第一篇:熊巍巍的工作总结
2010-2011学年《漯河职院报》记者站年度工作总结由站长熊巍巍撰写
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院报记者站2010至2011年度
工 作 总 结
熊巍巍 年6月9
2011日2010-2011学年《漯河职院报》记者站年度工作总结由站长熊巍巍撰写
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院报记者站2010至2011年度
工作总结
秋去春来,转眼间时光在无声无息中飞逝的了无影踪,一个学年已然悄悄落幕。又迎来了一个暑假的临近,这意味着又将有一批新生进入漯职院的大门,加入到记者站这个大集体中。伴随着本学期期末的临近,记者站的工作也接近了尾声。自担任副站长以来的这一年里,伴随着记者站一起成长,由先前的匆忙到如今的从容、有序的开展各项工作,一切都有条不紊的进行着。
作为一名副站长,有责任去建设好自己的部门。只有内部的团结一致,才能带领好整个团队把部门工作做好。为此,自始至终都非常注重部门的内部建设,从各方面调动成员工作的积极性,不仅按既定的目标完成了工作,注重培养成员在工作中的合作精神,关心成员的学习生活等,让其体验到记者站的热情与团结。在部门内部建设上,主要带领部门开展了以下几方面的工作:
一、活动
1、招新:军训刚结束,我们09级全体成员按照既定的计划开展了招新工作,设两处招新点分别是西餐厅梧桐路和东餐厅前,这两点是全员同学就餐必经之路,流量较大。招新效果较好。招新工作完成后,进行三轮选拔面试,一共有97名新同学加入我院报记者站。
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学楼2405教室开展了计算机的日常应用与维护的培训。主要讲述了word,excel以及ppt的操作习惯和基本技巧。
5、漯河日报在我院成立校园记者站:2010年11月17日,《漯河晚报》漯河职院大学生记者站挂牌仪式在我院隆重举行。我院党委组宣部部长王保成、副部长张新伟、《漯河晚报》总编辑王俊方、副总编辑何宗洋及漯河晚报校园记者站联系记者刘瑞红、蒋颖颖、院报编辑李秋虹、周海燕老师等出席了挂牌仪式,20多名校园记者站成员参加挂牌仪式。《漯河晚报》综合新闻部主任王蕾主持挂牌仪式。
6、“风雨十年,春华秋实”庆院报记者站成立十周年暨2010年元旦晚会:2010年12月24在我院周末文化广场成功举行了“风雨十年,春华秋实”庆院报记者站成立十周年暨2010年元旦晚会。届时,我院党委组宣部部长王保成、《漯河职院报》编辑部宁胜克主任,李秋红老师,周海燕老师,及院报记者站全体成员等参加了本次晚会。晚会之前经过了三次海选,两次彩排,在锻炼了成员的同时,增加了院报记者站中层的组织能力,发现了自身的不足。
7、我站与漯河医专记者团联谊会:经我站成员盛情邀请2010年11月20日,我站与漯河医专记者团在我市沙澧公园举行了联谊活动,活动中我站各部室对应漯河医专记者团的各部室开展了工作交流双方各有收获,在以后的工作开展帮助甚大。而后在沙澧公园举行了游戏并拍照留念,提高
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第一组 采访组长:付耀成
小 组 长:王明阳、李彩丽
后勤、摄影、通讯组长:焦彩霞 第二组 采访组长: 石 娜
小 组 长: 张莉娟、赵梦丹
后勤、摄影、通讯组长:王小东 第三组组长:李东芝
采访对象:各项目优秀运动员,拉拉队负责人及成员,方阵负责人及成员
后勤工作:携带报纸,站旗,水等物品
13、乒乓球比赛:2011年5月日在第一届的基础上我站举行了第二届乒乓球比赛,经过抽签编号、预选、初赛、复赛、决赛最终有六名同学脱颖而出,其中第一名获得者冯跃飞同学更是用驾着拐杖的身体为我们展示了生命的绚烂。
14、年度表彰大会:临近学期末站里的活动也缓慢下来,就平时表现和量化考核为依据共评出优秀学生干部16名、优秀通讯员17名、十二届运动会先进个人6名,乒乓球比赛一等奖1名二等奖2名三等奖3名。于2011年5月日在我院二号教学楼2105教室举行了年度表彰大会。
15、院报编辑部李秋红老师开展通讯写作讲座:2010年院报编辑部李秋红老师开展了通讯写作的讲座,到场人员有院报记者全体成员,漯河医专记者团干事,以及我院部分文
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云8023影的匮乏。后来校报网再次投入使用,我做好了密码保护工作,并严格要求上传使用的机器是否安全,定时检查上传使用的电脑是否有病毒。
记者站的常规性工作简单但重要,需要每个人的细心认真和责任心。在总结以往工作的基础上,本学期更加注重提高效率,要求记者站成员定期交稿件,并要求定期对成员的工作进行总结,相互学习,共同进步!
三、建设更新
1、例会流程严肃化:准时召开,准时点名,将出勤情况列入量化考核。未参加例会者成员由其部长调查情况,中层由站长团调查情况,2、宣传部展示软笔进展:由于校领导曾对校园内版面提出批评,我站积极改进版面风格,提高版面质量,并在宣传部原有的基础上让其在办公室展示每周软笔练习进展。
3、回避劣势,追求新知:中高层例会一改以前开会总是埋怨不断,要求各部室每周均提出有效建议及试行方案,不再一味提意见。没有十全十美的团队,开会的时候应该发掘潜力而不是不断的改正错误。
四、存在问题和努力方向
一个学期下来,在开展工作的同时,也发现了存在的问题,不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点:(1)工作欠仔细,特别是在重要的工作上。如在发表的新
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编排,也不能阻挡大家的工作热情,阻断大家的欢声笑语。在这里工作就是工作,娱乐就是娱乐,事事分明,井井有条。
感谢老师的培养,更加感谢记者站成员的积极配合,正是因为有了你们的支持与鼓励,才有了我今天的的成绩。
熊巍巍 2011年6月12日
第二篇:巍巍中华魂
庆元旦演讲比赛演讲稿
舞钢市第六小学六年级二班孙竞达
巍巍中华魂
舞钢市第六小学六年级二班孙竞达
亲爱的老师们、同学们:
大家下午好!我是六二班的孙竞达,十分荣幸我能站在这里为各位演讲。我演讲的题目是《巍巍中华魂》。
巍巍中华,有白雪皑皑的喜马拉雅山,有大气磅礴的昆仑山,有巍峨雄壮的祁连山„„那是我们的脊梁;也有奔腾的长江,咆哮的黄河,平静安祥的松花江、黑龙江„„那是我们每个中华儿女身体里流淌的血液!五千年的历史,像一首古老的诗篇,也像一幅长长的画卷„„我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌。千百年来,她缔造了我们民族至高的美和至深的爱。祖国有着无比灿烂的辉煌,但也经历了无数磨难,饱受欺凌。侵略者的魔爪,将你的每一寸肌肤都烙上深深地血痕。可曾听见,山河在呜咽,松涛在哀鸣。然而英雄的中国人民并没有被敌人的刺刀吓倒,那悲壮的《义勇军进行曲》给我们民族注入了无穷的力量,为了挽救祖国,多少仁人志士,多少英雄豪杰,血染疆场。
南湖的红船吹响了革命的号角,井冈山的红旗点燃了燎原的星星之火。1949年10月1日,伴随着雄壮的国歌和天安门广场上冉冉升起的五星红旗,每个中华儿女,无不热血沸腾、壮志激昂。
国旗,是那样鲜艳,他使每个中华儿女都充满力量,在国旗指引下,勇往直前。
国歌,是中华儿女的呐喊,她的每一个音节都凝聚着中华民族的骨气,她的每一个音符都蕴含着咆哮的力量!
正当中华民族在探索前进中不断摸索发展方向的时候,改革开放的总设计师邓小平为中国指明了道路。中国这片广袤的土地上发生着翻天覆地的变化。人民生活水平不断提高,向着小康社会一步步迈进;那南海的碧波,震动着改革开放的浪潮;那珠江的潮头,涌起了春天的气息;那扬子江畔的东方明珠,闪烁着神州迷人的色彩;那九曲黄河的浪花,勾勒出西部大开发的宏伟蓝图。
年的沧桑巨变,61 年的光辉历程,让所有中华儿女看到了未来实现中华民族伟大复兴的曙光。在中华儿女的努力下,中国,正以矫健的步伐稳步走向世界。“两弹一星”上了浩淼的蓝天,“神舟飞船”遨游了太空,“嫦娥一号”探月成功,“嫦娥二号”即将发射升空。三十年来的改革开放,让我看到了一个不一样的中国,让我们看到了在世人眼里成为奇迹的中国。
英雄的中国人民,永远不倒!敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的音韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月,泛起层层涟漪,响起阵阵回响,这是炎黄子孙心中凝结的永恒:中华民族之魂。那轮喷薄而出的红日,指引着万千热血战士乘风破浪,奋勇前进,披荆斩棘,英勇斗争,鼓舞着中华儿女在疾风骤雨中顽强拼搏。浩瀚的历史长河中,中华民族书写着她永不停息的对美好幸福的追求,展示着她永不磨灭的对民主富强的探求。
朗朗乾坤,巍巍中华。这是我的祖国,我的母亲。我愿我是一首诗、一幅画、一首歌,赞颂着你的伟大,歌颂着你的辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第三篇:巍巍中华魂
巍巍中华魂
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我演讲的题目是《巍巍中华魂》。
中华民族是一个历史悠久的民族,在浩瀚的历史长河中,她用五千年的文明书写着她永不停息的对美好幸福的追求,展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻。让我们翻开中国那部厚重的历史,去探索中华魂的足迹。大禹治水安天下,三过家门而不入;屈原上下求索,虽九死而不悔;人民解放军浴血奋战,筑成新的长城;灾难现场,救援人员勇敢无私的奉献;奥运赛场,中华健儿胜利的欢呼;上海世博会,五湖四海的宾朋露出的笑脸和树起的大拇指〃〃〃〃〃〃这一切的一切怎能不使我们感动,使我们震撼?这是一种抵御外侮,众志成城,团结一心,勇于拼搏的精神灵魂 ,这是中华民族的优秀传统和民族精神。在这片古老的土地上,世代相传的人民用智慧、才华和艰辛的劳动,铸就了这风雨吹不倒,坎坷打不败的永垂不朽的巍巍中华魂。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力和精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要的原因,就是在历史的长河中形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
敲响那一排排铜质的编钟,浑厚而清亮的左声右韵由远及近,穿越五千年的悠悠岁月,在亿万炎黄子孙的心中荡漾回声。让我们以《诗经》关雎的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风和乐府、律诗与散曲,以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱响您历史恢宏岁月的辉煌,唱响您壮丽的山河,亮丽的风景。让我们以岳飞的一阕《满江红》;以文天祥的一腔《正气歌》;以鲁迅的一声《呐喊》;以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。
让我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印;以袁隆平稻田里忙碌的身影;以汶川、玉树永远不倒的呼声;唱响您的坚韧与顽强,唱响您的灵魂与精神。
黄河猛,长江壮,泰山雄,昆仑莽,万里山河浩浩荡荡,仰望蓝天“神舟飞船”太空穿梭;俯瞰大地,三峡工程,旷世神奇;忆前朝,秦长城,鬼斧神工;看今朝,鸟巢、水立方,精美绝伦。亲爱的祖国,五千多年的蕴涵和积淀,六十多载的扬弃与继承。您,一个东方巨人,聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打,胜似闲庭信步,和谐发展是您热切表达的心声!您不卑不亢、不燥不惊,以坦荡豁达和深邃闲静阔步在新世纪的黎明。
伟大的中国精神,我为你骄傲,为你自豪。你同辉于时代,无愧于时代;你与威严的长城共存,与久远的黄河同在。
回首往事,我们雄心激荡,展望未来,我们豪情万丈。朋友们,我们是华夏儿女、炎黄子孙,黄河在我们血脉中流淌,长城在我们梦里头萦绕,“神舟”使我们天地宽广,“世博”使我们意气风发。传承了五千年的民族精神,正等待着我们发扬光大。“团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息”,我们的民族永远蓬勃向上,我们的明天更加灿烂辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第四篇:巍巍中华魂---演讲稿
巍巍中华魂
黄石八中
朱晨昕 尊敬的各位领导、各位老师,大家好!
很荣幸在今天能登上这一方演讲台,与大家一起共同感悟博大深沉的中华精神。我是来自黄石八中的演讲选手朱晨昕,我演讲的题目是《巍巍中华魂》。
中华民族是一个历史悠久的民族,在浩瀚的历史长河中,中华民族用五千年的文明书写着她永不停息的对美好幸福的追求,展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻。
她延绵的历史、灿烂的文明不断的续写着。从大禹治洪水,安天下,三过家门而不入;从屈原忧愤满腔,投身汨罗江;从人民解放军浴血奋战,抛头颅、洒热血;从灾难现场,救援人员无私而忘我的奉献;从奥运现场传出的为我健儿胜利的欢呼;从世博会,五湖四海宾朋的笑脸和树起的拇指······点点滴滴,抵御外侮,众志成城,团结一心,勇于拼搏,许许多多的人和事使我感动、震撼,这是中华民族的优秀传统和民族精神。在这片古老的土地上,世代相传的人民用智慧、才华和艰辛的劳动,筑成了这风雨吹不倒,坎坷打不败的永垂不朽的巍巍中华魂。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力和精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要的原因,就是在历史的长河中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
敲响那一排排铜质的编钟,浑厚而清亮的左声右韵由远及近,穿越五千年的悠悠岁月,在亿万炎黄子孙的心中荡漾回声。让我们以《诗经》关雎的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风和乐府、律诗与散曲,以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱响您历史恢宏岁月的辉煌,唱响您壮丽的河山,亮丽的风景。
让我们以岳飞的一阕《满江红》;以文天祥的一腔《正气歌》;以鲁迅的一声《呐喊》;以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。
让我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印;以袁隆平稻田里忙碌的身影;以汶川、玉树永远不倒的呼声;唱响您的坚韧与顽强,唱响你的灵魂与精神。
黄河猛,长江壮,泰山雄,昆仑莽,万里山河浩浩荡荡,仰望蓝天“神舟飞船”太空穿梭;俯瞰大地,三峡工程,旷世神奇;忆前朝,秦长城,鬼斧神工;看今朝,鸟巢、水立方,精美绝伦。亲爱的祖国,五千多年的蕴涵和积淀,六十多载的扬弃与继承。您,一个东方巨人,聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打,胜似闲庭信步,和谐发展是您热切表达的心声!您不卑不亢、不燥不惊,以坦荡豁达和深邃闲静阔步在新世纪的黎明。
我们是华夏儿女、炎黄子孙,黄河在我们的血脉中流淌,长城教我们永远刚强,“神舟”使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天会更加辉煌!
我的演讲到此结束,谢谢!
第五篇:巍巍井冈 教案
巍巍井冈 教案
课前交流:同学们,喜欢旅游吗?今天我就带领大家去一个景色优美的地方去看一看。
在江西西南部有一座传奇的山脉,这里是毛泽东、朱德等老一辈革命家会师的地方,他们生活战斗在这里,建立了第一支武装政权。这里有巍巍的五指峰,有革命烈士鲜血染就的十里杜鹃长廊,有飞流直下的龙潭瀑布,还有令人敬仰的革命烈士陵园。这里有茨坪革命旧址,有雄伟壮丽的笔架山,还有曾经炮声隆隆的黄洋界。在这里云雾缭绕,山峦起伏,群山竞秀,一年四季景象各异,春来绿水淙淙,夏天云霞灿烂,秋来层林尽染,万山红遍,冬天一是一派北国风光。同学们,你知道有这么多红色景点,有这么美丽的地方是哪里吗? 生:井冈山
师:对,这里就是井冈山,在这里不仅山峰巍巍,高耸入云,更因为这里是中国革命的摇篮,是一块浸着烈士鲜血的圣地,是令人敬仰的地方。井冈巍巍,赣水苍茫,让我们怀着崇敬之情学习第6课《巍巍井冈山》——红色记忆。我们的先烈以他们的鲜血和生命,谱写了气壮山河的革命史诗;我们的画家以他们对先烈的崇敬,用包含深情的笔墨记录了这里的一山一水,一草一木。下面我们就一起来欣赏一下名家笔下的井冈山吧!黄秋园的《井冈山》,一幅高远的山水把井冈山的巍峨之象表现地淋漓尽致,层层的积墨塑造了一座山峰,又一座山峰,连绵不断,而且把山画得特别高,有一种顶天之势,充分表现了井冈山的巍巍气象。如果说黄秋园的《井冈山》塑造的是井冈山的山水气势,那么下面几峰也包含了红色的主题,请同学们仔细观察,来谈一谈画家是怎么表达的? 陆俨少《朱砂冲哨口》
师:它是阻挡敌军的最前沿的一个阵地,此地十分险要,在这里发生过多次激烈的战争。
生:下面的江水两岸是红色的。寓言是革命烈士的鲜血染红了它。
师:是的,红军在这里阻挡住了敌军的围剿,付出了生命的代价,保住了政权,这种大无畏的牺牲精神值得我们学习。师:下面这幅呢?
生:魏紫熙的《黄洋界》。
师:他为什么把山都画成红色的呢? 生:象征着是革命的鲜血。
师:是的,革命烈士的鲜血不仅染红了井冈山,也红遍了全中国。师:《三湾》钱松岩的作品,能看出什么内容吗? 生:记录了毛泽东带领秋收起义的队伍在这里进行休整改编,把山水与历史融合在一起。
师:说的真好。我们欣赏了名家笔下的山水作品,同学们想不想用中国画的形式来创作一幅山水作品呢? 生:想
师:那我可就考考大家对中国画有哪些了解呢?先来做几道选择题。
1、中国画把描绘大自然的作品称为什么? 生:山水画。
师:回答非常正确。
2、中国山水画作为独立画种有多少年的历史? 生:一千多年。
师:对,在唐朝时期,山水画已作为独立画种出现了。展子虔游春图,最古的卷轴山水画。
3、中国山水画采用的是什么透视法? 生:散点特色。
师:中国山水画是采用的散点透视法,古人经常是采集奇峰打草稿,在寸纸上写千里江山。
在回顾了一些基本知识后,我们再来尝试一下笔墨。下面请两位同学到讲台前,给我们演示一下中国画的基本墨法和笔法。哪位同学敢来尝试?
(表扬踊跃上台学生。)下面的同学一起来画好吗?
第一题:请你用毛笔在宣纸上表现出焦、浓、重、淡、清五种墨色。学生演示,不正确的地方给以改正。老师可以进行帮助修改。请谈一下体会。
生:如果不掺水的话,墨是焦的,掺的水越多,墨越淡。墨色变化很丰富。师:第二题,请你演示不同的笔法。如中峰、侧峰、逆峰。
学生谈体会:中峰是毛笔竖直,笔尖在中央,墨色均匀;侧峰用笔肚着纸,线条宽,墨色不一样;逆峰,是呛着笔尖,线条苍劲有力。表现散峰、拖笔、点厾。
学生谈体会:散峰是毛笔打散了,线条散乱,墨色不一;拖笔是横拖着毛笔,线条柔细。点厾是随意点,富有变化。
师:同学们,刚才尝试的墨法和笔法,接下来我们就能发挥他们的作用了。大家请看中国山水画的表现方法。中国山水画独特的表现方法是:勾、皴、染、点。请同学们认真阅读课本,谈一下自己的理解。生:勾是用线勾山石的轮廓。
生:皴是根据山石的纹理结果,用淡墨辅以各种线条,加强其凹凸起伏与质感。生:染是根据山石的阴阳向背,用淡 渲染,使山石体积感进一步加强。生:点是根据山石所处的环境与季节,点上各种浓淡墨点,使山石表现更加充分。师:对,勾就是勾轮廓,皴是表现纹理结构,染是阴阳向背,点是表现植被。下面老师就来演示一下。
1、勾:外形、以及结构关系,大体的内部结构。
2、皴:注重石头的纹理,突出石头的质感。
3、染,把石头的亮面、暗面表现出来,突出“石分三面”的体积感。
4、点:给石头以生命,小石点苔,大石点植被。
师:刚才老师所画的几块小的石头,但山水不仅包括山石,还有树木、云水、瀑布等等,我们可以举一反三,利用这些基本技法进行表现。在接下来的时间内,同学们临摹书中山、石、云、水的画法。学生尝试绘画,教师进行指导,点评,修正。
同学们刚才所画的云水、树木、山石很漂亮,我们可以把他们进行组合一下,这样就成为一幅比较完整的山水作品。请看......我们把石头放在前面,旁边有树,树上生叶,远处是一个清泉顺流而下,再远处是山,山西大云雾飘荡,一幅美景展现在我们面前,这幅画近景、中景、远景层次分明,不就是井冈山的美景吗?!老师也创作了井冈山的两幅山水画,分别表现了夏景和秋景,看勾皴染点的技法都在里面得到了运用。我们再来欣赏下我们的同龄人画的山水作品,虽然并不是多么成熟,但表达了自己的感情,同学们,我们一起来创作井冈山的山水画吧!请看作业要求:
1、创作一幅山水小品。
2、充分利用本节所学勾、皴、染、点进行创作。
3、注意分清层次,构图合理。
在展示与评价时,我们要每组推选2——3幅进行展示。自评时说一说为什么这样画?互评时注意说出优点和缺点。下面请同学们大展身手,请注意不要弄脏衣服哦!展评环节: 学生自评 互评
教师点评。
也许短短的一节课,我们稚嫩的笔触绘不完井冈山的苍劲,但那一草一木,一份革命情怀也许已深留你的心底。井冈山的美景等待我们用笔墨来描绘,井冈山的革命精神更需要我们继承和发扬。巍巍井冈山,满满映山红,当我们用画笔描绘革命圣地,一份悠悠爱国情也一定会在你心中涌动,那一幅幅从笔尖流淌而出的美丽画卷就是我们的民族梦,更是我们的中国梦!热爱祖国,从热爱家乡做起,我们山东的革命老区沂蒙,也有着令人难忘的革命故事和美丽的景色,希望同学们有机会去那里去写生,去创作,用我们的画笔来描绘可爱的家乡!