农家学舍2010年工作情况汇报1

第一篇：农家学舍2010年工作情况汇报1

农家学舍2010年工作情况汇报

2010年是农家学舍走向成熟的一年，在全体志愿者的不懈努力下，农家学舍得到了各级领导的高度肯定，新闻媒体多次进行报道。特别是去年5月，农家学舍在“思科天使助学行动”全国总决赛中成功进入五强，获得活动举办方提供的100万元助学金，为农家学舍工作的顺利开展提供了资金保证。

一、2010年主要工作情况：

1、留守儿童心灵关怀项目稳步推进。2010年，农家学舍志愿者队伍发展到近400人，建立教学点5处，村级管理中心、社区发展中心3处，设立图书阅览室4处、乡村督学家庭图书点12处，组织志愿服务共计5000人次，服务村民1万人次，服务时间逾10万小时，出刊内部通讯4期。农家学舍受到项目所在地人民群众的热烈欢迎和拥护，成为当地少年儿童的一块乐土，称得上是“乡村青少年宫”。

2、留守老人健康咨询工作崭露头角。2010年9月起，在湖南中医药大学老师和西安诺信医疗科技有限公司支持下，筹备已久的农家学舍健康咨询小组正式挂牌成立，免费定期为农村老人进行简单体检和健康咨询，让老人们体会到如同儿女一样的温暖和关怀。

3、山区农村农林产业发展选点示范。为调整单一的农业产业结构，发展农村经济，农家学舍先后组织龙洞、桐木两村共20多名村民，远赴浙江省临安市参观学习笋用雷竹栽培技术，在龙洞村带领村民建起了15亩“雷竹引种示范基地”，聘请临安市林业局享受国务院津贴的高级工程师王安国、临安种竹园董事长陈奇梁任技术顾问，定期进行技术指导。

4、志愿者管理机制逐步健全。通过一年多运作，逐步建立了志愿者服务登记制度，志愿者考核奖励制度，志愿者车旅费、伙食费报销制度，日常开销制度，干事会会议制度，理事会会议制度，农家学舍教学督查制度，志愿者培训制度等，这些制度的建立，使农家学舍朝着规范、有序、健康的方向发展。

二、2011年工作方案：

1、加强志愿者管理，继续稳步推进留守儿童心灵关怀项目和留守老人健康咨询项目，巩固“农家学舍”成果；

2、加强与王安国、陈奇梁等技术顾问的联系，认真做好“雷竹引种示范”项目；

3、着手编写《农家学舍纪实》；

4、修正并刊印《龙洞乡土》，作为农家学舍在莲花镇的专用乡土教材；

5、寻找合作伙伴施行“农家学舍——乡村青少年宫计划”，使农家学舍成为莲花镇富有文化内涵的地标之一。

三、存在的问题和建议：

1、农家学舍一直以来缺乏有力的、系统的宣传报道，社会影响力不足以影响全国5800万留守儿童的发展，要达到农家学舍促进5800万留守儿童发展的初衷，需要区委宣传部大力支持。因此，恳请区委宣传部多对农家学舍工作进行指导，加强在主流媒体上的宣传报道。

2、农家学舍与上级主管部门（如团委、关协等）汇报沟通不够，志愿者工作成绩得不到权威部门的认可，一定程度上影响志愿者工作积极性，造成志愿服务不稳定。恳请由区委宣传部牵头，协调区有关部门，多对农家学舍志愿者进行表彰和奖励。

3、参与农家学舍教学的志愿者多为在校大学生，结构较为单一，社会经验相对不足，在教学前需进行培训。但就目前农家学舍志愿者培训情况来看，长沙本地的志愿者培训机构很难找，从长沙市以外聘请培训老师费用较大。因此，恳请区委宣传部帮助在本地寻找志愿者培训机构，并帮助解决部分培训费用。

4、农家学舍项目后期发展经费不足，天使助学行动获得的奖金分三年到位，第一年60万元已基本用完，第二年30万元暂未到位，根据前两年资金使用情况，2011年的经费暂可保证现有教学点、管理中心正常开展工作，如果在2012年未筹集到工作经费，那么农家学舍肯定会运行困难。因此，恳请区委宣传部为农家学舍鼓与呼，争取更多的善款来发展农家学舍。（想法：是否可与湖南卫视共同筹办“农家学舍”私募基金？）

长沙市岳麓区禾湘文教促进会 二〇一一年二月二十四日

第二篇：农家书屋工作汇报

XX县2011年农家书屋工程建设及验收工作汇报

我县农家书屋工程建设工作在自治区新闻出版局的关心指导下，在地委、区政府领导的重视和支持下，在各有关部门的密切配合下，按照自治区农家书屋工程领导小组的部署和要求，圆满完成我县X个农家书屋建设、验收工作，现将柯坪县2011农家书屋工程建设及验收情况作如下汇报：

一、基本建设情况

2007年建成X个农家书屋，2009年建成X个，2010年建成X个，2011年建成X个农家书屋。其中启浪乡X家，阿恰乡X家，柯坪镇X家，玉儿其乡X家，盖孜力乡X家。每个书屋配备图书X册，报刊X种，音像制品X张，报纸X种，期刊X种。书橱X组，图书、报刊、音像制品的配置全部符合国家规定的标准，现已全部正常投入使用，稳步推进。

二、具体工作做法

1、加强组织领导，明确工作重心。按照自治区农家书屋工程领导小组要求，我县已在2007年就成立“柯坪县农家书屋工程领导协调小组”，组长广电局副局长由吐尼亚孜担任，并增加了文明办等多家单位为领导小组成员单位。

2、强化组织协调，促进工程落实，就如何开展本我县农家书屋工程验收工作进行了具体部署和安排，3、深入调查研究，选定配置出版物。此次出版物的选定，我们先后走访、了解部分农村群众和有基层工作经验的领导干部，广泛征求他们的意见和建议，并调集了新华书店、邮政部门历年来农民购买图书、报刊、音像制品的品种和数量，参照中央和自治区局下发的《出版物选定目录》，认真研究，精心选配，让有限的资金发挥最大作用，尽可能的满足农民群众需求。通过精心筛选，最后确定每个农家书屋选配每个书屋图书册数X册，码洋X元，X家合计总册数X册，总码洋X元。音响

制品X家总X册，码洋X元。每个书屋报纸X种，期刊X种。全部完成了上级下达的各项建设标准。

4、严格签订分项合同，及时做好出版物配送。在出版物选定后，我馆派专人配合新华书店干部职工，加班加点地进行分类打包、盖章，2日内迅速完成此项工作。

三、农家书屋工程开展情况

.检查情况及存在问题。从检查的总体情况看，各乡（镇）、村领导、干部高度重视农家书屋建设的工作，09农家书屋工程建设情况较好，各地都及时按照自治区、地区文件精神成立了农家书屋工程建设领导小组，制定下发了工程建设实施方案，地方配套资金落实及时，图书、音像制品按要求、时限配置到位，书橱、桌椅、标牌及相关设备也配备齐全，出版物分类、登记、造册，管理制度上墙，书屋管理员明确，确保农家书屋建设和管理的较高水平。县新闻出版管理部门为此均采取有力措施做了大量的工作。如县文体广电局统一印制了图书借阅证送到每个农家书屋，还安排每个书屋都印制了宣传标语张贴上墙。县文体广电局副局长X，亲自帮助四家农家书屋送书，组织安排专人指导帮助图书分类，编号、贴口唇纸。一周内10家农家书屋全部完成，正常开放。部分农家书屋的管理员把自家的书拿到书屋里，提供村民借阅。其典型事例不胜枚举，各有千秋。但是也有个别村存在一些问题：一是个别村的领导重视程度不够，认识不到位，农家书屋工程建设落实缓慢，在一定程度上影响了书屋管理员的情绪； 二是管理人员的整体文化程度不高，缺少奉献精神；三是对农家书屋工程建设宣传不到位，活动开展的较少。县文体广电局领导对一些发现问题的书屋管理员提出整改意见，明确指出要严格按照中央、自治区农家书屋工程建设标准，切实将农家书屋建设好、管理好，使其真正成为解决农民群众“买书难、借书难、看书难”问题的有效

措施和载体。

四、下一步工作思路 建立健全农家书屋管理长效机制。近年来，我馆通过调研，在工作中不断摸索，为今后工作打下基础。工作思路是： 一是将农家书屋与新华书店“便民店”相结合，利用新华书店“便民店”的空间及相对规范的管理模式，规范提高农家书屋整体运营管理。二是借鉴其他书屋建设工作中的优点，大力发展农家书屋与移动公司交费网点结合管理的典型经验，普遍推广在农家书屋内设置移动公司交费网点，借住移动公司网点管理人员管理农家书屋，此举既节省了移动公司网点的租房费用，又解决了农家书屋管理员的经费补贴问题，同样能够调动管理员的积极性，延长农家书屋每周开放时间，扩大农家书屋的影响力。三是动员发动各发行单位、民营、集体书店与各个农家书屋建立一帮一结对子，我们利用新闻媒体大力宣传和引导他们提高做公益事业的兴趣，既扩大民营、集体书店的影响力又帮助农家书屋提高、发展。经过近年来的建设，目前我县农家书屋健康有序的运转，效果十分明显。“农家书屋”工程是建设社会主义新农村的基础性工程，是农村公共文化服务体系建设的重要方面，是深受农民欢迎的一项德政工程和民生工程，我们本着“以人为本”的精神，积极探索、建立和完善农村公共服务体系的有效途径和形式，认真完成上级交办的各项工作任务，真正解决农民“买书难、看书难、用书难”的问题，全面提高广大农村群众的精神文化生活质量。

第三篇：大学舍务部

舍务部工作计划

工作计划，职责：

1、对学生寝室进行定期检查，不定期抽查，并对各寝的寝室卫生、内务整理进行评比通报。

2、做好安全卫生等方面的宣传，搞好“文明寝室”的评比，给广大同学创造优雅、洁净、温馨的居住环境。为广大同学在生活方面提供便利。

3、积极参加或组织寝室文化活动月的相关活动，丰富广大同学的课余生活。

4、做好各类大型活动的后勤服务工作。

5、做好夜查工作，及时把情况报到自律会。

6、协助寝室管理员进行寝室管理

7、设立寝室长职务，并定期召开寝室长会议；负责督促寝室卫生工作，及寝室纪律等日常工作的协调与管理。

职责范围：舍务部是一个非常重要的部门，主要负责我系学生每日的住宿情况。舍务部的工作需要工作的人要有较强的责任心，对于工作要认真负责。在自律会众多部门中，舍务部是一个工作量较大的部门之一；维护和保证学生们每天的正常就寝；维护学校与同学们的生命财产安全，及时协调同学们与舍务老师的关系，把同学们的要求及时汇报给舍务老师；舍务部的工作简单而又重要。

尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们：

大家好!

我很荣幸能参加这次学生会的竞选，我竞选的职务是“舍务部部长”。首先，我向各位介绍一下自己：我是来自X年级X班的XXX 假如我能成为舍务部的一员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，虚心地向别人学习。在工作中大胆创新，锐意进取，决不盲目从事，有计划的工作。

假如我能成为舍务部的一员，我会经常与学生会的所有成员谈心，彼此交流对生活、学习的看法，努力做好学生会的各项工作。

假如我能成为舍务部的一员，我将以“奉献化工，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为化工系的发展尽心尽力。在利益前，我会坚持以学校、大多数同学的利益为重。

我知道，再多的豪言壮语也只不过是瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，定会用实际行动证明自己的能力，实现今日的承诺。

最后，我真诚希望大家支持我、鼓励我，给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!

我的演讲完毕，谢谢大家!

第四篇：大学舍长总结

篇一：宿舍舍长(寝室长)个人总结

1c626舍长总结 舍长：xxx 芝麻官，办大事！这句话是我对大学之中舍长这一职位的总结。我们宿舍共有5名成员：胡xx，xxxx，xxx，xxx。一个温馨，富有个性的寝室将为寝室所有成员每天的学习生活带来好的心情，是大家一起学习交流成长共同进步的家。寝室文化是大学生活中必不可少的一部分，它给所予我们的是一份感情凝聚的升华，所以做好宿舍的各项工作室一个舍长的重要任务，现将大二上学期宿舍工作总结如下：

1.卫生打扫方面：

一屋不扫，何以扫天下。宿舍就是我们大学生活中的一个家而我们宿舍四个人则是家中的成员。拥有一个干净，卫生的生活环境是我们能够更好的学习生活的基本条件，为了使我们能够获得这样一个温馨的生活环境，我作为舍长将宿舍卫生工作进行了分工安排，是各项卫生工作合理的安排到每一个舍员，让他们产生一种责任感和主人翁精神，时刻督促自己做好卫生工作，为自己生活的这个小家庭贡献出自己的一份力量。

2.宿舍文化建设：

我系举办的宿舍文化节不仅丰富了我们的大学生活，美化了寝室环境，而且还营造了一个温馨、舒适高雅的大学宿舍氛围。通过各项评选，激发了宿舍同学们参加宿舍集体活动的热情，极大的调动了宿舍成员的团结意志和凝聚力。

3.共同学习进步：

在学习方面，我们宿舍自觉性不够强，虽然已经成为大二的学生，但自我约束能力较差，在无人管教的情况下，缺乏自主学习的能动性。在这一方面，作为舍长，我有很大的责任，未能祈祷带头作用，使整个宿舍拥有一个良好的学习氛围。在新的学期中我们都会增强学习的积极性，提高学习效率，加长了学习时间。希望在临近的期末考试中取得进步和良好的成绩。

4.自律文明问题

每个人都是不是一个独立的个体，大家都生活在一个集体中，正所谓无规矩，何以成方圆。我们认真遵守一个默认的常规生活准则，才能保证宿舍中的每一个人都和睦的相处。

相信在未来的大学生活中可以将宿舍工作做得更好，真正的使626成为我们五个人一个共同家。

xxxx年x月x日

篇二：舍长总结——404 404 舍长总结

芝麻官，办大事！这句话是我对大学之中舍长这一职位的总结。我们宿舍共有8名成员：刘辉，汤涵林，刘敬祥，李瑞凯，吕云东，王惠宾，孙新勇，陈球星。一个温馨，富有个性的寝室将为寝室所有成员每天的学习生活带来好的心情，是大家一起学习交流成长共同进步的家。寝室文化是大学生活中必不可少的一部分，它给所予我们的是一份感情凝聚的升华，所以做好宿舍的各项工作室一个舍长的重要任务，现将大一一学期宿舍工作总结如下： 1.卫生打扫方面：

一屋不扫，何以扫天下。宿舍就是我们大学生活中的一个家而我们宿舍八个人则是家中的成员。拥有一个干净，卫生的生活环境是我们能够更好的学习生活的基本条件，为了使我们能够获得这样一个温馨的生活环境，我作为舍长将宿舍卫生工作进行了分工安排，是各项卫生工作合理的安排到每一个舍员，让他们产生一种责任感和主人翁精神，时刻督促自己做好卫生工作，为自己生活的这个小家庭贡献出自己的一份力量。

2.宿舍文化建设：

我系举办的宿舍文化节不仅丰富了我们的大学生活，美化了寝室环境，而且还营造了一个温馨、舒适高雅的大学宿舍氛围。通过各项评选，激发了宿舍同学们参加宿舍集体活动的热情，极大的调动了宿舍成员的团结意志和凝聚力。

3.共同学习进步：

在学习方面，我们宿舍自觉性不够强，虽然已经成为大二的学生，但自我约束能力较差，在无人管教的情况下，缺乏自主学习的能动性。在这一方面，作为舍长，我有很大的责任，未能起到带头作用，使整个宿舍拥有一个良好的学习氛围。在新的学期中我们都会增强学习的积极性，提高学习效率，加长了学习时间。希望在临近的期末考试中取得进步和良好的成绩。

4.自律文明问题

每个人都是不是一个独立的个体，大家都生活在一个集体中，正所谓无规矩，何以成方圆。我们认真遵守一个默认的常规生活准则，才能保证宿舍中的每一个人都和睦的相处。

相信在未来的大学生活中可以将宿舍工作做得更好，真正的使404成为我们八个人一个共同家。篇三：宿舍舍长总结

502a室 宿舍不仅是我们生活的地方，也是我们学习的地方。在学习方面，我们宿舍能认真学习，在学习之余。还能到图书馆找来其它的书籍阅读。在人际关系方面，我们宿舍能与其他宿舍和谐相处，互相帮助，互相成长。一个学年即将过去了，我作为一舍之长，有必要对自己的工作做个总结。

1)明确目标，让文明宿舍标准要求成为全体的努力方向；好习惯至关重要。每一条河流都有自己的方向，我认为大学生活也应有一个明确的目标。如果没有目标，我们在宿舍生活中就没有努力的方向，就会出问题，有时甚至会出大的问题，有了明确的目标，我们在宿舍就会做事事事情的出色。一开始不养成好习惯，以后的坏习惯很难改掉。及时亲自到位督促宿舍管理是我的义务也是我的职责。每天早晚坚持亲自检查，努力配合宿舍管理员的工作。就这样良好的宿舍卫生习惯在我的督促下逐日养成。

2)宿舍卫生管理要求宣传到位，倡导“宿舍是我家”“ 我为人人，人人为我。”

要求每位舍友以宿舍为家，宿舍内部一定要团结，晚自修后回宿舍后，决不把垃圾随地扔，以方便第二天的值日生，做到“ 我为人人，人人为我”；每周早上还利用一定的时间去抽查，提醒值日生该注意哪些问题；利用周末大扫除的机会，对符合要求的床位进行拍照，不符合要求的也进行拍照，利用下一节班会课展示，进而做到及时整改。3)落实室长负责制，长期有效管理宿舍内务工作

室长管理和辅导员管理相结合，对宿舍室长进行培训，实行室长责任制，充分发挥室长的作用。室长一般都是班级干部。要求室长严格控制晚就寝纪律，还利用班会课进行投票，评出本班内部最差宿舍，把先进宿舍评比与期末考试奖励相挂钩。

4)充分发挥班级干部的带头作用。

对班级干部提出严格要求，在各方面起模范带头作用，以点带面，带动整个宿舍各方面的提高；如此能给学生提供自我教育，自我管理的重要机会，通过班级干部的自我管理和监督，达到学生自我管理和教育的目标。

5)积极与宿舍区生活管理员老师沟通，及时了解本班宿舍存在的问题，并积极配合宿舍管理员老师及时解决问题。

进而加强宿舍管理。宿舍区生活管理员老师不定期到宿舍检查，能帮助杜绝夜不归宿和迟到现象；同时通过深入到同学中，和同学谈心，及时发现宿舍内部问题，解决问题，了解学生的思想动向，防患于未然。

6)积极配合学校的卫生检查，制定规章制度，严格执行，采取表扬与批评的方式，促进宿舍整体水平的提高。

根据学校领导、学校宿舍区生活管理员每周对学生宿舍进行不定期抽查，严格检查的结果，对表现差的宿舍进行曝光，并与评优相结合。同时，利用班会课对优秀宿舍则及时进行通报表扬。

7)做到同住、知情、关心、引导。

了解室友思想动态，关心室友思想、生活；引导室友正确处理各种问题，开展经常性的思想政治工作。一方面这种情感帮助是对学生自身的，要能够自由地表达情感并有效地控制她们，对生活持乐观向上的态度。另一方面是对他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一种和睦的关系。

8)宿舍安全问题，历来是宿舍管理的首要任务。

对于宿舍管理来讲，安全重于泰山。俗话说：一把火，就能把宿舍管理工作的所有成绩烧光。事实确实这样，莫斯科友谊大学和我国某些高校都有着惨痛的教训。因此，加强宿舍的安全管理，尤其是对室友的防火安全教育和防火安全知识的宣传。

最后，我相信在以后的日子里我们会有更好的未来的，我们都已经长大了都懂得要学会包装自己、改造自己，让自己更有勇气更有自信的去寻找和规划自己的未来。通过自己的努力打造一片属于我们90后的天堂，我们的翅膀需要更加努力的飞翔。为了我们共同的蓝天我们要做到思想上积极上进，面对严峻的就业环境，作为大学生的我们要充分的并时刻准备着迎接我们的暴风雨的到来。

时间是最好的证明，我们的成果得到了见证，总以为一个人能够完成所有的工作，因为时间证明了这个思想是错误的，我们是一个团结的寝室，这个目标的实现需要我们所有成员的努力。因为付出了所以我们收获了，只有会耕耘的农民才能在秋天有丰收的果实。因为相信和付出，我们爱的种子才能播撒的更远、更有意义。

室长：xxx ——2011年12月15日星期五

篇四：宿舍长工作总结

工作总结

本学期即将进入尾声，作为一个宿舍长，我所做的工作总结起来有以下几点：

1、协助班委及老师向宿舍同学通知各项集体及个人活动；

2、协助课代表收取宿舍同学作业；

3、安排宿舍同学打扫尾卫生，整理宿舍内务；

4、适时检查宿舍卫生，提醒宿舍同学关电源，口头进行安全教育 感想：大学宿舍不仅是同学们休息和工作的场所，更是思想文明建设的场所，我们在布置日常工作的同时也应该重视精神建设。本学期我太注重日常工作，虽然大家对于宿舍的安全意识有了很大的提升，但是由于缺乏思想文明建设，使得我对宿舍同学生活以及心理的关心不够，需改正

日后工作的打算：作为宿舍长，在处理好必要的日常工作的同时，要做到“同住、知情、关心、引导”，了解室友思想动态，关心室友思想、生活；引导室友正确处理各种必要地问题。使大家在宿舍能自由地表达情感并有效地控制自己的情绪，对生活持乐观向上的态度。并使大家更善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，保持一种和睦的关系。总之，我会尽自己最大的努力把宿舍建设得更美好。

当然，我希望我的总结能起到抛砖引玉的作用，我的工作能够得到老师及各位同学更好的指教，吸取到更多更好的经验。

篇五：406舍长宿舍总结

我是11#406的舍长，下面我就我们宿舍这一学面的情况进行总结：

寝室是组成班级的最基本单位，是同学学习、生活、休息的重要场所。室友就是亲人，而寝室就是我们共有的家。因此，我的管理理念就是：大家同住一个屋檐下，要相互帮助，团结友爱，共创文明寝室。

我的指导思想是“为大家服务，同时锻炼自我能力”。因此必须以身作则，起好带头作用，协助老师管理并自觉接受室友的监督。姑且不谈号召力，寝室同学或多或少会向班委干部看齐。如果室长自己尽是玩电脑，一天到晚不搞卫生，一团乱七八糟，那这样室长哪还有什么颜面去指责哪个室友的卫生没搞好。所以只有搞好自身的建设才有资格去抓别人。可能是“明星效应”嘛!做到“同住、知情、关心、引导”。了解室友思想动态，关心室友思想、生活；引导室友正确处理各种问题，开展经常性的思想政治工作。一方面这种情感帮助是对学生自身的，要能够自由地表达情感并有效地控制她们，对生活持乐观向上的态度。另一方面是对他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一种和睦的关系。

宿舍安全问题，历来是宿舍管理的首要任务。对于宿舍管理来讲，安全重于泰山。俗话说：一把火，就能把宿舍管理工作的所有成绩烧光。事实确实这样，我国某些高校都有着惨痛的教训。因此，加强宿舍的安全管理，尤其是对室友的防火安全教育和防火安全知识的宣

传。

学生宿舍内务卫生、宿舍电脑使用难受监管以及宿舍内学习氛围缺乏等，已普遍成为目前高校学生宿舍的突出问题，我院学生宿舍亦然，如何加强和疏导宿舍管理的内涵建设已成为一个重要的课题。以往在宿舍管理工作中，我们更多地注重于整体的环境卫生、生活秩序和住宿纪律等，在对于宿舍内的硬措施、软文化建设还不够，要着力改善高校学生宿舍普遍存在的问题，努力营造宿舍更加健康、整洁、舒适、文明温馨以及和谐的住宿环境。

在完成任务、取得成绩的同时，也发现了我的工作中依然存在许多不足，争取下次做的更好。

第五篇：农家书屋工作汇报

泾川县农家书屋工程建设工作汇报

（2011年1月6日）

泾川县文体广电局

为推进社会主义新农村建设，提升农民科学文化素质，丰富广大农民精神文化生活，根省新闻出版局《关于农家书屋工程建设的实施意见》精神，我县采取“政府支持、上级捐赠、合作共建、市场运作”相结合的方式，在全县14个乡镇215个行政村建设了农家书屋，有效解决了农民群众买书难、借书难、看书难的问题。现将具体工作汇报如下：

一、农家书屋建设基本情况

我县农家书屋工程建设在县委、县政府的高度重视下，在上级业务主管部门的大力支持下，我们遵循“统一组织、统一规划、统一标准、建管并重”的原则扎实推进。在规划上，综合考虑全县农村行政村的分布状况，经济、文化发展现状等因素，逐级申报。在选址和明确管理员方面，坚持“交通便利、功能齐全、素质要高、民主选举”的要求。我县农家书屋建设标准要求为每个书屋面积不少于20平方米，书柜书架不少于4个，配置1500册图书、30种报刊、100种（张）音像电子出版物，可同时供10人阅读的桌椅板凳，有条件的书屋还配置了电视机、DVD等设施。

2007年，我县多方筹集资金率先在王村镇墩台村、罗汉洞乡王家沟村等5个行政村建起了全县第一批“农家书屋”示范点，书屋藏书2000册，音像制品50张（种），报刊10余种。截至2010年底，全县共建成农家书屋215家，（其中2010年53家省上未配备图书）实现了农家书屋全县覆盖。

二、农家书屋管理和使用情况

为了提高对“农家书屋”的精细化管理水平。在书屋管理上，我县根据各乡镇行政村实际情况，以村为单位，制定了《泾川县农家书屋管理制度》、《泾川县农家书屋借阅制度》、《泾川县农家书屋管理员岗位职责》等一系列规章制度。一是对图书等出版物进行了分类登记，书架全部做了编号，图书张贴了书签，建立了包括书架个数、图书数量和种类在内的管理台账；二是设有借阅登记、意见建议、读书心得等记录本；三是对全县农家书屋管理员进行了业务培训。

为了进一步搞好“农家书屋”的建设工作，满足农民群众多方面文化需求。在读书效果上，注重发挥阵地作用和活动引导，确保读书活动取得实实在在的效果。一是把书屋与文化活动室、远程教育室、科普培训室等结合起来，共同开展活动，提高了书屋的利用率和综合效能。二是加大宣传，倡导全民参与读书活动。农家书屋建成后，各乡镇村立即召

开辖区内农家书屋管理会议，对农家书屋开放事宜进行了安排布置，并在书屋前悬挂农家书屋开放公示牌，公布开放时间和管理员电话，便于村民借书阅览。三是推行借书证制度和借书积分制度，每位村民只要办理农家书屋借书证，可以在本村农家书屋建设点借书阅览，村民按借阅次数和心得篇数计算积分，年终对全村读书积分多的人，实行奖励，极大促进了群众看书的积极性。四是开展各种活动引导读书。各乡镇积极开展“新农村、新农民”、“好书伴我行”等丰富多彩主题读书活动，有效调动了广大农民读书的热情。五是依靠农业技术员和乡村医生，为全区人民群众讲授农业科技知识和卫生保健知识，极大提高了老百姓借书看书的积极性。同时对养殖种植专业户和农业技术员实现对接，实行一对一的帮扶，进一步提高了养殖种植专业户的效益，基本实现了资源共享。

三、农家书屋建设存在的问题及建议

（一）农家书屋建设需求与县乡财政困难状况的矛盾比较突出。农家书屋工程是保障农民基本文化权益的公共文化服务项目，应由公共财政予以支持基础建设。

（二）农民参与热情不高，读书意识不强。大力开展各类读书活动，激发农民记忆兴趣，培养经常阅读习惯。改变单

一、乏味的纸质阅读，把读书、学知识融入活动中；培养一批有基础、高素质的读书带头人，带领其他农民爱读书读好书，培养阅读兴趣。通过读书掌握知识，开辟增收门路，实现个人文化经济双发展。

（三）图书使用率不高，书目偏少，不够丰富。把“农家书屋”建设与学校图书室建设相结合，实现优势互补，资源共享。

（四）图书管理员待遇低、无薪酬、事务多，书屋缺少管理费用，无法保证图书维护和开放时间。积极探索“农家书屋”建设和管理科学模式，完善“农家书屋”的管理体制，形成长效机制，切实提高书屋管理员工资待遇，加强管理员的业务培训，提高他们的工作质量和管理水平，充分发挥农家书屋的作用。