舟山实践活动报告及感想(精选5篇)

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第一篇:舟山实践活动报告及感想

关于舟山普陀渔民画社会实践调查报告

一、调查主要涉及对象:舟山渔民画

二、调查的主要手段:访谈、录音、拍照、录像等形式

三、小组成员:浙江工商大学学生会

四、指导老师:

五、活动内容:参观普陀博物馆、拜访舟山普陀渔民画家蒋德叶、参观中国普陀渔民画发展中心

六、时间:2012年6月18日—2012年6月22

七、关键词: 舟山普陀

渔民画

海洋文化

八、正文:

早在去舟山的社会实践之前,作为小组成员里的唯一一位舟山人,我自然而然地起到了本地导游的作用,因此在去之前的几天里,我就托朋友找好了住的地方,订好了几天的行程安排。18号傍晚到舟山沈家门,一路上的车程虽然很累,但是仍然掩盖不了大家的兴奋感。伴着徐徐海风,大家徒步在那条悠长的海岸上,淡淡地月光下的只只渔船停靠在海湾就像一位位战士守卫着自己的家园,这富有生机的风画面正是舟山独有的风景。

一早清早,大家吃了早饭去了离我们住宿不远的博物馆—普陀博物馆。这是一座并不大的场馆,但是很安静很悠闲,进去里面不难发现馆内建筑是清代建筑风格。看馆内简介发现该建筑有60多年历史,曾为渔业商贸场所,2001年在普陀区政府领导的高度重视支持下,投资250万元进行了保护性修复。该楼分上下两层结构,总建筑面积为496.8平方米,设大堂和厢房,两侧对称木梯和雕花栏杆十分精美,天井宽大,屋檐造型独特,充分显示了中国古老建筑方正、宏大的气质。博物馆通过实物、模型、图片展览,专门介绍传统渔家生活、生产习俗,渔都形成历史,渔市发展沿革和渔港对外友好往来等内容,全方位展示渔都风情。沈家门渔港是东海渔场的中心渔港,是全国最大的渔港,与挪威的卑尔根港、秘鲁的卡亚俄港齐称世界三大著名渔港。根据普陀的实际情况与人文地域特点,博物馆立足普陀海岛实际,面向海洋,浓缩了海洋文化的诸多范畴,全方位地体现了作为全国最大渔港的港域文化、渔民文化、渔船文化、疆域文化等等。形象直观地向观众介绍了普陀渔业的发展状况和沈家门渔港解放前后的巨大变化及兴衰情况。作为舟山的非物质文化遗产,舟山渔民画也是舟山一大特色,馆内张贴着好几幅享誉中外的渔民画作品,例如是张定康描绘了“青浜庙子湖,菩萨穿龙裤”这一民间故事。往往一副好的作品背后都有一则动人的故事并寄予人们积极的思想,因此《穿龙裤的菩萨》也是寄托着渔民对渔人平安的强烈渴望,也是一种渔人互怜互救互助精神的体现。

普陀是中国浙江舟山群岛上一颗璀璨的明珠,早在1988年被文化部命名为“中国现代民间绘画画乡”。这里生生息养着一批天天面对大海、纯朴的渔民画家。这些土生土长的渔民画家,除了受传统文化的熏陶外,没有“学院派”绘画的定法约束,使他们完全凭着想象展开了翅膀,以大海之子自由奔放的天性,传承久远的民间审美情趣,以及质朴真挚的情感,描绘了一幅幅造型夸张随意,神秘怪诞,又洋溢着现代气息的普陀渔民画。“普陀渔民画”是舟山海岛民间绘画作品,这门民间绘画艺术从上世纪70年代在普陀恢复发展,87年入选首届“中国艺术节”,作品在国内外各种展览中屡次获得大奖,并有作品受到民族美术学员的收藏。“普陀渔民画”色彩艳丽,艺术形式独特,具有浓郁的地域特色,题材反应的是海岛特定环境下的劳动场面、生活情境及风土习俗等。作品被外国友人成为“东方毕加索”,是海岛特色文化之一。经过多年的发展,如今渔民画种类繁多,包括立轴渔民画、沙雕渔民画、黑陶渔民画、磨漆渔民画、橡皮渔民画等众多品种和各种渔民画工艺品。

舟山普陀有一个神秘而又特殊的组织—普陀渔民画协会。舟山市普陀渔民画协会是由普陀区渔民画行业的企业事业单位和渔民画作者为主体、自愿组成的学术性社会团体,该协会共有成员130名。蒋德叶是普陀渔民画协会的理事之一,舟山市普陀区虾峙岛黄石村人,16岁下海捕鱼,30多岁当上渔船老大。儿时,他就有一个梦想——当一名画家。为了圆梦,他曾经刻苦临摹,后来逐渐踏入渔民画的殿堂,在那里寻找自己的画魂,也寻找市场的商机。当我们一行人进入一家不大的渔民画画廊中,一位和蔼的女士正出来给我们做介绍,这是蒋德叶老师的妻子,她为了支持自己丈夫作画,于是现在帮助丈夫打点渔民画画廊的生意,让自己丈夫全身心地作画。蒋老师看见我们很是热心,带领我们去他的作画基地参观。这是间只有20几平的小阁楼。接近楼梯口处摆满了20-30多幅大型渔民画,里面卧室里摆着一张作画用的桌子,屋里还摆满了各种的颜料及作画工具。听蒋老师介绍,自己就是在这不大但幽静的环境下作渔民画的。仔细欣赏蒋老师的画可以发现,他的画不仅秉承了传统渔民画色彩丰富的特色,而且开创了海洋系列作品写实的独特风格,更加可贵的是他的作画形式独具一格。就拿一幅《舟山大黄鱼》做介绍,蒋老师的大黄鱼金灿灿,而且很厚实,有浮雕的感觉,用手一摸就明显能感觉出沙砾触感。原来蒋老师为了创新,想到了一种新的渔民画创作方式,用“沙子”作画,这沙子也都采于这边的沙滩,于是经过细心挑选后与颜料混合,然后用毛笔直接粘取作画。蒋老师的作品有很多,例如《带鱼汛》、《晒鱼》、《船头》、《鱼山》、《浪里人生》等等,这些作画的内容都来源于生活,蒋老师说自己捕鱼20多年,这些年捕鱼的经历给他的作画素材带来了灵感。他还透露自己作画只打一张小稿后直接画,按着自己想法随意发挥,本来立体的房子变成平面的;本来人大鱼小变成人小鱼大,更加突出了鱼在舟山渔民生活中的重要性;本来普通的带鱼将它无限量加长,变成了一条条生动的海洋尤物……材料取于海,内容源于海,思想融于海,这正是像蒋老师一样的一位位的渔民画家用自己画笔,诠释了生活在广袤的海洋边上淳朴诚挚的渔民的生活方式,也流露着渔民对海洋赐予富足生活的感激与对大海狂热的挚爱之情。

中国普陀渔民画发展中心更是一个向外展现渔民画,展现海洋文化的最佳的地方。它是一个渔民画家作画之地,也是一个艺术博物馆,也可以说是一个对外宣传海洋文化的中心。当我们进入发展中心,给我的第一个印象就是震撼,不可思议的是这一幅幅巧夺天工的画作是出自一些业余爱好者之手。我们进去时,还有一两位业余爱好者在认真作画,看她手握画笔很精细地描绘勾勒,听她介绍说这一幅2-3平米的画需要花上半个月左右,甚至好的作品得花上1个月的时间。

在渔民画发展中心更加深入地了解了舟山渔民画的发展历程,发展现状,渔民画特色及艺术价值,发展趋势等等。

(一)渔民画发展历程

渔民画的前身追溯到几百年,舟山出海渔船的船头船尾的装饰性纹样,那些装饰性纹样意欲大丰收及红红火火的生活。在1984年,舟山地区的文化馆为了活跃当地群众的文化生活,让1500多位从未摸过画笔的渔家子弟试着绘画,此画因渔民所绘,故称渔民画。之后,在组创人员的共同努力下,渔民画频频在国内外参展、获奖、收藏并被编入各类画册。1988年3月,文化部命名舟山市定海区、普陀区、岱山县、嵊泗县为“中华现代民间绘画画乡”。至此,舟山渔民画创作初步形成一支具有独特风格的群体,舟山渔民画开始盛名全球。

(二)渔民画发展现状

渔民画家以贴近生活、反映时代为方向,利用古老的混沌思维方式,以大胆的夸张变形、强烈的色彩对比、近乎狂幻的稚拙图画,描绘具有舟山特色、海岛气息、渔民风格的渔民画,在中国现代民间绘画之林中独树一帜,是舟山海洋城市形象工程的一张闪闪发光的名片。

(三)渔民画特色及艺术价值

①想象丰富,从神话传说中汲取创作灵感 ②题材丰富,洋溢着海洋气息 ③构思巧妙,有鲜明的地方特色 ④色彩对比鲜艳,有独特的艺术表现手法 ⑤内涵深厚,有海洋风格

(四)渔民画发展趋势

①海洋旅游业已发展成为全球最庞大、最有前景的行业,也是旅游经济的新增长点,它十分鲜明地体现了海洋产业中文化与经济的结合。文化在旅游经济中的贡献率越来越高,渔民画把大海的气魄融会其中,把海岛的特色表现其中,有很高的观赏价值和收藏价值。因此可以把富有海洋气息的渔民画制作成旅游纪念品和各种明信片,大大增加和扩大了渔民画的流通领域,使其出自民间,流传于民间。

②渔民画已成为浙江海洋文化、海岛艺术中引人瞩目的新亮点,虽然创作难度大、回报较低,但潜力大,已是当地独具特色的海岛艺术,并多次走出国门展示其风采。许许多多的渔民、工人、学生、教师、民间艺人对渔民画的创作热情将为其今后的进一步发展和提高奠定了基础,将会有越来越多的渔民画家享誉中外。

③商品经济时代今后应继续探索渔民画产业的新路子,既要有经济效益,又要有文化品位,打响海洋文化品牌,提高舟山的知名度。

九、结束语: 渔民画作为渔乡风情的美丽画卷,是洋溢着现代气息的民间绘画,它以大海为背景,以渔民的生产、生活为题材,它的表现手法既定的规范约束,有着尽是大海般的自由随意和纯情流露。显示着天真可爱、诗意盎然的鲜明个性,无论是丰富的题材,还是鲜明的地方特色或独特的艺术表现手法,都有其独特渔民艺术风格,成为海洋文化中的一块品牌、民间美术百花园中的一支奇葩、一种典范。

撰稿人:

时间:2012年6月28日

附件:

在普陀博物馆门口合影

同渔民画家蒋德叶老师合影

在中国普陀渔民画发展中心参观探讨渔民画

第二篇:实践活动感想

实践活动感想

素质拓展这项活动,令我感受最深。通过乘坐“有轨电车”经过“信任背摔”的考验。组建彼此信任,相互合作的团队,“携手并进”礼让通行,穿过“模拟电网,”跨越“胜利墙”······在强健体魄的同时,也让我明白了面对困难不能退缩。只有勇敢面对,才能夺取最后的胜利。同时也让我看到了,大家的合作精神,团结一致的表现。使我明白了“团结就是力量”这句话的深切含义。

通过这次实践,我已锻炼得勇敢、坚强,在困难面前不退缩。并且知道了团结才有力量。在快乐中学会知识,在愉快中享受生活。使我有了一个积极的目标,远大的理想。

当然,你若是想探索大自然的奥秘,光靠观察还不行,还要有坚持的信念与好奇心,脑子里充满“为什么?”遇事总爱问“为什么?”只有这样,才能探索未知的奥秘。不过我知道你肯定做不到,所以一定要请你的同学、父母和老师一同监督,鼓励你哟!

在这个世界上,创造出奇迹的人,凭借的都不是最初的那一点勇气,但是只要把最初那点微不足道的勇气保留到底,任何人都会成功。如果说攀登“胜利墙”锻炼了我的勇气,那么鸡蛋流汗我则获得了团结。我们以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为星光,终于扣响了胜利的大门!

成功这个令人神往的字眼,但他并不是那样的遥不可及。通过五天的努力,我终于发现成功的公式:耐心+信心=成功。在人生的道路中,有无数个这样的秘诀。他们拼装起来,就筑成了一个精彩的人生!

生活五彩斑斓,等着我们去品鉴。今天,终于给了我们一次体验、实践的机会——去第一职业高中参加实践训练。这些活动让我知道了生活中的许多奥秘:鸡蛋会冒汗、手绢为什么烧不坏······

不经历风雨怎能见彩虹。所谓活着的人,就是不断挑战的人、不断攀登命运的峻峰的人。通过这次实践活动让我明白了:古今中外凡是成就事业,对人类有所作为的人,无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。

“信任背摔”使我有几分害怕,害怕自己被摔下去,“我成功了”,一瞬间,说不出的喜悦,使我更有信心迎接下一关的挑战,“携手并进”我看到了每个人都努力的加快步伐,为对手留出时间,他们都在为彼此付出着。

我们经历了“携手并进”;度过了“礼让通行”;穿越了“模拟电网”;翻越了“胜利墙”。虽然我们只是临时组建的一个团队,但是我们相互信任,团结友爱;我们携起手来战胜了种种磨难。

第三篇:实践活动感想

我在实践活动中快乐成长

(一)班 常** 9月18日,秋雨在空中快乐地洋洋洒洒,我们*河小学组织了一次十分有意义的社会实践活动。这次实践活动,是老师和教练们精心安排的,我从中学到了许多知识和人生道理。

快乐从出发开始,在豪华的大巴车上,教练引领我们做游戏,锻炼了我们的协调性,我们也体会到了纪律和团结的重要性。不知不觉中,我们就到了实践活动基地。哇!这里有褐黄色的秋葵、火红的柿子、浑圆的冬瓜、滚圆的珍珠鸡,奇怪的鹿羊,可爱的巴西香猪……

在这里,教练给我们详细的讲解了很多动植物的知识,比如秋葵、珍珠鸡、鹿羊等。我也详细的做了笔记,此时我突然明白了什么是 “对大自然的热爱之情”。

快乐的时光,总是过得飞快。在欢声笑语中,我们结束了一天的实践活动。“感谢父母给我生命、感谢老师教我知识、感谢同学伴我同行”。这次实践活动,让我受益匪浅,今后我愿读万卷书,行千里路,怀着感恩的心,快乐前行!

第四篇:实践活动感想

社会实践活动感想

作为一个大学生不但要对课本上的知识有着扎实的认识,更重要的是能够将这些知识联系到实际应用当中。

经过学校里的几个月连续的学习,我们大学生也迎来了两个月的暑假时间了,但大学生的暑假再也不应该像小时候那样游玩着渡过,面对即将要投身到社会的这个现实,我们必须积极装备自己,为以后出到社会能更好地体现自己的能力而做准备。大家都从各方面去增加自己的实践能力,能找到工作固然好,但如今这个经济环境找工作并不是一件容易的事情,即使是这样也不用太忧愁,因为我们还能够参与镇政府或者各管理区为大学生举行的各种有意义的社会实践活动,正如我这次参加的就是自己所在管理区举行的大学生实践活动,通过这次活动我不但认识到要珍惜现在得来不易的生活环境,还体会到团队合作的重要性。

我们的管理区这次组织的活动对我们大学生的成长有着很多积极的意义,在实践的过程中我们既有探望及捐款扶助贫困村落,也有举行一个创意厨艺大赛,还进行了非常注重团队合作的野战对抗赛,最后还到了古龙峡进行激烈的峡谷漂流,在这些活动的过程中我们不但了解到自己现今生活的幸福,体会到团队合作的重要性还锻炼到个人意志力,实在受益匪浅。

时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着书中自有黄金屋的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们必须去接受社会的考验……

时间如水,岁月如歌,短短的两天的大学生暑期社会实践就要划上句号了。虽然只是短短的两天,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,让人生无憾。

第五篇:实践报告感想

暑期实践心得

暑假一开始我就被要求去工厂实践,这是一个生产过滤纸的厂,刚开始我并不知道是什么性质,只是单纯的认为是一个生产写字用纸的厂。高中化学课都学过过滤的吧,其中的过滤实验大家应该都有做过,其中使用的那一小片纸就是过滤纸,用于过滤杂质,供应对象方便很广泛,这算是给我上了一节生动的课外课。

刚开始我被允许跟随采纳员一起购买生产过滤纸所需的材料,其实就是收购原材料。通过对这一阶段的工作使我知道了一般造纸的原理。造纸生产分为纸浆和造纸两个基本过程。制浆就是用机械的方法、化学的方法或者两者相结合的方法把植物纤维原料离解变成本色纸浆或漂白纸浆。造纸则是把悬浮在水中的纸浆纤维,经过各种加工结合成合乎各种要求的纸页。我负责收购的原材料是纸皮。把从附近城乡收购到的纸皮再经过车间用机械打碎成浆,高温蒸煮等加工程序后制成卫生纸。不要小看这只是简简单单的购买纸皮,其中还真有学问。以前只是会卖纸皮,现在可要买纸皮了,而且还是大批大批的买入。这里就要把自己在学校学到的诸如商品学、经济数学、统计学和会计学等知识和实践结合起来用在里面。例如:为了降低成本必须要以一个较低的价格买入原材料,那就要了解,分析市场上的收购价格,作好记录,而且要兼顾长期联系的老顾客、运费等因素,最后购买了还要作好验货、入仓等工作。其中更有些是课本学不到的经验,就像是买纸皮时要注意纸皮的湿度,湿度大的纸皮就越重,价钱就越高,有些纸皮商就是从中获利不少。话说行行出状元,我只能说行行都不简单,不一定是工人就没有文化,他们了解的东西可不是从书本上就能学到的一般知识。

后来我被安排到生产车间工作,因为我力气也不大,所以给安排的工作很简单,主要有包装成品和打包成品。看着工人们熟练地操作,我还觉得可能不是那么难的一件事,其实我错了,笨手笨脚的就是不能完完整整的包装好一个包,一包里是被要求放一百张纸的,虽然一百张纸都是整整齐齐的摆放好,只等包装。可是当我拿起纸准备包装的时候,一百张纸就是变得很散,怎么都不能聚整齐并包装。后来在老师傅的帮助下我能勉强包一个松松的包,但是速度极其的慢,师傅不停地鼓励我,帮助我。经过一个暑假的锻炼,结束的时候,我已经能够又快有好的利索的包好一个包,这让我很自豪。包纸的工作结束后我还被安排进行总包装,包装的工具很奇特,刚开始我怎么都摆弄不过来。但是后来我慢慢的适应了这种生活。

在参与工厂实践过程中,我也会觉得很累很辛苦,有想要中途放弃的想法,但是咬咬牙还是坚持了下来。在家里我有制定计划,什么时间工作什么时间学习,每天都安排的满满的,中途放弃等于失败,而且大家都能坚持,我觉得我也一定可以做到。坚持下来的我,只觉得这个暑假过的很充实,了解了很多很多以前从来没有接触过的事,认识很多人,参与这项工作,不仅是对我自己的一种考验,一种锻炼,同时让我更接触了这个社会,而不是单纯的一味的学习,让我学习了如何更好的与人交往,与人相处。在工作过程中说与人没有冲突是不可能的,只是我学会了如何去应对,如何去解决而已。这次得时间生活,为我走向社会奠定了一定的基础,于我作为一名大三的在校大学生,这是很重要的一件事。

当然,很感谢该厂给予我的这次实践机会。这个暑假我学到了很多。

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