党员培训

第一篇：党员培训

1、（单项选择题）中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为()C

2、（单项选择题）世界历史开始进入资本主义时代的标志是()A

3、（单项选择题）

4、（单项选择题）旧民主主义革命时期中国反侵略斗争失败的最根本原因是（）B

5、（单项选择题）造成近代中国贫穷落后的根本原因是（）。C

6、（单项选择题）近代中国睁眼看世界的第一人是()。C

7、（单项选择题）鸦片战争后,提出“师夷长技以制夷”思想的是（）。B

8、（单项选择题）近代中国首先喊出“振兴中华”口号的是（）。A

9、（单项选择题）英国强迫清政府割让香港的条约是()。A

10、（单项选择题）第二次鸦片战争时期，侵占我国北方大量领土的国家是（）。B

11、（单项选择题）1895年，日本强迫清政府签订（），割去中国台湾全岛及所有附属岛屿和澎湖列岛。B

12、（单项选择题）下列不平等条约中，赔款数额最多的是（）。D

13、（单项选择题）孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，因为这次革命（）。A

14、（单项选择题）中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典是()。B

15、（单项选择题）中国新民主主义革命开端的标志是（）。B

16、（单项选择题）1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会召开在（）A．

17、（单项选择题）明确提出反帝反封建的民主革命纲领的会议是（）B.18、（单项选择题）标志第一次国共合作正式形成的会议是（）B

19、（单项选择题）党的历史上唯一一次在国外召开的全国代表大会是（）。C 20、（单项选择题）表明蒋介石彻底叛变革命的是（）B

21、（单项选择题）毛泽东诗词“地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”反映的是1927年爆发的（）。A

22、（单项选择题）1931年11月，中华苏维埃第一次全国代表大会在（）召开，宣告中华苏维埃共和国临时中央政府成立，并选举毛泽东为主席。C

23、（单项选择题）从大革命失败到土地革命战争兴起的转折是（）D

24、（单项选择题）打响武装反抗国民党反动派第一枪的是（）C

25、（单项选择题）井冈山时期，毛泽东提出红色政权存在与发展必须坚持()A

26、（单项选择题）五四时期，陈独秀认为要依靠“德先生”和“赛先生”来救中国。他说的“德先生”是指（）。A

27、确立毛泽东思想为党的指导思想的大会是（）C

28、（单项选择题）抗日民族统一战线正式建立的标志是（）D

29、（单项选择题）1937年12月13日日军占领国民政府首都南京后，进行了长达六周的血腥大屠杀，杀害中国军民（）人，犯下了滔天罪行。C 30、（单项选择题）()是100多年来中国人民反对资本帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。

A

31、（单项选择题）七届二中全会上，毛泽东告诫我们要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的进攻，主要是因为（）C

32、（单项选择题）党和国有机关违反有关规定经商办企业的，对主要责任者和其他直接责任人员，视情节较重，可以给予（）处分。A

33、（单项选择题）国有企业工作人员，在（）等活动中，因工作不负责任，致使公共财物被贪污、挪用、盗窃、诈骗或者物资丢失、损坏、变质的，给党、国家和人民利益以及公共财产造成较大损失的，对负有直接责任者、主要领导责任者、重要领导责任者按规定给予党纪处分。C

34、（单项选择题）领导干部子女与（）、港澳台居民通婚的情况需按规定向组织报告。B

35、（单项选择题）领导干部本人持有（）出国（境）证件的情况需按规定向组织报告。A

36、（单项选择题）领导干部（）、子女出国（境）定居及有关情况需按规定向组织报告。B

37、（单项选择题）领导干部配偶、共同生活的子女（指同财共居的子女）私人在国（境）外经商办（）的情况需按规定向组织报告。B

38、（单项选择题）截留对外收费、施工配套费、出租门面费、废旧物资出售、罚没收入、收取违约赔偿收入等，留存小集体使用（）。B

39、（单项选择题）对单位发生违反财经法纪数额巨大，情节严重，影响恶劣的问题，除经济处罚外，还要严肃追究单位（）的责任。A

A．党政领导

B．全体职工

C．中层干部

40、（单项选择题）领导干部配偶、子女被司法机关追究（）的情况，需按规定向组织报告。C

41、（单项选择题）党的领导主要是（）的领导。C

42、（单项选择题）严重触犯（）的党员必须开除党籍。C

43、（单项选择题）严重触犯刑律的地方各级委员会委员、候补委员，由（）决定开除其党籍。B

44、（单项选择题）党员经常性教育要达到的主要目标是：提高党员思想政治素质、发挥党员先锋模范作用和（）。A

45、（单项选择题）在新民主主义革命时期，中共中央机关所在地因革命形势的发展变化而几经转移。下列按转移先后顺序排列正确的一组是（）A

46、（单项选择题）我国对资本主义工商业进行社会主义改造的途径是（）A

47、（单项选择题）1935年，在中国共产党的组织和领导下，针对日本制造的华北事变，北平学生举行了声势浩大的抗日救亡示威游行活动，这就是著名的（）。C

48、（单项选择题）新中国成立初期，抗美援朝、土地改革同（）一起被称为“三大革命运动”。A

49、（单项选择题）十八大报告提出今后经济体制改革的核心问题是()D 50、（单项选择题）“九一三事件”指的是（）B

51、（单项选择题）人民公社化运动对我国国民经济造成严重伤害，其错误的实质是()A

52、（单项选择题）标志我国两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除的是()D

53、（单项选择题）实现了建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折的会议是()B

54、（单项选择题）（单项选择题）建设社会主义文化强国的关键是()D

55、（单项选择题）()把科学发展观作为党的指导思想。A

56、（单项选择题）1951年底到1952年春,中国共产党在党政机关中开展的“三反”运动是（）A

57、（单项选择题）在社会主义制度确立后，国家政治生活的主题是（）D

58、（单项选择题）毛泽东最先正式提出“马克思主义中国化”的科学命题是()C

59、（单项选择题）中国共产党对马克思主义中国化的问题形成全党共识是在()D 60、（单项选择题）将社会主义初级阶段基本路线概括为“一个中心,两个基本点”的会议是（）B 61、（单项选择题）中共十一届三中全会后，首先在农村试行经济体制改革的省份是()B 62、2001年12月11日，中国正式加入（）B 63、（单项选择题）正式提出以人为本、全面协调可持续的科学发展观的会议是（）C 64、（单项选择题）第一个代表党中央明确肯定毛泽东思想是马克思主义中国化第一个重大理论成果的中共中央领导人是()B 65、（单项选择题）马克思主义中国化的实质、本质或者根本原则是()D 66、（单项选择题）中国共产党明确规定并写进党章，以邓小平理论作为党的指导思想是在()D 67、1923年6月，党的（）通过关于国共合作的决议。C １ 68、（单项选择题）邓小平明确提出“建设有中国特色社会主义”这一基本命题，首先高举起中国特色社会主义伟大旗帜是在党的()B 69、（单项选择题）“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是()D 70、（单项选择题）大力推进生态文明建设，必须坚持（）的基本国策。B 71、（单项选择题）加强社会建设，必须以（）为重点。B 72、（单项选择题）、党的思想路线的正式阐述者是()B 73、（单项选择题）“文化大革命”结束后，邓小平强调必须“完整地准确地理解毛泽东思想”，并指出毛泽东所倡导的作风中最根本的东西是()A 74、（单项选择题）中国共产党实事求是思想路线的前提和基础是()A 75、（单项选择题）改革开放新时期邓小平重新确定实事求是思想路线，推动思想解放的第一个宣言书是()C 76、（单项选择题）邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话，非常深刻地阐明了()B 77、（单项选择题）“解放思想，实事求是”中的“解放思想”是指()A 78、（单项选择题）发展有中国特色的社会主义文化的“二为”方向指的是（）。B 79、1999年12月20日，（）标志着在中国国土上彻底结束了外国列强的殖民统治，这是中国共产党对中华民族的历史性贡献。B 80、（单项选择题）我国社会的分配制度是（）。C 81、（单项选择题）我国外交政策的宗旨是（）。C

82、（单项选择题）“政治路线确定之后，干部就是决定因素。”这一论断是（）同志在1938 年党的六届六中全会上的报告中提出的。A

83、（单项选择题）1 979 年1 月29 日至2 月5 日，（）应邀对美国进行正式访问。这是中华人民共和国成立后中国领导人第一次访问美国。A

84、（单项选择题）党的十八大报告提出为确保实现全面建成小康社会的宏伟目标，到2020年，在实现国内生产总值比2010年翻一番的同时，还要实现翻一番的是()A 85、（单项选择题）我们要大力弘扬的时代精神是当代人民精神风貌的集中体现，是激发社会创造活力的强大力量。时代精神内涵十分丰富，其核心是()C 86、（单项选择题）在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是，巩固和发展已经初步达到的小康水平，到（）时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到（）时，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。B

87、（单项选择题）首先提出和平共处五项原则的是()B 88、（单项选择题）民族精神的核心是（）C

89、（单项选择题）以人为本就是以（）为本。A 90、（单项选择题）社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别在于（）B 91、（单项选择题）（）是检验真理的惟一标准。C 92、单项选择题）马克思主义最重要的理论品质是（）。C 93、（单项选择题）一切从实际出发，我国最大的实际就是（）D 94、（单项选择题）我国社会主义初级阶段的主要矛盾是（）B 95、（单项选择题）坚持四项基本原则，最核心的是坚持（）B 96、（单项选择题）我国社会主义初级阶段（）B 97、（单项选择题）我国实行的根本政治制度是()。A

98、（单项选择题）党的十六届六中全会，提出与“富强民主文明”一起作为我国社会主义现代化建设目标的是（）B 99、（单项选择题）社会主义社会发展的直接动力是（）C ２ 100、（单项选择题）改革、发展、稳定三者是互相依存、互相促进的，发展是改革、稳定的（）C 101、（单项选择题）我们应把对外开放的立足点和归宿点放在（）C

102、（单项选择题）我国必须坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这是（）B 103、（单项选择题）我国社会主义经济制度的基础是（）A

104、（单项选择题）

105、（单项选择题）下列关于人口、资源、环境和经济的关系，说法有误的是()C 106、（单项选择题）邓小平同志提出：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。”这一论断（）B 107、（单项选择题）我国自改革开放以来，在对市场经济认识上的重大突破是（）C 108、（单项选择题）社会主义社会实行按劳分配的直接原因是（）B 109、（单项选择题）

110、（单项选择题）社会主义民主政治的本质要求是()D 111、（单项选择题）人民代表大会制度是我国人民民主专政的()。B 112、（单项选择题）民族区域自治制度是在中央政府的统一领导下（）C 113、（单项选择题）建设中国特色社会主义总任务是()。D 114、（单项选择题）十八大指出，加快发展方式转变的关键是（）A 115、（单项选择题）、我国实行的人民民主专政和人民代表大会制度是人民奋斗的成果和历史的选择，它们的核心内容都是坚持（）D 116、（单项选择题）、标志党和国家执政方式、领导方式的根本转变是()。A

117、（单项选择题）社会主义法制的基本要求是（）A 118、（单项选择题）党的十七大报告指出，()是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。B 119、（单项选择题）中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是()A 120、（单项选择题）明确提出了构建社会主义和谐社会的指导思想是在党的（）C 121、（单项选择题）下列说法正确的是（）B 122、（单项选择题）、建构社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是（）A 123、（单项选择题）台湾问题的本质是（）A 124、（单项选择题）当前世界的两大主题（）A 125、（单项选择题）当前威胁世界和平与稳定的主要根源是()A 126、（单项选择题）以下属于新社会阶层的是()B

127、（单项选择题）新时期我军建设的总目标是()D 128、（单项选择题）新时期爱国统一战线是（）A 129、（单项选择题）人民政协的主要职能是()A 130、（单项选择题）中国共产党是中国革命和建设事业的领导核心，党的这种领导地位是由（）B 131、（单项选择题）、中国共产党的宗旨是（）C 132、（单项选择题）党在长期革命斗争中形成的三大作风，除密切联系群众、批评与自我批评外，还有（）C 133、（单项选择题）为了坚持党的领导，加强党的领导，必须努力()D

134、（单项选择题）党的十七大报告指出：改革开放以来我们所取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了（）D 135、（单项选择题）提出“中国特色社会主义理论体系”的科学概念是在党的（）D 136、（单项选择题）科学发展观的第一要义是（）C 137、（单项选择题）对“实事求是”首先做出马克思主义的解释，并把它确立为中国共产党的思想路线的人是

（）B ３ 138、（单项选择题）探索马克思主义同中国实际的“第二次结合”是要()C 139、（单项选择题）社会主义初级阶段的各种社会矛盾的解决最终取决于（）D 140、（单项选择题）在马克思主义发展史上，第一次把解放生产力，发展生产力作为社会主义本质规定的是()D 141、（单项选择题）邓小平强调，一切要从实际出发，而当前中国最大的“实际”是

（）C 142、（单项选择题）社会主义初级阶段的不可逾越性主要是由（）A 143、（单项选择题）社会主义初级阶段的主要矛盾是（）D 144、（单项选择题）中国正式加入世贸组织是()。B 145、（单项选择题）马克思主义中国化的实质是（）A 146、（单项选择题）我国实行的人民民主专政和人民代表大会制度是人民奋斗的成果和历史的选择，它们的核心内容都是坚持（）D

147、（单项选择题）（）是马克思主义中国化的最新成果。D 148、（单项选择题）、邓小平理论被确定为党的指导思想是在（）D 149、（单项选择题）“三个代表”重要思想被确定为党的指导思想是在（）D 150、（单项选择题）科学发展观的核心是（）B 151、（单项选择题）中国解决所有问题的关键是（）A 152、（单项选择题）经济增长最重要的资源是()C 153、（单项选择题）坚持保护资源和环境的基本国策应采取有力措施贯彻()A 154、（单项选择题）我国社会主义现代化建设的政治保证、全国人民团结奋进的共同的政治基础是()C 155、（单项选择题）我国社会主义改革是一场新的革命，其性质是（）C 156、（单项选择题）中国的改革是全面的改革，在全面改革中，（）是重点。D 157、（单项选择题）（）是中国实现社会主义现代化发展战略的必要前提，是中国的最高利益。D 158、（单项选择题）要坚持把（）作为正确处理改革发展稳定关系的结合点，使改革始终得到人民拥护和支持。D 159、（单项选择题）下列对我国现阶段的非公有制经济地位的认识正确的是（）C 160、（单项选择题）中国的政党制度是（）C制度

161、（单项选择题）新中国建立以来，“三农”问题始终是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题。“三农”问题基本含义是（）。B 162、（单项选择题）下列不属于我国民族自治区的是（）D 163、（单项选择题）当前国际间的经济竞争实质上是（）D 164、（单项选择题）解决民族问题的根本出发点和归宿是（）C 165、（单项选择题）中国特色社会主义事业的领导核心是（）D 166、（单项选择题）（）是马克思主义政党的生命所系、力量所在。D 167、（单项选择题）中国共产党的执政地位是（）C 168、（单项选择题）党的（）通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，是加强党的执政能力建设的纲领性文献。B 169、（单项选择题）我国改革开放以来，在社会主义可以实行市场经济的理论上的重大突破是()D 170、（单项选择题）建设中国特色社会主义政治的基本目标是()A。

171、（单项选择题）中共十六大报告指出，发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和()。B

172、（单项选择题）我国实行“一国两制”不会改变人民民主专政国家的社会主义性质。这是因为()D 173、（单项选择题）社会主义初级阶段是指（）。B

174、（单项选择题）在改革、发展、稳定的关系中，改革是经济社会发展的（）。C ４ 175、（单项选择题）党的十七大报告指出，国家发展战略的核心，提高综合国力的关键是（）。B 176、（单项选择题）党的十七大第一次明确提出要建设（）。D 177、（单项选择题）、社会主义初级阶段的非公有制经济是我国（）。D 178（单项选择题）党的十七大报告明确指出（）。D 179、（单项选择题）、党的十七大报告提出（）是社会主义的生命。C 180、（单项选择题）社会主义核心价值体系的灵魂是（）。A

181、（单项选择题）发展两岸关系和实现和平统一的基础是（）。A 182、（单项选择题）1938年毛泽东在六届六中全会上首次提出了（）D 183、（单项选择题）中国共产党人对待马克思主义惟一正确的科学态度是（）A 184、（单项选择题）我国改革的性质是（）D 185、（单项选择题）建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。建设和谐文化的根本是（）C 186、（单项选择题）（），高考制度得到恢复，全国高校重新通过统一考试招收新生。B 187、（单项选择题）加强和改进党的建设，一定要坚持党要管党、从严治党的方针，进一步解决（）这两大历史性课题。C

188、（单项选择题）我国社会主义建设发展战略的出发点和归宿点是（）。C 189、（单项选择题）开始确立党指挥枪的原则，奠定建设新型人民军队的基础是（）C 190、（单项选择题）中国抗日战争胜利纪念日是（）。C

191、（单项选择题）发展社会主义文化的根本任务，是培养一代又一代（）的公民。A

192、（单项选择题）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是()，是中国特色社会主义事业的领导核心。A

193、（单项选择题）1957 年2 月，毛泽东作了（）的讲话，创造性地提出了社会主义社会基本矛盾和两类矛盾的学说。D

194、（单项选择题）我党的各项工作都要把有利于（）作为总的出发点和检验标准。D 195、（单项选择题）十八大提出今后经济体制改革的核心是（）A 196、（单项选择题）建设社会主义新农村的总要求是（）。C 197、（单项选择题）毛泽东思想的活的灵魂有三个基本方面，即（）。A 198、（单项选择题）我们党的最大政治优势是()，党执政后的最大危险是脱离群众。D 199、（单项选择题）中华人民共和国第一部宪法通过的时间是（）。B 200、（单项选择题）党的（）上诞生了我们党历史上的第一部党章。B 201、（单项选择题）党员从（）之日开始交纳党费。B 202、（单项选择题）邓小平同志著名的视察南方谈话发表于（）年。B

203、（单项选择题）（）规定了党内生活和党的活动的基本原则，是党的根本大法。A 204、（单项选择题）中国共产党在领导社会主义事业过程中，要抓紧时机，加快发展，必须实施科教兴国战略和（）发展战略。A

205、（单项选择题）（）是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。A

206、（单项选择题）党的十八大把科学发展观同马克思主义列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党必须长期坚持的指导思想。科学发展观是（）BCD 207、（单项选择题）中国共产党第十六次全国代表大会以来，党中央明确提出了中国特色社会主义（）四位一体的总体布局。B

208、（单项选择题）党的各级领导干部必须具有()，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志改革开放，献身现代化事业，在社会主义建设中艰苦创业，做出实绩。C

209、（单项选择题）.()年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。D 210、（单项选择题）1964 年10 月6 日，我国成功地爆炸第一颗()，有力地打破了超级大国的核垄断 ５ 和核讹诈。A

211、（单项选择题）在当代中国，发展先进文化，就是要发展（）。B

212、（单项选择题）当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持（）。A

213、（单项选择题）2005年12月，十届全国人大常委会第十九次会议高票通过决定，自2006年1月1日起废止（），这意味着在中国延续两千多年的农业税已经成为历史。B 214、（单项选择题）要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，坚持从各地实际出发，()，扎实稳步推进社会主义新农村建设。B 215、（单项选择题）邓小平在1992 年南方谈话中指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到（）。”C

216、（单项选择题）建设创新型国家，科技是关键，人才是核心，（）是基础。C

217、（单项选择题）20世纪30年代，中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是（）A 218、（单项选择题）1925年毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中指出，中国过去一切革命斗争成效甚少的主要原因（）D

219、（单项选择题）可以申请入党的最低年龄为（）。B

220.（单项选择题）党章规定：党的各级代表大会代表实行（）。B 221、（单项选择题）党的基层组织要宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，()的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。A 222、（单项选择题）党员必须切实开展（），勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。C

223、（单项选择题）党的基层组织要密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的()，做好群众的思想政治工作。A 224、（单项选择题）党要加强对工会、共青团和妇联等人民团体的领导，支持他们依照法律和各自章程开展工作，更好地成为党联系广大人民群众的（）。B

225、（单项选择题）党的各级领导干部必须具有（），坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志改革开放，献身现代化事业，在社会主义建设中艰苦创业，做出实绩。C 226、（单项选择题）下列说法中，正确的是（）。C

227、（单项选择题）发展党员，必须经过党的支部，坚持（）的原则。B

228、（单项选择题）申请入党的人，要填写入党志愿书，要有（）正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，才能成为正式党员。B

229、（单项选择题）党章规定，（）是唯一而正确的入党动机。C

230、（单项选择题）申请入党时一般应采用（），向党组织表明入党志愿。B 231、（单项选择题）预备党员必须面向（）进行入党宣誓。B 232、（单项选择题）中国特色社会主义的总布局是（）C 233.（单项选择题）十八大提出建设中国特色社会主义的八大要求，其中摆在第一位的基本要求是（）A 234（单项选择题）中国特色社会主义的必由之路是（）B 235.（单项选择题）中国特色社会主义的根本原则是（）A 236.（单项选择题）我国的根本政治制度是()B 237.（单项选择题）中国特色社会主义的必然选择是（）B 238.（单项选择题）中国共产党面向未来的“两个一百年”是建党 100 年，全面建成小康社会和（）B 239.（单项选择题）十八大提出，从 2010 年到 2020 年要实现“两个倍增”计划是国内生产总值倍增和（）A 240、（单项选择题）我国的根本政治制度是（）C 241、（单项选择题）在1949年五四运动至1949年新中国成立以前这个时期革命的领导力量是（）B 242、（单项选择题）中国无产阶级最早诞生于（）A ６ 243、（单项选择题）中国半殖民地半封建社会正式形成的标志是（）。C 244、（单项选择题）甲午战争中，洋务派经营多年的（）全军覆灭，标志着洋务运动的失败。C 245、（单项选择题）帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国，最根本的原因是（）C 246、（单项选择题）帝国主义列强对中国进行文化渗透的目的是（）。

247、（单项选择题）中华人民共和国成立初期，建立社会主义国营经济的主要途径是（）。B

248、（单项选择题）新民主主义社会是（）B 249、（单项选择题）1928年12月29日,()通电“易帜”，标志着北洋军阀不再作为独立的政治力量继续存在。C 250、（单项选择题）

251、（单项选择题）在中国最早酝酿建立无产阶级政党的是（）A 252、（单项选择题）反对封建主义、提倡民主与科学的思想启蒙运动是（）。D 253、（单项选择题）中国奉行（）的国防政策C 254、（单项选择题）1898年被杀害的“戊戌六君子”中不包括（）。A 255、（单项选择题）洋务派倡导洋务运动的根本目的是（）。D 256、（单项选择题）党在过渡时期总路线显著特点是（）D 257、（单项选择题）在中共八大上提出“三个主体，三个补充”思想的是（）B 258、（单项选择题）近年来为了缩小我国居民在收入分配方面的差距，党和政府做出了巨大的努力，如提高个税起征点，提高企业退休人员基本养老金，提高国家扶贫标准和城乡低保补助水平等，这些举措体现了()B 259、（单项选择题）为了更好地领导抗日战争，批驳“亡国论”和“速胜论”，在思想上和理论上武装全党、全军和全国人民，毛泽东于1938年5月发表的文章是（）。D.260、（单项选择题）国民革命失败后，毛泽东在八七会议上提出的著名论断是()。A 261、（单项选择题）

262、（单项选择题）中国新民主主义革命与旧民主主义革命的根本区别是（）C 263、（单项选择题）民主革命时期，中国共产党历史上一个生死攸关转折点的是（）B 264、（单项选择题）1928 年国民党在全国范围内建立了自己的统治，其政权性质是（）D 265、（单项选择题）旧民主主义革命转变为新民主义义革命的标志是：（）C 266、（单项选择题）百日维新失败后，拒绝出走日本的劝告，并坦然表示“各国变法，无不从流血而成；今日中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也”的是()。C 267、（单项选择题）（）年，中央人民政府同西藏地方政府达成关于和平解放西藏办法的协议，西藏获得和平解放。B 268、（单项选择题）1942年毛泽东在延安文艺工作者座谈会上发表重要讲话，指出革命文艺的根本方向是为（）服务。B 269、（单项选择题）最先在中国提出“中国共产党”这个名称的是（）。C

270、（单项选择题）新中国成立后，党和人民政府在财政经济战线上取得的第一个具有重大意义的胜利是（）。C 271、（单项选择题）要尊重和保护一切（）的劳动。不论是体力劳动还是脑力劳动，不论是简单劳动还是复杂劳动，一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动，都是光荣的，都应该得到承认和尊重。A 272、（单项选择题）不论我们党取得什么样的成就，都必须长期（），始终坚持马克思主义政党的本色和宗旨，不断维护和实现最广大人民的根本利益。B 273、（单项选择题）十八大报告指出，加快经济发展方式转变的关键是()D 274、（单项选择题）党员享有的权力有：对党的工作提出（）B 275、（单项选择题）党员享有的权力有：在党的会议和党的报刊上，参加关于（）问题的讨论。A ７ 276、（单项选择题）

277、（单项选择题）十八大强调，在当代中国，关系我国发展全局的战略抉择是以科学发展观为主题和（）A 278、（单项选择题）加快形成新的经济发展方式，就要把推动发展的立足点转变到（）B 279、（单项选择题）按照科学发展观的要求，树立正确的政绩观，就应该把（）作为衡量政绩的根本指标。B

280、（单项选择题）我们必须从中国和世界的历史、现状和未来着眼，准确把握（）和党的任务，科学制定并正确执行党的路线方针。B

281、（单项选择题）中国共产党党徽为旗面缀有（）党徽图案的红旗。A 282、（单项选择题）党的领导主要是指（）的领导。C

283、（单项选择题）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其根本目的在于（）。C 284、（单项选择题）在当代中国，发展先进文化，就是要发展（）。B 285、（单项选择题）社会主义民主的本质含义是（）。C

286、（单项选择题）党内（）是党的生命，对人民民主具有重要的示范和带动作用。A 287、（单项选择题）在社会主义社会，知识分子在社会上属于（）。C

288、（单项选择题）在1978 年3 月召开的全国科学大会上，邓小平强调了（）这一马克思主义的观点。A 289、（单项选择题）“三个有利于”不包括：（）。C

290、（单项选择题）新中国成立以来最大的一次全国性战备高潮发生在（）。C 291、（单项选择题）2006 年3 月4 日，胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议民盟、民进联组会委员时，精辟地阐述了（）。C

292、（单项选择题）根据我国宪法规定，我国的政党制度是（）

293、（单项选择题）1949年9月，中国人民政治协商会议通过的起临时宪法作用的文件是（）。C 294、（单项选择题）我国对资本主义工商业进行社会主义改造的途径是（）A 295、（单项选择题）“可能有这样一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号；但是经不起人们用糖衣裹着炮弹的攻击，他们在糖衣炮弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。”毛泽东提出这一警告是在()。B.296、（单项选择题）胡绳说：“我们根本否定‘文化大革命’，但那十年间也有不属于‘文革’的成就。科技方面的成就，外交方面的成就，这些都是大家看到的。”对此准确的理解是()。C 297、（单项选择题）标志以毛泽东为主要代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的文章是()。B 298、（单项选择题）人民军队建设最根本的原则是：（）B

299、（单项选择题）毛泽东说过：“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未完成的革命事业。在仅仅两三年内，获得了巨大的成就„„这是两党结成统一战线的结果。”这里的“成就”是指()。A 300、（单项选择题）解放战争时期，国民党统治区人民民主运动高涨的根本原因是（）C 301、（单项选择题）对“以人为本”含义的说明不准确的一项是：（）B 302、（单项选择题）中国人开始有了普遍的民族意识的觉醒是在（）C 303、（单项选择题）中国共产党历史上的第一个土地法是（）B 304、（单项选择题）1932年，在日军扶持下拼凑的（）成立，这是日本军国主义和中国封建残余势力结合诞生的一个怪胎。D 305、（单项选择题）1912年1月1日，孙中山在（）宣誓就职，改国号位“中华民国”。B 306、（单项选择题）我们说辛亥革命最终是失败了，这主要是指（）C 307、（单项选择题）“三国干涉还辽”这一历史事件，表明了（）C 308、（单项选择题）抗日战争胜利后，中国社会的主要矛盾是（）D 309、（单项选择题）蒋介石发动内战要达到的根本目的是（）C ８

310、（单项选择题）党的十八大报告提出（）年实现全面建成小康社会宏伟目标。A

311、（单项选择题）著名学者胡绳说：“近代中国在20世纪初处于一个社会大变革时期，中国民主主义革命向新民主主义革命转折，这是诸多因素共同作用的结果。”下列诸多因素中起决定作用的是（）B

312、（单项选择题）宋庆龄说：“孙中山和共产党之间具有历史意义的合作不是偶然的，它是当时的国际局势和中国本身的内部条件造成的。”这里说的“内部条件”，主要是指（）B

313、（单项选择题）.充分发挥我国社会主义政治制度优越性，要把（）摆在突出位置。A

314、（单项选择题）高举中国特色社会主义伟大旗帜要坚持反对的主要错误倾向是封闭僵化的老路和（）C

315、（单项选择题）大革命的失败，给中共最深刻的教训是（）A

316、（单项选择题）中国民主革命的基本问题（）D

317、（单项选择题）陈独秀的右倾投降主义和王明“左”倾冒险主义都给中国带来严重危害，这两次错误路线产生的根源在于（）C

318、（单项选择题）解放战争时期，最早与蒋介石集团决裂的民主党派是（）A

319、（单项选择题）毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断，针对的是（）D 320、（单项选择题）党在过渡时期的总路线的主体是（）D

321、（单项选择题）毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出解决社会主义社会基本矛盾的途径是（）C

322、（单项选择题）1997年中共十五大提出党领导人民治理国家的基本理念是（）A

323、（单项选择题）新世纪新阶段党的建设的主线是（）D

324、（单项选择题）1945年6月，中共代表（）参加了联合国制宪会议并在通过的联合国宪章上签字。C

325、（单项选择题）被诗人柳亚子盛赞为“弥天大勇”的行为是（）A

326、（单项选择题）抗日战争胜利后，取代日本在中国地位的是()B

327、（单项选择题）政治体制改革的目标是增强党和国家的活力和（）B

328、（单项选择题）十八大在生态文明建设方面提出的新目标、新概念是()A

329、（单项选择题）在新民主主义革命阶段，政治上具有两重性的阶级是（）C 330、（单项选择题）抗日战争时期，根据地政权民主建设主要体现为（）B 331、（单项选择题）我国工人运动史上时间最长、规模最大的一次罢工是（）D 332、（单项选择题）我国大规模的有计划的社会主义建设开始的标志是（）D 333、（单项选择题）中国无产阶级产生于（）A 334、（单项选择题）上世纪30年代在中国进行“乡村建设”实验的代表人物是（）B 335、（单项选择题）2005年3月14日，十届全国人大三次会议高票通过的法律是（）B 336、（单项选择题）新中国成立后人民政府没收官僚资本企业，将他们转变为（）D 337、（单项选择题）保护生态环境的根本之策是（）A 338、（单项选择题）中华人民共和国的最高权力机关是（）B 339、（单项选择题）我国宪法规定，中央军事委员会主席对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会（）C 340、（单项选择题）党员必须坚持党和人民利益高于一切，吃苦在前，享受在后，()，多做贡献。A 341、（单项选择题）中央委员会全体会议由（）召集，每年至少举行一次。A

342、（单项选择题）在党的全国代表大会闭会期间，（）执行全国代表大会的决议，领导党的全部工作，对外代表中国共产党。A

343、（单项选择题）党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开（）次。B 344、（单项选择题）党的最高领导机关是（）。C

345、（单项选择题）下级党组织拒不执行上级党组织决定的，非属情节严重的，对主要责任者，给予（）处分。B

９ 346、（单项选择题）党员享有的权力有参加党的有关会议、阅读党的有关文件、接受党的（）。B 347、（单项选择题）党组织讨论决定重要问题，要（）。C 348、（单项选择题）党的纪律建设的核心内容“四个服从”指的是党员个人服从党的组织，（），下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。C 349、（单项选择题）在我们党内，每个组织和党员（）。C 350、（单项选择题）党员如果没有正当理由，连续（）不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。A

351、（单项选择题）每个党员都必须编入（），参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。A 352、（单项选择题）在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定的，追究主要责任者和其他直接责任人员的责任，情节严重的，给予（）处分。D 353、（单项选择题）下列哪种处分不是党纪处分（）C

354、（单项选择题）利用职务上的便利，占用公物归个人使用，时间超过（），情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。C 355

、（单项选择题）党员受到（）处分后，其党内职务自然撤销。C 356、（单项选择题）组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策，煽动骚乱闹事，破坏国家统一和民族团结的，对策划者、组织者和骨干分子，给予（）纪律处分A 357、（单项选择题）国家机关、国家拨给经费的团体和事业单位，挪用财政资金或者科研、教育、卫生、军工等专项资金的，追究主要责任者和其他直接责任人员的责任，情节较重的，给予（）处分。C 358、（单项选择题）国际通行的腐败定义是指滥用（）谋取私利。B 359、（单项选择题）党除了工人阶级和（）的利益没有自己特殊的利益。C

360、（单项选择题）党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部特别是（）C

361、（单项选择题）党的各级组织要按规定实行（），使党员对党内事务有更多的了解和参与。C 362、（单项选择题）（）是反腐倡廉相辅相成、互相促进的两个方面。A

363、（单项选择题）基层党委、纪委党总支、党支部负责人每年在规定范围述职述廉（）。A 364、（单项选择题）发现领导干部在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面的苗头性问题党委党组、纪委和党委组织部门应当按照干部管理权限及时对其进行（）。B

365、（单项选择题）党员有权向所在党组织或者上级党组织提出（）不称职党员领导干部职务的要求。A 366、（单项选择题）决策违反法律法规和政策，严重损害（）引发信访突出问题或群体性事件的，对负有直接责任者、主要领导责任者、重要领导责任者应按规定给予处分。C

367、（单项选择题）党和国家工作人员或者其他从事公务的人员在经济往来中违反规定收受财物或者各种名义的回扣、手续费归个人所有的以（）论。B

368、（单项选择题）党和国家工作人员或者其他从事公务的人员其财产或者支出明显超过合法收入本人不能说明其来源是合法的（）。C 369、（单项选择题）领导干部接受（）赠送的现金、有价证券和支付凭证不论数额多少一律给予警告以上的党纪处分直至开除党籍或者责令辞职、免职、解聘、辞退等组织处理。C

370、（单项选择题）因故意犯罪被依法判处《中华人民共和国刑法》规定的主刑含宣告缓刑的应当给予（）处分。B

371、（单项选择题）以营利为目的的聚众赌博或者以赌博为业的给予（）处分。C 372、（单项选择题）（单项选择题）党和国家工作人员、企业、事业单位中的共产党员在经济往来中在帐外暗中收受回扣的以（）论处。B

373、（单项选择题）根据《人民检察院直接受理立案侦查案件立案标准的规定》受贿罪的立案标准是（）。C 374、（单项选择题）党员编造谣言、丑化党和国家形象，情节严重的给予（）处分。C 375、（单项选择题）公务员参与赌博的，给予警告或者记过处分；在工作时间赌博的，给予记过、记大过 １０ 或者（）处分。C 376、（单项选择题）党和国家工作人员利用职务上的便利，为他人谋取利益，其配偶收受对方财物，情节较重，对该党员应（）处分。A

377、（单项选择题）党员缺乏革命意志，不履行党员义务，不符合党员条件，党的支部应当对他进行教育，要求他限期改正；经教育仍无转变的，应当（）。B

378、（单项选择题）党组织对党员作出处分决定，应当实事求是地查清事实。处分决定所依据的事实材料和处分决定必须（），听取本人说明情况和申辩。

C

379、（单项选择题）中国共产党的党徽党旗是中国共产党的（）。党的各级组织和每一个党员都要维护党徽党旗的尊严。C

380、（单项选择题）党的各级纪律检查委员会的主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风建设和组织协调（）工作。C

381、（单项选择题）年满18周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和（）的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。A 382、（单项选择题）党员必须自觉遵守党的纪律，模范遵守（），严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。B 383、（单项选择题）中国共产党是马列主义同（）相结合的产物。C 384、（单项选择题）各级纪律检查委员会必须对党员领导干部（）进行监督C 385、（单项选择题）下列说法中不属于组织原则的一项是：（）C 386、（单项选择题）民主评议党员的基本原则：一是坚持实事求是的原则，二是坚持（）的原则，三是坚持平等的原则。B 387、（单项选择题）组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策，煽动骚乱闹事，破坏国家统一和民族团结的，对策划者、组织者和骨干分子，给予（）处分。A

388、（单项选择题）在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定的，追究主要责任者和其他直接责任人员的责任，情节严重的，给予（）处分。C 389（单项选择题）、党的最高领导机关是（）A 390、（单项选择题）党的干部要努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、（），经得起各种风浪的考验。C 391、（单项选择题）因为我们党是代表（）的，所以全党同志的一切工作都是全心全意为人民服务的，都是为了实现好、发展好和维护好人民的利益，任何脱离群众、任何违反群众意愿和危害群众利益的行为，都是不允许的。C 392、（单项选择题）关于预备党员，正确的一项是（）。B 393、（单项选择题）限期改正是党组织对不合格党员进行教育的一种形式，限期改正的时限为（）。C 394、（单项选择题）对党的决议和政策如有不同意见，在()的前提下可以声明保留。A 395、（单项选择题）党员的先进性，党员与一般群众的根本区别，就在于党员具有高度的()。B 396、（单项选择题）按时交纳党费是党员的（）。B

397、（单项选择题）党组织和党员违反党章和其他党内法规，违反国家法律、法规，违反党和国家政策、社会主义道德，危害（）的行为，依照规定应当给予党纪处分的，都必须受到追究。C 398、（单项选择题）我国国防和军队现代化建设的双重任务是机械化（）C A.399、（单项选择题）按照党的思想建设的要求，党员不仅要在组织上入党，而且要在()上入党。B 400、（单项选择题）党员必须自觉遵守党的纪律，模范遵守（），严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。B 401、（单项选择题）各级纪律检查委员会必须（）党员的控告和申诉。C

402、（单项选择题）区别新民主主义革命与旧民主主义革命的根本标志是()B １１ 403、（单项选择题）1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开期间，由于受到暗探侦察和巡捕骚扰，大会最后一天的会议转移到浙江（）举行。C 404、（单项选择题）1928年，毛泽东主持制定的中国共产党历史上第一个土地法是（）B 404、（单项选择题）党的思想路线的正式阐述者是()B 405、（单项选择题）1945年，一位民主人士向毛泽东提出了著名的“历史周期律”问题。这位民主人士是（）。A 406、（单项选择题）毛泽东称赞：“（）是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。”C 407、（单项选择题）社会主义初级阶段基本经济制度，既包括公有制经济，也包括非公有制经济。把非公有制经济纳入社会主义初级阶段基本经济制度中，是因为非公有制经济()B 408、（单项选择题）深化文化体制改革，要坚持公益性文化事业和经营性文化产业协调发展。发展经营性文化产业的根本任务是()A 409、（单项选择题）同我国现阶段社会生产力状况相适应的生产资料所有制结构是()：C

410、（单项选择题）社会主义经济体制是指()C

411、（单项选择题）1978年关于真理标准问题的讨论，是为了解决中国共产党的()B

412、（单项选择题）我国现阶段爱国统一战线的根本性质是社会主义的，这是因为：A

413、（单项选择题）

414（单项选择题）我国社会主义经济制度的基础是（）A

415、（单项选择题）社会主义初级阶段的各种社会矛盾的解决最终取决于（）D

416、（单项选择题）确立党对军队的绝对领导的历史大事件是（）。B

417、（单项选择题）南昌起义、秋收起义、广州起义给我党最深刻的历史教训是（）。C

418、（单项选择题）1949年3月，中共中央在()召开七届二中全会。毛泽东在会上向全党同志提出了著名的“两个务必”。D

419、（单项选择题）1937年9月，八路军一一五师在（）伏击日军，取得抗战以来的首次大捷，粉碎了日军不可战争的神话，极大地鼓舞了全国人民的抗战信心。A 420、（单项选择题）1956年4月，毛泽东发表()，初步提出了中国社会主义建设的基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务。B

421、入党的积极分子经过（）年以上的培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会讨论同意，可列为发展对象。A

422、（单项选择题）党和国家机关、国有企业（公司），违反有关规定以单位名义将国有资产集体私分给个人的，将追究主要责任者和其他直接责任人员的责任，其中，情节较重的，给予（）处分。C

423、（单项选择题）在安全工作方面，不认真执行劳动保护、安全生产和消防等方面的法律、法规，发生爆炸、火灾、交通安全、建筑质量安全、矿山安全以及其他事故的，且造成巨大损失或者恶劣影响的，对有关责任者，依照有关规定（）处分。A

424、单项选择题）党员嫖娼、卖淫，或者组织、强迫、介绍、教唆、引诱、容留他人嫖娼、卖淫，或者故意为嫖娼、卖淫提供方便条件的，给予（）处分。A

425、（单项选择题）党委审批党支部上报的预备党员转正的决议，应在（）内审批。C

426、（单项选择题）十八大报告中提出加强党内监督、民主监督、法律监督、（），确保让权力在阳光下运行.C

427、（单项选择题）党支部组织生活会是党支部以交流思想、总结经验教训、（）为中心内容的组织生活制度。B

428、（单项选择题）通过抓好学习培训、加强实践锻炼、严格组织生活和（），切实加强对党员的经常性教育。A

429、（单项选择题）“文化大革命”结束后，针对“两个凡是”的思想禁锢，党开展了()。A １２ 430、（单项选择题）1997年7月1日，香港回归祖国，标志着邓小平()构想获得巨大成功。C

431、（单项选择题）1972年2月，美国总统尼克松访华，中美双方在（）发表《联合公报》，中美两国关系开始实现正常化。C

432、（单项选择题）1988年，邓小平在正确判断和总结当代科学技术发展趋势及其在推动经济社会发展的巨大作用时，提出了（）的著名论断。C

433、（单项选择题）“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。因此，马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性，即是说，按照 中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题。”这一论断标志着“马克思主义中国化”命题的正式提出，这一命题的提出是在（）D

434、（单项选择题）在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持（）B A.马克思主义

B.社会主义

C.科学发展观

D.改革开放

435、（单项选择题）科学发展观创造性地回答了（）C

436、（单项选择题）解放思想是()A

437、（单项选择题）邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话，非常深刻地阐明了()B 438．（单项选择题）中国共产党在不同时期根据不同实践环境和具体任务，针对贯彻思想路线中存在的突出问题，分别强调解放思想、与时俱进、求真务实等，其目的和归宿都是为了达到()B

439、（单项选择题）在谈到党的思想路线与中国特色社会主义的相互关系时，中共十七大报告指出()A 440.（单项选择题）中国共产党在民主革命时期对民族资产阶级采取的政策是又联合又斗争，其原因是（）A 441.（单项选择题）中国革命的动力和无产阶级最可靠的同盟军是（）B 442.（单项选择题）新民主主义革命的性质是（）B 443.（单项选择题）对土地革命的总路线做完整概括的文献是（）A 444.（单项选择题）在民主革命时期，建立和巩固统一战线的根本保证是（）B 445.（单项选择题）新民主主义的文化反对一切封建迷信思想而倡导实事求是，客观真理及理论和实践的一致性，这体现了新民主主义文化是（）B 446．（单项选择题）新民主主义社会的性质是()D 447．（单项选择题）新中国在对资本主义工商业实行社会主义改造的过程中，在利润分配上采取的政策是()D 448、（单项选择题）社会主义国家的改革其性质应该是（）A 449、（单项选择题）我们应当把对外开放的基本立足点放在（）C 450.（单项选择题）我国改革的任务决定了改革应是（）D 451.（单项选择题）发展两岸关系和实现和平统一的基础是（）。A 452．（单项选择题）社会主义社会实行按劳分配的经济基础是（）A 453．（单项选择题）在我国现阶段的所有制结构中，国有经济对经济发展起主导作用。这种主导作用主要体现在（）C 454．（单项选择题）建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径是（）C 455．（单项选择题）我国的根本政治制度是人民代表大会制度，人民代表大会制度的核心内容是（）D

456．（单项选择题）党委对党支部上报的接收预备党员的决议，必须在（）内审批。C 457．（单项选择题）党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后直接提交（）讨论。B 458．社会主义和谐社会的核心价值是（）B 459．（单项选择题）科学发展观与社会主义和谐社会的核心和本质都是（）A 460．（单项选择题）党的十七大把“实施扩大就业的发展战略”纳入社会建没的内容，对这一问题的新提 １３ 法是（）D 461．（单项选择题）我们党战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证是（）D 462．（单项选择题）党的十七届四中全会指出，党内民主是党的生命,集中统一是党的力量保证.切实推进党内民主的根本是()A 463．（单项选择题）健全党内民主制度的基础是（）。A 464.（单项选择题）国有企业和集体企业中党的基层组织，发挥（）作用，围绕企业生产经营开展工作。B

465、（单项选择题）1990 年7 月，中共中央作出决定实行党和国家机关领导干部（）。这是对干部制度的一项重大改革。C 466、（单项选择题）党章指出，党的上下级组织之间要互通情报、互相支持和（）。A 467、（单项选择题）在党委会内，书记和委员是（）关系。C

468、（单项选择题）党员组织关系介绍信是党员政治身份的证明，介绍信有效期一般不超过（）。B 469、（单项选择题）留党查看是党的纪律处分的一种。《 党章》 对党员留党查看时间作了具体的规定，其最长不超过（）年。C 470、（单项选择题）中国共产党员是中国工人阶级的有（）的先锋战士。B 470、（单项选择题）党员的党龄，从（）之日算起。C

471、（单项选择题）（）在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步了解，并帮助他提高对党的认识（）。A 472、（单项选择题）申请入党的人，要填写入党志愿书，经过支部大会通过和上级党组织批准后，还要经过（）的考察，才能成为正式党员。A 473、（单项选择题）党组织对党员作出处分决定，应当实事求是地查清事实。处分决定所依据的事实材料和处分决定必

须

（），听

取

本

人

说

明

情

况

和

申辩。

C

474、（单项选择题）党的各级纪律检查委员会的主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风建设和组织协调（）工作。C

475、（单项选择题）年满18周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和（）的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。A 476、（单项选择题）党和国家工作人员利用职务上的便利，为他人谋取利益，其配偶收受对方财物，情节较重，对该党员应给予（）处分。A 477、（单项选择题）为谋取（），给予党和国家工作人员或者其他从事公务的人员以财物，是行贿行为。C 478、（单项选择题）国家机关、国家拨给经费的团体和事业单位，挪用财政资金或者科研、教育、卫生、军工等专项资金的，追究主要责任者和其他直接责任人员的责任，情节较重的，给予（）处分。C 479、（单项选择题）（单项选择题）嫖娼、卖淫，或者组织、强迫、介绍、教唆、引诱、容留他人嫖娼、卖淫，或者故意为嫖娼、卖淫提供方便条件的，给予何种处分？（）A 480、（单项选择题）在安全工作方面，不认真执行劳动保护、安全生产和消防等方面的法律、法规，发生爆炸、火灾、交通安全、建筑质量安全、矿山安全以及其他事故的，且造成巨大损失或者恶劣影响的，对有关责任者，依照有关规定（）处分。A 481、（单项选择题）根据党章，对严重触犯刑律的党员（）B

482、（单项选择题）对党员的纪律处分，经过支部大会讨论决定后，应报哪个机构批准？（）A

483、（单项选择题）支部党员大会一般（）召开一次。C 484、（单项选择题）支部委员会和党小组会一般（）召开一次。A 485、（单项选择题）不准用公款支付配偶、子女及其配偶以及其他亲属学习、（）、旅游等费用，为配偶、１４ 子女及其配偶以及其他亲属出国（境）定居、留学、探亲等向个人或者机构索取资助。B 486、（单项选择题）（单项选择题）党的十七届四次会议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》提出要健全权力运行制约和监督机制。推行党政领导干部问责制、（）、行政执法责任制。B 487、（单项选择题）（单项选择题）贯彻实施《廉政准则》，要坚持（）相结合，发挥民主党派、人民团体、人民群众和新闻舆论的监督作用。B

488、（单项选择题）重婚或者包养情妇夫的给予（）处分。B 489、（单项选择题）党支部召开支部大会讨论接收预备党员前，要在一定范围内进行公示，征求党内外有关群众的意见。公示时间不少于（）天。A 490、（单项选择题）党政机关县（处）级以上领导干部必须申报（）收入。C 491、（单项选择题）违反规定增加编制或者超出编制限额录用、调任、转任人员的，给党、国家和人民利益以及公共财产造成重大损失的，对有关责任人员（）B．实行诫勉谈话

492、（单项选择题）不按照有关规定对干部选拔任用工作进行监督检查的，追究（）的责任。A 493、（单项选择题）党的各级委员会实行（）C 494、（单项选择题）基层党组织的各级委员会委员候选人的差额为应选人的（）。C 495、（单项选择题）对于重大问题，如遇紧急情况，必须由个人作出决定时，事后要（）。C 496、（单项选择题）党章规定，中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了（）规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。B

１５

第二篇：党员培训材料

党员培训材料（1）

改进干部作风 提升机关行政效能

为进一步优化软环境建设，深入落实基础教育工作，按照县委组织部及局机关的要求，我校支部认真组织学习了市委书记仇和同志在中国共产党昆明市第九届委员会第五次全体（扩大）会议所作的报告和在全会结束时的讲话。结合行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动的开展，认真学习了相关的会议和文件精神，从中深受启发，结合工作实际党员们体会到：

一、充分认识改进干部作风，提升行政效能的重要意义改进干部作风，提升行政效能，是实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求，是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的本质要求，是加快推进政府职能转变、把执政为民理念落到实处的重要保证，是密切党群干群关系的重大举措，是加强干部队伍建设的重要内容。要实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标，关键的问题就是提升行政效能、改进干部作风。高效的服务和良好的作风是确保工作任务件件落实、承诺项项兑现的前提。为此，我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会、省委八届六次全会、市委九届五次全会精神，着力解决机关在干部作风和行政效能方面存在的突出问题。以建设法治、服务、责任和效能的执法部门为目标，以更新观念、转变职能、创新管理、完善制度和规范行为为主要内容，以建立健全首问责任制、限时办结制和服务承诺制为重点，转变本单位干部职工的工作作风，加强机关行政效能建设，力争在较短时间内实现单位职工工作作风明显改进，服务能力明显增强，办事效率明显提高，单位发展环境明显优化。紧紧抓住人民群众不满意，容易发生执法问题、不作为和乱作为问题的岗位和环节，着力加强执法责任体系、执法监督体系建设，提高依法行政水平和执法队伍威信，在单位中形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的管理体制和运行机制，为建设良性发展、和谐发展的人口计生事业创造良好环境。

二、改进干部作风，提升机关行政效能的想法。要提升行政效能，首先要改进工作作风。作风是反映机关效能建设的一面镜子，作风不正是导致机关效能不高的一个重要原因。要使干部作风明显转变，必须使干部的思想观念、思想意识有根本性转变。要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，树立全心全意为人民服务的思想，始终坚持立党为公、执政为民的宗旨，时刻牢记自己是人民公仆，坚决克服“官本位”思想，摆正与人民群众的关系，提高为人民服务的质量和水平。作为教育界的党员干部，要进一步明确职责，牢记使命，要进一步提高政治思想觉悟和政策理论水平，进一步提高业务能力和专业素质，增强教书育人的责任感和使命感。只有权责明确，思想观念、思想意识的根本转变，才能自觉、主动、高效地完成本职工作。要强化执政为民理念，大力弘扬“五办”作风，继续全面推行服务承诺制、首问责任制、限时办结制等工作制度，积极推行“零距离”指导、“零停留”办公、“零差错”办理、“零关系”办事、“零利益”服务，做到“不让工作在任何一个环节延误，不让文件在任何一个环节积压，不让差错在任何一个环节发生，不让群众在任何一个环节受到冷落”。其次，要努力提高干部队伍素质。机关干部是行政效能的直接体现者，干部队伍是工作落实的主体，必须努力提高干部队伍素质，坚持在转变作风中推进工作，在推进工作中提升效能。一方面要抓干部的思想教育，提高思想认识，增强大局意识、服务意识、创新意识。一方面是抓业务培训，提高工作能力和服务水平。通过提高业务素质，掌握做好本职工作所需的专业知识，增强履行岗位职责的本领、服务发展的能力、依法行政的水平、做好群众工作的能力。树立与时俱进、勇于创新的观念；树立服从全局、方便群众、热情服务的观念；克服互相推诿、无所作为的思想，树立以事业为重、敢于负责的观念。由被动服务向主动服务转变，务实工作，认认真真解决实际工作当中所遇到的各种困难和问题，务实高效地完成本职工作任务。第三，是加强制度建设。改进作风，提升效能，既要立足当前抓整改，更要着眼长远建制度，用制度规范效能建设，靠制度形成效能建设的长效机制。只有建立健全各项规章制度，以制度管人管事，才能真正规范干部行为。针对我行业行政效能建设方面存在的问题，应着重建立健全三方面的制度。一要认真落实工作效能制度。围绕创新改革、发展至上的要求，贯彻行政许可法，积极转变职能，以规范化、标准化、科学化为目标，继续全面推行服务承诺制、首问责任制、限时办结制等工作制度，严格执行责任制、行政执法过错责任追究制、违法执法损害赔偿制。增强针对性和可操作性，提高办事效率。加强制度执行情况的跟踪管理，形成“人人讲效能，处处抓效能，事事高效能”的良好格局。二要完善日常管理制度。一个单位的日常管理好坏，事关单位整体形象，也事关工作效能的提高。要对值班制度、工作纪律制度、外出请假、通报制度、车辆管理制度、财务管理制度等有关内容加以整理和完善，健全学习制度、目标考核制度，使之适应机关效能建设的要求，适应新时期的工作需要，使全局日常工作有章可循，高效运转。三要畅通社会监督制度。推行政务公开制度，将行政行为置于社会公众监督之下，在校内设立意见箱、举报投诉电话、定期向社会发放征求意见表等形式广泛接受社会各界的监督，把工作作风、行政效能的好坏评议权交给群众，交给服务对象，努力形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的效能建设运行机制，切实解决工作缺位、错位、越位问题，建设好服务型机关。

三、正视我支部干部作风存在的突出问题，进一步增强提高工作效率、加快教育改革与发展的责任感和使命感。我支部干部队伍的作风总体上是好的，但必须清醒地看到，我们的干部队伍作风与当前的形势和要求，与我们要实现加快发展、科学发展、和谐发展的目标还有较大的差距，个别领导干部，还存在一些作风方面的问题，主要表现在：一是不思进取，得过且过，推诿扯皮，办事拖拉，工作缺乏激情，干事没有热情，缺乏责任感和紧迫感。二是拈轻怕重，吃不得苦，回避矛盾，工作打不开局面。三是是胸无大志，玩风抬头，热衷于搞团团伙伙，吃喝玩乐。四是工作热衷于应付，说的一套，做的一套，对上级部门安排的工作敷衍了事，我行我素；五是干事太少，议论太多。谋人不谋事，光说别人，不说自己，唯我独尊，不顾大局，不讲团结。

这些问题尽管只是发生在个别干部身上，但影响很坏，后果严重，弱化了教育效能，损坏了教育环境，影响了教育形象。这些问题归纳起来，其实就是两个方面：一是夜朗自大，不作为；二是华而不实，乱作为。深层原因是一些干部素质不高，能力不强，作风不正，缺乏发展信心，缺失干事创业热情。

新学期开学工作会上，学校行政认真分析了当前我们教育发展面临的严峻形势，对今后一段时期的主要任务作了安排部署。可以说，站在新的起点上，形势逼人，不进则退，教育的发展已处在一个历史性的关键时刻，我们别无选择，没有退路，必须抓住机遇，加快发展。而我们要加快发展、科学发展、和谐发展，必须首先解决我们教育系统干部队伍自身存在的突出问题。

因此我们每一个干部职工，特别是领导干部，都要认真思考自己在教育改革与发展进程中能做什么，要做什么，做好什么，给历史留下什么，为学校的加快发展贡献什么?全系统干部职工都要有强烈的历史责任感，敢立潮头、勇立潮头，创造性地开展工作。只要是对学校发展大局有益的事，就要雷厉风行，真抓实干，一抓到底，抓出实效。要把全部精力集中到干事创业上来，有干成事的激情，有干实事的作风。我们一定要充分认识到，开展这次“行政效能提升年和干部作风改进年”活动，是贯彻落实科学发展观的本质要求，是加强干部队伍建设的重要内容，必须高度重视，精心组织，确保活动不走过场。要通过开展这次“行政效能提升年和干部作风改进年”活动，牢固树立廉洁、勤政、务实的工作作风，认真整治办事拖拉、工作推诿、纪律松懈和违法行政等现象，解决教师队伍思想上存在的安于现状、精神不振的问题，作风上存在的工作不细、作风不实的问题，纪律上存在的组织观念不强、法纪意识淡薄的问题，彻底扫除破坏干部队伍形象的不正之风，努力开创我系统提升行政效能、改进干部作风的新局面。

四、突出重点，协调推进，扎实开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动

(一)端正执政理念、改进工作作风，形成良好精神风貌

在学校干部中形成正确的执政理念和良好的精神风貌，是加强机关行政效能建设的基础和前提。要通过开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动，在各级机关干部中牢固树立抢抓机遇、加快发展，从实际出发、勇于创新，服从全局、令行禁止，方便群众、主动服务，以事业为重、敢于负责的观念。要通过强化执政为民理念，继续大力弘扬“五办”作风(即对服务对象亟待解决的问题“立即办”、对老大难问题“主动办”、对待普遍性的问题“上门办”、对一时难以解决的问题“跟踪办”、对涉及面广政策性强的问题“公开办”。)，积极推行“零距离”指导、“零停留”办公、“零差错”办理、“零关系”办事、“零利益”服务，使机关干部切实做到“五个不让”即不让布置的工作在我这里延误，不让需要办理的事项在我这里积压，不让各种差错在我这里发生，不让来办事的群众在我这里受到冷落，不让党和政府的形象在我这里受到影响。

(二)加强行政效能制度体系建设，用制度管人管事

制度建设带有总体性、全局性和长期性。加强机关行政效能建设，最根本的是要建立健全行政效能制度体系。要以三项制度建设为突破口，建立和完善行政效能制度体系，逐步形成用制度管人、靠制度管事的长效机制。一是坚决执行首问负责制。机关工作人员要认真履行职责，对前来办事的人员，要热情接待，周到服务。二是严格实行限时办结制。各部门要理顺内部职能关系，优化工作流程，科学设置程序，规定办结时间，杜绝久拖不办、办而不结的现象。三是严格实行责任追究制。重点抓三个方面：第一，实行校园长问责制。校园长对本校的工作负全责，并对其行使职权引起的后果承担责任。第二，实行行政过错追究制。行政机关、学校及其干部职工不履行或不正确履行规定的职责，影响工作秩序和工作效率，造成不良影响或后果的，要追究该相关部门及相关人员的责任。第三，加强行政效能监察。要健全行政监察体系，完善效能投诉受理机制，努力做到投诉有门、办理有效，有诉必查、查明必处。办公室、教育科、安全科、督导室要强化督促检查落实，对不按照相关规章制度办事的，要及时予通报，督促整改。

(三)面向群众，服务群众，转变作风

一要增强公仆意识。机关干部要牢固树立人民利益至上的思想，始终坚持立党为公、执政为民的宗旨，时刻牢记自己是人民公仆，坚决克服“官本位”思想，摆正与人民群众的关系，提高为人民服务的质量和水平。校园对于来访群众和教师的问题，不能一句“我这里没有办法”打发了事，更不能推到局机关，来找教育局，把矛盾推向上级。这是严重的不负责任、严重的官本位思想、严重的岗位意识缺失的体现。这样的机关干部、这样的校园长、这样的领导干部，严重影响了我们教育在人民群众中的形象，严重亵渎了“人民教师”这个神圣的称呼。一定要坚决纠正。二要增强大局意识。机关干部和各校教职工都要立足于“识大体、管本行”，自觉树立全局思想，增强政治意识和纪律观念，找准服务大局、服务发展的着力点，对有利于破解发展难题、激活发展要素、创造发展空间的事情，要主动、积极、自觉地去做。三要增强服务意识(机关就是要有服务意识，不能官僚)。四要增强务实意识。机关干部要大力弘扬清简务本、行必责实的工作作风，坚决克服形式主义、官僚主义，坚持重实际、说实话、务实事、求实效，不图虚名、不贪虚功，脚踏实地地工作。

(四)努力提高干部素质

机关干部是行政效能的直接体现者。学校能不能优质高效地运转，关键看有没有高素质的干部队伍。要以思想政治建设为基础、能力建设为重点、精神培育为主线，把提高干部队伍素质作为一项战略任务来抓，通过提高干部素质来提高行政效能。一要提高干部思想素质。坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果教育教职工，引导他们树立正确的事业观、工作观、政绩观。二要提高教职工业务素质。全面、深入开展教师教育培训，增强教职工履行岗位职责的本领、依法治教的本领、做好学生思想工作的本领，切实解决一些教师

“知识恐慌”、“本领缺失”和“不能为”的问题。三要加强领导班子和教师队伍建设。要把建设坚强有力的领导班子，作为行政效能建设的关键抓紧抓好，不断改善各级领导班子的素质结构，着力打造一支思想过硬、作风扎实、吃得了苦、打得了硬战的干部队伍。在当前的形势下，各级领导干部一定要知形势、识大体、顾大局，学校领导一定要在学校起表表率作用，无特殊情况，一定要坚持按时上下班，不能当手掌柜，工作不管是“白加黑(白天加黑夜)”也好，“5+2(5天工作日加双休日)”也好，“716(一个星期7天，每天l6个小时)”也好，一定不得有丝毫抱怨，一定要紧跟形势，加强学习，咬紧牙关，扎实有效地抓好各自份内工作。对不按规章制度和文件落实工作，欺上瞒下，和苦不动、跟不上节奏、拖整体工作后腿、牢骚满腹、影响教育形象的人，一定要进行交流调整。

五、加强领导，狠抓落实，努力取得转变干部作风、加强机关行政效能建设的实际效果。行政效能提升和干部作风改进，是一项长期而艰巨的任务，是一项永不竣工的“民心工程”，也是一项面宽量大的系统工程。全系统各级各部门加强组织领导，积极协调有突破、见实效。

一要坚持领导带头。在“政效能提升年”和“干部作风改进年”活动中，领导班子每个成员都要从我做起，以身作则，请全系统广大干部职工监督。校党政主要负责同志，要认真研定方案狠抓落实，要担负起抓班子、带队伍的职责，切实抓好本校的作风建设，尤其是对重要岗位和关键环节，更要敢抓敢管、不怕得罪人。

二要统筹安排，协调推进。要把开展“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动，纳入即将开展的深入学习实践科学发展观活动之中，融入各项工作之中，统筹谋划、协调推进。要把效能提升和作风改进作为学习实践活动的有机组成部分和重要载体之一，有些环节和步骤可以结合起来、一并进行。要把效能提升和作风改进工作作为学习实践活动整改提高阶段的重要内容，与完成今年的工作目标任务结合起来，通过开展这项活动，使机关校园的精神面貌更好，工作效率更高，执行力更强，确保今年各项目标任务的全面完成。

三要抓好整改落实。开展“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动，归根到底是要解决问题。在各部门、各校查清找准行政效能和干部作风方面存在问题的基础上，研究制定切实可行的整改方案。要本着闻过则喜、闻过则思、闻过则改的诚意，采取多种形式，开门征求意见，开门接受监督，开门开展评议。要找准影响制约工作效能的根源和弊端，找准群众反映强烈的突出问题，找准本部门本单位效能建设和作风建设的重点和着力点，逐个制定整改方案，明确整改目标，明确责任主体，明确整改时限，明确质量要求，落实整改措施，不断创新制度，形成长效机制。整改方案、整改过程、整改结果都要公之于众、听之于民，切实做到真查真改、真见成效，绝不能只讲不做、只查不改。

学校行政效能和干部作风建设涉及群众切身利益，体现教育系统的形象，事关教育改革发展大局。今天的动员只是一个开始，希望广大党员迅速行动起来，坚持高标准、严要求，扎实工作、奋勇争先，努力把我校的行政效能和干部作风提高到一个新水平，为基础教育的改革发展提供坚强有力的保障，以各项工作的新成绩，向新中国成立60周年献礼!

晋宁县二街中心小学党支部

2009年6月3日

第三篇：党员培训材料

一、谈话前要做好必要的准备工作

1、要了解发展对象，明确谈话内容。通过阅档、与发展对象周围的群众交谈、听取入党介绍人介绍发展对象情况、征求发展对象的老师尤其班主任意见等，掌握发展对象的基本情况，以便在谈话中及时地指出其应克服的缺点和应注意的问题，使发展对象心悦诚服地接受。要围绕主题设计出谈话内容，对所提的问题

及内容必须做到心中有数。谈话的内容要根据被谈话人的实际情况和当时的政治形势灵活掌握，一般包括以下几个方面：

①党的基本知识。主要是党的性质、纲领、党员的条件及义务和权利，党的组织原则和纪律等，以了解发展对象对党的基本知识的掌握程度；②了解发展对象为什么入党。可请发展对象回顾党的光荣历史，谈对党的现行路线、方针、政策的看法，展望党的事业的光辉前景，以考察发展对象的入党动机和思想觉悟；

③了解发展对象的主要生活和工作经历。特别要注意搞清其在重大政治事件中的表现，以考察谈话人的一贯表现和政治立场；

④了解家庭和主要社会关系。重点是弄清其亲属的历史和现实表现，以了解其所受的影响和程度；

⑤发展对象所在党组织对其培养教育情况。以了解和掌握发展对象接受党组织教育、培养和考察的时间与程度；

⑥对发展对象进行教育。根据考察了解掌握的情况，肯定成绩，提出缺点和不足，提出今后努力方向。最后，还要对发展对象进行正确对待入党问题的教育，指出党组织批或不批，个人应持的态度。

2、选择适当环境。与发展对象谈话，以在办公室和会议室为宜。对于组织上应该掌握，而本人有意回避的问题，组织员应再进行一次谈话，谈话可选择僻静的场所，以拉家常的方式进行，对挖掘发展对象深层次的思想认识，能收到较好的效果。

3、把握适当的时机。谈话可采用预约的方式，预约前，应充分考虑发展对象的年级层次、社会活动、心理素质等，使发展对象在时间上、心理上和内心方面都有一个准备过程。

二、谈话中要注意方法

（一）、语言的把握

1、语言要亲切感人、准确简练、由浅入深。组织员与发展对象刚见面时，要注意热情礼貌，对所熟悉的人要主动打招呼；对不太熟悉的人，要简明扼要地自我介绍，恰当地询问一些有关情况，谈一些发展对象比较关心和感兴趣的话题。交谈中要尽量运用发展对象感情上容易接受的言辞，多用陈述句，少用命令式、评论式和挑剔的言辞。交谈要循序渐进地进行，不能急于求成。当一个问题提出后，要给发展对象思考时间，不能再三催促或急于转换话题。

2、因人而异，采取恰当的谈话方式。对于高年级和研究生的发展对象，谈话的语言可以婉转一点，道理可讲得深一点，对普通的知识性问题尽量少作解释，也可研究和探讨一些深层次的问题；对于低年级的发展对象，语言要直白，可采用对话方式的方法进行，要做到深入浅出，多举实例，细一点、具体一点；对性格内向的人，要把握好对方心理，帮助他们消除思想障碍。

3、要注意态势语言的运用。态势语言是指在一定程度上表达人的思想感情的眼神、表情、姿势、动作等。在谈话中，用口头语言难以表达的感情和意念，常常可以借助态势语言表达出来。组织员不仅要借助得体的态势语言来更准确、更有效地表情达意，而且可以通过发展对象的某种表情和目光捕捉到某些意想不到的东西，并判断发展对象的入党动机是否纯正。组织员端庄的仪表、良好的体态能给人一种信任感；稳重的坐相、良好的面孔，能给人一种温暖感；稳定的情绪、耐心的态度，又能给发展对象一种尊重感。

（二）、倾听的艺术

1、要认真地听。组织员要善于察言观色，只有让自己的思想紧紧地“跟踪”发展对象，才能听出话中之音。如果经常打断发展对象的话，或东张西望、频频看表、打哈欠、面带倦容、心不在焉等等，那么，不仅起不到教育的目的，而且发展对象也会因此感到不快，使谈话陷于尴尬之地。

2、要冷静地听。尽管发展对象在思想上存在有某些模糊认识，要让发展对象把话说完，并进行逐步引导，而不要轻易地教训人，也不要轻易地争论。那种认为不考住发展对象就显不出自己水平的想法，是万万要不得的，否则就很容易造成感情阻塞，使谈话中断。

3、要同情地听。对发展对象要有同情心，当发展对象诉说到自己的成长过程或困难、遭遇时，要用语言和动作表现出同情。这会使发展对象感到关心，感受到组织上的温暖，因而愿意倾心交谈。

4、要少讲多听。组织员与发展对象之间进行谈话的最终目的是全面了解发展对象的真实情况，并作出客观、公正、准确的评价，这就决定了组织员在谈话的过程中是以“听”为主。要讲也只能是巧妙地启发和引导。有的组织员在与发展对象交谈时，如果组织员自己滔滔不绝地讲个没完，发展对象只好“洗耳恭听”，这是不利于了解发展对象的情况。

三、谈话后要认

真整理、及时反映

谈话后要认真负责、实事求是的整理出考察谈话情况和对申请人能否入党的意见，这是谈话的最终目的。

内容主要三部分：第一部分为与发展对象谈话的情况：这是谈话意见的主体部分，着重填写与发展对象谈话的主要内容，以及发展对象对所谈话题的认识和评价（简要归纳，或引用其原话。第二部分为对发展对象的基本看法：通

过谈话，并结合谈话前对发展对象入党材料的审阅和调查核实所获得的情况，对发展对象总的印象和评价（应按党章规定的条件全面评价）主要包括：①申请入党动机是否端正，是否具有为共产主义事业奋斗终身的决心；②是否理解和掌握党的性质、纲领、指导思想、党员义务、权利和党的纪律等基本知识；③在重大政治事件中的表现和党的十一届三中全会以来的表现情况，能否在思想上、政治上同党中央保持一致；④在学习、工作、生活中的情况，能否为学院的建设积极做贡献；⑤能否做到全心全意为人民服务，真正从思想上入党；⑥是否勇于坚持原则，开展批评和自我批评；⑦是否具有共产主义的道德品质、修养；⑧存在的主要缺点和不足。第三部分是对发展对象的入党意见。主要写发展对象是否具备党员条件，可否接收为预备党员。如：综上所述，我认为XXX同志已基本具备党员条件，可以接收为预备党员。最后谈话人签名盖章，注明年月日。

对于谈话中发展对象所反映的一些问题、疑惑和情况要及时反映给所在党支部，以便党支部做好进一步教育培养工作。

第四篇：党员培训材料

组织员谈话方法和技巧：

与发展对象谈话，是组织员的一项常规性工作。对一名组织员来说，谈话水平的高低、质量的好坏，是衡量组织员工作水平的重要标志。

一、谈话前要做好必要的准备工作

1、要了解发展对象，明确谈话内容。通过阅档、与发展对象周围的群众交谈、听取入党介绍人介绍发展对象情况、征求发展对象的老师尤其班主任意见等，掌握发展对象的基本情况，以便在谈话中及时地指出其应克服的缺点和应注意的问题，使发展对象心悦诚服地接受。要围绕主题设计出谈话内容，对所提的问题及内容必须做到心中有数。谈话的内容要根据被谈话人的实际情况和当时的政治形势灵活掌握，一般包括以下几个方面：

①党的基本知识。主要是党的性质、纲领、党员的条件及义务和权利，党的组织原则和纪律等，以了解发展对象对党的基本知识的掌握程度；

②了解发展对象为什么入党。可请发展对象回顾党的光荣历史，谈对党的现行路线、方针、政策的看法，展望党的事业的光辉前景，以考察发展对象的入党动机和思想觉悟；

③了解发展对象的主要生活和工作经历。特别要注意搞清其在重大政治事件中的表现，以考察谈话人的一贯表现和政治立场；

④了解家庭和主要社会关系。重点是弄清其亲属的历史和现实表现，以了解其所受的影响和程度；

⑤发展对象所在党组织对其培养教育情况。以了解和掌握发展对象接受党组织教育、培养和考察的时间与程度；

⑥对发展对象进行教育。根据考察了解掌握的情况，肯定成绩，提出缺点和不足，提出今后努力方向。最后，还要对发展对象进行正确对待入党问题的教育，指出党组织批或不批，个人应持的态度。

2、选择适当环境。与发展对象谈话，以在办公室和会议室为宜。对于组织上应该掌握，而本人有意回避的问题，组织员应再进行一次谈话，谈话可选择僻静的场所，以拉家常的方式进行，对挖掘发展对象深层次的思想认识，能收到较好的效果。

3、把握适当的时机。谈话可采用预约的方式，预约前，应充分考虑发展对象的年级层次、社会活动、心理素质等，使发展对象在时间上、心理上和内心方面都有一个准备过程。

二、谈话中要注意方法

（一）、语言的把握

1、语言要亲切感人、准确简练、由浅入深。组织员与发展对象刚见面时，要注意热情礼貌，对所熟悉的人要主动打招呼；对不太熟悉的人，要简明扼要地自我介绍，恰当地询问一些有关情况，谈一些发展对象比较关心和感兴趣的话题。交谈中要尽量运用发展对象感情上容易接受的言辞，多用陈述句，少用命令式、评论式和挑剔的言辞。交谈要循序渐进地进行，不能急于求成。当一个问题提出后，要给发展对象思考时间，不能再三催促或急于转换话题。

2、因人而异，采取恰当的谈话方式。对于高年级和研究生的发展对象，谈话的语言可以婉转一点，道理可讲得深一点，对普通的知识性问题尽量少作解释，也可研究和探讨一些深层次的问题；对于低年级的发展对象，语言要直白，可采用对话方式的方法进行，要做到深入浅出，多举实例，细一点、具体一点；对性格内向的人，要把握好对方心理，帮助他们消除思想障碍。

3、要注意态势语言的运用。态势语言是指在一定程度上表达人的思想感情的眼神、表情、姿势、动作等。在谈话中，用口头语言难以表达的感情和意念，常常可以借助态势语言表达出来。组织员不仅要借助得体的态势语言来更准确、更有效地表情达意，而且可以通过发展对象的某种表情和目光捕捉到某些意想不到的东西，并判断发展对象的入党动机是否纯正。组织员端庄的仪表、良好的体态能给人一种信任感；稳重的坐相、良好的面孔，能给人一种温暖感；稳定的情绪、耐心的态度，又能给发展对象一种尊重感。

（二）、倾听的艺术

1、要认真地听。组织员要善于察言观色，只有让自己的思想紧紧地“跟踪”发展对象，才能听出话中之音。如果经常打断发展对象的话，或东张西望、频频看表、打哈欠、面带倦容、心不在焉等等，那么，不仅起不到教育的目的，而且发展对象也会因此感到不快，使谈话陷于尴尬之地。

2、要冷静地听。尽管发展对象在思想上存在有某些模糊认识，要让发展对象把话说完，并进行逐步引导，而不要轻易地教训人，也不要轻易地争论。那种认为不考住发展对象就显不出自己水平的想法，是万万要不得的，否则就很容易造成感情阻塞，使谈话中断。

3、要同情地听。对发展对象要有同情心，当发展对象诉说到自己的成长过程或困难、遭遇时，要用语言和动作表现出同情。这会使发展对象感到关心，感受到组织上的温暖，因而愿意倾心交谈。

4、要少讲多听。组织员与发展对象之间进行谈话的最终目的是全面了解发展对象的真实情况，并作出客观、公正、准确的评价，这就决定了组织员在谈话的过程中是以“听”为主。要讲也只能是巧妙地启发和引导。有的组织员在与发展对象交谈时，如果组织员自己滔滔不绝地讲个没完，发展对象只好“洗耳恭听”，这是不利于了解发展对象的情况。

三、谈话后要认真整理、及时反映

谈话后要认真负责、实事求是的整理出考察谈话情况和对申请人能否入党的意见，这是谈话的最终目的。

内容主要三部分：第一部分为与发展对象谈话的情况：这是谈话意见的主体部分，着重填写与发展对象谈话的主要内容，以及发展对象对所谈话题的认识和评价（简要归纳，或引用其原话。第二部分为对发展对象的基本看法：通过谈话，并结合谈话前对发展对象入党材料的审阅和调查核实所获得的情况，对发展对象总的印象和评价（应按党章规定的条件全面评价）主要包括：①申请入党动机是否端正，是否具有为共产主义事业奋斗终身的决心；②是否理解和掌握党的性质、纲领、指导思想、党员义务、权利和党的纪律等基本知识；③在重大政治事件中的表现和党的十一届三中全会以来的表现情况，能否在思想上、政治上同党中央保持一致；④在学习、工作、生活中的情况，能否为学院的建设积极做贡献；⑤能否做到全心全意为人民服务，真正从思想上入党；⑥是否勇于坚持原则，开展批评和自我批评；⑦是否具有共产主义的道德品质、修养；⑧存在的主要缺点和不足。第三部分是对发展对象的入党意见。主要写发展对象是否具备党员条件，可否接收为预备党员。如：综上所述，我认为XXX同志已基本具备党员条件，可以接收为预备党员。最后谈话人签名盖章，注明年月日。

对于谈话中发展对象所反映的一些问题、疑惑和情况要及时反映给所在党支部，以便党支部做好进一步教育培养工作

第五篇：党员培训

2010年11月1日到11月14日，我有幸参加了XXX党校第一期预备党员培训班的学习。作为一名学生，能坐在XXX宽敞的科技礼堂里上党课，我自豪，我骄傲，我更懂得这个机会来之不易，所以我十分珍惜课堂上的每一分每一秒，因为它将成为我生命中的永恒的记忆。

古语有云：修心养性齐家治国平天下。党员是党的肌体的细胞，细胞健康了，党才能健康发展。通过这次党校学习，我对董晓璐、李幼斌、穆建叶、卢诚同志党章、党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验等重要思想有了更深入的更透彻的理解，深受演讲老师们的启发与鼓舞。

本次学习共分为三讲，在校党委老师的精心安排下，我们在课堂上学到了许多从前的经验和新人新事，再一次学习了自近代以来我国的发展变化状况以及马克思主义的科学性。

由董晓璐老师讲授的预备党员培训班开班讲话十分精彩，一句“青年兴，则国家兴；青年强，则国家强”，引起了我们强烈的兴趣。董晓璐老师讲述的内容分四个方面：一是学习型组织，二是入党要怎么做，三是校党建工作的重要内容，四是加强党性建设重要内容。董老师特别强调我们从思想上入党，争取做一名合格的共产党员要做到以下五点：学习马克思主义理论修养、政治修养、思想修养、道德修养、作风修养。

第一讲中，李幼斌教授以” 学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，坚定共产主义理想信念”为题展开了报告。首先，作为一名预备党员，我们要做到“平时能看出来，关键时候能站出来，生死关头能献出来”。李教授以多个鲜活的例子，例如美国起诉高盛的“欺诈门”、沃尔玛的垄断、网民“农民”上楼运动等等，用最新的时事政治给我们讲述了马克思主义反映出当今时代的多种社会现象，深刻点名马克思主义的科学性。李幼斌教授讲了两个精神让我特别印象深刻，一是学习精神，即用自己的大脑思考做主，二是民主精神，即倾听别人意见、客观分析。我觉得这两个精神让我受益匪浅：作为一个独立的个体，每个人都有自己的人生观、价值观、世界观，都需要自己去思索自己的未来，而不是跟从别人的指示去行动，就像马克思和恩格斯当时也是独自思索出社会主义这条道路；既要学会自己思考问题，也要学会去倾听别人的意见，不然就会转牛角尖，不能实事求是。

第二讲是著名的党员教授卢诚教授为我们讲” 认真学习党章，增强党性”的问题。卢诚教授是茂名市的优秀党员，同时又是我们学校优秀的教授。教授的演讲非常的鼓舞人心，在场的同学们不时抱以最热烈的掌声。本次演讲共分为三个大的部分:学习党章必要性和重要性；增强党员意识，深入开展创新争优活动；做一名合格的党员。据统计，自2009年底，全国党员有779.5万名，我校党员有2949名，学生党员占到2194名，因此中共党员要有坚定的信念。卢诚教授明确了三点：一是党章是我们立党、治党、管党的基础，二是党章是我们党执政理念的核心，三是党章是政章文化的集体体现。教授的讲述让我明确了党章的伟大作用，一个政党要有正确的方向，国家要有一个发展的方向。中国共产党代表着中国先进社会生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益。卢诚教授对“和谐”也有崭新的形式：和=禾+口→人人有饭吃（民生），谐=言+皆→个个能说话（民主）。我觉得这个解释非常合理和恰当，先解决温饱问题，再解决生存权利的问题，大家的问题都解决了，社会就和谐稳定，家庭就乐也融融。邓小平说过党员是普通人，是普通人的优秀人员。我们需要不断的改进，用一名党员的标准要求自己。从小事做起不断的改进自己，每天改一点就是一点的进步，进步累计了就是跨步。教授们说的话都深深的感染和激励着我，让我不得不把它们记在心间:我不言败，谁能败我，我不言弃，谁能弃我;为自己活，只有脚下方寸地，为他人活，拥有头上一片天;常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。很多先进人物，先进党员的优秀事迹，也让我反思，我与一名真正合格的预备党员，与一名合格的党员还差多远。

第三讲是穆建叶教授为我们讲述“ 预备党员必须加强党性锻炼和修养，做合格的共产党员”的问题。穆建叶教授以司马迁与《史记》的故事生动的讲述了党性修养的重要性。天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。因此，我们要不断地提高自身的党性修养。党性修养包括理论修养、政治修养、思想道德修养、作风修养和文化修养。理论修养是基础，政治修养是方向，思想道德修养是核心，作风修养和文化修养是标志。通过学习，我深刻的认识到开展作风建设集中教育活动的重要性和必要性，作风问题是关系我们党和国家生死存亡的大问题，关系到一个地区的经济社会发展和各项事业进步，也关系到一个学校的工作落实情况和一个学生的健康成长的问题。作风建设事关党、政府形象和学校的形象。增强党性修养包括四个方面：一是完善人格，三省吾身。二是严于律己循道做事，己所不欲勿施于人。三是承担大任需做好小事。四是处理好四个关系，即人与己，公与私，失与得，义与利。一个共产党员为人民服务效果如何，业绩怎样，群众心里最清楚，所以作为共产党员，应该不贪权，不贪利，不伸手，做到自尊、自理、自省、自警、自励。党员应该严格要求自己，用自己一言一行、一举一动自觉去实践“三个代表”重要思想，真正体现出共产党员先进性，永葆我们党的生机与活力。

我认为这次的培训学习目的在于提高我们新党员对党的理论、实践的多方面认识，明白提高认识的重要性和必要性，也是通过学习让我们能够更自觉地在实践中加强党性修养，锻炼意志品质，提高精神境界，树立高尚情操，培养良好的生活作风，秉持严肃的生活态度，以一名党员的标准来要求自己。