第一篇:微机室管理使用工作计划
微机室管理使用工作计划 2016-2017学年第一学期
学期伊始,信息技术教学作为学校工作的一个重要组成部分已经开始运行。微机室是学生进行信息技术学习的主要场所,是教师学习和获取信息的平台,为保障信息技术教育教学工作的顺利开展,特制定本学期微机室管理使用工作计划。
一、做好微机室的日常卫生工作,为教师和学生上机创设一个良好的环境。
微机室是学校日常教育教学使用率较高的场所,其卫生情况的好坏真接关系到教师与学生的切身利益。本学期要注重对学生养成习惯的教育,使学生能自动维护好微机室的卫生,提高学生的警觉性,逐步养成良好的卫生意识。
二、做好设备的日常维护工作,为教师和学生能有一个好的学习工具做好保障。
时时关注各科室机器的运行状况,发现问题及时解决,以保证各科室的正常办公及业务开展。
三、与各科教师一道,让学生养成良好的上机习惯。
学生学习习惯的好坏,直接关系到电脑的利用率,也能决定电脑的维护工作的复杂与否,本学期,做好与各科教师沟通,狠抓学生学习习惯的形成,养成良好的上机习惯,减少电脑故障的产生。
四、做好备份工作,保证服务器的正常运行。
本学期充分利用学校现有的条件,对服务器进行备份,在服务器出现问题之后,能及时进行修复,不影响教师和学生正常的使用,保障信息技术教育教学的顺利开展。
微机室管理使用工作计划
2016-2017学年第一学期
李庄小学
第二篇:小学微机室管理使用工作计划
小学微机室管理使用工作计划
学期伊始,信息技术教学作为学校工作的一个重要组成部分已经开始运行。微机室是学生进行信息技术学习的主要场所,是教师学习和获取信息的平台,为保障信息技术教育教学工作的顺利开展,特制定本学期微机室管理使用工作计划。
一、做好微机室的日常卫生工作,为教师和学生上机创设一个良好的环境。
微机室是学校日常教育教学使用率较高的场所,其卫生情况的好坏真接关系到教师与学生的切身利益。本学期要注重对学生养成习惯的教育,使学生能自动维护好微机室的卫生,提高学生的警觉性,逐步养成良好的卫生意识。
二、做好设备的日常维护工作,为教师和学生能有一个好的学习工具做好保障。时时关注各科室机器的运行状况,发现问题及时解决,以保证各科室的正常办公及业务开展。
由于学校条件有限,设备参差不齐且大部分陈旧落后,学校微机室的运行情况非常艰难,本学期要创造条件,加强学生的上网的学习,提高每堂课的开机率,使学生能最大限度地使用电脑。
三、与各科教师一道,让学生养成良好的上机习惯。
学生学习习惯的好坏,直接关系到电脑的利用率,也能决定电脑的维护工作的复杂与否,本学期,做好与各科教师沟通,狠抓学生学习习惯的形成,养成良好的上机习惯,减少电脑故障的产生。
四、做好备份工作,保证服务器的正常运行。
本学期充分利用学校现有的条件,对服务器进行备份,在服务器出现问题之后,能及时进行修复,不影响教师和学生正常的使用,保障信息技术教育教学的顺利开展。
第三篇:微机室使用管理规定
微机室使用管理规定
1、管理人员要做好设备的检修、维护、保养工作,并负责机房的安全管理;根据教学要求,及时做好系统的调整更新工作。
2、学生进入机房,要服从机房管理规定。要按照设备的操作规程上机,不要执行与课程无关的操作,不许调整计算机设备的属性设置,更不许调换计算机的硬件配置。设备如有故障,及时报请指导老师或管理人员维护维修,严禁学生个人拆卸设备,管理人员有权制止上机人员的违规操作。人为造成设备损坏的,追究当事人责任并做赔偿。
3、学生上课按老师指定的座位上机,遵守课堂纪律,不得高声言谈,四处走动。
4、要爱护公共卫生环境。严禁携带食品入内,严禁咀嚼口香糖,严禁乱扔纸屑等杂物。
5、学生在机房内不得乱插拔电源线,不得频繁开启电脑的电源开关。上机前要检查座位及计算机,发现损坏要向老师报告,损坏责任为上一次上机者,并将追究责任,不报告者责任自负,要求赔偿的一定要赔偿。
6、严禁在使用电脑时将茶水随意放在操作台上,以防茶水泼入机器内损坏机器。
7、微机使用完毕应切断电源,下班时应及时检查门窗的关闭和室内电器设备电源的切除。
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
第四篇:微机室管理和使用制度
微机室管理和使用制度
微机室是学校进行现代化教学的场所之一,属贵重教学设备,机房管理人员和任课老师必须忠于职守,认真搞好机房的各项管理工作,确保设备的安全和教学工作的正常进行。为了保证全校信息课的教学秩序能正常运行,提高微机室的利用率,特制订微机室的管理制度及使用须知如下:
1. 微机室以服务教学为宗旨,机房全天开放,一切为教学服务,但微机室不许外人随意进入
2.微机室所有设备和资料均须有专人保管,登记造册,账目清楚,存放整齐。3. 凡涉及设备出室或单位用机,必须向教务处提出申请。经教务处同意后(以教务处开具的教室借用单为依据),交计算机中心微机室备案并提供务服。
4.未纳入教学计划的计算机教学,要提前两天与计算机中心提出申请,计算机中心安排并提供教学服务。
5.未经同意,任何人不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何设备,不得擅自将任何硬件搬出电脑台使用;教师机的所有设备,教师在上课使用后应按原样放好。违反者将给予通报批评。
6.微机管理技术人员要定期检查电路,测试微机的运行情况、定期升级计算机程序,清杀病毒等维护工作,全力保证所有计算机的正常运行。
7.教学安排以教务处的课程表为依据;在教学前,认真检查微机设备的数量和完好程度,如有缺失或故障,应立即通知计算机管理人员前来处理,否则,一切责任由当节班级负责。使用中要规范操作,时刻注意设备运转情况,一旦出现使用故障自己不能解决的,应立即报告计算机中心,并详细说明情况,不要私自拆卸或强制运行。若当时不报告,待事后发现,一切由当节教师负责。
8.使用微机室要服从微机管理员的管理。
9.任课教师提前10分种在计算机中心领取钥匙进入微机教室,先要对财产进行清理,然后再进行教学。如发现财产有损坏或丢失问题要立即通知计算机中心,学校有关领导进行清理并要求学生赔偿。注:发现问题立即上报后其责任归为上一节课的班级,如果发现问题后不通报的(责任自负),如下一节课的老师发现后则责任归属于上一节课的班级,依次类推。
10. 教师使用微机室上课,要按教学管理规范管理上课学生。学生座位要定人定位,并按一定的顺序进入微机室,在进入教室时要填好“学生座次表”(具体座位坐法由各班计算机老师设计)。学生按位就坐,不得随意换位(责任到人),如有人为的财产损坏(包括在设备上面乱涂乱刻画),则任课教师要立即通知计算机中心,学校有关领导进行清理并要求学生赔偿。11.教学前先打开总电源(严禁学生开、关总电源)。所有微机都已安装有OFFICE 2003等常用软件,不得私自安装任何软件,如有特殊要求,请提前一周向计算机中心提出书面申请,并由计算机中心负责安装。
12、保持教室环境卫生,每周教室打扫一次(周一中午);进入微机室操作的学生和老师要保持安静,走路要轻,严禁大声喧哗、在室内跑动、打闹;严禁吸烟、吐痰、乱写乱划、扔纸屑等,违者奖取缔上机资格。
13、上课后迟到的不得进入微机室,中途不得出微机室,下课后不准推迟离开微机室。学生进入微机室后直到学生离开微机室前授课教师不得离开微机室。下课后要将凳子摆放整齐,教师要做好使用情况记录。如不按要求的班级将取消上级资格。
14、上课班级下课时要按操作程序关机(不得在程序未关闭时切断电源)、关灯,节约用电,任课教师并填写好《微机使用登记表》。
15、要做到讲文明、讲礼貌、讲网络道德,学生上课、上网要按照指导教师的要求,严格操作规程,不准随意操作,发现问题及时与老师联系。
16.进入微机房,必须换拖鞋,并自觉维护机房的环境卫生。
17.使用设备必须认真填写《微机使用登记表》,用机完毕由机房管理人员验机并填写“运行状况”。
18.未经许可,不得运行与学习内容无关的程序,严禁私自携带各类游戏软件上机运行。违者取消上机资格。
19.由于上课时保管不善造成丢失或不按规程操作造成人为损坏的,要追究个人责任,并按学校规定进行赔偿。如查不到损坏者,则由物管部门和计算机中心人员作出责任事故认定,计算确定赔款金额并通知责任人,责任人到财务处交款,凭财务收款收据到物管部门销帐。若责任人不执行赔偿,学校保留从责任人的校内津贴中扣除赔偿金的权利。
20.爱护公物,人人有责。不得随意玩弄微机室的教学设备,自觉抵制污损、毁坏教学设备的行为。对恶意污损、毁坏教学设备的人员,一经查实将按学校规定进行赔偿,同时按该设备原价50%处以罚款。对举报上述不良行为者,经查属实后将按罚款额的50%予以举报人奖励。
21.慎重申明:如有违规者,将取消其个人上机资格或班级上机资格,以及相应的责任追究和经济处罚。
22.为提高多媒体教学的服务质量,计算机中心随时欢迎各位教师和学生提出宝贵的意见和建议。
第五篇:微机室管理使用制度
微机室管理使用制度
一、微机室由计算机课教师负责管理,管理人员要服务育人,充分发挥微机室在电化教学中的作用,管理好、使用好机器设备,要作好防火、防雷、防盗、防静电等处理,并设专人进行管理,努力为教育教学服务,提高微机室设备的利用率。
二、微机室工作人员要加强管理,严格使用制度,每台电脑应编号,微机室不得随意进出,学生上课要排队进入教室并按编号入座,在室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声,保持良好的教学秩序,下课要有秩序离开教室。
三、进入微机室要穿鞋套,注意室内卫生。不准带食品进入室内,不准乱丢纸屑、杂物,不准在桌椅、墙壁乱画乱刻。
四、爱护室内仪器设备,不准随便改变设备的位置,要按教师要求进行操作,若违反操作规程造成设备损坏,照价赔偿。
五、微机室工作人员要坚守工作岗位,定期维护、保养机器设备,经常检查线路和调整使用情况,严禁机器设备带病运转,设备出现故障时,要停止使用,并向主管领导说明,视实际情况及时排除故障或送交有关部门维修,维修要有记录,并存档。每月对计算机室的软硬件系统进行维修和保养,每学期对网络及电路系统进行全面检查。
六、管理人员保管好各类设备的说明书。室内要定时定期通风,各种电源线要注意检查、注意防摩擦、防潮和防碰撞,以免造成危险。
七、机器设备的启动和关闭必须严格按照操作规程进行,非工作人员未经允许不得擅自启动设备,不得随意取用磁盘或开启打印机,更不准把非本室磁盘放入微机室软驱内,以免带进计算机病毒。学生使用时必须遵守开关机的程序规定,更不得随意拔动微机上的任何部件。
八、使用计算机室前,必须先向负责人提出申请,经同意后再由负责人统一安排使用。电脑借出或非本室管理人员启用室内设备,必须取得学校主管领导同意并作好登记后方可借出或开门使用。
九、用机完毕,应按规定程序关闭机器,教师应整理、检查室内设备的位置,关闭计算机,切断电源,关好门窗,做到防尘、防潮、防火、防盗工作。如失职造成损失,则按实际情况追究事故责任。
十、计算机室内严禁吸烟及进食;负责人每周组织一次清洁,寒暑假前要彻底清洁一次,并对计算机设备作好防尘处理(如盖防尘罩)。
十一、管理人员要有高度的事业心和责任感,努力学习专业知识,熟悉计算机的构造、功能及工作原理;研究和改进管理方法,发挥计算机在教学中的作用。
十二、微机室是学校的重要教学阵地,严格控制非教学人员进入;教育学生进入微机室要有秩序,保持安静,自觉遵守微机室管理使用制度。
北戈庄初中
2011年9月