第一篇:五月份活动总结
五月份活动总结
从大一开始的时候,辅导员就一直在强调班级凝聚力的重要性。我们班委每次在开会的时候也都在强调这个问题。要想一个班级凝聚力可以得到提高,最主要的方法还是通过参加一系的活动。只有在活动中团队精神等等都可以得到育人的体现。因而我们班每学期都开展一些集体活动让全班同学都可以参与到其中。
一个缺少凝聚力的班级就如同一盘散沙一样,只有每一个同学都能够参与到班级的建设中来,那这个班级才会能够称得上是一个班级,不然的要同学参加一项活动都是很难。
在大一的时候我们在这方面做的还是不错的,但是进入到大二之后,明显就感觉要组织一项集体活动就有些困难了,比如要是有一项活动需要有人参加,很多同学就不高兴参与其中一般性到最后不是党员参加就是班委来。这种情况一直存在可是总觉得很难去解决。
进入大二之后,班级同学中大致有十几个都在准备专转本,还有其他的一些同学也都在忙于考证等等,因而在其他班都有进行春游的时候我们班并没有组织。我们想一直等到专转本的同学考完之后才准备出去玩或者是聚会的。
在4月份的时候转本考试结束之后我们就着手开始准备出去玩以及聚会等的事情。一开始的时候我们首先是先准备要春游,所以我先找了一些地方,然后与旅行社那边联系了一下,大致了解了一些价格之后又与班委讨论了一下,最后从这几个地方中挑选了三个地方。然后利用课余时间在班级中征求了一下大家的意见。可是结果却有点令人失望,班级中总共只有20几个人是确定想去,有的人因为时间冲突,有的则因为价格问题,所以将近一半的同学都无法参加。
因为这样我们班委又重新开会,又与这些同学讲了之后。最后我们就折中处理全班聚餐。
在5月6号晚上我们全班同学参加了大二的第一次集体性的活动——聚餐。
此次聚餐除了几个回家的同学没有参加以外其余同学都有参加。大家在此次的聚餐中明显在比大一的时候放的开,而且大家吃喝玩乐的都很开心。尽管没有能够大家一起出去游玩但是通过此次的聚餐大家也都有融入到整个班级中来。
我们在学校的时间尽管已经不多了,但是我们觉得在这所剩不多的时间里,全班同学还是可以多多互动一点,这样在我们以后踏入社会后,回顾大学生活的时候可能会觉得没有留下太多的遗憾。
计技0913班
团支书:王玲
第二篇:五月份活动总结
商学系实践部
五 月 份 活 动 总 结
商学系实践部 2009年5月25号
五月份活动总结
5月依然春光明媚,我们商学系实践部在积极配合院实践社团工作的基础上,开展了以“妈妈我爱你”为主题的母亲节系列活动、“拥抱新生”为主题的纪念汶川地震一周年系列活动、“弘扬传统文化”为主题的活动。
以下便是我们对本月活动大体概况:
“ 送给母亲节的温馨祝福”
每年五月的第二个星期日是母亲节。慈母的爱,是谁也无法忘怀的,再也没有什么能比我们的母亲更伟大。母亲给与了我们二十多年的关怀,我们却无以为报。借此母亲节之际,商学经管系团委实践部将举行一次别开生面的“送给母亲节的温馨祝福”的短信群发活动。
商学经管系团委实践部于5月9号12点30在嵩德楼109教室举办了这次“妈妈,我爱您”。商学系的同学自愿参与。由宣传部做出展板,为本此活动作宣传。广泛征集母亲节短信,实践委员会上,介绍本次活动,召集同学参加,统计申办的母亲节的手机号码,参与的同学用手机给母亲发送祝福的短信,大家发送的短信真情流露。这次活动不仅是我们向母亲发送祝福短信,它的意义更在于借助此次活动向我们的母亲表达我们微薄的爱意。
“爱的传递”——写给母亲的一封信
在母亲节来临之际,我们商学系实践部号召全系同学参与到我们的活动“千里寄相思”中去。母亲节虽然是外国节日,但是在中国同样具有其不一样的魅力。我们是如此的幸福在出生的第一眼看见的便是我们一生中最爱我们的人。也许我们的辞藻贫乏,但是这并不能减少我们对母亲的爱。
母亲是我们每个人心中永远是最美丽的,所以我们希望举办此次活动,号召全系同学都够在母亲节来临之际,用我们不美丽,但朴实的语言寄出我们的思念,说出我们对妈妈的爱。
“商学心系汶川”主题班会活动
2008年5月12号四川汶川发生了8.0级大地震,房屋在地震中倒塌,很多人在地震中失去了自己的亲人,也有很多人从此迈入了残疾人的行列,最重要的是去社会发出了最大的呼声“汶川不倒 四川新,同时作为80后的我们也不再是软弱的一代,我们重新走向了时代的前沿。
2009年5月12号四川大地震已经过去了一年,我们商学系实践部积极号召全系举办以“拥抱新生”为主题的班会活动,希望大家珍惜我们来之不易的幸福,同时重新诠释幸福的概念。80后的我们依然坚强,我们会用自己的行动想全世界展示中国有我们可以走的更远。
“传统文化在我心”活动
5月28号是我国的传统节日端午节,端午节本为纪念屈原而设,在每年的端午节,人们都会举家共乐,南方的赛龙舟、吃粽子等活动。弘扬中国传统文化是我们每个大学生的义务与责任。虽然洋节在中国的呈上升趋势,但是我们相信中国的传统节日会更加拥有魅力。
5月23号我们商学系实践部组织了一次以弘扬传统文化为主题的演讲比赛,在本次活动中同学们参与的积极性很高,同时准备充分,而且我们有幸请到了我系的林教授做我们本次活动主评委。最后林教授还为我们的活动进行了总结。
“以棋会友”
美丽的滨海校园里,不乏时尚的身影、动感的音乐与活动,但是我们更希望有更多的人参加到我们优雅的棋社活动中去,五子棋由来已久拥有长远的历史,在普通百姓的茶余饭后经常作为消遣的游戏。在弘扬传统文化的同时,我们希望会有更多的人参加到安静的棋社世界中去。5月29号我们商学系实践部组织了此次五子棋大赛活动,活动的过程往往很精彩,那么结果就不是那么重要了。现在社会越来越浮躁,而下棋便是一种很好的锻炼自己身心的活动。
商学系实践部 2009年5月25号
第三篇:五月份活动总结
五月份活动总结
五月,激情燃烧的岁月;恰逢五四青年节,药大排球协会开展一系列活动,面向校园燃烧我们的激情和活力,展示我们的团结之心。
一、“班级杯”顺利落幕。
由社团联合会主办,排球协会承办的班级杯排球赛在5月10号顺利落下帷幕。此次活动排协干事都积极投入,在校园的反响也很大,同学都积极参与,虽然因阴雨天气影响,使得赛程有影响,但总体效果是好的,尤其是5月10号是冠亚军决赛和颁奖仪式使这个活动获得空前效果。这个活动以比赛的形式展开,不仅燃烧同学们的激情,更是锻炼同学们体质,增强他们的体魄,为学习和生活做坚强的后盾,更是丰富了他们的课余生活;他们在球场上洒下了汗水,收获了团结、友谊和快乐。
二、排协内部换届选举大会
一年就要过去了,大一干事的能力都已充分展现出来;排协以后的活动将要有新的领导班子主办和带领。在5月22日这天,我们在E401迎来了排协领导班子选举活动,为排协选出优秀的人才。选举之前,竞选者要备份三份资料:“我爱排球杯”活动计划书,申请书和排协后期活动计划。目的是考察干事的能力,以竞选优秀的人才来将我们药大排协发扬下去。会上干事都认真对待,积极竞选。通过这次会议,我们看到了各位同学的能力,也看到了排协未来的蒸蒸日上。我们期待着我们新的领导班子将在药大校园掀起一股排球之风。
三:“我爱排球杯”的策划和准备
“班级杯”刚刚落下帷幕,很多班级排球队在比赛中队员配合默契,获得荣誉,很期待下一次排球比赛,也有很多班级没有发挥出正常水平,希望能够有机会证明自己,同时有很多排球爱好者和擅长者,希望自组成队伍参加赛事,更主要为了传承排球文化,发扬排球运动精神,由校体育部发起,排协开展的我爱排球杯活动,为同学们提供一个娱乐竞争的平台。这次比赛主要由新上台排协负责人组织,既锻炼我们新负责人的能力,又丰富了同学们的课余生活。这次准备,主要做好宣传工作,增大校园效应,让更多的同学了解这个活动,加入这个活动,为此,我们做了:去教室写黑板,挂横幅,贴告示,摆台等一些宣传活动,也收获了一定的效果,现在比赛在火热进行中,球场上的激情使活动更精彩。
排协的激情充盈在我们药大的校园里,排协办的活动更是丰富了同学们的课余生活,对促进药大学生全面发展,增强校园精神文化建设做出了重要贡献。
社团联合会排球协会
第四篇:五月份德育活动总结
文章
来源莲
山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6
五月份德育活动总结
根据学院五月份德育活动的安排,工业自动化系现将五月份德育活动总结如下:
12.13届按学分制教育大纲对学生进行社会适应能力教育,分班分别以演讲.讨论的形式对社会适应能力作以剖析.作以诠释。学生明白社会适应能力是学生在校园生活环境中为达到与所处环境的和谐状态而必须具备的一种综合能力.认识能力.独立生活能力.学习能力.人际交往能力.应对挫折能力和实践能力。通过各班召开社会适应能力教育主题班会情况来看,发现我系学生在社会适应能力方面存在很多的不足。如认识社会能力较差;不能正确评价自我和他人;缺乏有效地学习方法和自主学习能力;人际交往存在障碍;实践能力弱;针对我系学生存在的这些问题,各班班主任也进行讨论怎样才能提高学生的社会适应能力。讨论结果如下:应从学校教育和自我教育两方面入手;主要包括强化认识训练,提高学生的认识能力;加大“三自”教育力度,提高学生独立活动能力;注重学习方法的训练,提高大学生的学习能力;加强人际沟通,提高学生的人际交往能力,优化心理适应辅导,提高学生的应对挫折能力;加大实践性的教育力度,提高学生的应变能力,只有不断提高我校学生的社会适应能力,才能促使我校学生健康和修养,从而最终促使我校学生顺利适应新的社会角色。
2011年5月28日我校举行家长开放日活动。本次家长会,我系全体老师从思想上.资料上均做了充分的准备。在系领导的指导下.家长的大力支持下,使得本次开放日活动取得圆满成功。
我系24个班级,466名家长到会。学生家长能积极参与,家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育工作的高度关注。
家长开放日有利于家.校之间直接的双向交流和沟通,也使家长对教改有了全新的了解和认识。家长深入学校教学一线,真切的感受孩子学习环境.聆听孩子心声,任课老师的因材施教,多角度地交流学习了教子育女的经验,也深入了同学校的管理模式.校纪校规。推进了家长于老师的距离,开阔视野.有效地促进了家.校之间的交流与合作。通过此次家长会反馈的意见,我们认真听取并将不断努力.不断创新,以使下一次家长会取得更好的效果。
工业自动化系学管办
2011年5月31日
文章来源莲
山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6
第五篇:五月份德育活动总结
根据学院五月份德育活动的安排,工业自动化系现将五月份德育活动总结如下:
届按学分制教育大纲对学生进行社会适应能力教育,分班分别以演讲。讨论的形式对社会适应能力作以剖析。作以诠释。学生明白社会适应能力是学生在校园生活环境中为达到与所处环境的和谐状态而必须具备的一种综合能力。认识能力。独立生活能力。学习能力。人际交往能力。应对挫折能力和实践能力。通过各班召开社会适应能力教育主题班会情况来看,发现我系学生在社会适应能力方面存在很多的不足。如认识社会能力较差;不能正确评价自我和他人;缺乏有效地学习方法和自主学习能力;人际交往存在障碍;实践能力弱;针对我系学生存在的这些问题,各班班主任也进行讨论怎样才能提高学生的社会适应能力。讨论结果如下:应从学校教育和自我教育两方面入手;主要包括强化认识训练,提高学生的认识能力;加大“三自”教育力度,提高学生独立活动能力;注重学习方法的训练,提高大学生的学习能力;加强人际沟通,提高学生的人际交往能力,优化心理适应辅导,提高学生的应对挫折能力;加大实践性的教育力度,提高学生的应变能力,只有不断提高我校学生的社会适应能力,才能促使我校学生健康和修养,从而最终促使我校学生顺利适应新的社会角色。
xx年5月28日我校举行家长开放日活动。本次家长会,我系全体老师从思想上。资料上均做了充分的准备。在系领导的指导下。家长的大力支持下,使得本次开放日活动取得圆满成功。
我系24个班级,466名家长到会。学生家长能积极参与,家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育工作的高度关注。
家长开放日有利于家。校之间直接的双向交流和沟通,也使家长对教改有了全新的了解和认识。家长深入学校教学一线,真切的感受孩子学习环境。聆听孩子心声,任课老师的因材施教,多角度地交流学习了教子育女的经验,也深入了同学校的管理模式。校纪校规。推进了家长于老师的距离,开阔视野。有效地促进了家。校之间的交流与合作。通过此次家长会反馈的意见,我们认真听取并将不断努力。不断创新,以使下一次家长会取得更好的效果。