第一篇:关于做好2011学年《国家学生体质健康标准》实施工作的通知
金华市教育局办公室文件
金市教办基〔2011〕40号
关于做好2011学年《国家学生体质健康标准》
实施工作的通知
各县(市、区)教育局、市属学校:
根据《金华市教育局关于建立学生体质健康状况通报制度的通知》(金市教基〔2010〕11号)文件精神,为保证我市中小学学生体质健康测试工作顺利实施,做到及时、准确上报国家学生体质健康网,现将我市2011学年《国家学生体质健康标准》实施工作通知如下:
一、选测项目
1.小学一、二年级选测项目
身高体重、投沙包、立定跳远等3个项目。2.小学三、四年级选测项目
身高体重、仰卧起坐、50米跑(25米×2往返跑)等3个项目。
3.小学五、六年级选测项目
身高体重、肺活量、50米×8往返跑、仰卧起坐、立定跳远等5个项目。4.初中、高中(含中职)、大学选测项目
身高体重、肺活量、1000米跑(男)、800米跑(女)、坐位体前屈、立定跳远等5个项目。
二、有关要求
1.加强领导,细化任务,全力保障《标准》的测试工作。各级各类学校应加强领导,明确责任,提早准备,细化处室、年段长、班主任、医务室、体育教研组等相关人员的职责,在人力、物力、财力和时间上给予保证,确保本校在规定的时间内完成学生体质健康数据测试和上报工作。
2.对照标准,制定计划,不断提高每位学生的运动技能。各级各类学校对照《标准》,把实施《标准》工作与体育课教学有机结合起来,严格执行课程计划,充分借助体育课和课外文体活动时间,有组织、有计划地落实相关测试项目的锻炼,切实帮助每位学生提高相应项目的运动技能。
3.严密组织,加强督查,确保测试数据上报及时、准确。各级各类学校在组织实施测试中,决不能搞突击测试、限期通过,更不能强迫命令搞形式主义、弄虚作假;一定要在11月中旬至12月上旬期间严肃、认真、准确、实事求是地组织好本校的学生体质测试工作。12月中旬,教育行政部门和教育督导机构要对所属学校测试情况进行抽样测试,抽样测试不符合的必须重新测试。测试数据于12月底前上报“中国学生体质健康网”(www.xiexiebang.com。
二〇一一年九月二十三日
第二篇:《国家学生体质健康标准》实施工作管理制度
东元路学校
《国家学生体质健康标准》
实施工作管理制度
西安市东元路学校
东元路学校《国家学生体质健康标准》
实施工作管理制度
《国家学生体质健康标准》的实施是一项重要工作,为保证测试工作的顺利进行,特制定本管理制度。
1、体育组要在《国家学生体质健康标准》实施工作领导小组的领导下,统一认识,端正态度,全力搞好《国家学生体质健康标准》实施工作。
2、《国家学生体质健康标准》实施工作领导小组负责《国家学生体质健康标准》实施的全面工作。学生体质健康测试中心负责测试工作的具体组织和安排,各教研组全力配合体质健康测试中心的工作。
3、全体教师要正确引导学生做好《国家学生体质健康标准》的准备工作,认真负责地搞好《国家学生体质健康标准》的宣传、组织与成绩统计计算。
4、保持测试场地的环境卫生,杜绝疾病的传染。定期对测试仪器进行维护与保养,保证仪器设备随时都能正常使用。在测试过程中,学生应爱护测试仪器设备,自觉维护测试场地的次序和卫生。对不听从指挥,造成仪器设备人为损伤者,要追究当事人的责任。
5、测试小组要认真做好《国家学生体质健康标准》测试工作的检查与监督,发现问题及时解决,定期召开测试工作会,不断总结,提高测试工作的时效性与科学性,保证测试工作的顺利进行。
西安市东元路学校
第三篇:关于2011实施《国家学生体质健康标准》)上报工作的通知
关于2011年实施《国家学生体质健康标准》
数据测试上报工作的通知
各乡镇中心初中、县直各中小学:
最近,教育部、省教育厅、市教育局分别召开专门会议,要求各地学校继续实施《国家学生体质健康标准》数据测试上报工作,进一步提升我县数据上报的数量和质量,提高学校体育工作的科学化管理水平,根据国家教育部文件精神,现将有关事项通知如下:
1、请各学校务必于12月10日前完成数据上报工作,各乡镇小学、初中每校必报,确保我县上报率达90%以上。
2、各学校从即日起要抓紧时间做好数据录入工作及上报工作。
3、关于数据上报的有关事项说明:
①数据录入成功后,先评分,形成数据上报文件,上传教育部(中国学生体质健康网。
②数据录入格式、项目、转换及上报过程,请参照打包软件中相关说明中的录入要求(测试项目见附表
2、上报操作步骤见附表
3、数据转换方法参考附表4)。
③ 由于2011年上报软件及转换软件已更新,现将软件及相关说明和培训PPT一并发给各学校,请各学校注意查收,具体负责上报工作的领导和技术操作员请认真阅读。
大悟县教育局基础教育股
2011年9月15日
第四篇:实施《国家学生体质健康标准》工作计划
实施《国家学生体质健康标准》工作计划
(2013—2014)
一、指导思想
我校要以“健康第一”思想为指导,本着“一切为了学生”的教育理念,进一步加强我校的体育工作,增强学生体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。
二、工作目标
我校要以学生发展为本,以“达标争优、强健体魄”为目标,努力克服我校生均活动面积小的实际困难,扎实地按照《国家学生体质健康标准》落实学生的体育锻炼,使大多数学生能做到每天锻炼一小时。力争全校90%学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少两项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,提高学生的体育素质。
三、具体措施
(一)组织机构
我校成立实施《国家学生体质健康标准》工作的领导小组,组长:
副组长:
成员:
(二)宣传工作
我校将通过各种途径进行宣传教育,不断提高全体教师的责任感和使命感,努力落实《国家学生体质健康标准》的各项工作。
我校将从学校、班级、体育教研组等方面对学生进行经常性的宣传教育,深入进行思想发动,帮助学生了解健康的意义和锻炼的目的。要让学生了解实施《国家学生体质健康标准》的目的是为了促进他们加强锻炼,提高体质健康水平,让学生懂得只有坚持经常参加体育活动,养成坚持锻炼身体的好习惯,才能增强体质,提高健康水平。
(三)计划实施
(1)将实施《国家学生体质健康标准》列入我校每学年工作计划中,同时在我校学校教育和体育工作近期和长期计划中有体现。
(2)我校要配备齐必要的测试器材,并安置完毕。由体育教研组安排进行日常使用维护管理,最大程度地提高场地器材的使用率并努力降低损耗。
(3)体育教研组和卫生室将合理利用体育课和活动课时间进行测试,做到每学期每位学生至少测试一遍。
(4)教导处、体育教研组及时将数据交于信息管理员,信息管理员及时统计、汇总、上报测试数据,为干预措施的制订提供依据。
(5)我校要运用《国家学生体质健康标准》的激励和教育功能、反馈功能,找到我校学生普遍存在的体质问题,有针对性地开展校园体育活动。同时,对于学生存在的问题,告知家长,指导学生科学锻炼。
(四)时间保障
1、我校以“健康第一”为指导思想,努力克服我校生均活动面积小的困难,合理安排时间,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
2、我校每年将举办体育运动会、广播操比赛。
3、积极开展学生喜闻乐见的体育健身项目,积极开展篮球、乒乓、健身操等活动。
4、对积极参加体育活动、每天锻炼达到一小时的学生,其《国家学生体质健康标准》的学年成绩奖励5分,对体育课无故缺勤的学生,一学年累计超出应出勤次数的1/10,其《国家学生体质健康标准》的学年成绩应记为不及格,该学年最高成绩积为59分。
(五)档案建设
我校将建立健全学生体质健康档案制度,每学年测试的原始数据和统计资料将交档案室统一建档保存。每位学生每学年的测试和评价结果将记录在《国家学生体质健康标准登记卡》上,并对资料进行统计分析以研究学生体质健康状况的发展趋势、存在问题,提出干预措施,不断改进学校的体育卫生工作。
2013年8月
第五篇:《国家学生体质健康标准》实施情况总结
《国家学生体质健康标准》实施情况总结
潍坊锦程中学于2004年建校,我校从建校初就积极贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,并把把“体育工作”作为学校的办学特色之一,放到了学校优先发展的位置,《国家学生体质健康标准》全面实施以后,我校积极将学生体质健康纳入学校发展规划和实施计划之中。在学校发展的九年中,我校学生的体质健康水平得到了不断提高。
我校自2007年开始全面实施《国家学生体质健康标准》,把提高学生的体质健康作为一项重要工作来抓。在区文教局的领导下,我校成立了以校长为组长的体育工作领导小组,教务处、政教处、总务处、团委、年级组各部门协调配合,体育组教师具体实施,做到分工明确,责任到人,各司其责,协同配合,共同组织实施学校体育工作,规范体育教学和课外体育活动开展,构建体育课内外活动的载体,认真落实每天一小时体育活动制度,为学生的终身发展奠定健康之本。在我校教师和学生的积极配合、共同努力下,体育各项工作取得可喜的成绩。为学生的全面发展提供了很好的平台。
1、不断加大体育设施投入力度,提升体育教学与学生锻炼的设施水平。
我校的体育器材完全按照《标准》配备,两年来先后投入资金近400万,修建了400米标准塑胶田径场、看台,安装了近30张室外乒乓球台,并购进了大批体育教学器材、体质测试器材和健身器材,确保了学校各项体育工作的顺利有序地开展。为我校师生学生提供了一个良好的锻炼环境。
2、严格落实执行市教育局关于初中每周开设3节体育课和每天锻炼一小时的规定。
学生每天的锻炼时间包括①30分钟早操②30分钟课间操③上、下午各5分钟眼保健操④下午60分钟课外活动,学生平均每天的锻炼时间超过两个半小时,这样就充分保证了学生的锻炼时间。在锻炼内容的安排上,早操以慢跑和健身操为主,课间操内容包括广播操、集体舞、军体拳、阳光课间活动、趣味运动等,每天下午最后一小时的体育活动则有专门的安排,活动内容更加丰富多彩,保证扎实有效。
3、统筹安排课程设置,确保学生充足的锻炼时间与效果。学校每天下午最后的一小时为课外活动时间,在这个活动时间,政教处负责活动时间的安排落实;体育组负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定;后勤负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;政教处、学生会充分调动学生骨干作用积极协助做好活动的开展;校卫生室负责活动的医务监督。体育教师和班主任组织开展形式多样的各类体育活动和竞赛。在体育活动和竞赛的组织上,遵循思想性和趣味性结合的原则,让学生在活动中锻炼,在活动中接受爱国、爱社会主义、爱集体、关心他人的教育。各项活动辅以学生感兴趣的形式,捕捉学生思想中表现出来的兴奋点,抓住学生普遍关心的问题,实施中多采用由学生自己设计、自己活动的形式,将教师的主导作用和学生的自主性结合起来,很好的激发了学生活动的主动性、积极性,最大程度的提升了锻炼的效果。
4、开展丰富多彩、形式多样、效果扎实的校园体育活动,创新学生体育锻炼的组织形式与全员育人激励机制。
我校组建了田经队、篮球、排球、足球,武术和乒乓球队等一系列训练队和兴趣小组与社团活动,并定期开展比赛,像我校开展的师生阳光体育健身赛、会操比赛、集体舞比赛、冬季越野赛、田径运动会、趣味运动会、篮球赛等比赛时间固定,形成良好传统。各训练队都有专人负责训练,认真抓好开展的每次活动,我们目的是让全体学生提高身体素质,增强体质。在每次活动和训练中,要求严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定。保证活动的稳定性的同时,使活动内容全面、具体,丰富多彩。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。
5、扎实做好学生体质测试与上报工作:每年的体质测试与上报是我校实施《国家学生体质健康标准》的重要工作,此工作列入学校全年工作计划,成立以校长为组长的测试领导小组,制定测试方案和测试安全预案,明确责任分工,做到测试安全、有序,测试成绩准确、上报及时。
6、成绩突出,学生体质不断得以提高。每年一次初三体育中考是检查一个学校体育教学成果的重要参考,也是关系到广大学生前途及命运的考试。为抓好这一项工作,我们着重制定好教学及训练计划,将增强学生体质融入到每节体育课和每次课外活动中,不断加强考试项目与传统体育项目训练的结合。在近几年的初三体育中考中,我校连续取得优秀率60%以上的优异成绩,在同类学校中处于领先位置。
总评:
我校在实施《国家学生体质健康标准》工作中,器材配备齐全,组织管理比较到位,各项体育教学与活动能广泛开展,并能够将学生体质健康融入到学校组织的各项体育活动中。在体质测试数据上报工作中,做到了测试有计划,组织合理,分工明确,数据准确,上报及时。近几年的体质测试数据显示,我校学生的体质健康水平不断提高,学生的体重肺活量指数、柔韧素质、耐力素质等指标大幅领先,总体的体质健康水平明显高于市区同类学校。
存在问题:我校营养不良与肥胖现象并存,但所占比例较低。力量素质提升偏慢。
回顾过去,我们虽然取得一点成绩,积累了一定经验,但是也存在一些不足,与上级的要求还存在一定距离。在今后的工作中,我们一定要继续认真贯彻上级指示的精神,努力提高学校体育工作质量,促进学生良好的体育卫生习惯养成,使学生的体质健康水平不断提高。