活动。成立安全工作领导小组，护校队制订了安全工作检查、汇报、整改制度和责任制度。一期来组织检查发现护栏、电线、操场围墙等多处安全隐患，并整改完毕。一期来没有发生任何安全事故。

七、每学期请法制校长到校给师生多次上法制课，对师生进行法制教育、禁毒教育、反对邪教、安全，消防教育等，增强了师生的法制、安全意识。

八、认真落实责任制，与全体教职工签订安全责任制，因不履行职责或因工作不力造成安全事故的给予一定的经济处罚或负安全责任。有效地防止了各类事故的发生。

九、存在问题与不足

1、由于学校校园客观条件所限，校门口至320国道是师生出入要道，车多障碍多，无减速带，交通安全隐患大。

2、周边环境与学校教育管理没有形成合力，靠围墙堆放木料，搭建筑物，周围噪音大，空气质量差，给学校综治工作带来很大困难。

黑田铺中学

2010．12

第五篇：学校周边环境综合治理工作总结

武冈一中2012年学校周边环境综合治理

工 作 总 结

根据上级的工作部署，结合我校社会治安的实际情况，通过对学校周边环境的集中整治，收到了良好的效果，回顾前段工作，主要成绩有：

一、宣传发动，提高认识。

学校充分利用“云台之声”广播台，对社会治安集中整治进行广泛宣传，出墙报12期、宣传专栏6个，通过宣传，使广大师生和校园周边群众提高了认识，积极支持和参与这次社会治安集中整治。

二、采取措施，集中整治效果明显。

1、通过宣传发动、制订措施、采取行动。这次共清除校园周边所有的电子游戏厅、网吧、桌球室、麻将室、录相厅，使不健康的文化娱乐场所远离了学校，清除了学校周边的精神污染，使广大师生有一个安静的学习生活环境。

2、整顿了校园内外所有的商业摊点，每个摊主向学校递交了保证书，保证不向学生出售香烟、黄色书籍和没有卫生许可证的食品。

3、杜绝了学生私自外出租房的不良现象。学校周围的个人私房，没有向学生出租，没有向学生提供打牌、赌博的工具，学生没有一人外出私自租房居住。

4、清理了校门口乱摆摊点的混乱情况，基本消除校门口乱停乱摆出租摩托车的现象。

5、静化了校内环境，“双休日”有专门的行政领导和政教处人员值班，基本杜绝了学生的小偷小摸现象，各班每两周举办一次丰富多彩、积极健康的班会活动。

6、整章建制，为社会长治久安制订了一系列的规章制度。①制订了学生会保卫干部值勤等制度。

②制订了校园周边几室几厅的查处办法和处理意见。

③制订禁黄、禁毒、禁赌、防止青少年犯罪的具体措施，拒绝邪教组织对学校的渗透。

7、与周边的单位、行政村签订了《协议书》，齐抓共管，认真做好校园周边环境的细致工作，召开了群众谈话会，让群众关心、支持学校有关工作。

三、存在的问题

这次集中整治，虽然取得了一定的成绩，制定了一系列的制度和措施，但也存在一些问题，一是部分教师的认识有待进一步提高，二是部分学生还有偷爬围墙外出打电子游戏的现象。以上这些，有待我们进一步强化集中整治，提高认识，把学校周边治安整治与“严打”结合起来，争取取得更大的实效。

2012年10月