学期结束总结

第一篇：学期结束总结

班级工作总结

本学期即将结束，回顾这一学期，我们班在很多方面进步较大，但也存在一些问题。下面是班级建设的简单总结。

一、班级制度建设 本学期，我们班在加强同学自我管理及班级管理上做了大量的工作。

在这项工作中，主要围绕着这些来展开工作：

1.班级大事做到民主制，让尽量多的同学参与决定。比如学期初的入党积

极分子选举，奖、助学金的评定等。

2.明确责任管理，落实每个班委的责任。例如组委、生委及体委曾组织多

次班级活动，学委及时提醒同学们需要完成的课程任务等。

3.不定期班委讨论班级及同学所存在问题

二、学习方面

上学期期末成绩我们班不是很理想，以至影响到班级的各方面发展。本学期开学初，进行了一次全面深刻的“反思”班会，每门科目新选了有责任爱学习的课代表，同时每三人分成一小组，这在期末考试前发挥了很好的作用。并且许多同学意识到大二应该努力一把，做到不旷课不迟到，学习氛围有明显改善。还有不少同学自学计算机、英语等，部分同学主动联系实验室老师，询问专业实验情况。

三、活动方面

虽然活动比大一时明显减少很多，但大家还是很积极表现。除了不少同学在部门组织中国参加的活动外，班级也举办不少有意义的活动： 1.积极参加学校学院举行的优良学风班等评奖评优活动，通过院里审批。

2.与大三学长合作举办专业内“轻化好声音”，同学们表现积极。

3.积极为大一新生举办“政治观摩会”，获得好评。

4.创建班级自己的微博。

5.班饭增进同学间感情。

四、思想方面

1.大多数同学积极向上、进取，遵守纪律，服从领导。本学期新增入党积极分子五名。

2.大多数同学为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。据了解，有同学制定详细的近期目标和长远目标，有决心有恒心。

3.大多数同学思想团结、集体荣誉感明显增强。

五、目前班上存在的问题

1.个别同学对班级不太关心，参加活动不积极，表现沉闷。

2.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自

主学习意识不强，成绩不理想。

3.教学课程安排不是很恰当，实习、物化实验、课程设计与考试几乎同时进

行，导致很多同学感觉力不从心。

以上问题我们一直并且正在努力解决，相信下学期会有所进展。

六、工作计划 1班级要有优良的班风，需要每位同学的支持，我们将尽可能调动每位同 学积极性，让大家都体会到快乐，并有所得。

2.建议同学们提高自己不同方面的能力和技术。

3.争取在下学期获得学校学院的多项荣誉。

七、个人感想

这一学期已快结束，作为团支书，我体会到了很多东西，尤其是和同学交往 方面。班上的同学来自五湖四海，各自的家庭背景也不同，性格不同，这就要求 我用不同的方法接触每个人。尤其是我班同学整体稍偏内向，我更应该从鼓励带 动大家的角度出发。

从这点看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和 每一位同学保持友好的关系，并乐于倾听他们的意见。当然也有处理事情不当的 情况，比如某件事情认为自己的想法和做法很对，忽略同学想法，引起误会，不 过我会不断总结经验。除班级同学之外，还应和其他专业同学出好关系，这样才 能做的更优秀。多次组织活动也让我学到了很多，很多东西不是一个人能弄起来的，需要一 个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到，才 能避免到时候手忙脚乱。本学期感触较深的是缺少与老师沟通交流的时间。可能由于课程比较紧张，导致老师不能及时了解我班情况。希望下学期我及我班同学能与老师多多接触，以便老师及时指出我们的错误和不足，促使我们更好发展。

总之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在老师的支持下，我们将走向更加 辉煌的明天！

第二篇：大一学期结束总结

成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，对于大一新生来说，大一是一个转变的阶段。接下来小编搜集了大一学期结束总结，仅供大家参考，希望帮助到大家。

篇一：大一学期结束总结

进入大学以来，我首先积极端正思想态度，改变学习方法，调整生活规律，较快较好的适应了大学的学习生活氛围和环境，使自己的大学充实而有意义。

学生的天职就是学习，作为大学生，更应时刻牢记自己的目标和责任。在本学年中，我认真完成了学校和学员安排的所有课业任务，课上踊跃配合老师，课下做好对课程的预、复习工作在学期末进项的两次全校考核中，均以优异成绩全科通过。在学年末组织的自然地理实习中，听从老师，组织同学，圆满完成实习。

大学作为一个“亚社会”，我们生活在其中不仅要学习，更要学做人。在寝室、班级、年级、学院、学校等不同的生活环境中，我都能严格要求自己，尊敬师长同学，乐于奉献助人，不仅树立了良好的个人形象，扩大了交际面，还为学院学校增光添彩！在本学期进行的年纪干部委员选举中，以高票得到大家认可。

在学生会工作方面，我先后加入了校学生会宣传部和院学生会文艺部，并积极发挥自己的作用和力量。在“校园文化节”“‘挑战杯’河南省创业计划大赛”“院‘地球日’主题活动”等多个校院级活动中，都有出色的工作表现，并被评为“河南大学优秀团员”。在学年末的基层团支部评优演说中，我有幸代表学院进行了学生会工作的汇报和展示。

丰富多彩的校园活动是一个展示自己的舞台。在这一学年中，我不仅积极参与的广播操、太极拳等全校集体活动，还参加了院迎新晚会、校园歌手大赛、军事协会元旦晚会、开封多所高校联合举行的环保义演……众多文艺活动。在“文都杯”河南大学辩论赛上，更有突出表现，获得了“决赛最佳辩手”的证书和奖金。在女排比赛中，我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩，在男排比赛中，我又作为场上队长带领球队顽强拼搏，展现了学院的风采。

“大学之道，在民明德，在新民，在止于至善。”我不能满足于精彩的大一，更要在今后的学习、生活、工作中提高自己，充实自己，完善自己，展示自己！

篇二：大一学期结束总结

人若要是会总结自身，就能完善自身；要是会总结过去，就能指引未来。在大一即将结束的时刻，再次对这学期进行一次总结，以期完善自身、指引未来。

如果大一上学期是懵懵懂懂，那么下学期就是渐渐清晰；如果大一上学期是适应期，那么下学期就是转变期。上学期结束的时候，我问自己：“这学期我学到了什么？”然而我尴尬的感觉到，我竟然没能给自己一个比较满意的答案。意识到我的窘境后，我想我必须有所行动了。

心理学家曾说过：“有追求比没有追求好，这也是一个健康心态的表现。”新的学期，科目跟上学期差不多，时间也比较充裕，但是我并没有像上学期那样无所事事的感觉，反而活得很充实，几个星期的工程实践课，让我们多了一个提高动手能力的机会，也许这正是我们所缺少的。我们组装机器人，参观工厂，设计方案……最后还有紧张地答辩，这些都丰富了我的社会经历。在大家的同里合作下，我们出色地完成了任务，在合作的过程中，也在无形之中增进了我们的友谊，提高了我们的团队协作能力。

随后，学校组织了一次义务献血活动，我一直视帮助别人为自己最大的快乐，所以义无反顾的报名献血了。当收到黑龙江省血液中心的献血证之后，我突然感觉到一个大学生对社会的担当和责任。这更加坚定了我立志成才的决心，让我在今后充实自身的道路上充满不竭的力量。

下学期的最后一个月是我这半学期感觉最充实的时期，因为这一个月是在图书馆度过的。应该是迫于期末考试的压力，最后一个月在图书馆排除一切杂念，专心致志地学习，真实的感受到了学习带给我的快乐，连每天早上七点在图书馆门口等着图书馆开门也成了一种享受。

下学期相比上学期最大的一个变化是我学会了逃课。上学期我从不逃任意一节课，哪怕是体育刷卡，我也一次也没有空过，因为我把这看做是一个好学生的体现。而在下学期，我偶尔也会逃课，这并不是我不想成为一个好学生了，而是我的观念发生了改变，一个好学生不是不应该逃课，相反却是应该大胆的逃，前提是知道在什么时候逃什么课。

下学期最大的收获不是学习上的，是在至诚书屋兼职的时候认识的店长。他是湖北人，我们也算是老乡了，在不到一个月的接触中，我能深切的感受到他的许多优秀品质，行事严谨，对自己严格要求，有远大的理想和明确的方向……我能预见他以后肯定能有一番作为，俗话说：要想知道一个人今后会发展成什么样子，就去看他身边有什么样的朋友。我希望在以后和他接触的过程中，能多多少少向他学习一些东西。同时，他也是值得我追赶的人，有这样一位榜样，我相信，最终我也能成为一个让别人追赶的人。与此同时，我与同学相处和谐融洽，没有发生矛盾。

当然，这学期还是有很多不尽人意的地方。

第一、没有好好学习，尤其是英语。这次过英语六级虽然过了，但分数太低。这学期一定要好好学习英文，提高六级分数。

第二、没有学到对自己今后有用的技能。

第三、在图书馆的时间不够多。

这学期的目标就是弥补上学期的不足！

篇三：大一学期结束总结

一转眼，大一第一学期过完了，大家在一起已经生活学习了一学期，一起笑过，一起努力过，一起迷茫过。懵懂的过完了上半学期，总的回忆起来，有说不完的小事，与当初进校也有一定的差别。我们一起热热闹闹的来到这里，充满着对大学生活的无限的向往。

总以为终于可以摆脱教室—食堂—宿舍三点一线，结果发现自己的学校仍旧是三点一线，刚开始有点无法接受，但是时间长了，12年的学习生活所带来的习惯让自己也逐渐适应了这样的大学生活，虽然平时自己仍旧抱怨着抱怨那，其实已经适应了这种忙碌的大学生活。说实话，大学没有上高中时候苦，即使是在被大家夸张的称为“咸阳市第二监狱”的镐京学院。但是，去做感到很疲惫，不止一次的发现自己真的缺乏规划能力，对时间的浪费现在想想都懊恼。在学校感觉事情很多却又无所事事，每次非等到最后才做完，我其实真的挺懒惰的。

在学习。学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多，正因为这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的大学生涯！并且，对于我们学校注重学习的力度去看，我只能加油加油加加油！

在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自且对于我们这个注重学习的学校来说，学习是必需刻苦加刻苦再加刻苦的立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。虽然大学的时间相对于中学来说多了很多，但是因为学校的任务比较重，所以，没有打工让人有些遗憾。

在课余时间，眼看着形形色色的活动和新鲜的我们擦肩而过，一开始心里挺起急的。外语课程真是挺重，看着别校新生就能搞点儿什么社团活动，而我们啃着离散的英文书……下学期学业好象一点也不比第一学期轻……不过我想我后来还挺适应这种学习生活的。每天沉浸在作业中，以及自己制订的娱乐计划中，社团让他们玩去吧，我有书就够了。等我们大三时候，听报告打报告被报告的不就是我们了么。不急不急。

总的来说，大一上学期，其实过得挺充实的，每天匆匆忙忙地从床上爬起来，急急忙忙地冲进教室，然后又上一天的课加自习，晚上下晚自习后洗洗然后在宿舍内说说话随后熄灯之后就差不多准备睡了。周五就上集市上逛逛，买点水果犒劳犒劳自己；周末不考试的话就上亲戚家转一圈，每次回宿舍都带了一堆吃的。

学校也有活动，什么羽毛球赛、拔河比赛，不过我就总是拉拉队员，不过当拉拉队也是尽自己的一份心嘛！学习上因为自己的懒惰，也没什么突出点，就那么个中下游的样子。

不过，下学期我也想有一个突破，不能像上学期那个样子了荒废了四个月。下学期还要考会计从业，我不想自己这次去打酱油，所以，我假期一定努力，尽自己全力去学，希望下学期可以过，然后就是努力学好高数和英语吧！

篇四：大一学期结束总结

今天是6月6日，去年的今天，我们正在煎熬的度过高考前的最后一晚，而时间如白驹过隙，从不为谁停留。生活对旁人来说只是一段故事，而对自己，是切身的酸甜苦辣。

也许我们太迷茫，不够努力，所以我们总在回望过去时不知所措，这一年的时间究竟在我们身上留下了什么痕迹，我竟然想不起。

在今天的新闻作品评析课中，老师让我们回忆自己缺过多少次课，讲过多少篇课文，浏览过多少新闻，这么一回忆，仿佛这一个学期又充实了起来。

这个学期，我们学习了消息、通讯、深度报道、广播消息、电视消息、电视新闻专题片等等，老师都是让我们自己准备讲课内容，然后大家一起分享，我也讲了六篇，分别是《沈阳一些机关燃放“开门炮”》、《那一夜，我们没有采访》、《一斤西红柿才卖一角五》、《绿博会不见绿色包装》等。

其实每个人都对自己准备的课文印象深刻，对其他同学所讲的内容并没有了解多少，可是即使这样，我们也可以在老师的指导下，在自己的课文中学到很多东西，可见，自己主动的学习比被动的填鸭式要好的多。

老师总会教育我们，要培养自己的思维方式，对事情对人有自己的看法，而不要别人说什么就信什么，多想对不对，看自己的理解，所以老师会给我们分发报纸，或者自己在手机上找新闻分享给大家。

我找过的新闻有《赴港旅游小孩当街小便惹争议》、《今天，为何读书人变少了》、《小学二年级数学题难倒大学教授》等等，这些新闻都从小事出发，却反映出大的社会现象，很有代表性。

在小孩当街小便的事情中，香港媒体都倾向于港方，而大陆媒体多认为此事没有多大不了，这就是亮方文化的差异，并且我觉得根本原因是因为香港基础设施不够完善。在读书问题中，我觉得除了现代人工作繁重，时间变少之外，还有书价格贵与网络书籍的普及有关。在小学数学题问题中，我认为中国的教育制度存在很大的缺陷，缺少对孩子动手能力的培养。

老师说她喜欢学生在播报新闻后发表的自己的声音，我们以后在这方面要更加加强。

仅以这篇日志作为这个学期的总结，学如逆水行舟，不进则退，在今后的日子里，我们要更加努力，不放松自己，一天比一天好！

篇五：大一学期结束总结

时间如流水，这话一点都不假。转瞬间，大一的上学期已经过去。我们不再是刚刚步入大学的懵懵懂懂的、对大学充满美好幻想和希望的、自以为再也没有约束的高中毕业生。这不同寻常而且具有特殊意义的一学期已经走过，它留给我什么了呢？我想，应该是一种态度，一种为人处世的态度以及对待自己的态度。这种态度是从别处无论如何也学不到的。

九月，刚刚走入武科大的我们就像是一群没有见过世面的孩子，对未来一无所知。迎接我们的是军训。军训时光看似枯燥无味而且很累，但从某种精神层面来说，军训应该是大学生活中最轻松的一段时光。我们不必为要学的知识没有学会而担忧，也不会出现下课后或者放假时不知道自己应该干什么这种情况。军训时短暂的，随之而来的是十一长假。十一过后，我们便真正地步入大学学习生活。

我们曾在心中不止一次地“规划”自己的大学生活，自己要加入某某社团之类。然而，当我们真正步入这一生活的时候，随着再没有人约束的轻松一同到来的，还有我们的懒散。于是，日复一日，我们那曾经的豪言壮语、雄心壮志都随着自己的松散而化为泡影。大学的课堂不比高中，只要人到了，没有老师会管你听不听课。课堂上可以睡觉、可以玩手机。说到这，我想起了一个故事。高数课，老师讲的实在无聊，有个同学“专心致志”地玩手机。边上的同学不小心碰到他了。只见该同学以“迅雷不及掩耳之势”将手机收入桌下，说道“老师来了？”然后才反应过来，这是大学课堂，没有老师管玩手机了。虽然有些讽刺，不过这也确实反映了我们的现状。这种“及格就是万岁”的心理貌似真的深深地印在了绝大多数同学的心里了。

最忙碌的就是期末考试前两周，大家都在抓紧一切时间学习。正如众所周知“所谓大学，就是十八周的幼儿园加上两周的高三”。其实，这种生活是很痛苦的。虽然绝大多数同学都过了，可是当我们真正在想这一学期都学到了什么的时候，才发现脑袋中“空空如也”，老师教给我们的知识都在考试结束之后毫无保留地还给老师了。留给我们的又是什么呢？我不知道。

一个学期已经过去，大学生活的八分之一也走过了，我对未来依然充满幻想、满怀憧憬……

第三篇：学期结束总结 Microsoft Word 文档

春田花花幼儿部学期工作总结岁月匆匆而逝，转眼间，一个紧张而充实的学期已经结束。回顾这一学期所有的工作，真的像是五味瓶：酸甜苦辣咸。正是因为这些真实的体会，才促使着大家成长。总结这个学期的工作如下；

在教育教学中，促进幼儿各方面的发展。

1、加强课堂常规的培养。

良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：

（1）、要求幼儿能面朝老师，安静的上课。（2）、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星，请表现好的小朋友做小班长。通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。

2、从幼儿的兴趣和需要出发，利用故事，发展幼儿的语言。

通过对幼儿日常生活及学习的观察，我们发现，班上的幼儿特别喜欢听故事，每次讲故事的时候，教室就一片寂静。于是，我们经常给幼儿讲一些情节简单，角色鲜明的故事，培养他们关心、同情、喜恶等情感，引导他们感受有些故事中的一些优美语言，并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力，一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。

3、培养他们坚强、勇敢的品质。

通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展幼儿的身体素质。此外，在运动中我们还加强了勇敢教育，以培养他们坚强的品质。

努力做好家长工作，建起家园友谊之桥。

俗话说“一份耕耘，一份收获”。没有胆肝相照，哪换真挚之心？没有家长的配合，我们哪来成就？开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。例如我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现，交流经验，探讨有针对性的有效教育方法；宣传一些育儿经验，健康知识，或是求得家长配合的活动通知等。另外，新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现，全面了解幼儿生活和学习的情况，为了满足家长的想法，同时让家长更好地了解支持我们的工作，我们还适时地进行家访，与家长讨论孩子在家在园的表现，进行一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离，我们微笑地面对家长，让家长感觉一种亲合力，对与孩子的问题，我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。

以上是我对这学期的回顾，回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着许多的不足，比如：孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有一些孩子仍旧比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，时时的要老师提醒等，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

总之，紧张而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作中面对以上的种种不足，更深入学习《纲要》的精神，从幼儿出发，认真做好各项工作，以便我们的各方面在来年各更上一层楼。

第四篇：学期结束评语

你是个懂事的孩子，虽然学习上有时会遇到一些困难，你还是勇敢地克服了，老师很欣赏善于动脑的你，继续努力哦！

你是个文静有上进心的小姑娘，希望你在课堂上能积极发言，对自己多些自信，加油！

表面上默默无闻的你，骨子里透着倔强，有较强的上进心，和不服输的精神。

你聪明可爱，有一手漂亮的好字，学习刻苦踏实，团结同学，乐于助人，身为班长的你能较好地管理班级，是老师得力的小助手。

你聪明可爱，但有时贪玩，写作业有点小马虎，希望你在学习上严格要求自己。

你聪明活泼，在学习上有时不能严格要求自己，希望你课堂上能积极发言，做个出色的自己。

在老师眼里你是个聪明、能干、有责任心德女孩，老师把管理班级电器工作交给你放心。

文静中透着坚毅学习认证刻苦。你担任生活委员一职，无人能比。

秀气、文静、爱学习，但作业书写上不够细心，希望你要努力啊！

你活泼可爱，帮助同学，热心大度，协助老师，细心认真，老师希望你在学习上多下功夫，做个更优秀的女孩。

你是个文静不爱说话的女孩，学习认真，但存在偏科现象，希望在数学、英语上多下功夫。

你是个学习认真刻苦，上进心强的女孩，课堂上能积极思考，踊跃发言，希望你在学习上继续努力，争取更大大进步。

清秀文静的你勤奋好学、成绩优异，朗读比赛多次获奖，是个很有潜力的女孩，学习委员一职你受之无愧。

你是个不善言辞的女孩，却有一颗热爱班集体的赤热之心，如果能在学习上多下些功夫，就更完美了。

默默无闻的你，把学习当成了你的快乐，学习认真刻苦，还是学校的一名文明督察员，老师为你点赞哦！

你活泼懂事，很讨老师喜欢，但在学习上有点小偷懒，希望你能严格要求自己哦！

“巾帼不让须眉，”聪明活泼的你是班里的体育委员也是老师的得力干将。你工作认真负责，在学习上刻苦努力，老师为你点赞！

你是个聪明能干、乖巧、听话的女孩，爱劳动、爱学习，还是学校的一名优秀文明督察员，继续努力哦！

你是个聪明活泼、乖巧、又懂礼貌的女孩，如果能改掉拖拉作业的坏毛病，你会很棒的。

你是个文静可爱的女孩，学习认真刻苦能按时完成作业，团结同学热爱班集体。

团结同学，热爱班集体，学习认真，有一颗上进的心，希望你继续努力，争取更大的进步。

你冰雪聪明，又很文静，很讨人喜欢，在学习上认真踏实，并且还乐于帮助差生。

你是个文静、可爱的女孩，学习认真刻苦，团结同学，热爱班集体。

你是个不太活泼的大男孩，学习较认真，不拖拉作业，成绩在不断提高，希望你今后继续努力，争取更好的成绩。

你是个聪明机灵的小男孩，学习认真刻苦，如果能改掉粗心的毛病，你就是最棒的。

你是个聪明的孩子，但在学习上不够勤奋，不求上进，要知道“天才出于勤奋”希望你能严格要求自己自觉学习。

你调皮好动，思想活跃，也常挨老师批评，其实在老师心中，一直认为你很不错，希望你能约束自己，在学习上多努力。

你性格活泼开朗，对自己的约束力较差，老师希望你认真踏实地学习，做个最棒的孩子。

你是个诚实的孩子，学习认真刻苦，积极向上，关心集体，热爱劳动，如果能把作业上的字写工整些，你将会更棒！努力吧！

你是个聪明又可爱的男孩，学习认真，热爱班集体，老师希望你能把字写的更漂亮些！

你是个顽皮的小男孩，作业本上的字，老师都快不认识了，像“甲骨文”，希望你能认真学习，好好练字。

你很聪明也很机灵，但班集体荣誉感不强，学习不够认真，希望你在学习上多多下功夫。

你是个聪明的孩子，但在学习上不能严格要求自己，如果你把聪明放在学习上将来一定了不起。

你是个顽皮、好动的男孩，上课时很难安静地听课，课间你“生龙活虎”，如果你能把你的聪明用在学习上，一定会一鸣惊人。

你是个性格内向的孩子，学习认真踏实，老师希望你以后大胆些，主动些，在课堂上积极发言。

你聪明可爱，背诵能力非常强，但在学习上不够努力，上课爱做小动作，如果能改掉这些不好的习惯，那你将会是最棒的。

从你积极肯学的学习态度上，看出你是个有上进心的好学生，可是你的字时好时坏，希望你踏实地学习，勇往直前。

你是个勤劳、懂事的孩子，热爱班集体，爱护环境“卫生环保星”非你莫属，希望你在学习上严格要求自己。

你是老师眼中的乖男孩，上课认真听讲，上进心强，只是写字的速度有点慢哦！

你是个学习上怕吃苦的男孩，拖拉作业成了你不好的毛病，老师希望你做个勇敢的人，争做学习的主人。

你很聪明，学习认真、踏实，团结同学，关心集体，希望你继续努力做个更优秀的好学生。

你性情温和不太爱说话，学习较认真，课堂上如果能专心听讲不走神，你的成绩一定会更优秀。

老师知道你非常懂事也想进步，但光想是没用的，贪玩和得过且过是无能的表现，希望你发奋学习，自觉遵守纪律。

不善言辞的你在学习上不够认真，没有吃苦的精神。学习上没有捷径，希望你在学习上多下功夫。

你是个朴实的孩子，平时总是默默地做事。你的学习基础虽然差了一些，但不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”要相信自己哦！

为人诚实热爱班级体，学习认真但进步不明显，希望在学习上多找方法，尤其在写作上多下功夫。

你是个不爱言语的男孩，学习上较认真，能按时完成作业，讲卫生热爱班集体，老师希望你课堂上积极思考，踊跃发言。

你是个乖巧听话的女孩，团结同学，热爱班集体，希望在学习上多努力。

第五篇：2016学期结束讲话稿

2016学期结束讲话稿

2016学期结束讲话稿

今天是农历大寒，再过半个月就要过年了，我们农家喜欢在这个时候计算自己一年的收成。

回顾一个学期来工作，有人问我感觉如何，借用流行的一句话：累并快乐着。说到累，就是每天都有许多事情要办，因为我们学校有很多事情还需要改进。我呢，是一个急性子的人，不立刻把事情做好总觉得是一种渎职行为，而且我还要把它做得最好，不然就会觉得留下遗憾，会埋怨批评自己。因此，为了学校事务，很多的老师和学生被我催过、批评过，甚至语气还可能比较严厉。如果有什么得罪的地方，敬请谅解，可我还会继续坚持正义、宏扬正气。我喜欢每天起个大早，只要没出差就等在校门口迎接可爱的学生和勤劳的老师的到来，这是我养成的好习惯之一，在这里可以收获那么多亲切的目光，听到“校长老师好”问候，对我就是一种莫大的安慰和支持。这个世界很公平，有付出就会有回报，如今，我们学校和师生的面貌都发生了变化，你看，平整的水泥地篮球场、整齐的自行车车棚、舒适的学生宿舍楼、干净的食堂、高速的电脑机房、漂亮的课桌，校园变了吧，变得漂亮了吧？！你看，同学们早读晚学、你追我赶、尊师爱校、认真做操，地上垃圾没了、草坪不踩了、迟到拼命赶了、知道帮助别人了、懂得维护课堂秩序了......同学们变了吧，变得可爱了吧？！你看，老师们呢：认真备课上课、埋头改作业，很多老师争着上早自习了、关心爱护学生多了、做事的多了说闲话少了、每个人都在做自己该做的事。老师也变了吧，变得敬业了吧？！的确，学校每天都在变化，都在发展，值得我们感动。所以借这个机会，我要感谢很多人。

首先，要感谢市里四位领导给予我们大力支持，无偿地担任我校的名誉校长和顾问，x部长还为我校争取到两万元的建设资金。

第二，要感谢市局和学区领导，特别是章华林主任给予我们的鼎力支持，非常关心我校学生的成绩和成长。

第三，要感谢家长给予学校发展的积极配合，感谢我们的学生给我校以及你们自己带来的荣誉和自信，这个学期共有40多位学生获得学区及以上荣誉，今天我们还要表彰杨圣洁、孙梦雨等100来位校级优秀学生。在期中考试中，我校盛金梅等五位同学进入了学区前五名，可喜可贺啊！

第四，要感谢老师和职工一个学期以来的辛勤劳动和默默奉献，我的家庭去年被瑞安市评为优秀学习型家庭，今年又被推荐参加温州市优秀学习型家庭评选，我校今年也掀起了创设学习型校园的热潮，本学期我校教师踊跃参加上级比赛，共有二十多人次获奖，其中张海丹老师还获得温州市一等奖，这些成绩不仅证明了自己的实力，也为学校争了光。如今，校园内“讲学习、爱学习”已经蔚然成风。

最后祝大家新年快乐！天天进步！

2016学期结束讲话稿

尊敬的各位老师：

上午好！

日月如梭，时光如流。转瞬间一学期又在紧张、有序的工作中度过了。即将迎来温顺、祥和、充满希望、具有生机勃勃的暑假。特借此机会，代表校委会及我本人向战斗在教育教学第一线勤奋工作、不计得失、无私奉献的广大教职员工致以崇高的敬意和衷心感谢！并祝广大教师及其家人暑假快乐！万事如意、一切顺心！

沧桑砺洗，春华秋实，沐浴着xx届三中全会精神的刘猴镇邓冲小学，在市教体局、镇中心学校的正确领导和关爱下，我们紧紧围绕强师兴校的奋斗目标，积极倡导超前教育理念，全面实施了强校方略，坚持文化立校、质量兴校、科研强校、品牌荣校、改革活校的办学思路，坚持把“自主发展、科学发展、全面发展、超常发展、和谐发展”作为主题，把全面提高教学质量作为主线，把教育教学改革作为动力，全方位地打造育人平台，以浓厚的文化育人氛围，外树形象，内强素质，一学期来各项工作有了长足的发展。2016学期结束讲话稿2016学期结束讲话稿。

#from 2016学期结束讲话稿来自 end#

1、品牌效应进一步增强。今年“三八”前夕，学校被评为宜城市“三八红旗单位”，《学生行为习惯储蓄存折》的推出，受到各级领导的充分肯定和多家媒体的关注，湖北省电视台对我校的这一做法进行了现场采访、录制，并分三次在湖北电视台进行了宣传报道，社会反响非常强烈。

2、“七园工程”进一（组织部部长竞选演讲稿2016）步推进。一是营造“书香校园”，广泛开展了“我爱读书、我会读书、读好书”的活动；二是搭建“科技校园”，广泛开展了“科幻作文”大拼盘，“科幻画”大比赛；三是创设“快乐校园”，努力“创设快乐环境、营造快乐课堂、实施快乐活动”，使“快乐”伴随学生成长；四是构建“和谐校园”走进校园让人有种和谐的氛围、同学之间有种和谐的成分、师生之间有和和谐的关系、学校与社会、与家庭有种和谐的默契；五是建构“艺术校园”，让校园处处体现艺术、让教育时时充满艺术、让师生刻刻感悟艺术；六是打造“平安校园”，营造平安环境、实施平安教育、制定平安措施、倡导平安一生；七是歌声“响彻校园”，让校园时时有歌声，让歌声在校园的上空回响。

3、制度管理进一步创新。一学期来，我们大力推行管理改革，在各部负责、年级自治的基础上，全面加强制度管理、情感管理和文化管理，努力把学校建成“求知的学园、生活的乐园、幸福的家园、美丽的校园”，为师生的生命提供成长的沃土。一是加强制度管理。首先是健全岗位责任制度，我们结合学校新阶段的目标和特点，重新修订了《教师岗位制度》、《教研组长职责》、《班主任职责》等10个岗位制度，使全体领导和教师干有标准、做有准则；其次是建立常规管理制度，我们制定了《教师一日常规》、《课堂教学常规》、《德育常规》等管理办法，着力据推行规范化管理；再次是出台考核制度，制定了《教师考评细则》、《班主任工作量化考核细则》和《班级工作一日行为规范》，并实行了班主任津贴和科任教师津贴，极大地调动了广大教师的工作积极性，使管理趋于科学化、客观化。二是推行情感管理。我们以尊重人、激励人、关爱人、发展人为管理理念，全面推行情感管理，努力把学校建成教师依恋的精神家园。努力为教师成长搭建平台，我们一直把教师的专业化发展作为学校生存和发展的大事来抓，创造条件让教师学习、培训，为教师提供展示与交流的机会，真正做到业务上关注，政治上关心，生活上关怀。当天值日教师和夜间组织学生开展活动的教师实行免费供餐，并为在校就餐的教师学校补贴、个人只出 1元的生活费，而且相关福利是其他小学不可的，使广大教师能安心、安身。三是实施文化管理。首先是构建尊重的文化，我们充分尊重教师，尊重教师的理事权、议事权，尊重教师的独创性和个性化，通过各种形式，博采教师的智慧，吸纳教师的意见，为学校的发展赢得“人和”； 其次激活校园文化，我们通过确立“邓冲小学教师宣言”，使广大教师深感肩上的责任，通过“班级荣誉榜”；使广大师生争先创优，通过橱窗、板报营造浓厚的文化氛围，凝集了力量，进而扩展与强化为对学校品牌忠诚。

2016学期结束讲话稿

同志们：

高考刚刚告一段落，中考又将来临，同时忙忙碌碌的春学期也即将要画上圆满的句号。今天我们召开中考考务暨学期结束工作会议，其目的就是要求大家发扬连续作战的精神，确保中考组织规范有序，确保学期结束工作井井有条。刚才李科长和卢局长已经就中考考务做了详细的布置，黄局长就学期结束工作和暑假工作做了周密的安排，他们讲得十分到位，我完全同意。下面，我再就中考和学期结束工作做一些强调：

一、坚持“三个严格”，确保中考组织工作规范有序

中考是继高考之后教育工作的一件大事，中考同样是检验教育质量和教育水平的一把重要标尺，也是关系到社会稳定的一项重要的工作。客观地说，市委、市政府和社会各界对中考的重视程度不会像高考那样，各项工作基本要靠我们教育部门自己来完成，这就要求我们更加主动、更加细致地做好中考的组织工作。2016学期结束讲话稿文章2016学期结束讲话稿出自wk-78500000536172.html，此链接！。中考的各项规范要求，刚才李科长和卢局长已经讲得十分清楚，我不再重复，我想提醒大家要做到“三个严格”：

1．严格考试安全管理。今年的高考由于多方配合，各项工作有条不紊，没有发生安全事故。借此机会，我对在这项工作中付出辛苦劳动的同志表示感谢。中考同样是体现政府意志、肩负选拔功能的考试，安全同样是中考的生命线，同样是决定中考工作成败的关键所在。请各个考点必须以防为主，把好试卷安全关、食品卫生关、学生和监考教师交通安全关，做到慎之以慎，防患于未然，确保不出任何差错。

2．严格考风考纪管理。近几年，我市无论是高考还是中考考风考纪都抓得较紧，在各类招生考试中没有发生过重大违纪舞弊事件。但是我们不能因此掉以轻心，必须把多年来形成的好传统、好作风、好经验保持下去，在考试各个环节、各项事务分解等方面科学安排，加强师生和各类考务人员的考风考纪教育，抓实考务培训工作，从源头上防范违纪违规现象出现，全力维护中考的信誉和声誉 3．严格履行岗位责任。按照惯例，今年每个考点仍设有三个考点主任。为进一步明确责任，我强调：各初中学校的一把手校长是本校考点的主考，是每个考点的“总指挥”。主考指挥得好坏直接关系到中考工作的成败。主考在考试期间，必须坚守考试一线，及时解决考试过程中出现的问题和困难。凡所在考点出现重大违纪舞弊事件、出现安全责任事故，我们要首先追究主考的责任。教育局下派到各考点的工作人员，要认真履行好监督职能，如果哪个学校出现问题，教育局下派人员与主考一起接受处分。局下派人员不得在考点上领取考试费用，不得在考点上饮酒误事，考试期间不得擅自离开岗位。这里要特别强调的是，各考点发现与中考规定不符的任何异常情况都必须及时报告，以便及时妥善处理。这一要求作为一条铁的纪律。如因不及时报告造成事故的要从严追究。

二、强化“三个意识”，确保学期结束工作忙而不乱

XX年的春学期不知不觉中就要过去了。回顾半年来的工作，我的总体感觉是：紧张忙碌、富有成效。半年来，在全系统上下的共同努力下，我们做了不少的工作：一是教育资源整合稳步推进。完成了罗塘高级中学的组建工作，普通高中布局调整方案尘埃落定；职教中心新班子落实到位，三校合并大局已定。二是教育教学管理规范有序。在执行素质教育规定，推进“减负、提质、增效”方面，行动务实，收效明显，义务教育阶段“有效教学”的研究搞得生机勃勃。三是优质教育资源继续扩张。2016学期结束讲话稿演讲稿。先后有4所幼儿园被确认为省优质园，3所幼儿园接受了泰州市优质园验收。四是学校安全管理形成合力。专题召开全市学校安全工作会议，各学校的安全责任意识明显增强，半年来未发现安全责任事故。五是姜堰教育影响力继续提升。先后承办了省综合实践活动现场会、泰州市局长杯乒乓球比赛，沈健厅长等多位省厅领导先后来我市指导工作，进一步提升了姜堰教育的知名度。六是教育教学质量可望再获丰收。尽管要等待高考、中考成绩公布后才可以对此下定论，但可以预见的是，经过全系统的不懈努力，实现教育质量的攀升已不成问题。当然，上半年的工作也有一些不尽如人意的地方，表现在少数学校执行素质教育规定不够自觉，师德师风建设方面还时有问题发生，对影响教育发展的深层次矛盾、问题还没有找到有效的解决之策。这些都有待我们在下半年的工作中继续努力。刚才黄局长通报了张甸中学体育教师高国喜违纪案件的查处情况，这起案件的发生说明教育乱收费有新的苗头。其他学校是否也有此类事件？各学校必须引以为戒，特别是校长要加强监管力度。今后如因监管不力，再发生此类问题，我们将连同追究校长的责任。