《少儿画王》《少儿科技》读后有感 芦岭镇中心学校 芦长峰

第一篇：《少儿画王》《少儿科技》读后有感 芦岭镇中心学校 芦长峰

《少儿画王》、《少儿科技》杂志读后有感

我们学校长期订阅了《少儿画王》和《少儿科技》这两本杂志，这两本杂志在我校的科学教育和美术教学中发挥了不可替代的作用。学生们已经深深喜欢上了这两本杂志。我和这两本杂志也有着很深的情结。

早在2007年，我就阅读过《少儿科技》杂志，那是在组织学生参加该杂志举办的“崇尚科学 爱我中华”少儿绘画比赛中结识的。仔细的阅读了一遍，发现该杂志是一本内容性很强的科学杂志，介绍了好多形状各异的植物和微生物，还有动物的故事。它的知识性很强，情节生动有趣，能让学生学到了许多书本上学不到的知识。栏目编排和内容选定注重从儿童的认知角度出发，介绍了各种科技发展上的前沿技术，选用生活中的一个个故事告诉大家人类发展高科技的时候，也带来了对环境、生物和地球带来重大的影响。向孩子们介绍了一些学校的环保经验和学生们的科技小发明，让学生们阅读后大开眼界。体现了《少儿科技》杂志特有的魅力。在课堂上我经常向热爱科学的学生们推荐它。我是学校的少先队辅导员，每期杂志送来后，我会让少先队员把杂志分发到每个班，并安排专人在阅读课上读给大家听，丰富学生的科普知识。还把它推荐给学校的科学老师，一些科学故事让学生听得入迷，它成为了科学老师的“资料袋”。

我是专职美术教师，平时喜欢阅读美术杂志钻研美术教学。第一次阅读《少儿画王》杂志时，真有一种相见恨晚的感觉。那是2008年组织学生参加安徽省关工委组织的“党是阳光我是苗”少儿绘画大赛时接触到的，这本杂志不仅仅是说孩子的绘画，书中的方法对于陪伴并有效引导幼儿的所有创意表达方式都适用、这本书给我最深的体会就是让我知道为孩子准备材料环境的重要性，更重要的是让我学习到了成人在陪伴孩子绘画以及其它创意表达时，如何把握好引导分寸，让孩子能够乐于用绘画或其它方式来表达自己的情感和生活经验。看了这本书，更让我自信，我可以高质量的陪伴他们，让快乐更多的围绕在他们和我的身边！我最深的感受是，绘画以及其它创意的过程，其实是一个我们和孩子良好的沟通，交流，互动的机会。我和孩子们已经连续参加三届“党是阳光我是苗”少儿绘画大赛，他们都是《少儿画王》的“小粉丝”，它见证了孩子们走过的绘画之路，有执着、有付出、有收获，以后我们还会坚持绘下去。

教育需要生活，教育更需要情怀。希望《少儿画王》和《少儿科技》杂志坚持自己的办刊理念，让少儿教育在真生活和大情怀的关注之下，走进课堂，走进教育生活，去找寻少儿教育新的发展元素。

宿州市埇桥区芦岭镇中心学校 芦长峰 2014年5月27日

第二篇：芦溪镇中心学校家长学校实施方案

芦溪镇中心学校家长学校实施方案

一、指导思想

以中共中央国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进学校德育工作的意见》和江西省关心下一代工作委员会《关于进一步加强中小学幼儿园家长学校工作的意见》为指导，以基础教育改革为契机，促进家长走进学校、走进课堂，了解新课程改革、参与学校的监督与管理为重点,积极办好家长学校。

二、工作目标

1．引导大多数家长学习和掌握教育子女的科学知识和方法,确立正确的子女教育观念，自觉履行家庭教育的职责。

2．加强家庭教育与学校教育的沟通和配合，促进家长参与教育改革，争取家长对课程改革的理解与支持，真正全面实施素质教育。

3．推动学习性家庭建设,提高家庭文明水平，为儿童的健康成长创造良好的家庭环境。

三、主要工作措施

(一)健全组织，加强领导。

1．成立家长函授学校工作领导小组，负责指导各中小学家长学校工作。组长：刘绍均

副组长：李瑞根林君

成员： 吴军、刘世辉、潘启初、李笑梅、王维、易雯霞

2． 成立家长委员会。

一年级家长委员会名单

主任委员：刘芸副主任委员：王雄

委员：李伟章强薛琴黄海燕吴敏张一辰潘欣王

雄叶纯冯芸王英王强李洁黄丽英韩露

李利王丽萍侯四江周克萍陆益

二年级家长委员会名单

主任委员：唐哉明副主任委员：陈雪明

委员：冯英聂保平唐哉明朱丽萍 戴民陈雪明

陆娟何瑛 金志峰薛薇青宋清华韩磊

周丽莉翁蓉李琦

三年级家长委员会名单

主任委员：叶芳副主任委员：钱东润

委员：杨丽叶芳杨丽彬许泳清 黄剑冯娟胡庆荣 黄建

柯兰 张勇吴龙苏张芹徐伟钱东润张毅

周倩

四年级家长委员会名单

主任委员：张 文副主任委员：王健

委员：王滢孙茂民王莹朱劲松姜爱民

陈克华 朱莉军朱洁张敏华 王瑛程婉菲张燕红徐江

王健张盘明张 文

五年级家长委员会名单

主任委员：江涌副主任委员：张建琴

委员：姚曙明江涌张萍顾卫东 戴静 张芸华潘惠莹戴勤 郑尉霞于勤 薛蓉佘青王小平施学进王惠红 童文华张谦张建琴

(二)加强管理，规范办学。

1．规范举办家长学校，做到“五有”，即：有牌子、有教室、有桌凳、有教师、有课本。

2．科学管理家长学校，配备得力的班主任，建立学员（在籍学生家长）注册登记，考勤登记，成绩考核登记，建立学习档案,为年终评选优秀学员奠定基础。

3．教导处要拟订教学计划，排出课表，确定教学内容，确定教学人员，指导教师写好教案。家长学校的授课内容要充分体现家长不同于一般的学生的特点,突出教学内容的正对性和实践性,突出教材的系统性。搞好教学服务，要为家长创造有利的学习环境。

4．校长要制定相关的家长学校规章制度，确保50％以上的家长进校到班学习。

(三)加强队伍建设，保证教学质量。

1．要聘请德高望重、水平高、身体好、乐于奉献的退休教师参与家长学校日常工作或教学。

2．要选派乐于奉献的在职老教师参与家长学校日常工作或教学，并保持人员相对稳定。

(四)注重学习内容和学习形式的研究。

1．家长学校的授课内容要由简到繁、由浅入深。例如：低年级学生家长或文化水平较低的家长要教会说“真好”，中高年级学生家长或文化水平较高的家长要让他们知道：（1）尊重本身也是一种教育，（2）家长在家庭教育中的作用是巨大的，指导家长把自己的孩子培养成为：有爱心的人、爱学习的人、会生活的人、身心健康的人„„。

2．要学习形式多样化：

（1）专题讲座（突出重点）

（2）设立家长接待日（请进来）

（3）组建教师志愿者队伍家访（走出去）

（4）召开家长座谈（普通教育）

（5）经验交流或问题研讨（突破难点）

四、工作要求：

(一)高度重视家长学校工作，明确家长学校的教育内容和方式，并将之纳入对学生进行素质教育的常规工作。

1．建立学校与家庭结合的教育网络，形成以家长学校为中心，校务委员会、家长委员会各司其责的家长学校教育模式，家长学校的工作由校长（德

育副校长）负责，教务处负责日常工作的安排。学校各部门根据各自工作任务，协助家长学校共同完成教育内容，完成校务委员会的工作目标，使家长学校的教育活动有目标、有内容、有重点、有系统，确保教育效果。

2．明确家长学校在学校德育网络中的重要地位和作用,通过建立家长代表会议，家长会议制度，家庭反馈制度，帮助家长提高教育水平，完善教育方式，全面了解学生在家庭的情况，为学校各部门开展行之有效的教育工作提供依据。

（二）认真遵循教育规律，最大限度的发挥家长学校的教育功能，促进学校素质教育的开展。

1．根据学生家长的特点，制定了家长学校的教育专题，创建学习型家庭，同时将小学生中时常出现的令教师和家长棘手的心理焦虑、逆反心理问题以及后进生转化教育、劳动教育、艰苦奋斗教育作为家长学校研究和教育的重点，使家庭教育更深入学生实际，更有的放矢，体现了教育的整体性。

2．制定了《家长行为规范》，明确家长的任务和要求。召开家长会表扬进步，指出不足，提出建议；帮助家长了解学生学习状况、思想状况，向家长提供共同教育的建议和方法；帮助家长全面的看待和分析学生的情况，避免因家长盲目追求分数而出现的偏激的教育行为，提高家长的教育水平。

（三）广泛开展教育活动，更好的发挥家长学校的作用，尽可能地达到活动多样化。

1．召开家长委员会、家长学校校务委员会例会。每学期我们都要召集家长委员会和家长学校校务委员会及家长会，介绍学校的教育教学情况，学生取得的成绩以及存在的不足，请学生家长对学校工作提出建议，具体分析学生的思想、学习情况，和家长代表共同制定阶段教育工作的重点。

2．根据学生心理、生理及学习特点，对新入学学生、中年级学生、毕业班学生家长分别进行有侧重的教育，每学年定期安排活动，分别就新生教育、学习方法教育、学生思维、习惯的培养、学生学习情况分析、毕业班思想教育、后进生教育等进行专题讲解，使家长的教育有重点、有内容、有水平。

3．对学生中出现的比较敏感、棘手的问题，请有关教师或专家进行专题讲座,做到理念科学、通俗易懂、贴近生活、知行统一、颇有启发，最大限度地减少这些问题带给学生的负面影响。

4．开展双向调查活动：通过假期学生行为规范调查表，以及不定期的学生家长代表座谈会，或深入家庭了解情况，将学生在家庭及社会的表现及时反馈到学校，并征求家长代表对学校教育教学工作的意见或建议，并适时反馈给家长，使学校在制定教育措施上更切合实际，并使家庭与学校的教育处在动态之中。

5．年终总结家长学校一年来的工作经验，表彰在学生教育中成绩显著的教师、家长，提出新的工作目标与教育要求，进一步探索家长学校的教育模式及其运作特点，丰富、完善家长学校的教育内涵，促进家长学校工作的不断提高，促进家庭教育工作科学而健康的发展。

芦溪小学

2010年9月

第三篇：芦草沟镇中心学校2018-2019安全计划

芦草沟镇中心学校2018-2019

安全工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻党的教育方针,以上级教育主管部门会议、文件精神为指导，进一步完善安全管理制度，切实落实安全责任制和责任追究制，坚持以人为本、预防为主、群防群治、防治结合，确保校园安全 “三不出”，通过家校联手，综合治理，优化校内及校园周边环境，努力创建平安、和谐的校园。

二、工作目标

（一）做好学校平安建设工作，杜绝安全事故的的发生；做好安全演练，提高师生的自救意识和技能。

（二）发挥学生的作用，最大限度地发现学校的安全隐患，防患于未然。

（三）做好重点部门的安全检查工作，要求食堂、班级的电路等地方要定期做好安检，同时要为重要场所配备消防设。

（四）利用主题班会、校园广播、黑板报等多种形式，开展防火、防盗、防溺水，行车等等安全教。

（五）通过实施安全教育，增强学生的安全意识，提高学生的安全防范能力，远离危险，健康快乐成长。

（六）通过开展安全活动，培养学生的应急处理能力和逃生、自救互救能力

（七）层层分解、落实安全责任，严格安全责任追究制，加大宣传力度，营造浓厚的校园安全氛围。

（八）及时消除安全隐患，杜绝各类安全事故、安全责任事故的发生，确保教育教学秩序稳定。

三、工作措施

(一)建立、健全学校安全工作制度，明确相关人员的安全责任

1、建立安全工作责任人制度，校长、书记、中层领导、各校校长、班主任、授课教师分工明确，责任到人。

2、中心学校校长与初中、各村校校长签订本学学校安全工作目标责任书、责任状，各校（含教学点）与家长签订家长安全教育承诺书，各校与班主任及食堂分责任、班主任与学生家长分别签订安全责任书，明确各自的职责。

3、进一步健全和完善各项安全工作管理制度，强化安全工作的过程和终结管理。

(二)突出学校安全工作重点，强化安全管理和教育

学校安全工作以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、防洪、防煤烟中毒、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。

1、对学校校舍要随时加以监查，发现问题及时报告，及时整治。

2、对食堂人员，严格准入制度，做到持证上岗，坚持购物留台账和饭菜留样制度，确保饮食安全。按质监部门的要求定期对锅炉进行安检，司炉工必须持证上岗。加强对学生的饮食安全教育，教育孩子不喝生水，不吃零食、冷饮、地摊食品、“三无”食品、不洁及变质食品等。

3、严格按要求配齐消防设施，并保证能有效使用，严格按要求规范、妥善保管和使用好危化物品。禁止学生携带易燃易爆物或有毒有害物进入校园，严禁学生携带火种、火源进入校园，玩火，燃放烟花爆竹及一切野外用火。

4、搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作，有效预防和控制流行性疾病，自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。在卫生防疫部门的指导下做好传染性疾病的预防和宣传教育工作，防止传染疾病的传播流行。教育学生一旦感染传染性疾病，应立即上报并即时就医。对在校发病的学生，要及时采取隔离措施，通知其家长送医院治疗。

5、加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室、寝室等)的安全管理，加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。

6、加强用电线路、设施的维修、管理，严禁师生私拉乱接电线、插座，随便损坏用电设备。教育学生不能用手、身体接触、试探电源、插座、电器等，禁止学生擅自处理开关、线路、电器等故障，禁止学生宿舍使用电器。教育学生雷雨天外出，要注意防山体滑坡、泥石流和雷击，打雷时，不要靠近电线杆、高塔、大树等物体，不使用电话、手机。

7、加强交通安全工作管理。一是外来车辆一律不准进校园，防止意外交通事故发生。二是加大交通安全宣传教育力度，教育学生未满12周岁不准骑自行车，未满18周岁不准驾驶机动车辆，对学生加强交通规则的教育及上下学途中的交通安全教育。严禁学生乘坐“三证”不全、超载、报废车辆；三轮车、拖拉机等车况不好的车辆；驾

驶员有问题（酒后、疲劳等）的车辆。三是学校不得组织学生参加没有交通安全保障的社会实践活动。坚持路队护送制度。

8、严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经校长批准后在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案，在确保师生安全的情况下进行。每学期至少举办一次安全法制讲座。教育学生不酗酒、吸烟、寻衅滋事，认识打架斗殴的危害性，不准携带危险刀具、器械、玩具等进入校园，定期进行刀具、棍棒收缴。

9、做好防溺水安全教育工作。教育学生不擅自到池塘、水库、河道中游泳，或在危险水域旁玩耍、戏水，春夏雷雨季节不在河边逗留，不强行过河，掌握一些基本的溺水救护知识，不贸然下水救人。教育家长特殊天气负责孩子上下学的接送。

10、及时通报本地和外地发生的安全事故，警示师生保持高度警惕，使安全工作警钟长鸣。

(三)加强校园安全检查、督查，及时发现安全隐患，落实整改措施

1、开学前，各校自行组织开展一次校园安全大检查。检查内容包含校舍安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、危化物品及易燃易爆物品安全等。对检查出的安全隐患，立即组织整改，以确保正常开学，学生平安到校。

2、加强常规性的安全检查、督查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。各校按要求开

设安全课，学校、班级、教育管理干部有专门的安全教育记录本，对开展的安全活动、教育，每天观察、发现的安全问题等进行详细记载。

3、中心学校坚持每学期定期召开安全工作专题会，开展全镇中小学安全大检查，每次安全检查既要按照教育局的文件要求，又要对照季节特点和学校实际确立检查重点，制定检查方案，对检查出的安全隐患要逐一登记在册，制定并落实整改方案，限时排除安全隐患，不能自行排除的安全隐患，要及时上报镇政府和县教育局，形成完整的安全检查记录和总结。

(四)加强学校安全管理的培训与合作，开展丰富多彩的安全活动

1、中心学校要进一步加强安全法制教育、培训，就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分阶段、多形式地进行培训，不断提升学校行政人员、教职工的安全意识与管理水平。

2、中心学校要继续加强与公安、卫生、工商、药监、消防、综合治理等相关部门的联系与合作，加大对校园周边环境整治的力度，给在校学生提供更多的安全保障。学校定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座，联系学生家长开展家校共育，加强对问题学生的教育和转化工作，重点关注“留守儿童”的心理和安全问题。

3、各校要把安全、法制教育纳入日常教育教学当中。结合季节特点和学校所处特殊环境，有计划的开展各类安全演练，至少每学期两次。各校要把安全教育渗透到每一位教师的教育教学中，渗透到学校各类活动中，不断增强师生的安全、防范意识。

4、结合安全教育一主题班会和学校安全工作的实际等开展丰富多彩、形式多样的安全宣传、竞赛活动，充分发挥黑板报、宣传栏、文化墙等宣传中介的作用，让学生在学中做、做中学，通过自身的参与，加深对学校安全工作的认识与理解，自觉规范自己的行为。开展平安校园、平安班级的创建活动，充分调动每一位学生的积极性、主动性和创造性。

四、具体工作安排 2018年8月

第一周：安全教育专题会，各类安全教育活动进课堂，安全大检查，安全演练。

第二周：帮助学生培养和确立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识，养成健康、文明的生活方。

第三周：收缴棍棒、危险玩具、手机等安全检查。第四周：校内组织全面的安全自查 2018年9月

第五：法制安全讲座。第六周：欢度国庆。第七周：防震、防火安全演练

第八周：提示有关安全知识和注意事项等安全自查。2018年10月

第九周：对学生食堂进行卫生安全检查。第十周：交通安全宣传活动（电子屏展示）。

第十一周：继续与家长（监护人）保持联系，提醒家长加强学生安全监护，要求学生返校时注意交通安全。

第十二周：消防安全演练。2018年11月

第十三周：全校安全检查 第十四周：全校学生安全教育

第十五周：法制专题教育，食品安全自查。第十六周：防震、防火安全演练 2018年12月

第十七周：召开学校安全工作专题会议

第十八周：开展法制安全教育：消防器材的正确使用，用电，防火等。

第十九周：组织全面的安全自查，假期安全教育，安全隐患排查。2019年3月

第一周：防煤烟（一氧化碳）教育 第二周：交通安全教育 第三周：全校安全检查 第四周：交通安全宣传。2019年4月

第五周：开展春季安全教育。

第六周：提醒学生防寒保暖，预防感冒，防滑防摔。

第七周：预防交通事故、意外伤害事件、火灾、一氧化碳中毒等。第八周：反恐安全演练。

2019年5月

第九周：民族团结教育。

第十周：培养和确立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识，养成健康、文明的生活。

第十一周：消防安全演练。第十二周：安全教育专题会。2019年6月

第十三周：各部门组织全面的安全自查 第十四周：校园周边环境安全隐患检查。第十五周：防震安全演练。

第十六周：暑假期间安全教育：继续与家长（监护人）保持联系，提醒家长加强学生安全监护，要求学生返校时报告假期生活情况。

芦草沟镇中心学校 2018年8月22日

第四篇：芦草沟镇中心学校2012教育工会工作总结

芦草沟镇中心学校教育工会2012年工会工作总结

在霍城县教育工会的领导下，在学校党支部的领导和大力支持下，2012年以来，我校工会以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻上级工会文件精神，积极开展各项工作。现将2012年年的工会工作总结如下：

1、发扬民主、奉献、创新精神、发挥全体教职工的工作主动性 民主是工会的生命，发扬民主精神就是要充分调动广大教职工的民主意识，以主人翁姿态积极参加学校的各项管理，为学校的教育教学管理献计献策。2012年7月2日芦草沟镇中心学校召开了全镇三届一次教职工代表大会，在大会筹备期间广泛征集教职工的提案，对于教职工提出的意见建议整理汇总出21条：涉及教育教学管理8条，绩效考核5条，后勤装备2条，师资队伍建设5条，其他1条。对于征集的提案，大会领导作了认真的答复，使各校代表很满意。工会能坚持“求真务实、维权监督”的原则，实施公开较大管理事项及教职工普遍关心的热点问题，如：大宗物品采购、提干、晋级、教师评优等通过公开的原则，广泛听取教职工的意见。

2、为民服务工程，工会始终把广大教职工的利益作为工作的出发点和落脚点，关心他们的工作、生活和思想，为他们办实事、送温暖。芦草沟镇乌拉斯台小学教师叶尔江的妻子患有双肾多发结石病，2012年2月叶尔江的妻子在伊犁州友谊医院对左肾进行了手术，花费了28000元，至4月初右肾又开始发病，经医生诊断，必须尽快手术，治疗费4万余元，工会在得知叶尔江老师家庭是单职工，家庭生

活仅靠该教师的工资维持，立即向全镇教职工发出捐款倡议书，在短短的几天内共先后收到捐款12125元，虽然离手术费用还有一定数额，但是体现了全镇教师的一份爱心；孙淑梅芦草沟镇中心学校教师，患有红斑狼疮血液病，该病无法根除，不能长时间站在讲台上，工会和学校经常同她交流、谈心，并通过商议为她安排了比较轻的工作，使她在同丈夫离异的痛苦中解脱出来；吾赛因芦草沟镇中心学校哈语部教师，因不幸遭遇车祸，使其双目遭受严重的创伤，至今双目已经不能进行正常阅读文章，更不能上课、备教案、批改作业，工会和学校把他安排在门卫室协助后勤干一些力所能及的工作。两位教师享受了今年霍城县帮扶困难教职工补助金各10000元。

3、为教职工创造轻松地环境和慰问离退休教师，肉孜节期间，工会组织相关人员慰问了退休老教师，教师节工会组织教师进行了座谈会，让教师在紧张繁重的工作中轻松愉悦，古尔邦节期间学校领导班子成立四个小组对过古尔邦节的26名民族教师进行了“面对面、心贴心、实打实服务”及团拜活动并赠送了工会的一点心意，对民族教师的家庭生活有了更进一步的了解，同时更加增进了教师之间的团结。

4、积极参加县级、镇级开展的各项活动，“五一”芦草沟镇中心学校教育工会组织了学校的体育教师参加了镇政府组织的篮球赛；芦草沟镇第二十八届赛马会工会协同学校一同参与了排练节目、后勤保障等工作；教师节根据霍城县教育工会的安排，积极组织教师编排了文艺节目。

5、积极与霍城县中医院联系为全镇教职工体检，自11月初开始至11月30日至全镇有112名教师自愿参加体检，教师个人承担80元每人，芦草沟镇中心学校总工会承担100元每人，总工会为此次教师体检开支11200元。通过这次体检很多教师发现了自身毛病，为提早防范起到了很好作用，使体检的广大教职工很满意。

工会虽然做了一些工作但仍有一些不足：

1、全民性的文体活动没有开展起来，因为学校的主教学楼、教师周转房、学生宿舍楼建设占用了很大部分空间，导致学校仅有的空间被学生占用。

2、对于全体教职工的身心健康关心的不够，今后将继续为教职工创造更多有益于身心健康的活动。

3、2012年工会融入教育教学管理不是很好，还是停留在以往的工作状态中，在2013年将改变现有的工作状态，积极参与到学校的教育教学管理当中去。

今后工会工作在党支部和学校的大力支持下不断完善，努力创建“党支部靠得住，学校离不开，职工信得过”的职工之家。

芦草沟镇中心学校教育工会2012年12月25日