【免费下载】文学社首届语文知识问答竞赛活动总结

第一篇：【免费下载】文学社首届语文知识问答竞赛活动总结

文学社首届语文知识问答竞赛活动总结

策划部部长：周卓壕

这次文学社举办的活动，总体上来说是挺成功的。写这份总结，是希望能给以后搞活动做一个借鉴，希望以后能越做越好，为文学社的发展做贡献。

首先，说一下个人比较满意的地方：

（一）活动流程安排较为合理，每一个环节所需的工作人员分工很恰当 由于这次活动比较大型，因此每一个环节都需要大量的人手去组织落实，为此，我们制定了详细的计划和安排，甚至进行了现场模拟，这为活动的顺利进行做了充分的准备，可以这么说，我们几乎把所有可能出现的突发情况都预想到了。

（二）活动ppt的制作以及主持人的挑选

对于整个活动流程来说，最重要的就是这个环节了，在这一部分，ppt的制作需要动员许多人，同时需要花费大量的时间。群策群力收集到题目以后，还需要进行筛选和美化，最后还要反复检查和测试课件，看是否存在问题，尤其是最后一步，这需要到现场实地进行测试，电脑操作员和主持人需要高度的配合。

说到电脑操作员和主持人的工作，这无疑是最为重要的工作，两人除了要配合默契以外，还要懂得灵活变通，既要避免冷场，又要防止活动过于火爆影响纪律，因此，选一名能灵活应变的主持人尤其重要。

（三）座位安排合理，入场井然有序

这次活动，我们采用了入场券进行的方式，每张入场券印有相应的号码，观众按照号码就座，加上我们有安排人员到各门口作迎宾员，这就使得整过活动的入场井然有序。同时，我们抽答题和抢答题这些环节都需要用到这些号码，方便抽取幸运观众的同时也方便计分。

当然，这次活动还是存在一些不足的：

首先是会场纪律。会场纪律是我们这次活动预想不足的，现场过于吵闹不仅影响了活动的进程，还影响回答问题的同学，这与我们没有安排足够的人员去维持纪律有关，这是我们的过失，相信有了这次经验，下一届文学社搞活动会做得更好。

其次是颁发奖品时安排不当。颁发奖品时现场的场面有些混乱，颁奖人员安排不当，幸好主持人应急能力好才能hold住了活动现场，希望下一届的活动能提早商量好颁奖的分配和相关工作。

这次总结就到这里吧，总之，好的继续发扬，不足的以后改正。

第二篇：首届时政知识竞赛活动总结

甘 肃 林 业 职 业 技 术 学 院

首届时政知识竞赛

活

动

总

结

马克思主义学社

二〇一二年九月二十五日

首届时政知识竞赛活动总结

关注时政、关注社会发展

在全院开展“爱国、歌颂、使命”主题庆祝的指引下，有学生处主办，经管系、马克思主义学社承办的以“关心国家大事，关注时事政治、关注学院发展为主题的首届时政知识竞赛。

本次时政竞赛，对“学习时事、关注时事，对全面深入贯彻“三个代表重要思想，喜迎建党90周年为党的十八大献礼切实加强青少年学生的思想道德建设帮助青少年树立正确的人生观世界观和价值观，具有重要的意义。

本次活动在学生处的正确指导：全院学生的积极配合下，取得了圆满成功！现将本次活动总结如下：

一、高度重视制定方案，当活动确立下来后，立即成了以张海龙为主的活动小组，专门负责此次活动的开展，力求本次活动取得圆满成功。

二、大力宣传、环环相扣，紧紧围绕关注时政发展，将预赛、决赛有效的结合在一起，同时在全院内得到良好的宣传。

三、主题鲜明、特色突出，促进了学生了解时政知识，关注国家大事的习惯形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明校园做出自己应有的贡献，从而进一步培养当代大学生政治修养和政治素养提高个人觉悟，建立爱国主义情怀，加强我院精神文明建设。

但也存在这一些不可避免的问题：如后台操作问题、组织问题有待进一步完善。

通过此次竞赛活动，培养了社团的团队精神，和每个系的团结精神和竞争意识，是这种精神和意识潜移默化的转变为同学们的行动方式，渗到每个同学的日常生活之中，同时也展示了同学们的风采，为展示才能提供了舞台，从而锻炼了自己，丰富了校园文化生活。

让我们紧团结在以罗龙为书记的院团委周围，以“三个代表“思想为指导，深入贯彻落科学发展观，艰苦奋斗、顽强拼搏。为校园文化而努力奋斗！

马克思主义学社

二〇一二年四月十九日

第三篇：一站到底知识问答竞赛活动策划书

一站到底知识问答竞赛活动策划书

一、活动背景：

信息时代的今天，“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风，我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节，是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下，读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

二、活动目的：

为了提高同学们对本次读书文化节的关心度，将和谐文化带进校园，以丰富同学们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。

加强会员间的交流，以及促进与其

它社团之间的交流与合作。

建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

开辟读者与图书馆信息沟通的渠道，建立读者与图书馆间的良性互动。

三、活动介绍

本次竞赛为读者协会策划主办，红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

四、活动安排

本次文学知识竞赛面向全体在校学生，以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

时间安排：

1．初赛：

时间：11月24下午6点

地点：图书馆八楼会议室

2.决赛：

时间：11月30日下午6点

地点：图书馆八楼会议室

3.颁奖

时间：12月1日晚上7点

时间：图书馆八楼会议室

参赛选手资格要求

1.在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。

2.参赛选手必须在规定的时间内报名，并领取报名表。

竞赛流程

1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，会长致辞并宣布竞赛开始。

2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3.根据竞赛者入场时抽取的编号，把竞赛者按编号分若干组。

4.初赛流程：此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分，并按以下四个环节进行

小试牛刀

题目共分：文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类

规则：以组为单位，从该组一号选手开始，选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出

题目后，选手作答，如果答对加10分，错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答，答对加5分，错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩，前五名的小组每人成绩加20分，其余小组每人加10分。

中场互动

所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品，主持人敲击桌子，声音停止，物品距离最近的人接成语，接出成语则继续进行，否则表演节目，节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

抢滩登陆

规则：主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答，答对加10分，答错不扣分，答错后其它选手可抢答该题，答对得5分，小组抢到一次大题机会，该组将会有3道题，至该组答完为止。依次类推，此环节以个人得分为最终成绩。

弱者重生

本环节得分较高的人给较低的人选题，选3道题，答题后较低的人得分为：答对个数/3

勇往直前

规则：本环节分为难30分，中20分，易10分。从任一组一号选手开始答题，主持人由易到难选题，选手回答一题后可以放弃，得到已答对得分数

也可继续攻关。若答错，则本环节的分将失去。

比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。

5．决赛流程：

自我介绍，限时2分钟。

才艺展示，各个选手根据自己情况选择性进行，该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。

“一站到底”所有入围决赛的选手，两两组合，回答主持人的问题，采取淘汰制，获胜者再两两结合，依次类推直至产生最终胜利者。

6.颁奖典礼暨联合晚会

由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。

举行颁奖仪式。

文艺表演暨活动大联欢。

前期准备

双方宣传部应于于11月20日以前做好宣传板面、海报、宣传页，并于11月20日投放至指定位置。

双方策划部人员，应于11月18日以前协商活动的人员安排问题。

双方策划部应于11月18日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题，并交由各自的相关部门执行。

所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管，任何人不得泄露题目。

双方策划部须于11月20日以前协商颁奖仪式的具体事宜，包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。

五、注意事项：

1、初赛的问答题目为12道，分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面，每方面四道题目。

2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分，答题总分值80分，选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。

决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。

初赛进入决赛时，根据实际人数确定晋级人数，确定人数后安成绩由上到下选择晋级。

3、此次文学知识竞赛总的分值分配：决赛的总分值70分，初赛总分值30分，选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。

六、奖项设置

特等奖一名 一等奖2名 二等奖4名 三等奖8名 优秀奖若干，共计500元

七、负责人及主要参与者

负责人：王勇、胡熙洋

参与者：读者协会与红帆船文学社全体会员

第四篇：改革开放40周年知识问答竞赛活动策划案

改革开放40周年知识问答竞赛活动策划案

——-厉害了我的国，改革开放四十年

一、活动主题

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，总结好、阐释好、宣传好改革开放以来的伟大业绩和学校的办学成就，讲好改革开放故事；引导广大师生深入学习领会总书记全面深化改革重要思想，深刻认识到改革开放是新时代坚持和发展中国特色社会主义、办好社会主义大学的必由之路，切实明确中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，进一步坚定师生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，激励广大师生进一步统一思想、坚定信心，不忘初心、牢记使命，写好立德树人“奋进之笔”

二、活动背景

今年是改革开放四十周年，是贯彻党的十九大精神的开局之年。经过40年的不懈奋斗，我们党和国家各项事业取得了历史性成就，中国特色社会主义进入了新时代。

三、活动目的

通过庆祝改革开放40周年活动，营造出和谐的校园氛围，倡导在校大学生爱国的优良传统。同时希望通过改革开放40周年知识问答竞赛的形式，在爱国中学习，从实践中学校。

四、活动参与对象 我校的在校优秀大学生

五、活动形式

本部工作人员电话通知参与人员在相关时间到指定地点报名

六、活动时间与地点

时间：十一月初 地点：大学生活动中心

七、活动流程

（一）前期宣传：

1、制作板报宣传

2、联系新媒体中心，对活动在我校微信、微博平台上进行相关宣传报道

3、联系电台，对本活动进行广播宣传。

（二）前期准备：

1、获取参加人员名单，并对其进行信息核实整理

2、制作调查问卷、宣传板，准备桌椅及相关设备

3、邀请新媒体中心为本活动于校微信、微博平台发布相关信息进行宣传

4、联系摄影部于活动当天进行摄影纪实

（三）活动细节：

1、本部工作人员于活动前一天对参与人员进行电话通知，告知其活动具体时间、地点以及所需相关证件

2、竞赛采用电子抢答器形式，参赛选手采用无线答题器形式

3、工作人员与活动人员进行合影留念

（四）活动施行方案

总共分为两个阶段，试卷选拔阶段和现场知识竞赛阶段。

第一阶段：

初赛阶段

时间：11月8日—11月30日

1.初赛阶段：以校报的形式为主

第一版：主题“改革开放”，主要介绍改革开放40周年我国取得的重要成果以及简单的对社团做一下介绍。

第二版：第一届改革开放40周年知识竞赛试题

第三版：第一届改革开放40周年知识竞赛试题及试卷答题卡

第四版：综合版，刊登一些大学生比较话题，比如说就业方面、考研方面的等。

2、应用科技知识问卷规格

纸张：新闻纸

主体字号：四号

主体字型：宋体

第二阶段：

现场知识竞赛阶段

这是本次活动的重点，具体的活动流程如下：

一 必答题

a、题型设计

全为选择题，总共分为四轮答题过程。

b、答题规则

每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行。

c、答题时间限制

主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。

d、评分标准

e、观众机会

当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。

二 风险题

a、题型设计

b、答题规则

每轮由每队出一名队员选题并答题。

c、答题时间限制

主持人读完题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，论述题选手在80秒内回答完毕有效。

d、评分标准

答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。

e、观众机会

当一名选手答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。

三 幸运之星题

a、幸运之星

从观众中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛。

b、题型设计

全为选择题，总共有两轮。

c、答题规则

每一轮由本队的幸运之星选题并且回答。

d、评分标准

答对得20分，答错不得分。

e、观众机会

当幸运之星答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。

四 夺分选择题

a、题型设计

b、答题规则及评分标准

每队出一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否继续回答下面的问题，答错有一次求助观众的机会，再次答错则扣本次答题的相应分值。

c、答题时间限制

主持人读完题，选择题20秒内回答完毕有效，论述题80秒内回答完毕有效。

d、以外收获

如果三题全部答对额外加30分作为奖励。

e、观众感谢奖

求助的观众帮助选手答对，可获赠精美礼品。

五 观众题

主持人在观众席上提出问题，观众参与回答，答对者可获赠精美礼品一份。

六 总结发奖

由特邀嘉宾为获奖队伍发放证书和奖品。

（五）后期宣传：

1、收集相关照片，对会员进行回访为后续活动宣传提供素材

2、通过微信、微博平台对本活动的相关细节进行展示、宣传

3、通过微信，微博对本活动的采影进行展示

八、活动备案

1、明确改革开放40周年知识问答竞赛活动的功能和工作内容，保证活动长期化进行

2、需要一批工作人员，对工作时间安排及人员安排做详尽计划

3、提前对活动地点，以及相关设备预约，保证活动有序进行

4、活动期间实行监督制，保证活动公平、公正、有序进行

5、对活动的照片信息资料等及时做出备份

九、效果预测

1、让同学们认识并了解改革开放40周年的相关知识

2、为我们的学校营造了一个充满积极向上，人人爱国的氛围，进一步建立良好的人文环境，构建和谐校园

第五篇：一站到底知识问答竞赛活动策划书

一.活动引言:

为了进一步培养我校学生对文学的兴趣，点燃在校大学生的文学热情，提高在校大学生的知识水平，丰富大学生校园生活，使同学们在活动中增长知识，同时为同学们提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.二.活动目的:

1.鼓励广大学生的多读书,多看书.2 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；

3在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

三.策划承办团体:

图书馆志愿者队

读书俱乐部

图书馆助学部

英语角

四.活动名称

一站到底—图书馆知识问答活动

五.活动时间

xx年4月19日下午14:30~18:00

六．活动流程：

1.自由抢答赛：由主持人提出关于文学的知识，下面观众随意抢答，答对问题者有鼓励小奖品一份。

2，一站到底竞争赛：

a:竞赛内容：文学、历史、英语等常识。

b:竞赛规则：到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位，主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座，然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来，则从观众席随机抽取新同学顶替该选手，该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出，回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止，如此周而复始。

c:竞赛要求：在选手位上同学必须独立作答；每位选手作答时间不得超过30秒；选手回答正确题目最多为7道。

d:奖品设置：现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

3.最后游戏阶段

游戏规则：由所有人员分成若干小组，由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容，猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始

七．活动预算。

1.会场布置;气球：两袋 20元

彩带：一卷2元

2．奖品预算：笔 12盒 共计100元

本子30本 共计60元

大笔记本20本 共计100元

3.其它预算：18元

所有共计：300元

八．赛后工作：

1.由承办团体负责会场打扫工作；

2.秘书部：活动总结；

3.电子编辑部：汇总编辑图文资料。

九．注意事项：

1.．如果在竞赛过程中出现异议，参赛者必须服从主持人及观众的裁定，否则取消资格。

2.活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

活动最终解释权在组织单位