我的好老师征文稿600字

第一篇：我的好老师征文稿600字

我的好老师征文稿600字

导语：老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您!

老师，一个多么神圣的字眼!老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人。老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师，您就像一位特殊的朋友，与我们一起游戏、学习，陪伴着我们度过快乐的时光。老师，您就像一只红烛，点燃自己，照亮他人。

在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的陈老师。陈老师是我们的好老师。

她的讲课方法很巧妙。记得有一次，她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆，“有个王大娘，吃得白胖胖，一屁股坐在石头上”。这样一读，同学们一下子就记住了这个“碧”字。

陈老师为了培养我们作文能力，每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力，又喜欢上了写作文，记录了童年美好的一刻。在李老师的严格要求下，我们班在各项活动都取得好成绩。

其实，在我们身边就有许多像陈老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想，爱生如子的崇高师德时时震撼着我们，真是深感人心哪!

在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默，他自信，他开朗，他豁达。他的额头宽阔光洁，据说，这是智慧的象征。

徐老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，徐老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。

徐老师自从成为我们的班主任，便把爱心平均分成50份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上，我们班的朱俊超不小心摔伤了，是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。

还有一次，黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。

如今，我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺，向理想的目标进军。

啊!敬爱的徐老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您!

我的班主任老师是叶老师，她个子不高不矮，梳着光滑整齐的头发，浓而细长的眉毛下，总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。

我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师，同学们既喜欢她又很怕她，因为她上课的时候对我们很严厉，要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事，她先是严厉地望着那位同学，如果那同学还不遵守课堂纪律，叶老师就走下去敲敲他的桌子，让他认真听讲。叶老师的语文课讲得生动有趣，她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听，让同学们听得津津有味，不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。

叶老师在生活上也很关心我们。有一次，我生病了要吃药，因为我怕不记得时间吃，所以就把药给叶老师，让她到时间给我吃，到了中午的时候，叶老师就把药拿进来给我，让我快点吃下，并且还关心地问我好点了没有，一连几天，叶老师都按时给我吃药，我的感冒很快就好了。我的眼睛视力不好，但是我个子又高，本来叶老师是很公平的按高矮给我们排座位的，我要座后面去，但是叶老师为了照顾我的眼睛，还是把我调到前面点，让我能看清楚黑板上的字。

叶老师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾，对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们，直到教会为止。

我们的班主任叶老师真好，我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。

第二篇：我的好老师征文稿

我的好老师征文稿

摘要：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接-班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。

我的好老师征文稿一

您要是问:我们身边的好老师是谁?那么，我一定会脱口而出：“那当然是教我们语文的赵老师喽”。她对我们可好啦!不折不扣的“星级宾馆”。下面，我就来给大家说说赵老师有哪些“星”吧!

第一是“教育星”：赵老师教语文呀，不象其他老师那样，老是叫学生死抄啊，死记啊，死背啊，弄得学生们常常是头昏脑胀，分不清天南地北。而我们的赵老师更注重知识的掌握。用她的话来说就是：只要你掌握了的东西，就不需要再死记硬背了。没有掌握的话，抄抄背背也就免不了喽。所以，就冲着赵老师的这种方法，我们班的学习在一天天提高。在一次的语文测试中，我们班全部在及格以上，平均分也由原来的80几分提升到90多分。还有，在上个星期三，全校组织的一次写字比赛中，我们班也获得了全校第一名的好成绩。这全都是赵老师教育的好啊!

第二是“关爱星”：也许不是众所周知。但知道的人也许都会说赵老师对她儿子十分的凶。我一开始也是这样想的。可是，后来我不这样认为了。因为，赵老师的儿子王皓楠对他妈妈的依赖性太强了。不信，你看：因为，我们家的电脑没有软盘插口，只好到班里来打稿件。记得，那是一个星期三的下午，不上课。王皓楠来我们班里写作业，赵老师坐在旁边。这时，王皓楠遇上了一些不会做的题目，问赵老师，赵老师没有告诉他答案，而是要他好好想想。可还没过一会儿，王皓楠又跑来问题目，赵老师生气了，做出要打他的姿势，也许是因为我在场，赵老师并没有打下去，只是叮嘱王皓楠要好好做作业，又叫我看着他，便走了。我心里不禁打起了问号：赵老师怎么对他儿子这么凶?可是，转念一想，哎!对了，如果赵老师每次都把答案直接告诉他，那王皓楠到考试时遇到类似的题目依然不会，最终的受害者仍然是他自己。最终我想通了：实际上，赵老师不是在用另一种方法爱着她的儿子吗? 第三是“慈爱星”：瞧瞧，天公又不作美了。上午还是一个艳阳天，怎么一到下午就下起雨来了呢?只见那些没有带伞的同学急得是团团转，怎么办呢?难道又要被淋成“落汤鸡”了吗?放学了，一些家长把没带伞的同学接走了，可还有一些没人来接的同学还在教室里默默地写着作业，心里一直企盼着雨能下小些，家长能赶快带伞来接他们……。正在同学们心急火燎的时候，赵老师把她那些留着备用的伞给了他们。那些同学把赵老师给的伞捧在手心里，嘴里还一个劲地“谢谢，谢谢”说个不停。

哎呀!也不知道赵老师能开几个“星级宾馆”了，因为她的优点真的有一大堆耶，真要一一数出来得还不要说上半天了……

总之，赵老师在我心中是一个不折不扣的好老师。

我的好老师征文稿二

在新学期开始的时候，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是——老师，您好!

老师，是多么光荣而崇高的称号!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录，先在老师的眼前超越;宏伟蓝图，先从老师的心中描绘。

九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过4天，我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多…… 每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接-班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。同学们，师恩难忘，难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好。

老师，您的光荣，您的艰辛，您的崇高，您的伟大，啊，“老师”二字就是您最响亮，最贴切的称号!我的好老师征文稿三

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是一句来自龚自珍的《已亥杂诗》中的诗句，赞美了老师无私奉献的精神。春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。是的，老师这份工作是最辛苦的，每天要站几个小时，说几个小时，但为了学生们，他们不辞劳苦、任劳任怨、甘于奉献。

程老师位普普通通的小学数学教师。她的教学基本功很好，她总是能把很难的题讲得浅显易懂;她胖胖的身材，总是一脸灿烂的笑，看上去特别和蔼可亲，她很会照顾同学们。

有一次，我有一道奥数题不会做，心急如焚，像一只热锅上的蚂蚁晕头转向，绞尽脑汁，怎么也想不出解题思路，感觉自己快要崩溃了，真是“山重水复疑无路”。忽然，面前出现了一道亮光，和蔼可亲的数学老师“程超人”来啦!我心里一阵窃喜，心想：这下可有救啦!“程老师，程老师，这题我不会。”我迫不及待。程老师果然很有办法，不管怎样难懂的题，只要她一讲，我们很快便懂了。她开始教我了。首先，她写一个与这个题目非常类似但又简单一些的题，让我试着做。我做对了的话，她让我把刚才的难题重新认真读一次。教我把两道题的解题思路联系起来。她一步一步来，循序渐进，运用分解法、画图法、解析法，深入浅出地讲解。经程老师一点拨，我豁然开朗，恍然大悟，真是“柳暗花明又一村”。接下来，程老师回出几道类似的题给我做，让我举一反三，彻底弄明白。我心里暗暗高兴：以后，有程老师的帮助，就没有我不会的奥数题啦，哇哈哈哈哈……

我还记得，有一次，下课了，校园里一阵沸腾，空气弥漫着欢乐的味道。同学们各自快乐地玩耍着。我和同学一起在走廊上玩陀螺，我们玩得可开心啦!我有些忘乎所以，结果，一起身，头撞到一扇打开的窗户上。“哎呦”，一阵撕心裂肺的疼痛惹得我一阵哇哇乱叫，头上立刻起了个“乒乓球大小”的包。程老师听到惨叫声，冲过来，着急地问：“邓奥哇，你怎么这么粗心大意啊?老师看看……红了，起包了，走，搽药去。”“老师，下次我会注意的。”“下次?下次?你还想有下次?”“我保证，一定不会有下次。”……我语无伦次。然后，老师一边搽药一边对我讲道理：“你呀，小淘气鬼，不要这么贪玩，玩的时候要注意安全，记住没，邓奥。”“老师，我都是五年级的大朋友啦!”“你还顶嘴。”

随风潜入夜，万物细无声。敬爱的老师，无论岁月如何变迁，我们都会记住您的爱，记住您的恩，记住您对我的教导，记住您的辛勤付出。无论我们去向何方，我们都是您的一粒种子，一朵花，永远记住您的芬芳。耳边已奏响金秋的乐章，我们虔诚的说一声：我的好老师，您辛苦了!

第三篇：最美老师征文稿

最美老师征文稿、往事随风而逝，撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹。

您是我最美的记忆，在我的记忆沙滩上，是最闪烁耀眼的蚌壳，永不褪色。您的音容笑貌，举手投足之间透着一股不凡的气质，这，深深烙印在我的心里

考试的分数打破了我的梦想。我握着让人难以置信的成绩单，内心的压抑终如洪水般袭来。我静静地坐在窗边，不争气的眼泪模糊了我的视线。窗外的风掠过我的脸庞，发出呼呼声，好像在肆意嘲讽着我的失败，而雨也正一直淅淅沥沥下个不停，那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。望着考卷上一个又一个的耀眼红叉，考卷上那耀眼的分数更深深刺痛了我的心。

窗外，风，淅淅沥沥的雨夹着愈来愈重的脚步声。杨老师轻轻推门而入，来到我的身旁。拉开凳子坐下，我抬头望着杨老师，她对我笑了笑，轻轻抚摸着我的背，抽出那张试卷，开始帮我分析错误，耐心的帮我讲解。我认真地听着，不时看看老师清晰的轮廓，慈祥的面容，一句句温柔的话语像一股神奇的力量，如暖流般源源不断的流入我的心田。

在以后的日子里，每次上课，老师总会朝我投来饱含温情和鼓励的目光。激励我努力向上，永不言败！每当这个时候，好像总有一股力量，在支持我努力朝前走去。我在心中默默念道：杨老师，谢谢您！您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡。心目中的好老师，不求有什么贴满墙壁的纸张，不求有什么带满颈脖的牌子，只求能够脚踏实地工作，培养好下一代。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇啊，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您就像是浩瀚海洋上的灯塔，屹立在茫茫大海中，为我指引方向，帮助我抵达成功的彼岸；您就像是风筝线，让我不会迷失方向，牵引着我飞得更高更远，闯出一片属于自己的天地，找到一片属于自己的蓝天。啊，老师您是塑造人类灵魂的工程师，培养出一批又一批的优秀少年。是您带我们走进了知识的殿堂。看着您两鬓日渐泛白的头发，我的心不禁流过一丝凉意。

老师，这个多么神圣的职业。让我为你骄傲吧，我心目中的好老师您的笑容，您的鼓励，您的信任。都深深地镌刻在我的心里。因为您的存在，在记忆的长河里多了一份清澈与香醇，因为您是我心目中的好老师！

第四篇：我们的好老师征文稿

我们的好老师 五年级

王思思

有人说：“老师是天地间辛勤劳作的蜜蜂，是把我们载向成功彼岸的渡船，是通往智慧的阶梯。”

从教室到办公室很近的路，您不分早晚，不分冬夏的帮助我们，快到考试了，您总是跟其他科任老师换课对我们加强辅导，当我们被一道道问题难住时，是您孜孜不倦地指引我们找到正确的答案，当我们陷入迷茫的时候，是您帮助我们找到了前进的方向„„他就是我们的班主任——邱老师。

老师，您是金 们成长路上的领航人。感谢您将我们引入知识的殿堂，像一只竹竿，给蹒跚学步的我们以支撑的力量去攀登书山；感谢您让我们从无知走向文明，从幼稚走向成熟，从人生无意识到有追求的目标。

我们的成长离不开您的教诲和辛勤劳动。我们渐明事理，增长学识，我们成长的点点滴滴都浸润着您的心血。

正如，总书记说的：“教师是太阳底下最崇高的职业，教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大的、最神圣的职业之一。”

老师，感谢您！我们的好老师。

感谢您，我的好老师 五年级

邱宝珠

人的一生有很多的第一次。从呱呱坠地第一声哭泣到蹒跚学步的第一次摔跤，从喊一声“妈妈”认识第一个字。如果说，是你母教会了我们迈出人生的第一步，那么老师就是教会了我们迈上人生的第一级台阶。

是您，把我们从懵懂带入成熟；是您，让我们从无知变得学有所长；是您，领着我们看到天有多高，海有多深，梦想——可以有多大。

老师，我要把您比做园丁。因为您的孜孜浇灌，让我们能够茁壮成长；因为您的精心呵护，让我们免受暴风雨的摧残；因为是您不分春夏秋冬，给我们带来各种知识，驱散了我们的无知。

老师，我要把您比作灵魂的工程师。因为是您，让我们明白了失败乃是成功之母；因为是您，让我们明白了人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，在我们心中播下爱的种子，让我们懂得人人献出一点爱，世界便是美好的人间；更因为是您，给了我们一双自信的翅膀，让我们在天空中翱翔。

老师，我要把您比作燃烧的蜡烛。因为是您，毫无保留地把自己的一切奉献给我们，燃烧了自己照亮别人；因为是您，吝惜以您的光明指引我们前进的道路，让我们重不迷失方向。在我们心中，您永远燃不尽的烛光。您的烛光把我们的心灵永远的照亮，让我们如饥似渴地吮吸智慧的乳汁，收获希望，收获雷电，收获秋雨，收获冬雪，有着丰盈的一年四季。

老师，我还要把您比作“父亲”。因为是您，翁每一个学生都当作自己的孩子，奉献您无私的爱；因为是您，在我们受到挫折时给我们鼓励，在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋；因为是您，一次次向我们嘘寒问暖，照顾我们无微不至。

老师，我要感谢您，感谢您给予我的知识，让我不在黑暗中迷路，感谢您教会我用自己的头脑和双手去创造，让我得以实现人生的自我价值；感谢您教给我见识、想象，教会我如何营造一生。

老师，我要对您说一声：辛苦了！谢谢您！

老师您好，我的好老师 五年级

王小芳

我的班主任是一位个子矮小，身材有一点儿胖的老师——邱老师。他有点可笑，他生气的时候可凶。

他上起课，也不像开玩笑那样。他很认真地教我们读书学习，有时候，我们也主动向老师提几个问题，每次，上到语文园地的口语交际，老师总会叫我们写一写又读一读。每次，我都害怕老师叫我读。

邱老师既有凶的一面，又有可爱的一面。我从三年起至今他就一直担任我的班主任。邱老师教给了我很多的知识，让我从一个什么都不懂的人，变成一个爱学习的人，我知道，邱老师为这所学校付出了很大的努力，也为我们付出了很大的努力。

我希望他的这些努力没白费。邱老师是一位慈祥的老师，他把希望寄托在我们身上。有些学生很讨厌他，我以前也很讨厌他，但是我现在不太讨厌了，老师为我们付出了这么多，我们应该懂得珍惜，时间过行真快，转眼间我已经是五年级的小学生了，老师却渐渐老去，如果我们不珍惜时间，等到以后你想要这种学生生活是不可能的了，真是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！

老师，您是我们的榜样，是您把我们从黑暗中走向光明，是您一直教给我们丰富的知识，也是您教会我们怎样写好字！

我的老师 五年级

施小燕

我有一个好老师，他从三年级一直带我们至今。他姓邱，我们平时都叫他——邱老师，但是也有部分同学叫他——语文老师。老师的头发短短扁扁的，眼睛不大不小，眉毛粗粗的，鼻子有一点点尖，嘴巴大大的。老师常常穿线条图案的衣服，老师穿的鞋，我爸爸也有一双。

老师教我们如果被马蜂追赶的话，千万不要跑，要马上蹲下来，要不然会被蜇得很惨，然后用手捂往脸和头，把身体缩在一起，慢慢等马蜂走开。邱老师以前经历过的，老师告诉我们：有一次去砍柴，有一个很矮的马蜂窝。老师没看见，就不小心把它打掉了，老师走到一半的路程，就发现了马蜂追来了，老师戴着一顶草帽，老师就用自己的方法。先蹲下来，再捂脸和头，然后缩身体，最后慢慢等马蜂散去。

邱老师给我们讲他童年难忘的事情，让邱老师印象最深刻的是：老师有一次去放牛，牛在那里吃草，那里有一条小河，老师就在里面洗澡，老师说水很浅，突然有一条鱼游到了老师的脚下，老师低头一看，发现了小鱼，老师用手抓起了小鱼。老师童年那时抓住了小鱼，他既高兴又兴奋，我想：是谁，谁都会高兴吧！老师对我们说：童年时还有一件有趣的事情讲给我们听。老师说：有一次我和小伙伴看见了一黄蜂窝，我们每人拿一木棍围着蜂窝，然后我们一起打蜂窝，我们打得黄蜂都不敢出来，那时我们高兴极了。这时班里有人提问：“为什么黄蜂不出来呢？”老师回答说：“我们这么多人打，它怎么出来。”

这就是我的老师，也是全班的老师。老师有有趣的童年事情就和全班分享，对顽皮的同学很凶，对表现好的同学一点也不凶。邱老师是教过我最久的老师，在我心里是永远的老师，是我最好的老师，我希望邱老师能成为我永远的老师。

我的老师 五年级

邱凤娇

尊敬的老师：

您好！自从您星期五看了王小芳的日记后，您在这节早读课上一直笑个不停，而且，还给我们读，虽然，您在读的时候也说了许多笑话，但我能够明白你是在教我们如何能写一篇好日记，我还知道您在上课的时候也不时的说了些笑话，但是，您也不能在每一节语文课上开一些玩笑，如果不是开玩笑，就是一篇课文中的某个自然段，您会越说越远；如果不是有同学说：老师，您好像越说越远，只有同学一提醒你才会重新回到课堂上。不过老师您还许多缺点，这些缺点，在三年级的时候我就已经意识到了。

比如说你要安排作业的时候说每个人都要交作业。可是，你刚说完，就有同学说不做，你说不做也行。

到了四年级时，虽然被分为两个班了，但您还是一样不变，记得有一次下课，我和几个同学一起去买零食回来的路上看见了我们班的邱宝珠，我就问，你们老师有安抚作业吗？她说有呀。我又问你们什么时候交，她说想做多少就做多少。当邱宝珠说这句话的时候，我就觉得她们班的老师怎么这样安排作业。说完，邱宝珠问你们班呢？„„

现在读五年级了我们又变回原来的一个班。刚开始上课的时候我发现老师好像有变化了很多，上课也很少开一些玩笑了。而且，上课的时候讲了一些题，只要我们不明白的老师就用平时生活上遇到的事例。这让我们更加喜欢，也让我们可以明白课文中的难题。虽然老师有时候很好笑，但是，这只是我们生活中遇到或老师你遇到的事情。上次您不是还说工作的时候不小心看到了一窝黄蜂吗？你说见到黄蜂必须蹲下用帽子或手捂住脸不要动。就当你说你工作上遇到的事情，讲给我们听这让我们大笑、特笑了一方。这会是我们上的最快乐的一节语文课。谢谢您给我们带来了快乐！

您的学生：邱凤娇 2016年4月3日

老师，我爱您 五年级

陈蕾

是谁，把雨露洒满大地，把幼苗辛勤哺育？是您，我亲爱的老师！

老师啊！您是我们辛勤的园丁，是照亮我们心灵的太阳。老师，我们就像一粒种子，是您来播种、浇水、施肥，让我们快乐健康地成长起来！

回想起一年级，那时我还是您的学生，可是一年级的时候，我转学来了红色小学。一年级时，您对我们就像一位母亲关心与呵护自己孩子似的，上课时您对我们要求很高，可那时我们也都不太喜欢。下课时，我们这群“捣蛋鬼”整天坐在您的腿上，那种情景我到现在还没忘，那种感觉到现在也没忘，好像投进妈妈的怀里啊！

每次考试完了以后，您就会把成绩一一念出来，100分的就会让一位同学去买一罐饮料或买一根冰棒给他（她），而这根冰棒有两截，他（她）将会把那一根冰棒用手扭成两截，一根给他自己做为奖励，希望他再接再厉，而另一根给他最要好的朋友。我们班有两个王静，因为发作业的时候，老师一念到王静，她们两人一起上来，都不知道是谁的，所以老师给她们取了一个大王静和小王静，大王静长得高，小王静长得矮一些。有一次，小王静考试得了100分，老师就让一位同学去买了一根冰棒，奖励给小王静，而小王静给了另一截给我，我非常开心！

老师，您对我们非常好。我们有时候很不听话，但我从二年级转过来之后，我就非常地想念您。我姑姑每次带他的儿子回来后，他总是告诉我：“孙老师非常希望你去看她。”那时我听了好感动啊！有时我真的很想过去看您——孙老师！

我在此可以用一首诗形容您——老师： 您像蜜蜂，在天地间辛勤劳作！您像园丁，精心培育祖国的花朵！

您像蜡烛，燃烧自己照亮别人！

您像人梯，用肩膀支撑我们攀登高峰！您像渡船，把我们载向成功的彼岸！„„

您为我们操劳，而您一头青丝变成了白发，您高大的身躯不再挺拔。您为我们付出这么多！怎能不是我最亲爱的人呢？

有一次，我因为考试不及格，所以很伤心，您走了过来安慰我说：“没关系，这次考不及格还有下次，只要用心好好学，就一定会及格。”我听了老师的话，我心里暗暗下决心：要好好努力学习，不辜负您对我的信任。从此以后，我每天都努力学习。时间过行很快，又到考试了，我心情很激动和紧张，就怕这回还不及格。考试时，我紧张的做着每一道题。考完了，我就非常渴望考好。几天后，试卷发下来了，没想到，我居然考及格了，这都是老师的功劳啊！老师，谢谢您，在我考试不及格的时候，给我最大的鼓励，谢谢您，我亲爱的老师！

第五篇：四好少年征文稿

争 当 四 好 少 年

“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。”少年是祖国的花朵，是祖国的希望，是祖国的接班人。为此我们要努力学习为国争光，争当四好少年。

„争当热爱祖国，理想远大的好少年。争当勤奋学习，追求上进的好少年。争当品德优良，团结友爱的好少年。争当体魄强健，活泼开朗的好少年。‟‟这是胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出四号少年的准则。

德指品德优良，团结友爱要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。我们中国是举世闻名的礼仪之邦。但是现如今一些人随地吐痰，乱扔垃圾不注意个人环境卫生，给中国带来了很坏的影响。一些外国公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。你知道为什么吗？外国朋友给出的答案是有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见平时，不随地吐痰，不乱扔垃圾都是一种爱国的行为

智指勤奋学习，追求上进。要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。知识是人类从愚昧走向文明的桥。同学们，学习要持之以恒，要举一反三，要温故而知新。同学们遨游在知识的海洋才是最幸福的。

体指体魄强健，活泼开朗，要求我们坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。人生要走万里路，迈好强身第一步。陶行知曾说过：“忽略健康的人，就等于在于自己生命开玩笑”。一个健康的身体是重中之重。一个健康的身体不在于吃保健食品，而重在进行体育锻炼。要积极参加学校的体育运动，参加学校的大课间运动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。

美指热爱祖国，理想远大，要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向。美育是培养学生的审美观，发展我们鉴赏美、创造美的能力，培养我们的高尚情操和文明素质的教育 胡主席要求当代少先队员一定要牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。现在，我们应该从自身做起，从小事做起，从身边做起，努力成为一名真正的四好少年！常言道:“少年强则国强，少年富则国富”，我们应秉记先训,锻炼自己，强国富民。时时刻刻不忘“八荣八耻”，以身作则，热爱祖国，报效祖国。树立以建设强大祖国为理想，坚持不懈，努力奋斗！振我中华，扬我国威！

然而作为一个少年，知识是建设国家主要的，也是最有力的途径。只有好好学习，奋发向上，掌握知识，我们才能成为国家的好栋梁，国家的未来才真正掌握在我们少年手中！从此刻开始，拿起你手中的书本，为中华崛起而读书！

一个社会群体，团结友爱是它的精髓所在，而优良品德则是这个群体的推动力量。我们在同一片天地读书，在同一片天地生活！我们作为合肥市第四十六中学的学生，又是国家级文明城的小居民，我们必须做出行动。弯下腰，捡起脚下的纸片，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦净饭桌上的米粒；停住脚，收回踩踏草坪的步伐，拉起摔倒的同学；伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音；站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。一起建设一个整洁、和谐、美丽的家园！

俗话说:身体是革命的本钱，当今少年要朝气蓬勃，活泼开朗，文武双全！每天早晨，操场上总能见到我们奔跑的身影！冬季运动会上，赛出我们高超的水平！为校园，为社会的服务，尽管交给我们吧！健壮的体格与坚强的毅力将永远属于我们！

同学们，四好少年不是梦，只要努力，在座的你我都能够实现！今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强

少年是祖国的未来

我要争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现祖国的富强，努力向前。祖国是我们的母亲，我要好好学习报答祖国。

无论在学校，在家中还是公共场合，都要讲礼貌，讲文明，举止大方、得体，出言不逊，争做文明小使者。要有乐于助人、拾金不昧的精神，向有困难的人伸出援助之手。在校，要与同学们团结友爱，不争吵，不要为小事斤斤计较，要学会宽容大度，要与同学们融为一体，互帮互助，取长补短，共同维护班级荣誉。

我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。身心健康是主要，锻炼身体，活泼开朗，才会有好心身来争当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰，没有健康也非不起来。

国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上；虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助；帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力，就是上进。

“好好学习，天天向上”这话听了有些年了，现在都是左耳进右耳出，其实就是勤奋学习，追求上进，学习，人人都学，学的勤奋就少了一大片，那些穷孩子的学习欲望反而比富裕的孩子高，那是生活逼的，在你不想学时，你就想象自己又穷又没文化，步履艰难，这样来鞭策自己，如果你勤奋了，那你一定有上进心，也就是有好胜心，要做就做最好！

争 当 文 明 好 少 年

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们就要结束小学六年级的生活了。今天，老师布置了一篇作文，题目是《争当文明好少年》，看着这个题目，我不禁激动起来，在小学六年的时间里，作为一个少先队员，文明少年要做的事情很多，可又不知从处下手去写。

外出要遵守交通规则、不欺负弱小、把垃圾拣进垃圾箱，讲文明、讲礼貌、爱祖国……这些都是我们少先队员应该做的。

我认为，我们应该从自我做起，从小事做起，要争当文明好少年，首先要好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考出一个好成绩。其次，要争当文明好少年，还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做。平时如果大人不在家，要自己做饭、洗衣服、打扫房间。

然后，要把身体锻炼好，暑假后我们就要上初中了，听爸爸说，初中学的知识要比小学困难得多，主要靠自己努力去学，没有好身体是不行的。另外，我们要多去参加学校开展的兴趣小组，多参加有益的课外活动，为学校争光。

最后，我们要争当文明好少年，无论在什么时候都要严格要求自己，遵守小学生守则，牢记八荣八耻，用我们的行动，做一个文明守纪的好少年。