2010年瓮声街道妇联工作总结★

第一篇：2010年瓮声街道妇联工作总结

2010年瓮声街道妇联工作总结

2010年，在街道党工委的正确领导下，在县妇联的关心指导下，围绕“保增长、保民生、保稳定”的大局，深入贯彻落实科学发展观，团结动员妇女积极响应全国妇联“共促科学发展，共建和谐社会，共创美好生活”的号召，大力实施“妇女创业，妇女维权，妇女文明，妇女关爱”四项行动并始终注重加强自身建设，在促进妇女发展，推动解决妇女儿童最关心、最直接、最现实的问题等方面锐意进取，开拓创新。现将工作开展情况汇报如下：

一、把握发展机遇，加快统筹妇女发展步伐

街道、社区妇联组织逐级抓发展、促增收，以实施“妇女创业行动”为重点，帮助广大妇女创业就业，统筹发展。

1、积极推进妇女小额担保贴息项目。为解决妇女创业中的融资困难，按照上级妇联有关妇女小额担保贷款的文件要求，开展妇女小额担保贷款摸底登记工作，全力推动落实妇女小额担保贷款财政贴息政策。共为辖区内8位妇女申请贷款达42万元，为其创业提供保障。

2、不断丰富活动内涵。开展辖区妇女创业就业培训，帮助妇女创业就业。与相关部门联合举办创业就业培训班，参训人员共150人，其中女性90人。举各类实用技术培训班共3期，参训妇女达200余人。

3、努力做响“巾帼建功”品牌活动。进一步完善“巾帼文明岗”管理机制，规范创建。不断拓展“巾帼文明岗”的创建领

域，向企业、服务业等一线行业推进，吸引各个领域的在岗女工踊跃参与创建活动，树立以商书记为首的巾帼建功标兵为榜样，展示巾帼风采。

二、发挥独特优势，加大和谐家庭创建力度

组织以弘扬和谐文化、培育和谐风尚为重点，以和谐家庭创建为抓手，大力实施“文明小区”、“文明楼院”“平安家庭”等创建活动。

1、丰富载体，开展活动，提升妇联形象。大力开展妇女思想文化阵地的建设，在街道广大家庭中开展了“做智慧型家长 育健康快乐孩子” 活动，进一步提升家庭成员的素质。在创建社区妇女思想文化阵地的同时，创新载体，在社区成立了3个妇女文体活动站，展示蓬勃发展的社区文化。安北社区文体站的秧歌舞《红红的日子》、诗朗诵《我的祖国》，新安社区文体站的朝鲜族民俗舞《快乐的一天》、《喜悦》，铁东社区文体站的古筝独奏《渔舟唱晚》等节目在“新延边，红七月”文艺会演上登台亮相，并获得好评。由街道妇联排练的舞蹈《欢聚一堂》在“元宵节比赛中荣获一等奖。以“三八”国际劳动妇女节100周年为契机，精心组织开展形式多样、内容丰富多彩的系列纪念活动。以“扬瓮声精神 展巾帼风采”为主题的演讲大赛等系列纪念活动为“百年三八节”添上了浓墨重彩的一笔。同时组织社区参加全县“十佳和谐家庭，十佳母亲”评比表彰活动，金桂顺、郝玉贤等5名妇女，郑述儒、邹敏等4个家庭荣获殊荣。尤值一提的是，街道群众性的文化活动已浓缩成为各具特色的文化形式，如广场文化、庭院文化、校园文化等，极富代表性的文化形式，已成为了妇女工作的一个亮点，“人人都参与，到处是欢笑”的生动场景。通过开展各种健康、有益、积极向上的文体活动，倡导科学健康的生活方式，不断提升妇女文化品位。

2、工作创新，提升创建文明行动亮点。继续加大和谐家庭创建力度，丰富创建内涵，不断做大和谐家庭创建工作品牌。开展“低碳家庭•时尚生活”系列主题活动，2010年5月21日组织60多名家庭代表参加了县妇联组织的 “低碳家庭 时尚生活暨善用资源 爱心捐书”活动，在铁东社区成了妇女爱心书屋，当天捐书500余册。同时组织社区志愿者及居民进行承诺“爱护地球、保护家园、低碳生活、从我做起”千人签字活动，发放相关宣传资料10000余份。街道文明小区16个，文明和谐家庭1287户，达居民总数的15﹪以上。

3、加大宣传，扩大妇联工作的影响。为了更好地反映妇联工作动态，扩大妇女工作的影响，加大对外宣传力度，重视信息工作，截止目前，州级15篇，县级30篇。使妇联工作有“声音”、有“图像”，提升妇联的社会知名度和影响力。

三、整合社会资源，切实维护妇女儿童的合法权益

充分认识新形势下维护妇女儿童合法权益的重要性和紧迫性，整合社会资源，开展“妇女维权行动”，切实把维权工作落到实处。

1、开展形式多样的妇女维权行动。“三八”维权周期间，举办 “三八”维权咨询服务活动，大力宣传《中华人民共和国妇女权益保障法》、《婚姻法》等，提高妇女自觉学法守法的意识和维权意识；开展了“春风送岗位”活动，组织100余名下岗失业人员参加了现场招聘，为失业妇女提供就业岗位。

2、认真做好来访接待工作。及时反映妇女群众的合理诉求，处理好妇女群众反映的合理问题，为妇女提供有关婚姻家庭、法律咨询、心理疏导等方面的帮助。加大与相关单位的联系与协作，重点关注侵犯妇女儿童合法权益重大案件的查处。一年来，共接待接待咨询对象12人次，均协调处理，精心打造了“妇女贴心娘家”的良好形象。

四、关注社会民生，着力帮助妇女及弱势群体在解决实际问题上有新成效

继“救助红飘带行动”之后，开展“37651关爱工程”切实帮助弱势人群解决实际问题，真正把关爱妇女、助残扶弱作为妇联组织的民心工程。

1、加大留守流动儿童帮扶。“六一”期间，开展“书香，让你感受生活的美丽”图书借阅卡赠送活动，为辖区内的留守、贫困、农民工子女赠送县图书馆借阅卡20张，鼓励他们

培养良好的阅读习惯，丰富科学文化知识，提高自身素养。为辖区内王瑞琪等5名贫困儿童发放慰问金1000元。

3、开展关爱妇女活动。充分利用春节、“三八”等节日资源，协调发展社会各方面力量，组织开展为贫困妇女慰问活动。

（1）春节前夕，开展送温暖活动。与县红十字会联合慰问41户困难家庭，送去大米、豆油等生活必需品，价值共计8200元；还看望慰问李长凤等4名身患重病的特困妇女，发放慰问金1200元。

（2）“三八”节期间，与县妇联、县工会联合慰问雒淑清等5名特困母亲及2名单亲职工贫困母亲，发放慰问金2000余元。

五、围绕“强基固本”工程，努力开创妇联组织建设新局面

切实加强和改善党对妇女工作的领导，形成了“党建先导、整体联动、带促结合、共同发展”的良好格局。

1、深入开展“践行廉政准则、优化政治生态”主题学习教育及创先争优活动。妇联认真开展学习教育活动，圆满完成了主题学习教育活动各阶段任务。根据县妇联统一部署，重视开展创先争优活动，按照活动要求，切实抓好了方案制定、机构设置和氛围营造等各项工作。并把开展创先争优活动与各项活动结合起来，努力提高妇联干部的实践能力和工作执行能力。

4、着力加强妇联干部队伍建设。进一步加大培训力度，强化实践锻炼，切实提高妇女干部整体素质，增强服务科学发展的能力。

第二篇：刘大瓮小学教学工作总结

（2012——2013学第二学期）

本学期我校教学工作以党的教育思想为指针,在上级领导的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、关注课堂教学,抓好教学质量

学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学目标任务,各年级对目标任务向班级和学科教师进行了分解,各学科组召开了总结会,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革,各备课组教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,贯彻“先学后教,以学定教,自主学习,当堂训练”这一课堂教学模式。因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。

二、推进课程改革,实验好新教材

突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。各备课组抓好教研活动,开展了形式多样的校本研讨活动。写出了新课程实施计划和总结。

三、充分发挥教研组、职能作用

加强教研组建设,规范教研组活动,充分发挥教研组的作用,教研组管理制度化、科学化,教研组长担负起组织本学科教师进行教学研究、教学改革、教学业务管理等职能的作用。重点抓集体备课、教法研讨、命题研究、质量分析。做到有针对性,有实效性。同学科教师加强沟通,充分发挥了团队作用。

四、强化教学常规管理,规范教学行为

坚持依法治教。严格执行课程计划。加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理。继续细化教学管理。着力抓好教学六认真。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学六认真工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。针对调研和巡课过程中发现的问题,及时将情况向全体教师进行通报分析,进一步规范了教学行为。

五、开展校本培训,提高教师素质

学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。开校初,学校对教师集中进行校本培训,首先是对教师进行师德培训,培训教师必须具有“三心三爱”即终身从事教育事业的决心;艰苦奋斗,不畏艰辛,开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心,热爱社会主义祖国,热爱教育事业,热爱学生。学校领导、优秀教师认真开展了对青年教师的培训,在思想上引导。组织青年教师教育政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确的教育观,人才观。在活动中指导。学校开展一系列有利于青年教师成长的活动,如青年教师达标考核活动,业务能力考核活动等,指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。榜样激励。学校善于发现青,适时予以表彰。在制度上督促。

六、重视教学反思,提高教研水平

反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,它是校本教研最

普通的形式,按教学进程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自己的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思,教师的教学能力有了明显提高。每期学校要求教师每月写一篇教学反思文章,教研组每月开一次教学反思总对会,教导处每月出一期课改快报。

七、重视学情调查,研究学生情况

学校分月、期中、期末对学生开展学情调研,对学情情况分类进行归纳,及时反馈、教研组进行研究,及时调整教育教学手段,改进教学方法,特别注重对学困生和留守学生的调查,从生活情况、学习情况、心理素质多方面进行研究,准确地发现问题,及时地采取措施,这样,“从学生中来,到学生中去”,促进学生全面健康成长。

八、不足之处

1、今后还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法, 提高管理水平。

2、在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。

3、要进一步实施好校本教研和校本培训,建立和完善有关制度,落实检查和考核。

4、结合学校实际,加强课题研究,求真务实。

5、加强对新课程的培训、指导、检查,切实转变师生教学观念。

总之，教学工作强在管理，重在实践，在求实中创新，在研究中提高，在开拓中进取。我校教育教学工作能逐步提高。我校全体教师今后会更加努力，积极全面落实党的教育方针及局工作要求，加大课改力度，积极大胆创新，使我校教育教学工作不断向前。

第三篇：2013瓮江中学开学工作总结

瓮江中学开学工作总结

2013年2月28日

今年上学期，我校认真落实县教育局和瓮江学区的开学工作会议精神，积极筹备开学工作。学校各项工作一切顺利，教育教学井然有序。现特作如下总结：

一、动手早，校园环境，焕然一新

开学之前，校长便组织全体老师清除校园垃圾，各位老师都分工负责：教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫，开学之后，学校学生处组织全校学生又对宿舍，教室等地作了大规模卫生打扫，整个校园面貌焕然一新。同时，积极营造迎新气氛，在校门口张贴标语，处处让学生感受到一种向上的力量。2月24日，所有老师正式上班，开始始制订各项计划，2月25日上午学生报到，组织升了第一次国旗，进行了安全教育。26正式按课表上课。

二、通过学习，加强职业道德教育

2月24日，我校召开了校务成员会、老师大会，组织教师学习《中小学教师职业道德要求》，努力提高教师的敬业精神和服务意识。广大教师服务意识大大加强。

三、收费工作，认真规范。

严格按上级文件收费，收费项目、收费标准、收费政策做到公开、透明、具体。并派专人向家长和学生作解说工作，家长们基本上都积极配合学校的工作，都能心平气和地交纳学费。

四、教学工作，局面喜人。

今年上期，学校强调了劳动纪律，加强了教师的日常管理，实行坐班制度，教师全天候上班的人多了，争守堂的人多了，课后辅导的人多，实行了候课制度，提高了课堂教学效率。第一周教导处将组织了备课作业检查。各教研组活动有声有色，课改热情高。

五、安全工作，落到实处

开学之前，校务成员对校园各种设施进行认真检查，清除安全隐患，确保师生安全。后勤主任召集食堂工作人员开会，再次重申食堂卫生安全的重要性，并派专人负责督查，严防中毒事故发生。同时对商店进行了检查，清理过期腐烂变质产品。

总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”，我们相信，我校的工作在新的学期里一定能上新台阶。

第四篇：瓮声司法所开展社区服刑人员集中警示教育活动

瓮声司法所开展社区服刑人员

集中警示教育活动

“春节、两会”期间为进了一步加强对社区服刑人员的安全管控，有效避免和减少社区服刑人员脱管、漏管、虚管及重新违法犯罪，全力维护社会和谐稳定，瓮声司法所利用三天时间对辖区内10名社区服刑人员进行逐一入户走访、谈话了解其生活情况和思想动态，又于2018年3月7日上午联合九龙派出所集中开展社区服刑人员警示教育活动。

活动中瓮声司法所李所长讲解了《吉林省社区矫正实施细则》中矫正对象的权利义务和《刑法》、《治安管理处罚法》的相关章节，对矫正期间纪律及注意事项进行了强调，进一步明确了矫正对象在接受矫正过程中必须遵守的汇报、学习、教育、公益劳动、请销假、考核奖惩等相关规定。要求全体社区服刑人员在矫正服刑期间对自己一定要严加管理，提升遵纪守法的自律性。九龙派出所衣警官对社区服刑人员做了警示训话，重点强调对突发事件的应对处置，应及时与当地派出所、司法所取得联系。

通过此次集中警示教育学习活动，进一步增强了社区矫正对象的法律意识、提高了社区矫正人员的法治观念，强化了社区矫正人员的纪律意识，更好地促使他们悔过自新，树立新的道德品质和守法意识，争取早日融归社会。

瓮声司法所 2018年3月7日

第五篇：羊瓮小学2011

羊瓮小学2011

德育工作总结

一年来在学校德育工作中，德育组紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，通过努力实现了本德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结 如下：

一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，副组长及少先队具体抓，班主任为二级常规管理的制度，形成了各环节密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。

二、加强校园文化建设，优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、大力推进文化进校园，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1．丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《茅山中心小学学生在校一日常规》，坚持每天利用课间操时间教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。

四、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。

1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达70％以上。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。

2、组织学生定期观看教育片；让学生及时了解了国际、国内及校园大事；开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

3、我校非常重视家庭教育工作，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况，希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

五、存在的问题

1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。

2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。

六、今后工作设想

1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

羊瓮小学

杨秀华

2012.1.8