淇滩中学2018教导处工作总结

第一篇：淇滩中学2018教导处工作总结

淇滩中学2017-2018学年度第二学期教导处

工作总结

在王校长及县教育的正确领导下，在全校教师的共同努力下，教导处按照学期初制定的工作计划，牢固树立教育教学是中心，教学质量是生命的观念，扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能，注重教学过程检查与监督，提高教师课堂教学、教研组教研活动的实效性。下面，就我校本学期教导处工作总结如下：

一、主要工作

1、继续促进教师教育观念转变,本学期教导处组织了多次理论学习与研讨活动，鼓励教师走进多媒体、运用多媒体，与现代化教学接轨。

2、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，综合实践课程不走味，校本课程安排不走调，确保高质量完成各科教育教学任务。

3、狠抓常规管理，提高教学效益

(1)、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。

(2)、本学期教导处组织进行了教学常规检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,注重实效性。从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不细致等现象。

（3）加强了考试工作的管理。狠抓考风，促进我校形成良好的学风、班风和教风，加强了考试时的巡视和管理力度，加强考风考纪教育，加强了考后分析和落实调整措施的力度，提高了组织管理的水平，同时也加大了考试对教师的评价实效性。

4、继续加强教研组建设。明确教研组的职能，充分发挥教研组的作用，以教研组为基本单位，开展多形式的教研活动。各教研组认真制订学期教学研究计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动，切磋教法学法，上好常态课、研讨课，积极开展评课交流，不断总结提高。

5、加强课外兴趣小组活动的组织管理，提高兴趣小组的影响力和学生第二课堂的作用。针对原来学校开展兴趣小组活动的一些经验和存在的问题，本学期着重在兴趣小组活动规范化上加强管理，制定了兴趣小组管理及考核办法，每个兴趣小组均有详细的活动计划、课程表、过程记录、总结，学期末各兴趣小组汇报、展示活动成果，学校组织专门考核小组进行评分考核。

6、继续规范教导处工作，加强自身建设。充分认识教导处的职责，提高工作的主动性与计划性，努力发挥对教学工作的研究、指导和服务功能。做好教学常规、月考、老师外出参加培训和竞赛、学生参加竞赛、学生足球赛等活动的组织工作。规范教学管理资料的收集存档。

7、狠抓“培优补短”，面向全体学生。我校学生来源单一，学生基础生簿弱，学生间的个体差异更是十分明显，这从客观上更加要求每个教师应从学生的个性出发来考虑学生的发展。每次月考对年级前列的学生给予精神上的鼓励，对学困生和偏科学生的帮扶也取得了明显的效果。组织教师认真开展优生辅导，精心备课，认真上课。加强九年级毕业班的教学管理工作，力争在全县中考中我校再佳绩。

二、工作中问题的反思

本学期教导处工作一定程度上提高了教学效益，促进了教育教学发展，也存在着一些有待解决的问题，需要我们在今后的工作中不断解决、完善。

1、加强教学常规检查结果的评价。在本学期的教学检查中仍然发现个别老师不能按时完成一些常规工作，工作中有消极懈怠情绪，在老师中造成了不良的影响。

2、考试、阅卷工作仍需进一步完善，对于考场纪律、监考老师的职责、学生考试纪律、评卷过程等环节的管理还需不断完善，有利于对老师教学结果的一个合理评价，公平的竞争环境也利于学生良好学风的形成，进而形成良好的班风、校风。

3、兴趣小组活动还需加强监督管理。本学期兴趣小组工作制度上进一步规范化了，但指导老师的执行因为各种临时性工作未按计划完成，有部分课程耽搁，各小组的成果展示水平也参差不齐，有待于进一步提高活动成效，尤其是进一步提高学生参与的积极性，不断完善管理及考核制度。

在过去一学期,取得了一些成绩，也存在着一些问题，更面临许多的困惑，我们还需不断研究探索，建立健全有效的激励机制，完善落实各项制度，把我们的工作做得更好。

2018淇滩镇初级中学教导处 年7月8日

第二篇：2013年淇滩中学精神文明建设工作计划

淇滩镇初级中学

2013年秋季学期精神文明建设工作计划

一、指导思想以十八大报告精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线，以开展各项活动为载体，以提高师生的思想道德素质为目标，认真开展好我校的精神文明建设工作。

二、主要工作内容

（一）文化建设

1、继续抓好领导和教师的在职培训工作，使教师继续教育考试合格率达到百分之百。

2、继续抓好教师的文化、业务、政治学习，保质保量完成任务。

3、上好文化课，加强课堂教学，按照新课标进行教学。

4、充分发挥图书阅览室的作用，认真组织师生看书读报活动，师生每两周读书一次，并有读书笔记。

5、提倡学生阅读健康的书，书包里有一本人物传记。每天阅读一页。

6、成立学校兴趣小组，丰富学校的文化，认真落实开展好“4+2”特色教育精神。

7、加强文体活动，继续抓好课间操质量；兴趣小组开展好活动；课外活动，人人有活动工具。抓好职工业余文化生活。

（二）、道德建设

（1）、认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强教师和学生的“师德”、“三生”、“四爱”教育，把这些教育同实际工作结合起来，教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

（2）、继续学习和宣传《纲要》，充分利用广播、班报、专栏宣传公民道德“十个字”、职业道德、文明用语等。

（3）、经常教育学生，争做公民道德义务宣传员，遵守交通规则，在公共场所带头遵守秩序。

（4）、宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神，坚持正面教育，1

树立典型，倡导新风尚。

（5）、宣传和弘扬“五种”精神教育。即解放思想、实事求是；与时俱进、永于创新；知难而进、一往无前；艰苦奋斗、务求实教；淡泊名利、无私奉献。

（6）、开展好扶助贫困送温暖活动。

（7）、继续加强教师的职业道德教育，教师做到为人师表，教书育人，句有爱岗敬业精神。

（8）、对学生进行《中学生守则》、《日常行为规范》教育。（9）、完善德育展室内容，组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。

（三）、思想教育。

1、认真做好教师的政治思想工作，教育教师立足本职，爱岗敬业。

2、对学生进行思想教育，使学生树立“五爱”思想。

3、加强政治理论学习，提高教师的政治思想党悟。

（四）、积极开展主题活动

1、争创文明学校活动，争做家长满意的校长、满意的教师活动，争做社会、学校、家长满意的好学生活动。

2、组建学雷锋小组，由政教处、团委负责，经常组织学生深入敬老院、五保户、军烈属等地进行慰问，大力开展送温暖、献爱心活动。

3、积极开展向落后生活方式告别活动。（1）、经常教育师生，崇尚科学，反对迷信。（2）、经常清理“白色垃圾”。

（3）、组织师生植树绿化劳动，美化环境。（4）、进行社会公德宣传。

（5）、积极开展创文明树新风活动，大力树立教育教学典型四种典型。（6）、继续办好家长学校，认真开好家长会，每学期给家长讲一次课，让家长答卷。

（五）、加强环境建设和管理。

1、学校加强周边环境和综合整治，禁止学生吃零食，校门的禁止小商贩卖东西。

2、力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。

3、讲究文明礼貌，师生穿着整洁，朴素大方，学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步，操场欢快活泼，营造一个“团结紧张，严肃活泼” 的育人环境。

（六）、制度建设建立和完美各种规章制度，实行校务公开、政务公开，实行“监督、检查，绿化” 考核制度，严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。

淇滩镇初级中学 二0一三年九月十日

淇滩镇初级中学精神文明建设

工 作 计 划

淇滩镇初级中学2013年9月

第三篇：淇滩中学教学常规检查方案

淇滩中学2018年秋季学期教学常规工作

检查方案

为了进一步加强我校常规教学管理，规范教师教学行为，加强对教学过程的监控，实现教学工作的全程评价，扎实推进课程改革，全面提高教师的业务水平和教学质量，特制定本方案，现公布如下：

一、常规检查的指导思想

通过对教学工作的全程跟踪检查，做到过程与结果并重，以量化的方式全方位的展现教师各项教学工作的完成情况和完成质量，调动广大教师的工作积极性，帮助教师及时发现问题，改进工作，不断提高教师教学水平，促进教师的全面发展。

二、教学常规工作检查领导小组

为了确保检查工作的顺利开展，淇滩中学专门成立教学常规工作检查领导小组，具体人员安排如下：

组 长：肖咏民 副组长：戚勇

成 员： 王剑君 杨志高 杨勇 肖敏 杨红刚 张芬 杨旭 杨能

三、常规检查的范围及内容

范围包括教师教学工作的如下环节：备课、作业批改、试卷、听课等四个方面的完成情况和完成质量。

四、常规检查各项检查具体办法及说明

（一）备课（教案）：标准为每周语文5节、数学5节、英语4节、体育3节，物理九年级3节、八年级2节、化学3节，道德与法治七年级3节，八、九年级2节，史、地、生每周两节，音、美每周一节。达到检查期限内应备节数。

（二）作业批改

标准为每周语文2次、作文两周1次、数学3次、英语3次、物理九年级2次、八年级1次、化学2次，道德与法治，史、地、美术、生每周1次。作业要求布置精当，适量，全面批改及时，有鼓励性批语。批改规范，无漏批、错批现象，无错题不改现象；要求全收全改。

（三）测试

按单元（章节）对学生进行测试，认真阅卷，全批全改有成绩统计与质量分析。

（四）听课

教师每月听课不少于2节，教研组长每月不少于3节，分管教育校长每月不少于3节，教导处人员每月不少于4节。

五、几点说明:

1、教务处每月按时检查（4周计算）。

2、教务处将在每月最后一周通知，教师将你的常规资料交教导处检查（作业、试卷至少10个学生的）。

3、教师听课必须由校长、副校长、党支部书记、教导主任签字，同时当节课教师签字。

4、检查后教导处将向教师的教学常规工作如实通报。

淇滩中学教导处

2018年9月15日

第四篇：淇滩中学2017年阳光体育活动总结

2017年淇滩中学阳光体育活动总结

阳光体育运动是由国家教育部、国家体育总局、共青团中央为贯彻中央政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体锻炼一小时的大型活动。我校积极响应上级号召，认真实施体锻一小时活动，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，并取得了一些成绩。现将开展活动以来的一些工作总结如下：

一、扎实抓好教学常规管理，保证体育课及课外活动时间

教导处对照学校教学常规管理要求，认真执行课程计划，真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教务主任及学科组长经常开展听课、巡课活动，有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校领导们一直十分重视开展阳光体育运动，在人员上、器材上、场地上全盘统筹，保证了所有学生都能按计划正常参加体育活动。

二、精心设计安排大课间活动，不断提高活动质量

体育组在教务处的领导之下，结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学生精心安排了跳绳、50米、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼内容，每周轮换，同时根据各项内容的特征，将学校活动场地进行了专门划分，做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材，学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节省活动准备时间，保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中，器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。

三、认真组织实施，提高健康水平，打造学校阳光体育亮点

学校认真组织，积极实施，在全体班主任的会上，布置了阳光体育活动的具体的内容：继续开展体育大课堂；精心组织各年级的下午体煅半小时；由于学校场地狭小，体育组还还制定表格督促学生回家自觉参加体育锻炼教育，通过多项举措引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，定期上报结果。

通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力！同时，本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的。

淇滩镇初级中学

2017年12月20日

第五篇：淇滩中学2017-2018学教学质量提升计划（范文）

淇滩中学2017-2018学教学质量

提升计划

为了保证我校2017-2018年教学工作有序进行，以强化教学常规管理、加强中考备考，在月考中提高教学质量、在月考中要成绩为目的，结合我校实际，特拟订我校2017-2018年工作计划。

一、学生情况分析

今年我校有12个班，共458人，各年级尖子生却不尽人意，低分学生比较多。

二、提高认识、加强领导，成立工作领导小组：

组

长：王朝兵

副组长：肖咏民

成员：杨树、戚勇、王剑君、符旭蓉、严建、田继军、何斌、张丽君、张兵、崔照军、杨能

三、具体目标

（一）参考率：毕业生参考率保持在90%以上。

（二）及格率：语文及格率突破50%，数学及格率突破35%，英语及格率突破30%、文综及格率突破60%，理综及格率突破32%，体育及格率突破90%。

（三）优良率：语文优良率力争突破1.5%，数学优良率力争突破15%、英语优良率力争突破10%、理综优良率力争突破12%，文综优良率力争突破30%。

（四）单科平均分：语文平均分65分，数学平均分55分，英语平均分55分，理综平均分55分，文综平均分65分，体育平均分达到42分以上。

（五）全县排名：中考总成绩排名争取在上一年的基础上，能再有所提升5位。

四、工作重点

聚焦课堂教学，真抓教学质量。提高专业发展，狠抓教学质量，提倡有效教学，实抓教学质量。

五、工作要点

1、成立各年级工作领导组，召开任课教师会，协商并统一思想，明确目标与任务，全身心开展教育教学工作。

2、做好各学科中考试卷分析，分析相关数据信息，找出薄弱环节，并寻求各学科中考动向及命题的趋势。

3、抓好常规，强化教学，主要抓好以下几点:(1)严格教学秩序，加强对教学秩序、教学纪律等方面的检查。

(2)做好各次月考、模拟考的质量分析，及时掌握学生的学习动态。完善学困生学习小档案，坚持落实每周一交流、一汇报活动，同时大力开展成功教育，举行分层次的学科竞赛，激发学习兴趣，并及时召开学生会、教师会与家长会。

(3)组织各教研组随堂听课，加强相互交流。

(4)召开各班分层次的学生会议，教师针对学生实际，提出不同要求与希望。同时向学生发放阶段目标责任书，让学生能结合学习实际，确立不同阶段的学习目标，以目标促任务，促使学习的进步。

4、要求每位教师详细制定个人教学计划，以及本学科在中考中最低平均分目标，列举重点帮助学生名单，制定帮教计划。

5、强化练习，增强“实战能力”。广泛地收集信息，结合本校实际，有针对性地进行模拟及强化练习，努力提高学生的“实战能力”。任课教师应以作业与小练习为突破口，加强基础练习，紧密围绕课程标准、教材和考纲，精心设计针对性、典型性、新颖性较强的同步强化作业与练习题，做到有发必收、有收必改，有改必纠，使学生通过解题，掌握与巩固学习和复习重点、难点，检验自己的学习和复习成果，及时进行查漏补缺，有针对性的进行复习备考。

6、协调好学科间、班主任与任课教师之间关系。班主任与任课教师要及时针对班级情况进行总体分析，既防止学科间的不均衡，又要针对学生情况进行个案分析，帮助学生合理分配时间。

7、争取家长配合，形成教育合力。学校将通过召开全体家长会、部分家长座谈会等形式，及时通报学校工作安排和设想，听取他们的意见，最大限度的取得家长的理解和支持。

8、强化班主任工作，班级工作细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心多指导。

总之，本学年工作是整个初中阶段最关键时期，本学年工作好坏将直接影响到中考质量，所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。全体教师要树立“一切为了学生，为了学生一切”的服务理念，增强紧迫感。大家心往一起想，劲往一起使，力往一起出，我们的各项目标一定会实现。

淇滩镇初级中学

2017年9月5日 2017-2018学教导处教学

工作总结

本学年，教导处在校长的正确领导下，贯彻教研室工作计划，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展。

一、加强师资队伍建设

为提高教师业务素质，我们从加强教师理论学习和个人基本功训练等多方面入手。

1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习各科新课程理念。开学初，组织全校老师进行新课程培训。

2、走出去，请进来。本学年共组织人均校内听课10节以上，同时“请进来”，邀请了思源中学的老师来校进行教学指导，深入课堂实践，使我们教师快速成长起来。

3、学校对教研组的教学研究活动、备课、教师的听课节数作了具体规定。实行听随堂课制度。校长亲自带队对青年教师给予课堂教学指导，积极提升青年教师的课堂教学能力；每学期正常开展三课活动，切实做好评课、集体备课等教研活动，摸清我校的课堂教学的现状，并推动了同伴互助互学。

二、狠抓常规管理力度，使教学管理有序化

本学年在教学常规方面，教导处加大了检查管理力度。

1、本学年对教师的备课、作业、听课记录、业务笔记、教研组活动记录等进行检查，及时公示记录并反馈本人，每次检查结果作为考核的依据；每次考试过后教导处组织教师对各科试卷进行认真的分析，要求教师针对试卷中暴露出的问题提出改进措施，调整教学计划。

2、加强早、晚自习的管理。大多数班级都能利用早、晚自习时间进行古诗词背诵、口语交际、语言积累等，早、晚读课安排任课教师下班进行监督、提高学生的早、晚读效率。

3、加强巡课，每天都有专人负责巡课登记，加大了对课堂教学的监控力度，发现问题及时反馈，特别是综合课的课堂，在学期结束期间特别关注。

4、加强听随堂课制度。要求校行政人员进行推门听课，了解各位教师最常态的最真实的课堂，根据新课程标准的要求对照课堂，以学生的能力、素质发展为主，提出反馈意见，探讨如何构建有效课堂。

5、认真组织对待各类各次考试。本学年与思源中学、板场中学等兄弟学校进行了联考，一方面避免了试题泄漏，另一方面也可以进行横向的比较。每次月考全校教师均参与阅卷工作。严抓考试纪律，对舞弊考生进行耐心细致有效的思想教育，培养良好的学风。

6、注重学困生转化和优生培养。制定校本校的学生帮扶方案，目标明确，责任到人，每位任课老师担任2-3名学生的帮扶工作；强化对优生的培养。

三、存在的不足与反思

1、我校的课题研究工作一直是薄弱的环节，每学期申报立项的课题数寥寥无几，结项课题更是多年都没有一个，今后要加强教师对课题的重视。

2、进一步深化课堂改革，培养教师的改革意识，向课堂45分钟要效率。

3、依据课程标准，根据学生的实际，尽快建立学生学习评价细则，对学生有一个公平、公正、公开的评价，以评价促进学生发展，促使学校教学质量的提升。

淇滩中学教导处 2018年7月10日