实验班“修身立人”主题实践活动总结

第一篇：实验班“修身立人”主题实践活动总结

实验班“修身立人”主题实践活动总结

我校“修身立人”主题实践活动于2005年5月启动后，实验班团总支在学工部下发的“修身立人”主题实践活动文件的基础上制定了详细地实施计划，号召实验班全部同学积极投入到各项活动中去，切实落实主题实践教育活动的开展，达到此次活动的教育目的。

一、推进“修身立人”主题实践活动，培养学生高尚道德情操

1、在组织学生参加“改掉一个不良习惯”活动中，实验班团总支动员各班团支部书记在6月召开了主题班会，利用各种形式开展了别开生面的批评与自我批评活动。会后，每人根据自身情况撰写了“我的问题与改正计划”，并相约互相帮助、互相监督，共同塑造完美自我。10月份，再次召开班会，反馈大家改正的情况，大部分同学已基本完成任务，其他同学正在努力。同学们纷纷表示，在此项活动中受益终生。2、6月中旬，学校提出“写一封家书、寄一份亲情”的倡议书，实验班团总支在此基础上延续为“与父母谈心、敞开内心世界”的和父母交流思想情况的活动，让父母给自己的成长过程提出建议。开学后，学生的父母纷纷给学工办打来电话表示，此种方式促进了家长与自己孩子之间的相互沟通和了解，使家长能够及时了解孩子的大学生活，对学生今后的成长有很大的帮助。

3、在“做一些小事”活动中，实验班团总支组织以各班团支部为单位向全体同学发出倡议，号召同学们从身边小事做起，培养做事务实、踏实的良好作风。

二、积极参加社会实践和公益活动，提高动手动脑能力

6月底，实验班团总支号召同学们利用暑假时间积极投身于各项暑期社会实践活动和公益活动中去，锻炼适应能力，积累社会经验，奉献自己的爱心。开学后，同学们上交了自己的社会实践报告，实践单位涉及广泛，工作性质多样，既有和经济相关的诸如会计事务所等企业，也有社区敬老院等福利性部门。同学们纷纷表示：这是第一次离开学校，全面地接触社会，确实学到了不少知识，开阔了眼界，同时也深刻感受到年轻人的社会责任感。

同时，实验班团总支还动员同学们利用暑假时间做些力所能及的家务，学习生活技能。开学后，各班利用班会的形式，让同学们交流了心得体会，展示劳动成果。在活动中，同学们深深感到父母持家的辛苦，自理能力得到提高，同时也找到生活中的乐趣。

三、积极参加学校组织的各项活动，成果丰硕

实验班团总支号召同学们广泛参与到“修身立人”主题实践活动的各项比赛活动中来。在同学们的共同努力下，实验班学生在各项比赛中表现突出。在集体比赛中，实验班代表队荣获厨艺大赛三等奖，风筝大赛冠军，法律知识竞赛三等奖，消防板报评比二等奖。在“心灵的升华”主题征文大赛中，实验班04级全体同学参加了大赛，上交读书心得200余篇，多名同学分获不同奖项。实验班荣获集体组织奖。与此同时，实验班针对学生的自身特点穿插了适宜的文化活动：上半年，为增强学生的体质，相继开展了实验班春季篮球赛、女子长绳比赛，为了强化学生维护宿舍环境意识，学工办团总支开展了维持3个月的宿舍环境评比，促进了实验班学生宿舍的环境质量的提升。下半年，为了让05级新生尽快适应学习和生活的环境，举办新老生见面会，选拔04级优秀学生讲述一年级的学习和生活经历，并给与新同学适当的建议和帮助，受到新生的普遍欢迎。

综上所述，“修身立人”主题实践活动的开展，给我校学生提供了开发潜能，展示才华，重塑自我的有机平台，通过半年多的活动开展，基本达到了对学生进行思想政治教育，提高整体素质的目的，即促进学生学会做人，知行合一，和谐成长，从而让新时代的大学生的意义更加鲜明，为创建和谐校园奠定坚实的基础。

实验班学工办 2005年12月20日

第二篇：文明修身主题班会活动总结

主办单位：校学生会自律委员会

承办单位：09教科（1）班

长期以来社会实践活动一直被作为发展德、智、体、美、劳的重要途径。由校学生会自律委主办的“大学生文明修身活动实践课”已经开展俩周了，我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课”。为了使同学们更好的认识到自己的不足，也为了响应校学生会自律委员会的号召，我们09教科1班开展了“大学生文明修身活动实践课”班会总结活动。

一.活动回顾—活动流程

1.由班委团委进行活动场地的相关布置。

2.由班长进行开场白，宣布总结会正式开始。3.由班长（即班级督察）对“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来我班的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结。

4.由6班督察对我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结，并提出相关的建议和意见。

5.由班上同学自由发言，就我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来自己的主观和客观的看法和观点发表演讲，总结会上大家积极踊跃的发言，各抒己见，会场气氛活跃。

6.最后请校学生会自律委的代表发表讲话，针对我班“大学生文明修身活动实践课”开展俩周期间作出详细的评价，并提出宝贵的意见和建议。

7.班长对这次活动进行总结。

7.总结班会结束，清理教室。

二.总结班会总结的相关内容

（一）做好相关宣传，做到全员参与

为了使总结班会能够顺利进行，班委团委在班上进行了大量宣传工作，使全班同学了解这次总结班会的重要性，以及开展本次总结班会的目的和意义所在。

（二）准备相关材料并进行说明

使全班同学深刻了解到本班同学自“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来的具体详细情况，并邀请校学生会自律委代表和6班督察发表总结讲话，确保学生对俩周情况有个全面而深刻的了解。由本班同学自由上台发言，谈谈对这实践课的看法以及自身感受。

（三）总结班会取得圆满成功

在校学生会自律委员会的高度重视和我班全体同学的积极参与下，这次总结班会取得了较显著的成果，使学生进一步加深对活动实践课的认识。

三.活动自我评估

总体来说，这次总结班会的各个阶段都比较成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1.材料计划等准备较充分

“凡事预则立，不立则废”在这次活动中得到充分体现，正是因为有了详实的考虑，周全的计划以及充分的准备，这次班会才有了成功开展的前提。如我们在开展之前就写了详细的活动策划书以及活动部署，并提前准备好了上台发言的演讲稿。

2.全体同学的密切配合

多各方面的积极配合是保证活动得以顺利完成的重要因素。如校学生会自律委代表和6班督察的协助；在自由发言的阶段，同学们的积极发言，使的现场形成比较活跃的气氛，让同学们在轻松的环境中提高参与的积极性，在一种较为轻松和谐的氛围中开展和互相学习。

3.活动影响较大

在同学们的自由发言阶段，他们都发表了自己的看法观点，包括自己的经历和感想等，这次总结班会过后，同学们普遍反映较好，感觉学到了很多并且都有更多的信心去迎接下周的“大学生文明修身活动实践课”。

在成功的背后我们也反思了不足之处：

在同学自由发言阶段出现了短时间的冷场情况，使得同学一度处于尴尬的氛围中，这是没有考虑到的一个方面。下次一定要从多方面考虑，做出更完善的计划书,不让这种情况再发生。

经过这次活动，我觉的：

我们举行这次总结班会实际就是为了找出自己的优点与不足，为下周的文明修身做好更充分的准备，也是为了让同学们进行反思，提高自己的思想认识。

通过这次总结也有了更新的认识：文明修身实践课的开展是非常有必要的，现在为21世纪，要培养新型人才，何为人才？“人”和“才”的组合为“人才”，既成人又成才是人才。有德无才谓之庸，有才无德谓之韧，德才兼备谓之贤。专业学习主要培养大学生的科学精神，文明修身主主要培养大学生的人文精神。文明修身和专业学习同样重要，人文精神和科学精神同样重要。构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任，只有有文明的个人才会有文明的班级、团体，才会有文明的校园，才会有文明和谐的社会。

自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面，我们应该时刻严格要求自己，进行自我学习，自我教育，自我改造，自我锻炼，自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?通过俩周的实践活动，我总结出以下几点：

第一，应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。人非生而知之者，只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力，才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求，才能积聚爱的力量，才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间，才能消融嫉妒、怨恨、仇视，才能化解隔阂、冷漠与不满，才能营造更多的和谐氛围，使我们的学校和社会更加走向文明。

第二，在实践中强化自身的道德修养。强化道德修养需要从书本中汲取知识，更需要积极投身到实践中去锻炼，也只有如此，才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念，形成相适应的道德语言、行为和习惯，才能发现自己的缺点和不足，更好地改造自己的主观世界，提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气，才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。

第三，在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。加强思想道德修养，关键在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名誉，待人处事端庄厚重，念念不忘自己的身份，不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己，进行经常性的自我批评，扬长避短，勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己，不说有损自己及学校声誉、形象得的话，不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩，鼓励自己奋发向上，使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。

那么到头来，到底什么才是真正的文明修身的秘密呢？

文明修身，我们需要的是坚持。做好事不难，难的是一辈子做好事。其实，文明的修养，良好的生活习惯我们不是没有，关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到，但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止，它是一个渐进的过程，需要我们坚持不懈地严格要求自己，从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心，陋习才会慢慢改掉；有了坚持到底的决心，良好的生活习惯才能得以形成；有了坚持到底的决心，才能将学生文明修身进行到底！

所以，我想只有一个人的道德修养提高了，他才会成为一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始，从自身道德修养的提高做起。

这次活动的圆满结束，离不开所有人的努力与支持。不仅包括班委和团委还有班上所有成员，以及校学生会自律委代表和6班的班级督察，正是因为有了你们的大力支持才使得活动圆满成功。同学们，虽然我们为期俩周的”大学生文明修身活动实践课”已经结束了，我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课'。我相信我们还是会坚持下去的，会继续用我们的实际行动去做到`做好“文明修身”！为了我们有的共同的和谐文明的家，一起加油啊。

第三篇：文明修身主题班会活动总结

文明修身主题班会活动总结

校学生会文明修身主题班会活动总结

主办单位：校学生会自律委员会

承办单位：09教科（1）班

长期以来社会实践活动一直被作为发展德，智，体，美，劳的重要途径.由校学生会自律委主办的“大学生文明修身活动实践课”已经开展俩周了，我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课”.为了使同学们更好的认识到自己的不足，也为了响应校学生会自律委员会的号召，我们09教科1班开展了“大学生文明修身活动实践课”班会总结活动.一.活动回顾—活动流程

1.由班委团委进行活动场地的相关布置.2.由班长进行开场白，宣布总结会正式开始.3.由班长（即班级督察）对“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来我班的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结.4.由6班督察对我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结，并提出相关的建议和意见.5.由班上同学自由发言，就我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来自己的主观和客观的看法和观点发表演讲，总结会上大家积极踊跃的发言，各抒己见，会场气氛活跃.6.最后请校学生会自律委的代表发表讲话，针对我班“大学生文明修身活动实践课”开展俩周期间作出详细的评价，并提出宝贵的意见和建议.7.班长对这次活动进行总结.7.总结班会结束，清理教室.二.总结班会总结的相关内容

（一）做好相关宣传，做到全员参与

为了使总结班会能够顺利进行，班委团委在班上进行了大量宣传工作，使全班同学了解这次总结班会的重要性，以及开展本次总结班会的目的和意义所在.（二）准备相关材料并进行说明

使全班同学深刻了解到本班同学自“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来的具体详细情况，并邀请校学生会自律委代表和6班督察发表总结讲话，确保学生对俩周情况有个全面而深刻的了解.由本班同学自由上台发言，谈谈对这实践课的看法以及自身感受.（三）总结班会取得圆满成功

在校学生会自律委员会的高度重视和我班全体同学的积极参与下，这次总结班会取得了较显著的成果，使学生进一步加深对活动实践课的认识.三.活动自我评估

总体来说，这次总结班会的各个阶段都比较成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1.材料计划等准备较充分

“凡事预则立，不立则废”在这次活动中得到充分体现，正是因为有了详实的考虑，周全的计划以及充分的准备，这次班会才有了成功开展的前提.如我们在开展之前就写了详细的活动策划书以及活动部署，并提前准备好了上台发言的演讲稿.2.全体同学的密切配合

多各方面的积极配合是保证活动得以顺利完成的重要因素.如校学生会自律委代表和6班督察的协助；在自由发言的阶段，同学们的积极发言，使的现场形成比较活跃的气氛，让同学们在轻松的环境中提高参与的积极性，在一种较为轻松和谐的氛围中开展和互相学习.3.活动影响较大

在同学们的自由发言阶段，他们都发表了自己的看法观点，包括自己的经历和感想等，这次总结班会过后，同学们普遍反映较好，感觉学到了很多并且都有更多的信心去迎接下周的“大学生文明修身活动实践课”.在成功的背后我们也反思了不足之处：

在同学自由发言阶段出现了短时间的冷场情况，使得同学一度处于尴尬的氛围中，这是没有考虑到的一个方面.下次一定要从多方面考虑，做出更完善的计划书，不让这种情况再发生.经过这次活动，我觉的：

我们举行这次总结班会实际就是为了找出自己的优点与不足，为下周的文明修身做好更充分的准备，也是为了让同学们进行反思，提高自己的思想认识.通过这次总结也有了更新的认识：文明修身实践课的开展是非常有必要的，现在为21世纪，要培养新型人才，何为人才？“人”和“才”的组合为“人才”，既成人又成才是人才.有德无才谓之庸，有才无德谓之韧，德才兼备谓之贤.专业学习主要培养大学生的科学精神，文明修身主主要培养大学生的人文精神.文明修身和专业学习同样重要，人文精神和科学精神同样重要.构建和谐社会，创设文明校园是我们当代大学生的共同责任，只有有文明的个人才会有文明的班级，团体，才会有文明的校园，才会有文明和谐的社会.自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面，我们应该时刻严格要求自己，进行自我学习，自我教育，自我改造，自我锻炼，自我实践等行为活动.那么如何提高自身的道德修养呢?通过俩周的实践活动，我总结出以下几点：

第一，应通过不断学习和教育强化自身的思想基础.人非生而知之者，只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力，才能有所为有所不为.积极向上的书籍和刊物会让爱世界，爱社会，爱和平，爱他人成为人们的共同向往和追求，才能积聚爱的力量，才能使爱的暖流不停的流淌奔腾，滋润人间，才能消融嫉妒，怨恨，仇视，才能化解隔阂，冷漠与不满，才能营造更多的和谐氛围，使我们的学校和社会更加走向文明.第二，在实践中强化自身的道德修养.强化道德修养需要从书本中汲取知识，更需要积极投身到实践中去锻炼，也只有如此，才能培养与时代相适应的道德情感，意志和信念，形成相适应的道德语言，行为和习惯，才能发现自己的缺点和不足，更好地改造自己的主观世界，提高自己的道德修养.只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气，才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战.第三，在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界.加强思想道德修养，关键在于在各种环境下能够做到自重，自省，自警，自励.自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名誉，待人处事端庄厚重，念念不忘自己的身份，不轻浮，不流俗;不自大也不自卑.自省就是要严于解剖自己，进行经常性的自我批评，扬长避短，勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己，不说有损自己及学校声誉，形象得的话，不做有损学校及社会形象的事.自励就是敢于肯定自己的优点和成绩，鼓励自己奋发向上，使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华.那么到头来，到底什么才是真正的文明修身的秘密呢？

文明修身，我们缺少的是意识.在大是大非面前，我们立场坚定，态度明确，然而在平常却忽略了一些“小事”.随手扔掉了废纸，随地吐了口痰„„“有些事，我们就是不注意，其实也知道这是不对的！”对错不论，有一点我们必须要认识到，越是小的事情越能体现精神.去过新加坡的人都会被该城市的“干净”所折服，而干净不正是源于市民的环保意识吗？反过来，后果可想而知.缺少意识，从小处说毁掉的是个人的形象，从大方面来说影响的是我们整个群体的形象，因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识.文明修身，我们需要的是坚持.做好事不难，难的是一辈子做好事.其实，文明的修养，良好的生活习惯我们不是没有，关键看自己有没有坚持到底的信念.许多同学都能做到，但是能坚持的就寥寥无几了.文明修身不能浅尝辄止，它是一个渐进的过程，需要我们坚持不懈地严格要求自己，从而真正提高自己的修养.有了坚持到底的决心，陋习才会慢慢改掉；有了坚持到底的决心，良好的生活习惯才能得以形成；有了坚持到底的决心，才能将学生文明修身进行到底！

所以，我想只有一个人的道德修养提高了，他才会成为一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于国家和人民的人.因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始，从自身道德修养的提高做起.这次活动的圆满结束，离不开所有人的努力与支持.不仅包括班委和团委还有班上所有成员，以及校学生会自律委代表和6班的班级督察，正是因为有了你们的大力支持才使得活动圆满成功.同学们，虽然我们为期俩周的”大学生文明修身活动实践课”已经结束了，我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课'.我相信我们还是会坚持下去的，会继续用我们的实际行动去做到`做好“文明修身”！为了我们有的共同的和谐文明的家，一起加油啊.

第四篇：2008主题实践活动总结

市建委2008年“对照职能，贴近民生，认真为群众办实事办好事”的主题实践活动总结

2008年，市建委认真落实省、市民主评议政风行风工作会议精神，按照《市建委“对照职能，贴近民生，认真为群众办实事办好事”活动实施方案》的要求，在全委扎实开展了“对照职能，贴近民生，认真为群众办实事办好事”活动，取得了一定的成绩，有力地推动了民主评议工作的顺利开展。现将主题实践活动开展情况总结如下：

一、市政工程及双创硬件设施建设方面

今年，根据我市城市建设实际情况和双创工作安排，主要实施了矿工路改造、新华路北延、开源路铁路立交桥改造、神马大道东段改造、湛河治理四期、城东河及西杨村河治理等工程和所承担的45项双创硬件设施建设任务。截至目前，已完成产值2.49亿元,占总投资的73.9%。其中矿工路改造、新华路北延、开源路铁路立交桥改造、神马大道东段改造等工程已基本完工。湛河治理四期工程完成产值800万元，占总投资的20%；西杨村河、城东河治理治理工程湛北路至矿工路段主体工程已基本完工，矿工路以北部分正在施工，西杨村河治理已基本完工、城东河治理已接近尾声。我委承担的45项双创硬件设施建设任务中，已完成绿地建设 11项、道路绿化任务5项、环卫设施9项、公园广场改造项目2项，带状绿化1项基本完成；9项正在实施。以上工程的建设，达到了三大效果，一是畅通了市区东北部交通，极大地方便了市民到山顶公园休闲、郊游；二是彻底打通了我市南大门，实现了开源路与平洛高速的连接，完善了湛河以南基础设施，从根本上改善了该区域形象；三是发挥了河道在城市中的点睛作用，美化了城市环境，提升了城市品位。

二、城市管理方面

今年以来，我们以“双创”工作为契机，积极学习借鉴周边地市的城市管理工作经验，进一步解放思想，创新举措，围绕人民群众反映强烈的热点、难点问题，实行了领导班子成员分包道路制度，深入开展了城市精细化管理活动，初步建立了城市管理长效机制，城市管理工作取得了阶段性成果。

一是大力开展市容秩序整顿。继续推行市容秩序全天候管理模式，采取突击整治和阵地执法相结合的方法，定岗定责，以点带线，以线带面，集中对占道经营、乱停乱放、乱贴乱画等影响市容秩序行为进行了整治，今年以来，共清理各种占道经营行为25万余起，清理户外广告、乱贴乱画11万余处，清理取缔夜市烧烤摊点1000余处（次），拆除违章建筑3000多平方米，整治不规范门头牌匾2100余处（个），大型户外广告200余座，市容秩序有了根本性改观。

二是加大环卫工作力度。在落实“五无六净”、“两扫一保”等保洁制度的基础上，改进清扫保洁方法，加强机械化清扫力度，道路清扫质量明显提高。加强公厕及垃圾中转站管理工作，延长开放时间，提高服务质量，切实做到垃圾应收尽收、日产

二是强化绿化管理。按照精细化管理的要求，狠抓城市绿地的科学化、制度化、规范化管理，巩固绿化建设成果。截止目前，已完成育苗60万株,累计修剪树木12.8万株（次）、草坪绿篱180万m2，进行病虫害防治喷药树木6.8万株（次）、草坪绿篱610万m2。节假日期间，在公园、广场、游园、桥头和主要道路绿化带摆放立体鲜花坛，累计摆放鲜花80万盆。强化绿化执法检查，对毁绿行为进行严厉打击，有效地巩固了绿化成果。

三是认真组织开展社会绿化工作。为增加我市绿化面积，组织全委各单位，集资20多万元，在山顶公园、湛河河堤义务植树两万棵。积极开展园林小区建设，截止目前，共建成市级园林小区190个，省级园林小区46个，有省级绿化达标道路19条。

四、老城区、城中村改造方面

今年以来，按照市政府工作要求，我们积极配合有关部门继续加大老城区改造工作力度，强力推进和平路西段、文化宫和联盟路区域及城中村改造工作。目前，和平路西段步行街改造建筑主体工程已基本完工，完成总投资的90%，过街天桥正在招标。文化宫升级改造工程体育路一侧主体工程基本完工，其它工程正在积极推进；联盟路区域改造中，西杨村和公安局家属区改造基本完工，建安总公司2号院拆迁改造正在协调中。为进一步规范我市城中村开发改造工作，我们研究出台了《平顶山市城市建成区村庄开发改造若干规定》，对城中村开发改造过程中的规划、土地等问题给予了

第五篇：主题实践活动总结

“践行教育行业精神，提升教育工作形象”主题实践活动总结

为全面贯彻教育局党委关于开展“践行教育行业精神，提升教育工作形象”主题实践活动文件精神，我校党支部接到通知就结合学校的实际认真组织落实每一项活动，在教师中弘扬以身立教的风尚，倡导甘为“人梯”的精神,不断锻铸默默无闻的崇高师德与爱岗敬业，淡泊名利的科学态度，在全校教师中形成了团结和谐、爱岗敬业、关爱学生的新风尚。现具体活动总结如下：

一、在开展学校展风采树形象活动方面

1、、我校为了促进学校教育与家庭教育的发展，充分展示我校良好的校风校貌和全体教师的风采，让家长更全面的了解自己的孩子、了解学校、了解教育，我校于5月10日下午结合道德讲堂组织开展了“家长会”。在家会上家长与班主任、科任教师的互动。在互动中增强了大家的交流和沟通，使家长更多地了解孩子在学校的学习情况及其他各方面情况。在家长会上校长通过广播作了讲话表示：我们的每一位教师将竭诚给孩子们创造更多机会，让所有的孩子都能获得充分的发展，同时家长对学校工作的支持，要把它作为工作中前进的动力认真对待，使我校的各项做得更好。

2、在校园文化方面

（1）、营造优美的校园环境，以环境文化熏陶人、感染人 让每一堵墙都说话： 教学楼一至四楼连廊开辟学科知识文化长廊； 学校楼梯口都布置有名人名言展板，有的来自教师学生的推荐，有的来自教师学生的原创，在设计制作上每一个展扳都有学校的标识，既美观又富有教育意义。让每个功能室都灿烂： 学校投入资金建设完成一个标准化的美术教室、舞蹈教室、体育俱乐部，努力在齐全的基础上呈现学校亮点。现着手根据学校少先队工作特色，打造前旗一流的标准化少先队队室。让每个班级都温馨： 学校积极开展特色班级的评比活动，班级环境文化建设的评比活动，一系列的举措，让班级文化呈现出个性鲜明，书香浓郁，温馨如家的特点。

（2）、健全人性化管理制度，以制度文化激励人、规范人。学校管理人文化： 学校对干部管理进行目标化考核；对学校重大事项采取教代会商议的形式；对校务公开实行网络化操作；对学校工作听取师生“金点子”；对学生教育管理采取家校“互动制”。教师成长自主化： 师生管理精细化： 师生考核激励化：

（3）、充实师生精神食粮，以精神文化引导人、提升人。学校采取各学科，各办公室，各班主任推荐书籍，学校集中购买的方式，不断丰富学校图书，班级有图书箱，办公室有书柜，为师生阅读提供方便。开展精彩主题月活动： 隆重节日典礼活动：

“三大节日，四大典礼”成为学校校园生活的重要内容。一年中，我们认真策划并成功组织“周一升国旗仪式、入队宣誓仪式、开学典礼、毕业典礼”；富有创新地开展了“七彩六

一、感恩母亲、爱国诗诵会”。通过节日典礼活动不断积淀学校独特的文化内涵。

3、在开展“一校一品”展示活动方面

“点亮阅读心灯，照亮孩子一生”，多年来，我们额小坚持在广大师生中开展读书活动，踏上了一条打造充满活力、文化厚重、可持续发展的学校之路。

我们根据教研室倡导的读书活动和《语文课程标准》提出的阅读要求，结合世界读书日，4月22日利用国旗下讲话正式启动第二节读书周活动，读书活动序幕拉开之后，各班级按要求在原有图书的基础上开展了捐赠读书活动，同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校，充实班级图书角，为班级营造浓厚的读书氛围。

在读书活动中学生和老师表现出了极大的热情，同学们积极汇报读书成果，并推荐自己喜爱读的书，用课本剧表演、读书卡、读后感、读书笔记等形式体现了学生热情读书与书为友，快乐成长的精神风貌。

在整个汇报交流过程中，同学们的展示获得师生的一致好评。其中三年一班的“小蚂蚁读书汇报会”，三年二班的“经典伴我同行”，三年三班的“我与书每天有个约定”这三个班级的活动各有特色精彩纷呈，活动内容丰富，富有创意。

利用5月6日间操时间对评选出了“书香班级”、“朗读明星班级”、“创意明星班级”中进行总结并颁奖。

5月12日下午，我校在二楼会议室举行了经典诗文诵读比赛。此次参加的选手分为蒙、汉中年组和蒙、汉高年组四组六十名学生参加了比赛。赛前，选手们进行自己的加油打气，看看稿件，印证自己的记忆。比赛采取抽签形式，选手们在抽选纸张后写上自己的姓名、班级、演讲题目。现场还有低年级的“文明观众”观摩，培养后继选手。比赛进行时，高年组的选手各个是台风稳健，还辅以动作表情。中年级的表现也相当不错，不过临场经验有少许欠缺，紧张了。通过此次比赛，能够锻炼学生的心理素质，丰富学生的课外生活，也为培养合格的社会主义公民作出一定的贡献。

这次活动的每组名次设置是一等奖一名、二等奖两名、三等奖五名。鼓励奖若干名。

我校推行学校和班级两级图书借阅制、经典阅读情况跟踪研究记载制，以及经典阅读积极分子、经典阅读大王、书香班级评比制。我们决心把读书活动作为一项长期、有效、健康的教育工程，让师生在读书的过程中不断完善自己的人格，做一个有利于社会国家的人在全校形成人人读书的良好风气，不断提高我校得教育教学质量。

二、在开展党员、教师践承诺、树新风行动方面

1、我校接到通知之后，开会落实此项工作。学校党支部要求每位党员至少与一名贫困生结对，每位任课教师与一名“学困生”结对，开展帮扶共进活动。通过党员教师与帮扶对象进行面对面交流沟通，找准帮扶对象，学习困难的原因，制定帮扶措施，跟踪帮教，现老师们已在通过交流谈心，学习辅导等多种形式在帮助学困生培养意志，养成习惯，树立正确的学习观、纪律观、促进学困生不断进步。此项活动我们会继续常抓不懈。

2、学校在开展教师书写岗位名言的基础上，在5月20日围绕如何践行师德规范和行业精神，争做人民满意的教师，在校内教职工中开展“践承诺、树新风”演讲比赛，在活动中教师积极参与，精心准备，他们结合自身的工作经历和身边的人和事从不同角度，不同侧面进行精彩生动的演讲。老师们的演讲主题鲜明，展现了我校教师的新风采，突出了热爱教育，现身教育的责任意识和进取精神，展现了学校教师良好的职业素质。通过比赛，更好地促进了学校师德建设，在学校营造了讲师德，比奉献，学先进，促发展的氛围。

3、我校认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，学习了《兴安盟教育局关于中小学校长正确行使职权的八项规定》通过开展学习提高了教师思想政治素质、职业道德水平和责任感。我校不仅学习，还让每位教师深刻剖析个人在工作实践中存在的不足，撰写心得体会，使其教师的师德水平和业务能力得到进一步的提高。

三、在开展学生倡文明促和谐活动

5月14日我校在学生中开展了“中国梦，我的梦”歌颂祖国诗歌朗诵比赛。首先，全体师生齐唱庄严的国歌。巴校长在致辞中说，“我的梦就是中国梦，中国梦就是我的梦，一个民族要有自己的精神，一个国家要有自己的梦想。这次演讲是“歌颂祖国”“学雷锋”活动的延续，也是“民族精神教育”的内容之一”。20名参赛选手表现出色：自信、大方、富有激情，他们用真挚的语言诠释了“中国梦·我的梦”，将个人理想与祖国发展紧密结合起来，展示了学生良好的精神风貌，展现了学生对美好未来的渴望，也表达了学生追梦的决心与信心。评委们坚持公正、公平的原则，评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。最后，陈书记作总结讲话。他肯定了这次活动的圆满成功，对参与此次活动的班主任、老师和同学们表示感谢，并寄语学生：做一个执着的追梦人，以勤奋与努力为翅膀放飞自己美丽的梦想，实现“今天，你以额小为荣，明天，额小以你为荣”的目标。同时学生的征文比赛、书法绘画还在进行中。我校还充分国旗下讲话主题中队会、板报、手抄报等形式在学生中开了“中华礼仪伴我行”，“社会主义荣辱观”教育活动，此项活动正在进行中。

4、开展挖掘先进典型，宣传道德风尚行动

今年3月15日，我校根据实际情况，组织全体学生和教师利用下午时间观看了《开学第一课》相关视频。通过班干部、中队辅导员的辐射作用让广大学生了解上好这节课的意义。在观看后要认真写出自己的感想，畅谈对祖国、对人民、对家乡的热爱之情。同时，我们又让各班中队辅导员把本次观看活动作为一项政治任务来完成，并以此为契机，加强对学生的思想品德教育。通过本次活动，广大师生身受感动，增强了他们为振兴中华、实现四化而奉献的勇气和信心。

2013年5月