10年春期学生会工作总结

第一篇：10年春期学生会工作总结

2010年春期经学生会工作总结

2010年春期期经管系团总支·学生会工作已经结束，现针对这学期开展的工作做以下总结。

一．工作内容： ㈠．三月份工作内容：

1．开始本学期工作前，对分管部门做简要的工作要求：根据部门职责与特色制定好本学期工作及活动规划，要求活动策划周全，实施注意细节，结束重视总结；要求部长与副部长共同协调好部门内部工作人际关系，为工作的顺利开展营造良好的氛围；注意转移工作重点，多给干事空间，重点培养，多方面锻炼并提高他们的能力，为下学期干部换届做准备。

2．根据邓书记对本学期开展第二课堂活动的要求，对分管部门进行活动介绍和解释，要求做好本部门的第二课堂活动构想，在可行的基础上创新、有意义。

3．为四川师范大学成都学院第五届田径运动会草拟我系学生工作安排，分为运动会前期工作、期间工作和结束工作。力求运动会前，我系做好各项充分准备；运动会中，各部门合作有力，工作有序；运动会后，做好有计划的收尾工作。

4．在《运动会工作安排》通过系领导批准后，首先向学生会全体学生干部介绍工作目标和整体工作流程，然后按照《工作安排》内容分配各部门运动会前期工作。

5．督促分管部门的运动会前期准备工作：文艺部负责拉拉队和方阵选拔和训练；体育部负责运动员的选拔和训练。

6．与主席团成员根据我系情况，讨论并制定了经管系绿区工地的管理和清扫方式：由经管系全系行政班共同负责，生活部负责安排及监督，每月由一个行政班清洁并维持，从大一开始，每月轮换。

7．对学习部开展的以“弘扬民族文化，再现书法魄力”为主题的书法比

赛活动进行监督，要求其把活动对象由经管系全体同学改成了全院全体同学。同时，注意与评委老师的沟通与协调。

8．25日，收集分管部门的工作总结，并对存在的相应问题提出了改正意见。

㈡．四月工作内容：

1．督促运动会前期工作，力求提高准备质量。对文艺部负责拉拉队和方阵训练进行了监督，并对排练方案的改良提了建议；督促体育部做好运动员的日常训练工作，要求其找体育老师对运动员进行专业性指导，以进一步提高运动员的技能，同时，时刻注意运动员在训练中的安全，在细心的同时，有纪律的训练，注意及时发现并制止部分运动员双向缺席的不良情况。

2．在运动会开始前，对学生会各部门对运动会的准备工作做了整体性的检查与督促，力保各项准备工作就绪。

3．运动会期间负责大本营的各项工作，和办公室一起起到了承上启下的衔接作用。

4．运动会结束后，要求办公室做好运动会总结学生会在整个运动会期间的工作流程与经验教训，宣传部做面向全院师生的经管系运动会成果展，展板内容涉及训练、比赛、成绩等部分。

5．例会时主席团对各部门工作进行安排，做出要求，沟通部门与部门之间的关系。

6．对学习部开展的针对计算机过级讲座活动进行了监督，并要求其做好讲座期间的纪律控制，防止出现大规模缺席或早退现象。同时，注意与知道老师的沟通与交流。

7．25日，收集分管部门的工作总结，并对存在的相应问题提出了改正意见。

㈢．五月工作内容：

1．要求分管部门对运动会作部门总结。

2．要求文艺部继续准备常备文艺节目，内容多样，以备不时之需。3．参与学习部负责的院辩论赛的准备工作，对辩手在台上应注意的细节

做了要求。

4．参加了由青年志愿者分队组织的“5.12汶川地震纪念活动”，以做展板宣传、签名的形式以表悼念。对地震基础知识的宣传，力在提高同学在危险情况下的求生技能。

5．参加了由青年志愿者分队组织的“地球日”活动。

6．25日，收集分管部门的工作总结，并对存在的相应问题提出了改正意见。㈣．六月工作内容：

1． 督促各部门开展第二课堂活动，学习部：父亲节感恩日；体育部：乒乓比赛；文艺部：舞蹈教习。

2． 1日会议针对对期末工作各部门均出现懈怠、纪律组织性差的情况做出要求，严格律己律人，站好最后一班岗。

3． 21日会议针对去或留的学生干部分别做出期望和要求，对其工作做了肯定和感谢，感谢为系的荣誉而做的奋斗。

4． 对分管部门期末部门总结和个人总结仔细阅读，并做了改正意见。二．发现的问题：

虽然我系学生会工作在这一年中各个领域均取得较优异的成绩，获得了认可，竖立了榜样。毫无疑问，从整体上来说是个优秀的团队。但是，在我们的团队中，存在有以下问题：

1．系学生会缺少具有系统化、具体化、文件化的一学年性工作计划，导致学生会上下开展工作随意性很大，易出现工作安排遗漏情况（如5.12纪念活动），不利于检查各部门工作是否周全到位。

2．本学期，各部门的主要负责人以及干事的弃职情况广泛而严重，影响了工作的顺利开展和团队的凝聚力。

3．干事工作能力普遍没有得到质的提高。很多干事反映锻炼的机会太少，学到的东西不多。

4．部分部长过于强权，不尊重副部长以及干事的意见，打击工作积极性的同时，影响部门内的感情，对工作正常开展造成不利影响。5．部分干部虚荣心太强，为人不正派，对自己要求日益变低，工作公

开投机，未在其他干部和干事前做好表率，甚至出现拉帮结派苗头，影响团队感情，造成不良影响。

6．体育部、文艺部工作安排不持续合理，出现工作忙碌过后滞停现象。7．文艺部缺少文艺节目储备（种类太少）和文艺人才储备，应对突发性文艺演出能力差。

8．对办公室的文件清理未到实地监督检查。办公室工作仍较混乱，还需继续系统化，部门化，清晰化。

9．组织部的《干部考核标准细则》公布时间太晚（五月），导致众干部及干事对标准不了解，一年的工作中律人律己没有标准化、制度化。10.每月工作总结，办公室从各部门收取后，直接存档或交给书记，未经过分管主席、主席和副书记阅读，导致主席团对各部门工作质量和人员心理历程不了解，上下脱节。

11.书记及主席团对办公室每次活动的总结只做出要求，但未审查把关。导致总结不到位，未起到对活动的记录及反思找出教训，总结经验的作用。

12.整个团体自上而下均缺乏较好的交流，交流局限在自己部门中的情况较多。

13.在整个学年的会议召开中，绝大部分干部以及干事没有佩戴工作证的意识。在同学中开展工作时，大部分均未佩戴工作证。未起到工作证对学生干部身份警示作用，未做到时刻以一个学生干部应有的态度来提醒自己开展的工作。同时，让其他同学对工作者的身份产生怀疑和抵触，加大工作开展难度，影响与同学之间的感情。14.到同学中开展工作，部分干部和干事态度倨傲，不注重工作方法，缺乏亲和力，让其他同学反感。

15.在部门开展一项新活动前，未与各行政班学生代表充分沟通，常出现部分行政班清楚状况，甚至不配合的情况。

16.学年末（五六月份），整个团队的纪律性大幅度下降，工作推三阻四，与会三天两假，会上敷衍了事，工作开展困难。

17.系上经费出入制度不透明，由此一定程度上影响外联部拉赞助的积

极性，同时也造成经费领用浪费。

18.未给同学营造一个对外（校外）展示的平台。在多种多样的活动中，未给获奖者联系报刊或其他媒体，展示他们的获奖作品或技能。一定程度上隐藏了优秀同学的才能，同时也未能起到对外宣传我院和我系的作用。

三．解决办法及措施：

1．有一个全局性、明文性的整年工作安排，对于学生会一年工作具有指导性意义。即能让整年工作井井有条、周全详尽，也能让全体干部系统的清楚全年工作方向和工作内容，有利于工作考核的同时也能避免遗漏失误。新一届学生干部确定时，在书记的指导下，由副书记、主席团共同商定，根据这一年的工作目标，结合以往工作流程和经验，补全创新，由办公室执笔全年的工作计划，具体内容包括：全年指导思想、全年工作目标、全年工作内容及负责人、注意事项、应急方案。在制定好后，由系领导审批盖章，在第一次团总支·学生会会议上，向各部门下达。该措施有利于系团总支·学生会工作计划性、系统性建设。

2．选拔新干事前，开展一些只针对大一新生的活动，让他们参与活动，给予机会让他们策划组织活动，通过这一系列的有目的的活动方式，让优秀的人才显现出来，为新干事选拔做充分准备。结合这种方式选拔出的干事，更具公正性、可塑性。以免只通过片面了解，埋没人才，有失公正。

3．针对主要负责人中途弃职问题，有必要做明文规定：尊重弃职理由，但作永久性除名，即学生会将不承认该同学在当年曾担任的任何职务资格，由新继任的同学享受职称待遇。学生会有义务教会每位学生干部勇于承担责任，做一个有责任心的优秀学生。

4．对于干部作风问题、领导工作方式偏激、培训干事的基本要求、学年工作统筹安排、干部考核和工作证佩戴等问题，只能从最根源解决，即重视并开展每期初对干部的培训。在每学期工作开始之前，由副书记、主席团组织一次针对部门主要领导者进行培训（采取PPT形式）。

在培训会议主要内容包括：对每个部门基础工作进行统筹安排，对怎样培养锻炼干事做出要求，对干部的作风做出明确规定，明确会议基本制度和流程，展示干部考核内容和标准，强调纪律组织性等重要基础性制度。在每学期期初对干部做系统有规划的基础性要求，有利于为每学期的工作指明方向，规整整个团队组织纪律。在期初就给干部敲响警钟，对学生干部有醍醐灌顶作用。同时，在平时工作开展时，副书记、主席团要针对发现的问题及时提醒或要求，以保证整个团队的战斗力和凝聚力（经验可参考于2009年秋期干部培训会议）。5．重视工作证的佩戴，干部证是学生干部的身份证明，如果干部都羞于或懈于佩戴工作证，如何能热爱自己学生干部的身份，如何能积极地开展工作，如何能时刻以学生干部的标准要求自己，如何在其他同学中起带头榜样作用。因此，学生会从上到下都应标准佩戴工作证，并把工作证的佩戴纳入干部考核制度中，提高工作证在干部心中重要性。同样要引起重视的还有佩带工作笔记本，如果有条件，学生会统一为每位学生干部以及干事配备一个的工作笔记本，并要求每次会议必须带上，定期对工作笔记本收集检查，督促干部以及干事对做会议笔记的重视。

6．针对部分干部作风不当问题，加强对干部思想的建设，宣扬正气，适当相互监督，副书记、主席团严格律己，做好表率。针对部分干部态度倨傲问题，加强对干部及干事面对同学时的态度要求，明确好坏之分。同时重视与班级干部之间的交流，采用方式除开会外应多种多样，如让部分优秀的班干部到学生会工作及体会。在加强系与行政班的联系，提高他们工作积极性的同时，发掘利用其他优秀人才，当系干部有空缺名额时，能及时提升人才弥补空缺。

7．对于大部分干事反映未得到充分锻炼的问题，解决措施是反对主要干部专权，主张在部长或副部长监督的条件下把工作下放给干事独立完成，分管主席监督分管部门的干部对干事培养方式，针对不当的培训方法及时指出并要求改正。同时，在会议中可以延续今年的经验，多给干事机会上台分享，锻炼他们的胆量和口头表达力，在条件允许的

情况下，每人至少轮流一次。

8．针对整个团体自上而下均缺乏较好的交流，交流局限在自己部门中的情况较多的问题，可以多开展专门针对团总支·学生会内部的室外活动，时间可利用两月一次的例会时间，举行如经管系团总支·学生会部门拔河比赛、做游戏等有可行性、趣味性高的活动，每位学生干部以及干事以对待正式例会的态度必须参加。通过开展活动在愉悦中加强从上至下干部之间、部门与部门之间的了解与交流，增强团队凝聚力。同时，平时工作开展时，鼓励由几个部门联合开展活动，可锻炼干部相互协调工作的能力和提高活动的质量。

9．文艺部和体育部是特殊职能部门之一，同时也是非日常工作部门。其特殊性决定了其工作开展具有阶段性，时忙时闲。但是两部门均对文艺节目储备、体育队伍、特长人才储备要求高，这些都是日常工作须储备好的。如果没有处理好两者之间的关系，将不能充分的发展两部门作用，甚至会出现需要时拿不出的危险。因此，分管主席应监督两部门制定出具体周全、粗细结合的工作计划，并随时督促工作开展，特别是针对在工作松闲阶段对节目储备、体育队伍建设和特长人才储备工作。在此基础上，让文艺部把准备好的节目参加省市比赛，丰富同学课余生活的同时提高干部和同学的积极性以及我系的知名度。10． 重视办公室资料规整工作，分管主席要经常到办公室检查各部门资料是否分类清楚，是否保存完善。改变办公室资料混乱局面。分管主席对办公室资料收集工作重视，也能改善办公室收集资料困难问题。11． 这一学年活动结束时均要求做活动总结，但是分管主席并未审阅，忽略了活动总结的质量。没有起到活动总结对活动经验和教训，为下次活动提供借鉴的作用。因此，分管主席应注意监督活动总结的写作和审阅，对不足之初提出修改意见，完善并提高部门工作流程和工作能力。

12． 制定工作总结审阅流程。由办公室统一收集，收集好后交由分管主席审阅，分管主席将审阅意见反馈到各部门，由各部门做出修改完善，办公室将初审稿交给书记审阅，最后办公室再将通过二次审阅的工作

总结存档。切勿再出现直接存档，上下工作脱节的情况。

13． 重视期末干部以及干事工作松懈现象，在期末更要加强纪律建设，将奖励与严惩措施相结合。

14． 建立并执行经费公示制度，每月末在例会上向团总支·学生会公布该时段经费收入来源及领用部门、用途、金额，对收入贡献者表示肯定感谢，对浪费现象名言禁止。宣传树立节约精神。

15． 我系团总支·学生会加强对校外报刊媒体的联系，提供将我系乃至我院优秀的比赛作品对外刊登展示机会，这即是对我院优秀人才的肯定与奖励，又是对外宣传我院的好机会。四．相应经验和教训：

1．在招新工作结束后，发现存在很多问题：部门对自己需要的人才划分不清楚；面试时向新同学提出的问题没有深入实质（面广而不深）；只对竞选自己部门的同学感兴趣，不尊重其他同学（随意讲话，随意走动，不认真听别人演讲；别人演讲结束后，鼓掌随意等）。所以，在以后的招新中要注意细节的处理，还有在招新前有必要对干部进行心态培养和行为要求。

2．对分管部门的工作要有系统、详细的了解，有助于以后工作的统筹与安排。

3．切忌只安排任务，不检查结果。重视事前统筹，勿事中乱指导。4．尊重分管部门部长、副部长的权力。对其不适当行为，及时恰当制止引导。

5．监督部长是否尊重了副部长的权力，多下放权力，分工合作，多给干事锻炼机会，防止一人独大。

6．策划活动，勿忘事前宣传、安全预测和控制，事后宣传成果、总结经验教训。

7．分管部门策划活动后检查询问细节，全程参与监督，查漏补缺。8．树立良好的自我形象，在亲和中不失原则，坚持正直善良，做好榜样。9．处理好与书记、副书记、主席团其他成员的关系，有事先商量再实施。尊人尊己。

10.多跟干事交流，从多个角度了解这个团队的状态和走向。

11.多给学生干部锻炼的机会，让团总支·学生会的每位同学都能有所经历，有所收获。

12.时刻铭记团队精神大于一切，所有的精神建设都应以建设团队精神为中心，提升团队能力为目标。13.爱人，爱己。

经管系团总支·学生会副主席 xx

2010年6月27日

第二篇：2014春年学校工作总结

谋求稳步发展 推进文化建设

-----英山特教学校

2014年春季工作总结

过去的半年，我校承蒙教育局的直接领导和不尽关怀，在全国特教工作会议推出的《特教工作三年提升计划》统领下，我们结合校情，适时制定出《英山特教学校基本情况调查及提升计划》，拓展学校管理思路，在“创先争优”活动感召下，谋求学校和谐发展。围绕“走好内涵发展之路，提高学校办学品位”这一目标，引领全校教师牢记“着眼社会和谐谋事业进步求事业发展伴事业兴旺”的共同追求，恪守“立足本职工作站特殊岗位爱特殊群体作特殊贡献”的执教理念，全面贯彻党的教育方针，不断深化教育改革，规范办学行为，提高教育质量，完善各项制度，突出安全管理，提升管理水平，努力办人民满意的特殊教育，各项工作都上了一个新的台阶：

1、结合教育局对学校04年建成“美丽乡村校园”的工作要求，拉开学校校园文化建设的序幕，先后完成了环境文化（硬件整理施工和环境布置）、行为文化、课程文化、寝室文化、课堂文化、制度文化等。

2、在市高效课堂优质课展评活动中，余姝老师的汇报课得到省市县各级专家的一致好评，获市级二等奖。

3，在全省电脑制作大赛中，我校聋哑班学生参加电脑绘画比赛，一人获一等奖，三人获二等奖，属黄冈片区最佳。

4、学校于6月1日跟来自武汉、黄冈等地爱心人士及家长学生举行了联谊活动，获得广泛的社会赞誉；

5,3月28日，学校组织师生到彭畈青少年户外活动中心开展社会实践活动。

6、学校精心设计校园规划布局，加强校园文化建设，做到人文性、艺术性、教育性三位一体，正在逐步实现校园温馨、雅静、美观的既定目标。

现将学校工作小结如下。

一、以安全为要务 以稳定作前提

一年来，特教学校的安全稳定工作，在党支部、校委会一班人的精心策划、精细管理和全体教职员工的积极配合协助之下，收到了令人欣慰的成效：无一例师生人身安全事故，无一例学校和个人财产安全事故，无一例教职员工违规违法事件，无一例学生重大违纪事件，无一例教工上访告状事件。和谐氛围渐浓，健康环境逐渐形成。这一切来源于大家能够紧紧围绕“着眼社会谋事业进步求事业发展伴事业兴旺”的岗位责任和“立足本职站特殊岗位爱特殊群体作特殊贡献”的职业操守；来源于“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力，通过齐抓共管，营造全体教工关心支持学校安全工作的局面。一年来的工作，可以小结如下：

（一）依据校情 齐抓共管保安全

特教学校从事的是特殊教育，面对的是特殊群体，我们的教育对象是一些盲、聋、哑、智障儿童和少年，因此，我们围绕安全工作主要抓了三个环节：

第一、制度保障 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关责任人（分管校长、主任、班主任、值班教师）的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和

应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫（由值班教师兼任并履行职责）值班、巡逻值班、防暴防灾、食品卫生管理、防火安全管理、设备设施检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生群体外出活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师在无家长或师生陪护前提下私自准许学生外出，严禁学生在无保障（家长护送、签接）情况下上学回家，学生到校回家必须由家长、教师互签交接单。在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。学校与值班教师发放回收值班情况交接记载卡明确了家长应做的工作和应负的责任。做到职责明确，责任到人。

第二、齐抓共管，群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

学校在内部管理上，做到四线压一线：校长巡查，分管人员督办，班主任抓全班，值班教师抓全程，确保全天无小事，周周无事端，月月报安全，全年保平安。在过程管理上，我们特别重视值班教师的履责和监管，每天由两名教师值班，他们既是门禁管理者，又是教养员，他们

每天要看好四道门：教室门，寝室门，厨房门，学校大门。在外围环境上，做到“监”“管”结合，严格按照上级要求，落实了三警（公安干警、交警、消防武警）进校园。我们还动员在学校前面陪读的家长充当义务信息员，确保学校周边安全。在家校联系上，我们充分发挥家长的配合协管作用，适时听取家长提供的情况和信息，使学校教育和管理有的放矢且行之有效。在班主任工作上，我们要求班主任要做到：管爱并重做父母，勤谨执教做园丁，无微不至显爱心，一点一滴透真情。在课堂教学上，我们要求教师做到：给十足的鼓励，鼓起他们的勇气；送加倍的关爱，唤起他们的纯真；赐充足的奖赏，树起他们的信心；比划生活的艰险，促安全意识的形成。

第三、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经 常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校将每学期开学第一周作为学校安 全教育周，以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环 节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消 除隐患，有针对地扎实开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防 课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，小结上周安全工作，强调安全事项。通过发放教育局《致家长的公开信》，增强家长的安全意识。

通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学，特别是温泉城区的学生严格限制学生单独上学。

（二）、依据要求入情入理促稳定

学校是社会这个肌体的一分子，稳定是社会发展的前提，维护稳定是学校开展各项工作的保证。我们依据教育局的工作要求，结合学校实际，围绕稳定工作做了一些实际、实效的工作。

第一、关注。关注教职工的思想动态是党支部、校委会一班人必须做的工作，为此，学校经常性的进行座谈，或集体，或个别，对每个教职工的思想波动、情绪反应、工作表现作了解分析。听取教师的心声，掌控学校主流舆论倾向。适时相机听取退休教师的意见和建议。为维稳决策提供参考和借鉴。

第二、关心。我们遵循一点：你把人当人，人把事当事，学校把教师装在心里，教师就把学校装在心里。为此，学校时常把离退休教师的利益冷暖放在心里，尽一切可能为他们排忧解难。对在职在岗教工，学校没有经济上的，但力求做到：热心关心教师的成长，关心教师的身心健康，关心教师的合理诉求，关心教师的变故冷暖。

第三、关爱，对年纪大身体差的教师，除在分工安排上予以适度 关照外，积极为他们争取合理化的政策支持，学校力所能及的给予扶助；对中青年教师，热情为他们营造成长的环境，搭建岗位练兵的平台，激励他们爱岗、乐业、有为、奉献。

第四、关照。面对近几年教师思想不稳定的现状，我们采取支部、校委会成员跟离退休教师和在职教职工分别一对一联系、关照、帮扶的办法，确保在岗和不在岗教职工工作稳定，思想稳定，情绪稳定

二、全抛一片爱，掏出一颗心

学校坚持育人为本，德育为先，充分发挥学科德育的渗透功能，根据实际，把“开发潜能，训导常规，适应社会”作为学校教育的根本任务，努力实施和谐教育，积极构建和谐校园。结合教育局文件精神，着力抓好以下几项工作：

1、突出师德的核心地位，积极开展教师思想政治教育和职业道德教育,根据我校实际，特别注重在教师中开展爱心教育，有了对残障学生的爱，才有做好其他工作的基础。我校借助“课外访万家”活动的契机，组织教职工走访学生家庭，邀请学生家长来校，与教职工零距离接触，面对面交流,以特殊家庭的不幸遭遇，家长的苦衷和辛酸，打动教师的心灵形成共鸣，培养爱心，促成学校、家庭、社会三位一体的德育网络更具张力。虽然我们的老师成天面对的是听障、智障学生，工作环境单调枯燥，缺失生机和情趣，工作无成就感，没有辉煌的业绩可言，但从没有嫌弃这些学生，自觉担当“爱心父母”。他们既是老师，要在谆谆教诲中让学生学会求知、学会做人、学会劳动、学会自尊，学会生存，同时他们又是教养员，课间领队护着学生如厕，有的还要为学生提裤子、擦屁股，夜里轮流值班与学生伴睡。给生病学生垫付药费、回家车费，为学生购买生活用品等等几乎在我们每个教师身上都发生过，教师的高尚师德在默默的奉献中显露，一曲曲动人的赞歌在社会上广为传颂，人道主义精神在教职工身上光芒闪烁，被感动的学生家长常口头或书面送表扬到校长室。家长对教师满意度测评满意率达100%。

2．注重规范管理，内化文明素质。一是针对学生实际开展少先队和主题班队活动，让学生在活动中受教育。从学生“走好路、做好操，扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”八个方面着手落实好活动内容，实施行为习惯的养成教育，并精心组织，层层指导。二是进一步加大学生行为规范的检查，把小学生日常行为规范落实到行动中，学生在学习期间、生活期间都有专人负责，发现问题，及时纠正。经过学校的教育训练，一些不会吃饭、不会睡觉、不会洗衣、不会如厕、不

会知羞的学生，现在良好的行为习惯逐步养成，动手能力逐步增强，学生的养成教育得到了学生家长的一致好评。

三、注重常规管理，依托活动延伸

教学工作同样是我们特教学校的中心工作，我们虽然没有升学的压力，但开发学生智力、矫正缺陷、康复身心、适应社会是我们教师的天职，我们时刻不忘。

1、规范教学行为，严格执行精讲、精练、精批、精评，有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度，积极推进精细化管理。强化教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导五个环节的管理。

2、强化教研教改意识，重视教师素质提升。热情鼓励教师参加各类优质课比赛、论文参评、论坛交流，黄巧、陈永红等老师的论文及宣传报道在省市报刊上刊发，徐小云、胡红、余姝、阮桂红、胡秋莲、吴亮等多位老师的报道和教学经验在教育信息网上刊登。以老带新以新促老，提高集体备课质量，选派年轻教师外出学习先进的教育理念和好的教育方法，结合我校实际形成自己的教学特色。本学期，我们积极响应省市县的号召，继续开展“课内比教学”活动，立足学校实际，主要实行推门听课，由校长、分管校长、教导主任和骨干教师组成听课小组，对全校教师实行不定时推门听课，重点了解老师们常规课的授课情况。活动中，老师们认真对待、精心准备着平时的每一节课，随时准备迎接听课小组的检阅，有效遏制了不备课进课堂情况的发生，教学质量有明显的提高，期末黄冈市统考中我校教学成绩都是名列前茅的。

3、坚持以教学管理为中心，完善校内教学工作检查制度、视导制度和跟踪督查制度，对教育教学工作进行全程监控。借比教学活动推门听课的契机，校长和班子成员深入课堂教学第一线，及时发现问题，及时纠正偏差。本学期校长听课20节以上，教导主任听课25节以上，教师听课15节以上，听后都能主动交流。严格执行课程计划，按课表上课，开足上齐全部课程。严格控制学生在校时间，确保不随意加重学生课业负担；认真开展阳光体育活动，确保学生每天体育活动时间不少于1小时。

4切实巩固教育现代化成果，校内各种现代化的教育教学设施都能正常使用。学校还由主管教学的副校长黄巧定期给教师上业务辅导课，从教学常规到基本教法，从微机操作到课件设计，让老师做到课外充电，课内释放，教学相长。

四、重视资源开发，打造教师队伍

努力建设一支高素质的教师队伍，是提高教育质量的重要保证。学校通过以下方法培养教师的。一是积极启动“教学反思行动”。要求每一位教师力求做到重视反思、学会反思、养成反思习惯。本学期专门出台了“四优”评选方案，鼓励全体老师撰写教学论文、反思、教学案例等。二是学校重视骨干教师队伍建设，努力营造促使中青年优秀人才脱颖而出的氛围，通过师徒结队、教学竞赛、论文评比、心得交流、课题研究、外出学习等方式，对有理想、有能力、有实绩的骨干教师进行重点培养。三是利用既有资源，加强教师业务学习。本学期专门制订了教师业务学习计划，为了教学、学习两不误，每周固定两个半天，分别对没课的老师进行业务培训，培训内容也是依据学校实际，主要安排课件的制作和教师实用文的写作方法以及手语的学习等，由张永宏校长亲自培训教师实用文的写作，黄巧副校长培训课件制作，袁斌主任培训手语。由于培训内容结合了老师们平时的教学实际，实用有效，得到了老师们的普遍认可，较好的服务了教学。

五、落实人本理念，切实服务师生

1、进一步抓好对微机室、阅览室、实验室等专用教室的管理。抓好对班级教学用品、课桌凳椅等监管。

2、加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度，做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无

形流失。加强全校水电管理，对校园定期巡视和检查，避免浪费水电的不良现象,开展节约型校园创建活动。充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用。

3、学校在经费极其困难的情况下，于今年秋季开学后，投入资金八万余元，统一添置了学校用床、被子、床单，改造了师生厨房操作间，改建了学生浴室。

3、严格执行免费教育，做好特困学生补助工作。我们在有限的公用经费中替学生办理了身份证，平安险，城镇居民险。学校还通过网购形式给学生及时添置夏装和御寒棉衣，定期给学生发放交通费。

4学校严格执行低保和贫困学生生活补贴政策，做到依规办理，程序到位，实惠到人。

在总结成绩的同时我们也深知自身的不足，如：管理工作有时缺乏主动性、积极性，缺乏创新精神，老好人思想较严重；教师的课堂教学还没有形成自己特色模式，部分课堂教学水平还不高；在校本教研活动中，围绕问题开展各项教研活动的意识不够，活动实效性不明显；学生的规范养成方面还要加大教育力度；课堂常规有的老师有时不能很好的遵守；学校特色不明显等等。当然，沉重的债务负担，加之又没有再生能力，有些政策性的经费保障不能到位，加上多年来一些教育投入的项目都与特教绝缘，严重的制约了学校发展，感慨举步维艰，但又无力回天。

今后我校将一如既往地坚持正确的办学方向，针对工作中的不足，采取相应的措施，为打造优质特殊教育做出不懈的努力！我们坚信：有局领导的倾情关照和热情扶持，有特校员工不屈的意志和无私的奉献，希望的曙光在眼前！

第三篇：年春远程教育工作总结

巫山县大溪小学2010年春远程教育工作总结

巫山县大溪小学张正兴

一、认识到位，领导重视，管理措施日趣完善。

在学校领导的关心和重视下，远程教育点的办公条件和相应的设施在逐步的改善，使档案资料和光盘资源的摆放井井有条，档案资料得到了进一步完善。

重新整理修改了远程教育点的各项制度，使远教管理工作进一步科学化、规范化。重视远程教育资源的再次开发和利用，为学校的教育教学工作，提供了一套完备丰富的资源，极大地改善和丰富了学校的教学的条件，给老师提供了丰富的教学资源，给学生一种具有现代气息的学习环境，让师生们切实感受到信息化给自己的工作、学习和生活带来的巨大变化。

二、重视接收工作，本学期共下载远程资源15期。

三、组建学校网站并上线

通过努力和查找资料，我成功建设好了学校的网站并成功上线：。我还将远程教育资源以网页的形式发布到校园局域网上，极大的方便了老师的使用，提高了教师使用远程资源的积极性，也提高了远程教育资源的使用率，本学期全校教师共上多媒体课的兴趣和热情，比往年有大幅度的提升。制作完成了学校的HTTP网站和HTTP资源服务器，全校教师可以非常方便的访问远程资源及远程教育点的档案资料，也可以将自己的课件、教案等资料上传到学校的HTTP网站，方便自己的使用，同时实现了资源共享，逐渐形成了学校自己的资源库。

四、重视对教师的校本培训工作。由于学校增加了一些硬件设施，一定程度上改善了远程教育资源的接收存放条件，远程资源的访问和应用方法有所不同，我们根据教师的要求，对教师进行了相关的培训，一是远程教育资源的访问和应用方法的培训学习，使老师能够有效快速的调用远程资源；会访问学校的服务器，得心应手地上传下载所需资源，同进也实现了资源共享。二是比较简单的课件编辑培训，会使用一些实用的编辑软件将图片、音频、视频等媒体进行加工，应用到课件中。与此同时，继续加强新课程新理念的培训，有计划地组织教师观看优秀课堂实录，观看新课程讲座，扩展教育教学思路，提高了老师驾驭教材的能力，及时解决教学使用过程中的疑点和难点。

大多数教师都能独立地自制多媒体教学课件了，相当一部分老师的课件、教学设计，课堂实录等在各类比赛中陆续获奖。

为把现代远程教育工程项目做好做实，发挥应有的作用，我们将一如既往地抓好抓实此项工作，进一步加大对全体教师培训的力度，让每一位教师都能掌握和应用远程教育手段进行教学，使大多数教师，不仅能熟练地操作各种设备设施，而且能利用这些设备进行教学；开展多种形式的教学及教研活动，研究如何加强适合学校实际的资源建设。

随着我校远程教育手段的进一步实施和应用，必将为我校师生的教学观念、思维方式和学习方式注入鲜活的内容，为我校的教育教学带来生机与活力，使我校办学条件和现代化教学水平迈上一个新的台阶。

第四篇：2012年春期团总支学生会工作总结

机电专业部2012年春期团总支、学生会工作总结

机电部团总支、学生会在校领导、校团委及专业部的正确领导下，在我校建设国家级中职示范校的进程中，全校师生团结奋进，为我校建设而积极投身于各项工作实践中，联系本专业部实际情况，全面贯彻教育方针，以培养和建设团总支、学生会成员，并加强其思想道德建设为着力点，紧紧围绕学校及专业部的中心工作开展活动，在汲取往届团总支的经验教训的基础上，学习领会市团委、校团委有关方针政策，继承发扬优良传统，不断改进工作方法，狠抓落实，注重实效，开拓创新，与时俱进，圆满完成了校团委领导交办的各项任务，这一学期，感觉时光如白驹过隙转瞬即逝，这一学期里我付出了很多，也收获了很多。更重要的是尽了自己的一点绵薄之力。为本学期的团总支工作画上了圆满的句号。

现将这学期来的工作总结如下：

一、团委、学生会的组建、加强团员队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性。

为了专业部的各项工作都能正常运转，专业部积极的成立了各职能部门。做好12级春招学生的接待工作。

抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校、专业部德育工作的重要方面，加强团组织建设，发挥团员的榜样性和示范性，一直是团队工作的重点。

1、切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。开学半个学期来，我们十分注重团干部的培养，定期召开班级团支书会议，把学校的工作计划、任务等及时传达下去。并听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况。

2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书严格执行校党支部的方针、任务。在工作中加强自身思想品德素质的学习，定期对本班团队伍的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。

3、由于专业部学生由A校区、D校区两个校区的学生组成，本学期第二周开始了学生会的改选、重组学生会成员。改选通过演讲竞聘的方式组建了团总支、校学生会干部队伍，充分调动学生干部的队伍力量。并以立德、立身、立志、立学，自我管理、自我教育、自我服务、自我提高为指导思想，对学生干部进行引导和管理。

自成立学生会以来，学生干部不管在能力提高方面、自我服务方面，还是自我管理方面均有极大提高。学生干部工作积极性高，组织开展了大量的课外活动及社团活动，还协助宿管员进行管理，协助保卫科值勤和查学生校牌佩戴情况，协助组织艺体、文体活动，协助对食堂民主监督等等，总之学生干部发挥了极其重要的作用。

对学生干部队伍的管理我们提出了“四不”，“一加强”，“一注意”要求。“四不”，不要怕学生做不好，因为不做怎么知道；不要怕学生做事多，因为我们有的是学生，还有很多学生没有机会做事；不要把

做事机会只给少部分人，要给更多的学生机会；不要分得太清，只要是有利于学校的事，有利于学生健康成长的事都是我们大家的事。“一加强”，加强引导不干涉，要保护好学生的自尊心、自信心，充分发挥学生的主体作用。“一注意”，注意活动要尽可能安排在课外，不主张占用上课时间，特殊情况除外。

4、专业部于4月中旬组织并发展一批团员，由班主任老师推荐，团总支组织学习、最后考核通过71名新团员入团。加强了团员的队伍，至本学期期末，专业部团员总数达270余名。

二、注重加强专业部现有资源的利用、建设，开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围。

1、班级板报、专业部板报是我校的主要文字宣传阵地。三月中旬开展了“学雷锋、树新风”为主题的黑板报评比比赛。

2、专业部团总支邀请了机电专业部德育主任心理咨询师董主任开展了学生干部培训专题讲座，董主任采用简练、幽默且深入浅出的讲课风格，在与学生的互动和体验中，巧妙应用心理学原理，启发学生，为学生解惑答疑。

3、带领机电部50余名学生干部参加市委宣传部组织的“春风颂”文艺演出。为我校旅游专业部学生拥格同学呐喊助威。4、3月30日下午组织我专业部50名学生干部到江北烈士陵园开展扫墓活动。同学们排着整齐的队伍来到人民英雄纪念碑前，怀着沉重的心情向烈士们默哀一分钟，并庄严地敬献了代表长青的松竹。校学生会主席何涛代表全体同学发言，表达了对烈士们深深的敬意和

无限怀念，同时立志奋发学习，努力成才，以实际行动告慰烈士们的在天之灵。最后，同学们排队依次向烈士们敬献了小白花。此次扫墓活动，让同学们牢记历史，更加珍惜来之不容易的幸福生活，更加懂得感恩社会、感恩他人。5、2012年4月17日，我校开展了2012年“动感地带”杯排球比赛，和2012年5月14日至18日，在A校区成功举行的2012校篮球比赛。专业部学生会、团总支分别派出学生干部担任本次篮球比赛的记录员工作，为确保顺利完成本次比赛的记录工作，还请了机电部体育教师做了赛前的培训。6、2012年4月20日，参加了我校第四届团代会、学代会，大会在学校北楼阶梯教室隆重召开，共青团**市委书记朱莉，大中专兄弟院校团委书记和学校党政领导到会祝贺。我专业部共有26名学代表和团代表参加本次大会，其中陈波、钟文、陈林、杨界、何涛分别当选为团代表和学代表。

本次大会是我校四千余名团员青年政治生活中的一件大事，也是全面总结我校团学工作经验、凝情聚力开创团学工作新局面的一次盛会。我专业部团学组织会以本届大会的召开为契机，在学校党委和团市委的领导下，牢记使命，务实创新，始终围绕学校育人中心工作，在“三个代表”重要思想和科学发展观精神的指导下，与时俱进，开拓创新，为实现我校创建“国家级中等职业示范学校”贡献力量，继续谱写我校共青团、学生会无愧于历史、无愧于时代、无愧于青春的光辉篇章！

7、团委、学生会组织了我校第十届艺术节，在第十届艺术节文艺表演及艺术作品展分别荣获二等奖。

8、本学期为切实丰富师生校园文化生活，努力建立一个愈加文明、和谐的校园，创造更加快乐的学习和生活环境，学校积极拓宽思路，鼓励学生在教师的指导下组织筹建了多个社团，广泛开展活动，给学生健康成长搭建了广阔的平台。目前，我专业部成立的社团有：《四自之歌》文学社、乒乓球协会、航模协会、街舞社团等四个社团，在开学时各个社团纷纷开展形式多样的社团活动，在6月11日到21日，学校开展了第一届社团文化节，我专业的四个社团都开展了活动:①《四自之歌》文学社在6月12日下午邀请王浩老师举办了《岂有文章觉天下——文学与创作漫谈》讲座，王老师幽默风趣的语言感染着在场的每一位听众。通过王老师的讲座，同学们明白了只有多观察、多体会生活，多用细节、心理描写，才写出鲜明生动、新颖的好文章。②机电部乒乓球协会与计应部“幻影”乒乓球社在乒乓球场举行了一场联谊赛，很好地培养了同学们的顽强拼搏与合作精神，同时也为广大乒乓球爱好者提供了一个交流学习的机会。③机电部航模社团的讲座由**老师主讲。航模培训涉及模型的分类、历史背景、发展情况、及航模运动等内容，全场座无虚席。这场别开生面的“航模知识讲座”博得了同学们阵阵掌声，激发了同学们学科学、爱科学的兴趣。④街舞社团在6月24日下午的集中展示中展示出了机电人的青春风采。

9、活动为载体是按照青年特点进行工作的基本方法，是共青团生命力的具体表现。第十五周在团总支、学生会的组织下开展了本学

期愉快周末，活动以歌舞、小品等多种形式表现了学生的艺术才能。既使团组织开展的活动能体现传统经验、时代特点，又有自身特色，使他们积极参加活动，从而有效的落实和完成学校团委的任务，也使我专业部团员、青年在活动中受到良好教育，呈现了积极向上的态势。

三、存在问题：

1、个别团员的团队意识还应进一步加强。

2、团活动团课的开展应进一步规范。

3、应进一步加强团干部和团员对团的基础知识培训学习。

4、加大团骨干分子的培养力度。

五、今后工作思路：

1、进一步完善团委工作制度。

2、抓好每一次活动，取得实效。

3、扎实常规工作，拓宽业务，配合好上级团委及学校的各种大型活动。

4、加强团支部间的沟通，取长补短，抓好基层支部的建设。

5、加强外部联系，促进工作交流，取长补短

半学年来，团总支学生会的工作在校团委及专业部的领导下，有序开展，增强了团组织的凝聚力和向心力，及时完成学校分配的各项工作，促进了良好校风学风的形成。通过对首批团骨干成员的教育、学习、交流，发挥他们在学校日常管理工作中的先锋模范带头作用，营造积极良好的校园氛围，使学生养成了良好的行为习惯。但还有许多不足，学生的思想动态还把握的不太准确，对外宣传的力度还不够

大，学生的思想教育工作还有待改进。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作作风，创造性地开展工作，把团总支学生工作做细做实，努力使团总支学生的工作再上一个台阶。

第五篇：XX年最新学生会工作总结

XX年最新学生会工作总结

XX年最新学生会工作总结范文

在团委老师的指导和帮助下，我院学生会积极响应学校号召，开展了一系列丰富多彩的活动，真正做到了在抓好学习的同时充实广大同学们的业余生活。现就本学期工作总结如下：

作为联系各部的纽带，秘书处在工作中充分行使其组织协调的职能，为活动的开展奠定了基础。

新学期伊始，秘书处就投入到了紧张的迎新工作中。由于本学期新生报到时间早，留给我们准备迎新的时间特别紧，所以我们对人员进行合理分工，使同学们可以高效快捷的工作。良好的工作作风树立了学生会的形象，受到家长与学生的好评。

在教师节即将来临之际，根据校团委、学生会的指示精神，秘书处结合本院特色，组织、筹划了一系列向教师献礼的活动。

(1)组织宣传部制作十余张pop海报，张贴在教学楼的醒目位置，使老师随处可见同学们的祝福与感激，制造了温馨祥和的气氛。

(2)在全系范围内开展教师节祝福短信有奖征文活动，征集、评选出优秀的短信在教师节发给老师。所有短信均由学生原创，充满真情实感，在同学中受到一致好评。

(3)结合院系特点，号召同学们为老师发送电子邮件及自制的贺卡送上对老师感激与祝福。

为了使学生会更好的运转，我们在学期初进行了学生会纳新。在纳新的过程中各部严格依据院学生会内部条例，认真考核、重点选拔，为学生会注入了最新鲜的血液。本次工作的圆满结束成为今后工作顺利开展的原动力。

秘书处作为学生会内的组织、协调中心，组织、筹划、协调各部开展活动是其基本职能。本学期，秘书处充分发挥其职能大力配合各职能部开展了一系列活动，例如：审议通过了文体部开展的篮球大赛，协助外语部筹划、举办了首届净月杯英语演讲大赛等活动。为了更有效地做好协调工作，我们将秘书处内各成员分组，每个人专职负责联系一个部，定期对工作进行研讨、汇总。这样既提高了工作效率，又加强了联系。通过开展这些活动，既协调了秘书处与各职能部的关系又培养了大家的团队精神。

本学期，我系学生会根据自身发展需要进行了一些改革，其中一项是将外联职能并入秘书处。这样，有关外联工作的开展就由我们秘书处来做，我们根据自身特点和实际需要，组织、筹划了多次外联工作。与同仁书店、净月开发区政府等多家机构建立了良好的联谊关系，为今后活动的开展奠定了基础。

秘书处的另一个基本职能是文字、档案材料的管理。本学期初，学生会刚换届结束，我们就整理了上届学生会遗留下的一些文字材料，又根据我系学生会在发展过程中遇到的一些实际问题，制定了一些相关的文件。秘书处成员严格分工、各尽其责任，内部建设已初步完善。

我们邀请了众多的教授和外籍专家，举办“语言教学和英语语言国家文化系列讲座” 等系列学术报告，并承办几期“双百论坛”，和一次大型“学习经验交流会”。以期为同学们的学习点燃一盏盏指路明灯。本次活动取得了很好的效果，深受广大同学们的好评。(以下活动及学术报告按时间顺序排列)

在新学期开学之初，大一新生入学刚开始正式之际，我们有幸能够及时地邀请到外语学院电子商务系主管教学的系主任、硕士生导师杨玉晨教授，于XX年10月24日星期三晚上18：00，在外语学院422大教室，主要面向XX级新生作关于“大学英语学习方法”的讲座。讲座中，杨教授首先比较了大学与中学培养目标的不同，针对大一学生刚入学的心理素质，向03级新生介绍了作为英语专业学生应该用什么态度和方法学习英语;然后杨教授还从教学安排角度，向同学们阐述了系内课程的设置、教学计划与教师安排等等同学们。并接受同学们关于大学中学习与生活方面的问题，解答最最关心的问题学生疑问。这次讲座，使初入大学之门还犹有疑虑的同学们解除了心中的疑惑，使新生们更加明确了学习目标，受到同学们广泛好评。

隋铭才教授，外国语学院硕士生导师，在应用语言学、当代语义学领域造诣颇深。曾于XX-XX年作为美国富布来特访问学者在美国旧金山大学深造，前不久刚回国。XX年9月27日，在外语学院316多媒体教室，隋教授全场用英语向大家介绍他在美国的切身感受和见闻。隋教授与大家分享了曾使他心灵得到震撼的“花中人”的故事，同时向大家展示其在美国现场拍摄的“花中人”珍贵照片和图片，异国风情让同学们感受到别样的世界，触发了大家了解西方文化，学好英语的动力。

外国语学院加拿大籍外籍专家dannis，阅历相当丰富。XX年10月15日，外语学院302多媒体教室。我们的朋友dannis从一个加拿大人的视角审视其国人，述说加拿大人的历史，以及加拿大文化背景，现在加拿大些许鲜为人?