大学班级工作记录---文体活动

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第一篇:大学班级工作记录---文体活动

文体活动

根据上级的指示精神,为了丰富大家的课外生活和提高班级的凝聚力,我们也积极参加了很多文体活动,并在一些活动中取得优异的成绩。这些活动不仅增强了班级的凝聚力,也使同学们的德智体全面发展。这些活动让我们看到了团结的力量。也体会到了有了拼搏才有胜利的希望。

在军训结束后我支部就开始积极参与学校或学院开展的各种文体活动。

我班在辩论赛的赛场上发挥良好:

“安全之星”比赛中我们获得亚军:

我们还积极参加了足球赛。

参观炮火库令我们触动很大:

我们还邀请学校的老师给我们讲如何学习。

为了更能了解支部工作,更好的为同学们服务,我们还参加了支部干部培训。

我们参加的心理咨询活动使同学们缓解学习压力,从

乐。

第二篇:文体活动记录

文体活动记录

活动过程:

1、播放由学生收集的有关环保的图片,让同学们深切地意识到保护环境已迫在眉睫。

2、环保知识问答介绍竞赛规则:

(1)全体学生分为七组,以小组比赛的形式进行。(2)整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分答错倒扣十分。(3)比赛开始:(知识问答的题目见附录3. 由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。

4、演出小品《如此学生》,说明在美丽的校园里也会出现一些与之不协调的行为。要求学生在观看过程中,记下小品中出现的破坏环保绿化的一些不良行为。

5、小品结束后,由每组派代表指出其中的不良行为,(如 随地吐痰,随手扔垃圾,乱踩草坪,乱折树枝,使用一次性筷子等),答出一种加十分。

6、由主持人宣布比赛结果,并对这个环节进行总结,让学生增强保护校园环境的意识,树立保护校园绿化的使命感。

7、自由发言经过以上几个活动环节的进行,学生已对美化环境,保护绿化有了较深的感受。组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会,同时从自身出发,谈谈如何做一个文明的小学生。

8、总结(1)根据总分宣布优胜小组。(2)由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以做一个“文明小学生”来约束自己的不良行为。会后评价:本次班会是一次环境保护主题班会,因此各方面的准备应该说还是比较充分的,无论是寻找资料,图片,还是小品的表演,都可以看出学生是花了不少心思在绿化环保上的,以生动的形式向大家说明了保护环境及保护校园绿化的重要性。同时在班会过程中,学生参与的积极性也比较高,主要是采用了竞赛的形式,调动了他们的积极性。当然,其中也存在了不少问题,如主持人对竞赛规则没有解释清楚,令在抢答环节时秩序有点混乱;小品演员有些地方演得不到位,使在纠错环节中,学生对正确答案有疑议等。说明在以后开展类似活动时,要充分考虑到可能出现的问题,并作好准备。

第三篇:文体活动记录

景庄小学教职工文体活动记录

比赛时间: 2013年11月2日

比赛地点:景庄小学操场

参与人数:7人到场人数:9人

活动内容

为增强学校教职工的身体素质,丰富职工教职工的业余生活,增强单位的凝聚力,创造和谐校园的工作氛围为目的,我校在桑全林校长的精心安排下,积极地参加了跳远、跳高、60米短跑各个运动项目,运功会在快乐、和谐的气氛中顺利结束。

第四篇:大学班级文体活动总结

导语:大学生文体活动为全院营造团结友爱、蓬勃向上的良好氛围,调动全院参与集体活动的积极性。下面是小编为大家带来的关于大学班级文体活动的总结,欢迎大家参考与借鉴!大学班级文体活动总结篇一:

时光飞逝、日月如梭。眨眼间,紧张而又忙碌的一学期又将结束了。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦,也有过失败的颓废。

现在此将本学期工作中的收获与不足总结如下:

本学期中,我们文艺部与学习部配合对广播站播音员进行了选拔,择优录取,真正提高了广播站的质量。为同学们创造了轻松和谐的学习环境,为校园营造了良好的氛围。对于稿件,我们的编辑们也仔细认真地进行挑选,并配上优美高雅的音乐进行诵读,收到了良好的效果。

此外,我们还向初一、初二的同学开展了“金点子”活动。让各班文艺委员负责把同学们对文艺部的意见、建议传达给我们,以便我们能在工作中扬长避短,更好的为同学们服务。提高同学们的积极性。

为了提高同学们的文艺素养,我们部还开展了“我眼中的文艺”征文活动。得到了很多同学的支持。也收到了不少优秀稿件。通过此活动激发了大家对文艺的兴趣,也更进一步让同学们了解到:“文艺”也可用笔写出来,同时我们也了解到了同学们良好的文艺素养。本学期通过开展丰富的活动,我们文艺部得到了锻炼与提高。当然也有不足之处:开展的活动太少,没有真正的做到大众化;没有太多的创新活动;互动性不强等。下一步,我们将不断总结,争取更大进步与提高。

大学班级文体活动总结篇二:

一、目标与思路

xx大学后勤管理者在长期的宿舍管理服务实践中深刻总结认识到,加强学生公寓(宿舍)文化建设的关键是要充分发挥学生的主体作用,调动其积极性。一味地要求学生遵章守纪、僵硬刻板的说教劝导、流于形式的一阵风宣传,这些方法都不能最直接最有效地触动作为主体的学生的内心,所以效果有限。切入大学生的兴趣和心理需求点,让大学生深入参与、实践学生公寓(宿舍)的管理工作、服务活动,从而实现大学生多方面能力素质的提高以及学生宿舍管理服务水平全面提高、构建和谐温馨宿舍之家的双赢效应,这是加强公寓(宿舍)文化建设的关键核心所在。

基于此,xx大学后勤集团紧密配合学校校园文化建设,推出由后勤集团学生宿舍物管中心主导,学生宿舍管理委员会学生干部具体负责,江安校区所有宿舍的大学生策划、组织、实施的“我心中的‘服务之星’”评选系列活动,对学生宿舍管理员管理服务工作进行全面、公开、透明的评估。“服务之星”主题文化活动以培养社会主义核心价值体系理论为指导,以“和谐、宽容、一家人”为口号,先后举办了四届,在全国高校率先探索了由大学生参与实施的公寓(宿舍)管理服务工作的创新举措,有力地拓展了高校学风建设、校园文化建设、宿舍文化建设和大学生思想政治教育的有效途径。

二、实施方法与过程

20xx年10月,第一届“我心中的‘服务之星’”主题评选活动正式启动,20xx年4月、20xx年4月、20xx年4月,分别举行了第二届、第三届、第四届“服务之星”主题评选活动。“服务之星”主题评选活动分为筹备阶段、竞赛阶段、决赛阶段三个阶段。

1.筹备阶段。“服务之星”主题评选活由后勤集团学生宿舍物管中心、学生宿舍管理委员会成员、分团委书记组成领导小组进行活动策划,以宿舍围合为单位准备形式多样的晚会文艺表演节目。

2.竞赛阶段。“服务之星”主题评选活在各宿舍楼长及其他管理员自行报名的基础上,以参与人数最多的海选方式进行初评。指导宿管会学生干部在学生中进行服务工作满意度调查,利用宿管委的“家之音”信箱进行收集整理并汇总,选出侯选人进行公示,最后择优选出10名选手参加决赛。每位参赛选手精心准备竞选演讲,选出本宿舍的一位同学作为竞赛搭档,该名同学负责为参赛选手进行拉票演讲,组织啦啦队。同时在各宿舍、校园广播站张贴播出“服务之星”大赛的活动进程、晚会时间及地点,制作大型宣传展板在青春广场展出,以最大限度地动员和拓展学生的参与广度。

3.决赛阶段。“服务之星”评选晚会现场即为决赛阶段。在晚会现场,由学生主持人主持整场晚会,邀请校领导、宣传部、学工部、校团委、后勤管理处、后勤集团、各学院领导及宿舍各围合学生代表参加。十名侯选人在现场用朴素真诚的语言阐述自己的心路成长历程、服务理念,与同学之间关爱备至、危难相助、真诚相待的感人小故事。各宿舍学生代表在台上充分展示创造灵感,抛出各种出奇制胜的金点子竭诚为自己的管理员激情助威拉票,引起台下啦啦队和现场领导来宾、同学们的热烈回应,使现场的气氛一次次地掀起高潮。通过现场全体同学的认真评选、打分,把最神圣的一票投给他们心中最认可的楼长和管理员,最终决出5名优秀的宿舍管理员作为“服务之星”。

三、社会影响与工作成效

1.形成了覆盖全省、影响全国的社会效应。xx大学学生宿舍“服务之星”主题评选活动来源于学生、根植于学生,由大学生自己策划、组织、参与,深受大学生喜爱和拥护,在江安校区拥有最广泛的学生基础,拉动了“服务之星”主题评选活动能一届一届地持续举办下去,一届一届具有更大的影响力和感召力。此活动也受到了学校领导、各机关部处学院领导、教职工的喜爱和大力支持。20xx年11月,xx省教育厅组织全省高校对xx大学进行标准化学生公寓评比,“服务之星”文化品牌制作成DVD专题片《创建温馨家园构建和谐公寓》在验收会上播出,确保xx大学学生宿舍一举通过标准化学生公寓验收,在全国同行中产生了良好反响。

2.共同形成了独具特色的后勤文化品牌。通过“服务之星”文化品牌的带动、辐射,xx大学学生宿舍丰富多彩的主题文化活动得以全面铺开。学生宿舍先后开展了大学生“我爱我家”征文大赛,女生拔河友谊赛,宿舍员工与大学生的乒乓球友谊赛。

3.推动了学生宿舍管理服务水平的提高。此项活动的开展,在宿舍员工中形成了争当“服务之星”、学习“服务之星”的良好氛围,推进了学生宿舍的规范管理、人性化服务上了一个新台阶,也极大地拉近和融洽了员工与学生之间视若亲人的关系。历届“服务之星”活动推出的“服务之星”员工先后被评为后勤集团的“双十佳员工”、“管理服务标兵”。在连续三年面向学生发出的后勤工作满意度调查问卷中,江安校区学生宿舍均在97%以上。

四、经验总结与思考

1.充分认识加强学生公寓(宿舍)文化建设的意义和特征是做好学生宿舍工作的前提。实践证明,“服务之星”主题文化活动的重要特征就是能最直接、最充分、最有效地调动和发挥大学生的主体作用和积极性,起到了在思想观念、心理因素、行为准则、价值取向等方面对大学生进行思想、观念、心灵和性格等方面塑造的重要作用。

2.后勤集团重视、正确定位是开展好学生公寓(宿舍)文化文化建设活动的根本。xx大学后勤集团党政高度重视后勤企业文化建设,制定了明确的发展目标和完善的管理制度,对各单位的文化建设工作进行目标考核,由集团党委书记分管和亲自主抓这项工作。后勤集团在人、财、物方面都给予了大力支持,多年来,取得了文化建设的丰硕成果。集团领导对“服务之星”等文化品牌活动不仅每次参加,而且给予了从策划、定位、开展、跟进、宣传、总结各方面的意见和建议,提出了打造“服务之星”等文化品牌,构建“管理育人、服务育人、环境育人”的后勤文化建设长效机制的目标要求,提供了坚强的领导和组织保障。

大学班级文体活动总结篇三:

随着时间的步伐,不知不觉中我们已经在学生会一起工作1个学期了,往事悠悠,对于那些蹉跎的岁月,我们虽无法释怀,然而我们可以托起自己梦想,畅想未来,激扬我们的青春!过去的一学期,在学院团委的指导下,在团总支老师和院学生会的具体指导下,我认真贯彻服务同学,锻炼自我的宗旨,围绕本部的工作中心,积极开展活动,并取得了良好的成绩。回顾一学期的工作和学习,从成熟到不成熟,从充满激情到稳重冷静,我成长了很多也学到了很多。

院学生会作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中,我学会了与别人进行合作,相互配合的去完成,这对我来说也是一个很大的收获。工作期间,我与同事一起合作,彼此由陌生到熟悉。就单说,我在为人处世方面就取得了很大的进步,而且同时对我们部门以及整个学校的认识也越来越深刻!

院元旦晚会是学姐学长们第一次完全放手交给我们办的活动,也是我们这一届第一次携手办的活动,刚刚开始的时候还是会手忙脚乱的随着时间的推移我们越来越熟练,在活动期间我们渐渐发现我们部门成员之间配合还是不够默契,在活动当天才发现这个没弄好那个没有弄好,但是,我们还是有收获的,相信以后我们部门成员工作会更加的默契。

工作下来,我也发现了自己很多不足,针对这些不足,我想在今后的工作中,我应当为自己做好一份详细的计划,合理安排自己工作,继续以最大精力投入学习工作中,并积极向学长学姐们好好学习!

一路走来,阳光与风雨共存,付出也不断有了回报,我们将继续努力,不断完善自我,不断加强部门建设,把工作做得出色,为学院和学生会作出更多的贡献!

第五篇:社区文体活动记录

虹苑路社区2009文化体育活动记录

时 间:2009年1月30日 地 点:社区广场

活动内容:本次活动以向全区居民展示五子棋的开局、布局为目的,传承五子棋文化。这次活动吸引了大量居民前来参加,大家在对弈中交流认识,也让更多人对五子棋产生了兴趣。居民间对此次活动给予了良好的评价。

虹苑路社区2009文化体育活动记录

时 间:2009年7月8日 地 点:社区内

活动内容:为提高社区少儿动手动脑能力,社区联合当地小学,举行了一场少儿暑期绘画展的活动。

虹苑路社区2009文化体育活动记录

时 间:2009年4月8日 地 点:社区内

活动内容:通过在全社区大力开展以学习践行《弟子规》为重点的中华传统经典宣传教育活动,培养社区的基础文明和基础道德,弘扬中华民族“孝敬父母,尊敬师长”的传统美德,树立社会主义核心价值观和良好道德规范,营造文明、和谐的社区环境和社会环境。

虹苑路社区2009文化体育活动记录

时 间:2009年12月16日 地 点:辖区内

活动内容:为增强社区居民身体素质,丰富业余生活。全区居民在社区的精心组织与安排下,积极参与运动会的各个项目。运动会在快乐、和谐的气氛中顺利闭幕。、虹苑路社区2009文化体育活动记录

时 间:2009年月5日9日 地 点:社区学校内

活动内容:水火无情,频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福,而且也给国家带来了巨大的经济损失。社区联合学校组织学生以消防知识技能作为学习课题,让我们亲自去了解社区的消防现状,探寻城市社区消防的正确措施和解决方案,提高消防意识,掌握必要的消防安全技能,普及消防知识,提高我们的自我保护与救助能力。

虹苑路社区2009文化体育活动记录

时 间:2009年月10日1日 地 点:社区学校内

活动内容:在中国共产党成立88周年之际,社区为了表彰社区内党员的突出贡献,授予了他们“优秀党员“的荣誉称号。

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