第一篇:城关小学第十八届校园艺术节活动总结
桐林小学2009年校园艺术节活动总结
白古屯乡桐林小学 2009年6月
桐林小学第十八届校园艺术节活动总结
2009年5月至6月,我校隆重地举办了第十八届校园艺术节。在这近两个月的时间里,校园披上了节日的盛装,到处洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。
一、领导重视,主题鲜明
本届艺术节,学校领导高度重视,德育处精心筹划和组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“健康、和谐” 为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。
二、内容丰富,异彩纷呈
本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的歌曲、舞蹈、音乐剧、书法绘画作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。
最值得称道的是歌伴舞表演《感恩的心》,同学们精彩的表演把我们带入了一个充满爱心的世界;两位六年级同学的相声融娱乐、欣赏与教育为一体,令人回味无穷。
三、活动效果
1、本次活动陶冶了学生情操,丰富了学生的校园生活,促进了学校艺术教育教学工作的开展。同时很多学生都参与到了艺术节开幕式的文艺表演中,参加大合唱的、舞蹈的。让每一位学生都有一个充分展示他们个性和艺术素质的机会,同时也让每一个学生通过参加这次活动,使自身的艺术素质得到了较大的提高;更是让孩子的家长看到了自己的孩子,在学校里边,除了学好文化知识,在艺术方面也得到了熏陶和提高。每一个学生为了能参加开幕式的演出,在排练的时候不怕苦不怕累,排练结束后,课余的时间也会在一起练习。活动结束后,很多学生对艺术方面充满了兴趣,对艺术节也有了更多的期盼。
四、存在不足
1、学生的艺术水平、艺术修养有待于进一步提高;
2、部分老师、班主任对学生参加艺术节活动缺乏正确的认识,对学生缺乏必要的指导。
第二篇:第十八届艺术节组委会
茹家庄小学庆“六一” 暨第十八届艺术节组委会
(一)领导小组: 组长:赵世坤 副组长:冯金礼
组员:陈光军 冯益栋 孙红娥 王海静 魏 娟
(二)导演组
职责:负责策划、组织整个活动,营造和谐快乐的活动气氛,保证活动顺利进行,让儿童度过一个愉快的儿童节。制定活动前期工作推进表以及活动当天秩序表。总协调:许光玲 总导演:王海静
导演组:孙红娥 魏 娟 陈军伟 尹洪涛 主持人训练:魏娟 节目献词:魏娟 节目串词:王海静 节目录入、电脑操作:魏娟 学生主持:马靖钊 郎玉茹
化妆组:赵秀华 王丽臻 徐永芹 许光玲 王海静 魏 娟 孙红娥
(三)场地组
职责:舞台搭建、布置美化,场地划分。接好电源和音响器材、及时处理突发事件。活动摄影。活动安保。
组长:赵传亮
舞台搭建总负责:胡德武(组员:陈军伟 王传谋 尹兴昌 陈金华 陈光军)
音响器材总负责:赵传亮 胡德武 摄影总负责:许致军 安保负责:李光同 马光明
(四)接待组
职责:负责接待好来宾,安排来宾席位。冯金礼 冯益栋
(五)后勤组
职责:认真组织安排好食堂的开餐工作,有序的安排学生就餐,确保食品安全。陈其利 李兴亮
(六)医疗组
职责:确保学生的安全,能够及时处理一些突发事件,如:中暑、晓得擦伤
(六):后续工作组
活动资料收集总负责:王海静 活动后续宣称总负责:王海静
注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,学生列队进退场,(自带凳子),由带队老师全程负责。场地安排及会场秩序负责人: 一年级:尹洪涛 二年级:陈金华、徐永芹 三年级:陈军伟 四年级:白泽清
五年级:郑成彦、冯金礼 六年级:赵秀华
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。
五井镇茹家庄小学
2017年5月31日
第三篇:第十八届校园文化艺术节
第十八届校园文化艺术节——高雅艺术进科大
(科奕报社9月27日讯)今晚7时30分,由西安曲江文化演出团和西安演艺集团话剧院的艺术家们倾情演绎的话剧《明天》在我校文体馆隆重上演,为科大学子带来了一顿丰盛的视觉和精神盛宴。
该剧讲述了医院同一间病房内,有着截然不同命运的两代见义勇为英雄人物。因救人负伤而被社会疯狂追捧诸事皆顺的青年何亮;因他人恶作剧而瘫痪十八年家庭破碎但求一死的关云年。但命运的作弄让本无关系的两人交叠,原来今日的英雄就是昔日恶作剧的顽童……得知真相的何亮面对光荣、名誉、未来,究竟会作何选择?而昔日的英雄又能否被人们认可?每一位观剧的同学心里一定都有了一个答案。
话剧明天经由真人真事改编,旨在通过小人物的悲欢离合洞悉整个大社会的问题。
第四篇:第十八届校园文化艺术节活动方案
双湾镇中心小学
第十八届校园文化艺术节活动方案
一、指导思想 :
为了深入贯彻落实第六次全国少代会精神,使全体同学积极争当“四好少年”,更好地营造学校优良的文化环境,广泛深入地开展校园文化活动,培养学生良好的思想道德品质和文化素养,我校决定举行第十八届校园文化艺术节。
本次校园文化艺术节以艺术教育活动为切入点,“争当四好少年,为成长添彩”为主题,面向全体学生,丰富学生校园生活,开展丰富多彩的艺术教育活动,全面推进校园文化建设。使学生在丰富多彩的艺术活动中增长见识、得到锻炼,培养学生的审美能力、思维能力、动手实践能力和创新能力等。使学生在全面发展的基础上有特长,90成为一个热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的好少年。
二、活动要求:
1、高度重视、认真落实。校园文化艺术节是我校的特色教育活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体学生积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。
2、突出主题,多出精品。以“争当四好少年,为成长添彩”为主题,各班在艺术节活动中,围绕学生特点开展丰富多彩的艺术教育活动,在活动的组织中要力求每个学生都能参与进去,并且精益求精,多出精品。
3、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中示其所长,张扬个性。
三、组委会成员:
主任:魏校长
副主任:白校长赵校长
总负责:李吉梅
成员:各班班主任及音乐、体育、美术、信息技术、科学教师
四、具体安排:
(一)活动主题:
争当四好少年为成长添彩
(二)活动项目:
合唱经典诗文朗诵钢(铅)笔字
绘画手抄报文艺汇演
(三)活动日程安排:
开幕式:5月4日
合唱、经典诗文朗诵比赛5月4日
钢(铅)笔字现场比赛:5月8日
绘画现场比赛:5月10日
手抄报比赛:5月18日
闭幕式及文艺汇演6月1日
(四)各项目负责人及评委:
1、合唱、经典诗文朗诵:负责人魏秀芳
评委:潘永鹏陈国涌代 宏杨述钧张菊霞赵晓梅赵寿梅
2、钢(铅)笔字:负责人杨述钧
评委:杨述钧魏洪全王义辉白万平陈国涌魏秀芳李 斐
3、绘画比赛:负责人杨述钧
评委:杨述钧魏洪全王义辉何玉新许财善魏秀芳李 斐
4、手抄报比赛:负责人 魏洪全
评委:魏洪全杨述钧王义辉何玉新许财善魏秀芳李 斐
5、文艺汇演:负责人李 斐
评委:潘永鹏陈国涌代 宏杨述钧魏洪全何玉新白万平
(五)各项目参赛数量及要求
1、合唱、经典诗文朗诵:1-6年级各班1个节目。(经典诵读内容可以是三字经、弟子规、德道经等古诗词,也可以是红色经典、安全教育三字歌、文明礼仪三字歌等等。形式上可以是先合唱再朗诵,也可以是唱中有颂,颂中有唱。)
2、钢(铅)笔字比赛:1-6年级各班先在本班进行比赛,作品要以“学雷锋树新风”、“争当四好少年”、“文明美德伴我成长”等未成年人思想道德建设为主题,班级积极收集作品,然后再推荐5名同学参加学校的现场比赛。
3、绘画比赛:1-6年级各班先在本班进行比赛,积极收集作品,然后再推荐5名同学参加学校的现场比赛。
4、手抄报比赛:3-6年级各班在本班进行比赛之后,选送5件作品参加学校比赛。作品也要以“学雷锋树新风”、“争当四好少年”、“文明美德伴我成长”等未成年人思想道德建设为主题。
5、文艺汇演:学前班及1-6年级各班一个文艺节目。
五、评奖办法:
1、合唱、经典诗文朗诵:
按年级评比,各年级评出一等奖一个,二等奖一个,三等奖一个。
2、钢(铅)笔字、绘画、手抄报以年级为单位分别奖励一等奖一个,二等奖三个,三等奖五个,优秀奖六个。
3、文艺汇演:
按年级评比,各年级评出一等奖一个,二等奖一个,三等奖一个。学
前班评出一等奖一个,二等奖一个,三等奖两个。
六、其它事项负责人:
1、会场布置:赵建云
2、后勤:孙凯文陈国涌
3、填写奖品:杨述义许财善
4、奖状打印:亢万泽
5、计分:闫斌魏玉强李春庆
6、照片采集:亢万泽
七、注意事项:
1、活动期间,各班班主任应以积极主动的态度负责各参赛项目,音乐老师要对各班的文艺类节目进行统筹编排。
2、参赛作品一律在背面用铅笔写明班级及姓名,如有违反,取消作品参赛资格。
3、各项目负责人要发挥其职能和作用。钢(铅)笔字、绘画、手抄报项目的负责人准备好比赛所需的各种材料,安排好评委会人员,制定好评分标准,最后的评选结果要以电子表格的形式打印出来,全力搞好所负责项目的比赛和评选活动。合唱、经典诗文朗诵及文艺汇演的负责人要安排好节目顺序,收集串词并训练主持人,还要安排好评委会人员,制定好评分标准及评分表,全力搞好文艺活动。
双湾镇中心小学
2012年4月11日
第五篇:第十三届校园艺术节活动方案(范文模版)
第十三届校园艺术节活动方案
为全面推进素质教育,进一步推动学校艺术教育的发展,为学生提供艺术舞台,促进学生德智体美全面、健康、和谐发展,经学校研究,决定举办2012年举办平桥镇第十三届以“文明、安全、和谐在我心中”校园文化艺术节。
一、活动目的:
为了丰富校园文化艺术,提高学生在校学习生活的乐趣,增强学生热爱艺术、热爱学习、努力成才的热情,以“六·一”儿童节为载体,因地制宜地开展我校第十三届校园文化艺术节。
二、领导小组:
组长:仲勇
副组长:薛兵金龙宝赵联国郝达玉孔凡兵王斌
组员:管俊芝陆金华王振邦尹兆青张勇王凤花
管其兵各班班主任
三、活动时间:
5月3日——31日
四、活动内容
第十三届以“文明、安全、和谐在我心中”为主题校园文化艺术节。
五、具体安排
第十三届以“文明、安全、和谐在我心中”为主题校园文化艺术节。汇演时间:6月1日
1、节目形式
表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱、三句半等形式,也可以器乐演奏、课本剧、情景剧等其它类型。
2、节目要求
(1)内容积极向上,能反映学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。
(2)每班准备一个节目参赛。
(3)校少年宫准备2个节目。
(4)5月10日各班级确定参赛节目,由学校进行预审。预审时间:5月21日
3、评分标准:
(1)节目自创,主题积极向上,内容健康2分
(2)表演准确自然,协调熟练2分
(3)化妆与服饰美观大方2分
(4)演员态度认真,情绪饱满2
(5)集体节目配合默契2
(6)现场打分
六、评奖办法:
1、评选出一等奖6名;二等奖10名。
2、精神文明奖2-3名。
七、注意事项:
1、各班级要听从指挥,服从安排。
2、在参加各种活动中,要注意班级形象。
3、保证学生安全。
分 分平桥镇中心小学 2012年5月3日