活动总结的写法

第一篇：活动总结的写法

活动总结的写法

一、总结概论 总结是对已经做过的工作进行理性的思考。它要回顾的是过去做了些什么，如何做的，做得怎么样。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律，就是：计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。

一、总结有如下特点：

1、工作总结要求人们对以往做过的工作进行冷静的反思。通过反思，提高认识，获得经验，为进一步做好工作打下思想基础。

2、强调科学性。总结经验不能就事论事，“跟着感觉走”。而要就事论理，辩证分析，力求得出科学结论，这样才能促进工作的转化。

3、表述上叙议结合，有评有论。工作总结除了叙述、说明外，还要议论，通过典型材料的介绍及分析评议，阐明作者的观点，使经验教训条理化、理论化，避免空洞无物和堆砌材料两种偏向。

二、工作总结的种类：

1、按总结的时间分，有年度总结、半年总结、季度总结。进行某项重大任务时，还要分期总结或叫阶段总结。

2、按总结的范围分，有单位总结、个人总结、综合性总结、专题总结等。

3、按总结的性质分，有工作、生产、教学、科研总结等。

二、总结撰写前的准备 有人说过：要总结写得好，必须总结作得好；要总结作得好，必须工作做得好，立场观点对头。这应该是写总结的经验之谈。好的总结是在做好总结工作的基础上写出来的，更是人民群众在实际中干出来的。在现实生活中，有的单位干得不怎么样，但总结时却“喷香水”，这对本单位的工作失去实际意义，不应该提倡。也有的单位工作有成绩却形成不了典型经验，这种情况说明总结工作没做好。上述两种情况都是应该避免的。搞好总结，是企业管理的一项重要工作，是增强干部、职工凝聚力的一种重要手段，需要认真对待。总结究竟应该怎样做呢？从总体上说要发动群众，自下而上做总结。工作是群众做的，总结也应该由他们来做。不应撇开群众凑集政绩，绞尽脑汁制作观点。总结过程中能量化的要量化，把定性分析和定量分析结合起来考察，从客观事实出发，防止感情用事，以免总结流于形式。此外，搞好总结还要注意以下几点：

1、重视调查研究，熟悉情况 总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行总结时，要通过调查研究，努力掌握全面情况和了解整个工作过程，只有这样，才能进行全面总结，避免以偏概全。

2、热爱本职工作，熟悉业务 热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务，如果对业务不熟悉，就难免言不及义。

3、坚持实事求是的原则 总结是对以往工作的评价，必须坚持实事求是的原则，就像陈云同志所说的那样，“是成绩就写成绩，是错误就写错误；是大错误就写大错误，是小错误就写小错误”。这样才能有益于现在，有益于将来。夸大成绩，报喜不报忧，违反作总结的目的，是应该摒弃的。

4、重点在出经验，找规律 总结的最终目的是得出经验，吸取教训，找出做好工作的规律。因此，总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上，必须从实践中归纳出规律性的结论来。

三、总结的写法

一、工作总结的结构形式及其内容 年终总结（含综合性总结）或专题总结，其标题通常采用两种写法，一种是发文单位名称+时间+文种，如《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》；另一种是采用新闻标题的形式，如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结：《客户争等级，诚信稳销量》。正文一般分为如下三部分表述：

1、情况回顾 这是总结的开头部分，叫前言或小引，用来交代总结的缘由，或对总结的内容、范围、目的作限定，对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长，只作概括说明，不展开分析、评议。

2、经验体会 这部分是总结的主体，在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样，就无法让人抓住要领。专题性的总结，也可以提炼出几条经验，以起到醒目、明了。运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性，又有密切的内在联系，使之形成合力，共同说明基本经验。

3、今后打算 这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后，根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求，提出今后的设法、打算，成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩，克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来，得出新的奋斗目标。

二、工作总结文字表述的要求

1、要善于抓重点 总结涉及本单位工作的方方面面，但不能不分主次、轻重、面面俱到，而必须抓住重点。什么是重点？是指工作中取得的主要经验，或发现的主要问题，或探索出来的客观规律。不要分散笔墨，兼收并蓄。现在有些总结越写越长，固然有的是执笔人怕挂一漏万，但出有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等，造成总结内容庞杂，中心不突出。

2、要写得有特色 特色，是区别他事物的属性。单位不同，成绩各异。同一个单位今年的总结与往年也应该不同。现在一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制，内容差不多，只是换了某些数字。这样的总结，缺少实用价值。陈云同志在50年代就强调：总结经验是提高自己的重要方法。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法，经验体会也各有不同。写总结时，在充分占有材料基础上，要认真分析、比较，找了重点，不要停留在一般化上。

3、要注意观点与材料统一 总结中的经验体会是从实际工作中，也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成，又要选择必要的材料予以说明，经验体会才能“立”起来，具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点，如同毛泽东同志批评的那样，“把材料和观点割断，讲材料的时候没有观点，讲观点的时候没有材料，材料和观点互不联系”，这就不好。

4、语言要准确、简明 总结的文字要做到判断明确，就必须用词准确，用例确凿，评断不含糊。简明则是要求在阐述观

第二篇：活动方案、总结写法

1、总结的一般写法

（一）一般而言，总结分为三部分：标题、正文、目期。1.正文是总结的主要部分。

2.标题通常标明总结的单位、总结的时间、概括的内容

（也可分正副标题）。

3.总结的结尾要写明日期。

（二）总结的正文一般可分为四个部分：

1.情况概述； 2.成绩和经验；

3.存在的问题和教训； 4.今后努力方向。

其中主要是“成绩和经验”这一部分，因为它是总结的主要部分，所以一定要写好。

另外，存在问题和教训部分也要努力写好。

（1）存在问题是指在实践中感受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题。

（2）教训是由于思想不对头，方法不得当，或由于一些其他原因犯了错误，造成损失而得出的反面经验。

2、几种主要工作总结的写法（1）全面工作总结的写法。

标题要写明：单位名称、总结时限、总结的类别；

总结的正文要写清所开展的活动，成绩有哪些，问题有哪些，经验体会，今后打算或建义；

最后在文末留下总结人姓名、总结时间。（2）专题工作总结的写法。

专题工作总结是针对某一项具体的活动所做的总结，不必象全面的总结那样详细。

但一般也分三部分：

第一部分为标题；

第二部分主要有五个方面如：活动的目的，活动时间，基本情况，成绩问题，经验和体会。

一般而言，工作总结写好后，必须抄好一式两份，一份上交，一份用以指导自己今后的工作。

社团校内/外活动计划书格式 一,活动名称: 二,目 的: 三,活动时间: 年 月 日起至 月 日止共计 天 四,活动地点: 五,参加人数: 人 六,经费预算: 七,活动负责人: 联络电话或手机号码: 八,工作小组职务分配:详列负责同学姓名,担任工作内容项目等.九,活动流程表: 日期 时间 活动项目 地点 负责人 备注

第三篇：活动总结写法

活动策划与活动总结的写法

社团活动策划：

1.活动目的（例如春游是为了加进各部之间的沟通和交流，营造良好的团队文化氛围）

2.活动时间

3.活动地点

4.活动参与人员（各部成员）

5.活动形式（晚会、讲座、座谈、比赛、运动会、沙龙、展览、培训、文化节等等）

6.活动内容（视你们的活动主题而定，写明整个活动流程。）

7.注意事项

8.经费预算（含外联策划）

总结跟计划差不多，只是在遣词造句上有所不同，比如在综述中，计划可能一开始就说：“为了....，我们....”,而在总结中可能会换成：“通过.....，达到了....”等等.社团活动总结：

1.标题： 注意新颖、体现活动特色 2.前言： 活动目的 3.活动时间和地点

4.主题： 主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春活力” 5.人员： 主要参加人员和单位

6.流程：活动的主要程序及相关负责部门

7.正文：正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。主要经验、成绩与效果等作概括；或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简要介绍、存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

8.经费：

9.署名和日期

10.附件：

工作总结的内容：（可以针对部门或活动）

2．团支部建设情况；

3．机构加强内部制度建设情况；

1．结合本社团形势，加强理论和业务知识学习情况；

4．在本学期的各项社团工作中，开展重大会议活动情况；

5．工作中好的工作思路，工作方式和方法，成功的经验。工作上所取得的成绩、存在的问题、遇到的困难，以及解决问题和克服困难的办法等情况；

6．与挂靠单位及指导老师的工作联系和工作沟通情况；

7．工作中存在的问题、不足及改进方法、工作建议(也可以是对学生社团联合会管理模式、工作方式的意见和建议)；

8．对今后社团工作的规划与展望。

一般材料的格式

1．用word编辑；

2．标题：хх(社团名称)хх年工作总结，标题字号用“小二号字”，字体用“黑体”；

3．工作总结正文字号用“四号字”，字体用“宋体”，字间距用“标准”，行间距用“单倍行距”； 4．工作总结落款：社团名称（盖章），指导老师（签名），时间；

5．工作总结用A4纸打印，页码位置“居中”。

文字的排版步骤与方法

一、页面设置：

在文件菜单里找到页面设置，页边距上、下、左、右均为2厘米，纸张一般调为A4纸，如果需要打印，页边距一般调为上、下各2.54厘米，左3.17厘米，右2.00厘米。

二、关于行间距：

（一）、调整汉字与英文字母间的距离

Word中的汉字、英文字母、数字之间一般都存在一小段间隔，这个间隔有一个空格大小，看起来很不协调。

如果我们不需要这段间隔，可以这样处理。

以Word2002为例，可以按“Ctrl+A”组合键选定全部文档，选择“格式→段落→中文版式”，取消其中“字符间距”设置框下面的“自动调整中文与西文的间距”和“自动调整中文与数字的间距”选项。

（二）、任意修改字间距

Word的字间距有“标准”、“加宽”、“紧缩”等三种。调整字间距的方法如下：选定文本，点击“格式→字体”，选择“字符间距”选项卡，在间距下拉列表中选择适当的类型和增添或减小的间距数值就可以了。

（三）、任意修改行距

Word中提供了多种标准的行距供选择，在“格式→段落”的“缩进和间距”选项页中，“行距”框里提供了行距的选择列表，包括“单倍行距”、“最小行距”等。只要做出相应的设置就可以得到你满意的效果。

1.如果一串文字占不满一行，要想左右对齐，应该如何编排格式？

答： 这称为分散对齐。先选定这一串文字，再单击格式工具栏上的“分散对齐”按钮，即可编排成这种格式。

顺便说一下：段落相对于文档的页边距有四种对齐试，分别是左对齐、居中对齐、两端对齐和分散对齐。

2.我想在文档中插入表格，该如何操作？答： 在文档中插入表格的常用方法有三种：（1）用菜单命令插入一个表格 ? 选择表格插入位置 ? 打开“表格”菜单 →选择“插入表格”→ 定义表中所需的列数、行数及列宽 → 确定。

3.有些符号（如上箭头、美元符号等）键盘上没有，该如何输入符号？ Word 提供了丰富的特殊符号，输入方法如下：

（1）下拉“插入”菜单，选择“符号”命令，则弹出“符号”对话框。

（2）在“符号”对话框中，用鼠标单击需要的符号。若显示的符号中没有您需要的符号，可下拉“字体”列表，选择“符号字体”。

（3）单击“插入”按钮，再单击“关闭”按钮，则需要的符号将插入到插入点的位置。

4.如果选取了一个字符串，如何将它移动到另一个地方？

答： 1.用“常用”工具栏的按钮也可实现移动，操作步骤如下：

选取需移动的内容后，单击“剪切”按钮，则所选内容在原处消失。

将插入点定位到需要移动的地方。单击“粘贴”按钮，则所选内容移动到插入点位置。

2.用鼠标拖动的方法也可以实现选取内容的移动。操作步骤如下：

选取要移动的内容。按住鼠标左键，拖动选取的内容到需要移动的地方，然后释放鼠标左键，即可实现选取内容的移动。

×××××× 协会

08-09学××月份

工

作

总

结

理事长签字： 2008年××月××日

甘肃联合大学××协会××月份工作总结（三号、宋体）

索引语

一、社团本月工作及活动纪要（小三号、宋体）正文字体：四号、宋体 行距：固定值 22磅

二、本月主要工作及活动总结

具体内容视情况而定，根据本月的主要工作和活动进行概述

三、工作中的优点、成功经验

四、工作中存在的问题、不足及改进方法、工作建议(可以是对本社团或对学生社团联合会管理模式、工作方式的意见和建议)

五、下月工作展望、活动计划

(对以后的工作进行规划和展望，包括活动安排、例会时间、干部培训等内容)

六、结束语

甘肃联合大学×××协会 XX年××月××日

附录(另起一页 本月活动风采或宣传资料，照片需加以说明)

第四篇：总结写法

总结写法

1．基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等；形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

2．成绩和做法 工作取得哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需较多事实和数

3．经验和教训 通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。

4．今后打算

下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一般不能少了这些内容

工作总结特点：总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性。

1．自我性

总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采用的是第一人称写法，其中的成绩、做法、经验、教训等，都有自指性的特征。

2．回顾性

这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来，对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去，对前一段的工作进行检验，但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的，一方面，计划是总结的标准和依据，另一方面，总结又是制定下 一步工作计划的重要参考。

3．客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的，所列举的事例和数据都必须完全可靠，确凿无误，任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价

4．经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训，从某种意义上说，比物质成果更宝贵，因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的 原则，去正确地反映客观事物的本来面目，找出正反两方面的经验，得出规律性认识，这样 才能达到总结的目的。工作总结的分类

按范围分，班组、单位、行业、地区总结等。

按性质分，工作、教学、学习、科研、思想、项目总结等。

按时间分，月份、季度、半年、、一年以上的时期总结等

按内容分，全面总结、专题总结等。

区分以上总结的种类，目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。但上述分类不是绝对的，相互之间可以相容、交叉。如《××大学1999工作总结》，按性质讲是工作总结，按范围讲是单位总结，按时间讲是总结，按内容讲是全面总结。同时，大学的工作总结不可能不涉及教学和科研，那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。这说明在总 结的分类上，应灵活掌握，不必过于拘泥

工作总结写作的注意事项

1．要坚持实事求是原则

实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的基本原则，这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风，对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处，必须坚决防止。

2．要注意共性、把握个性

总结很容易写得千篇一律、缺乏个性。当然，总结不是文学作品，无需刻意追求个性特色，但千部一腔的文章是不会有独到价值的，因而也是不受人欢迎的。要写出个性，总结就要有 独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。

3．要详略得当，突出重点

有人写总结总想把一切成绩都写进去，不肯舍弃所有的正面材料，结果文章写得臃肿拖沓，没有重点，不能给人留下深刻印象。总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。而一般性的材料则要略写或舍弃。

(二)总结的正文

总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分

1．开头 总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导 思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，要注意简明扼要，文字不可过多。

2．主体

主要部分，包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。

主体部分常见的结构形态有三种。

第一，纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时，把总结所包括的时间 划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法的好 处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。

第二，横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。

第三，纵横式结构。安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事物的发展过程，又注意 内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。这种写法，多数是先采用纵式结构，写事物 发展的各个阶段的情况或问题，然后用横式结构总结经验或教训。

主体部分的外部形式，有贯通式、小标题式、序数式三种情况

贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文，全文之中不用外部标志来显示层次。

小标题式将主体部分分为若干层次，每层加一个概括核心内容的小标题，重心突出，条理清楚。序数式也将主体分为若干层次，各层用“一、二、三……”的序号排列，层次一目了然。

3．结尾 结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容 表达过了，就不必再写结尾。

第五篇：总结写法

总结的结构和写法

总结由标题、正文和落款三部分组成。

总结一般包括以下五个方面的内容：

1、基本情况

基本情况一般包括总结的对象、背景和时间，指导思想和目的，主要成绩或成效等。先给人以总的印象，作为下文的铺垫。

2、成绩或收获

成绩或收获部分主要是汇报做了哪些工作，做得怎样，取得了哪些主要成绩，有哪些收获，即在实践活动中所取得的物质成果或精神成果。这是总结的重点，要对成绩收获作出正确、客观的评价，并详写取得了哪些成绩，表现在哪些方面。

3、经验、体会或做法

经验、体会或做法主要写“怎么做的”。经验是指从实践活动中概括出来的带有规律性的东西，即取得优良成绩的原因和条件，如正确的指导思想、积极的工作态度、科学的工作方法等。体会则是自身的感受。

4、问题或教训

问题是指在实际工作中没有做好或失败的工作，也可指在实践中深切感觉到应当解决而暂时没有条件解决或没有办法解决的问题。

5、今后的努力方向或打算

努力方向或打算主要是针对总结中的存在问题或不足，提出解决问题或纠正错误、克服缺点的改进意见和措施。