学生工作干部培训心得

第一篇：学生工作干部培训心得

大学第七期学生工作干部培训

———培训心得

二零一二年七月我有幸参加了西安建筑科技大学第七期学生干部培训班，通过这次培训，我收获颇多，知识水平有了更高层次的提高，在此衷心的感谢学校对我的培养，感谢学校为我们这些年轻人提供了一个学习专业知识、相互交流经验的平台，这些知识的学习与积累也必将指导我们今后的工作学习。

学生工作干部作为高校思想政治工作的骨干力量，始终工作在高校学生管理的第一线，对于高校人才培养和校园和谐发展等方面有着非常重要的意义。如何树立良好的大局观保持良好的工作心态，做好与学生之间的沟通联系，正是本次培训我们所要学习与提高的。我校。。杨航征老师。。张成中老师，以及陕西师范大学陈青萍教授为我们进行了系统的讲解，使我们这些年轻人受益匪浅，收获颇多。以下是我对本次培训的一些心得体会： 一，明确工作职责，讲究工作方法

在大学中，辅导员老师是高校教师队伍中不可缺少的成员，同时也是保证大学机能正常运转的有效组成部分。在大学中辅导员是一个重要的角色，是学校与学生之间建立联系的桥梁。工作内容涵盖内容丰富，工作范围涉及到学生的衣食住行。学高为师、身正为范、辅导员作为学生管理的例行者，必须要对学生做到有责任心、热心、以及爱心。辅导员的工作职责包括大学生思想政治教育，指导学生组织和班级工作，学生心理、法制、学习、就业的指导，明确了大学辅导员工作职责，是辅导员工作顺利进行的保证。辅导员工作讲究艺术和方法，辅导员是学生的人生导师，做辅导员工作讲究工作艺术和方法，这样工作不仅能做到事半功倍，同时也能维护好学生和教师的良好关系，促进工作顺利进行。这便是本次培训第一讲杨航征老师告诉我们的应当坚持“三贴近”做好学生的人生导师。作为学生工作干部应当贴近实际、贴近生活、贴近学生。做到品德高尚、知识渊博、平民情怀、长远眼光、扎实作风，以高标准严格要求自己。

二，坚持以人为本，人性化管理学生

在本次学习中，组织行为学强调以“人”为中心，以文化式管理为基础，以无形的知识管理为核心。张成中书记的汇报使我受益良多，首先张书记把工作对象与组织行为学作以讲解，然后介绍学生组织建设的工作方法和原则，最后告诉我们如何培养学生干部，让我明白在以后工作首先认识清楚位置，准确定位。如何以人为本，科学人性化管理学生呢？一要增强个人魅力赢得同学的信任与支持。二要有科学有效的工作机制与工作程序。三要完善现有的制度和对优秀干部的保障。四要做到科学发展、精细管理、在传承的基础上做到创新。五要做好规划，结合不同的群众特点与需要开展工作。结合学校的科学优势和同学们的专业特点开展活动让同学们在参与的过程中总结积累经验、提高能力。六要充分利用同学喜欢的沟通、交流、联络、聚集的方式，为更全面有效了解掌握学生思想动态更好为学生服务。做到以上几点，以人为本，科学管理，学生工作将事半功倍，让我们在以后的工作中能即时发现问题，并且运用一定的方法开导同学，让每一位学生健康茁壮成长。

三．关注大学生心理健康，培养学生全面发展

拿破仑曾言：“一个人是否成功，关键取决于他的心理。成功与失败的分水岭往往就是靠心理划分。”所以，要想赢得成功人生，首先要有一个良好地心理素质，这样才能社会立足。来自陕西师范大学陈青萍教授为我们精彩地讲述了大学生心理健康热点问题以及辅导方法。陈教授为我们讲解了大学生心理健康标准（十项），以及如何区分心理问题与心理障碍，并对大学生常见心理压力和热点问题给予指导，最后传授了如何减压的技巧与方法。我认为二十一世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变的世纪，面对如此纷繁复杂的世界，未来人才都可能在某一时刻出现心理危机。二十一世纪人才的心理承受能力将经受更为严峻的考验。为此，就要不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养，使他们真正懂得：要想占有未来，不仅要作思想品德、智能、体魄的储备，更要作战胜各种困难挫折 的心理准备，从而引导他们科学地走出自我认识的误区，更新观念，突破时空，超越自我，唯有如此，方能在搏击中，翱翔自如，走向成熟，参与国际人才竞争，迎接新世纪的挑战。此次培训的这些专业知识让我们在以后的工作中能更有效地疏导学生，指导学生如何解决一些困惑与心理问题。让我们在以后的工作中能即时发现问题，并且运用一定的方法开导同学，让每一位学生健康茁壮成长。

四，个人培训感悟

作为一名教师，我认为在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据当时的“内在真实”，结合此次培训的内容站在学生的角度上考虑问题，设身处地的为学生解决问题。通过此次培训使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。在本次培训中，尤其是学生及教师自身心理调适方面得到了很多的启发，并获得了更多的方法，这也给今后学习和工作增加了更多的信心，鼓励我们以人为本，运用科学的方法管理学生，鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境；鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的工作职责；鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师；鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 我们要努力做到学以致用，把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明，在今后的工作中，我将以本次培训内容作为指导，以自己的实际行动，来实现自身价值。“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。”教师的职业生涯是漫长而艰巨的，要快乐的走下去，必须要用自己的爱去温暖学生，用自己的人格魅力去感染学生，用自己的激情和努力去培养学生。

以上是我这次学习的一些心得，还有一些是参加陕西省辅导员培训时的一些体会，借这次机会一并向学院领导做出汇报，有不足之处请领导谅解、指导，谢谢！

此致 敬礼！

2012

汇报人： 年7月15日

第二篇：学生工作干部培训心得

大学第七期学生工作干部培训

———培训心得

二零一二年七月我有幸参加了西安建筑科技大学第七期学生干部培训班，通过这次培训，我收获颇多，知识水平有了更高层次的提高，在此衷心的感谢学校对我的培养，感谢学校为我们这些年轻人提供了一个学习专业知识、相互交流经验的平台，这些知识的学习与积累也必将指导我们今后的工作学习。

学生工作干部作为高校思想政治工作的骨干力量，始终工作在高校学生管理的第一线，对于高校人才培养和校园和谐发展等方面有着非常重要的意义。如何树立良好的大局观保持良好的工作心态，做好与学生之间的沟通联系，正是本次培训我们所要学习与提高的。我校。。杨航征老师。。张成中老师，以及陕西师范大学陈青萍教授为我们进行了系统的讲解，使我们这些年轻人受益匪浅，收获颇多。以下是我对本次培训的一些心得体会：

一，明确工作职责，讲究工作方法

在大学中，辅导员老师是高校教师队伍中不可缺少的成员，同时也是保证大学机能正常运转的有效组成部分。在大学中辅导员是一个重要的角色，是学校与学生之间建立联系的桥梁。工作内容涵盖内容丰富，工作范围涉及到学生的衣食住行。学高为师、身正为范、辅导员作为学生管理的例行者，必须要对学生做到有责任心、热心、以及爱心。辅导员的工作职责包括大学生思想政治教育，指导学生组织和班

级工作，学生心理、法制、学习、就业的指导，明确了大学辅导员工作职责，是辅导员工作顺利进行的保证。辅导员工作讲究艺术和方法，辅导员是学生的人生导师，做辅导员工作讲究工作艺术和方法，这样工作不仅能做到事半功倍，同时也能维护好学生和教师的良好关系，促进工作顺利进行。这便是本次培训第一讲杨航征老师告诉我们的应当坚持“三贴近”做好学生的人生导师。作为学生工作干部应当贴近实际、贴近生活、贴近学生。做到品德高尚、知识渊博、平民情怀、长远眼光、扎实作风，以高标准严格要求自己。

二，坚持以人为本，人性化管理学生

在本次学习中，组织行为学强调以“人”为中心，以文化式管理为基础，以无形的知识管理为核心。张成中书记的汇报使我受益良多，首先张书记把工作对象与组织行为学作以讲解，然后介绍学生组织建设的工作方法和原则，最后告诉我们如何培养学生干部，让我明白在以后工作首先认识清楚位置，准确定位。如何以人为本，科学人性化管理学生呢？一要增强个人魅力赢得同学的信任与支持。二要有科学有效的工作机制与工作程序。三要完善现有的制度和对优秀干部的保障。四要做到科学发展、精细管理、在传承的基础上做到创新。五要做好规划，结合不同的群众特点与需要开展工作。结合学校的科学优势和同学们的专业特点开展活动让同学们在参与的过程中总结积累经验、提高能力。六要充分利用同学喜欢的沟通、交流、联络、聚集的方式，为更全面有效了解掌握学生思想动态更好为学生服务。做到

以上几点，以人为本，科学管理，学生工作将事半功倍，让我们在以后的工作中能即时发现问题，并且运用一定的方法开导同学，让每一位学生健康茁壮成长。

三．关注大学生心理健康，培养学生全面发展

拿破仑曾言：“一个人是否成功，关键取决于他的心理。成功与失败的分水岭往往就是靠心理划分。”所以，要想赢得成功人生，首先要有一个良好地心理素质，这样才能社会立足。来自陕西师范大学陈青萍教授为我们精彩地讲述了大学生心理健康热点问题以及辅导方法。陈教授为我们讲解了大学生心理健康标准（十项），以及如何区分心理问题与心理障碍，并对大学生常见心理压力和热点问题给予指导，最后传授了如何减压的技巧与方法。我认为二十一世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变的世纪，面对如此纷繁复杂的世界，未来人才都可能在某一时刻出现心理危机。二十一世纪人才的心理承受能力将经受更为严峻的考验。为此，就要不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养，使他们真正懂得：要想占有未来，不仅要作思想品德、智能、体魄的储备，更要作战胜各种困难挫折 的心理准备，从而引导他们科学地走出自我认识的误区，更新观念，突破时空，超越自我，唯有如此，方能在搏击中，翱翔自如，走向成熟，参与国际人才竞争，迎接新世纪的挑战。此次培训的这些专业知识让我们在以后的工作中能更有效地疏导学生，指导

学生如何解决一些困惑与心理问题。让我们在以后的工作中能即时发现问题，并且运用一定的方法开导同学，让每一位学生健康茁壮成长。

四，个人培训感悟

作为一名教师，我认为在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据当时的“内在真实”，结合此次培训的内容站在学生的角度上考虑问题，设身处地的为学生解决问题。通过此次培训使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。在本次培训中，尤其是学生及教师自身心理调适方面得到了很多的启发，并获得了更多的方法，这也给今后学习和工作增加了更多的信心，鼓励我们以人为本，运用科学的方法管理学生，鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境；鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的工作职责；鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师；鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 我们要努力做到学以致用，把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明，在今后的工作中，我将以本次培训内容作为指导，以自己的实际行动，来实现自身价值。“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。”教师的职业生涯是漫长而艰巨的，要快乐的走下去，必须要用自己的爱去温暖学生，用自己的人格魅力去感染学生，用自己的激情和努力去培养学生。

以上是我这次学习的一些心得，还有一些是参加陕西省辅导员培训时的一些体会，借这次机会一并向学院领导做出汇报，有不足之处请领导谅解、指导，谢谢！

此致

敬礼！

2012

汇报人：年7月15日

第三篇：干部培训心得

干部培训心得

11月1日下午，我们院系举行了本第一次干部培训，校团委王雪峰书记就如何做好学生干部这一问题为我们进行了一次讲座。这次干部培训，让我学到了很多东西，同时也认识到了自己身上的不足。

干部，首先是学生的干部。既然是干部，就应该履行干部的使命，做一个合格的干部。干部的使命是什么呢？是紧紧围绕促进学生学习这个中心，牢牢抓住培养学生成才这条主线，协助老师，带领同学，服务同学，为学校的稳定、发展做出自己的贡献；同时，也要提高自己的综合素质和能力，不仅是组织协调能力，而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神，也就是要在工作过程中，学会做事，学会做人，学会做干部；学生干部，既是学生，又是干部，两者不可分割。因此，如果只顾自己学习而不顾服务同学，这样的人可能是合格的学生，而不是合格的学生干部；如果不顾自己学习而专搞所谓的活动，或者只为自己的私利，这样的人既不是合格的学生，也不是合格的学生干部。此其一；其二，是学生干部，而不是社会上的干部，因此，不能染上社会上一些干部的不良作风，不要变成脱离同学、高高在上、只对老师负责、不对学生负责的官僚主义干部。总而言之，学生干部，首先是学生，其次是干部，最后是学生干部。他们的作用是，服务同学，提高自己，奉献学校。这样的人，就是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。

听完王书记的讲座后，发现自己身上还有很多的不足。回想自己刚想加入学生会那段时间，心里是多么的激动，可谓是豪情万丈，一心想在学生会干点事情出来，好好为同学和老师们服务，争取使自己的能力得到提高，当初竞选主席团时，也是本着能为同学，老师服务的思想，争取能在学生会做些实事，让同学们的大学生活过的有意义，同时让自己的大学生活更加精彩。可是现在才发现，自己并没有履行当初的诺言，也没有做到如王书记口中的好学生干部。上次主席团会议时，我也深刻认识到自己的错误，我相信在接下来的半年里，我一定会遵照王书记所要求的学生干部的标准来要求自己，使自己成为一个合格的学生干部，并履行自己当初进学生会，进主席团的诺言。

后来，我们院系举行了第二次干部培训，其主要内容就是学习一些基本的急救知识。华中科技大学同济医学院的两位讲师为我们介绍了一些生活中常见的急救措施，包括人工呼吸，包扎，固定等。两位讲师为我们详细的讲述着每个急救措施的方法和步骤，并未我们现场演示，会后还让同学们上去亲身体验，让同学们受益匪浅。

关于这次急救培训，我感受带了培训的重要性，原本以为很容易的事情在实际操作中就会乱七八糟，拿学习心肺复苏来说，看老师做起来感觉很容易，只是要说的话，要记的东西比较多，但总体来说，感觉不是很难，但当我们实际操作时就会忘记很多东西，手忙脚乱的。所以一旦遇到紧急情况，一定要学会冷静。还有就是要多练习，多实践。学会在压力下保持冷静的头脑，这很重要，我们以后会遇到很多突发情况，而每一次冷静的分析都有可能拯救自己和他人的生命。总之，这一次的培训是很重要的，有可能我们现在用不上，但在以后的工作生活中，如果遇到类似的情况，我们就不会手忙脚乱了，有可能就是我们这短暂的急救措施，从而挽救了一条生命。

黄峰

第四篇：干部培训心得

学生干部培训心得

学生干部，顾名思义，就是学生中的骨干，同学的干部。班长，其重要性就尤为重要了。自从两个月前被选举为班长后，我时常想：在初中高中我是怎么当班长的？现在到大学了，这个班长又该怎么当？在我看来，虽然自己当了几年的班长，但是那时候做过些什么？不都是做一些班主任或是学生会或是学校都安排好的事情么？就好比是一个人，别人给你划定了路线，你就按着路线走就行了；现在可截然不同了，现在做的是大部分都是曾经班主任的工作，这对我的挑战就更大了。面对一个问题，在什么时候处理？用什么方式处理？这都是我所必须要考虑到的。可以说，学生干部在学校学生管理工作中的作用举足轻重。因此，一个学校学生精神风貌的好坏，学生工作能否顺利展开，均与学生干部的主旨息息相关。

就在我为这个班长怎么当，班级怎么建设而迷茫时，学校精心组织了一次学生干部培训活动，给向我这样迷茫的干部指明了方向，这无疑是旱地里下了一场“及时雨”。通过党委书记郝翔教授和卢文忠老师的精彩演讲，和后续的培训，我对于怎么当好这个班长有了一定的了解。

1.要有强烈的责任心。

一名优秀的学生干部必须要有强烈的责任心，责任心是干好一切事情的基础。既然是班长，那么就肯定意味着奉献。自己的时间有时候就不再是自己的，然而一些自己不想做的事情由不得不做。我曾经听有人说过，成熟就是知道自己想做什么，自己又应该做什么，并且能做出合理的选择。我想这也是对我的一种锻炼吧！对于学院布置的工作，要积极主动的去做，想办法，提建议，组织同学，不能等着老师来催。我有全局观，要有公仆意识，只有这样，干部工作才能顺利开展。

2.要起到模范带头作用。

学生干部作为集体中的优秀人物，无论在学习上，还是纪律上都应该成为其他同学的表率。是学生干部就应该以此为动力，不断进取，而不应该成为学习成绩不理想的借口。也只有把自己的学业搞好才能成为大家的表率，得到同学的拥护与支持。这也有利于团结广大同学，有利于塑造良好的班风和校风。

3.要有较高的道德修养。

作为一名光荣的共产党员，一名学生干部，要不断地提高自己的道德修养，要敦品励学。这样有利于塑造良好的干部形象，用谦虚豁达的胸襟，为人正直的品性去感染身边的人，用道德的力量去约束身边的人。不应该把自己放的太高，对同学态度傲慢甚至霸道，这样会使自己陷入一种孤立的境地，脱离的群众，以后的工作会很难开展。只有在同学中建立起威信，同学们才会心服口服，这也有利于自己个人的提高。

“纸上来的终觉浅，觉知此事要躬行” 我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去.既然我选择做班长,我就会全身心投入,在所领导和老师的共同努力下,以“服务同学，锻炼自我”的宗旨把我们班的成绩提高到一个新的水平。

第五篇：干部培训心得

培训心得

通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我获益匪浅。

在短短几天的干部培训学习中，我与学校领导、知名教授、优秀教师近距离的接触，接受他们的精心指导，分享他们的人生经验,使我对自己的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识，明确了我人生的意义和奋斗方向，更懂得如何去珍惜大学生活，更加懂得如何去利用又一次的学习机会。我要适当分配好在学校的空余时间，规划好自己的研究生学习生涯。

从这几天的培训的课程来写我的体会感悟，也就是我的心得。

第一讲：马克思主义中国化最新成果相关理论解读

周旺东老师在烈日下精心讲解了马克思主义中国化相关概况，原来马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。