丽江论文网代理发表职称论文发表-声乐教学多样化教学方式方法论文选题题目

第一篇：丽江论文网代理发表职称论文发表-声乐教学多样化教学方式方法论文选题题目

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丽江论文网代理发表职称论文发表-声乐教学|多样化教学|方式方法论文选题题目

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关键词：药学综述性论文，建筑专业职称论文，建筑工程本科论文

1……“自然歌唱”理念对高校民族声乐教学实施的必要性

2……美声演唱技巧与教学方法——评《声乐教学艺术与演唱实践》 3……近十年我国高师声乐教学模式与方法类研究综述 4……美声科学发声方法在民族声乐教学中的借鉴作用 5……试论启发式教学法在高校声乐教学中的应用 6……原生态声乐演唱教学方法的创新研究 7……声乐教学要做到动静结合

8……声乐教学中教学思想与实践的融合——评《声乐教学艺术论》

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9……浅谈高师声乐教学中的乐感培养

10……声乐教学的发展历程与反思——《金铁霖声乐教学法》评价 11……赛斯·瑞格斯流行声乐教学法 12……灵感——关于声乐教学的科学阐释 13……音乐剧表演教学与声乐教学之整合释探 14……PBL在声乐教学中的应用探讨

15……声乐教学与艺术理论的完美结合——评《声乐教学艺术论》 16……略论高中历史课堂有效教学

17……音乐院校声乐教学技巧探究——评《声乐教学法》

18……多媒体教学环境下声乐教学模式探索——评《多媒体音乐教学课件制作与实例》 19……采用多种教学手段,增强初中英语的趣味性之我见

20……指导声乐艺术表演与声乐艺术人才培养的杰作——评《声乐表演艺术及教学实践探索》

21……关于大学中文教学的几点反思 22……中职体育教学质量的提升策略解析 23……浅论体育与健康课程教学评价

24……关于高校民族声乐教学中的教材建设问题

25……歌剧重唱训练课程对于专业音乐院校中的声乐及钢琴伴奏教学的作用之探索》 26……高职声乐教学与情感表现的关联性分析 27……通识教育使命及其教学多样化

28……试论算法多样化在小学数学教学中的运用 29……巧用信息技术 让初中数学课堂更高效

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30……高中政治“少教多学”浅谈

31……激发学习兴趣 提高英语课教学质量——高中英语教学实践与思考 32……美国研究生教育的学位类型特征及其形成 ——以哥伦比亚大学为例 33……精妙绝伦 尽善尽美——对山东民歌风格特点的认识 34……浅析幼教专业弹唱学习要点 35……高职多元化声乐教学探究

36……如何改进我国高校声乐教学方法--评《声乐教学法》

37……声乐教学形式与方法探讨——评《声乐教学艺术与演唱实践探索》 38……高师声乐教学评价标准体系的研究

39……高校音乐专业如何加强民族声乐教学——评《中华民族声乐教材(三)》 40……探究现代声乐教学中发声练习的运用 41……声乐歌唱的师范性——评《声乐教学论》

42……以正确的声乐思想指导演唱实践——评《声乐教学艺术与演唱实践探索》

43……理论与实践完美结合的民族声乐教研——评《中华民族声乐演唱技巧与教学方法研究》

44……多媒体技术辅助高校声乐教学的探讨 45……高师声乐教学中声乐作品的选择

46……西部民族声乐教育的未来发展之路——评《声乐教学艺术论》 47……高校声乐专业技能课程的教学改革与探索——基于PBL教学法的理念 48……初中体育多样化教学改革的实践探索

49……高校声乐教学理论与实践研究——评《高校声乐实用基础理论与教学实践》 50……高校声乐基础理论教学与技巧训练——评《声乐教学与表演艺术实践探索》

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51……科学发声方法在越剧声乐教学中的应用

52……多样化教学方法在骨科实习护生解剖学教学中的应用 53……民歌艺术的传承与声乐教学 54……论声乐教学中的“问、思、学”

55……合作学习在高师声乐教学中的重要意义 56……“翻转课堂”在高师声乐教学中的运用 57……少数民族声乐教学的现状与思考 58……物理教学中促进学生学习方式多样化探究 59……声乐情景教学的实践运用探究 60……谈建立适合学生的声乐教学方法 61……探究高校声乐教学的“教学沙龙”模式

62……开口高音哼鸣练习法在器官数字定位式声乐教学中的作用 63……声乐教学过程中教师角色地位的变化与定位 64……积极情绪在声乐教学过程中的作用与诱发 65……羌族民歌在高等艺术院校声乐教学中的应用研究 66……声乐教学中的“字”“声”思辨

67……以“师范性”的测评促进“教”的改革——关于高师声乐教学改革的一点思考 68……教师教学方式转变的方向和措施 69……浅谈声乐教学中的发声练习70……声谱分析——声乐教学辅助研究 71……声乐教学中声谱分析的应用 72……对高师声乐教学改革的研究

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73……高校声乐教学的误区与优化 74……探讨音乐剧专业声乐教学的独特性 75……声乐教学中互补曲目的运用 76……高等院校声乐专业的参与式教学探讨 77……再论声乐教学中人文素质的培养 78……对当前我国声乐教材出版的思考

79……计算机可视化音响参数分析方法应用于声乐教学的可行性研究 80……问题式学习教学法在声乐教学中的应用初探 81……浅谈声乐教学中的探索与创新 82……师范院校中声乐教学的有效性 83……对声乐教学过程中情感培养的探索 84……声乐教学后记是提高教学质量的一剂良方 85……“情感主导”理念在声乐教学中的实施 86……论高校声乐教学的现状与改革 87……中国、白俄罗斯“声乐教学”类型学比较

88……通用管理能力培养与高校教学方式多样化的探究 89……论中国艺术歌曲在声乐教学中的应用价值 90……浅谈大学声乐教学中的创新教育 91……音乐行为测评介入高师声乐教学的探讨 92……基于建构主义理论的声乐教学模式研究 93……浅谈想象在声乐教学中的作用及其运用

94……论民族声乐教学中唱法与风格的掌控能力——马秋华教授声乐教学多样性现象思考

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95……声乐大师斯义桂的教学方法之我见 96……微格教学在声乐教学中的应用研究 97……高师声乐教学模式新探 98……略论微格声乐教学实践

99……对高职院校声乐教学问题及改革策略的思考 100……高职声乐课教学的研究与探讨

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第二篇：立山区职称论文发表-声乐教学多样化教学方式方法论文选题题目

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立山区职称论文发表-声乐教学|多样化教学|方式方法论文选题题目

立山区职称论文发表-以下是声乐教学|多样化教学|方式方法职称论文发表选题参考题目，均采用云论文发表选题题目软件，经过大数据搜索对比精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供声乐教学|多样化教学|方式方法职称论文发表选题参考题目，也可以作为声乐教学|多样化教学|方式方法毕业论文撰写选题参考。

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关键词：建筑施工毕业论文，绿色建筑的论文，发电厂及电力系统论文

1……以全新视角阐述抽象的演唱技巧教学——评《民族声乐教学新论》 2……音乐剧声乐演唱技巧总结——评《音乐剧声乐演唱教材》

3……析勋伯格《歌曲二首》op.14与贝尔格《四首敌曲》op.2——新维也纳乐派早期的利德研究

4……美声演唱技巧与教学方法——评《声乐教学艺术与演唱实践》 5……近十年我国高师声乐教学模式与方法类研究综述 6……美声科学发声方法在民族声乐教学中的借鉴作用

7……声乐教学的发展历程与反思——《金铁霖声乐教学法》评价

8……歌剧重唱训练课程对于专业音乐院校中的声乐及钢琴伴奏教学的作用之探索》 9……赛斯·瑞格斯流行声乐教学法

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10……多媒体教学环境下声乐教学模式探索——评《多媒体音乐教学课件制作与实例》 11……语言学在民族声乐教学中的应用

12……音乐院校声乐教学技巧探究——评《声乐教学法》 13……声乐教学要做到动静结合

14……全面构建声乐教学法的基本框架——评《声乐教学法》 15……多媒体技术在声乐教学中的融合应用

16……如何改进我国高校声乐教学方法——评《声乐教学法》

17……理论与实践完美结合的民族声乐教研——评《中华民族声乐演唱技巧与教学方法研究》

18……论汉剧传统声腔与现代高校声乐教学的融合——基于文化理论分析和教学实践探讨 19……高校声乐基础理论教学与技巧训练——评《声乐教学与表演艺术实践探索》 20……如何提高高校声乐教学质量与学生演唱水平——评《声乐实用基础教程(第三版)》 21……如何训练最美的声音——评《声乐教学艺术论》 22……探究现代声乐教学中发声练习的运用 23……科学发声方法在越剧声乐教学中的应用 24……探析声乐教学中的情景教学

25……从简单性到复杂性:声乐教学思维的转向 26……声乐情景教学的实践运用探究 27……声乐集体课教学实验研究

28……“翻转课堂”在高师声乐教学中的运用 29……论少数民族声乐教学

30……声乐教学中示范教学法的研究与实践——从声乐教学中看教师的示范作用

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31……谈建立适合学生的声乐教学方法

32……开口高音哼鸣练习法在器官数字定位式声乐教学中的作用 33……积极情绪在声乐教学过程中的作用与诱发 34……声乐教学中的“字”“声”思辨 35……灵活多变的启发式声乐教学

36……浅谈启发式教学法在声乐教学中的应用 37……声乐教学过程中教师角色地位的变化与定位 38……浅谈声乐教学中的发声练习39……音乐记忆在声乐技能教学中的应用 40……再论声乐教学中人文素质的培养 41……声乐教学中表象理论的应用与实践

42……计算机可视化音响参数分析方法应用于声乐教学的可行性研究 43……浅谈声乐教学中的探索与创新 44……对声乐教学过程中情感培养的探索 45……中国、白俄罗斯“声乐教学”类型学比较 46……声乐在秦腔小生教学中的应用 47……论高校声乐教学的现状与改革 48……灵性在声乐教学中的作用

49……论民族声乐教学中唱法与风格的掌控能力——马秋华教授声乐教学多样性现象思考 50……略论微格声乐教学实践

51……中国声乐表演艺术人才的培养——声乐教学中的共性与个性 52……对高职院校声乐教学问题及改革策略的思考

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53……论歌唱语言在声乐教学中的重要性 54……高职声乐教学中的不良歌唱心理与矫正对策 55……声乐教学中视唱与听觉训练探要 56……论非术语化声乐教学用语的运用 57……幼师声乐教学新方法探析

58……声乐技术教学中运用歌唱心理的方法 59……成人声乐教学之我见 60……关于高师声乐教学改革的思考 61……浅谈声乐教学中心理调控体系的建构 62……马秋华教授声乐教学理念与实践之思考

63……因材施教,彰显不同的歌唱风格——声乐教学笔记 64……因材施教 以情带声——成人声乐教学的探索和几点经验 65……浅谈声乐教学中的表演特质

66……意大利声乐大师的声乐教学理念及其启示 67……相似诱导教学模式在高师声乐教学中的运用 68……声乐教学中四维教学理念的创新与运用 69……高校少数民族声乐教学去民族化问题浅议

70……中西圆融:中国音乐教育的必然走向——兼评马秋华教授的声乐教学 71……弗朗兹·卢卡索维斯基的声乐教学 72……声乐教学的民族文化之思 73……声乐教学与情感教育

74……艺术的教育,教育的艺术——浅谈马秋华教授声乐教学中的情感运用

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75……在记忆的追索中迈向未来

76……从中小学唱歌教学中谈声乐技巧训练 77……构建成人声乐教学的和谐模式

78……则其仪表式其模范——周小燕教授声乐表演、教学、研究70年艺术活动述略 79……谈谈声乐教学中的形象化教学 80……声乐教学应当凸显现代教育理念 81……浅论民族声乐教学的多样化 82……探视成人声乐教学新理念

83……低音区拓展在整体音域拓展中的作用

84……戏曲身段与民族声乐表演——高校民族声乐专业形体训练教学改革 85……浅谈民族声乐的教学原则和训练方法 86……当代民族声乐教学之我见 87……从培养创新型人才谈声乐教学改革 88……论声乐理论语言和教学语言的关系

89……浅议声乐学习方法——从沈湘听录音研究声乐谈起 90……高师声乐硕士生声乐教学之初探 91……论多媒体技术在声乐教学中的应用 92……声乐教学中学生能力的培养 93……论辩证思维在声乐教学中的应用 94……试论声乐教学中歌唱表演能力的培养 95……浅论金铁霖教授的中华民族声乐教学思想 96……声乐教学评价初探

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97……声乐教学中需要注意的几个问题 98……浅论声乐教学中几个难点的突破 99……高师声乐小课教学不可废 100……高师声乐课教学方式亟待改革

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第三篇：乌苏论文网代理发表职称论文发表-高中地理地图教学论文选题题目

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乌苏论文网代理发表职称论文发表-高中地理|地图教学论文选题题目

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关键词：建筑期刊论文，教师论文发表网，建筑给排水工程论文

1……MeteoEarth在高中地理“大气”教学中的应用 2……浅谈新课改下高中地理学生读图能力的培养 3……“美国”复习课课例设计

4……利用ArcGIS软件突破等高线地形图的判读 5……高中地图教学的目标、问题及运用分析 6……高中生地图素养的培养方法

7……浅析GIS在中学地理地图教学中的应用 8……地图教学与学生能力的培养

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9……谈如何运用思维地图提高地理教学效率

10……人教版高中地理图册(2014版)的特色及使用策略 11……GIS技术与高中地理教学的融合 12……别开生面的高中地理暑期作业

13……3S技术视域下的高中地理教学现状反思 14……高中生地理图文转换能力的培养策略 15……例谈高中地理教学读图能力训练的有效策略 16……中美高中地理教科书图像系统的比较 17……从学生的认知角度构建中学地理图表教学 18……不同版本教材中“地理区域划分”的比较 19……“海洋水的运动——世界洋流”教学设计 20……教材中情境导入材料的灵活处理 21……在地理教学中培养学生读图析图的能力 22……人教版教材微观分析——以“地球的运动”为例 23……中国地图出版社

24……学好高中地理地图的五步法 25……高中生如何构建心理地图

26……数字星球系统对高中生心理地图的培养 27……高中地理有效教学的探究

28……高中地理教学中学生读图能力的培养途径 29……人教版高中地理选修填充图册的设计思路 30……GIS在高中地理探究式教学中的应用实践

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31……中图版初中地理教材图像系统的特点 32……高中地理命题中等高线图的绘制 33……完善地理实验教学,提高学生认知水平34……地理课堂教学中的“无用功”现象及对策 35……基于案例的3S技术辨析 36……中国地图出版社新书推荐

37……巧用地理简图攻克高中地理教学难点 38……“北上南下”探源

39……高中《地理》(人教版·必修1)第五章《自然地理环境的整体性与差异性》第二节“自然地理环境的差异性”教学设计与点评

40……高中《地理》(人教版·必修1)第三章《地球上的水》第二节“大规模的海水运动”(同课异构)教学设计与点评

41……百家争鸣 共探地理图像解读之策--“如何培养学生读图能力”研讨摘要 42……高中地理教学第二语言运用探究

43……高中地理教材中遥感图像的初步判读和使用方法——以高中《地理》(中图版)必修教材为例

44……高中《地理》(湘教版·必修Ⅰ)第二章《自然环境中的物质运动和能量交换》 第四节“水循环和洋流”(第2课时洋流)教学设计

45……新课标教材高中《地理》(人教版·选修五)第二章《中国的自然灾害》 第四节“中国的气象灾害”教学设计

46……美国地理课程标准中地理空间能力培养要求及启示 47……香港新初中地理课程的特色及其述评

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48……新课标下人教版高中地理图册编制概述 49……例谈如何利用Mapinfo快捷制作专题地图 50……四种版本高中地理教材的比较分析

51……新课标高中《地理》(湘教版·必修I)第二章《自然环境中的物质运动和能量交换》第四节“水循环和洋流”(第2课时)“洋流”教学设计 52……近年高考地理试卷回顾与启示 53……大型征文活动有通知

54……人教版与地图版高中新课程《地理》实验教材(必修部分)比较及教学建议

55……北京市高中课程改革教材比较研究(1):人教版与地图版高国新课程《地理》实验教材(必修部分)比较及教学建议

56……理念创新、各具特色的高中地理教科书——普通高中课程标准实验教科书评析 57……人教版与教科版高中新课程《物理》实验教材(必修部分)比较及教学建议 58……Google Earth辅助地理教学初探

59……鲁教版高中地理必修教材结构体系与体例的创新特色

60……新课标高中地理(人教版)必修1第四章《地表形态的塑造》第三节“河流地貌的发育”教学设计

61……高中地理选修第一册(人教版)第五单元《世界政治经济地理格局》 第一节“世界政治地理格局”教学设计

62……“日界线”教学中的几点反思 63……高中阶段地图教学现状研究

64……区域地理地图化学案导学复习模式探索 65……中学地理教学中应建立的几个观点

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66……高中地理(选修第一册)第五单元《世界政治经济地理格局》5.1“世界政治地理格局”学案设计

67……世界地理 第二章《地图》——第二节“在地图上辨认地面的高低起伏”教学设计 68……《高中地理图册(试验修订本·选修第一册)》——“第一单元人口与环境”导读 69……在地理空间思维能力的培养中渗透素质教育 70……关于高中地理新教材及地图册中有关问题的商榷意见 71……关于地球光照图的题型浅析 72……地理统计图教学效益初探

73……中学地理教学中应重视地图技能的分层次培养——以后进班的地理教学为例 74……高中地理图像记忆研究 75……高中地理会考读图题解题指导 76……曲线图与地理教学

77……地理学科在“文科综合”考试中应注意什么问题 78……高中地理课本插图教学方法探讨

79……运用地图教学 加强能力培养——“常见的天气系统”的教学体会 80……《高中地理读图作业图册》错误分析 81……如何运用地图进行地理教学 82……地图教学的看析绘忆环节

83……重视师生批评指导 再版修订求善求精──《高中地理读图作业图册》再版修订介绍 84……地理教材知识重组例说 85……亚洲人均径流量变为世界最少 86……高中地理教学应遵循的几项原则

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87……高中地理图像系统改革刍议 88……《高中地理读图作业图册》错例分析 89……用北极星确定当地地理坐标 90……航空线上的“学问”

91……优秀地理教师、教研员简介(十四)92……把地理知识落实在图上,培养学生知识迁移能力的尝试 93……迁移规律在地理教学中的运用 94……重视研究高考地理命题的新发展 95……地图在地理教学中的地位和作用 96……地理单元复习八字法 97……地图上的“点”和“线” 98……浅谈地理知识迁移的途径 99……从高考改革浅谈今年的地理复习100……《高中地理图册》介绍

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第四篇：建德论文网代理发表职称论文发表-高中化学教学教学方法论文选题题目

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建德论文网代理发表职称论文发表-高中化学教学|教学方法论文选题题目

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关键词：关于建筑的论文，走进建筑论文，校园网络规划论文

1……革新教学方法——构建高效高中化学课堂之我见

2……初高中化学实验教学有效衔接的思考——以“研究物质的实验方法”教学为例 3……多媒体技术在高中化学教学的应用

4……基于课程标准的教学目标叙写研究——高中化学“离子反应”为例 5……浅析高中化学教学的高效课堂构建

6……“先学后教”教学模式在高中化学教学中的应用——“碳酸钠与碳酸氢钠的性质”教学设计

7……微课在高中化学实验教学中的应用探究

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8……高中化学教师课堂教学诊断能力的影响因素研究 9……浅析高中化学教学中的实验教学 10……高中化学教师教学设计问题及对策 11……论高中化学教学中的实验教学 12……微课在高中化学教学中的应用初探 13……探究高中化学实验教学策略研究 14……高中化学教师教学观研究 15……探讨高中化学探究性教学策略 16……高中化学教学实践札记

17……高中化学教学的现状与思考——基于教育实习的叙事研究 18……例析高中化学课堂教学动态生成途径 19……新课改下高中化学教学评价探讨

20……浅析高中化学实验探究式教学的研究与实践 21……“未来教室”环境下高中化学实验教学的尝试与反思 22……新课标背景下大学化学与高中化学教学内容衔接的研究 23……高中化学课堂教学互动现状调查与问题对策 24……探析高中化学教学如何培养学生的兴趣

25……实践“表现性评价”促进学生深度发展 ——以鲁科版高中化学1“硝酸的性质及应用”为例

26……小议微课同高中化学翻转课堂教学的有机结合

27……在化学导学中巧妙渗透新课改理念点亮学生创新思维的火花

28……高中化学复习中IMMEX-C系统应用初探——以“元素周期律”复习课的教学设计为例

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29……美国高中化学教材以及化学教学特点 30……卤化氢的酸性及其度量方法 31……高中化学实验探究的重要性 32……石蜡油分解演示实验改进 33……“弱电解质的电离”课例的再研究 34……高中化学设计课堂导入环节的具体策略 35……高中化学实验中开展研究性学习的探索与研究 36……高中化学实现信息化的意义解读 37……江苏高中化学教学方式的现状研究与思考 38……浅谈分组讨论法教学在高中化学课堂中的实施

39……关于高中化学元素化合物教学的思考——观摩江苏省高中化学评优课有感 40……微课在高中化学教学中应用的初步探索——以“乙醛”教学的微课应用模型为例 41……初、高中化学衔接教学研究——以“物质的分类”授课为例 42……上海市杨浦区高中化学实验教学现状的调查与分析 43……浅议高中化学实验教学的问题与对策

44……高中化学双语教学的实践与探索——以“二氧化硫的性质”教学为例 45……高中化学必修模块渗透技术教育的必要性和可行性探查 46……DIS在高中化学实验教学中的应用现状研究 47……中学化学教师教学诊断能力的调查研究 48……原子吸收光谱实验在高中化学拓展课中的开展

49……元素化合物教学的定位与设计——以高中《化学1》为例 50……“物质的分离与提纯”新授课教学实录与反思

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51……过氧化氢提取海带中碘的实验条件优化 52……铁的析氢腐蚀和吸氧腐蚀的实验原理探查 53……氢气在氯气中燃烧实验的新设计 54……谈高中化学元素观的教学功能及教学方法

55……基于项目的科学教学的方法与策略在高中化学中的实践 56……高中化学“物质的分离方法——过滤”教学实录和点评 57……S-T分析法在高中化学教学分析中的应用研究 58……高中化学教学情境现状的调查与分析

59……考试招生制度改革背景下高中化学教学中值得关注的几个问题 60……养殖类专业大学基础化学与高中化学教学衔接的探索 61……高中化学教学需要系统思维 62……例谈模型在高中化学教学中的应用

63……“以学定教,以教导学”在高中化学教学中的实践与反思 64……高中化学教学中引发学生自主提问的策略研究 65……例谈随机通达教学法在高中化学习题教学中的应用 66……高中化学教师教学研究现状的调查与解决策略 67……化学实验教学中培养学生创新能力的实践和思考 68……正交试验优选实验室制备乙酸乙酯的方法 69……化学解题思维性障碍诊断及其教学策略

70……SOLO分类评价理论在初高中化学衔接教学中的应用——以苏教版《化学1》氧化还原反应为例

71……合理使用实验素材发挥实验教学功能——以“氯气的性质”教学为例

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72……基于学生自主、合作学习过程的元素化合物课型教学实践——以“铁盐和亚铁盐的性质”为例

73……PISA科学评价对编制化学科学探究题的启迪——以2014年安徽省高考理综28题为例

74……化学习题讲评中同伴互助式学习的尝试 75……基于化学原理探讨两组化学反应的差异 76……对高中课程标准中有机化学内容的分析和思考

77……做学生资优的催化剂——首届“中国化学会化学基础教育奖”获得者徐守兵 78……辩证思维方法在高中化学“物质结构与性质”模块教学中的应用 79……高中化学教学中“示错情境”的设计及教学功能 80……初高中化学的教学内容衔接探讨 81……对江苏农村高中化学教学现状的考察报告 82……体验式教学在高中化学中的应用 83……高中化学实验教学的问题与对策 84……推进高中化学教学专题研究的策略及实践 85……高中化学生活化教学的有效实施途径

86……高中化学教学中情感态度与价值观目标落实情况的调查 87……高中化学教学如何为拔尖创新人才成长奠基 88……高中化学实验教学实践症结与对策探析

89……基于SOLO分类理论的化学“四重表征”教学研究 ——以“浓度对化学平衡的影响”为例

90……化学实验教学原则新探

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91……在智慧对话中建构理性课堂——谈“人类对于原子结构的认识”教学设计 92……电解质溶液中离子浓度大小的比较 93……石蜡催化裂化演示实验的改进

94……LB膜制备及其在葡萄糖生物传感器中的应用 95……高中生元素化合物知识学习的“简单认知”研究 96……文科班学生化学学习现状的调查分析 97……对优秀课评比活动中同课异构的几点认识 98……初高中化学教学衔接要突出学科本质 99……高中化学教学中多媒体辅助的几个误区及对策 100……高中化学教学中过程性评价的实践和思考

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第五篇：珠海论文网代理发表职称论文发表-小学作文教学论文选题题目

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珠海论文网代理发表职称论文发表-小学|作文|教学论文选题题目

珠海论文网代理发表职称论文发表-以下是小学|作文|教学职称论文发表选题参考题目，均采用云论文发表选题题目软件，经过大数据搜索对比精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供小学|作文|教学职称论文发表选题参考题目，也可以作为小学|作文|教学毕业论文撰写选题参考。

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关键词：医学论文发布，医学文章发表，发电厂及电力系统论文

1……如何更好的进行小学作文教学

2……小学作文教学的改革与探索——小学作文教学实践与研究 3……关于小学语文作文教学的体会 4……浅谈农村小学中段写作教学

5……浅谈对小学语文作文教学的进一步认识

6……重视作文批改教学 提高作文教学质量——小学作文教学研究 7……研究分析小学语文学困生作文教学与辅导对策 8……课外阅读在小学语文作文教学中的重要性探究

9……小语低年级作文教学探索与思考——小学低年级作文教学研究 10……互动情景教学在小学语文写作中的运用

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11……农村小学作文评语现状及对策

12……浅析小学语文阅读教学与作文训练的整合 13……探析小学语文教学中如何激发写作兴趣 14……民国中小学作文与现代作家的培育 15……小学语文三年级写作巧入门之我见 16……小学高段作文素材的积累

17……浅谈小学语文教师如何指导学生的写作细节

18……以函牛之鼎烹小鲜 ——梁启超《中学以上作文教学法》主要内容及意义 19……试谈新时期小学生作文能力的培养 20……多媒体让作文教学更高效

21……倾情感悟生活 开怀表达内心-------浅谈小学生作文指导点滴感受 22……引导学生看图写话 培养学生想象能力——小学语文教学研究 23……小学“读后感”教学探索

24……学科作文,调动学生主体投入的佳径

25……民国时期“优秀作文选”——《全国学校国文成绩文库》介绍 26……规范作文评价 提升写作质量

27……浅析如何培养农牧区小学生的写作能力 28……浅谈小学语文教学中的语言文字运用 29……激发“专业畅想力”,迎接“慕课时代”的语文课程 30……放手抒写,让习作舒展灵性

31……浅谈低年级小学生看图写作能力的培养 32……浅谈在语文教学中对学生写作能力的培养

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33……开展好阅读教学 提高小语教学质量——小语阅读教学研究 34……浅谈新课程背景下我的作业设计观 35……小学语文作文教学之我见 36……中小学作文教学的迷思及其返正

37……真语文:教什么,怎么教——以小学作文教学为例 38……新课标下小学语文作文教学

39……生态化作文教学:内涵、策略及保障机制 40……有效作文教学的基本特征及实施策略 41……莫让教育技能蒙蔽双眼 42……一只“苹果”与五十封“感谢信” 43……我国小学写作教学模式述评 44……小学作文教学中的“嬉乐修改四法” 45……真实走向深刻:写作教学引领的方向 46……“幕课”开辟作文教学新路径 47……民国作文教学儿童立场初探

48……小学语文读写结合同步提高的教学实践 49……一篇作文多次修改

50……学科作文的教改价值与实施策略 51……如何提高小学中高年级学生的阅读能力 52……新课改背景下的语文文体教学与反思 53……从篇章视角进行指向表达的阅读教学 54……为学生的理想“补钙”

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55……寻找阅读的专业属性 56……中小学作文教学的四种类型 57……中日小学作文教学比较研究

58……概念图在小学作文教学中应用的实验研究 59……小学“体验作文”教学法探索 60……初中生活化作文教学策略探究

61……写作可以这么教——小学高年级“创意片段写作训练”举要 62……纠正小学生错字的构形理据分析——以三年级小学生作文为例 63……作文教学要加强修改文章的指导 64……叶圣陶阅读与作文教学思想的现实意义 65……小学语文教学:用心做好三件事 66……发散思维在中学语文作文教学中的运用 67……由一堂课引发的对小学语文作文讲评的思考 68……美国非文章类语篇写作教学评介 69……从小学生错别字看识字教学之应对策略 70……高中英语书面表达词汇丰富性的表征与分析 71……让思想做证——也谈教学中的问题意识

72……四大青年才俊论剑作文教学 九省教坛新秀竞展课堂风采——2013全国小学作文教学观摩活动暨新课改作文高峰研究论坛

73……在中西新旧之间穿行:五四前后的清华国文教学 74……小学生作文心理现状分析及教学建议 75……运用思维导图优化小学作文教学的实践

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76……扎根理论视阈下的小学作文教学研究 77……小学生作文:走向人物类型的多样化 78……如何写好小学生作文评语

79……学生习作:必须珍视的作文教学资源

80……凡事预则立,不预则废——刍议作文教学的备课 81……信息技术在小学作文讲评课中有效运用的策略 82……模仿—变化—创新—随心:写作教学的途径与策略 83……玩转童年

写真童心——谈儿童习作中童性哲学的构建 84……破茧而出的美丽——“生活化作文”项目研究共同体的成长历程 85……写个“童话”给自己

86……农村小学作文教学的现状与对策 87……基于生态理念的小学作文教学探索 88……浅议如何提高小学作文教学实效 89……小学作文评语中存在的问题及对策研究 90……让“协作写作”入驻小学作文教学

91……作文教学中“物”“意”“文”相互转化规律及策略 92……引领学生做好作文前的积累

93……力耕出新壤勤思开新经——评《我的作文训练系统》兼及“管建刚作文教学系列” 94……有效作文教学的策略

95……中外高考作文命题中文化内涵与思维品质的比较研究 96……基于作文学案导学的生态作文教学策略 97……主题作文教学的拓展与延伸

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98……教师自身要有写作的经验 99……小学数学文化教学的课堂透视 100……丰富多彩的生活是作文的源泉

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