第一篇:芦淞区2011年上半年健康教育工作总结
芦淞区2011年上半年健康教育工作总结
今年以来,我办坚持将健康教育作为居民素质教育的重要基本内容来抓,认真开展街道、学校、医院、行业、大众传媒、控烟健康教育。回顾一年来的健康教育工作,在区委、区政府正确领导下,我办健康教育工作紧紧围绕党的中心工作和爱国卫生工作方针,不断提高健康教育工作人员的整体素质,努力提高辖区居民的健康知识水平,开展了一系列丰富多彩的健康教育活动。为提高广大群众的卫生观念和自我健康保健意识作出了一定的成绩。现将上半年的工作总结如下:
一、制度网络完善,健教活动多样
我办高度重视健康教育工作,把健康教育作为一项重要工作来抓,要求把健康教育纳入社会发展规划,建立、巩固、完善健教网络,充分发挥健康教育功能。为使健康教育、健康促进工作落到实处,本着“政府倡导、部门协调、社区支持、个人参与”的指导思想,制定了我办健康教育的长远目标,采取统筹安排,加强领导,增加投入等有力措施落实健康教育工作。
(一)完善各级健康网络
我办成立了专门的健康教育工作领导组以及街道、社区等基层健教网络领导小组,形成了纵向到底,横向以边的健教网络,基层网络覆盖率达100%。
(二)大力开展健教活动 利用“爱国卫生月”及各种宣传日等活动,发放卫生科普知识传单、健康教育处方3000余份,开展义诊、接受群众健康咨询近万人次;深入社区开展“健康教育知识竞赛”等活动;组织在校学生进行“拒吸第一支烟签名”活动。努力加强对社区、行业、学校、医院、大众传媒、控烟等健康教育工作的业务指导与落实。
二、健教形式丰富,工作成效显著
各街道均成立了以领导分管的健康教育领导小组,并配有专(兼)职健教工作人员开展健康教育工作。开展健康教育达标率达100%。主要从以下几个方面做了大量的工作。一是注重抓示范街道的建立,带动其余街道健教工作的开展;二是注重抓街道中心的形成,以各街道的文化活动室为中心,开展多形式的健康活动,辅以示范楼院,示范家庭多层辐射;三是注重管理网络的落实,基层网络成员单位充分利用墙报、健教专栏、散发资料等形式开展的疾病防治、养生保健、控烟等内容为主的健康教育活动;四是注重对老人、青少年、妇女等重点人群开展针对性的健康教育活动;五是开展知识竞赛,丰富群众生活,健身运动蔚然成风,健康生活方式逐步形成。
通过多种形式的健康教育活动,有效地促进了健康教育工作的深入开展,市民健康教育知识知晓率达90%,健康行为形成率达95%。
三、措施及办法
1、结合创建卫生城市、开展健康教育
我办拟定了健康教育工作计划,将责任落实到人。健教工作人员深入医院、学校、重点行业、各街道及居委会进行业务指导。协助有关单位、各街道及居委会办健康教育知识专栏,指导医院编写打印健康教育处方。同时在创卫活动中,利用宣传车、专栏、广播等形式开展了除“四害”动员工作。通过全区人民的除“四害”活动,使“四害”密度降到了较低落水平。
2、结合各种卫生日活动,开展健康教育
每年的世界防治麻风病日、世界防治结核病日、世界卫生日、全国预防接种宣传日、全国爱牙日、世界艾滋病日、及区爱国卫生月等活动,积极组织各单位利用宣传车、广播、报刊、展板、挂图、标语、传单、活页资料等形式,宣传疾病预防、卫生保健、卫生法规等科普知识。
3、控烟健康教育稳步发展
我办今年以来逐步加大控烟健康教育的宣传力度,在世界无烟日组织各种宣传咨询活动。车站、公共汽车、商场等都设有控烟台,有巡回的现场劝戒员对吸烟者进行干预。此外,在辖区各个学校、医院、商场等开展了创建省、市级无烟管理示范单位工作。
四、存在问题及发展方向
今年以来,我办健康教育做了大量而扎实的工作,取得了较好的社会效益。但还存在一些问题和困难,主要表现在:个别单位领导对健康教育工作的重要性认识不足;有的地方只求经济效益,而忽视社会效益。随着改革开放、社会经济发展,健康教育如何适应社会市场经济时期的需要,是值得我们探讨的问题。我们决心继续抓好健康教育工作,充分发挥健康教育工作人员的积极性,做好各自的本职工作,充分发挥健康教育工作更上一个新台阶,为保障辖区居民身体健康做出新的贡献。
芦淞区爱卫办 二○一一年七月二日
第二篇:芦淞区健康教育工作总结
芦淞区健康教育工作总结
随着我市巩固
国家卫生城市活动的深入开展。近年来,我区坚持将健康教育作为公民素质教育的重要基本内容来抓,在城区,认真开展社区、学校、医院、行业、大众传媒、控烟健康教育,在农村,认真落实《九亿农民健康教育行动方案》。回顾一年来的健康教育工作,在区委、区政府正确领导下,在区直有关单位协调配合下,我区健康教育工作紧紧围绕党的中心工作和爱国卫生工作方针,不断提高健康教育工作人员的整体素质,努力提高全区人民的健康知识水平,以创建国家卫生城市为契机,开展了一系列丰富多彩的健康教育活动。为提高广大群众的卫生观念和自我健康保健意识作出了一定的成绩。现将一年来的工作总结如下:
一、健教网络,巩固完善
区委、区政府高度重视健康教育工作,把健康教育作为一项重要工作来抓,要求各级各部门把健康教育纳入社会发展规划,建立、巩固、完善健教网络,充分发挥健康教育功能,发挥区健康教育专业机构对全区的业务指导中心作用。为使健康教育、健康促进工作落到实处,本着“政府倡导、部门协调、社区支持、个人参与”的指导思想,制定了我区健康教育的长远目标,采取统筹安排,加强领导,增加投入等有力措施落实健康教育工作。
(一)建立完善各级健康教育行政网络机构
全区各机关、城区企事业单位、各街道办事处均成立了由分管领导挂帅的健康教育工作领导组,社区成立了基层健教网络领导小组,形成了纵向到底,横向以边的健教网络,基层网络覆盖率达100%。
(二)充分发挥专业健教机构的业务指导中心作用
1、区健教专业机构设在区卫生防疫站,有专(兼)职人员3人,拥有微机、相机、打印机、音响等现代化专业设备,基本能够满足工作的需要。
2、区健康教育所在区爱卫办及其行政主管部门的领导下,在各级健康教育领导小组的配合协调下积极开展工作。邀请市健康教育所专家对全区健教专(兼)职人员进行业务技术培训,利用“三下乡”、“爱国卫生月”及各种宣传日等活动,发放卫生科普知识传单、健康教育处方5万余份,开展义诊、接受群众健康咨询达数万人次;深入社区开展“健康教育知识竞赛”等活动;组织在校学生进行“拒吸第一支烟签名”活动;与社区协调成立老年秧歌队,老年腰鼓队。
区健康教育工作台帐逐步建立和完善,促进了全区健教工作的规范化常规化发展。努力加强对社区、行业、学校、医院、大众传媒、控烟、全国亿万农民等健康教育工作的业务指导与落实,充分发挥了健康教育业务指导中心作用。
二、社区健教形式多样,成效显著
各社区均成立了以领导分管的健康教育领导小组,并配有专
(兼)职健教工作人员开展健康教育工作。开展健康教育达标率达100%。主要从以下几个方面做了大量的工作。一是注重抓示范社区的建立,带动其余社区健教工作的开展;二是注重抓社区中心的形成,以各社区的文化活动室为中心,开展多形式的健康活动,辅以示范楼院,示范家庭多层辐射;三是注重管理网络的落实,基层网络成员单位充分利用墙报、健教专栏、散发资料等形式开展的疾病防治、养生保健、控烟等内容为主的健康教育活动;四是注重对老人、青少年、妇女等重点人群开展针对性的健康教育活动;五是开展社区知识竞赛,丰富社区群众生活,健身运动蔚然成风,健康生活方式逐步形成。
通过多种形式的健康教育活动,有效地促进了社区健康教育工作的深入开展,市民健康教育知识知晓率达90%,健康行为形成率达95%。
三、措施及办法
1、结合创建卫生城市、开展健康教育
在创建卫生城市活动中,区健康教育所认真按《卫生城市标准》开展各项工作,并拟定了健康教育工作规划、计划,将任务分解到各有关部门,责任落实到人头。健教所人员深入医院、学校、重点行业、各居委会进行业务指导。在区中心主要街道和公共场所建立专栏10处,协助有关单位和各居委会办健康教育知识专栏80余处,指导医院编写打印健康教育处方2万余份。同时在创卫活动中,利用宣传车、专栏、广播等形式开展了除“四害”
动员工作。通过全区人民的除“四害”活动,使“四害”密度降到了较低落水平。有力推动了我市城市创卫工作的顺利进行,为创建国家卫生城市奠定了坚实基础。
2、结合疾病控制工作,开展健康教育
为认真落实全国爱卫会关于深入开展爱国卫生运动做好防控甲型H1N1流感等传染病工作的通知精神,区爱卫会还召开了专题会议,转发了上级爱卫部门对此项工作下发的文件通知,对下阶段如何防控甲型H1N1流感等传染病工作进行了安排和部署,同时充分发挥城乡爱国卫生基层组织的作用,采取了有力措施防控甲型H1N1流感等传染病的发生和传播,使传染病防控和城乡环境卫生工作落到了实处。
3、结合各种卫生日活动,开展健康教育
每年的世界防治麻风病日、世界防治结核病日、世界卫生日、全国预防接种宣传日、全国爱牙日、世界艾滋病日、及区爱国卫生月等活动,积极组织各单位利用宣传车、广播、报刊、展板、挂图、标语、传单、活页资料等形式,宣传疾病预防、卫生保健、卫生法规等科普知识,放映《九亿农民健康教育》录像带。以上活动深受广大市民和农民群众的欢迎。
4、建立固定的卫生宣传阵地,开展健康教育
城区各机关,重点公共场所、医院、学校、各居委会均建立了一批固定的卫生宣传专栏、黑板报等宣传阵地。用多种形式结合我市创国家卫生城市标准,以及时令季节宣传卫生知识,如性
病、艾滋病、控烟、传染病、常见病、多发病防治科普知识和卫生法律法规。定期或经常更换,使其内容丰富、图文并茂、生动活泼、群众喜闻乐见,对传播健康知识起到了良好的作用。
5、控烟健康教育稳步发展
我区近年来逐步加大控烟健康教育的宣传力度,每年世界无烟日均组织各种宣传咨询活动。认真贯彻执行由市人民政府制定的,关于在公共场所禁止吸烟暂行规定》,车站、公共汽车、商场等都设有控烟台,有巡回的现场劝戒员对吸烟者进行干预。工商部门加大了对烟草广告的清理力度,几年来再无烟草广告出现。此外,在全区机关、工矿、学校、医院、商场等开展了创建省、市级无烟管理示范单位工作。
6、学校健康教育向家庭、社会延伸
我区认真按照《学校卫生工作条例》要求认真开展学校健康教育工作,中小学健康教育开课率达100%,切实做到了有教材、有教师、有课时、有教案、有评价,根据学生不同的年龄、生理特点,各校注重了把青少年的重点内容如营养保健、用眼卫生、口腔卫生、青春期卫生、吸烟危害等作为重点内容进行讲解、宣传和教育。此外,学校还特别重视学生的健康行为养成教育,积极倡导和组织广大学生参与社会活动,培养学生的自觉行为,还通过学生的行为影响家庭,从而把学校卫生工作延伸到家庭,延伸到社会。如每年教育行政部门都组织学生参加上街义务清洁活动,通过这些社会性活动,使学生自己做到不乱扔、不乱吐,并
且还带动身边的家长、亲友和群众自觉遵守城市公共卫生管理规定,做文明市民。
四、存在问题及发展方向
一年来,我区健康教育做了大量而扎实的工作,取得了较好的社会效益。但还存在一些问题和困难,主要表现在:个别单位领导对健康教育工作的重要性认识不足,有说起重要,做起次要的现象;有的地方只求经济效益,而忽视社会效益。随着改革开放、社会经济发展,健康教育如何适应社会市场经济时期的需要,是值得我们探讨的问题。我们决心继续抓好健康教育工作,充分发挥健康教育工作人员的积极性,做好各自的本职工作,充分发挥健康教育工作更上一个新台阶,为巩固国家卫生城市,保障全区人民身体健康做出新的贡献。
株洲市芦淞区爱卫办
二0一0年十二月十六日
第三篇:2011 年健康教育工作总结
2011 年健康教育工作总结
据上级卫生行政部门对今年农村健康宣教的精神,院领导高度重视,制定完善的工作计划,投入部分经费,成立领导小组,由副院长分管负责,布置任务,分工明确并利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,确定防保科为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,在今年的活动中,取得了较为满意的效果,为改善辖区居民生活环境,提高生活质量,增强防病意识,逐渐缩小城乡间卫生差距,促进农村经济发展作出巨大贡献。
一、健康宣教阵地建设概况 双江镇卫生院目前院内设置专门健康宣教栏 2 处,四个社区居委会卫生服务站宣传栏 四 处,16 个村卫生室设有宣传栏 16 处。
二、村(社区)健康宣教主要作法 充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校、通过多媒体健康讲座,面对面个人健康咨询、广播、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性的健康宣教活动。1.加强健康宣教队伍的建设 配合上级部门深入村(社区)开展面对面的多种健康宣教,16 家村卫生室责任医生组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍。2.加大健康宣教专项经费投入。为了今年的健康宣教工作真正起到能为辖区居民增强各种卫生知识,加深印象。3.积极开展健康宣教“三进”活动。一是重点开展农村慢病健康宣教。针对慢性病专门制作了高血压、糖尿病、妇女病、肺结核、精神病防治户外展板 3 块。2011 年在各村居委会针对 60 岁以上老人、慢病管理人员及其它人群,开展慢性病、常见病防治及科学防病等多媒体健康讲座 12 次,责任医生
在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报,通过户外展板,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。二是重视对学校的健康宣教。针对学校的宣教专门制作了户外展板 1块,宣传单 1000 份,分别对 2 所中小学通过广播、分发宣教资料和多媒体健康讲座的形式开展学生良好个人卫生、学习、生活习惯及学校常见病、传染病防治和学生用眠卫生、科学用脑健康宣教 2 次。另外还开展了碘缺乏病防治宣教和对中学生的青春期健康宣教工作。4.有效开展大型室外主题健康宣教。2011 年共开展大型室外主题健康宣教活动 12 次。宣教内容包括:艾滋病防治、3.24 肺结核防治、世界卫生日宣传、碘缺乏病宣传、4.25 预防接种日宣传、5.31 无烟日宣传、高血压日宣传等。截止、2011 年 12 月 19 日为止,双江镇卫生院共计发放“手足口病宣传资料” “公民健康素养66条图文本” “公共卫生八个问题” “传染病防治知识” “流行性乙型脑、炎”宣传册(单)“青少年学生艾滋病防治知识”等。共计发出 8000 余份,受益人数达 3.1 万人次。
三、居民健康行为得到了很大的改善。
1、居民卫生意识得到提高。
2、居民个人习惯得到了提高。
3、家居环境、卫生环境得到了改善。健康教育工作任务大,普及范围广,通过健康教育活动的开展,社区居民个人卫生行为有了提高,卫生知识知晓了也的一定的提高。
双江镇卫生院公卫办2011 年 12 月 19 日
第四篇:XX年最新健康教育工作总结
XX年最新健康教育工作总结模板
最新健康教育工作总结模板范文【一】
本学期,学校心理健康教育工作以做好学校心理咨询常规工作为主,贯彻省教育厅《中小学校心理健康教育工作规范》,以学校教学理念为指导思想抓好学校心理教学工作及营造学校良好心理氛围。提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。
一、落实既定工作目标
1、坚持以人为本,根据学生的心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们的身心全面和谐地发展。
2、立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生XX年 健康教育工作总结XX年 健康教育工作总结。
3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。
4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。
5、建立学生相关档案。
二、具体工作成效
1、学校心理健康教育队伍建设。学校心理健康教育学校工作中的一件大事,开学初即成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线,为全体学生的心理健康保驾护航。
2、学校心理健康教育的方式
采取多种教育方式的有机结合,有利于学生受教育的全面性和选择性。
(1)心理课辅导。每个月的最后一周班主任教师利用班会课根据本班具体情况开展心理活动课。
(2)心理咨询室。开放 心灵家园,接受以学生个体或小组为对象的咨询心理咨询室有专任教师负责,固定的开放时间,固定的场所。
(3)办好心灵信箱,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询,一般的问题由心理老师转交班主任回复,特殊的由心理辅导老师进行个别咨询。
(4)以点带面,利用学校宣传阵地。
各班板报、春蕾广播站 是我校学生熟悉的宣传阵地,本学期充分利用现有的阵地宣传心理知识,在电台进行讲座,对个别案例进行解析,对一些常识性的问题进行解答,让学生在学习、生活中随时保持正常的心态。
(5)指导家庭进行心理健康教育
小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,学校主支与家长合力重视孩子的心理健康教育,我们利用家长学校、家长开放日,家长会、电话联系等多种途径,坚持不懈地向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。
(6)指导小学生进行自我心理健康教育
指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法:
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A、学会放松。使小学生知道紧张是正常的心理反应,是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。
B、与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象,如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话,学会与人谈心一辈子受益。
C、学习写日记或周记。小学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,这对心理健康成长有很大的帮助。
本着成长比成绩重要,成人比成才重要 的理念,我们全体教育工作者全心投入,重视小学生自我心理健康教育,利用一切资源开展小学生心理健康教育,促进全体学生的健康发展,为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。
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一学期就要结束了,本班很多学生在学习方面都有了巨大的进步,心理也朝着健康向上的方向发展。这既有学生本身的努力,也有家长的协助,更有教师耐心的指导,下面我就本班的心理健康教育做小结:
一、走进学生帮助学生。
由于小学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别能力和社会实践经验,加上独立意识较差,所以小学生很容易发生心理行为偏差。
近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的能力。
因此,通过讲故事、学生表演小品、小组讨论、学生点评的方式,让学生在寓教于乐中接受相关的知识。
在家长开放日,结合学生的平时表现和家长及时交流。给家长相应的指导,让他们多关心孩子的成长,多注意孩子的心理变化。
二、通过课堂教学渗透心理健康知识。
课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程,从教材内容看,各科内容都是很好的心理健康教育素材,在各科教学过程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要内容。
三、联系家庭,引导学生家长关心子女的心理健康。
由于学生家长与学生固有的血缘关系,感情和伦理道德上的内在联系,家庭教育直接影响着学校教育的效果,也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生理健康的同时,还应关心他们的心理健康。
有些父母认为孩子才得壮、不生病就是健康,这是不全面的认识,事实上,在一些孩子的身上存在心理障碍,如说谎、无理取闹等行为。然而,由于认识的片面性,不少家长对于孩子的心理健康不够重视,甚至采取违背心理保健的教育方法,这是不利于他们的心理健康发展的。在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正,引导他们热爱生活、关心他人,培养他们的责任感、独立性、自尊心和自制力,养成乐观进取的精神。
在心理健康教育实践中,我们深深感到在小学进行心理辅导的重要性和迫切性。担负着培养下一代重任的小学教育,在当今科学技术飞速发展、竞争日益加剧的今天,我们更应当注重学生潜能的开发,培养学生良好的社会适应性,保持健康的心理。
实践证明,教师只有融入学生,才能够倾听学生的声音,为他们烦恼而烦恼,为他们快乐而快乐。
要使学生的心理得以健康发展,教师必须掌握好心理知识,遵循学生心理发展的规律,在实践中灵活运用心理教育规律,探索学生的心理发展,总结心理教育的经验,与家庭、社会紧密联系,才能取得良好的成效。
最新健康教育工作总结模板范文【四】
这个学期马上就接近尾声了,在我们这个学期的心理健康教育工作中,我们去取得了很多的成绩,因为我们不断探索、创新,切实提高成效,也取得了一定成绩。
一、关注校园心理安全,首先抓好教师的心理健康。
学校充分认识到心理健康教育应以了解学生为基础,以创设和谐气氛与良好关系为前提,教师以自身健康的心理去影响学生,本身就是一种最有说服力的心理健康教育。因此学校营造了一种民主的、平等的、和谐的、安全的、充满人文关怀的、具有浓郁人情味的工作氛围和心理环境,真正减轻教师的心理压力和精神负担。
二、整合学校各种资源,发挥心理健康教育合力。
1、充分利用课堂教学,扎扎实实推进心理健康教育。
在我们上课的过程中,老师和学生之间无时不在进行情感的交流和心灵的沟通,我们注重引导教师挖掘教材中有利于培养学生良好心理素质的因素,通过巧妙的设计,通过组织各种活动,使师生之间达到共鸣和合声,在实实在在推进心理健康教育。
2、丰富校园文化、通过各种喜闻乐见的活动来推进心理健康教育。
学校的丰富的文化活动是我们所需要的,我校通过开展丰富多彩的校园文化活动,为学生搭建表现才华的舞台,调节学生的身心,释放学生的潜能,并通过各种竞赛,来培养学生的合作精神、奋勇拼搏的精神等,这些,都在潜移默化中培养了学生良好的心理素质。
3、利用学校各种设施,推进心理健康教育。
开展心理健康教育,我们注重利用好学校的各种现代化设施,通过宣传橱窗、红领巾电视台,校园网,一休自由宫来开展形式多样,丰富多彩的各种心理健康教育活动。
三、强化措施
为了使心育工作落到实处,学校采取了一系列切实可行的措施。
1、明确分工。
2、保证时间。把心育课排进课表,每周一节,使心理健康教育有序进行。
3、适时督查。学校每期对心育工作督查两次,发现工作不到位的现象,及时督促。四、一年来,春种秋收,倾注心血,喜摘成果。
1、教师在头脑中建立了心育理念,为后续心育工作打下了思想基础。
2、班主任积累了一定的心育经验,与学生一起成长。
3、学生幼小的心灵受到了洗涤,灵魂得以净化。学生健康快乐的学习、生活,幸福地成长。
第五篇:年医院健康教育工作总结
年医院健康教育工作总结
根据县卫生局工作的要求以及《健康教育工作意见》,为切实抓好职工的健康保健知识的宣传、教育,增强自我保健能力,提高职工的健康素质。我院认真开展了健康教育工作。通过一年的努力,取得了一定的成绩,现将我院健康教育工作情况总结汇报如下:
一、我院行政重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入了全院工作考核内容之一。根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》、《健康教育工作制度》、《健康教育培训计划》、《健康教育人员工作职责》、《健康教育考核办法》等,调整了健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图、健康教育岗位责任制、健康教育工作制度。
二、抓好职工的学习宣传教育。为提高职工对健康教育的认识,增强职工的卫生观念,普及卫生知识,我们定期召开职工大会,传达贯彻上级有关健康教育会议精神,组织学习健康教育有关文件。为了学习不走过场,制定了学习制度,建立了学习考勤簿。通过学习,职工们明确了健康教育的目的和意义以及重要性,增强了卫生保健意识,提高自我保健能力。
三、狠抓职工的教育培训。按照培训计划要求,医院今年集中对职工培训四次。内容主要以专业知识、技能、技巧、方法等为题材。全院现有职工20人,参加培训20人,培训率己达100%以上。并设立科室健康教育宣传员,以科室为单位开展定期开展各种健康教育培训及活动,要求参加人员达100%,培训活动有资料、有记录。
四、积极搞好健康教育宣传工作。我们通过门诊、住院及病人问卷等形式,向病人及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。我们还利用举办讲座、宣传栏等形式广泛宣传健康教育的意义和作用。除卫生日上街宣传外,还不定期上街宣传、咨询。全年共发放健康教育宣传资料2500余份,咨询达500余人。门诊和住院部全年出版宣传栏各四期。
五、为认真贯彻落实县政府颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》,我们积极开展了控烟教育,制定了《医院禁烟制度》,设立了禁烟监督岗,配有控烟检查员,候诊区、病房等公共场所设有醒目的禁烟标志。
六、为将健康教育工作抓紧、抓扎实,圆满完成本年健康教育任务,年初,单位下发了考核奖惩办法,采取现场抽问、考试等办法。
总之,我们做了一些工作,但离要求还有差距,我们决心在来年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一层楼。