暑期社会实践心得体会-刘王平

第一篇：暑期社会实践心得体会-刘王平

茶香飘逸中国魂

——记兰州大学赴皖南浙北考察茶文化的历史沿革与发展现状暑

期社会实践的心得体会

历史悠久的中华文明闻名于世有三件法宝：瓷器、丝绸和茶叶，而带给人视觉与味觉享受的茶总是得到世界各地人民的青睐。随人类发展进步的茶叶也逐步衍生其独有厚重的茶文化，人们在日常生活中渐渐悟出茶俗与茶道。在百忙之中泡上一壶浓茶，择一雅静之处，自斟自饮，超脱凡俗，静谧自然。正因为茶总是能给人在嘈杂庸俗的现实中寻觅一处僻静，也引起我对茶文化历史发展地不断追寻的极大兴趣。

考察团队长在临出发前告诉我说：我们不能为了实践而实践，为了任务而去完成任务。带着自己的感受、带着自己的目标，去亲身体验、去实地感受，不断提升自己拔高自己锻炼自己。所以说在这为期半个月的暑期实践中我尽量去融入社会，贴近现实，去感触现实的温度，把握社会的脉搏。去真正了解茶文化在中国的发展变革以及茶终究在人们生活扮演着怎样的角色，占据怎样的地位。在这次实践中我们走访了茶园、茶厂，了解到先进的茶生产技艺，也熟悉了从青茶到成品之间又有怎样的制作程序。我随考察团也参观了一些博物馆，了解到茶文化的的历史变迁，徽商又是如何将茶叶带到海内外，把茶文化传播到世界各地。在皖南，亲手泡一壶刚刚烘焙好的汀溪绿茶，看茶叶在水中此起彼伏，闻茶叶因泡烫而散发出清香，不由得回顾起茶文化发展的历史。在浙江我们实地调研了茶叶的销售情况以及茶文化的发展现状。也对茶文化的发展有了基础的认知，这对以后的实践结论有很大帮助。

其实在实践当中遇到了很多的难题，不过也正因为我身处于一个强大的团结的互帮互助的团队中，才得以克服重重困难，最终并肩一起完成实践任务。通过此次社会实践我主要以下三点收获。第一，我第一次真正走进茶文化的世界，了解到品类丰富的茶，他们各自的特点，品味起来又有怎样的不同。在茶道中学到，与老僧一样，不争不抢、不悲不喜、泰然自若，在茶叶的起伏中看透世间的浮沉。沉睡的狮子终究会醒来，就如近代苦难的中华民族如何通过自己的努力，奋发图强直至今日屹立于世界民族之林。茶文化在另一个角度貌似在诠释着中国魂，告诫后生国家的繁荣富强与个人努力分不开的，茶文化就在古老的中国文明中影响着一代一代的中国人。第二，我收获到了真正的团队精神。也许在课本上学到的真北团队，我似乎弄不大明白，但一旦运用到实际就豁然开朗。真正的团队需要互帮互助，需要各司其职，需要不落下任何一个人的坚持，也需要笃定目标的魄力。的确实践是需要很大的勇气，我们这一帮没什么社会经验的人在各地进行采访调研总是有大大小小的难关需要携手去踏平，也需要一起去斟酌去考虑去商量，但总的来说，结果是好的，我们完成的很好。第三我收获的是对自己的一个锻炼的机会，一个提升的空间。不出门，我从来都不会知道我居然能走这么多的路，走不动了还能坚持继续走；我居然这么大胆的跟别人腆着脸要求帮忙；外面的世界原来这么大，我自己这么渺小啊！这次社会实践真的很难得，真的给自己品性上了一课，磨练了性格，很值！

皖南浙北的茶叶很香，但那背后透露的茶文化却在无声的诉说着中国魂。对于我来说，这次的暑期实践比任何一堂课都生动，都有趣，因为我学会了很多，收获了很多。

15国际政治刘王平

第二篇：2013刘雪平暑期教师师德学习心得体会

2013年参加全县暑期教师师德全员培训学习心得体会 ——锦屏县敦寨小学教师：刘雪平

2013年7月22日到7月23日，我参加了锦屏县教育局组织的暑假全县教师师德全员培训。在这次声热烈的学习活动中，参训全体教师听了凯里学院继续教育学院党委书记曹庆伍所做的师德培训指导性讲话，同时也认真听取了锦屏县教育局局长龙景植对全体教师所做的师德培训学习动员讲话。在培训过程中，全体参训教师在7月22日上午听了由州教科所所长谢岑现场讲授的《加强师德修养

提高教育质量》专题讲座。7月22日下午聆听了我县师德标兵——固本乡美乐小学乡村女教师石仙花所作的《扎根边远山村

用爱谱写教育》的专题演讲；同时在下午还听了锦屏民族中学校长吴桂高所做的《新时期教师职业道德修养专题讲座》。7月23日上午，全体参加教师听了凯里学院继续教育学院张婕老师做的《教师心理健康教育》专题讲座。

在这两天的学习过程中，作为一个从事十九年教学工作的我，在师德认识止又加深了一层，对教育教学又有了一个新的境界的认识。

通过培训，反思以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

一、教师要有良好的师德修养

不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从古止今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子，其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中；而教师的特殊职业与地位，则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。

二、教师要尊重学生，重视学生天真的梦想

放弃任何框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后教师进行观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强制和计划，这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性，真的，善的，美的，于是，我们让他们互融这种本性，这是一种巨大的能量，他能化解个别孩子的不良习性，能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让学生成为一个品德高尚的人，学生教育是起步，起步是最关键的。

三、教师要会宽容孩子

如果说，尊重、理解学生需要教师有较高的素养的话，宽容学生则需要勇气和更大的投入，这是针对学生认识的不稳定而言。允许学生的认识反复的过程，需要我们有更大的耐性。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实。最具体的体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。

宽容，还应为学生排除不良因素的干扰，创造条件，指出实实在在的。让学生“跳一跳”就可以达到的努力目标，同时要因势利导，用爱心感染学生，尊重、理解、宽容有机地结合，提高与孩子交流的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。在与学生一起相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣；多一份理解、帮助，少一点指责。批评；多一份宽容。耐心，少一点责难、惩罚！这样会让教师的职业道路更加美好。

四、教师要学做会反思

应该说，反思对于激发教师的自我提高动机，调动教师积极的自我思考与实践，使其以主体身分投入其中，使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说，是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习，并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略，使教师的专业素质在反思中不断的，有效的提高和成长。

五、教师要具有春风化雨、言传身教的技艺。

我国近代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水就不能称其为池塘，没有爱，就没有教育。”教师“春风化雨，润物无声”的爱，能成为一种强大的力量，它不仅能够提高教育质量，也会促进学生的成人和成才，影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。

因此，这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程，更是情感交流过程。经验表明，情感可促使学生自觉接受教师的教诲，养成良好的认知习惯，行为习惯。师生情感交流是相互作用，相互影响的过程，教师心里有了学生，学生就愿意和教师在一起，且有亲近感；教师尊重，理解，关心学生，学生就将更尊重老师，师生诚坦相待，心心相印。

其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡“爱满天下，”鲁迅强调“教育植根于爱”，别林斯基则认为“爱是教育的工具，也是鉴别教育的 尺度。”教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。爱中意的“王子、公主”无可厚非，但爱看不惯的“丑小鸭”更难能可贵。须知老师一句苛刻的话语，一个“凶狠”的眼神，一顿粗暴的斥责，都可能使学生畏惧不安，紧张无趣，厌恶这门学科，讨厌这个老师，甚至还会毁掉一个未来什么“家”。其次，要严爱结合，恩威并重，严格管理，严格要求，严而有格，严而有效。对待学生的错误与缺点，要尽力帮助，对待学生成长进步热情肯定，用火热的心肠，满腔的热忱去温暖学生的心灵。让学生感到老师胜父母，同学似兄弟。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学生交友，让他们掏心里话，扑捉热点。难点话题，日常以礼相待。遇到不顺心的事要能控制感情，不迁怒于学生，让学生增强克服困难的信心和勇气，产生前进动力，明确前进方向。

六、教师要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念。

要成为当今合格的教师，就必须树立终生学习的理念，不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说非常重要，苏霍姆林斯基曾提出：“要给学生一杯水，教师需要有一桶水。”然而，知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是在被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。

教师更应该是一条清澈的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要 “如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风”。身体力行，以自己的光彩，自己的魅力来感召我们每一位学生。

总之，作为新世纪的一名老师，不仅要上好一堂课，还要加强学生的思想道德建设，更应提高老师自己的心理健康水平和师德修养。这就是我从本次师德培训中得到的最深的一点体会。

2013年7月25日

第三篇：2013刘雪平暑期教师师德学习心得体会

2013年教师师德心得体会

张晓红

在这两天的学习过程中，我在师德认识上又加深了一层，对教育教学又有了一个新的境界的认识。

通过培训，反思以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

一、教师要有良好的师德修养

不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从古止今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子，其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中；而教师的特殊职业与地位，则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。

二、教师要尊重学生，重视学生天真的梦想

放弃任何框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后教师进行观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强制和计划，这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性，真的，善的，美的，于是，我们让他们互融这种本性，这是一种巨大的能量，他能化解个别孩子的不良习性，能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让学生成为一个品德高尚的人，学生教育是起步，起步是最关键的。

三、教师要会宽容孩子

如果说，尊重、理解学生需要教师有较高的素养的话，宽容学生则需要勇气和更大的投入，这是针对学生认识的不稳定而言。允许学生的认识反复的过程，需要我们有更大的耐性。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实。最具体的体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。

宽容，还应为学生排除不良因素的干扰，创造条件，指出实实在在的。让学生“跳一跳”就可以达到的努力目标，同时要因势利导，用爱心感染学生，尊重、理解、宽容有机地结合，提高与孩子交流的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。在与学生一起相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣；多一份理解、帮助，少一点指责。批评；多一份宽容。耐心，少一点责难、惩罚！这样会让教师的职业道路更加美好。

四、教师要学做会反思

应该说，反思对于激发教师的自我提高动机，调动教师积极的自我思考与实践，使其以主体身分投入其中，使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说，是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习，并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略，使教师的专业素质在反思中不断的，有效的提高和成长。

其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡“爱满天下，”鲁迅强调“教育植根于爱”，别林斯基则认为“爱是教育的工具，也是鉴别教育的尺度。”教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。爱中意的“王子、公主”无可厚非，但爱看不惯的“丑小鸭”更难能可贵。须知老师一句苛刻的话语，一个“凶狠”的眼神，一顿粗暴的斥责，都可能使学生畏惧不安，紧张无趣，厌恶这门学科，讨厌这个老师，甚至还会毁掉一个未来什么“家”。其次，要严爱结合，恩威并重，严格管理，严格要求，严而有格，严而有效。对待学生的错误与缺点，要尽力帮助，对待学生成长进步热情肯定，用火热的心肠，满腔的热忱去温暖学生的心灵。让学生感到老师胜父母，同学似兄弟。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学生交友，让他们掏心里话，扑捉热点。难点话题，日常以礼相待。遇到不顺心的事要能控制感情，不迁怒于学生，让学生增强克服困难的信心和勇气，产生前进动力，明确前进方向。

六、教师要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念。

要成为当今合格的教师，就必须树立终生学习的理念，不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说非常重要，苏霍姆林斯基曾提出：“要给学生一杯水，教师需要有一桶水。”然而，知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是在被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。

教师更应该是一条清澈的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要 “如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风”。身体力行，以自己的光彩，自己的魅力来感召我们每一位学生。

总之，作为新世纪的一名老师，不仅要上好一堂课，还要加强学生的思想道德建设，更应提高老师自己的心理健康水平和师德修养。这就是我从本次师德培训中得到的最深的一点体会。

第四篇：华平幼儿园暑期社会实践

暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会，是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。正因为有了这样一个想法，在辗转考虑多个比如我该去什么样的地方，我又该找怎样性质的单位进行社会实践才能更好更快地帮助我对相关专业知识方面的了解，更好地服务大众等等问题后，终于有幸去了丽江市华坪县新芽幼儿园参加我步入大学以来的第三次社会实践。

2011年7月10日，这一个令我难忘的日子，这一天，我满怀激情满怀希望地踏上了暑期社会实践的征途。丽江市华坪县新芽幼儿园是一所从事营利性社会服务的民办幼儿园，包括班,小班,中班,大班,学前班四个阶段的小朋友。目前已有二十几年办学经验。

幼儿园把我安排在了中（2）班进行为期一个月的假期锻炼，他们都是一些即将进入大班的孩子。王老师是这个班级的授课老师，可是小朋友们却都亲切地叫她妈妈。这让我感到了这个辛苦岗位背后的一丝幸福，刹那，我觉得王老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力，最让人羡慕的；那些孩子是这个世界上最可爱，也是最幸福的孩子。

第一天，我一方面通过听课初步了解王老师的教学方式，大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。王老师介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感，态度，能力，知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间，也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里，王老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友们纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛异常活跃，在大家都发表完自己的意见后,胡老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进行了很好的交流，语言能力也在不知不觉中提高了不少，可谓是一举多得。

刚开始到幼儿园几天，由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉，我只是协 1

助王老师进行一些较常规的工作，比如在点心、午餐时间分发餐点、饮料;午睡时一起维持午睡纪律;定时给带药小朋友吃药。后来随着对该班幼儿授课特点的了解，七月十五日我进行了为期一天的试教。当天的课上午是思维训练,《乌鸦喝水》截句拼读,画《吹泡泡》,下午是《暑假乐园》,学写字宝宝一共五堂课。思维训练是我觉得最难上的一节课，它需要较全面地掌握该年龄段孩子的思维状态，而这恰恰是我最欠缺的。于是我详详细细地看了他们的思维训练作业本，回忆了前些天王老师此课的上课方式，前一天晚上我还查阅了一些相关资料，终于觉得有了一些上课的把握。接下来是《乌鸦喝水》，为了提高孩子们的上课兴趣，我首先找了一些有关《乌鸦喝水》的图片,让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景。趁热打铁，然后我马上就在黑板上写了接下来乌鸦喝水这个故事的一句话，注上拼音，他们拼读的兴趣很浓，这样也就达到了这个课读拼音讲故事的目的。最后我还用“开火车”的形式让他们一个个拼下来,课堂气氛一直比较积极活跃。

一天下来，不用说这是我几天以来最累的一天，其中只要是某一个环节没衔接好，或者课没讲好小朋友们就会马上吵闹起来，因为是第一次，有好几次我都控制不下来孩子们“激动”的情绪。我用他们的专用铃铛，他们没安静下来，我用嗓子喊，刚开始还好可是马上就烦起来了。幸亏有王老师在旁边听课，在我实在控制不住时她就出来帮我控制课堂纪律。课后我提出嗓子受不了时，胡老师告诉我在适当时候得用些身体语言，比如用眼神。孩子们都很聪明，一看见老师在盯他马上会停下来。而后我又提出了一些我在课堂上遇到的较多难题比如：在有些环节还不能控制住，原因在哪？怎样对待有些小朋友的奇怪问题？王老师都一一很耐心地对我进行了解释。

除了这些，在王老师身上我还学到了很多。她身上有一种独特的个人魅力在深深地打动着我，她爱她的职业，她爱她的学生，她爱她同时作为三十几个孩子妈妈的身份。她爱玩，和孩子做游戏她跑得比谁都开心；她上进，中午当孩子睡觉的时她总就在旁边看有关专业方面的书；她做事耐心，极其认真.七月二十号,在送走所有幼儿园的孩子后,新芽幼儿园又迎来了第十四届夏令营。这次接触的都是小学的孩子们。在二中队，我与孩子们朝夕相处了20天，作为他们的带队老师之一，我负责他们的艺术教学。每天晚上组织他们唱歌，开

晚会，中午的时候就带他们跳舞，游泳。在这里偶尔还会组织孩子们野炊，到枣园摘枣子。八一建军节的时候还组织孩子们到当地消防队进行了慰问演出。这一切的一切都锻炼了我如何从一个老师，或者更多的是作为他们的一个朋友与他们相处。这些都让我受益匪浅。

一个月的社会实践很快就结束了，不知不觉，我成了孩子们眼中的苗苗老师，也成了他们的大姐姐，有时候他们会跑过来告诉我很多他们心中的小秘密;有时候他们会拉着我让我陪他们做游戏；又有时候他们会突然给你一个小小的惊喜——捧过你的头给你一个轻轻的吻……我想这就是快乐，这种快乐中夹杂这淡淡的幸福，让人回味无穷。

这就是我的第三次社会实践，它引导我走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念，吸收了新的思想与知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我的人生价值得到了体现，在那片广阔的天地里，我的劳动，我的付出得到了让我兴奋的回报。九天的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终身受用。

第五篇：暑期社会实践日-王晨

2016年大学生暑期社会实践活动

个 人 登 记 册

姓名：

王晨

学号：

YZ***

湖北民族学院 暑期社会实践活动日志

日期： 7-18 地点： 宣恩电信公司 天气： 小雨 活动内容及心得体会：

今天，我们了解了宣恩电信公司的基本情况。我们提前出发到了宣恩电信公司。然后我跟刘师傅进了机房，测试一下网络，跟恩施那边通电话。出来时，刘师傅忘了钥匙和文件放在哪里了，找了半天，没找着。最后准备放弃时候，我说，是不是在资源（接口群）那里，刘师傅若有所悟，走到那里，果然是。好在我进机房时候留心了一下设备上面的标签

上午，基本没什么话说，刘师傅给了一本手册我看。SDH传输网，我连名字都没有听过。手册我看不懂。

搞技术的，似乎专业表达不是那么通俗，我不太听得懂。特别是桂柳话，我勉强听得懂一些。

中午，我们实习小组在综合楼一楼休息室休息。下午，上班，我还不懂怎么打招呼。

部门的工作我还插不上手。我就自己在一个位置那里独自看SDH光纤传输网的书。然后我就到一台综合网管工作站上面看相关文件。看到一些企事业单位的接入网的情况。看了一些网络项目实施方案。

部门人员没有禁止我做什么，我就自己看，同事也没有异议。大概四点钟，刘师傅叫我和他到机房去。我协助记录了一些光端机的代号，以用于打标签。

刘师傅打标签时候，标签机器出了问题，解决不了，叫我看看，其他人员也过来看，不知道怎么回事。我们查找说明书，还是没有解决。

湖北民族学院 暑期社会实践活动日志

日期： 7-19 地点： 宣恩电信公司 天气： 小雨 活动内容及心得体会：

有了前一天的经验，今天早上起床调整到一个比较合适的时间，八点15分到达公司。

和郑钤一起等组长段洋洋，拿到了临时工作证（通行证）。挺高兴，戴好工作证，走进公司大门，忒有几分神气。

来到公司大院左侧的大楼303办公室，开始今天的实习。我拿出昨晚买的几本光纤通信的书，跟刘师傅讨论了一下。然后我坐在一个位置上开始看起来，今天没有什么特别任务，师傅们的工作也还轮不到我，一来还不懂，二来会帮倒忙。

看了光纤通信的概况，发展情况和现状。快11点钟的时候，来了几个设计院的人员，要看一下机房。我和郑钤带他们到2楼机房去。来到二楼机房，郑钤让设计院的人员自己看。然后很热情的，像对待小弟弟的带领我去看机房。郑钤介绍到，一个架子上面的头子就要几十元，我很惊讶，那个东西没什么技术含量，结构也不复杂。郑钤说，那是因为是镀金的。我说，铜的不就行了。‚铜的会生锈‛。我吐吐舌头，天哪！机房我估计有500平方米。郑钤介绍一台空调说，这家伙耗电费比我们的工资还多。这钟机房专用空调要有很高的工业要求，24小时，几乎全年不间断工作。还介绍了一些术语，我半懂不懂的。我还看到了小灵通的一些设备，辐射挺大。走到旁边感觉很热，尽管旁边有大功率的空调。

中午吃完饭和郑钤，段洋洋同学一起。我建议都带上工作牌跑进电信营业厅去逛逛，想以一种特别方式进去看什么感觉，但是两哥们没好意思。郑钤跑带我们到二楼去，他询问了一些业务，漂亮的营业服务小姐耐心的回答他，有一个营业小姐好奇的直看着我的工作证，我估计她是第一次见到一个通行证前加个‚临时‛的前缀吧，好奇的神情。出来后，我们哈哈大笑。

下午无事做，我问刘师傅，公司的工作一般怎么安排，进度怎么把握。他说也没什么具体的，如果有具体项目的话就是组成个虚拟团队来完成。有时候要加班，有时没有什么工作就比较闲了。我们部门是网络监控维护，故障出现也不是很有规律。我结合《软件项目管理》课程，团队的组织有三种：职能型，项目型，矩阵型。电信公司的组织是，日常工作是职能型，各个部门按照各自的职能完成本职工作。有具体工作事项就是既有职能型的特点，又有项目型团队的特点——矩阵型，也就是刘师傅说的虚拟团队。

下面很累，也没有具体分配到工作，我就看光纤通信的书，看着看着居然趴在桌上睡了一个钟。

湖北民族学院 暑期社会实践活动日志

日期： 7-20 地点： 宣恩电信公司 天气： 小雨 活动内容及心得体会：

轰隆隆的声音把我从梦中惊醒——猛爬起床，往窗外望去。什么都没有，看看手表，7点，刚好起床，准备新的一天实习，7月30号，第五天的实习开始了！

刚刚进到办公室，外面就下起雨来了。

昨天下午我跟郑钤到2楼的机房去，我看到有公安系统的设备，公安系统为了安全起见，与一般民用系统分开，由电信托管。机箱有公安局的签章封条。见到一个设备像DVD机的，面板上显示FM 97.7MHZ，郑钤说，这是一个很老的业务，是用电话听广播的业务，以前的电话或‚大哥大‛没有收听广播的功能。现在应该没有人用这个业务了，但没有停止运行，也不消耗什么，就留着，自生自灭，N年都不用维护。郑钤给我看了看一根尾纤的头部，我仔细看，看到了光纤的芯，非常非常细小——比头发丝的截面还小——后来我查书本，光纤的截面直径是0.125毫米。肉眼几乎看不见。原来我以为光纤中传输的是可见光，但是我学习到,光纤中传的光波有三种比较典型的波长：850纳米（早期多模光纤使用），1310纳米（零色散，损耗较小，但不是最小），1550纳米（损耗最小0.2分贝每KM,几乎达到了理论极限，但有色散，不过可以设计光纤色散位移，达到衰减和色散最小）。刘师傅说，现在都不用多模光纤了，几乎都是单模光纤，室外的光缆电信通常一根光缆中就包着140根芯。

我放看了一下相关资料，中国电信的组织机构通常有以下几个部门，以我实习的单位为例子：政企客户部（集团客户），客户支撑中心，财务部，人力资源部门，检察审计部，市场部，VIP保障中心，无线网络优化中心，监控维护中心，个人客户部，业务管理中心，家庭客户部，网络运营部，综合办公室，10000号客服中心，线路维护中心，桂林热线运营中心，外呼中心，广告运营中心等部门。

自从联通合并了网通，移动合并了铁通，电信接管了联通的C网，三巨头，无线有线全面竞争的时代来临。

下午和刘师傅到分局机房去。在机房里，刘师傅测试，调换了两条电路。刘师傅在测电路信号的有无时候，拿一个小小的发光二极管来接触线缆，如果有信号二极管就会亮。我也拿二极管试了一下。在机房的竖井出，我看到一包包的黄褐色的泥状物，问才知，原来是防火泥，用来隔开各个楼层的火源。电路测通了，我和刘师傅一起将滤网装上各个机器设备相关部位，用来防尘。巡视了一遍机房，做好日常的检查工作，在墙上有个仪表，记录着机房重地温度和湿度。机房基本保持25度恒温，43%的湿度。

最后搭刘师傅的车回到总部。

湖北民族学院 暑期社会实践活动日志

日期： 7-21 地点： 宣恩电信公司 天气： 小雨 活动内容及心得体会：

今天开始我们进入营业厅。

到了中国电信后，电信派了相关人员对我们进行培训，也在这一天，我对电信的基本业务有了大致了解，而不是单纯的停留在以前的理解上。负责培训我们的员工语速很快，一天的培训下来，用老师的原话就是，这可比在学校辛苦多了，这确实是真的，因为对于我而言，电信的那些业务我重来没有接触过，‚隔行如隔山‛说得就是这种情况。业务的相似性使我对培训的内容很模糊，看着其中的几个对培训内容很熟悉的样子。

下午我们到营业厅，接待我们的是刘姐，人员到齐后，刘姐给我们排了班，我们被分为两组，在业务量上进行竞争，以提高大家的积极性。在领到工作证和工作服时，我很开心，终于有了一个舞台供我们表现，在那里我们可以发挥自己的所长，将自己学的和实际相结合。说实话，对于这个实习的工作岗位，我个人认为是与我们所学的专业很有关联性的，推广业务也算是营销的一种。在这个岗位上，我会好好努力的。

湖北民族学院 暑期社会实践活动日志

日期： 7-22 地点： 宣恩电信公司 天气： 小雨 活动内容及心得体会：

今天我们正式上岗。上班刚开始，我并不敢主动与用户搭话，虽然此时我对业务已经慢慢熟悉，但也仅限于熟悉；慢慢的，有同学开始主动与客户进行交流，看着他们一个个那么的勇敢和积极，我也慢慢的放开自己，试着与几个看起来很面善的客户进行交流，遇到不懂的，就去问电信的老员工；在这期间，我碰到一个顾客，我再给他介绍业务时有一些我不懂得地方，我去问了老员工后，再给他答复，就留结束后，我给他道歉，为自己对业务的不熟感到歉意，但他并未责怪。随着时间的推移，我慢慢了解到顾客一般问的问题是哪些，并自己思考该怎么回答。总的而言这一天的工作在不停的询问和被询问中度过。

营业厅内部在下午对我们实习生进行培训，培训人员到场后，先和我们一起对业务的主要点进行回顾，在自由提问时间中，我们都对这两天工作中的实际遇到的问题进行了分析，同时也测试了我们对业务的熟悉情况。当我得知另一组已经在这两天完成了两个业务时，我既感到兴奋也感到挫败，首先，认为既然他们能做到的事情我们肯定也能做到，其次，到目前为止，我一个业务量也没有。照这情形看来，问题是出在自己身上，培训结束后，我对这几天以来工作中自己的表现和行为进行了反省，总结自己的不足（在交流时没有技巧，语速太快），并保持自己的优势（有耐心）。相信在以后的实习的，我能时刻反省自己，保持冲劲，我一定会越来越好。

湖北民族学院 暑期社会实践活动日志

日期： 7-23 地点： 宣恩电信公司 天气： 雨 活动内容及心得体会：

今天是工作的第六天了，六天是一个瓶颈期，可能是因为自己还没真正习惯朝九晚五的工作生活，以前总听大人们说挣钱是多么多么的不容易，自己并没有什么感触，就算之前的实习真的可以说是打打酱油的，并没有真正体会到工作的辛苦。整天上班，天天面对的都是同样的事物，有时真会觉得有点无聊又有点辛苦。上课的时候总觉得上课很无聊，但最起码我们每节课都有新的知识点，而一项工作几乎是千篇一律的，变化再多，每天也就是在几件事中反复。不管怎样，我相信自己一定可以坚持到最后的，因为坚持了就一定会有收获。针对昨天的问题我进一步在网上找答案思考。

今天下午公司有人来检查，我们一大早就全员到齐，开始大扫除，忙了两个多小时才全部搞定，虽然每天上班和下班前我们都会打扫卫生，但还是有很多的卫生死角不能通过简单的打扫弄干净的。虽然我不是学的管理专业，但总觉得管理对于一个企业来说是相当重要的，就像这样的例行检查也是管理的一种方式。企业的管理员就如我们学校里边的领导，要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工和下属。要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

湖北民族学院 暑期社会实践活动日志

日期： 7-24 地点： 宣恩电信公司 天气： 小雨 活动内容及心得体会：

竞争是无处不在的，在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！也许现在我们还没有真正认识到工作中的竞争，一旦我们真正踏入职场，激烈的竞争是少不了的。因为我们年轻我们有热情，所以我们不会畏惧这种竞争，即使痛了也要笑着前进。

虽说大学是个小社会，但总少不了那份纯真与真诚，我们始终都还只是学生。而进入真正的职场，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂到很难用言语说清楚，只有当我们真正经历才能了解，才能有深刻的体会。大家为了工作走到一起,西，最重要的就是待人接物、如何处理好人际关系。经过社会实践让我在这方面也有了不少进步。同时我也深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

湖北民族学院 暑期社会实践活动日志

日期： 7-25 地点： 宣恩电信公司 天气： 晴 活动内容及心得体会：

其实之前写的很多感悟并非都是我自己的，有很多是同事姐姐们告诉我的，我应该庆幸自己有这么好的同事和领导，他们总是不厌其烦地教导我，教会我很多生活的道理。对于我工作过程中遇到的麻烦与挫折，他们总会给予我最大的帮助，就比如我要针对大学生手机消费所做的一个调查报告，虽然我做的是网上问卷，但是他们一样还是会热心地帮我打印出来然后拿给他们身边的大学生做。他们给了我种种的照顾和关心，也让我各种感动。这是我最后一次在这里实习了，其实心里很舍不得。

感觉自己经过这次的实习比以前进步了不少，至少思想层面上是这样的。以前写所谓的日志也就是记记流水账，而这次，我发现自己写的都是感触颇深的感悟呀！实践的日子已经过去了一大半，在剩下的工作日里我想我会更加地努力，给大家留下完美的印象，这也算是为我大学的最后一个暑期社会实践画上完美的句号。

湖北民族学院 暑期社会实践活动日志

日期： 7-26 地点： 宣恩电信公司 天气： 晴 活动内容及心得体会：

随着实习的进行，我慢慢的能够为客户解释那些一般的问题，比如：存话费送手机、移机、过户等等，在这两天里，我发现有很多小灵通用户接到中国电信10000号打来的电话，说是，电信的客服人员建议他们到营业厅去办理小灵通升级业务，于是营业厅里面咨询和办理这种业务的人越来越多，而我也意识到学习新的业务知识是很重要的，这就像这个社会一样，时代是发展的，竞争也随之激烈，想要不被社会淘汰，就必须与时俱进，跟上时代的脚步。小灵通升级的业务陆续在办，但在下午的时候，获知小灵通升级的指定机型现在缺货，在后来有意愿办理此业务的用户时，我只是向他们解释小灵通升级的资费问题，并请他们留下联系方式，承诺，一旦机型有存货，立刻与他们取得联系。

每个企业在生产经营的过程中，不管服务有多么的周到，总会遇到客户投诉的，而处理好客户的投诉，对于顾客和起来说，是十分的重要。今天在电信营业厅我见识了顾客的投诉，其实，自实习以来，到营业厅来投诉的顾客不算少，我曾经问过一个投诉的顾客，电信处理顾客投诉的态度是什么，她是这样说的：‚每次，我去提建议的时候，接待的人都态度特好，不论你提什么要求，对方一直好脾气的说‘恩恩，我们会改进的’，态度好的让人没脾气但是过后又是一样，从来没有变过‛，对于他的言辞，我在听后有特别的去注意他们对于顾客投诉的处理方式，发现那确实是真的，我很佩服他们的处理态度，有自己的一套方法，虽然有人会认为是忽悠顾客。

湖北民族学院 暑期社会实践活动日志

日期： 7-27 地点： 宣恩电信公司 天气： 晴 活动内容及心得体会：

有人说，在一个环境呆久了，你自己自然而然就会受到他们的影响，自然，在这里，我也受到了他们的为人处事的影响。在此次实习中，我认为，最能打动顾客的就是真诚和耐心，就像我前面说过的，我的语速较快，所以在后来与客户的交流过程中，我会刻意的去减慢语速，以免别人听不清。而真诚是可以体现在很多方面的，有时候你的一个眼神、一个动作、一句言语都能让别人看出来是否真诚。而关于耐心，在以前，我是一个特别没有耐心的人，而在这次接触过很多年龄较大的人之后，我慢慢的学会耐心，发现其实人与人的相处是相互的，只要你好好的说，用你的真诚，你最终将会打动他。天下无事不可为，但商人有所为也有所不为。刘先生有句话说的好‚毋以善小而不为，毋以恶小而为之‛，说的是做人的道理，而生意也是如此：‚不要因为利润少就不去做，也不要因为风险小就去做‛；而同样在中国，这也是行的通的。看完我感慨颇深啊。虽然现在我还是个小职员，但我也有我的公司梦。我觉得人最重要的点就是不要摆大。哪怕你真的是老大切记天外有天，不要在任何场合摆大，哪怕你真的很大，而当对方是个摆大而且肤浅的人，你如果想灭掉他，那么最好随便找块砖头砸他个跟头，然后你走你的路！但切记，这个砖头一定不是你白己的砖头，而且这个砖头最好和你自己没什么关系。真感觉白己长大了很多，说话现在都能这么哲理了。

湖北民族学院 暑期社会实践调研报告

为期10天的社会实践圆满的结束了，期间所发生的一切值得令人好好回味一番。为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作情况，而这并不纯粹是为了完成任务，更重要的是，这是为了自己而写的一次找寻内心声音的伟大体验。

如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉‚学生味‛。工作本身需要的就是一种严谨的态度，‚我是大学生‛并不能作为工作中出现错误的借口，别认为犯错是理所当然的，因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情，校园中的‚随意性‛决不能带有。从我入职开始的不久，就转入外观。我又有了一个师傅，这是一直到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说：‚做什么工作都要有责任。‛在跟她相处的期间我还领悟到了‚尽力并不等于全力，尽了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。‛

工作虽然简单甚至单调，但是考虑下去任何细节都很重要，每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏，她打的不良我从中找，感觉那天过的很快，也许是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错，很快便学会了。刚开始师傅让我自己看，我看过后她在看一遍，偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉，还会看不完全。

常说：失败乃成功之母。而我却觉得，检讨才是成功之母。曾有一次看到一个屏，那样的故障我没见过，然后就流下去了。到复判时却被打回来了，当时被师傅小小的批了一下，师傅说：‚你不知道看屏要看整个外观么?‛我不语。我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看，而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的工作中，我的能力不断提高，我师父每天都很开心，我的速度提高了，也便可以帮她减轻些辛苦。每天在工作中随着开心下班。

态度决定一切，在学校部门工作，会很随意，一旦走出校园，如果还不能马上以‚熟工‛的身份要求自己，那么你将很快被人比下去，因为一个公司需要的是有生产力的员工。每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会，严谨的工作态度是必不可少的。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

这个暑假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动，接触了社会，了解了社会，并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多：

一、在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。被人给你的意见，你要听取、耐心、虚心的接受。

二、在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候，知道要打暑假工时，总有种说不出的心情，总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情，感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方，感觉自己什么都不懂，文化程度还不够，也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小，自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说，在社会中要学会厚脸皮，别人的教导虚心接受，不要不当回事。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：‚勇气通往天堂，怯懦通往地狱。‛

四、工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就会枯竭。

有一句话我很喜欢：‚成功的人不在于你认识了多少人，而在于多少人认识了你。‛努力地去认识他人，也是让他们认识你，从他们身上发掘出你可以学习的地方，体会每一句睿智的语言。

坦白讲，这么短的时间内，小小的暑假工能学到什么呢?就锻炼了态度，心态更加坦荡，我想这已经足够了。生活就像一种修行，只有行万里路，亲身体验实践才能有所感受。

在回来的路上，跟学姐们聊了一路，她们的社会经验比我牢靠的多，从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口，很多的话当着同年级的同学说还好，在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故，她们总说你等遇到了就会明白了，现在听了也不会明白，只要记得，以后无论做什么不要为自己开脱，学会独立解决问题，虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好，承担起该有的责任。

这个暑假，见识了很多事，认识了很多人，收获了很多，很多。不只是有劳有得的工资，还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。

社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会，我感觉学习与社会实践是密不可分的。

活动照片