第一篇:九年级本学期第一次月考质量分析会
九年级本学期第一次月考质量分析会
为了了解学生在寒假复习的情况和检验学生自学的效果,以便利于各科任教师能够针对学生的薄弱环节对症下药备战中考,10月15至16日,宁都八中举行了九年级本学期第一次月考。为总结经验,进一步提升毕业班的教育教学质量,有针对性地搞好中考备考工作,10月22日下午第三节课,召开九年级本学期第一次月考质量分析会。此次月考分析会由胡文生校长主持,九年级年级主任、九年级全体班主任及科任教师出席会议。
年级组长首先对此次月考成绩进行了全面分析,多面化剖析了班级、学生的实际情况。寻找失分的原因,培优扶差,探讨解决问题的对策;改进教学方法,对以后的教学提出自己的建议。他要求九年级教师要树立忧患意识、责任意识、目标意识,抓好班风和学风,抓好优等生培养,抓紧教学进度,抓好短板科目教学。
胡校长总结了此次月考监考、评价情况,要求扬优去劣;分析了本次考试优秀生和后进生的情况以及班级间的差距所在,通过对九年级各门学科的发展情况、基本情况、四率分布情况以及各班的情况进行了详尽的横向和纵向分析,用数据和事实说话,对九年级的教学现状作出了客观评价,并提出了改进措施。胡校长强调:要因班因人制宜,注重学生学习习惯的培养;针对学校实际情况,进行灵活教学,培优拔尖;要重视中考研究,珍惜时间,用好时间;要有管理思想,注重课堂教学,打造高效课堂,调动学生学习热情,抓好早读,关注学生动态;要落实“文记理练”,用好复习资料,夯实各科基础。在认真听取了大家的发言后,胡校长高度评价了本届毕业班老师的工作态度和敬业精神,要求九年级各班班主任、科任教师要认真总结,多多反思,在今后的工作中求实、创新,力争在2015年中考中再创佳绩。同时提出几点要求:
1、注意收集中考信息,研究中考策略;
2、注意抓好教学进度和课堂教学;
3、精心备好、上好每一节课,精讲精练;
4、深入学习研究,因材施教,把工作做细做实,做好培优工作;
5、上好体育课,加强锻炼,搞好体育加试的准备工作
本次月考质量分析会,让九年级教师信心倍增,干劲十足,心更齐,眼更亮了,为打赢2015年的宁中举行的“翠微班”考试和中考这场战役指明了努力方向。
第二篇:九年级第一次月考质量分析会总结
九年级第一次月考质量分析会总结
冯校长将月考的班级成绩,学科成绩通过数据进行了客观分析,这里就不在重复。我们进行的质量分析就是针对前一段的教学情况进行总结,在肯定成绩的同时,重在找查教学中存在的问题和不足,以便更好地提高学校九年级的教学质量。今天就此次月考做三点说明:
一、通过月考,可以看出前一段工作是有成效的,学生学习习惯较好,能够紧密配合教师较好地完成教学任务,班主任和科任老师能够按照上次期初分析会的要求,认真扎实工作,班级和教学秩序井然,初步达到了预期的教学效果,教学成绩值得肯定。
二、仍然存在的不足:
1、各学科存在不均衡,各班级存在不均衡,各班同一学科不均衡,同一教师不同班级存在不均衡。前300名学生分布不均衡,较为突出的班级是一、二班,较少的班级是三、四、五,与上次考试要求的人数有所下降,我列举了各学科优秀人数及学生分数段(具体见表一及表二),从统计看,语文、数学及英语的优秀人数太低,语文仅有七人,数学只有62人,英语133人。优秀及高分学生数太少,高分只有37人,优秀才101人。
2、我们的语、数、外就存在差距,且差距还是不小的。这就要求我们必须加强语、数、英三科教学。
3、部分班级及学科成绩出现下滑现象,可能是新调整到毕业班任教的教师对学生不太了解,存在教师和学生不适应的现象,希望任教教师要迅速适应学生,调整好教学策略,争取下次月考有新的进步。
三、教学建议
1、加强集体备课,备课组长负总责。每个备课组要研究好课标,研究好教材和练习册,研究好导学案。做好每一道题,上好每一节课,管理好每一位学生,辅导好每一名学生。
2、注重基础,适当提高,培养能力(学习的能力,做题准确度的能力,做题的速度等),语文、英语要加强阅读习题训练,着力培养学生的审题,做题能力。
3、以学生为中心,善于做学生的学习和思想工作,要让学生端正学习态度,认真学习,课下要多辅导学生,做好培优补差,把提高学生成绩做为自己工作的出发点。
4、每位教师要团结紧张起来,对教学负责,对学生负责,对自己负责。树立目标意识,横纵对比,查找差距,确定自己下一步努力目标。杜绝散漫无作为行为,克服各种困难,力争教学成绩再上一个新台阶。
2012.10
第三篇:九年级第一次月考质量分析会总结(范文模版)
九年级第一次月考质量分析会总结
一、通过月考,可以看出前一段工作是有成效的,学生学习习惯较好,能够紧密配合教师较好地完成教学任务,班主任和科任老师能够按照上次期初分析会的要求,认真扎实工作,班级和教学秩序井然,初步达到了预期的教学效果,教学成绩值得肯定。
二、仍然存在的不足:
1、各学科存在不均衡,各班级存在不均衡,各班同一学科不均衡,同一教师不同班级存在不均衡。前300名学生分布不均衡,较为突出的班级是一、二、六班,较少的班级是三、四、五、八、十一、十二均不到20人,与上次考试要求的人数有所下降,特别是八班优秀人数只有1人。我列举了各学科优秀人数及学生分数段(具体见表一及表二),从统计看,语文、数学及英语的优秀人数太低,语文仅有七人,数学只有62人,英语133人。优秀及高分学生数太少,高分只有37人,优秀才101人。
2、从与2011年市第十名学校及县中考平均值、洼中成绩(见表三)比较,我们的语、数、外就存在差距,且差距还是不小的。这就要求我们必须加强语、数、英三科教学。
3、部分班级及学科成绩出现下滑现象,七八班,十一班十二班总体成绩出现下滑,十一班十二班语、数、英成绩下滑幅度较大。可能是新调整到毕业班任教的教师对学生不太了解,存在教师和学生不适应的现象,希望任教教师要迅速适应学生,调整好教学策略,争取下次月考有新的进步。
三、教学建议
1、加强集体备课,备课组长负总责。每个备课组要研究好课标,研究好教材和练习册,研究好导学案。做好每一道题,上好每一节课,管理好每一位学生,辅导好每一名学生。
2、注重基础,适当提高,培养能力(学习的能力,做题准确度的能力,做题的速度等),语文、英语要加强阅读习题训练,着力培养学生的审题,做题能力。
3、以学生为中心,善于做学生的学习和思想工作,要让学生端正学习态度,认真学习,课下要多辅导学生,做好培优补差,把提高学生成绩做为自己工作的出发点。
4、每位教师要团结紧张起来,对教学负责,对学生负责,对自己负责。树立目标意识,横纵对比,查找差距,确定自己下一步努力目标。杜绝散漫无作为行为,克服各种困难,力争教学成绩再上一个新台阶。
二、前段时间出现的一此问题
1、学生不服教师管教现象时有发生
2、晚就寝后说话现象较为严重
3、部分学生出口就是脏话
4、部分学生抽烟现象较为严重
5、学生卫生习惯还比较差
6、部分学生学习惯还需要进一步的养成
7、学生思想品德教育需要进一步加强
8、班主任、课任老师需要再加强对学生的管理教育
三、后期的工作思路
坚定信念,再创辉煌
1、确立忧患意识:我校在教学质量上无优势可言,尤其这一届的九年级形势更是吃紧。而教学质量是学校的生命线,教学质量是关乎学校生死存亡的关键。这是大家都懂的道理。只有中考考好了,学校才可能发展,2、强化责任意识:我校教师,尤其是在座的九年级教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化。一要抓均衡发展,确保均分率;二抓培尖;三要抓差生,力求要做得更深入、更到位、更有效。因此,希望各位老师“面向全体、重心上移”的教学策略,以实现全面提高质量。
3、坚定奋斗目标:完成到校指标,最后再考上三到五个批标。根据这个目标,希望我们各备课组、班主任要根据班级、学科实际,加大管理力度,狠下有效措施,竭尽所能,加倍发奋,努力为实现2011中考的目标贡献所有的力量。
精心谋划,科学备考
3、把握方向,精选资料:复习资料,要精选,今年事务办提出的高效课堂,可以说正切合了我们现在面临的困境。对于网络上的资料、自己购买的资料,要做到有针对性,因为事实上,我们现在没有过多的时间再来使用大量额外的资料。必须要力求精讲精练,以提高学生的应试水平和能力。
总而言之,我们还是要靠两条腿走路:一条腿是我们的班主任,一定要结合班级的具体情况,抓好班级的常规管理,让科任老师能安心的搞好教学工作;另一条腿就是我们的备课组,备课组长要协调好组内成员,合理分工,搞好组内教科研工作。只要这两条腿都没有毛病,都能正常的行走,我们不可能取得不了好的成绩。
第四篇:第一次月考质量分析会主持词
第一次月考主持词
尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好!
2013—2014学第二学期第一次月考质量分析会现在开会。这次会议目的是分析、总结开学以来我校教学质量情况,部署今后的教学工作,进一步牢固树立“质量强校”意识,切实加强教学管理,深化教学改革,动员全体教师坚定信心,努力拼搏,力争完成我校“教学质量提升年”这一战略部署,在新的一年里把我校的教学质量提升到一个更高层次!
今天的教学质量分析会主要有五项议程:
第一项:由李昭伟主任对这次月考成绩进行分析总结
第二项:由朱树森主任公布各年级成绩优秀学生名单并颁发奖状奖品 第三项:优秀学生(和进步幅度较大的学生)汇报自己的学习经验。第四项:由张校长对这次月考工作进行总结,并对今后的考试工作进行安排部署。
第五项:由郑校长做总结讲话。在会议正式开始之前,我强调两点要求:
1、请所有与会老师暂时把你的手机调到震动或静音状态
2、请与会的老师和全体同学认真听会,保持会场的安静;
一、会议进行第一项:掌声有请李主任对这次月考成绩进行分析总结。李主任所做的分析全面、透彻,用数据说话,这也是我们教学处今后认定师生成绩的重要标准之一。希望全体师生能做到比、学、赶、帮,互相学习,互相促进,努力提高自己的成绩。
二、会议进行第二项,由我宣布各年级成绩优秀学生名单,并颁发奖状 奖品。
三、会议进行第三项:学生介绍学习经验。
1、2、八四班高悦介绍学习经验。
3、4、四、会议进行第四项,掌声有请张校长对这次月考工作进行总结 张校长的总结全面、具体,希望各位老师、全体学生能够按照张校长的指示和要求,不断完善自己,不断挖掘自己的潜能,使自己的成绩百尺竿头再进一步!
5、会议进行第五项,掌声有请郑校长做总结讲话。
非常感谢郑校长的精彩总结,感谢郑校长对全体老师和同学们的殷切希望。希望大家能够通过今天的教学成绩分析会,总结经验,扬长避短,以新的思想观念和更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去。
会后,希望全体师生迅速行动起来,深刻领会会议精神,结合自己的实际,认真查找问题, 深刻剖析原因,谋划整改措施,并精心制定下一步教学目标,明确重点,理清思路,采取扎实有效的措施,把思想统一到今天的会议精神上来,落实到行动上去,为全面提升肖营子初级中学教学质量而努力奋斗!
第五篇:第一次月考质量分析会讲话稿
第一次月考质量分析会讲话稿
高二年级第一次月考质量分析会讲话稿
在刚才的月考质量分析中,我们没有表扬任何老师,只点明了学生的弱科,并不是说我们目前的工作做得不行,我们只是适当放大了一些缺点和不足,目的是要引起大家的高度重视和警觉。
开学以来,经过高二年级组和教师的共同努力,我们高二年级教风、学风转变很大、进步不小,教师工作更勤、更紧、更实、更有效,学生的高效学习意识和良好学习习惯初步养成并逐渐加强,师生总体精神面貌和教学成绩得到很大改变和明显提高;课堂是不可失守的主阵地,严格管理是质量发展的保障,年级组是按照教育规律和学校意志行使权力、组织教学、开展活动、进行考评的学校层级管理中的重要综合实体;要进一步凝心聚力,奋发图强,贯彻落实精细化管理思路,全力抓好课堂教学全过程的改进与优化;希望再接再厉,勇于超越。
目前,高二年级各学科都在进行选修课的教学,对于选修课,选好模块,提高质量是非常重要的。因此,下面我提出几点建议供大家参考:
一、投入再多一点。
有投入才有产出,高投入,高产出。我们要把精力尽可能多的投入到教育教学工作中去。多为学生着想,为学生的未来着想。对学校负责,对自已负责。
二、责任心再重一点。
高度的责任心是做好一切工作的前提和重要保证。老师的责任心,主要表现在:要按规章制度办事(如监考不做其他事情),按学校要求去做(不单干,要实现资源共享),班主任工作要到位,平时多到教室看看。希望大家都担负起应尽的职责。
三、心再细致一点。
一方面教学工作由细节构成,每一个细节的成败关乎到质量。因此任何教学环节、内容都不能马马虎虎,千万不能做表面文章。另一方面,管理由细节构成,班级的各种动向,学生的各种苗头,班风班貌等,班主任都要都做到心细如发,防微杜渐。班主任多和学生交流,这样做是有效果的。再者,学生是由不同的个性组成,六十多个学生就是六十多个鲜活的生命,对待不同的学生要有不同的策略,不能一视同仁,一副面孔、一刀切、一种手段的管理肯定是失败的。
四、智慧再多一点。
希望各学科之间能够积极开动脑筋,相互协调,集思广益,真正实现资源共享,做到精选精炼。
五、对学生的理解再多一点。
学生也是人,是我们一个战壕里的战友,没有学生,老师就不复存在。要给学生更多的鼓励和关怀;要与学生及学生家长有更多的沟通。
高一第一次月考表彰会总结发言稿
尊敬的与会家长、老师们、同学们:
大家下午好!
今天我们聚在这里,隆重表彰高一上学期第一次月考各班前五名同学,在此我向获奖的同学表示祝贺,希望同学们向他们看齐,你追我赶,争当优秀!
尽管高一开学已经一个多月,但对大多数同学而言,高中的学习仍处在艰难的适应、调整期。如何进行课前预习?课堂上如何协调听讲和记笔记的关系?课后如何快速进行整理反思?如何高效完成作业?如何整理错题?如何及时复习?如何制定学习计划?如何规划学习和生活?„„很多学习上的新问题摆在面前,需要尽快解决。今天,每一位同学都应能真切的感受到,高中的学习是一项系统的工程,在众多科目、大量知识与练习、高标准高要求面前,需要从全局着眼、科学规划、整体安排,需要抛开杂念、凝神聚力、全力以赴,需要多和老师交流、多向优秀借鉴、充分利用点滴时间,需要勤于总结、经常反思、及时调整,一句话,你要想做到优秀,必须要做学习上的用心人。
同学们,高中阶段,你们将面对数以百计的考试。考试的目的是什么?充分暴露你学习中的问题。任何阶段,你在学习上都或多或少存在问题。以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径,谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。我想告诉这次考试成绩不如意的同学,你应该感谢这次考试,并感到庆幸,那么多问题的暴漏,一个个都是你进步的台阶呀,认真分析、努力克服、用心解决,向完美迈进!但可怕的是,如果你选择对考试中暴漏的问题不闻不问、不理不睬,问题就会一点点、一天天的累积,必将会把你拖进“万丈深渊”!
同学们,你们都非常看重考试的分数,这是对的,因为学生时代,分数维系着你个人的尊严!我们尊重那些勇于面对学习中的困难、用努力和拼搏赢得优秀成绩的英雄们,我们崇尚在学习上有大志向、大志气、敢于向巅峰挑战、愈挫愈勇、愈战愈奋、百折不挠的勇士们,我们也鄙视在困难面前退缩不前、不刻苦、不专心、不用心的落后学生。成绩面前人人平等,在学习上“一分付出,一分收获”,优秀成绩的背后永远是艰辛的汗水,是耐得住寂寞、抵得住诱惑、守得住宁静的自信与拼搏!成绩维系着我们的个人尊严,学生时代,处处充满了竞争与挑战,用什么来说明你的优秀?拿什么来证明你是强者?用什么来让父母欣慰开心?用成绩说话,拿成绩说事,我们就是要塑造一种风气——你追我赶、追求卓越、见红旗就扛、见第一就争,让成绩优秀的同学昂着头走路,让不刻苦努力而成绩差的学生夹着尾巴做人!
同学们,理想与现实,其实只有一步之遥。成功的彼岸,可望也可及,但它只属于勇敢的拼搏者。从此刻起,请做一个勇敢的拼搏者,用艰辛的努力和苦涩的汗水,去书写今天的历史、铸造人生的辉煌!请记住:青春是用来奋斗的,历史是用来创造的!梦想是用来实现的!热血是用来沸腾的!人生是用来拼搏的!
谢谢大家!期待第二次月考表彰会与你相约!