2008-2009第一学期宝华学校团支部工作总结

第一篇：2008-2009第一学期宝华学校团支部工作总结

宝华学校2008-2009学年度第一学期

团支部工作总结

【基本情况】

本期团支部工作力度大，工作难度大，在校领导和政教处的正确指导下，本期团支部工作突出了工作重点，加强了团支部的力量，通过各项活动，充分发挥了团支部的作用，达到了整顿校风，严肃校纪，规范学生的言行为目的，并在团的业务方面有所突破。总之，通过本期努力，团支部的活动开展的较成功，突出了实效性，有力地推动了学校教育事业的发展。【成绩】

本学期共青团的工作成绩主要表现在以下几个方面：

1．突出了团支部在学校中的根本任务：本期以团支部名义组织几次大型活动，如“献爱心”募捐活动，举办“老师：您辛苦了”专栏，对学生进行共产主义思想教育，使他们形成正确的世界观、人生观和价值观，养成良好的道德品质，健康的心理素质和文明的行为习惯，在上学期各项制度落实的基础上，本期主要在总结上下功夫，根据学生会干部日常行为规范量化结果，相继评出了 “先进班集体”“十佳青少年”评选自始至终有校领导筹划、安排、监督，带有充分的民主性和很高的透明度。通过上述活动，有力地促进了校德育工作，充分发挥了团支部在学校的参与管理和促进作用。

2．加强团组织力量建设，本期在团的知识教育方面做了不少工作。通过举办“献爱心”募捐活动，以及几次团课专题讲座，使共青团组织在团员和学生心目中有很高的地位，在发展新团员时，几乎所有的非团员学生都向团支部递交了申请书，这一点足以说明大部分学生对团组织有一个新的认识，为了掀起一个“争做一名好团员”的高潮，本期4月份定为团的知识宣传日，在校广播台开辟“团的知识”专栏，各班团小组每周办一期团的知识专栏，并在以上几个活动的基础上，由政教处组织上了生动的一次团课，为了把这一活动落到实处，期末已评出了本期的“优秀团员”，通过以上一系列活动，使大部分团员都体现出了团员的荣誉感和团员的责任感，对学校的各项工作的开展起到了很好的推动作用。

3．本期充分发挥团支部，学生会的作用，增强学生干部对学校管理工作的参与意识，及时反馈来自学生教室、操场的信息，以实现对各班日常管理工作的评估，并借此了解广大学生的心声和愿望，为了更好地让团员参与学校日常生活纪律的管理工作，团支部实行学生会干部值日制度，把学生行为分为：两操、学习、纪律、卫生、爱护公物、好人好事等项目予以量化，由学生会干部填入《日常生活纪律量化表》，并每月公布一次，这样既调动了广大学生积极性，又使学校对各班动态了如指掌，从而更好地指导班主任开展工作。

4．充分发挥宣传阵地舆论导向作用，我们广播台实行班级轮流播音值日制，每天播音一次，并充分发挥学校黑板报的作用，也适当地围绕国际、国内形势开展宣传活动，并有计划地举办一些专刊，对班内好人好事、先进事迹及时上墙，加大宣传力度，真正呈现组有现进，班有典型，年级有榜样，学校有标兵的好局面。

本期我校团支部按时期初制定的各项计划有条不紊地开展了各项活动，特别是在抓学生日常行为规范，学生的思想教育等方面都取得一定成绩，在其它活动中，始终提高思想性和政治性，不走过场，不流于形势，并坚持活动之前有宣传，活动之中有教育，活动之后有总结，极大地发挥了团支部对学校工作的促进作用。【后段打算】

首先认真总结本期工作中的得与失，找出问题，并加以改进。

在业务方面要组织学习，不断提高自己的思想觉悟，充分发挥团支部在学校工作中的作用，为学校教学工作当好副手。

宝华学校团支部

2009年1月

第二篇：2009-2010第一学期宝华学校团支部工作总结

宝华学校2009~2010学第一学期

团委工作总结

在2009~2010学第一学期，我校团委在校委会的领导下，认真贯彻落实了局团委及学校的各项指示精神，切实抓好青年教工团员的思想，促进青年教工团员的成长，丰富了团员的业余生活，在团的基础建设以及以团带队等方面都做了大量卓有成效的工作，充分发挥了共青团作为党的得力助手的作用。现将本学期的工作总结如下：

一、积极组织团员青年参加政治业务学习，加强了团员青年的职业道德建设及政治思想修养

1、组织学校全体教工团员在开学初期共同学习重温了“中学教师师德格言106条”，要求大家严守师德规范，不断加强自己的职业道德修养，依法从教，以饱满的热情和高度责任感做好新学期的教育教学工作；

2、积极参加了教育局团委的“青春?理想?责任”演讲决赛，在大赛的组织筹备等方面我校都作出了自己的贡献，并有蔡盼同学获得二等奖；

3、在本学期中段，组织全校师生来到了梧桐山进行秋游，瞻仰了邓小平铜像，纪念园等革命教育基地，对大家进行了传统革命主义教育；

4、积极组织了全体团员青年参加教育局的“十佳师德报告会”，让大家在听取许多优秀感人的事迹的同时，深受教育。

二、鼓励团员青年立足教学一线，以教学为中心，以教改为重点，促进了团员青年的业务能力不断提高

1、继续要求全体团员青年参加了“一堂示范课”的教学研究活动，在学校掀起了一轮又一轮教研活动高潮，以导、压、练、赛等方式有效地促进了团员青年业务能力的提高，有李焕平同志荣获区教学竞赛一等奖，在学校的基本功比赛中，张攀，朱丹等多位团员青年都获得了优秀课的好评；

2、要求广大团员青年积极撰写教育教研论文，开展了学科教学竞赛；

3、引导团员青年继续加强普通话、三笔字等基本技能的训练，并加强对电脑多媒体教学技术的学习和运用。

三、以团带队，加强了团队建设，配合了学校的各项教育活动

1、本学期，指导团队在全校师生中积极开展了“讲普通话，用规范字”的活动，以迎接全市对语言文字工作的检查；

2、本学期开办了少年团校学习班，对一批积极要求上进的青少年学生进行了团章、团史及团情的培训，鼓励他们在政治上要要求上进，积极向团组织靠拢，取得了良好的教育效果；

3、配合学校各项教育工作，团队部门抓好了对礼仪队的训练，对团队干部、纪检执勤干部的培训和管理，维护了学校的教学秩序；

4、在校园文化建设，搞好环境卫生，办好宣传栏、黑板报，做好广播站的采稿播音工作方面都做了大量工作；

5、认真组织了“十﹒一三”少先队日庆祝活动，以特长表演为契机，大力培养同学们的各项能力，并选举了新一届大队委员会班子。

四、加强了团的基础工作，认真完成了上级各项工作任务

1、在开学初，按教育局的要求，详细规范填报了教工团员统计表；

2、积极参加了教育局团委的各项会议和组织生活；

3、认真完成了2009第一学期的团费收缴工作；

4、坚持了每月召开会议，过好团的组织生活，先后组织大家一起观看过电影，去烈士公园民俗村和烧烤场进行娱乐、休闲活动，以及秋游等，丰富了团的业余生活，加强了团的凝聚力；

5、规范了团的队伍建设，做好了超龄团员的退团工作，加强了新来团员的注册管理。

宝华学校团委

2010年1月

第三篇：2010-2011第二学期宝华学校团支部工作总结

宝华学校2010-2011学第二学期

团支部总结

2011年，我校团支部在校行政的领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大精神为指导，积极贯彻和落实科学发展观，围绕以素质教育为主的学校中心工作，进一步提高政治理想信念，在创建和谐校园、和谐社会进程中发挥着主力军作用。广泛开展“主题鲜明、形式新颖、面向团青，重在实效”的适合青年特点的活动，努力促进共青团工作的科学化、制度化和规范化。我校团支部本学期主要做了以下几个方面的工作：

一、向组织靠拢，提升政治素质

1、充分利用行政带团的工作模式，坚持定期向组织汇报，召开行政团联席会议，积极听取校领导对团工作的指导意见。组织团员老师参与学校组织的学习活动，使广大团员老师走近领导，感受先进，增进团员对学校工作的了解，树立正确的思想，提高积极分子的思想觉悟。2、5月4日下午，我们团支部参加组织生活。这次活动，团员老师们不仅充分展示了青春的活力，还积极向组织靠拢了。

3、团支部每月组织入党积极分子学习“三个代表”重要思想、十七大精神等，并适时写出心得体会，使学习得到内化。团支部积极引导优秀团员青年教师向组织靠拢，努力以党员的标准要求自己，政治素质不断得到提高。

二、加强自身建设，提升业务水平

为全面提高青年教师的知识水平和业务能力，要求每位青年教师在业务上加强磨练。

1、配合教科室，定期开展教研活动，研究教学问题。总结教学经验，教师与教师之间相互学习交流，不同学科老师之间相互听课交流。学校搭建舞台，本学期，举行了青年教师教学观摩课，并要求每个青年教师每学年要完成一节以上公开课，为青年教师展示教学才华提供了机会，也通过活动促进了青年教师的教学成长的速度。

2、青年团员教师积极紧跟时代教育步伐。学习先进教育理念学习先进教育教法。团员教师自觉参加了学校远程资源使用培训并能熟练使用多媒体，进行课堂教学的实践，提高教学效率。

3、学校业务进修已蔚然成风。多数团员教师都参加了函授学习，函授期间团员教师全身心地学习，青年教师之间更能互相帮助，共同进步。一年以后，团员老师本科学历将达90%。

三、服务于事业，用心关爱学生。

1、经过几年的锻炼，团员教师多数已成为各学科，各条线的骨干教师。青年教师勇压重担，在工作中经常任劳任怨，并乐于接受和完成领导交给的任务。

2、团员老师关心学生，爱护学生，帮助学生的事迹层出不穷。如：为后进生加班加点补课，放弃休息时间看望生病的同学，为生活有困难的学生买学习用品等是常有的事。有的教师对班级中的特殊学生给予了特殊的照顾，对待他们向对待自己的孩子一样关怀备至。

四、扎实常规工作，开展多彩活动 本学期来，我们团支部坚持定期召开团会，班子成员团结协作、群策群力，使团的各项工作稳步推进。二月份：

1、制订了团支部工作计划；

2、配合学校开展“文明礼貌月”活动，组织全体学生开展“文明礼仪伴我行”主题班会。

3、在校领导的关心下，团员教师和学校骨干教师进行师徒结对。在活动中，我们明确了师徒各自的职责，提出了青年教师的发展方向。希望青年教师能迅速成长为优秀的新时期岗位能手。三月份：

1、开展了国学诵读活动

2、配合大队部，成立了学生鼓号队。

3、组织青年教师进行“岗位练兵”活动。团员教师为练就过硬的基本功，积极服从学校安排，上出一堂堂高质量的公开课、评比课，示范课，在课堂教学中要积极运用多媒体技术，锻炼和提高自身的现代化教学水平； 四月份：

1.成立了学校少年男子篮球队。五月份：

1.针对“五四”90周年纪念日，进行了爱国主义教育。2.筹划庆祝六一活动。六月份：

1、“红领巾”广播站召开表彰大会，表彰了张攀等3位优秀工作者，彭潇潇等8名优秀播音员，连鑫等15名同学撰写的优秀作品。

2、召开团干部交流会,上交团支部工作总结;

2、团支部工作资料归档；

3、暑假团员社会实践活动安排。

回顾一学期来的团支部工作，我们深切地感到我们团支部的成长进步离不开校行政的关心，更离不开广大团员教师的共同努力。我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求，我们的工作还存在着与新形势不相适应的地方，工作手段还需强化。我们华城学校团支部是朝气蓬勃、坚韧向上的，在今后的工作中，我们会再接再厉！

宝华学校团支部

2011年7月

第四篇：2008-2009第二学期宝华学校团支部工作总结

克孜勒希力克乡牧校2012-2013学年第二学期

团支部工作总结

指导思想

2012-2013学第二学期，,我校团支部在校委会的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻党的十六大、十六届四中、五中全会精神，以当好党的助手为己任，努力发挥青年突击队作用，紧紧围绕教学质量为中心，积极开展各项活动，加强团的自身建设，有力地促进了我校品位的提升和教学质量的飞跃这一中心任务的完成，得到了学校和上级组织的好评。

工作回顾

（一）结合时事主题，开展思想教育

半年来，我校团支部利用各种有利的时期及时开展了“创建文明校园，我们在行动”等活动。“五四”期间，进行革命主义思想教育。年初团支部进行了改选，并召开了全体团员大会，进一步认清形势、理清思路、明确任务，紧紧团结在党的周围，为教育事业的发展不懈奋斗。

（二）要继续深化学校素质教育，竭诚服务青年，提高服务青年新水平。共青团只有竭诚服务青年，想青年所想，争青年所急，才能提高团的感召力、吸引力和凝聚力。要服务青年学习成才和根本需求，引导学生团员发奋学习，掌握新知识、新技能。要针对不同学生个性的发展，开展各类第二课堂活动，不拘一格育人。要服务青年学生的发展需要，维护青少年合法权益。通过“扶困助学”，为特困学生提供就读机会；通过“一帮一”，为问题青年提供帮教服务；密切了解、联系青年学生，解决实际生活中的疑难问题。要服务青年精神文化的需求，主动介入青少年学习、生活、交友等事务的管理，要加强对青少年进行网络道德教育，倡导“健康上网”、“青少年远离毒品”、“自觉拒绝邪教”、“男女生交往不超越同学界限”等系列活动。

（三）加强自身建设，营造文明窗口

时代在前进，共青团的工作也必须努力适应新时期工作和学习的要求。我校团支部牢记这一点，切实地抓好团的自身建设。一是从思想建设方面。学校团委

全体干部，整体上都具备着较高的素质和责任感，在工作中能结合分局实际，认真踏实的完成了工作任务，以当好党的助手为己任，竭诚为青年服务，把广大青年紧密团结和凝聚在党的周围。二是组织建设方面，教育广大团员时刻牢记自己是青年中的先进分子，加强对自身的要求，同时推荐也吸收有上进心的青年加入团组织，并将优秀团员及时推荐加入到党组织中去。严格要求团干自身，要不断增强党性锻练，自觉坚持党的领导，做青年的表率，争当学习、工作、服务的模范。三是制度建设方面，进一步加强长效机制的建立和完善。时代的发展对团工作提出了新的要求，必须探索出一套与之相适应的制度体系，团委会多次开会讨论，寻找适合校情的管理方法，以便更好地服务全局。

（四）继续加强师德、业务培训，活跃教工支部发挥青年教师的积极作用。学校领导历来十分重视对新教师的培养工作。学校团委要充分发挥联系青年的桥梁和纽带作用，密切配合积极参与学校青工的培养工作，协助抓好师德学习、论文评比、教学观摩、听课评课等活动；抓好有利于青年教工身心健康的文体娱乐活动，热切关心青年教师的生活状况；抓好政治理论学习和党课学习，使青年教师为培养新世纪的新人从思想素质和业务素质上打下坚实的基础。

回顾过去，硕果累累，我们豪情万千；展望未来，任重道远，我们信心百倍。深圳市和龙岗区十四次代表大会的胜利召开，为我们团的工作指明了方向；党的十六大的精神和奋斗目标，为共青团的工作开创了新天地。肩负使命鼓征帆，高举团旗谱新篇。我们的时代催人奋进，我们的事业崇高而伟大。我们相信，在学校领导和上级团委的领导下，全校团员同心同德、团结一致、勤奋向上、发奋学习、扎实工作、开拓创新，我校的各项建设一定会百尺竿头，更进一步，我校共青团事业一定会蒸蒸日上，再造辉煌。

今后工作打算

以深入学习贯彻党的“十六大”、十六届四中、五中全全精神为契机，全面加强团组织建设和团员的思想政治工作，在上级团组织的统一部署和正确领导下，有组织、有计划、有步骤的开展各项工作。

（一）围绕时事主题，开展思想教育。

在上级团委的领导下，围绕新时期工作，进一步明确我校团委的工作主题。

1、要进一步团结动员广大团员青年深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神。

2、要肩负起学生安全的责任重担，求实立新开创学校教育教学事业发展的新局面。

3、进一步加强团的自身建设，努力提高团员个人的政治思想素质。

4、进一步带领团员向党靠拢，做好党的得力助手与接班人。

（二）围绕建养中心，开展劳动竞赛。

立足教学、服务学生，这是我校共青团组织的中心任务，团支部积极配合好教办和教研室的工作，带领全校青年投入到教育教学和课堂创新等竞赛活动当中，引导青年争做育人能手、教学创新能手，树立学校主人翁责任感，争做贡献，确保学校工作正常、稳定、高效的开展。

（三）围绕文明创建，开展窗口建设。

巩固成绩，继续以创建青年文明号为重点，组织青年各级参与“三个文明”建设，开展好“共青团班”、“少先队班”和“共青团级”和“少先队级”、“青年志愿者”活动，开展好学雷锋活动和“献爱心”活动，开展好知识比赛、演讲比寒等多种形式、寓教于乐的文体活动，丰富团组织生活、陶冶情操，提高行业文明程度。

（四）坚持与时俱进，加强自身建设

认真学习贯彻十六大精神，建设学习型组织。引导广大青年树立“学习为本、终身学习”的理念，加大新课程改革的学习和培训。进一步健全团队制度，强化组织建设，不断促进组织生活规范化、严格化、正常化；同时，要建立和完善好机制，寻求探索出适应时代发展要求的新的工作方法、手段和途径，努力提高团组织的管理水平，不断打开青年工作的新局面。

克孜勒希力克乡牧校团支部

2013年7月

第五篇：2009-2010第二学期宝华学校团支部工作总结

宝华学校2009—2010第二学期

团支部总结

本学期学校团委在学校领导及上级团委的领导下，围绕学校工作要点，深入开展了一系列教育活动，开拓进取，脚踏实地，开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，较好地完成了学校及上级团委交给的任务，深入持久开展团员意识教育，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本共青团工作总结汇报如下：

（一）加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色

1、发展新团员工作。

发展新团员工作是学校团委的一项重要工作，发展团员对搞好学校团组织的建设及学生自身思想素质的提高和促进学生学习就业等都十分重要。学校团委认真做好工作计划，建立健全了各支部组织，以各团支部为单位做好发展新团员工作。校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐，班级团支部，班主任层层推荐，经团委审核后集中组织学习共青团知识，进行综合考核，以保证新团员的质量。认真组织了新团员入团宣誓仪式。

2、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。

近年来，学生人数增多，学生思想素质参差不齐，这就要求我们的工作要做得更实、更细。针对这种情况，我校团委决定实行分年级管理。经过努力，团的工作有了明显的突破，变得更加灵活，分工明确、组织方便、治理加强，兼容了各级团工作的独立性和年级与年级之间、班与班之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向管理，也加强了各年级的横向治理。通过坚持不懈的学习政治理论，搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

3、健全团委的规章制度。制定团委、团支部工作规划，明确支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想，深化团建创新工作，促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。

根据我校特点和学生的实际情况，我们进一步规范制度，在组织设置，团干部配置，团队考评，团员奖惩，团的阵地建设等方面，做出了明确规定，并通过丰富团日主题活动，重温入团誓词，规范团的活动仪式等。建立了一整套增强团员先锋模范作用的制度，使团的工作有章可循，有法可依，并在制定规章制度的过程中，加强了学习，提高了理论水平，做到了制度上墙，严格遵守，使团组织的自身建设更加规范，达到制度科学化，治理规范化，效果显著化。

4、指导学生会顺利地完成了换届工作。

举办了全校团员、青年学生及教师参加的选拔学生会、团委干部的“竞聘演讲”大会。通过竟聘建立一批高素质的学生干部队伍，树立学生干部在广大学生中的威信，培养学生会在学生科领导，在校团委指导下，独立开展工作的能力，紧密围绕自我教育，自我治理，自我服务的“三自”方针，更好地为广大学生做好服务工作，切实地起到桥梁纽带作用。

（二）积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力。

1、树立典型，开展学先进赶先进活动。

今年，我们在学生中开展了向先进人物看齐，同模范同学竞赛活动。为进一步弘扬勤奋好学、刻苦钻研的学习精神；执著追求、勇于探索的创新精神；立足岗位、踏踏实实的敬业精神；挑战自我、永不服输的进取精神。调动全体同学的学习积极性、主动性和创造性，形成“勤奋、刻苦、求实、重技”的良好学风，使优秀学生更多地涌现出来，加快我校人才培养和学校发展步伐。2参加社会活动。

积极开展学雷锋活动。通过开动员大会，上街便民服务，打扫死角垃圾，帮贫助困，以“优”带“后”，学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。十一月份本着“奉献、友爱、互助、进步”的准则从社会中来到社会中去，“我为人人”方能“人人为我”的精神，为加强同学们为社会服务为人民服务的观念，校团委积极组织了义务打扫敬老院的志愿活动，爱的火炬在这里传承！

（三）促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。

配合政教处、学生会做好常规检查工作。为了贯彻《中学生日常行为规范》，强化养成教育，我校制定了以学生“自我治理，自我教育”为中心内容的值日生检查制度，团委配合学生会共同治理此项工作，我们制定了一系列检查方案，学生会干部和班团干部负责检查，工作分配到人。通过值日生检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。加强对学生会的指导和治理，发挥学生组织“自我服务，自我治理，自我教育”作用。组织选拔学生会，团委学生干部，精心安排工作，布置任务，参加学校的治理工作，服从学校领导的安排，为学校教学服务。参加学校的卫生评选，主题班会评选等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务，达到很好的效果。比如，多次参加学校的义务劳动，在校园内搞卫生，搞大扫除。

在各支部中开展帮学活动。要求各支部以自己的实际情况出发，紧紧围绕教学，努力发挥团员的先锋模范作用，在班上开展帮学活动。要求做到一帮一或多帮一。取得了较好的效果。

狠抓日常活动，促良好习惯养成。我校德育工作的基本思想就是：“围绕养成抓德育，抓好德育促发展。”校团委成为德育的一块阵地。通过丰富多彩的活动，促进学生养成良好习惯的养成，坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。主要利用了校园文明监督岗，倡导全校师生做文明人。我们还对全校学生经常性进行军容仪表检查评比，对学生加强遵守校纪校规教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大校园文明监督岗的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯，同时也提高了各班学生骨干的工作能力。

重视每周升旗仪式。要求全体学生始终参加，对主持升旗仪式的升旗手进行队列练习，逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的坚持，我校升旗仪式己形成良好氛围，已使其成为我们德育教育的重要途径，广大师生能自觉，积极参与到这项活动中来。

积极发挥校园广播站的作用，广播台的成员经过“层层招聘——师生反馈——试用——录用”四关，才能正式进入广播台。广播台增设了实用栏目，开辟“诗词朗诵赏析”、“散文欣赏”等栏目，学生反映很好，并且评选出“十佳播音员”。定时转播时政要闻，宣传学校先进，起到了活跃校园，强化德育的积极作用。

总之，在上级领导的关心和领导下，团委工作取得了较大的进步，当然也存在许多不足，在今后的工作中，团委将不断学习研究，总结经验、教训，改正不足，发扬优点，勇于实践，主动积极地开展工作，在抓好基本工作环节的基础上，抓好团组织建设，活跃团的工作，更好地为青年学生服务，努力开拓创新，争取使我校团工作更上一层楼，为学校的发展与建设做贡献。

宝华学校团支部

2010.7