惠安县东山小学2014年体育工作总结

第一篇：惠安县东山小学2014年体育工作总结

惠安县东山小学2014年体育工作总结

2014年12月

本年度，东山小学的体育工作坚持全面贯彻党的教育方针。以科学发展观为指导，坚持以“健康第一”为指导思想；以提高学生身体素质，培养具有健康体魄、良好品质和健康心理的社会主义合格接班人为目的；以构建“快乐健康 和谐共进”为教育宗旨。认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作，取得了一定的成效，具体如下：

一、领导重视，为更好开展体育工作奠定基础。

学校领导班子十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上下达制定体育工作计划，学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在教师会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。

二、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。

体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，学期初本组成员能认真学习新课标，制定教学计划，严格按期计划上课，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学实效性。抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义教育。使学生喜欢体育课，重视健康，使学生养成终身体育意识。

三、多方努力，齐抓共管，推动了大课间有序的开展

学校的大课间工作是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。一年来，体在全校老师的团结协作，把跳绳融入到大课间当中，使其更有健身性。在大课间的各项过程中得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，大课间质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。体艺“2+1”活动初具成效。

四、做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，特制定了学校《健康标准》达标计划,各体育教师能针对计划利用体育课时间对全校学生进了测试，并认真计算成绩填写学生体质健康卡，及时输入计算机上报国家数据库，全校及格率达到99.6%。

五、群体活动

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间，除了对大课间常抓不懈外，为了给学生活动时间，锻炼的机会，本学期分别举行了五祖拳体操比赛、冬季长跑活动、投篮比赛，开展了阳光长跑等体育活动，通过以上体育活动极大丰富了学生的课余生活，大大调动了学生的运动兴趣，引导他们形成体育锻炼习惯与良好的心理素质与团队意识。

六、训练方面

学校的田径运动队的课余训练常抓不懈。刻苦训练，积极备战东岭中心小学田径运动会。并获得了男子团体第三名。

七、教研方面

课程理念提倡合作，不仅是指学生的学习方式，还应是教师的教研方式。为了发挥团队精神，发挥每个教师的特长，互相取长补短，我们群策群力开展集体备课，使每个教师的个人优势被整合为集体的智慧，时时迸发出令人惊喜的创新思维和教学设计。这样既能让每位教师集中精力备精一至两个单元的课，又减轻了教师的工作负担，同时加强了教师之间的学习交流，集思广益，“以思维碰撞思维，以智慧点燃智慧”，充分发挥教研组“群研智慧”，做到了资源共享。

八、学习方面

体育组教师能积极认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》；实施《国家学生体质健康标准》等通知。通过学习，全体教师明确了学校体育工作的指导思想，提高了对体育工作的认识，坚定了日常体育工作的信心。

总之，我校的体育工作正向着规范化、制度化、科学化的方向发展，但其中也存在着不足之处，有待于日后体育工作中逐步改进和提高。

第二篇：2018-2019年惠安东山中学体育课及课外活动安全预案

2018-2019年惠安东山中学体育课及课外活动安全预案

一、体育课及课外体育活动要求

体育教学与课外体育活动是学校教学的重要组成部分,内容丰富,方式多样,而且活动量大,存在一定的安全隐患。为了尽量避免意外伤害事故的发生,在体育运动过程中要求注意以下事项:(一)体育运动着装要求

1、运动时必须穿运动服和运动鞋;

2、上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品;

3、不准佩戴各种金属或玻璃的装饰品,头上不要戴各种发夹;

4、患有近视眼的同学,如果不戴眼镜可以上体育课就尽量不要戴眼镜,如果必需戴眼镜做动作时一定小心谨慎。做垫上运动时必须摘下眼镜。

(二)准备活动要求

要充分认识体育运动准备活动的重要性,上体育课或课外体育活动时应认真做好充分的准备热身活动,尽量避免或减少运动过程中的发生伤害事故。(三)田径类

1、短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串道。这不仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备。一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

2、跳远时,必须严格按教师的指导助跑、起跳。起跳时起跳腿要踏中起跳板,起跳后要落入沙坑。这不仅是跳远的技术要求,也是保护身体安全的必要措施。

3、跳高时,必须严格按教师的指导助跑、起跳。不准擅自做危险动作,起跳后要落入沙坑或海绵包内。这不仅是跳高的技术要求,也是保护身体安全的必要措施。

4、投掷项目练习时,一定要按照教师的口令行动,不能有丝毫马虎。这些体育器材有的坚硬沉重、有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤。甚至发生生命危险。(四)体操类

1、在进行单、双杠练习时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,教师应做好保护和帮助工作。课前检查器械,杠面不打滑,避免练习时摔下来,造成伤害事故。

2、在做技巧动作时,要有保护垫,同时要有教师和同学在旁帮忙与保护。

3、在做垫上运动时,要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

4、在进行轻器械操练习时,要注意安全,不可拿器材乱打乱敲,随意打闹。

(五)球类:球类运动项目对抗性强,在练习时要自觉遵守各种竞赛规则 要学会保护自己,不要在争抢中蛮干而伤及他人,更不能顾意伤害他人。(六)武术

1、学生要爱护公共财物,不可拿器材(如,木剑等)乱打乱敲,随意打闹。

2、练习武术动作时,不可随意乱打或对打,要严肃认真。

3、练习剑术等内容时学生之间要保持合适的距离,以防距离太近而被刺伤。

(七)运动会注意事项

运动会的比赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多,安全问题十分重要。

1、要遵守赛场纪律,服从指挥,这是确保安全的基本要求。

2、没有比赛项目的同学不能在赛场中穿行、玩耍、要在指定地点观看比赛,以免被投掷的铅球、标枪、铁饼、等伤害,也避免与参加比赛的同学相撞。

3、参加比赛的同学比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛。

4、在临赛的等待时间里,要注意身体保暖,春秋季节应当在轻便的运动服外再穿上防寒外衣。

5、临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时,可以吃些巧克力,以增加热量。

6、比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。

7、剧烈运动以后,不要马上大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水澡。

二、应急预案

1、体育教学活动中遇学生发生摔伤、骨折、扭伤等伤害事故,组织活动的体育教师应立即将其送往校医务室救治,情况较严重送医院治疗。

2、体育活动过程中遇有学生四肢无力、面色苍白等身体不适症状,组织活动的体育教师立即将其安置到校医务室休息,并给予补充水分,让校医处理。

3、发生上述第一、第二条款情况,应立即以书面形式或打电话通知所在班级班主任,若出现严重受伤事故,上报校级领导。

4、班主任了解情况后,及时通知学生家长和陪同学生治疗。

5、不管室内、室外课,教师要做到上、下课点名,若发现无故不到者,要及时与班主任联系。

惠安东山中学 2018年9月

第三篇：临武县东山小学安全工作总结

临武县东山小学

安

全

工

作

总

结

2012年下期

临武县东山小学安全工作总结

为了认真贯彻落实县教育局有关学校安全工作要求，全面加强学校安全工作，切实推进“平安校园”建设。继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。本学期，我校以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，分管副校长具体抓。以加强隐患排查整治为重点进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。现将这一学期以来的学校安全工作总结如下：

一、加强领导、提高认识，不断增强责任感和紧迫感

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，学校认真组织学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，班会讲安全，校会讲安全，坚持做到，时时讲、天天讲，进一步强化安全工作管理，成立了安全工作领导小组，层层签定安全责任书，确保了校园的安全。

二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作

（一）大力加强师生安全教育

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的安全教育，提高学生的安全意识及自我防范和自护自救的能力。通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗，各班利用早会、班队活动等，对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如 “安全知识竞赛”、“安全手抄报展示”讲座、观看安全教育图片展等多种形式，提高学生的安全意识。

（二）切实加强校园常规管理

1、加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对师生上学期间离校进行严格管理。六是进行橱窗宣传，定期出版安全教育内容。张贴图片，有效地提高了师生的安全防控知识和能力。

2、加强饮食卫生管理，通过学校开展的健康教育，通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识，结合我校实际情况经常对师生进行食品卫生方面的教育工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止师生误食产生中毒现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。

3、是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。

（三）进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。

学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。应急预案制定后，学校紧密结合形势，积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，提高师生自救自护的能力。这些活动的开展，大大增强了师生的安全意识，使师生

掌握了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。

（四）深入开展学校安全大检查。

学校对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横到边，不留死角，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查并拆除重建。

三、存在的安全隐患及整改措施

（一）学校存在的主要安全问题

1、学校安保工作。学校行政值班领导和教师巡查记录也不够及时。

2、校园周边治安及道路交通状况。接送学生车辆随意进入校园，潜藏着极大的安全隐患。

3、校舍安全状况，学生宿舍漏水。

4、学校重要场所的安全状况。学校操场沙石路面，碎石铺路，存在着较大安全隐患。

（二）、采取的整改措施：

1、提高认识，加强安全管理。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取各地所发生安全事故的教训，特别是针对学校通道较窄、当前气候、自然灾害等情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案，对消防设施进行维护，做到防患于未然。

2、针对学校安保情况，立即召开保安人员工作专项会议，整顿工作作风，明确保安人员岗位职责，指出其工作中的不足并要求立即整改。另外，打电话联系专业人员来校维修监控设备，确保监控设备正常运行。

3、针对消防安全状况，学校一方面积极联系有关部门更换灭火器用剂，一方面邀请消防专业人士来校作专题讲座，以提高全体师生的消

防安全意识。

4、加强学校与社会各部门及家庭的联系。根据校园周边治安及道路交通状况，我校积极呼吁动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作。首先，在离学校50米处安排了值周领导和值周教师，加强在学生上下学高峰时段的巡查力度。其次，加大与家长的联系，根据情况及时地进行清理整治。还加强与家长的沟通和联系，取得家长的支持和配合。

5、针对学校校舍安全状况，我校采取了一系列安全防范措施：一是加强教育，严格管理，张贴警示标语；二是派专人每日对存在重大安全隐患的地方进行监控，做好详细记录。特别是在恶劣天气，存在安全隐患的地方安排专人看守，发现问题，即时报告，确保师生安全；三是学校制定了应急疏散演练预案，定期进行演练活动；四是积极联系相关部门来校进行维修；五是学校用书面的形式向上级部门作汇报。

6、学校重要场所安全状况的整治力度。加强对师生进行预防拥挤踩踏事故的安全教育；强化安全岗的职责，特别是在课间、上操、学生上下学高峰期，要密切关注楼梯的通行情况，一旦发现问题，要尽力疏导，消除隐患；张贴印有“此处危险禁止攀爬”字样的警示牌；学校积极与相关部门取得联系，协商防空洞的解决办法。

总之，我校将继续坚持“安全第一，预防为主”方针，将“再学习，再落实”作为我校“强化安全教育，细化安全工作”有力保证，以确保无一次安全责任事故发生，使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。

临武县东山小学

2013年1月9日

第四篇：东山小学作文

东山小学作文1

我的家乡在湖南浏阳，那儿有一个美丽的地方，山清水秀，四季常春，人们都说它是人间天堂，它就是东山村。

春天，花团景簇，姹紫嫣红，到处是花红柳绿，小草绿油油的，空气特别情鲜，里面还带着花的香气。

夏天，太阳火辣辣，犹如一个辣妹子，使我总想到池塘去游上一圈。这个时候，荷花开了，就像一位仙女在水中跳舞，许多人过来，欣赏着荷花。

秋天，硕果累累，一大堆人在拾果子，有些人被果子打到了头，有些人提着满果子的篮子兴高采烈地回家了，而有些人却用果子打架。这个时候，农民伯伯忙了起来，谷子一堆一堆地放入篮子里。虽然很累，但他们却露出了欣慰的微笑。

冬天，白雪皑皑，地上好像盖了一层厚厚的被子，小朋友们有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪，有的却抓冰吃。

这就是东山村，一个美丽的地方。

东山小学作文2

我的家乡有许多美丽的风景，其中最美丽的是东山公园。东山公园有喷泉、花坛、健身器材。东山公园是个好地方，鸟语花香，流水潺潺！

从北门进去，你会看到一个花坛，里面有五颜六色的花。春天到了，鲜花盛开，散发出阵阵清香！

在花坛里往前走，你会看到一个音乐喷泉。晚上喷泉会喷出不同高度的水柱，各种颜色的灯光会反射到喷泉上，让喷泉更美！这个喷泉会唱得很美。这个喷泉真的很有趣！

去喷泉，然后往左走，再往下走，你会看到篮球场，很多兄弟在那里打游戏。再往前走，会发现健身器材。有很多种健身器材，如双杠、摇马、吊环、跑步机、平足机和骑马训练器。

东山公园真是个热闹的地方！

东山小学作文3

一天，爸爸把我带到东山公园玩，里面的游戏不知道好不好玩呢？

东山公园里面有碰碰车、疯狂巴士、激流勇进、美人鱼转盘……我慢慢走进大门口，最先映入眼帘的是碰碰车，大家都撞得很刺激，就快把人给撞飞了。我一转身，便看到美人鱼转盘，转得每个人都头晕眼花，让人看得也眼花缭乱。接下来是激流涌进，每个人都穿着雨衣，从上坡滑下去，把整个人给弄湿了，再接下来就是疯狂巴士了，疯狂巴士是最让人害怕的，我坐过一次就不敢再坐第二次了。接下来是鬼屋，其实里面的鬼都是用塑料做的，不过也会使人毛骨悚然只要你闭上眼睛什么都不要看，这样子就不会害怕了。还有飞机，飞机就是一群人坐在小飞机里，等飞机启动的时候就会旋转起来，还有滑冰……我把以上的项目全都玩了一下，太刺激了。

这就是东山公园，在我看来最好玩的是碰碰车，而最不精彩的是鬼屋，这是我个人想法。希望大家也到东山公园玩一下，体验一下。

东山小学作文4

东山文化广场东北的最高点，矗立着两座水塔。两人长相相似，都是圆柱形，直立向上，头上戴着一顶比身体还粗的圆柱形帽子，很像“险”字。有意思的是，一个又高又瘦，一个又矮又胖，就像一对好兄弟。大人说：“胖是兄弟，瘦是兄弟。”

水塔内部很宽敞，可以看到一排粗碗向上延伸的水管，上面整齐的排列着猩红色的阀门。头的顶部是深色的，顶部是一个超大的水箱，水箱连接有向上延伸的水管。

听管理水塔的阿姨说：水是有压力的，从上水管流入塔顶的水箱，再从下水管向四面八方送，让家家户户都能吃到自来水。

水塔默默地给我们带来了喷泉，给我们创造快乐的人也是？

晚上，塔上的霓虹灯亮了，那个矫健的身影伫立在夜色中，仿佛成了一座永恒的雕像。

东山小学作文5

金风带来清凉的桂花香。在这个美丽的金秋时节，我们像一群快乐的小鸟一样，兴奋地来到东山公园进行秋游。

在山脚下，我们爬上了蜿蜒的小路。小路两旁绿树掩映，树上蝉鸣“蝉，蝉”，仿佛在说“欢迎，欢迎！”半山腰上，我们大汗淋漓，小脸通红，就像可爱的红苹果。

爬啊爬，我们终于爬到了山顶。当我们抬起头时，一座高大的宝塔矗立在我们面前。这座塔叫东山塔，有七层，橘红色的琉璃瓦在阳光下闪闪发光。站在塔前，你可以欣赏到整个城市的全景。

参观完宝塔，老师带我们进了博物馆，参观了农民展览和知青馆。参观完博物馆，我们依依不舍地离开了东山公园。

东山小学作文6

东山文化广场东北的最高点，矗立着两座水塔。两人长相相似，都是圆柱形，直立向上，头上戴着一顶比身体还粗的圆柱形帽子，很像“险”字。有意思的是，一个又高又瘦，一个又矮又胖，就像一对好兄弟。大人说：“胖是兄弟，瘦是兄弟。”

水塔内部很宽敞，可以看到一排粗碗向上延伸的水管，上面整齐的排列着猩红色的阀门。头的顶部是深色的，顶部是一个超大的水箱，水箱连接有向上延伸的水管。

听管理水塔的阿姨说：水是有压力的，从上水管流入塔顶的水箱，再从下水管向四面八方送，让家家户户都能吃到自来水。

水塔默默地给我们带来了喷泉，给我们创造快乐的人也是？

晚上，塔上的霓虹灯亮了，那个矫健的身影伫立在夜色中，仿佛成了一座永恒的'雕像。

东山小学作文7

饭桌上，我妈说：“我们明天去爬山。”我急切地问妈妈：“你什么时候去？爬哪座山？”母亲神秘地说，我们明天就知道了。

第二天，当我到达目的地时，我迫不及待地想下车。远远地，我看到牌子上写着“东山公园”几个字。这些话像鹿一样欢快。抬头看着高耸入云的山峰，真的好害怕，腿脚有点发软。但是当我想到正文《爬天都峰》的时候，我知道我不应该害怕困难。幸运的是，我很快跑到了父母面前。这时候我发现我爸妈一般都是缺乏运动的人，裤子在我身后像两只又大又笨的熊一样动来动去。很快我就爬到了山顶，在陡峭的地方不敢往下看。

站在山顶向下看，好像要掉下去了，我大声喊：“我爬到山顶了！”山脚传来回声。

回来的路上，我筋疲力尽，但现在我鼓足了力气，拖着疲惫的爸爸妈妈。

昌黎最美的小东山，同学们，也来吧，她是一个增加自信、勇气和毅力的地方。

东山小学作文8

在东山文化广场东北面的最高处，矗立着两座水塔。他俩外貌相似，都是圆柱形的身子笔直向上，头顶着比身子更粗的圆柱形的帽子，活象“冒”字。有意思的是：一个又高又瘦，一个又矮又胖，真象一对好兄弟。大人们说：“胖的是哥哥，瘦的是弟弟。”

水塔里面很宽敞，进门就能看见一排有碗口粗的水管向列着朱红的阀门。头顶是黑洞洞的，最高处是特大的水箱，与向上延伸的水管相连。

听管理水塔的阿姨讲：水被压力顶着，从上水管流进塔顶的水箱，然后从下水管分别送到四面八方，家家户户就能吃到自来水了。

水塔为我们默默地送来了甘泉，那些为我们创造幸福的人们不也是如此吗？

到了夜晚，塔身上的霓红灯亮起来了，那矫健的身姿屹立在夜色中，仿佛变成了永恒的雕像。

第五篇：吴中区东山实验小学2008少先队工作总结

吴中区东山实验小学2008少先队工作总结

本学期,我校少先队继续认真学习贯彻“中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的文件”、《未成年人保护法》修订草案、《新义务教育法（草案）》《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》等，落实科学发展观，贯彻苏州市第五次少代会和区第二次少代会精神，扎实推进全队抓基层、全队落实工作思路和未成年人思想道德建设工作，围绕改革开放30周年、08奥运会、我校190年校庆等契机，不断优化本校少先队工作机制和工作环境，服务少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展，推进少先队事业不断取得新的进步。

我大队部按照区少工委，关于少先队工作的要求，振奋精神，整合力量，突出重点，扎实工作，开拓创新，一年来，我校少先队工作取得了很好的成绩。

一、完善少先队队伍机制。

我大队部牢固树立大德育意识，做到管理育人、教书育人、服务育人。坚持辅导员例会制度，有汇报、有交流、有分析、有思考、有措施。促使少先队工作有章可循，有的放矢，努力提高针对性和实效性。

1．扎实政治学习提高理论素养。

开展少先队分管领导、各年级蹲点领导、中青年骨干班主任、德育工作者的系列培训活动；选派了优秀辅导员、少先队骨干分子积极参加市级、区级的辅导员培训活动。认真落实胡锦涛总书记关于对全国少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的总要求。在学习过程中，德育处和党支部加强学习活动的组织和部署，充分利用校园网络、红领巾广播电视、宣传橱窗等载体，开设了学习十七大精神专栏，营造浓厚的学习氛围，同时还编发专题学习材料，组织开展研讨活动，撰写学习心得。3月上旬，我校心理老师还参加了樊富珉教授的团体心理咨询操作技术高级研修班。

2．重点抓好辅导员队伍建设。

引导辅导员向专业化发展，依据“学习——反思——研讨——实践——提升”的培训模式，通过辅导员例会，新老辅导员对话等形式展开，提高了辅导员的专业水平，提升了他们的专业素养。一学期来，辅导员共写论文、案例四十多篇，多位老师的论文在区级少先队论文竞赛中和各级各类教育教学论文竞赛中获奖，有十二老师的德育案例征集活动中入选，并发表在《苏州市德育案例》一书上。蒋燕衔老师撰写的《天地无情 人间有爱》辅导员手记，发表于省级刊物《少年号角》上。4月份，学校还组织教师进行了“爱岗敬业、关爱学生”师德演讲比赛。

3．加强考评评价机制。

为进一步激发教师工作积极性，加强教师班级管理能力，鼓励班主任积极进行科研研究，本学期，校长室、德育处、大队部及所有班主任共同修改了原有优秀班主任、辅导员的评比条件，重新出台了《东山实验小学优秀班主任、辅导员评比条件》，并评选出7位工作认真、成绩突出的班主任为校优秀辅导员，16位青年教师被评为校优秀教育工作者，陈云娟、顾敏老师被区共青团委授予“吴中区优秀辅导员”荣誉称号，张玉军老师被评为吴中区“双十佳”，顾敏老师获吴中区“育苗奖”，王虹、王伟雄老师被评为吴中区优秀班主任，陆伟华老师被评为区优秀德育工作者。在区班主任基本功竞赛中，我校蒋燕衔老师获一等奖，并代表吴中区参加苏州市小学班主任基本功（班队设计）竞赛活动，获一等奖。

4．加强学生干部队伍建设。

学生干部是学校和班级的核心，在日常管理工作中，他们是辅导员和班主任的得力助手，在班级建设中，他们起着非常重要的作用：如思想建设中的表率作用，组织建设中的凝聚作用，学风建设中的感召作用，制度建设中的管理作用等等。

首先，班主任、辅导员加强班中小干部队伍建设，提高班级凝聚力；其次，中高年级输送学生干部配合学校大队部开展各项工作。德育处、大队部对学生干部坚持“关心爱护、教育培养、严格管理、服务学生”为原则，加强对学生干部的教育与管理，定期和不定期进行学生干部的业务学习和培训，建立相关的制度和档案，重视并抓好学生后备干部队伍的培养和学生干部队伍的梯队建设。在工作中，小干部们认真、公正，在为他人服务的过程中锻炼了自己的能力。本学期，19位同学被评为区三好学生。

二、丰富少先队活动实践。

1．抓好行为养成。首先，我校抓住开学契机，隆重举行了开学典礼，通过路路通平台通知家长和孩子共同收看“开学第一课”教育专题电视。其次，各班认真组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生行为习惯的养成教育，并依据年级段德育目标，狠抓学生养成教育。同时，德育处还召开班主任、辅导员工作会议，传达区德育会议、区少先队工作会议精神，明确了本学期德育、少先队工作的要点以及学校努力的方向。另外，德育处以“文明礼仪”为主题更新了校园橱窗。学校党、政、工、团还组织全体教师开展“学习英模教师，弘扬伟大师魂”活动。

力抓“两头”，一方面，抓住身边典型，加大宣传力度，做好“每月一星”和“光荣的升旗手”的推荐选拨工作；另一方面加倍关注“问题学生”，建立相关档案，确定帮扶对象，建立健全定期谈话，定期汇报，定期研讨等制度，抓好后进转化工作，力促行为养成真正到位。一学期来，学生文明、守纪，无一人违纪犯罪。

本学期，学校重点利用了“十项评比”活动，通过红领巾监督岗的值勤，教师护导，领导检查等手段，每周准时公布评比成绩，班主任、辅导员老师充分利用晨会、班队活动来进一步规范学生行为，全面搞好校园环境美化、安全卫生工作，严格执行“规范”，全面落实“守则”，使我校成为了学生“学习的乐园，生活的花园”。

2．夯实少先队工作重点。

（1）贯彻落实好《中小学弘扬和培养民族精神教育实施纲要》精神，把爱国主义教育贯穿于未成年人思想道德建设的全方位、全过程，爱国要从爱自己、爱他人、爱集体、爱学习、爱生活做起，培养学生热爱家乡、热爱祖国的高尚情操。在这个学期，我们充分利用改革开放30年、2008年的奥运会召开、我校校庆190年等重大活动纪念日，组织学生开展“追溯历史，重温激情”“展望未来，心潮澎湃”等活动，引导他们关心国家大事，从小立远志。

（2）突出抓好法制教育和心理健康教育。重视心理健康教育课，定期举办法制、心理讲座，开展心理咨询活动，从深层次上研究对策、合理施教、精心疏导。要加强生存教育和生命教育，热爱生命、珍惜生命、关爱生命。本学期，我们组织了班主任进行了一次心理健康教育专题讲座，对全校学生进行了两次法制、安全讲座。在讲座中，课外辅导员用自己工作中积累的鲜活案例，深入浅出 3 地给学生讲了如何抵制不良行为，如何远离违法犯罪。全校师生听得非常认真，从中也受到了深刻的教育。

（3）继续抓好了关怀教育和诚信教育。明确思路，创新举措，突出实效。让关怀围绕在每个人周围，让诚信植根于每个人心坎。我们把五月份定为了“爱生命，守诚信，建设和谐校园。”主题教育月。在这个月中，各班纷纷围绕主题开展诚信活动，体验感受了诚信的好处，尝试了诚信考场、学做了诚信学生。（4）要从开展文明礼仪教育，孝敬父母、关爱他人入手，是全面提高少先队员文明素质。

3．突出主题活动。

抓住党的十七大召开和庆祝建党的87周年的有效契机，以“红领巾在党身边”为主题，继续开展“民族精神代代传”活动。有计划、有步骤地开展好观看影片、读书读报、演讲征文等系列活动。另一方面贯彻落实了市教育局“三项规定”，继续开展实践体验活动，深化学生自主教育活动，开拓少先队工作新领域，创造少先队工作新特色。同时以德育实践记录卡为载体，积极开展“五个一”活动：即读一本好书，看一场好电影，观摩一场文艺演出，参观一次德育基地，参与一次公益活动。通过“五个一”实践活动，有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和中华民族优秀文化传统教育。

（1）牵手奥运。

为迎接第29届奥林匹克运动会在北京的召开，我们以“2008北京奥运畅想曲”为主线，进行了奥运知识的普及教育活动。4月18日，举办了第四十八届校运会，比赛中运动员们发扬了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。组织四至六年级学生参加了苏州市“北京奥运世界百万画信展”活动，结合“六一”节开展了“激情奥运、快乐六一”主题庆祝活动，还进行了 “迎奥运书画展”活动，在苏州市“动感奥运精神校园行”30人31足竞赛活动中，我校小选手体会到了合作的快乐，运动的快乐。10月27日隆重举行了“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动启动仪式。11月份进一步开展了阳光体育活动，组织学生进行冬季锻炼，安全举办了校49届运动会与冬季三项竞赛活动。

（2）真爱教育。

把感恩教育贯穿于德育工作始终。以活动为载体，结合妇女节、母亲节、父 4 亲节等特别的日子，让学生从活动中学会知恩，理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩，从而感受到给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手不求回报的快乐，教育学生从点滴做起，在生活中实践感恩。

在3﹒5，3﹒8，3﹒12等特殊纪念日期间，各班各有侧重开展了相应的主题活动，低年级以学雷锋，高年级以感恩为主题出好了一期黑板报；还出好了一期以快乐学习、感恩为主题的手抄报，将优秀作品张贴在心语室。

4月份“我想对先烈们说”主题教育月，结合这一主题，我们开展了“网上模拟扫墓”、“倡导健康行为、改变不良陋习、营造和谐校园”。为迎接苏州市创建全国文明城市的检查工作，配合学校教育主题，各班出好了一期以“节能校园”或“民族精神”为主题的黑板报，校电视台充分利用自己的优势，做好红领巾电视节目和“神七飞天”转播。结合国庆、建队节对学生进行爱国主义教育和少先队光荣感的教育。德育处、少先队大队部举行一年级新生“入队仪式”。

5月12日，当我们得知汶川发生特大地震消息后，我校利用各种媒介及时报道地震消息，并在第一时间号召师生奉献爱心，两次组织举行“奉献一份爱心，托起一片希望”向四川地震灾区捐款活动，共筹集爱心款6万元。天地无情，人间有爱，学校的这一活动，受到了社会各界的赞誉和支持，江苏省少工委《少年号角》杂志还为此进行了报道。此外，我们还组织学生在暑假里为灾区孩子写慰问信、制作爱心卡和捐书活动，通过这些活动，进一步深化了爱国主义和民族精神教育。6月27日，大队辅导员与少先队代表参加了区启动仪式。组织全校学生6月28日晚上在家收看“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会。9月16、17日，全校还举行 “小手拉小手 童心系灾区”暨“东山实小节能型校园活动”启动仪式。本次活动全校共筹集“环保爱心款”380元，图书一千多册，由区少工委统一捐献给四川绵竹市。学校还捐献了800元资助四川资中县贫困学生。

10月组织开展“爱国、爱家乡、爱学校”书画作文竞赛和文娱节目合唱、古筝的排练工作。各班开展“今天我以学校为荣，明日学校以我为荣”主题教育，出好一期以百年校庆为主题的黑板报；德育处、教导处、少先队开展迎百年校庆书法、绘画、征文竞赛，并将学生的优秀作品进行校园环境及橱窗的布置。10.16东山实验小学190周年校庆活动隆重举行，活动办得异常成功，受到了社 5 会各界的好评。

（3）“吴韵飞扬”雏鹰小导游活动。

5月少先队小导游接待来校参观的美国塔克商学院友人，获得外国友人的一致称赞。暑假期间，大队辅导员蒋老师带领小导游到东山雕花楼，进行了小导游实地培训活动。9月进行了校园小导游培训和梯队建设工作，并将小导游活动与校本课程、综合实践相结合，制定了相关计划。10月，还积极配合区少工委设计了小导游会旗、会标，编写了东山部分景点的导游词，周洁老师还受到了区少工委的表彰。寒假期间，大队部仍将秉承传统，继续带领小导游开展各类培训活动。

（4）廉洁文化进校园活动。

“三节一爱”、“廉洁教育” 等主题教育，一至三年级以“继承革命传统”为主题，四至六年级以“廉洁教育”为主题出好了新一期的黑板报。在组织教师认真学习《吴中区中小学廉洁教育目标和实施要求（试行）》的基础上，通过学科渗透、课外阅读、主题教育、生活体验、文化熏陶等途径，加强廉洁文化建设，努力营造廉洁文化氛围。本学期，我们积极开展节约水电、节约粮食、节约用品，爱护公物活动，各班出好了一期以廉洁教育为主题的黑板报；并组织了以廉洁教育主题的班队活动；组织学生在班中观看了一部廉洁教育的影像片；中高年级学生认真完成了一篇以廉洁为内容的作文。在活动中，让广大学生学习廉洁文化，践行廉洁行为，传播连接思想，培养学生敬联崇洁的情操。

（5）心理健康教育活动。

我们充分认识到加强心理健康教育对构建和谐校园、平安校园的重要作用，因此，一方面，我们加大对心理老师的培训深造投入，选派心理老师参加了樊富珉教授的团队心理咨询操作技术高级研修班学习，加强班主任心理健康理论书籍的订阅学习，另一方面积极创造条件开展行之有效的心理咨询和心理辅导活动，增进师生交流。我们尤其关注有严重心理问题的学生，通过及时耐心的交流以及家校配合工作等手段，化解学生心理存在的困惑，促进学生健康成长。开学不久，张某某同学返校，对于这一位时常因兴奋而会做出惊险举动的孩子，学校为她更换了班级楼层，配备了一位班主任，两位助理，一位心理老师，时常关注孩子情绪的变化，每周坚持两次的心理疏导，和孩子聊天，陪她说话。老师的疏导与关 6 爱使她在到校学习的一个月中平平安安。

本学期各班开展了丰富多彩的心理健康教育活动，保健室给六年级女生进行了青春期生理与心理健康知识讲座，中高年级进行了快乐学习、感恩手抄报比赛，并将优秀作品张贴在心语室。教导处、德育处和高年级各班级联手抓学困生、心困生、德困生，通过师生会谈、课外补习、家校联系、聊天沟通等方式对学生进行教育疏导，大大提高了学生学习的自觉性、自信心，最终提高了他们的学习成绩。本学年，我校顺利创建了苏州市中小学合格心理咨询室。

（6）法制宣传教育活动。

组织全体教职员工进行政策法规学习，进一步增强广大师生依法从教、知法守法的自觉意识。5月，苏州市未成年人法律志愿团，区公安分局刘文警官来校为孩子们作“小学生自我防范”法制专题讲座，切实加强广大教师和少年儿童的法制宣传教育，积极预防青少年学生违法犯罪。10月，开展了创建无邪教学校，开展“崇尚科学，珍爱生命、反对邪教”主题活动。11月份以加强学生法制教育为着手，营造良好的校园文化氛围，做好迎接区法制建设与反邪教学校建查验收的各项准备工作。11月28日，邀请吴中区未成年人法律讲师团、区公安分局赵富强警官来校进行《网络与青少年违法犯罪》的法制讲座。

宣传有关法律知识，开展以防火、防电、仿震等多次图片展，做好学生法制宣传教育工作，举行了四至六年级安全知识竞赛。同时，根据不同年龄段青少年的生理、心理特点和接受能力，坚持品德教育与法制教育并重，有针对性地开展法制教育。把以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育、把反邪教教育贯彻到法制教育和法治实践之中。全面提高学生的思想道德素质和法律素质。努力减少违纪现象，杜绝违法犯罪现象。

此外，我们通过组织 “我们的地球，我们的梦想”涂色活动、“放眼看太湖”读书征文活动、“苏州评弹进校园”、“苏州市海峡两岸美文诵读比赛”“吴中区集邮协会邮票展”、“改革开放30年巨变”、“裕达丰田杯环保征文”、“红领巾读书征文”、“‘长发杯’古诗文诵读竞赛”“校园文化艺术节器乐独奏比赛”、“纪念改革开放30周年征文竞赛”、“校园美文诵读比赛”等一系列活动，在丰富多彩的活动中，同学们开阔了视野，拓展了能力。小导游马诗瑜在接待美国塔克商学院朋友时，流利的英语交流，自信的景点讲解给外国友人留下了深刻 7 的印象。在各级各类竞赛中，同学们摘金夺银，在第八届“希望杯”全国青少年书画、写作大赛，六年级30位同学获奖，在第五届“新春笋”作文征文大奖赛中，2位学生获一等奖，在第五届“好娃娃杯”书画作文摄影大赛中，我校二十多位学生获奖，太阳石药业特委派苏州分公司来我校进行颁奖。11月还选送了200多幅作品参加了第六届“好娃娃”杯“一起成长”书画作文大赛。9月、12月鼓号队、古筝队还配合乡政府工作，参加了东山镇第七届民俗风情旅游节开幕文艺演出及欢送新兵活动。

三、拓宽少先队工作渠道。

一要发挥主导作用。教师要成为学生人生追求的引领者，实践体验的组织者，健康成长的服务者，合法权益的维护者及良好氛围的营造者。提高师德素养，身正为范，学高为师。提高育人水平，通过班主任手记评比、中队主题活动观摩、班队成功经验推广等，正确导向，以点带面，提高育人艺术，增强育人成效。

二要立足课堂教学。课堂教学是实施德育的主渠道。各科教师深入钻研教材，挖掘德育因素，找准联系点、结合点、生长点，备好课、上好课、育好人，教学中做到传授知识、发展智能和思想教育紧密结合。加强新课程背景下学校德育改革与发展的研究，强化德育学科课程、综合实践课程、心理健康教育课程等的实验与研究，不断提高德育工作的实效。

三要密切多方联系，健全学校、社会、家庭三位一体的德育网络。学校充分发挥家庭教育的重要作用，家长委员会、家长学校等定期活动，邀请家长们参加孩子的一日生活，让家长了解学校对学生各方面的教育要求，听取家长对学校教育的意见和建议，形成合力，共育新人。同时充分利用社会教育资源，发挥社区教育作用。本学年，我们开展家长学校活动四次，分别组织了一年级、二年级、六年级家长，举办了家长会活动。活动中上夏校长就学校的发展情况和教育教学要求给各位家长作了传达汇报，也提供了一个教学现场给家长们观摩，家长们还参观了学校陈列室，了解了学校悠久的历史，对学校美好前景也充满期待。

我校还继续以开展“百名教师走访千户家庭”活动、畅通“家校路路通”热线、建设校外德育基地为途径，健全学校、社会、家庭三位一体的德育网络，本部24位老师几乎人人每月被苏州市网上家长学校评为优秀班主任。此外，我们 组织学生参加了区妇联“2008一起成长，让家充满爱”家庭亲子活动，表彰了48位优秀家长，邀请了六年级、四年级家长来校进行素质教育研讨活动，组织中高年级师生及家长进行教育教学行为问卷调查，进一步密切了家校联系。在器乐汇报演出中，还邀请了部分家长参加，获得了良好的社会效应。

我校充分发挥关心下一代工作委员会的作用，以法制教育，心理健康教育、爱心帮困教育为突破口，做好德困生、心困生、贫困生的教育、辅导工作。德育处、少先队与镇关工委配合，开展了改革开放三十年吴中巨变相关活动。暑期积极开展假日活动。在关工委五老的带领下，我校渡桥小学积极开展假日活动，开设了学业辅导、阅读、健体等活动，受到了民工子弟家长的好评。此外，我校积极组织学生和家长共同开展创建小书房活动，为孩子的学习创造更好的学习环境。为了进一步让农民工子女认真学习，遵纪守法，我们东山实验小学和渡桥村关工委共同组建了农民工子女家长工作指导小组，成立了渡桥小学家长学校，并为家长朋友做了如何教育孩子等方面的讲座。

一学期来，我校大队部坚持以人为本的原则，立足本地区，做了大量的工作，开展了许多活动，为打构建“安全校园、文明的校园、和谐的校园、书香的校园” 做出了一点成绩。但是，在成绩面前，我们还应时刻保持清醒的头脑，我们要继续在规范中追求和谐，在创新中追求质量，在新的学期中更加奋发向上，争取不断进步。

2008.12