学习1 习近平

第一篇：学习1 习近平

学习1习近平：切实把思想统一到党的十八届三中全会精神上来

习近平

学习时间：3月3日 学习地点：六一班教室 学习人：半联小全体教师 主持人：赵建军

只有全党思想和意志统一了，才能统一全国各族人民思想和意志，才能形成推进改革的强大合力。

这里，我围绕全会提出的指导思想、总体思路、目标任务，就贯彻落实全会精神提几点要求。

第一，坚持把完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标。

第二，进一步解放思想、进一步解放和发展社会生产力、进一步解放和增强社会活力。全会决定提出的这“三个进一步解放”既是改革的目的，又是改革的条件。

第三，以经济体制改革为重点，发挥经济体制改革牵引作用。

第四，坚持社会主义市场经济改革方向。提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，这是我们党在建设中国特色社会主义进程中的一个重大理论和实践创新，解决了世界上其他社会主义国家长期没有解决的一个重大问题。

第五，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。

第六，紧紧依靠人民推动改革。

总结：在全面深化改革进程中，遇到关系复杂、难以权衡的利益问题，要认真想一想群众实际情况究竟怎样？群众到底在期待什么？群众利益如何保障？群众对我们的改革是否满意？提高改革决策的科学性，很重要的一条就是要广泛听取群众意见和建议，及时总结群众创造的新鲜经验，充分调动群众推进改革的积极性、主动性、创造性，把最广大人民智慧和力量凝聚到改革上来，同人民一道把改革推向前进。学习2 中国共产党党章

学习时间：3月6日 学习地点：五一班教室 学习人：半联小全体党员教师 主持人：李志广

一 总 纲

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

二．党的建设必须坚决实现以下四项基本要求：

第一，坚持党的基本路线。第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。第三，坚持全心全意为人民服务。第四，坚持民主集中制。三．党员条件，党员义务。

四． 党的组织制度。

五．党的中央和地方组织

六．党的干部和纪律组织

七．党和共产主义青年团关系

八．党徽和党旗

学习3习近平：同呼吸共命运学习心得体会

学习时间：3月10日 学习地点：六一班教室 学习人：半联小全体教师 主持人：赵建军

一． 读《同呼吸才能心相印——习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》一文，切切实实被习总书记的工作作风所感动。朴实低调、亲和务实” 这是对总书记的评价，但是只有做到和群众心连心，和群众心贴心，才能同呼吸才能心相印，才能为群众引领一条向前发展的路子。

二． 时时刻刻想到群众，时时刻刻走在群众中间。我们党都永远不能改变“与人民同呼吸共命运的立场”，都要始终强调“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民”，都要反复告诫“执政党的最大危险就是脱离群众”。面对“两个１００年”目标和中国梦、面对世情国情党情深刻变化带来的风险挑战，群众路线依然是战胜困难的重要法宝，人民群众依然是决定未来的强大力量。

三． 总书记强调的，“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线”，即将在全党开展的群众路线教育实践活动，归根到底就在于，使全党同志永远与人民同呼吸共命运，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，在实现中国梦的征程上续写我们这一代人的新光荣。

四． 各种各样的形式主义、高高在上的官僚主义、及时行乐的享乐主义、挥霍无度的奢靡之风，只会像一座无形的墙把党和人民隔开，使我们党失去根基、失去血脉、失去力量。

五． 我们将会把群众关注、关心的热点问题以各种形式及时公开，将群众反映的问题作为工作发展的一个重要来源，更好地提高工作质量和效果，自觉地把自己置于人民群众的监督之下，时时处处从严要求。学习4习近平：厉行节约 反对浪费学习心得体会

学习时间：3月17日 学习地点：六一班教室 学习人：半联小全体教师 主持人：闫志鹏

一． 总书记告诫全党：“要坚持勤俭办一切事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制”享乐主义和奢靡之风。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”总书记关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的讲话意义重大而深远

二．“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”精神的贯彻落实光靠宣传教育还远远不够，需要制度的落实到位。纪检监察机关要把监督“八项规定”贯彻落实作为一项经常性工作，制定监督检查办法和纪律处分规定，认真受理群众举报，强化日常监督，保证各项要求落到实处。

三．习总书记“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的讲话精神与当年的西柏坡会议精神一脉相承，遥相呼应，是继承与发扬的关系。成由勤俭败由奢，我要如同当年警惕糖衣炮弹的袭击一样，警惕铺张浪费、奢侈之风所带来的危害和严重后果

四．全党上下贯彻厉行勤俭节约、反对铺张浪费的要求，务必要落实到具体行动上，落实到具体工作上，并形成一种有效制度抓好抓实，并以此带动全社会倡导艰苦奋斗精神，使“节约光荣，浪费可耻”的理念深入人心，使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。

学习5 校长楷模蔡林森先进事迹学习心得体会

学习时间：3月24日 学习地点：办公室 学习人：半联小全体教师（自学）

学习6 衣带渐宽终不悔 呕心沥血铸师魂

——记兴隆县三道河乡中学教师管余事迹

蔡林森：又一次创造了奇迹。

一、“蔡林森精神”：永远的追求

二、蔡林森的行动指南：从理念到信念

三、蔡林森的管理智慧：人格治校下的严格管理

四、蔡林森改革的重点：课堂教学模式的探索与真正的落实

蔡林森的再一次创造奇迹，又一次告诉我们，怎样做一个好校长，当好校长不仅是应该的，而且是可能的，关键是校长本人是不是有追求，是不是有智慧，是不是有自己的主张，是不是能坚持。他是一本活的带有乡土气息的教科书，不仅校长应该学，而且教师也应该学。

学习时间：3月31日 学习地点：办公室 学习人：半联小全体教师（自学）

衣带渐宽终不悔 呕心沥血铸师魂

一、临危授命，勇挑重任，倾尽心血转变滞后的教育现状

二、严父慈母，学生益友，建立新型融洽的师生关系

三、自我提升，潜心研究，争做教育战线的排头兵

四、抛家舍业，奉献教育，撑起教育的另一方天地

30年的教育教学，他认为，作为一个好老师首先必须有真才实学，对工作必须要真抓实干，对学生就要真正负起责任。这些年，他虽然在物质上不富足，但生活上是充实的，精神上是富有的。

第二篇：习近平学习笔记

习近平：我的上山下乡经历

核心提示：总之，上山下乡的经历对我的影响是相当深的，使我形成了脚踏实地，自强不息的品格。脚踏在大地上，置身于人民群众中，会使人感到非常踏实，很有力量；基层的艰苦生活，能够磨练一个人的意志。而后无论遇到什麽困难，只要想起在那艰难困苦的条件下还能干事，就有一股遇到任何事情都勇于挑战的勇气，什麽事情都不信邪，都能处变不惊，克难而进。

“格言：老实做人，扎实做事；不事张扬，只求实绩；勿忘人民，甘作奉献；鞠躬尽瘁，奋发有为。”

我1969年从北京到陕北的延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，7年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大。最大的收穫有两点：一是让我懂得了什麽叫实际，什麽叫实事求是，什麽叫群众。这是让我获益终生的东西。二是培养了我的自信心。

记得父亲要求我们从小就要做讲团结和善于团结的人。走上社会后，对这一点的体会就更深刻了。我感到：凡事团结处理得好，工作就能做得比较好；如团结处理不好，凡事就做不好。特别是当年上山下乡到陕北，远在千里之外，举目无亲，靠的就是团结。在梁家河我跟大家一起干活，生活习惯了，劳动关也过了，群众到我这串门的人也多了，我那洞逐渐成了那个地方的中心—村中心。每天晚上，老老少少络绎不绝，讲古今中外，讲他们感受到的新鲜事，渐渐地就连支部书记有什麽事都找我商量。他说，年轻人见多识广，比他懂得多。回想我刚下乡的时候，大概有二、三十个知识青年，都是军队干部子弟，半年后大部分都当兵走了。近一年时间里就我一个坚守在那里，感到十分孤独。但当我适应了当地的生活，特别是和群众融为一体时，就感到自己生活得很快乐。

我先后写过十份入党申请书，由于家庭的原因，都未获批淮。后来村里和公社要留我，又将我的入党问题交到县委去研究。在研究我的入党问题时，当时的县委书记说，这个村姓氏矛盾複杂，他“整社”整得好，需要他留下来继续巩固；他爸爸的结论在哪儿？没有，不能因此影响他入党。所以就批淮我入党，而后让我当了大队支部书记。

我那时一边当村干部，一边总渴望有机会能上学深造。那时候报大学，清华有两个名额在延安地区，一个分给延川县。我三个志愿都填清华大学。县里将我报到地区，地区不敢做主，清华大学来招生的人也不敢做主，请示清华大学。这又是一个机遇。1975年7、8、9三个月，正是颳所谓的“右倾翻案风”的时候。迟群、谢静宜当时顾不上清华大学的具体工作，刘冰同志主持工作。当时我父亲刚刚解除监护，下放到洛阳耐火材料厂，耐火材料厂开了个“土证明”：“习仲勋同志属人民内部矛盾，不影响子女升学就业。”于是我踏进了清华园。

上山下乡中对学习的渴望，使我与清华大学结下了读书缘。从政近20年后，我在职读博士研究生就是在清华大学读的，学的是马克思主义与思想政治教育专业。我结合实践，对中国农村市场化建设、农村摆脱贫困、福建山海联动发展、现代农业理论与实践、福建省发达地区率先基本实现农业现代化、社会主义市场经济和马克思主义经济学的发展与完善、农村市场化建设与中国加入WTO等进行系列研究，著书并发表文章。上山下乡的经历使我对基层有了深刻的了解，作出了再下基层的选择。1982年我从中央军委办公厅下到河北正定县。当时有许多人对我的选择不理解。因为我在至河北之前是给耿同志当秘书，他当时是国防部长，又是政治局委员。那时候从北京下去的人，有刘源(编者按：已故国家主席刘少奇的儿子)和我。我们俩不谋而合，都要求走跟工农相结合的道路。基层离群众最近，最能磨练人。有了上山下乡的经历，我对再下基层充满信心，并义无反顾地下去了。

上山下乡的经历，使我增进了对基层群众的感情。对于我们共产党人来说，老百姓是我们的衣食父母，我们必须牢记全心全意为人民服务的宗旨。要时刻牢记自己是人民的公僕，时刻将人民群众的衣食冷暖放在心上，把“人民拥护不拥护，人民赞成不赞成，人民高兴不高兴，人民答应不答应”作为想问题，干事业的出发点和落脚点，像爱自己的父母那样爱老百姓，为老百姓谋利益，带老百姓奔好日子，绝不能高高在上，鱼肉百姓，这是我们共产党与那些反动统治者的根本区别。封建社会的官吏还研究“为官一任，造福一方”，我们共产党人不干点对人民有益的事情，能说得过去吗？

总之，上山下乡的经历对我的影响是相当深的，使我形成了脚踏实地，自强不息的品格。脚踏在大地上，置身于人民群众中，会使人感到非常踏实，很有力量；基层的艰苦生活，能够磨练一个人的意志。而后无论遇到什麽困难，只要想起在那艰难困苦的条件下还能干事，就有一股遇到任何事情都勇于挑战的勇气，什麽事情都不信邪，都能处变不惊，克难而进。核心提示：《香港民报》全文转载了中央军委副主席习近平的一篇文章。习近平在他的文章中回忆往事，指出上山下乡的经历对他影响深刻，使他形成了脚踏实地，自强不息的品格，也使他增进了对基层群众的感情，学懂了团结群众。何亮亮认为，习近平在陕北农村七年的时间奠定了其从政重要的基础，习近平是上山下乡这一代青年当中杰出的代表。

习近平忆往事 上山下乡对我影响相当深

何亮亮：习近平在18号闭幕的中共十七届五中全会上被任命为中央军委副主席，引发了海内外媒体的广泛关注，习近平是清华大学法学博士，2003年福建省外大学校友会等机构，编了一本书，叫做《福建博士风采》。这是一套从书，在这套从书的第一卷，就选了381位博士所写的文章。有网民，就把这套从书第一卷里面，习近平的文章，就是习近平自述的全文在网上公布了，让大家看一看。《香港民报》今天把这篇文章全文转载了，让我们也来看一看，习近平首先总结了他自己的格言“老实做人，扎实做事，不是张扬，只求实际，勿忘人民，甘做奉献，鞠躬尽瘁，奋发有为”。习近平在他的文章中，回忆往事，他指出上山下乡的经历对他的影响非常深，他在文中写道1969年，我从北京到陕北的延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大，最大的收获有两点。第一让我懂得了什么叫做实际，什么叫实事求是，什么叫群众，这是让我获益终身的东西。二是培养了我的自信心。习近平指出，上山下乡的经历使他增进了对基层群众的感情，学懂了团结群众。

习近平回忆，由于家庭的原因，他曾经写过十份申请入党的申请书，但是都没有得到批准。1975年他的父亲习仲勋，解除了监护之后，习近平才得以入读清华大学。上山下乡的经历使习近平对于基层有了深刻的了解。1982年他作出了再下基层的抉择，从中央军委办公厅，下到河北省的正定县。习近平指出从政20年后，他在职的博士研究生，就是在清华大学读的，学的是马克思主义与思想政治教育专业，他结合实践，对中国农村市场化建设，农村摆脱贫困，福建的山海联动发展，现代农业理论与实践，福建省发达地区率先实现农业生产化，社会主义市场经济和马克思市场经济学的发展与完善，农村市场化建设与中国加入WTO等，展开了系列的研究，著书，并且发表了文章。

习近平写道，上山下乡的经历对他的影响是相当深的，使他形成了脚踏实地，自强不息的品格，脚踏在大地上，置身于人民群众中，会使人感到非常踏实，很有力量，基层的艰苦生活，能够磨炼一个人的意志，而后无论遇到什么困难，只要想起那艰难困苦的条件下，还能做事情，就有一股遇到任何事情都用于挑战的勇气，什么事情都不信邪，都能处变不惊，克难而进。

我们都知道在21世纪的20年代，就是中国领导层的核心，就会是由50后，乃至于60后的这一代人，来出任了，那么现在我们看到像50后，这批在政治局委员当中，已经占的数量是不少了，是像习近平、像李克强、像王歧山、像张德江这些人，全都是有上山下乡经历的，上山下乡在当代中国的民众的经历当中是前无古人后无来者的，以前没有过，后来也不会有了，在文革当中有几千万的城市青年，上山下乡度过了他们终生最难忘的岁月，这样一个经历对人生是非常宝贵的一个磨炼，特别是到了农村，特别是城市的青年，特别是出身于干部家庭的这些青年，到了最艰苦的农村，特别是像习近平所去的陕北是最艰苦的农村，他们知道了什么是中国的农村，什么是中国的农民，什么是基层，什么是实事求是，而且习近平在农村待的时间并不短，整整七年，在陕北农村的七年的时间奠定了他以后从政非常重要的基础。这个经历其实不是个别人的，习近平可以说是上山下乡这一代青年当中杰出的一个代表。

再来看，中国央行昨天突然宣布加息，中国内地的股市地产板块形成了利空，市场人士认为，这对近期的楼市价格也会形成打压。

习近平自述：7年上山下乡对我锻炼很大

格言：老实做人，扎实做事；不事张扬，只求实绩。勿忘人民，甘作奉献；鞠躬尽瘁，奋发有为。

简述：我1969年从北京到陕北的延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，7年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大。最大的收获有两点：

一是让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众，这是让我获益终生的东西。

二是培养了我的自信心。记得父亲要求我们从小就要做讲团结和善于团结的人。走上社会后，对这一点的体会就更深刻了。

我感到凡事团结处理得好，工作就能做得比较好；如团结处理不好，凡事就做不好。特别是当年上山下乡到陕北，远在千里之外，举目无亲，靠得就是团结。

在梁家河我跟大家一起干活，生活习惯了，劳动关也过了，群众到我这串门的人也多了，我那窑洞逐渐成了那个地方的中心——村中心。每天晚上，老老少少络绎不绝，讲古今中外，讲他们感受到的新鲜事，渐渐地就连支部书记有什么事都找我商量。他说，年轻人见多识广，比他懂得多。

回想我刚下乡的时候，大概有二，三十个知识青年，都是军队干部子弟，半年后大部分都当兵走了。近一年时间里就我一个坚守在那里，感到十分孤独。但当我适应了当地的生活，特别是和群众融为一体时，就感到自己生活得很快乐。

我先后写过十份入党申请书，由于家庭的原因，都未获批准。

后来村里和公社要留我，又将我的入党问题交到县委去研究。在研究我的入党问题时，当时的县委书记说，这个村姓氏矛盾复杂，他“整社”整得好，需要他留下来继续巩固；他爸爸的结论在哪儿？没有，不能因此影响他入党。所以就批准我入党，而后让我当了大队支部书记。

我那时一边当着村干部，一边总渴望着有机会能上学深造。那时候报大学，清华有两个名额在延安地区，一个分给延川县。我三个志愿都填清华大学。

县里将我报到地区，地区不敢做主，清华大学来招生的人也不敢做主，请示清华大学。这又是一机遇。1975年7、8、9三个月，正是刮所谓的“右倾翻案风”的时候。迟群，谢静宜当时顾不上清华大学的具体工作，刘冰同志主持工作。

当时我父亲刚刚解除监护，下放到洛阳耐火材料厂，耐火材料厂开了个“土证明”：“习仲勋同志属人民内部矛盾，不影响子女升学就业。”于是我踏进了清华园。上山下乡中对学习的渴望，使我与清华大学结下了读书缘。从政近二十年后，我在职读博士研究生就是在清华大学读的，学的是马克思主义与思想政治教育专业。

我结合实践，对中国农村市场化建设，农村摆脱贫困，福建山海联动发展，现代农业理论与实践，福建省发达地区率先基本实现农业现代化，社会主义市场经济和马克思主义经济学的发展与完善，农村市场化建设与中国加入WTO等进行系列研究，着书并发表文章。

上山下乡的经历使我对基层有了深刻的了解，作出了再下基层的选择。1982年我从中央军委办公厅下到河北正定县。当时有许多人对我的选择不理解。因为我在至河北之前是给耿飚同志当秘书，他当时是国防部长，又是政治局委员。

那时候从北京下去的人，有刘源和我。我们俩不谋而合，都要求走跟工农相结合的道路。基层离群众最近，最能磨练人。有了上山下乡的经历，我对再下基层充满信心，并义无反顾地下去了。

上山下乡的经历，使我增进了对基层群众的感情。对于我们共产党人来说，老百姓是我们的衣食父母，我们必须牢记全心全意为人民服务的宗旨。

要时刻牢记自己是人民的公仆，时刻将人民群众的衣食冷暖放在心上，把“人民拥护不拥护，人民赞成不赞成，人民高兴不高兴，人民答应不答应”作为想问题，干事业的出发点和落脚点，像爱自己的父母那样爱老百姓，为老百姓谋利益，带着老百姓奔好日子，绝不能高高在上，鱼肉百姓，这是我们共产党与那些反动统治者的根本区别。封建社会的官吏还研究“为官一任，造福一方”，我们共产党人不干点对人民有益的事情，能说得过去吗？

总之，上山下乡的经历对我的影响是相当深的，使我形成了脚踏实地，自强不息的品格。脚踏在大地上，置身于人民群众中，会使人感到非常踏实，很有力量；基层的艰苦生活，能够磨练一个人的意志。而后无论遇到什么困难，只要想起在那艰难困苦的条件下还能干事，就有一股遇到任何事情都勇于挑战的勇气，什么事情都不信邪，都能处变不惊，克难而进。

彭丽媛谈幸福家庭生活，习近平夜读诗书

习近平和彭丽媛这对夫妻，一个是中国的政坛新星，刚刚当选新一届中央政治局常委，一个是中国久负盛名的少将歌唱家。两人的爱情故事一直是大家津津乐道的话题，他们组成的家庭会是怎样的呢？

彭丽媛15岁考入山东艺术学院中专部，18岁参军到总政，后考入中国音乐学院声乐系，攻读大专、本科直至研究生，获硕士学位(我国声乐专业最高学历)。

她是国家一级歌唱演员，全国政协委员。20余年的舞台生涯，彭丽媛为什么总是光彩照人，有什么秘诀？她坦言道：“这跟我的家庭有关，如果我的婚姻不幸福，心有磨难的话，我能有这个光彩留给大家吗？”对于事业和家庭，彭丽媛的态度很鲜明：“一个女人，事业和家庭都很重要。若叫我为事业，不要家庭、不要孩子，我觉得不可以理解。家庭是女人的靠山，是平静的港湾。我的家庭，同所有老百姓一样，是一个普通的家庭，是一个幸福的家庭。”

彭丽媛原以为自己熟悉农村生活，吃过不少苦。可未想到，习近平经历过的生活比她更苦。习近平出生于1953年6月，祖籍陕西富平。出生的时候，他的父亲习仲勋担任中共中央宣传部部长、政务院文教委员会副主任。

“文革”中，习仲勋是第一批受冲击的干部，而这个家庭也是“文革”中被冲击的第一批干部家庭之一。1969年1月，习近平插队落户到陕西省延川县一个名叫梁家河的小山村，直到1975年回北京上大学。大学毕业后，习近平被分配到国务院办公厅，担任耿彪同志的秘书。

在陕北农村时，当地的老百姓有空就爱跑到习近平的土窑里，听他侃大山。习近平给父老乡亲讲大山外的世界，讲古今中外的事。村里人深深地爱上了他，老老少少都喜欢找习近平聊天。

习近平酷爱学习，白天干一天活，深夜还要在煤油灯下读书，读那些砖头一样厚的书。1972年8月，习近平作为知青积极分子，被延川县抽调到冯家坪公社赵家河大队搞“路线教育”。1973年冬天，习近平任梁家河大队党支部书记。

他带领社员到寨子渠打坝，当时天寒地冻，打坝的河渠里冰块很厚，不处理掉，坝基不稳，春天一融化，坝就塌了，会劳民伤财。工地上，习近平做了下渠挖冰块的动员，可是寒冷刺骨，社员们没有行动。

习近平二话不说，第一个跳进冰水里往外搬冰块。干了一阵，群众感动了，纷纷脱掉棉袄、棉裤下水干了起来。习近平带领社员们日夜奋战，给村里打了十几个土坝，治理了好几条烂沟。习近平还给社员们大办沼气，解决烧柴问题。当时，陕西省政府有关部门曾专门到梁家河召开推广现场会。

1975年，习近平被推荐上清华大学，临走时，家家户户都请他吃饭。走的那天，全村人都没上山干活，排了很长很长的队送他上路，送了十多里，社员们还在送。

习近平哭了，说：“你们对我这么好，我不想走，就在这里扎根农村一辈子吧。”一个和他非常要好的青年农民大声对他吼：“你快走，你上了清华大学，我们就有条件去北京，要不然去北京没有人管我们的饭。为了我们将来看北京，你非得走。”之后，送行的社员才依依不舍地回去了些。

但十几个年轻人一直步行60华里送习近平到县城，晚上又一同挤在国营旅馆的一间平房里打地铺睡。第二天，习近平带着社员们到照相馆照了纪念照。那是山里人第一次照相，用了5.50元钱。习近平付钱时，社员们不让，你三角他五角就凑够了。

第三篇：学习习近平演讲稿

走进延川梁家河 不忘初心再前行

1969年1月13日，一趟知青专列从北京奔赴陕北延安，随着专列而来的，是一位40多年后带领党和人民披荆斩棘、攻坚克难，全面开创中国特色社会主义事业新局面的大国领袖。梁家河，一个陕北高原的小山村，多年以前，这本是一个籍籍无名的村落，“贫穷”与“落后”是它的代名词，而这也正是这位大国领袖青年时代奋斗过的地方，住窑洞、睡土炕，忍耐跳蚤叮咬，与村民同吃同住，打坝挑粪、修公路、建沼气，在这里加入中国共产党，担任大队党支部书记……直到1975年秋天才离开这里，整整７年时间。在这七年时间里，知青们评价他解衣推食，从来没有放弃读书和思考，在困境中实现了精神升华；村民们评价他敢说敢做敢担当，一心为民办事又善于为民办事，真是个能吃苦的好后生。

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，习近平举于梁家河！他是“老三届”中年龄最小的知青，他插队的陕北是全国插队知青中条件最艰苦的地方，而他，又是插队知青中在农村待的时间最长的极少数人之一。《生于忧患，死于安乐》中那段故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为也莫过于此吧。

如今，在我们脚下的这片沃土之上，在我们每一位师生的心里，那一条条梁家河正汇聚成壮美的山川而迸发出无穷的力量：2016年，武威职业学院国家骨干高职院校建设项目顺利通过教育部、财政部验收，正式成为全国100所国家骨干高职院校之一，在全国1346所高职高专院校中跻身于前200名；2017年，中国共产党武威职业学院第一次代表大会胜利召开，为学院坚决推动全面从严治党，实现建设一流高职院校的目标指明了方向；学院入选“甘肃省优质高等职业院校建设计划”项目培育学校，优质校建设正在如火如荼的进行；校办企业建设的古浪20兆瓦光伏扶贫电站项目正式并网发电，持续助推了古浪县精准扶贫，助力了学院优质校建设；“两学一做”常态化制度化深入推进，为学院各项事业的发展提供了坚强的组织保证和思想保证。过去的五年，是武威职业学院转型升级、快速健康发展的五年，办学水平明显提高，办学条件明显改善，综合实力明显提升，顺利迈入万人大学行列，服务社会能力明显增强......这些不正是梁家河情怀在武威职业学院最生动的体现吗，不正是梁家河精神在武威职业学院熠熠生辉所绽放的夺目光彩吗，不正是我们所有人在学院党委的正确领导下不忘初心、继续前行所奏出的华丽乐章吗！

在这样一个广阔的舞台上，面对前所未有的发展机遇，我们理应担当起教书育人的重要责任和光荣使命，为培养尚学崇技、具有创新精神和实践能力的有用之材而奋发进取。我们应从自身做起，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门，践行社会主义核心价值观，在师生中起到先锋模范作用，在属于我们的时代不断开拓进取，担负起历史重任，让梁家河精神永放光芒。

路遥在《平凡的世界》中写道：“细想过来，每个人的生活也同样是一个世界。即使是最平凡的人，也要为他那个世界的存在而战斗。”愿每一位师生心中都有一条深藏心间的梁家河，砥砺奋进，不忘初心再前行！

第四篇：习近平学习心得体会

学习党的群众路线心得体会

群众路线教育活动以来,我校紧紧围绕本次活动制订活动细则、征询意见，今天又在此集中学习，开展讨论交流，并要求干警，静下心来，深入研读讲话原文。按照党组要求，我认真学习了3月22日《赵正永书记在延安市群众路线教育实践活动的讲话》精神，借此机会，向大家汇报交流一下我的学习体会,不当之处，敬请批评指正。

一、讲话主要精神

这篇讲话重点强调了五方面内容：一以延安精神为统领，开展群众教育实践活动，继续和发扬延安整风精神。二要充分认识开展教育实践活动的极端重要性。服务意识需要端正，干部素质亟需提高。三要进一步明确开展教育实践活动的总要求。要在坚持原则上下功夫，聚焦“四风”不散光，找准问题不跑调，立行立改不松劲;要在工作创新上下功夫，坚持领导带头，坚持开门搞活动，坚持党员干部全覆盖。四要按照中央和省委要求，扎实搞好第一环节工作。要列出专题学、带着问题学、联系实际学。五要加强领导，抓好“一把手”这个关键。他指出，要充分认识县乡开展教育实践活动的极端重要性，按照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧扣主题不走样，聚焦“四风”不散光，找准问题不跑题，立行立改不松劲，在借鉴第一批活动经验的基础上创新创造、形成特色，切实把为民务实清廉变成党员干部的自觉行动。要扎实搞好各环节工作，特别是在当前的学习教育、听取意见环节，列出专题学、带着问题学、联系实际学，为活动开展起好步、开好局。要加强领导，“一把手”负总责，牢记“认真”二字，既谋划好、组织好、推进好活动，又率先垂范、身体力行，勇于“向我开炮”、“向我看齐”。确保教育实践活动在全省走在前、作表率。

二、学习体会

通过学习，我们觉得要在以下五个方面下功夫：

一是，必须切实端正服务意识。赵书记在讲话中说：“现在，办事找关系成了社会潜规则，本来是该怎么办就怎么办的事情，但实际上群众看病要找人、上学要找人、打官司要找人。我之前讲过，在一个地方当领导，如果这个地方的群众不能安居乐业，经常生气、负气，我们心里应该是愧疚的。” “人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”习总书记的话语虽朴实，却饱含着人本理念、民生情怀。为官一任，造福群众才是我们每一位领导干部毕生追求的最大“政绩”，当前我院推进的检察官进企业、进社区、进学校，开放廉政教育基地等就是要为广大群众提供更多贴心服务，为老百姓办更多实事好事，以造福群众的实际行动赢得群众的支持。

二是，干部在工作中，要查找问题、带着问题和分析问题去工作。我们要善于从辩证唯物主义和历史唯物主义的角度坚持问题导向、抓住本质，对工作上、思想上、社会层面上的重大问题进行深刻阐释、针对解决。赵书记说“我们要学习中央领导同志善于发现问题、找准问题、解决问题的担当精神，在全省第二批教育实践活动部署会上，我就讲到，发现问题是境界，找准问题是水平，解决问题是能力。因此，在教育实践活动中，大家要坚持问题导向，敢于找出问题、找准问题、解决问题，特别是找出自己和班子中存在的问题，这样才能推动自己提高、工作进步、事业发展。” 当前，有许多干部在工作上习惯依赖于领导，上面说怎么办就怎么办，领导怎么安排就怎么处理，很少自个儿去想问题，工作陷入一种停滞的状态，缺乏创新。俗话说：凡是预则立，不预则废。“预”就是准备，就是对问题的提前思考和把握。大凡对问题考虑周全的人，即使处理的问题再怎么棘手，也会得心应手，游刃有余。带着问题去工作，就应当敢于承担责任，敢于直面问题，牢牢抓住问题的关键点，积极主动出击。三是，必须加强理论学习。习总书记指出：“好学才能上进，必须大兴学习之风。”学习贵在有恒，必须长期坚持，长流水、不断线，通过学习增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，增强政治鉴别力和政治敏锐性。按照中央和省委要求，第二批教育实践活动同样分三个环节，我们要准确把握各环节的要求，突出重点，精心组织。在这里，我要特别强调，这三个环节不是割裂的，要把学习、查找问题、整改等贯穿全过程。当前，活动正处于学习教育、听取意见环节，这个环节的工作非常重要，看似解决思想意识问题，实际上是解决整个活动的起步问题，如果学得好、学得深、学得透，将会对做好后面环节的工作提供重要思想保证。省委要求，要列出专题学，带着问题学，注重集体学，强化相互交流。一方面，要切实抓好中国特色社会主义理论体系的学习，对照历史抓好当代中国国情学习，放眼世界抓好古今中外人类一切文明成果的学习，通过学习解决存在的“信仰危机”和“本领恐慌”。另一方面，要围绕全区发展大局，联系检察工作的实际，把学习成果转化为理清头绪、明晰思路、把准方向的思想武器，运用到具体工作中抓贯彻、抓结合、抓转化，做到学用结合，学以致用，以用促学，这样才能真正学有成效。

四是，在工作 创新上下功夫。中华五千多年的文明史告诉我们，每个朝代的兴衰更替固然有其历史规律，但思想不解放、自我不完善是主要原因。解放思想是一种科学的态度，是一种科学的精神，它要求我们客观、科学地把握事物的内在联系，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞。当前，我们当好解放思想、改革创新的排头兵，在探索中找出路、在应变中求突破、在创新中促发展，开创各项工作的新局面。

三、结合工作实际的几点想法

(一)努力提升自身能力素质

1、勤奋学习。在实际工作中，切实增强学习的责任感和紧迫感，真正把学习作为一种工作责任、一种生活方式、一种精神追求，本着缺什么补什么的原则，从外地的经验材料、调研报告、领导讲话中学，从中国监察、党风廉政建设等报刊读物中学，向前辈和同志们学，深入学习党的十八大精神，优化知识结构，丰富知识储备，不断提高政治思想觉悟和政策理论水平，提高创新思维能力，坚持学以致用，用以促学，切实把学习的过程变成提高思想认识、解决实际问题、提高工作水平的过程，努力能为本职岗位的行家里手。

2、扎实做事。一是细心做事，保持精益求精的严谨态度。二是高效做事，保持时不我待的精神状态。善于发现问题，并想方设法解决问题。三是踏实做事，保持真抓实干的务实精神。立足本职工作岗位，充分认识自身肩负的责任，以实际行动为反腐倡廉建设添砖加瓦、贡献力量。

3、做好表率。做到言行一致。

(二)立足岗位，扎实工作，努力完成工作任务。重点抓好以下四个方面工作：

一、解决思想问题，统一认识，凝聚共识，以群众路线教育实践为契机，团结全科同志，心往一处想，劲往一处使，把团队精神发扬起来。

二、在衡量群众路线教育活动的成果，在执行力上要充分得以体现。确保院里和局里的各项指示，执行到位，坚决贯彻，不留死角，不留空白。

三、在努力确保完成立案任务的情况下，不片面追求立案数，严把案件质量关，高标准严要求，坚决做到立一案诉一案判一案，不留后遗症。把立案工作放到我院整体工作中去，服从我院工作大局，从讲政治和维护稳定的大局出发，为我院的整体工作创造良好的局面。

四、切实以身作则，同大家一起，从初查线索的一点一滴做起，决不懈怠，带头办案，通过打击犯罪为群众带来实际利益。

我的交流发言就到这里，不妥之处请领导同志的批评指正

第五篇：学习习近平讲话

坚持人民利益至上 坚持党的群众路线

———学习总书记一系列重要讲话的几点体会

党的十八大以来，总书记发表了一系列重要讲话，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，立意高远，博大精深，贯穿着马克思主义世界观和方法论，体现出高度的政治责任、鲜明的人民立场、严谨的求实精神，是我们武装头脑、指导实践、推动工作的强大武器和科学指南。

在总书记的一系列讲话中，讲得最多的是人民，讲得最深的是党同人民的关系，这为我们坚持党的群众路线，保持党同人民的血肉联系，坚持人民利益至上，实现好维护好发展好人民群众根本利益，切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题指明了方向、提出了要求。下面，我结合自身工作实际，谈几点体会。

一、坚持党性和人民性相统一，始终与人民心连心同呼吸共命运

党的根基在人民，力量在人民，兴衰成败也在人民。党的十八大以来，总书记多次强调，任何时候都要把人民利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进。在全国宣传思想工作会议上，总书记提出要坚持党性和人民性相统一，并就这一重大命题进行了系统深刻的阐述。这—系列重要论述，继承和发展了马克思主义、中国特色社会主义理论关于党和人民关系的基本立场和观点，进一步表明了共产党人的根本政治态度、政治立场和价值追求。

我们的党，为人民而生、靠人民而兴，因人民而强。扎根人民，根基才无比坚实；依靠人民，力量才无比强大；服务人民，生命才无比绵长。92年的建党历程告诉我们，来自人民、植根人民、服务人民，是我们党永远立于不败之地的根本。以人为本、执政为民是我们党的性质和全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切活动的最高标准，党的奋斗，与人民的奋斗目标完全一致，现阶段就是坚持和发展中国特色社会主义。党的十八大要求全党“把握时代发展要求，顺应人民共同愿望”，实现“两个一百年”的奋斗目标。总书记指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标.”这充分表明，党和人民有着一致追求和共同目标，党与人民群众奋斗目标的一致性，是我们党宝贵的政治优势和财富。党的建设，必须紧紧依靠人民群众来推动，必须紧紧围绕为民服务来进行。我们的党是人民的党，抓好党建的目的是更好地服务人民。新形势下，党面临的执政考验，改革开放考验，市场经济考验，外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。目前，全党正在开展的以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，正是为了保持党的先进性和纯洁性，全面提高党的建设科学化水平，我们必须按照中央的部署和要求，扎实深入开展教育实践活动，坚持党要管党，坚决反对“四风”，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党始终代表人民根本利益，始终走在时代前列，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

二、坚持为民务实清廉，确保党的群众路线教育实践活动取得实效

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，作风建设的核心是密切党同人民群众的血肉联系。作为省委督导组的一名成员，通过全程参与、开展督导、收获很多、得益很大。通过活动，我感到省委高度重视这次教育实践活动，省委常委班子始终坚持严字当头，带头遵守党的政治纪律，带头反对“四风”，带头加强廉洁自律，带头学习理论，带头查摆问题剖析原因，带头开展批评与自我批评，带头进行整改，为全省树立了典范，做出了榜样。我省第一批开展活动的单位按照中央和省委的部署要求，紧密结合各自实际，狠抓学习教育，不断提高思想认识；坚持开门搞活动，广泛征求意见；认真查找问题，深刻剖析原因；坚持用整风精神，扎实开展批评与自我批评。可以说规定动作有成效，自选动作有亮点，取得了阶段性成果。尤其是查摆问题环节的工作很有特点：一是查得准，聚焦“四风”，对准要害；二是查得实，真刀真枪，不放空炮；三是查得细，一言一行，纤毫毕现。虽然“四风”之害无孔不入，但因为我们查得准、实、细，不留死角，不留空白，不留盲区，所以“四风”无处藏身，昭然若揭。

“一个行动胜过一打纲领”。问题查出来了就要改，措施定下来了就要办，而且要马上改、立即办，这既是广大人民群众的热切期待，也是教育实践活动的题中之义。目前，教育实践活动已进入整改阶段，从全省角度讲，整改工作要在真、实、快上下功夫：真就是要真心诚意，真抓实干，动真碰硬，当真、顶真，较真，不能虚与应付，隔靴搔痒；实就是要实事求是，脚踏实地、货真价实，笃实、切实、扎实，不搞虚晃一枪，蜻蜓点水；快就是要眼疾手快，立言立行，即查即改，快抓、快干、快攻，不得观望敷衍，贻误时机。搞好整改，措施要实、落实要实、效果要实。革除“四风”积弊，不可能一劳永逸，但只要真转实改，就能积小胜为大胜，党风政风一定会有新的更大转变，党群干群关系一定会得到新的更大改善。