第一篇:学生志愿者进社区活动总结
遂宁市富源实验学校
2013年上期学生志愿者服务队进社区
活 动 小 结
为了进一步深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实推进“三个关爱”活动,把校园建设成和谐的大家庭,富源实验学校开展了学生志愿者进社区服务活动,丰富了未成年人的文化生活。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”为主要内容的志愿精神,深入开展“三个关爱”志愿服务活动,培育友爱互助的道德风尚,构建和谐美好的校园环境。
二、活动内容
1、组织学生志愿者进社区拜访孤寡老人活动,发扬我国尊敬老人的传统美德,了解老人的生活情况,关爱老人。同学们给老人的平淡生活带去了欢乐与生机,同时让我们的“小小志愿者”能够更加珍惜自己美好的生活,更加关爱身边的亲人。
2、组织学生志愿者进社区清理社区道路生活垃圾、清理
社区内野广告。一上午的时间共清理了生活垃圾0.2吨,捡拾白色垃圾袋百余个,清理社区内的野广告百余张,美化了社区卫生环境,为居民营造了良好的生活环境。
3、组织学生志愿者进社区参与“我为社区清洁做贡献”公益活动。他们不怕苦,不怕累,拿出了十分的热情,顶着炎炎烈日,为社区的美化,居民生活环境的改善,挥洒着自己的汗水。
三、总结经验
加强小小志愿者活动,认真落实岗位责任制,切实做好未成年人思想道德教育建设,培养良好的道德素质,继承中华传统美德,发扬艰苦奋斗,弘扬时代精神,积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,净化未成年人的成长环境,把未成年人思想道德建设不断推进。
富源实验学校大队部 2013年6月30日
第二篇:暑假学生进社区志愿者活动总结
暑假学生进社区志愿者活动总结
三年段的暑假学生进社区志愿者系列活动已经圆满结束,这个寒假我们年段各班组成的假日小分队活动,让大家的寒假生活变得既充实又愉快,玩中学,学中乐,乐中进,同学们得到了快乐,获得了健康成长。现将活动情况总结如下:
一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。
开展的志愿者活动,引导学生回归自然,走进自然。另外,在活动中还对学生进行环境教育,组织了环保行动。学生手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。
通过到为社区街道清理卫生活动,学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区 居民的环保意识,有的居民说:“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。
二、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,指导人员先到活动的地方踩点,并在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全。以防止安全事故发生的措施,保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。让更多的孩子有亲身实践的经历。
三、各方反馈
1、家长。家长对于活动的开展表示了肯定,希望自己的孩子以后在课余时能参与更多的这样的活动。
2、志愿者。作为小学生的志愿者,在此次活动中积极主动地担任传授知识的职责,在服务别人的同时,也积累了自身的社会经验。志愿者们都表示希望能有更多的机会,参与到更多的志愿者活动中去。
四、活动成效
活动过程中开展都较为顺利,出现问题时也及时解决。通过活动,提高了队员的服务意识和环保意识,增进了友谊和团结协作,也锻炼了他们的自己动手做事的能力。
五、存在问题:
由于志愿者的住址比较分散,而且活动时间比较长,集合是 较困难,有的临时有事‘有的另有安排。加上天气比较炎热,家长不太放心。
通过这次社区实践活动,学生的服务意识进一步增强。教育了学生,培养了他们了服务意识,并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。这次活动总体完成效果好,唯一美中不足的是没办法让全部的孩子都参加到实践活动中来,希望这样的实践活动能延伸到日常生活中去,
第三篇:志愿者进社区活动
1、任学院志愿者分队队长,带领团队定期前往淮安市特殊教育学校,给无声的世界送去色彩。
2、参加留守儿童和农民工子女文化艺术辅导班辅导。
3、参加与小学联谊,定期为小学生上艺术启蒙课程。
4、进社区、关爱孤寡老人、留守儿童。
5、与交管部门合作,带领本队员维持交通秩序。
6、协助社区举办建党90周年晚会
7、协助并参与记者进社区厨艺比赛。(活动就这些,再吹吹吧)
志愿者进社区活动方案
(详细活动方案再拟策划)
活动一:低碳节能环保主题书画展(或主题宣传)
活动内容:首先志愿者应积极协助当地社区居委会做好科普文化知识的宣传,弘扬平安和谐、健康向上的社区文化精神,以此增强社区凝聚力,推进社区文化建设,提升居民文化素质。同时,还应号召社区居民和我院在校,以环保书法绘画作品的形式投入到此次活动中来,并协助当地居委会举办低碳节水环保书法绘画作品展览。
通过此次活动,我们在向社区居民宣传社区文化建设的同时我们也学到了许多许多。最后,让我们携手起来共同建设好我们的家园!
活动二:辅导留守儿童活动
活动内容:活动开始,首先我们志愿者应向立当地社区居委会了解社区日常工作及活动安排,并且帮助社区人员整理社区材料,以便我们更加了解社区,更加容易开展贴近社区生活的活动。随后,我们应与当地政府共同探讨了接下来的工作计划。初步计划,我们志愿者队伍将对立新社区的部分留守儿童开展为期两个月的义务支教活动,为他们辅导功课,在此同时也锻炼了自己的能力。最后,我们应分两个小组深入社区进行了问卷调查,以便我们对此活动进行总结。
相信此活动定能使我院志愿者更深入地了解了社区工作开展,并与社区加深了友好关系,大大提升了我们志愿者的社会实践能力,和团队合作能力!
活动三:建党90周年系列活动及文艺演出
活动内容:今年是建党90周年,也是“十二五”开局之年,以此为契机,在3至6月期间举办建党90周年系列活动,以营造庆祝建党90周年的浓厚氛围。活动将以科学发展和改善民生为主线,贴近实际、贴近群众、在区域企业间大力宣传党的丰功伟绩、重温党的奋斗历程、学习党的伟大理论、颂扬党在实现中华民族伟大复兴中表现出的无私无畏精神。
活动方案中主要包含6大主题内容:第一是学习“十七届五中全会精神,创先争优在妇联”知识竞赛。该活动主要是宣传十七届五中全会精神;宣传反家暴、妇女权益保障的相关条例。邀请女职工较多的企业参加,并邀请各企业女职工代表前来观摩指导。第二是“我为党旗添风采”党员志愿者服务月活动。该主题主要利用双休日,发动企业党员志愿者分批开展各类志愿服务。各企业党支部将根据自身情况,安排入党积极分子参加公益活动。公益服务以列入青峙社区入党的考察范围。第三是“科技服务进企业”活动,主要利用北仑科工局党支部开展节能减排、专利指导等有针对性的科技指导服务企业。第四是举办“学习党史知团史,立足岗位争先进”知识竞赛,主要学习党史、团史,在广大青年职工中宣传党团知识,培养他们爱国、爱党、爱团意识,激发他们爱岗敬业的精神,全心全意投入祖国建设中去。第五是举办庆祝建党90周年征文活动,征文要求围绕对党的认识、身边的感人事迹进行展开。最后是庆祝建党90周年文艺晚会,晚会将以重温入党誓词、文艺演出、党史知识现场竞答等形式,营造庆祝建党90周年的浓厚氛围。我设计院党员义工将全力配合社区举办以上活动。
(具体活动方案待协商后,制定活动策划。)
第四篇:“十万志愿者进社区”活动总结
“十万志愿者进社区”活动总结(王静)
进入东北农业大学第一次参加社会实践,就是参加了“十万志愿者进社区”活动。我所志愿活动的地区是黑龙江省虎林市庆丰农场,帮助文明办建立黑龙江省二级志愿者服务管理系统是我的服务目标。这次活动之前我满怀信心与热情,觉得自己一定能够做得很好。但是社会实践没有我们预想的那么简单,做社会实践之前是需要做好充分的准备,虽然我确实有所准备,但是我准备的并不充分,所获得的信息并不全面,导致我此次的社会实践并没有完成预期目标。
回到家乡庆丰农场后,我便展开了这次实践活动,到达文明办后,经过与工作人员的交谈,我们了解到我们农场没有建立二级志愿服务管理系统的权限,本来以为这次实践活动就这样结束了,但是我想既然来了,还是要向文明办的工作人员推广一下,让大家了解到建立这个系统的意义。于是我与工作人员针对“志愿服务”这一主题进行了长达三小时的交谈。从目标上看,我这次属于失败者,但是从收获上看,我觉得自己也是成功者。
首先,我感受到人际关系的重要性。因为文明办的主要工作人员是我的初中老师,所以极大地便利了我们的宣传,我顺利的跟他进行了长达三小时的交流。这次活动教会了我要注重培养人际关系,为自己走上社会铺设垫脚石。
其次,实践的过程是很令人享受的。但前提是要有良好的语言表达力,语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过自己层次清醒的说明,把相关情况介绍给对方。在与
工作人员交谈时,我同时感受到了他广博的学识和内在的涵养,真的非常愉快。
另外一个感受是,团队精神非常重要。要是没有小伙伴的支持和配合,我也不能收获颇多。有一句话是这样说的,三个臭皮匠顶个诸葛亮,在工作中做任何事情都要以大局为重,树立团队精神,这样才能事半功倍。
以后我还会参加更多的社会实践,给自己增加锻炼的机会,这次的经验对我来说是宝贵的财富,我想自己会在社会实践中变得越来成熟的。为了将来走进社会,献出自己的一份力量,同时,我会努力学习知识,明天更好地为社会服务。
第五篇:学生进社区活动总结
学生进社区活动总结
紧密围绕学校中心工作,切实做好学生减负工作。学校德育处在放暑假前认真研究了本校实际情况,联系社区,精心制定了暑期学生进社区实践活动方案、活动登记表和活动反馈表等表册。统计了我校学区内四大社区(东大、新街、泗湾、中大)和东港街道学生人数、所在班级、联系电话等信息。把每班学生根据所属社区分成5-8个活动小组,各设组长一名。学校德育处在暑假前走访或电话联系了上述各个社区,与社区干部取得联系,了解了我校学生在社区中的表现,及社区对我校学生的暑期活动要求。并把我校自己设计的暑期社区
实践活动计划、制度和表册交于社区干部,受到了社区干部的欢迎。
暑假期间,学生在社区干部和学校指导老师的带领下,主要举办了初一段学生春假“三人制”篮球比赛,参加了社区组织的宣传教育活动,参观人武部武器弹药展示,听国防教育讲座,帮助社区干部分发宣传传单,到社区出黑板报,整理社区管理档案,制作电脑宣传小报,布置社区活动室,布置社区宣传窗,打扫社区卫生死角,参加社区法制讲座,参加“先进性”学习教育,经统计,共有1500名左右参加了进社区的各项活动。三(8)班朱博韬、二(2)班郑瑶等5位同学被评为区级爱心小公民,另有30多位同学被评为校级爱心小公民。具体活动如下:
活动一:为新街社区出科技、科普小报20份,“法律与生活”报4份,打扫楼道卫生,进行税法宣传,慰问年迈老人,打扫肯德基附近的居民楼道,写“我爱社区”文章50篇。
活动二:为东港街道安康社区打扫楼道,出黑板报10块,发传单。为莲安社区的福利院老人送去一箱梨、表演节目慰问老人。打扫楼层卫生。清理绿化带,擦拭电话亭。为中昌社区的部分绿化带进行清理,对市一建、二建部分居民楼楼道和扶手进行清理。打扫颐景园楼道。参加7月26 日举行的“绿色小天使”活动。为灵秀社区的边防大队官兵送鸡蛋,参观舰船、寝室,拍照留念。
活动三:为中大社区打扫大街、出《公民道德规范》黑板报10块、发宣传单。清除“黑色”小广告。慰问两位年迈老人。
活动四:组织60余名学生参加泗湾社区国防知识教育。观看军事图片展、认识各种枪支实物。出电脑小报。参加先进性教育活动(听讲座)。为泗湾社区打扫楼道,擦拭社区楼下的宣传窗,拔草。
活动五:在东大社区学习“反分裂国家法”,观看艾滋病教育影片《爱在阳光下》,学习《人民防空防灾手册》知识。
写“我爱社区”文章,帮忙整理社区档案,打字、抄写文本。
活动六:在学校学区外的其他社区和居住地进行打扫楼道、分发传单,出黑板报,参加社区组织的一些讲座等。
如:在明珠花园捡“白色垃圾”,宣传环保意识,保护绿化带。家住朱家尖的同学慰问孤寡老人。
活动七:组织初一21位同学到桃花中学进行为期10天的少年军校训练和练习。
活动八:组织普陀二中18位师生到澳大利亚进行为期15天的夏令营活动。
经过暑期社区实践活动的开展,广大青年学生亲身体验基层社区工作的辛勤,培养了学生独立开展工作的能力,锻炼了学生一定的社交能力,提高了学生的动手和创新能力,本次活动受到了部分社区干部的好评。