2010春少先队工作 总结

第一篇：2010春少先队工作 总结

2009—2010学年度第二学期板溪小学

少先队工作总结

板溪小学少先队大队 2010年7月10日

2009—2010学年度第二学期板溪小学少先队

工 作 总 结

本学期我校的少先队工作围绕学校工作计划，开学初坚持以“十七大”重要思想和科学发展观为指导，以认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“争当四个好少年”的要求，以丰富多彩的活动为渠道切实加强少先队员思想道德教育；结合我校实际制定学校少先队工作计划。通过全体辅导员和队员的努力，加强了少先队队伍建设，深化了少先队的管理，使学校少先队工作的针对性和实效性得以提高，基本实现了本学期少先队工作目标的要求，现将本期板溪小学少先队工作总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队队伍建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我们加强了中队辅导员的聘任和培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。

2.加强少先队阵地建设。为创设浓厚的文化氛围。抓好了大、中队宣传阵地的建设，学习园地、板报、队角的阵地建设。

3、坚持做好卫生“值日小队”的检查评比制度。每天值日小队的成员和值日教师、卫生教师的检查结合起来，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园越来越干净，队员的言行举止越来越文明。

4、加强队员的思想、行为习惯教育。成立了板溪小学“文明监督岗”。规范了队员们的一言一行，以及督促队员们良好行为习惯的养成教育。

二、开展丰富多彩的教育活动，全面提高少先队员的综合素质。

开展具有意义的教育活动，丰富少先队员的生活，给队员一个展示自己的平台，从而让每一位少先队员都享受一个快乐童年。为将一项活动都顺利地进行，充分将活动目的发挥到极致，因此，在对少先队员进行综合素质教育时，都做到

有计划、有系统地引导少先队员积极主动地参与各项活动，并在活动中增长才干，发展个性，自主成长。现对本学期所开展的活动进行简单阐述：

1、坚持每周一的升降旗活动，利用升降旗活动的时间加强对少先队员的爱国主义教育。使队员们懂得了自己胸前佩戴红领巾的深刻意义，增强了队员对五星红旗的理解，增进爱国思想。

2、三朋份，根据学校工作计划和少先队工作安排，聘请镇卫生院杨懿同志对学生进行了“卫生健康”知识教育讲座，并让三至六年级学生写出自己的心得体会。收到了很好的效果。

3、四月份组织学生开展了小学生书画评比活动。并组织六年两班学生出一期安全知识专刊。

4、五月份组织各中队筹划“六一活动”，根据实际，举行了一次全点性的“土家摆手舞”活动以及一、二年级学生进行自由舞和小品等竞赛活动。

5、六月份，在六月1日举行的六一活动中，场面非常热闹，连周边的群众都来到校园里观看。通过评比，上洞小学获得了全点“土家摆手舞活动”的第一名，板溪小学六（2）班获得第二名，板溪小学六（1）班获得第三名。在一、二年级组的自由舞竞赛中板溪小学二（2）的小朋友以9.75分的高分获得第一名的好成绩。因此，六一活动收到了很好的效果，培养了学生团结合作的优良品质。其次，六月里还成立了板溪小学学生文明监督岗。每天学生在早上和中午在校门口和教学大楼的门口进行学生不良行为的监督和学校白色垃圾的清理，使学校里的环境卫生得到了非常不错的转变。规范了不少学生的不良行为。

6、七月份，进行了中队的评比工作，做好本期板溪小学少先队的工作。安排好学生里的暑期任务。

三、今后工作设想

1、加强少先队科研，探讨新形势下少先队工作的针对性、时效性、实效性。

加强少先队课题申报的准备工作，进一步提升教育管理水平。

2、精心打造我校的少年科学院社团，将之精品化、创新化。

在今后的工作中，我们将再接再厉，开拓创新，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献，让学校少先队工作再上一个新的台阶，为学校增添光彩。

板溪小学少先队大队部

2010年7月10日

第二篇：2011春少先队工作总结

者密小学2010-2011第二学期少先大队部

工

作

总

结

2011年,者密小学少先队大队部在在学校领导的大力支持和各中队辅导员的共同努力下，继续以服务少年儿童为宗旨，紧密结合学校德育和素质教育，进一步贯彻落实少代会精神。重点是通过开展一系列的主题教育，切实加强少年儿童思想道德教育，推进学校素质教育发展。现总结如下：

一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

在少先队工作中，根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、全方位组织各大、中队队员，进行思想教育。利用教师节、国庆节、少先队建队日等有机契机，通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话，在队员中深入开展了以爱党、爱祖国，爱社会主义为重点的宣传教育，培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶，做到了教育的实效。在少先队工作中，认真领悟、贯彻少工委文件精神，为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设，全面提高我校育人质量，组织各大中队认真学习《小学生日常行为规范》。同时，结合本校实际情况，加强对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育，加校年级值日生值日制建设，清洁卫生的管理，成立了少先队中队监督岗，要求每一个少先队员佩戴红领巾，爱护红领巾；见到老师行队礼问好，同学之间经常使用文明礼貌用语，让文明礼仪在校园处处可见。

二、推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设，在深化主题教育的同时，基础建设得到了切实加强。坚持规范的升旗仪式。每一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。坚持“先进班集体”和“文明班级评比”制度，本学期加强红领巾监督岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、纪律等方面进行检查。检查督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。

三、强化活动，少先队工作丰富多彩。

为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我乡学生的校园文化生活,提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况，我少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动。在建队日那天，大队部发展了一批新的少先队员，发展的新队员在少先队辅导员的组织下，进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式，少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责，学习了少先队知识。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣，感到骄傲和自豪，增强了组织的凝聚力。同时还开展了感恩教育活动、“红领巾心向党”教育等活动。

2011年，者密小学大队部严格遵照上级少工委文件精神，积极探索，勇于创新，围绕学校教育工作整体思路和县少工委工作部署，有计划、有组织地开展了少先队工作，使我校少年儿童在活动中得以加强锻炼，提高素质，健康成长。在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再励，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动素质教育的实施，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

者密小学少先大队部

2011年6月25日

第三篇：春期少先队工作总结

新河小学2020-2021学年春期少先队工作总结

本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

1、结合重大节日开展相应的活动

教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展《春风融情谊，感念师恩在我心》大型活动，红领巾广播站开展教师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情，各中队开展《师恩难忘》、《老师，您辛苦了》、《老师，您好》等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。

四月份以“安全”为主题，开展一系列活动，全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛，并结合甲型流感、新冠病毒等知识对学生进行一些列网络教育。

六月份以“庆祝儿童节”为主题，围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动，以少年儿童自己的视角宣传家乡的伟大成就，少先队大队部举行了“庆儿童节”文艺汇演。大队部进行队史教育，让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。少先队大队部以“红领巾与祖国共成长”为主题给我们展示少先队员的风采。

六月下旬、各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。

2、加强少先队辅导员队伍建设。

鼓励中队辅导员、中队干部创新活动形式，每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，并开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员及中队干部的整体素质。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习，集中讨论，交流经验，并把这些理论用于实践中。

3、提高少先队员思想素质。

利用每周一的国旗下讲话，对队员进行思想教育，并通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》；利用每周微信公众号“红领巾爱学习”、“党史我来讲红色照我心”平台，对学生进行党史学习教育；抓好每天的“三评”工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。

4、切实加强学校少先队组织建设。

进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。

5、开展各项兴趣小组活动。

培养队员的兴趣爱好，使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼，同时培养了他们的综合素质，发现人才。

6、心理健康教育。

当今社会，孩子们是否独生子女多，他们在家中都备受宠爱，要什么有什么，他们经受不起挫折，依赖性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。

一学期又过去了，在中队辅导员及少先队干部的共同努力下，少先队工作又有了一个新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去锻炼，但是出现指导不力的现象，活动还是较多流于形式。希望新的学期，中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业，把自己的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加新鲜的血液。

柏溪街道喜捷新河小学

2021年7月

第四篇：2017春少先队工作总结

2017年春季学期邓官完小少先队

工作总结

回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置，中队角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、加强少先队阵地建设，办好学校广播站，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备

4、加强辅导员的队伍建设。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

二、以“一年行动计划”为载体，狠抓文明礼仪教育。我校以少先队组织为龙头，以“一年行动计划”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

1、动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、各班开展以“行为规范”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中队角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。

五、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。

1、三月份开展了“阳光校园，我们是好伙伴”为主题的演讲比赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵，更好地激发学生的生命潜能，唤起学生对生命的珍爱，让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系，从而达到创建和谐校园，师生愉快地学习和生活。

2、为了培养学生独立阅读能力，在班级中成立了“小小图书角”，评选“优秀小读者”。在活动期间，学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。

3、五月底，大队部在全校师生中开展了“优秀辅导员、少先队员”评选活动，本，由陈雨涛等24位同学由于事迹突出，被评为了校级优秀少先队员。

4、在六一节，组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨文艺汇演。所有孩子走上舞台用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。演出中高潮迭起，笑语不绝，人们都沉浸在欢乐的氛围中。

5、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作，提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际，围绕“加强防灾减灾，建设和谐校园”这个主题，大队部开展丰富多彩的活动：一次演练;一场防灾减灾科普知识讲座;一次班会活动等等„„通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

第五篇：2012春少先队工作总结

Xx小学2012春少先队工作总结

一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。坚持“值周中队”的检查评比制度，每日检查，值周的同学做好检查记录，督促队员的一言一行，规范学生行为，创设良好的校园环境和学习氛围，使校园“文明之花”常开。

3、学校“童之声”广播站成功改版。中午就餐时间开设 “名曲欣赏”栏目，每周一主题，围绕主题开设不同栏目，播出内容由队员们自己投稿采编，每周五中午时间播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件、,丰富了校园文化生活，为校园文化建设增添光彩。

4、今年的“六一”又有124名同学光荣地加入了少先队组织，为少先队组织增添了新的血液。

5、组建新的鼓号队，并积极组织教师、学生进行训练，今年“六一”大队会及游园活动，新的鼓号队亮相活动，获得老师、同学的好评。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

1、认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，开展“三别”、“四带”、“五无”活动，做到：“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、安全教育，常抓不懈，通过广播站、宣传栏、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、防溺水、交通安全、消防知识、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐。

三、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。

1、开展“我是快乐小陶子”系列活动。我校是陶行知实验学校，二月份，大队部组织各中队召开“我是快乐小陶子”主题班队会，让队员们了解陶行知生平、事迹、成就。要求每位队员背诵一首陶行知编写的童谣会讲一个陶行知的故事，并在班级中和队员们交流。

2、开展“学雷锋，做一个有道德的人”系列活动。今年3月，是雷锋同志逝世50周年，我校结合这一教育契机开展学雷锋系列活

动。3月份以“雷锋精神伴我行”为主题，通过主题班队会、刊出黑板报、宣传栏、广播站等阵地开展宣传雷锋事迹活动。与团支部合作成立了“红领巾”小志愿者服务队，并在3月5日学雷锋日举行了成立仪式。植树节，“红领巾”小志愿者服务队的爱绿护绿小园丁们 在校园内宣传植树节及其绿色环保相关知识，倡导大家共建绿色校园、保护环境，充分发挥小志愿者的先锋模范作用。3月14日下午，我校“红领巾”小志愿者服务队五个岗位共50名小志愿者同学在老师的带领下来到新安江延伸段，开展了“新安环保志愿行动”。小志愿者们捡拾路面垃圾，清理绿化带杂物，给树木、花草浇水，擦拭着长廊的栏杆、供游人休憩的座椅，清理过道障碍物，向周围的市民发放环保倡议书、介绍一些实用的环保小知识。组织学生学习、了解雷锋事迹，利用课余时间做一件好事，还组织学生在生活中学会观察，找一找身边的雷锋，并召开“我身边的雷锋”主题班队会，在队会上交流自己发现的身边的雷锋。大队部还利用晨会时间，每周向同学们宣传介绍一名2011感动中国十大人物的先进事迹。

3、认真组织“民族精神代代传”活动。本学期结合清明、端午节、劳动节等几个传统节日，开展学习实践活动。清明节组织六年级202名同学到小练烈士墓开展“瞻烈士陵园，树远大志向”扫墓活动；组织全体少先队员参与网上祭英烈活动以及清明红色经典诵读活动；组织队员读一本爱国主义书籍，讲一个革命先烈故事。通过形式多样的活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感。

4、开展“我动手 我快乐”手工技能赛活动。组织全体学生开展了科学小发明、科学小论文、调查报告、科学小制作、少年儿童科幻画四项比赛活动。通过各项比赛的组织进行，提高学生的科技爱好和学生的动手操作及实践能力，进一步激发和培养更多学生对科技活动的关注、兴趣和爱好。

5、组织教师、学生排练小合唱《我们和总书记手拉手》和朗诵《阳光下成长》参加安徽省中小学生艺术展演活动。

6、开展“快乐六一，金色童年”开心游园会。游园会由猜谜语、现场手工制作比赛和游园项目三部分组成。5月31日上午，区领导李高峰书记一行参加了我校的游园会开园仪式，并观看了游园活动。

今后的少先队工作我们还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

Xx小学大队部 2012年6月