第一篇:XXX音体美教室管理制度
XXX中小学音体美教室管理制度汇编
XXX教育局 XXXX年XX月
目 录
音乐专用教室管理制度.....................................1 体育器材管理制度........................................2 美术专用教室管理制度.....................................3 音乐教师岗位职责........................................4 体育教师岗位职责........................................5美术教师岗位职责........................................6
音乐专用教室管理制度
一、音乐教室是专门用于音乐教学和其它文娱活动的场所,要完善各种设备设施,为师生提供良好的学习环境。
二、音乐教室要由专人管理,管理人员要具备相应的专业知识和技能,经常检查维护室内设备器材,确保专用教室的正常使用。做好室内卫生工作,保持室内环境干净整洁。
三、其它人员要使用音乐教室,须征得管理员的同意。使用前应由双方验收器材、设备等;使用时,应按本制度要求进行管理,用后做好交接工作及相关记录。
四、由管理员制订本室使用计划,并由管理员监督做好使用记录。
五、学生进出音乐教室,须整队并保持安静,有秩序的进入室内,听从老师指挥,不准随意喧哗、走动、打闹,不准携带无关物品,不准吃零食,不准乱丢纸屑、杂物。
六、爱护室内设施、设备,未经允许,不准随意动用,因人为因素造成损坏的要照价赔偿。
七、每次使用完毕,物品要摆放回原来的位置,关好门窗,切断电源,方可离开。
八、音乐教室一切设备、教具,未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走;如需外借要经过学校主要领导同意,并办理相关手续。
体育器材管理制度
一、体育器材管理员全面负责全校体育器材和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用,要做到帐物相符,定期对帐检查。
二、对现有器材要定期清点,根据器材特点分门别类,存放整齐。注意防火、防盗、防霉变,搞好室内卫生。
三、要定期对体育器材进行检查和维修,确保器材正常、完好。
四、为保证教学和训练的需要,体育器材一般情况下不外借,不得挪作它用。外借要经过学校主要领导同意,并办理相关手续。
五、体育教学和训练使用的器材,必须由任课教师负责借还,如有丢失,负责追回或照价赔偿。借用器材要有记录,借还均需双方清点、验收。
六、体育器材管理员要全面了解学校器材现状及教学需求,每学期结束或开学初,根据需求向学校提出设备添置建议。凡需购置的体育器材,由主要领导批准方可购置。
七、加强运动场地的管理。严禁各种车辆和外来人员进入场地,影响正常的教学与训练;对场地和场地内的器材要经常进行检查,发现问题立即禁止使用并及时报告,待器材正常后方可开放使用;体育教师要经常对学生进行运动场内设备使用的安全教育,指导正常使用与锻炼,杜绝安全事故发生。
美术专用教室管理制度
一、美术教室是进行美术教学和兴趣小组活动的场所,要培养学生健康的审美情趣和形象思维能力。
二、美术教室由专任(或兼任)美术教师担任管理员并履行相关职责。其它人员要使用美术教室,须征得管理员的同意,并按管理制度使用。
三、管理人员要认真做好设备添置登记,美术器具要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。
四、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不乱丢纸屑、杂物。
五、室内物品不得挪作它用,如需外借需经主要领导同意,并办理相关手续。凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要照价赔偿。
六、爱护室内摆放模型设备,管理员要根据模型、设备的保养维护要求,经常进行保养维护,保证美术教室的正常运转。无故损坏者,照价赔偿。
七、室内物品、设备使用前后都要对所使用物品进行清点、检查,使用后要填写使用记录表。
八、每次活动后应及时清扫,保持良好的教学坏境。不使用时,关好窗,锁好门,认真做好防盗、防火工作。
音乐教师岗位职责
一、认真学习《音乐课程标准》,熟悉和掌握音乐学科学段教学目标,贯彻党的教育方针,热爱学生,为人师表,严谨教学。
二、学期初制订学期教学计划,并根据计划实施教学。期末制订学生成绩考查计划,学生期末考核成绩作详细记录,并及时通报给有关教师。
三、认真备课,备课量足。认真钻研教法,优化教学,上好每一堂课,作好教后随笔,积累教学经验,提高教学效率。
四、教学中根据学科特点,利用教材因素进行德育渗透,培养学生爱国主义精神。
五、积极参加教研活动,认真学习教育教学理论,努力提高理论水平和业务能力。积极参加教育科研,认真撰写教研文章。
六、带好合唱队、舞蹈队等艺术团队,做到活动有计划、有记载。活动过程规范,训练方法科学。开展好学校各项艺术类活动。
七、积极带队参加各级有关单位组织的艺术类竞赛活动。
八、配合专用教室管理员做好器材保管工作。每日做好教室清洁卫生工作,平时桌椅排放整齐,音乐器具摆放位置正确。
九、做好教学资料的积累收集、整理和存档工作。
体育教师岗位职责
一、严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》等法律法规,遵守学校的规章制度,高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。
二、把握体育课程标准,热爱体育教学,具有不断学习、探究和提高体育教学方法的进取精神。关心爱护学生,为人师表。努力钻研业务,掌握体育教育理论,积极工作,勇于探索。结合学生实际情况贯彻好本校体育工作计划,要有长远目标和近期目标。
三、积极参与教研活动,善于组织体育教学,从学生的兴趣出发设计课堂教学方案,具有独到的创意。做好教学常规,根据实际教学情况及时反思教学过程,写好课后小结。
四、教师上课做到仪表端庄,语言简练,口令清晰,示范动作及术语准确。体育课上不得随便离开学生,保障学生的运动安全。
五、做好体育成绩考核评定,完成《国家质健康标准》测试、上报工作。建立建全学生体育档案、运动队训练档案及各项竞赛活动等资料的整编。
六、切实组织好广播操、眼保健操、大课间活动、课外体育活动、运动队训练和体育竞赛等各项体育活动。
七、协助体育器材管理员,做好器材的保管和维修。配合学校搞好体育场地、器材建设。
美术教师岗位职责
一、努力钻研教材和教学大纲、新课程标准,认真备课,改进教学方法,提高教学质量,完成教学任务。
二、认真学习教育、教学理论、文艺理论,按照教学规律进行教学,贯彻《大纲》和教材意图。
三、认真学习专业知识,提高绘画、制作、鉴赏等方面的知识和技能。善于启发和诱导学生了解美、认识美、发现美和创造美,培养高尚的审美情操,使学生能把所学的知识和技能转变成能力。
四、积极参与教学研究和教学改革,创造性组织和开展好课外美术活动,扩大课堂美术教学的空间和深度,丰富学校美育的领域,促进学生身心的健康发展,培养学生的多种能力、兴趣和爱好。积极组织学生参加全国各类书画竞赛。
五、严格管理学生,坚持引导说理,对立良好的教师形象,通过一系列的审美活动,引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观,达到美术教学目的。
六、按时完成教学计划、工作总结,自觉接受学校及上级部门对美术教学的检查与考核。
七、协助管理员做好美术教室及美术设备、器材的管理工作。
第二篇:音体美器材管理制度
音体美器材管理制度
一、登记造册制度
1、建立总务处器材财产帐和器材明细帐。
2、财产帐由总务处负责登记和保管,明细帐由器材室负责登记保管。
3、凡新添器材,先由总务处验货登记,后交器材室登记保管。
4、二册均应做到帐物相符,帐帐相符。
二、出借制度
l、凡器材出借,一律办理出借归还手续。
2、本校师生借用器材,需经器材管理教师批准;校外单位或个人借用器材,需经总务处批准。
3、借用器材若不及时归还,由批准老师负责追回。
三、赔偿制度
1、凡属器材遗失或人为损坏,由借用单位或个人负责赔偿。
2.赔偿金额由总务处核定,并由财务开具有关收款票据;同时,总务处将会同有关人员按有关规定办妥财产帐户核销手续。
3、凡借用单位或个人不执行赔偿的,出借批准人将承担相关责任。
四、报损制度
1、器材室每学期整理器材一次,认真填写好报损单,报总务处核批。
2.总务处根据器材室报损单,从严审核,严把报损核批关。
3、凡经总务处核批同意的报损器材,器材室方可从帐册中注销,器材管理人与核批人分别签字。
五、维护制度
所有器材要分类有序摆放,室内要保持清洁卫生。
第三篇:音体美教研组管理制度
音体美教研组管理制度
赵
楼
小
学
2012年9月
音体美教研组管理制度
为了更好的完成本学期教学教研工作,感谢学校领导对教育教学工作的支持、关心和帮助,适应教育教学的需要,根据我校的实际情况,特拟定本学期教学教研工作制度:
一、工作思路
认真学习和贯彻执行各学科新课程标准,继续深化课程改革,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作,以新课程理念指导我校音体美课程教学实践。认真总结基础教育课程改革中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的方法。加强音体美课堂教学教研,不断提高问题教师的业务水平和执教能力。注重对青年教师的培养,抓好小课题研究,不断提高教育教学质量。贯彻落实党和国家的教育教学方针政策的实施,广泛深入开展各种音体美活动、丰富学生的课外文体活动的形式和内容,促进学生德、智、体、美全面发展。
二、主要工作
(一)更新教育理念、改善教学行为。
1、进一步学习《学校艺术教育工作规程》和《课程标准》更
新教学理念,改善教学行为,提高教学质量。
2、探讨音体美课程改革中出现的问题及采取措施,提高教
师驾驭教学的能力。
3、完善集体备课的制度,集思广益,加强教师沟通。
(二)改进教研方式,促进专业发展。
1、讨论音体美教研如何更好的发展,克服形式主义,使教研
成为教师专业发展的平台。
2、积极组织教研,优化教学结构,丰富教学手段。
3、学习有关教学策略和经验,审视自己的教学行为,认真
进行反思总结。
(三)搞好小课题研究,加强对教师的指导工作。
1、组织教师对各学科小课题研究进行交流。
2、整合、共享、优化音体美教育资源。
3、重视教师在专业素质和基本功方面的提高与进修。
三、工作安排
1、制定本学期教研和教学计划。配合学校开展好开学报名
和学生常规教育工作。
2、落实开展各种体育运动比赛,加强体育大课间的组织、管理,丰富学生课外活动的形式和内容。帮助参
加各类优质课比赛教师,准备好参赛内容。
3、加强体育教师对广播体操的训练和纠正工作。
4、研讨音体美课改中出现的问题和措施。
5、积极做好学生体质和上报工作。
6、讨论怎样提高课堂教学艺术。
7、音体美教学公开课评选和反馈。
8、学习教学策略和经验。
9、教研交流。
10、探讨如何关注学生基础知识的学习和基本技能的形成。
11、本期教研工作总结。
第四篇:教室管理制度
教室管理制度
教室是教师和学生传播文化知识的场所,也是对学生进行思想政治教育、培养集体主义,公共道德和良好学风的重要课堂为了完善教室管理,创造文明,整洁、舒适的学习和育人环境,维护教室设备整齐。,每个师生都必须遵守本规定。
一:物品管理 一般教室的配备有:讲台、黑板,课桌、课椅、投影仪、摄像头、音响设备、空调、挂钟垃圾桶、扫把、畚斗
2:教室内的桌椅、电开关、门、窗、门锁、窗帘、黑板、讲台、扫把畚斗属于自然损坏如需修理则由班主任填维修申请送德育处再到后勤办公室,由后勤人员安排修理,属于人为损坏,则以相应的金额赔偿。——《班级财产价目表》使用过程中损耗、修理和更换的,应有完整的记录,每学期结清一次。
:3:自觉维护公共设施。教室内的一切公物都是为了保证教学所配置,任何人不得擅自搬出室外,不得移做他用,更不得破坏。若发现缺失及不安全隐患等,请各位师生及时向德育办公室人员反映,以便修理、添置和消除不安全隐患。
二:物品摆放 保持教室整齐,各类设施按规范要求摆放,课桌、椅和用品要陈列整齐,做到桌面无学习无关的物品、离开教室时椅子置于桌子底下。
三:纪律教室为教学及学生学习的场所,应当保持安静,上下课不准在教室内高声喧哗、打闹、打牌、下棋、随意走动、吃零食或做其它与上课无关的事情。未经许可,不准在教室内举行各种形式的聚会、晚会等活动。
2、进入教室须穿着整齐,严禁穿背心、拖鞋;晚间按学校规定的作息时间离开教室,离开教室时学生应带走自身物品,关好门窗,不准在教室内留宿。
四:卫生、教室内应保持整齐清洁,不准吸烟、吃零食,不准随地吐痰,不准在墙上、桌椅上乱写乱画。保持教室整洁,值日人员每天清扫一次,清空垃圾桶垃圾、卫生工具要整齐放在指定的地方。
五:用电节约用电。视情况合理使用电灯,最后离开教室者要关闭电器电源。下课后要及时关闭电源(如灯、投影仪、空调等),做到 节约用电。值日生或最后离开教室的人要关闭门窗。六:文化布置未经班主任许可不得在教室内涂鸦和粘贴图片、一切要遵从学校任务下达结合班级布置方案要求方能执行
七:对专用教室(比如一对一教室等)的使用,未经许可学生不得擅自进入教室开启和使用任何设备;使用中发生问题,不得擅自修理,必须报告老师,经常检查教室物品的使用情况,维护和保持良好的使用方法,对不良的使用行为,人人都有劝止和举报的权利。发现问题,立即反映,及时报修。
考试期间,教室由学校统一安排用作考场,班级不再使用,并在班主任指导清洁后封存;考试当天的值日生工作由班级全体同学共同承担。放假和考试期间,教室必须清场,所有个人和班级用品必须移出,监考老师督促考生自行清理考场垃圾。并清点公物,以保证后续事项的顺利进行。(备注:各部门若需要借用到教室用于开会或其他活动需向政教处提交申请对接部门布置方案方能使用。)谢谢配合!
2017.7.6编
第五篇:教室管理制度
为了完善教室的管理,使教室清洁卫生,环境优美,秩序良好,设备整齐,特作如下管理规定:
1、教室是教师和学生传播文化知识的场所,也是对学生进行思想政治教育、培养集体主义、公共道德和良好学风的重要课堂,每个学生都必须自觉遵守本规定。
2、开学时学院总务处,将课室各种设备和设施移交教务处管理,总务处负责室内外卫生。
3、开学前总务处按各班上课人数配齐桌椅,维修好电器设备,保证照明、风扇、开关、窗帘等完好,运转正常。
4、大楼和课室翻新的油漆后,严禁乱贴、乱画,在墙壁上留有鞋印和手印,违者罚款。
5、课室内制有一块公告栏,请将课程表、座位表、通知单等贴在公告栏内,其余位置严禁张贴,违者罚款50元。
6、教室内的各种设备物品不得随意搬动,更不得搬(拆)回宿舍私用,违者将该物品价格的三倍处于罚款,同时责令将原物品搬回原处。
7、对教室内的所有设备,实行预收财产押金的管理办法,学生两年期学生结束后,财产设备无损坏和缺,则如数退还押金,若有损坏和缺,按该物品的三倍价格从押金中扣除。(宿舍财产押金100元中一分为二,即宿舍、课室各50元)
8、教室内的桌椅、风扇、光管、调速器、电开关、门、窗、门锁、窗帘、黑板、讲台、公告栏属自然损耗物,如需修理则由班长填维修申请单送总务处,由总务处派人修理,属人为损坏,则按该物品价格的三倍处以罚款,班级能查到当事人,则由当事人负责赔偿,查不到当事人,则在全班押金中按人均金额分推赔偿。
9、属无意损坏,当事人按原价负责赔偿,并视维修工程大小,时间长短收取5—30元维修费,找不到当事人,则按第八条人为损坏处罚。