县农村宣传工作总结[★]

第一篇：县农村宣传工作总结

**县农村宣传工作总结

**县农村宣传工作准确把握农村宣传思想工作面临的主要任务，找准农村宣传思想工作存在的薄弱环节，提高农村宣传思想工作水平，为农村经济社会全面发展和农牧民增收提供强有力的思想保证、舆论支持和精神动力。

一、开展农村宣传工作的途径和方法

（一）以宣传教育为重点，努力营造宣传思想工作的良好氛围。在对农民进行宣传教育的过程中，重点把握好以下几个方面：一是加强理论武装和形势政策教育。用马克思主义占领农村思想文化阵地，用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装和教育干部群众，坚定中国特色社会主义理想信念，坚定走中国特色社会主义道路。特别是把学习宣传贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神作为首要政治任务抓紧抓好，引导农村广大干部群众切实把思想统一到十七大精神上来，用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动农村各项工作，努力把党的十七大精神转化为谋划新农村建设的正确思路，转化为领导新农村建设的实际能力，转化为农民群众的自觉行动。同时，大力宣传党对农村的方针政策和重大部署，宣传县委、政府决议、决定，宣传农村改革和发展取得的成就，营造聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好舆论氛围。二是广泛深入地开展科学发展观的宣传教育活动，坚持不懈地抓好农村党员干部的素质教育，引导广大农村干部群众牢固树立正确的世界观、价值观和人生观，坚定中国特色社会主义理想信念，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想的侵蚀。三是加强爱国主义、集体主义教育，大力宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德风范，弘扬民族传统美德，倡导文明向上的生活习惯，努力营造友爱互助的新型人际关系和文明和谐的农村新风尚。四是加强科学文化知识培训，增强农民的科学意识，自觉摒弃封建迷信等陈规陋习。五是坚持以人为本，多反映群众的愿望，多解答群众关心的问题，多提供群众需要的信息，多解决群众的困难，多传授群众致富的技能。

（二）以活动为载体，不断丰富宣传思想工作的内涵。我们在宣传思想工作中创造了许多生动活泼、行之有效的工作方式，并逐步形成了体系，成为促进宣传思想工作的有效载体。如创建文明单位、文明村、文明行业、文明小城镇、文明社区活动，积极推荐评选道德模范。实施城乡清洁工程，加大环保创评工作力度，加大城乡环境综合治理力度，切实加强城市的净化、绿化、亮化、美化和乡村“三清五改治五乱”工作和“建设新农村、美化新家园、村容整洁大行动”，宣传、工青妇、环保等部门联合做好“生态文明建设”系列活动，在电视台开办了《为了我们的家园》栏目，教育引导农民群众增强健康意识、卫生意识、环保意识，逐步养成科学、健康、文明的生活方式，努力实现乡风文明、村容整洁。并积极推荐**镇、**镇参加玉溪市环湖文明走廊工程先进的评选。在县电视台开办《镇村大观》栏目，报道和挖掘各镇在经济社会发展中取得的新经验，展示新变化、新气象。广泛开展各种主题活动，在坚持“送政策、送法律、送科技”下乡活动的同时，还举行赶科普大集、妇女“双学双比”和民间艺术表演等活动，让各个层次的群众在参与中受到了教育，在活动中得到了启发。

（三）以发展农村文化为基础，抓好宣传思想工作必要的设施建设。一是加强对公益性文化事业建设。抓好广场文化建设的同时，进一步加大对农村文艺队的扶持力度，开展好群众性文化活动。抓好广播电视“村村通”工程、农村电影放映工程、文化资源共享工程、农家书屋等工作，努力构建城乡公共文化服务体系。二是推进文化产业的发展。积极推动**等文化产业项目的实施，引进各类资金，促进文化与旅游结合、与市场结合、与科技结合，把资源优势变为产业优势，发展壮大**县文化产业。三是抓好宣传工具的配套建设，在进一步完善墙报、广播、电视的基础上，逐步建立健全图书室、宣传队、报刊栏、科普知识宣传栏等多种农民喜闻乐见的形式，为村民提供开展各项活动的阵地和载体。

（四）以健全机制为手段，促进宣传思想工作上水平。一是领导机制。我们坚持做到各镇党委统一领导，党政共同负责，工青妇齐抓共管，形成了强大工作合力，使农村宣传思想工作走上了制度化、规范化轨道。二是教育机制。广大农村党员干部既是受教育者，又是集中教育的组织者。我们充分发挥他们与群众接触多、彼此了解的优势，组织他们认真学习党的路线、方针、政策，学习法律法规，提高他们的马克思主义理论素质和思想素质，使其成为集中教育活动的骨干力量。

（五）以加强党的基层组织建设为契机，为宣传思想工提供组织保证。宣传思想工作重在落实，抓得好与坏，关键看领导。为此，**县紧紧抓住学习贯彻十七届四中全会精神的契机，大力加强党的基层组织建设，不断提高村级班子的凝聚力和战斗力，使之担负起新形势下农村宣传思想工作的重任，保证“两个作用”得到充分发挥。具体是抓好“三支队伍”建设。一个是干部队伍建设。要求村两委班子成员要不断提高政治理论水平和工作能力，增强宗旨观念，转变工作作风，在农村宣传思想工作中成为作风硬、能力强的决策者和指挥者。二是党员队伍建设。结合全县已经开展的深入学习实践科学发展观活动，不断提高党员素质，充分发挥其先锋模范作用，用实际行动引导、带领群众移风易俗、倡导新风。三是工作队伍建设。如农村宣传队伍、群众性文化组织等，努力做到制度、职责、组织、报酬“四个落实”，不断提高其工作能力和办事水平，为群众搞好服务，赢得群众的依赖与支持，逐步让宣传思想工作成为广大农民的自觉行动。

第二篇：农村宣传思想年终工作总结

农村宣传思想年终工作总结

年的宣传思想工作在上级部门的指导和街道党委领导下，坚持以马列主义、毛泽东思想为基础，按照十八大的总体纲领、邓小平理论和践行“三个代表”重要思想的要求，高举有中国特色社会主义伟大旗帜，结合建设创建和谐村要求，努力开展各项工作，取得了很好的成绩，为村文明建设作出了重大贡献。

一、立足理论根本，深入开展重要思想宣传教育，根据上级的统一部署，把学习宣传摆上重要议事日程，召开班子会议专题研究，并在村有计划有部署地开展了学习宣传教育活动。学习宣传形式多样，突出重点。

一是领导干部带头学。党组织认真学习，通过集中学习和分散自学，理论学习和专题发言相结合的学习形式，深刻领会其精神实质，为广大党员干部掀起理论学习起到示范带动作用。

二是村干部广泛学。以创建学习型党组织、理论教育示范基地为契机，组织村干部结合自己工作岗位和自身实际，进行学习座谈讨论，每人撰写学习体会进行交流。

三是村党员干部重点学。对于村党员干部，根据各网格党支部实际，利用村多媒体会议室、远程教育网络、公开栏等多种形式，精心组织，广泛宣传学习，唱好学习理论思想领域的主旋律乐章。

四是广开言路进行宣传。结合主题教育，深入到村民家中，将优惠政策及时传达给广大村民群众，与群众说家事、拉家常，潜移默化，有针对性的开展宣传工作，激发广大党员干部群众学习理论积极性，扩大理论武装工作的覆盖面。

二、服务村建设，支持各项工作开展，营造良好的舆论氛围

宣传工作始终围绕以村建设为中心，为村发展和社会进步创造良好的舆论氛围为工作重点，联系实际，开展各项宣传思想工作。

一是深入群众宣传村服务建设，使群众熟知、理解、支持、参与到辖区的具体工作中，真正做到“以人为本”，促进村工作高质量、高效率的完成。

二是村干部根据划分区域，不定时地入户将民政残联、计划生育、劳动保障等惠民政策及法律法规宣传到户，并及时发放各类政策宣传单，使居民群众及时掌握政策动向，进一步方便村干部开展各项工作。在开展宣传思想工作同时，坚持正确的舆论导向，深入实际，实事求是，使我们的宣传工作能够准确体现上级精神，针对群众意见建议，求真务实，提高了宣传工作的整体质量。正确处理好正面宣传与舆论监督的关系，坚持弘扬主旋律，树信心、鼓干劲，统一认识，凝聚人心，为村经济发展创造良好的舆论氛围和社会环境。

三、抓好精神文明建设，提高村文明程度和群众文明素质，切实把精神文明建设摆在我村发展大局的重要位置，深刻认识精神文明建设的重要性，准确、全面、科学地理解精神文明和物质文明的关系。一是开展寓教于乐活动，提高村文明程度和群众文明素质。精神文明创建活动是宣传思想工作有效开展的重要裁体，村先行抓好群众性精神文明系列活动，精心组织策划和积极开展寓教于乐、形式多样的活动，还积极配合组织举办的各项活动。如庆“三.八”表彰大会、五一文艺汇演、“庆中秋、迎国庆”诗歌朗诵比赛等群众性活动，同时继续培养村各种文化骨干队伍，大力开展具有特色的村文化活动，围绕重大节日开展居民文艺联欢会等，受到了村民的欢迎。在工作中，村委会首先从宣传工作入手，利用阅报栏、宣传栏、学习讲座等形式，把党的政策和国家法律、法规辐射到千家万户，同时开展了“一帮一”结对子活动，这些活动促进了村民的团结。以全心全意为人民服务为宗旨，开展为老年人、残疾人、优抚对象提供社会服务，走访上门服务，为村居民解决热点、难点问题，这些活动培养了村民相互关爱的和谐关系，形成良好社会风尚，促进了精神文明建设，提高村文明程度和群众文明素质。

二是开展信科学，反邪教宣传及普法教育。全村进行了反邪教图片展和反邪教光盘巡回展播及开展“五五”法治宣传及法律大讲堂，教育和引导全村广大群众。使全村形成崇尚文明，共建和谐的积极向上的氛围。三是开展未成年人思想道德教育、爱国主义、集体主义和社会主义教育。

四是以争创“文明村”等活动为契机，深入开展“文明村”创建活动。五是着力抓好辖区环境卫生整治工作，新建造垃圾箱，不断改善辖区村民群众的生活环境。

四、注重队伍建设，增强自身素质和工作能力 围绕政治强、业务精、作风正的要求，加强学习，结合村服务建设，转变工作作风，提高自身素质。

一是努力学习，改进作风，抓好村自身建设。努力学习和实践“三个代表”重要思想，进一步认清形势，明确任务，牢固树立政治意识、大局意识、责任意识，倡导勤奋学习，扎实工作，团结协作，开拓创新的好风气。提高工作效率，改进工作作风，深入调查研究，进一步提高队伍素质。

二是加强培训，服务指导，进一步形成工作合力。注重对宣传干部的学习培训，积极创造条件，拓宽培训层面，丰富培训内容，改进培训形式，不断提高宣传干部的思想政治素质和业务工作能力。加强与村的协调联动，加强对基层的服务指导，对宣传干部的工作给予关心帮助，进一步形成工作合力，全面提升我村宣传思想工作的水平。三是健全队伍，完善机制，逐步形成宣传工作网络。继续抓好队伍建设。

四、坚决完成上级任务。做好组织、协调、服务工作，让村民、干部亲身体验着浓厚的民族团结气息。大家纷纷表示在当前深入开展学习民族团结活动之际，组织观看这些影片具有特殊的意义。观看后组织大家进行讨论，同志们都纷纷表示：今后要进一步继承和发扬老一辈民族团结者顽强拼搏、艰苦奋斗、同心同德、顾全大局、诚实守信、敬业奉献的优良传统，进一步增强贯彻民族团结的自觉性和坚定性，增强民族团结意识，为推动村各项工作发挥积极作 用。

第三篇：农村宣传思想工作总结

农村宣传思想工作总结

今年，我局宣传思想工作在县委及县级主管部门的正确领导下，按照县委总的安排部署XX县委办、县宣传部提出的任务要求，结合单位实际情况，按照党的xx届x中、x中全会精神，以加强干部思想理论建设为基础，牢固树立和深入贯彻落实好科学发展观，以促进县域经济又快又好发展为出发点和落脚点，认真开展了招商局全体干部职工的理论学习及培训工作，并取得了一定的成效。

一、以抓好干部职工理论知识学习为重点，突出宣传思想工作的重要性

按照县委的安排部署，成立了理论知识及业务技能学习领导小组，制订了详细的学习计划，给每个职工购买了学习资料，并要求做好学习记录及撰写好学习心德体会。

今年来，局机关集中学习20多次、举办党课学习4次、各种教育活动及专项业务学习12次，组织干部职工集中学习了xx届x中全会精神。围绕县委组织部开展的“民情大调研”活动，局领导先后多次深入到大寨乡的红武村、土兴乡的小湖村、江口镇的临江村、佛头村进行民情调研和帮扶活动。

今年共报送各类信息35多篇其中在XX市招商局网发15篇、xxxx政府网13篇、《人民城市网》、《西部经济报道》、《今日巴中》刊用4篇；围绕重大发展战略开展“民情大调研”活动，撰写调研材料3篇。

二、主要做法

（一）以扩大对外宣传为重点，着力抓好理论知识学习

1、结合招商引资工作特点，加大xxxx形势宣传力度。在今年工作经费十分紧张的情况下，加大了网络宣传力度，在办好“xxxx招商”网的同时借助四川省招商局网平台开展联姻活动。制订了干部职工理论业务学习计划，同时把任务逐一分解，落实责任，实行‘亮点工作’与奖惩挂钩。

2、创新理论学习方式，掌握学习重点。一是制定“加强理论学习、严格管理、注重实效”的原则和要求；二是注重对一般干部职工学习教育与业务骨干带领相结合，保证平时政治理论学习教育时间，充分调动业务骨干撰写理论文章的积极性；三是掌握学习重点，注重学习时效。主要是加强对马克思主义传统经典理论学习，“党章”、落实科学发展观、xx届四中、五中全会重要思想的培训学习工作；四是贴近干部职工的需求，把普法、行政效能建设、城乡环境综合治理等作为重点，着重提高干部职工适应招商引资工作需要和经济社会发展需要的能力。

3、创新管理理念，推行外宣考核激励机制。我局结合招商引资工作的实际情况，围绕重点宣传xxxx县域经济状况和基本资源优势巴中“六路”建设进展情况为出发点，建立了外宣考核奖惩制度。凡在国内公开发行的党政刊物上用稿，按稿费的倍数计奖：县级二倍，市级三倍，省级四倍，国家级五倍，调研文章按县级200元、市级500元、省级1000元。县党政网上发的简报，每篇10元的激励机制。

（二）结合“我为xxxx发展作贡献”，抓好干部职工自学

我局结合单位实际，按照干部理论学习要求，对学习内容除了集中组织学习外，对未组织学习过的内容作了规划，并购买、印发所需材料，要求干部职工加强自学。为检验自学效果，采取对干部职工读书笔记、学习心得、理论文章进行抽查，抽查情况在局范围内进行通报，对做得不好的给予批评教育。

（三）努力抓好干部的实践锻炼

在加强干部职工理论学习培训的同时，更注重对干部职工理论实践锻炼。一是结合干部职工本人实际，有目的、有侧重的安排干部职工开展一些工作，如分配落实每个干部职工联系县级相关部门，学习掌握相对应的政策法规，锻炼他们实际操作能力和培养理论指导实践的能力。二是安排干部职工经常深入外来企业开展服务工作，使他们经受锻炼和考验，以加强党性锻炼和为民服务的理念。

三、取得的成效

通过理论知识的学习，结合创建县级文明单位，推荐参加“十佳道德模范”评选活动等，进一步提高了干部职工的政治思想素质，增强了干部职工的法制和职业道德观念及为民服务的宗旨意识。使全体干部职工的世界观、人生观得到了改造。有了正确的价值取向，爱岗敬业、刻苦钻研业务、勇于创新。积极探索招商引资新路子的精神增强了。一是政治思想觉悟明显加强。落实科学发展观思想进一步加强，学习贯彻和实践“xxxx”和xx届x中全会精神得到进一步深入推进。二是进一步树立了良好的行业风气。把构建和蔼社会、服务好群众及外来企业、保障企业利益和促进地方经济社会健康、稳定发展作为自觉行动，树立了良好的招商人形象。

三是工作的主动性增强。全局干部职工把工作的重点和着眼点放在了我县大交通即将形成，招商引资如何适XX县域经济的发展，如何更好的开展各项服务工作，确保外来企业的健康持续发展。

四、存在的问题

一是政治理论学习深度不够，党员干部适应形势发展所需的综合素质还有待提高。

二是对一般干部职工的理论学习制度须科学化和实用化。

三是理论联系实际须更进一步深入，从而适应新形势的发展需要。现实业务工作与理论知识须更紧密结合，特别是xx届五中全会和我县大交通建设形成后如何结合县域经济现状开展好招商引资，须进一步认真探讨。

总之，在今后的工作中，将按照县委的安排部署和大交通形成后，坚持以“xxxx”和xx届四中全会及最近中央召开的经济工作会议精神，与时俱进、创新理论学习新方式，围绕提高干部队伍素质，促进县域经济长远发展来开展干部理论教育和培训工作，努力建设一支适应新形势要求的政治过硬、知识面广、能力较强的高素质招商干部队伍。

第四篇：农村社区医疗宣传工作总结

农村社区医疗宣传工作总结范文

一、突出宣传重点，不断提高宣传的深度

2009年的新型农村合作医疗政策在吸取前一年好的做法基础上，调整了政策，增加了新的内容。所以今年的宣传活动，在去年宣传的基础上，重点是新型农村合作医疗2009年政策调整部分。为了让农民群众容易接受，编成了顺口溜“三不变，三增一降一取消”，朗朗上口，通俗易懂。同时围绕市委、市政府召开全市新型农村合作医疗工作会议，组织好专题宣传，大力宣传政府在新型农村合作医疗的大动作、大做法。在具体宣传过程中，做到了三个讲透：一是讲透实施新型农村合作医疗制度的目的、意义，让群众知道好处；二是讲透这项制度的具体内容，让群众掌握政策；三是讲透政府的支持和资金管理、报销程序，让群众解除疑虑。因为针对性强，受到了广大农民群众的热烈欢迎，同时让农民群众明白，政府是在真心的为农民群众办实事、办好事，消除了农民群众的顾虑，提高了农民群众对新型农村合作医疗制度的接受程度和认知度，扭转一些农民怕吃亏的想法，教育、引导农民自愿参加新型农村合作医疗。

二、改变宣传手段，不断提高宣传的广度

在宣传形式上，改变了过去由卫生局“自拉自唱”、“包打天下”的传统习惯。在市委宣传部的牵头下，整合、协调、组织广播电台、电视台、今日xxx等各方面、各层面的力量，形成全社会重视、支持、关注、参与新型农村合作医疗宣传的“大合唱”，营造社会化宣传的强势、大势和优势。在宣传方法上，改变了过去单一的文字和声音宣传。利用参保和没参保受到截然相反待遇的典型事例来展开宣传，让农民群众从身边的人、身边的事受到启发；由市四大班子、卫生局、乡镇等领导把大额报销款直接送到参保农户家中的方式来扩大影响，让农民群众亲身参与其中展开宣传；通过市领导深入基层了解情况，和农户拉家常，向农民群众说明新型农村合作医疗的好处来进行宣传。多部门、多形式、多角度的宣传，使新型农村合作医疗政策、好处、做法家喻户晓，深入人心，大大增强了农民群众参保的自觉性和主动性。

三、创新宣传载体，不断提高宣传的效果

宣传效果的好坏，关键在于宣传载体的好坏。xxx市卫生局从xxx市的实际出发，因地制宜，在宣传载体上，改变了过去主要以墙头标语、广播的宣传载体，不断创造大小兼顾、多平台、多层次的全新载体，从单一的灌输、空泛的说教和雷同的形式中解放出来，形成了硬载体和软载体的联动、传统载体与现代载体的联动、大众载体与专门载体的联动。根据农民群众反映宣传单易丢失的问题，增加了宣传内容，将其扩展为宣传手册，发放到全市农村的每家每户；和广播电台合作，将宣传手册的内容制作成录音带，下发到每个乡镇，规定其在筹资期间每天黄金时间里进行高强度的播放；要求各乡镇的新型农村合作医疗办公室及时将工作推进过程中的好人、好事、好的做法上报到市合医办，编成简报在xxx卫生信息网上进行宣传；与电视台紧密合作，在体育与健康栏目中开展新型农村合作医疗专题宣传，每周三次对新型农村合作医疗的有关政策、制度、知识进行滚动播出；组织人员创作了小品《参保》，在中国（xxx）蜜蜂节进行专场演出，并送戏下乡寓教于乐；出动宣传车走街串巷进行流动宣传。与此同时，各乡镇也充分利用生动活泼，农民群众喜闻乐见的形式开展宣传教育活动，扩大了宣传活动的覆盖面，增强了宣传的吸引力、感染力和影响力。农民对新型农村合作医疗的知晓率空前提高，都踊跃要求参加新型农村合作医疗，出现了农民自己直接到新型农村合作医疗办公室要求参保的现象。截止到12月28日，xxx市参加新型农村合作医疗人数为46.3万人，参保率达到88.3，遥居衢州各县市之首。

第五篇：农村小学宣传稿

到贤中心小学“双高双普”档案总目录

一、教育管理—1第一盒

2013—2014年计划、总结、会议记录、规章制度

6

学校简介、“双高双普”工作汇报 学校管理工作计划、总结 义务教育工作规章制度 学校章程、校风、校徽、校歌 学校工作计划 学校工作总结

一、教育管理—1第二盒

2013—2014年计划、总结、会议记录、规章制度

3

义务教育法

作息时间表、教学工作行事历 领导一日查记录、值周日志

一、教育管理—1第三盒

2013—2014年计划、总结、会议记录、规章制度

2

学校校委会记录 例会记录

一、教育管理—2第一盒

2013—2014年普及九年义务教育工作有关材料

4

学校教育统计年报表 义务教育工作领导机构 受到上级部门表彰奖励

上级和有关部门关于义务教育的文件

二、教育经费—1第一盒

2013—2014年公用经费开资统计表 1 公用经费收支统计表 2 负债表、预决算

二、教育经费—2第一盒

2013—2014年各教职工工资发放情况

2

2011—2014年教职工工资发放账目表 绩效工资审核表

二、教育经费—3第一盒

2013—2014年义务教育保障机制和多渠道投资

3

“两免一补”学生情况统计表

低保家庭子女接受义务教育情况统计表 进城务工子女接受义务教育情况统计表

二、教育经费—4第一盒

2013—2014年教育经费文件、材料及规章制度

3

上级经费文件 贯彻落实情况 学校经费管理规章制度

三、办学条件—1第一盒

2013—2014年合理布局、消除薄弱校、逐步解决大班额

4

学校学区示意图 校舍示意图 班级部室示意图 制度清除大班额

三、办学条件—2第一盒 2013—2014年学校硬件配置

3

学校占地、建筑绿地、运动场地 危房统计表

图书资料、现代教育技术装备设备、情况登记表、账目清单

三、办学条件—3第一盒

2013—2014年学校部室设置

管理职责、管理制度 1 2 3 4

部室建设统计表

部室仪器设备达标类别登记表 部室仪器设备价值统计表

部室仪器设备达标类别金额、套数统计表器材详细清单

三、办学条件—4第一盒

2013—2014年改善办学条件

2

改善办学条件（新建、扩建）的规划、报告、文件、基建资料 新增设施情况

四、教师队伍—1第一盒

2013—2014年师资水平建设情况

6

校长、专任教师情况统计表 专任教师花名册 新分配教师花名册 校级领导培训花名册 代课人员岗位教师比 校级领导情况统计表、花名册

四、教师队伍—2第一盒

2011—2014年教师队伍建设情况

5

校级领导任免文件 教师队伍建设的文件 学校教师聘任工作

学校教师思想品德、教学能力、业务考核 学校教师队伍管理文件材料

五、普及程度—1第一盒

2013—2014年在校学生花名册

5

6—11周岁人口统计表 在校学生花名册 家庭经济困难学生花名册 寄宿生学生情况统计表 分年级在校生数变化情况统计表

五、普及程度—2第一盒

2013—2014年各学年小学入学率、残疾少年入学率、辍学率

3 4

小学学区学龄儿童入学统计表 小学残疾学龄儿童入学情况统计表 适龄儿童及残疾儿童入学率统计表 6—12周岁人口花名册 小学学区学龄儿童入学花名册 小学学龄残疾儿童入学花名册

五、普及程度—3第一盒

2013—2014年15周岁人口初等教育完成率 1 2

学区15周岁初等义务教育情况统计表 各学年15周岁少年花名册

五、普及程度—4第一盒

2013—2014年普及义务教育规章制度

3

上级部门下发的关于义务教育学籍管理方面的文件及本校贯彻落实情况

学校制定的“控保学”方面的文件材料规章制度及责任书 学校学生学籍管理制度

五、普及程度—5第一盒

2013—2014年学生学籍管理有关资料

4

小学转出学生登记 小学转入学生登记册 小学特殊原因离校学生花名册 适龄儿童按时入学通知书存根

六、素质教育—1第一盒

2013—2014年学生毕业率、近视率、体育合格率、犯罪率

4

小学毕业生合格率统计表 一年级新生报到册 毕业班学生毕业成绩登记表 学生达标率，体育格格率

六、素质教育—2第一盒

2013—2014年小学课程方案执行情况

3

课表、作息时间表

各科成绩汇总表、质量分析表 市县以上教师获奖名单 4 市县教育行政部门下发教学计划工作要点

六、素质教育—3第一盒

2013—2014年学校素质教育相关材料

3

学校素质教育、课程改革、减负工作材料 教育教学研究成果 课题研究

六、素质教育—3第二盒

2013—2014年学校素质教育相关材料

2

家长会发言稿 问卷调查

六、素质教育—3第三盒

2013—2014年学校素质教育相关材料

2

调研报告

学生体质健康卡、测试成绩册

六、素质教育—3第四盒

2011—2014年学校素质教育相关材料

3

运动会、艺术节等活动安排及表彰材料 班级、少队活动材料 实验、计算机操作使用记录单

六、素质教育—4第一盒

2011—2014年学校安全管理相关材料

3

计划总结

规章制度、应急预案 安全教育、校园周边治理

六、素质教育—4第二盒

2013—2014年学校安全管理相关材料

各类安全目标责任书

六、素质教育—4第三盒

2013—2014年学校安全管理相关材料

2

上级部门下发学校安全管理方面的文件 学校落实情况

六、素质教育—4第四盒

2013—2014年学校安全管理相关材料

2

学校安全工作人防、物防、技防资料 法制教育工作计划实施方案、六、素质教育—4第五盒

2013—2014年学校安全管理相关材料

学校食堂管理相关材料

七、继续教育第一盒

2013—2014年继续教育情况

3

教师受培训花名册 各级培训安排文件或通知 培训心得、总结

八、教学档案第一盒

2013—2014年学校教学相关档案

3

学科教学计划、总结 教研组计划、总结 各年级教师名单学生名单

八、教学档案第二盒

2013—2014年学校教学相关档案

2

学科教学计划 学科教学总结

八、教学档案第三盒

2013—2014年学校教学相关档案

2

科任教师配备名单 校历、课表、作息时间表

八、教学档案第四盒

2013—2014年学校教学相关档案

3

学校常会检查资料 各科成绩汇总表 质量分析表

八、教学档案第五盒

2013—2014年学校教学相关档案

2

各科公开课、示范课教学档案 各课教学改革专题

八、教学档案第六盒

2013—2014年学校教学相关档案

2

期末及毕业考试卷 辅导学生及转变学困生资料

八、教学档案第七盒

2013—2014年学校教学相关档案

学校各类人员岗位职责 教师发表论文、作品、信息

八、教学档案第八盒

2013—2014年学校教学相关档案

2

县局下发教学计划及工作要点 教师进修规划及进修人员名单

八、教学档案第九盒

2013—2014年学校教学相关档案

2

教师业务档案 师生获奖登记

八、教学档案第十盒

2013—2014年学校教学相关档案

2

教职工考勤表 表扬师生信件

八、教学档案第十一盒

2013—2014年学校教学相关档案

2

家校联系资料 学籍档案资料

八、教学档案第十二盒

2013—2014年学校教学相关档案

教学活动资料