第一篇:2008年法制工作总结。
XX县审计局
二OO八年法建工作总结
县法建办:
2008年,我局在县委、县政府和法建办的领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十六大”精神为指导,紧紧围绕全县中心工作,以推进依法行政为重点,以转变政府职能、逐步实现政府工作法制化为目标,认真贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》和市府、县府有关文件精神,进一步解放思想,转变作风,与时俱进,在加强政府法制工作公开化、推进行政执法体制改革、完善行政执法监督和行政复议制度、加强审计法制建设等方面做了大量工作,有效地推进了我局依法行政和执法水平的提高。根据X委法建组„2008‟3号文件精神要求,现将2008年法建工作总结汇报如下:
一、健全业务管理制度,为提高审计质量奠定基础
我局是经济监督和行政执法部门,具有业务性、政策性、法规性强的特点,要全面履行《宪法》和法律赋予的职能职责,就必须加强业务管理,而健全制度是强化业务管理的保障。多年来,国家审计机关经过不断摸索和实践,为了提高审计系统依法行政能力和执法水平,规避审计风险,依据《审计法》建立和完善了一套系统的业务管理准则,并针对新情况及时进行补充和完善。对此,我局在审计业务开展的过程中,严格遵照执行,并从制度上予以明确,-1-
先后制定了审计执法责任追究制、执法过错责任追究制、审计业务质量考核制等有关制度和办法,对审计质量控制的每一个环节进行质量控制,并将制度的贯彻执行情况与年终奖惩评比挂钩,以保证各项制度得以扎实有效的落实,为全面提高审计质量和执法水平奠定了基础。
二、认真贯彻执行《审计法》和《XX市审计监督条例》,努力提高审计执法水平
《审计法》是我局审计工作的执法依据,为了发挥审计监督的职能职责,我们在全面贯彻落实《审计法》的过程中,不断加大审计法制建设力度,增强审计人员法律意识和法律素质,把确保审计质量作为重点,推进执法水平的提高。
(一)加强审计质量控制。确定以“制度保证质量,质量控制风险”的工作思路,加强对审计项目全过程质量控制,着力解决审前调查不规范、审计方案与审计实施工作脱节等问题,逐步规范审计作业行为,将监督“关口”前移,对审计项目采取了三级复核制度,层层负责,抓住审计方案及内容、审计程序、审计结论、审计处理处罚等关键环节实施重点监督,实现审计质量的再控制和再监督,化解审计风险。今年以来,我局已开展审计及调查项目X个,已出具《审计报告》X,发出《审计决定》X个,无一例执法错案及行政复议、诉讼案件发生。
(二)强化审计业务指导。法制部门经常深入业务科室,有针对性地进行指导,特别是对一些行业性强、政策界线掌握不准的问-2-
题,及时与市、县法制部门联系和沟通,并且专门聘请了经验丰富的法律工作人员作为我局法律顾问,以准确把握法律法规的运用。同时,采取“业务学习导读”方式,将专业报刊和杂志中的实用性法规文件和好文章推荐给审计人员学习借鉴,促进了全局整体业务水平的提高。
(三)加大法律知识学习力度。年初,按照法制办的要求,结合本局实际,局里认真研究,制定了全年法制学习计划。今年,在业务工作方面,重点抓了国家审计署5、6号令和修订后的新《审计法》的学习贯彻,在自身学习的基础上,全局干部集中统一组织学习和培训,并对新的《审计法》的内容组织了考试。通过业务培训、法制研讨、知识竞赛、季度考试、审计项目考核评比等方式,开展法规知识的普及教育宣传活动。在贯彻落实《审计法》和配套法规的同时,局领导带头学法,坚持中心组学法制度,做到按时上报法制信息、工作计划和工作总结,还坚持“审计干部普法学习注册卡”制度,全部参加了县里组织的有关法律法规的考试,将考试成绩登记入卡,作为科室、个人年终考评重要依据。
三、围绕政府法建工作重点,积极推进政务公开化建设 今年,我局按照促进加快发展、促进转变职能、促进依法行政,加快建设服务型政府部门的要求,围绕县政府法制工作重点,积极推进政务公开化建设步伐,努力改变过去封闭式的工作方法,面向基层、面向群众、面向社会,不断提高职能部门法制工作的公开化程度。大力开展法制宣传教育。围绕适应依法治理的要求和增强全
民法制意识,我局先后在机关举办了“坚持依法行政、从严治政”的专题讲座。2007年5月,按照《XX县县人民政府关于印发XX县行政执法五清理四规范工作实施方案的通知》(X府„2006‟4号)文件和县政府的统一安排,结合本单位的法定权限职责,对照所执行的法律、法规规章的规定,对行政执法主体、行政执法权责、行政执行文书、行政执法人员反复进行认真清理、归类,由政府统一进行了公开。2008年9月,我局开展了《XX市行政执法责任制条例》自查活动,总结了成绩,找出了差距,为推进行政执法责任制的进一步落实打下了基础。
四、围绕行政管理体制和执法体制改革,加强行政执法和行政执法监督工作
我局按照县委、县政府的统一部署要求,继续以落实行政执法责任制为主线,进一步探索行政执法体制改革,加强和完善行政执法和行政执法监督工作,全面落实行政执法责任制,围绕县委、县政府关于转变作风、建设服务型政府、改善投资软环境的总体要求,我局积极配合财政、税务等各行政执法部门,规范执法依据,分解执法责任,进一步建立完善行政执法公示制度、行政执法考核评议制度和行政过错责任追究制度等一系列制度,通过有效的行政执法监督和大力开展文明优质服务和秉公执法、文明执法活动,使行政执法环境有了明显改观。
五、围绕推进依法行政,积极完善行政复议制度建设 作为行政执法机关,我局继续以贯彻执行《行政复议法》为重-4-
点,不断完善行政复议制度,认真审理复议案件,切实维护和监督行政执法机关依法行使职权,一是进一步规范行政复议工作各项制度,对行政复议工作规则、办理程序等较为原则方面,根据实践应当具体化的制度作了细化,法律尚未作规定的方面作了一些探索性尝试,从制度上保证行政复议机关正确履行职责。二是采取多种形式开展对行政复议制度的学习和培训工作,进一步提高行政执法机关领导对贯彻执行行政复议法重要性的认识,特别是强化复议办案人员的专业培训,提高行政复议、应诉人员水平。三是强化行政复议的层级监督职能,通过加强部门行政复议的层级监督,做到尽力把管理相对人提出的行政争议消化在机关内部,局里专门明确了一名业务熟悉的副职领导进行审计项目的复核工作,促进机关自我纠错、纠偏,提高行政执法的总体水平。四是通过广泛开展行政复议制度的社会宣传和在网上开设行政复议及有关行政执法方面的投诉信箱,增强市民群众和被审单位依法维权的意识,努力改变“不知告、不会告、不敢告”的状况。
六、围绕“执政为民,服务发展”回头看和开展“作风建设年”的要求,切实转变作风,大力推进机关党风廉政建设
我局围绕市、县委提出的“执法为民,服务发展”回头看和开展“作风建设年”的具体要求,加强了理论学习教育,深入实际调查研究,加强机关内部建设和党风廉政建设,努力完成党风廉政建设和反腐败分工责任目标任务,塑造良好的机关整体形象和个人形象,切实增强政府法制工作队伍的凝聚力、战斗力。一是加强机关
理论学习教育。根据“执政为民,服务发展”的要求,认真组织全局干部职工学习有关必学文章,组织“如何开展审计机关法制工作”、“建设社会主义政治文明、加强社会主义法制建设”等专题的理论学习教育活动,把机关干部的思想统一到“十七大”精神和“三个代表”重要思想和县委、县政府中心工作上来,牢固树立的审计工作的政绩观,真正落实科学的发展观,以提高机关干部思想政治素质。二是深入开展调查研究。按照县委、县政府“执政为民、服务发展”回头看的要求,大力倡导调查研究之风,积极推进审计法制建设工作。在搞好机关法制工作和综合执法改革的调查研究的同时,认真学习新的《审计法》、《物权法》等新颁布的法律法规,进一步转变机关作风,做到带头守法,文明公正执法。三是健全和完善机关内部制度。为加强机关内部运转协调,充分调动机关干部积极性,我局建立了内部重要事务公开制度、规范财务管理制度、下基层公务活动廉政制度,以及业务专题学习制度、内部考核奖励制度等,实行了制度化、规范化管理。
七、审计法制工作存在的问题
我局2008年的审计法制建设工作,虽然取得了较好成绩,但也存在一些问题,主要表现为:一是审计法律法规的宣传力度不够,导致一些单位和部门对审计监督的认识不够到位,违反财经法规的现象时有发生,一些带有倾向性的问题未能从根本上得到改变;二是因经济发展水平、财力困难、管理体制等因素的影响,在审计执法上还不够大胆,审计的外部环境还不够宽松,执法遇到的阻力和-6-
困难较多;三是审计执法的力量配备不足,全县审计执法力量薄弱与现阶段审计任务日益增多的矛盾依然突出,使全县审计执法工作的顺利开展受到影响。
总之,通过我们在2008年的努力,审计部门依法进行审计管理的职能得到加强,但我们清醒认识到,我县的审计法制工作任重而道远,今后我们将针对审计法制建设工作的薄弱环节,认真落实依法治理五年(2006-2010)工作规划,加大审计法律、法规的宣传力度,不断提高人们的审计法律意识,同时加强审计执法队伍建设,强化审计执法,进一步开创我县审计法制工作的新局面。
二OO八年十二月二十二日
第二篇:法制工作总结
许三湾小学2010年学校法制教育工作总结
今年,本校能带领全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国为成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。
一、贯彻会议精神,树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《法制宣传教育的第四个五年规划》文件精神学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。
二、完善法制教育阵地建设
做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。
三、开展丰富多彩的教育活动
学校活动为主体。以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召少年儿童,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国,依法治市”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”;在全校师生中开展反对邪教系列活动;重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
四、继续加强与家庭、社会的联系
加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。
每年举办家长学校,每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班,学校聘请学校法制副校长——王登山给家长做“未成年人思想道德建设”辅导报告或有关专家对其进行有关法律知识的讲座,从而提高了家长的法律意识,增强了法制观念,很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。法制夜校的创办,也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。
五、在丰富多彩的活动中建起普法平台
1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、艺术长廊、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用,规定班级每月出二期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥艺术长廊的宣传功能,定期更换宣传内容。充分发挥学校广播设施的作用,利用中午及周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请公安司法同志来校进行道德教育及法制教育讲座。
2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。
3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观,发挥团员的主人翁作用。学习全国优秀团员的先进事迹。
4、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。总之法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。
许三湾小学 2010-12-21
第三篇:××法制工作总结
××法制工作总结
××法制工作总结2007-02-06 09:43:4
4××法制工作总结
一年来,我区民政系统法制工作在市民政局的指导下,在区法制办的配合下,以依法行政为目标,以贯彻落实民政法律、法规、规章为核心,通过实施行政执法责任制,提高了依法行政、依法办事、依法管理水平,加强了民政法制法规的学习宣传,提高了全局的法制工作水平。
一、加强领导,精心组织,打好基础
为切实加强依法行政工作的领导,我们成立了依法行政工作领导小组,据
我区民政工作实际,研究制定了依法行政工作规划和《红岗区民政局行政执法监督机制》,《红岗区民政局一九九九年行政执法责任制考核方案》等近项余条规章制度,并认真组织实施。首先,狠抓了干部职工的法制教育。根据民政工作的性质和特点,制定了教育学习计划,采取集体学习和个人学习相结合的形式,系统地学完了《社会主义法制建设基础知识》,《黑龙江省执法人员必读》《村民委员会组织法》等法律法规。与各街道党委、杏树岗镇、兴隆牧场签订社会治安综合治理推进依法治区工作责任状,推行公示制、承诺制,设立监督台,健全和完善错案追究制度,形成制约机制。对行政执法人员持证上岗情况进行监督检查,设立举报电话。
其次,下大力气抓了民政法律、法规的汇总、分解工作。我们组织精干力量,对民政工作中适用的法律、法规、规章做了统计、归类和分解,制定了一
系列行政执法制度。包括《依法行政工作制度》,《民政局责任人行政执法岗位职责》,《民政局错案追究制度》等一系列规章制度。
第三,把推行政务公开作为拓宽和延伸依法行政的重要措施。向社会公开民政工作的政策法规服务内容、办事程序,坚持做到“五个公开”。一是全区民政系统各级领导,各业务部门责任人管理职责分开;二是办事法律依据公开;三是办事程序公开;四是办事结果公开;五是管理规定公开。
二、强化监督,规范运作,确保落实
憗推进基层组织的规范化和制度化建设,全区个村委会和个居委会建立健全了《村规民约》和居民守则》等各项规章制度。特别是抓住今年“爱心献功臣行动”的契机,起草了《红岗区民政局
“爱心献功臣行动”方案》,并组织个单位为户优抚对象解决住房难的问题,为户优抚对象解决医药费元,聘请区人大、区政协、区纪检委主要负责人和各基层单位民政助理共人作为义务行风监督员,随时监督,反馈行政工作开展情况,使我区民政工作实现了程序公开化、行为规范化、权限法定化、责任明晰化的“四化”目标,使政府的扶贫政策在健康的法制化轨道上运行。
三、依法行政,统揽全局,提高服务水平
坚持以依法行政统揽民政工作,把依法行政这根主线贯穿到民政工作的各个环节,做到了人人守法,事事依法,不断提高执法水平。首先,把依法行政工作进一步深化,细化。举办法律业务学习期,职工干部每人法律学习笔记达到万字以上,并在窗口服务单位婚姻登记处做到了法律卷宗和各项文书都齐整
无缺,档案保管合理,受到市民政局执法检查组的好崐评。同时,每项业务都明确了执法主体,执法责任,执法程序。
其次,大胆改革创新,努力提高民政工作的层次和水平。一是改革救灾款物发放形式,走自我积累脱贫致富的路子。二是积极发展经济,增强实力,变输血型救灾为造血型救灾。设立扶贫捐赠站,设专人管理,并将所发放的救灾款物都向民众公开,做到持证上岗,对各项工作的开展情况进行执法检查,对检查过程中涌现出的先进典型进行宣传学习。
今后,我们将继续结合实际,以解决群众反映强烈的热点和难点问题为突破口,重点进行治理,培养和树立更多的先进典型,干部和职工依法办事,为我区的经济繁荣和招商引资工作的开展创造更好的投资环境。
第四篇:法制工作总结
法制工作总结(2013---2014学年)
郭店镇鄢陵府完全小学
2013.12
郭店镇鄢陵府完全小学法制工作总结
(2013---2014学年)
本我校始终全面贯彻和认真落实科学发展观,坚持依法治校,深入开展法制校园创建活动,坚持育人为本,依法执教,注重培养德智体全面发展的社会主义建设者,着力做好广大师生的法制宣传教育工作,取得了较好的效果。我们的主要做法是:
一、健全组织,促进我校法治工作正常持续开展
为了深入推进我校的法治创建工作,我校成立了党支部书记、校长张绍杰同志为组长,学校中层以上领导为成员的法制创建工作领导小组。形成了法治副校长指导,教导处组织实施,全校师生参加,社会共同参与的法制创建工作运行机制。根据上级文件精神,结合实际,我们及时制定了具体的实施方案,确保了法制创建工作顺利进行。学校多次召开领导小组工作会议,研究讨论学校法治创建工作。长期聘请苇河派出所常洪礼同志担任我校法制副校长,健全的组织使我校的法治创建工作得到了正常有序的开展。
二、完善制度,使我校的法制创建工作规范有序进行。我校根据尚志市教育局有关文件精神,进一步规范办学行为,使教育改革与发展做到有法可依、有法必依。从办学指导思想、办学行为、学生管理、班子建设、教师队伍管理、校产管理等方面从法的角度全方位予以规范,有力地规范了我校办学行为,效果较好。我们完善了学校的相关工作制度:一是坚持教职工代表大会制度。按照学校规程,我校每年都要召开教职工代表大会,在教职工大会上通过学校工作规划等事关学校发展大局的一系列文件制度、做好校务公开等相关工作。
三、是坚持领导干部学法用法制度。
学校领导开展了学习《科学发展观学习读本》、十七大精神、《党建》《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《中小学生伤害事故处理办法》等法律法规,不断提高全体教职员工的法律素质。
我校健全了校长负责制,重大事项集体会办制、工会组织民主监
督管理“三位一体”的领导管理体制,校长做到依法行政,实行科学民主管理策略,善于倾听群众的呼声,积极采纳合理化的意见建议,实行了校务公开。全面推行教育行政执法责任制,加快依法施教、依法治教的进程,有效地增强了责任意识,强化了民主监督。认真执行工作报告制度,正确履行工作职责。
四、采取多种形式,大力开展学生法制教育
(一)是始终坚持法制副校长制度。
法制副校长定期举办法制报告会,通过他们丰富的法律知识,结合发生在青少年身边的真实案例,深刻分析其形成原因,告诫青少年学生应该吸取的深刻教训,为广大师生上了一堂又一堂生动的法制教育课,起到了很好的警示教育作用。
(二)是坚持经常教育和集中教育相结合。
我校政教处通过学期工作计划、月工作计划和每周工作安排层层落实法制教育内容。利用周一升旗仪式、班会、学生集会等形式进行经常性教育。还利用节假日对学生有针对性的进行教育,如寒暑假、五
一、国庆长假等,对学生进行社会治安方面的法制教育,防止部分学生受社会不良少年的诱惑和影响。
(三)是坚持常规教育和特色教育相结合
常规的法制教育如老师讲课、学生讨论、总结交流、黑板报、学习园地、学生法治小报等形式。此外我们还采用一些特色的法制教育形式,开主题班会,让学生自己设计、自己编排,自己表演、自己评价。
第五篇:法制工作总结
晏城镇大冀小学法制工作总结
近年来,我校坚持育人为本,依法执教,注重培养德智体全面发展的社会主义建设者,着力做好广大师生的法制宣传教育工作,取得了较好的效果。我们的主要做法是:
一、健全组织,促进我校法治工作正常持续开展
为了深入推进我校的法治创建工作,我校成立了以校长徐茂坤同志为组长的法制创建工作领导小组。形成了法治副校长指导,教导处组织实施,全校师生参加,社会共同参与的法制创建工作运行机制。根据上级文件精神,结合实际,我们及时制定了具体的实施方案,确保了法制创建工作顺利进行。学校多次召开领导小组工作会议,研究讨论学校法治创建工作。还和县交警大队,晏城分局等单位建立了密切联系,长期聘请公安局督导大队长苏元国任我校法制副校长。健全的组织使我校的法治创建工作得到了正常有序的开展。
二、完善制度,使我校的法制创建工作规范有序进行
我校根据上级有关文件精神,进一步规范办学行为,使教育改革与发展做到有法可依、有法必依。从办学指导思想、办学行为、学生管理、班子建设、教师队伍管理、校产管理等方面从法的角度全方位予以规范,有力地规范了我校办学行为,效果较好。我们完善了学校的相关工作制度: 一是坚持教职工代表大会制度。
按照学校规程,我校每年都要召开教职工代表大会,在教职工大会上通过学校工作规划等事关学校发展大局的一系列文件制度、做好校务公开等相关工作。二是坚持领导干部学法用法制度。
利用每周行政例会,学校领导开展理论中心组学法活动,重点学习《科学发展观学习读本》、十七大精神、《党建》等重要文章。学习《预防职务犯罪法》。利用周一教职工政治学习时间学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《中小学生伤害事故处理办法》等法律法规,不断提高全体教职员工的法律素质。三是进一步完善了师德考核办法。
将师德考核记入教职工考核档案,与评聘职务等挂钩,对师德表现差的实行评优晋级一票否决。通过召开各种类型的座谈会,学习国家教育部关于教师犯罪事件情况通报及学生恶意伤人致死案件的通报,分析其产生违法犯罪的原因和危害,总结和提高预防在校师生违法犯罪工作的方法,进一步加强了学校法制教育工作的针对性、实效性。
四是坚持法律知识学习与考核挂钩。
在我校法治创建工作中,我们还认真制定了“五五”法制宣传规划,认真完成普法教育计划,有针对性地做好普法教育工作。学校要求全体教职员工在集中学习法律知识的基础上,利用其他时间自学《宪法》、《教师法》、《教育法》等与切身权益和教育教学有关的法律法规。组织全体教工参加了法律知识考试,合格率100%,并规定把法律知识考试成绩纳入考核内容,与教师的评优、晋级、年终绩效奖的发放结合起来,提高教师学法、用法的积极性。五是积极推进依法治校,不断加强我校的行风建设
我校健全了校长负责制,校长做到依法行政,实行科学民主管理策略,善于倾听群众的呼声,积极采纳合理化的意见建议,实行了校务公开、校长信箱。全面推行教育行政执法责任制,加快依法施教、依法治教的进程,有效地增强了责任意识,强化了民主监督。认真执行工作报告制度,正确履行工作职责,定期向上级主管部门报告我校推进依法治校、落实法治建设活动情况。在平时工作中,坚持依法治校,全面推进法治校园创建工作,制定各项规章制度,落实学校各行政部门工作责任制。为促进教学人员格尽职守,公正执法,依法行使职权,我校考核领导小组,考核采取查看记录、听取汇报、民主测评、部门互评等形式,重点检查规范性文件的合法性,法律、法规、规章的执法情况,具体行政行为的合法性与适应性,履行法定职责及其互相配合情况等。在考核过程中严格执行考核奖惩制和行政工作过错追究制,有效地促进了依法行政的公正。树立了良好的教育行风新形象。
三、采取多种形式,大力开展学生法制教育 一是始终坚持法制副校长制度。
法制副校长多次来我校作法制教育报告,并指导我校模拟法庭活动。通过他们丰富的法律知识,结合发生在青少年身边的真实案例,深刻分析其形成原因,告诫青少年学生应该吸取的深刻教训,为广大师生上了一堂又一堂生动的法制教育课,起到了很好的警示教育作用。二是坚持经常教育和集中教育相结合。
我校教导处通过学期工作计划、月工作计划和每周工作安排层层落实法制教育内容。利用周一升旗仪式、班会、学生集会等形式进行经常性教育。还利用节假日对学生有针对性的进行教育,如寒暑假、五
一、国庆长假等,对学生进行社会治安方面的法制教育,防止部分学生受社会不良少年的诱惑和影响。每逢“12.4”等重要法制宣传日对学生进行重点法律知识教育。通过身边案例,进行具体生动的法制教育,极大的教育了广大学生,进一步增强了学生学法、守法的自觉性和主动性。
三是坚持常规教育和特色教育相结合
常规的法制教育如老师讲课、学生讨论、总结交流、黑板报、学习园地、学生法治小报等形式。此外我们还采用一些特色的法制教育形式,开主题班会,让学生自己设计、自己编排,自己表演、自己评价。学生们用小品、相声、三句半等喜闻乐见的形式宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》以及一些交通安全法规等,收到了事半功倍的教育效果。四是坚持课堂教育与课外教育相结合。
课堂是法制教育的主阵地,有针对性地向学生讲解法律知识,介绍《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》等,学生受到了具体的法制教育,遵纪守法的意识大大提高。此外,我校还非常重视课外法制教育,带领学生观看有关“珍爱生命,远离毒品”宣传展板、宣传画,使学生充分了解毒品的危害,吸毒造成的悲惨恶果,引导广大师生珍爱自我,健康生活。联系县交警大队六中队,在我校做了珍爱生命安全出行交通安全专题讲座,使学生从惨痛的交通事故展中领悟到遵守交通法规的重要性和必要性。
由于我校对法制教育工作常抓不懈,广大师生的学法、守法、用法、护法的积极性明显增强,法律素质不断提高,为我校的教育教学创造了有利条件。校风、教风、学风明显好转,教学质量稳步提高,得到了教育局和周围群众的好评。