2017年市幼儿园新教师入职初体验参与式记录表

第一篇：2017年市幼儿园新教师入职初体验参与式记录表

市幼儿园新教师“入职初体验”座谈

“参与式”小组讨论记录表

日 期：

小组名称： 小组长： 小组成员： 讨论主题：

1、你眼中的孩子是怎样的?（发言代表：

2、参加工作的感受？（发言代表：）（9月的保班工作、10月的教学工作）

3、工作中的困难有哪些？（发言代表：））

4、你希望得到哪些方面的帮助？（发言代表：

5、你要做什么样的老师？（发言代表：））

第二篇：幼儿园新教师入职发言

各位领导,各位老师,大家下午好

很荣幸能够代表2014年新入职教师发言, 金色的九月预示着丰收,在这个九月,我们九人收获了省直幼教考试的初步胜利,正式成为了一名省直幼教人.当我们从机械化步兵学院接受完培训,来到省直机关第二幼儿园时,看到的是先进优良的教学环境,感受到的是园长对我们的关心和爱护,老师对我们的照顾和帮助,还有小朋友们在幼儿园的自由 快乐,我不禁想,这一切不正是我所向往和追求的么

在我们中间,有的曾经是中学、小学教师 有一定的教学经验，有的是刚毕业的学生，初出茅庐，怀着满腔的热情。但今天，我们因着对幼教事业的热爱，对美好未来的憧憬来到了二幼，我们希望在这里实现我们教书育人的梦想，希望将我们习得的理论知识付诸实践，希望在这里开启我们人生的新篇章。

当然，我们也深感自己肩上的责任重大，使命神圣，孩子是家庭的希望，祖国的未来，家长吧孩子交给我们，也是把一份殷殷重托交给了我们。尤其是刚刚看到张丽莉老师的英雄事迹，也让作为新教师的我们颇受震撼。张丽莉老师在危急时刻为了孩子的生命，不顾个人安危，毅然推开有危险的学生而自己被卷入车下，这一切虽然只发生在一刹那，但却激励了一代人，她的见义勇为，大爱无私为我们所有教师树立了最鲜活的榜样，她用行动告诉所有人，教师的职责不仅是教书，更加是育人！！在作为新员工入职的第一天，能够接受这样一样有意义有激励的英雄事迹学习，真是给我们的职业生涯开了个好头，在此，我也代表各位新入职员工郑重承诺：一 我们会积极向老教师学习请教 认真完成自己的本职工作 二 坚决服从领导各项安排，遵守园内各项规章制度 三 严格要求自己，不断自我充实 自觉加强各项专业技能的学习训练 四 将幼儿和集体的利益放在第一位 立志为教育事业奋斗终生

新的学期 新的起点 新的希望 在这里，我恳请园长和各位老师多多监督和帮助我们，使我们能够迅速成长，早日为二幼的发展贡献我们的一份力量！

最后祝园长及各位老师教师节快乐！谢谢大家！

第三篇：巴楚县第四幼儿园新教师入职仪式

巴楚县第四幼儿园举行新教师入职仪式

8月14日上午，我园在活动室隆重举行新教师入职仪式，园党支部书记布沙热木·卡斯木、园长李红英、中层干部出席仪式，全体教职工和新入职的4名教师参加仪式。

李红英园长在仪式上致辞，对各位新老师加入巴楚县第四幼儿园表示祝贺和欢迎。李园长简要介绍了幼儿园总体情况。同时，她还结合自身的从教、治学经验，就新聘幼师应该如何处理好个人与团队、工作与生活两组组关系进行了详细阐述。

全体教职工在书记布沙热木·卡斯木带领下，新教师郑重宣誓入职，老教师重温誓词。巴楚县第四幼儿园教务主任刘程晨作为老教师代表分享自己一年多教学的体会与经验。新教师也纷纷发言表示，很荣幸加入这个光荣的团队，将会踏踏实实，尽快转变角色，满怀热情的投入到工作中来。

仪式最后，李园长做了总结讲话，她说，今天是个特殊的日子，不仅我们迎来了四位新教师，而且今天也是我们幼儿园开园一周年纪念日，也是我们老教师来新疆工作一周年，希望全体教师谨记习总书记对我们提出的“四有”好老师的要求，做到“志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓”，坚持自己的信念，不忘初心，踏实工作在第一线，坚决不触碰师德“高压线”，鼓励全体教师积极向上、互帮互助，爱学生、爱事业，以更饱满的激情投入到教育教学工作中。

会后，李园长带领中层干部去宿舍查看新教师的住宿情况，叮嘱道，舍友之间要搞好团结，有什么困难，要及时跟园领导反映。

第四篇：陕西农村幼儿园新入职教师浸入式培训结业

陕西农村幼儿园新入职教师浸入式培训结业

2013年10月28日下午，“国培计划（2013）”陕西省农村幼儿园新入职教师“浸入式”培训项目结业典礼在西安市第五保育院举行。省教育厅副厅长张雄强出席。

结业典礼在学员们的串烧舞蹈《闪亮的我们》中拉开帷幕，一部温馨、感人的国培纪录短片《我们一起走过的日子》将大家带入深深的美好回忆，屏幕上闪动着15天来大家学习生活的点点滴滴画面，有欢笑、有努力、有喜悦、有交流、有离别的不舍，有眼中噙着的泪，15天虽然短暂，但是学员们不仅收获了知识，更收获了无比珍贵的友谊。

西安市第五保育院书记、院长陈萍作结业典礼致辞。省教育厅和市教育局领导分别为学员颁发结业证书，并为优秀学员颁发荣誉证书。参训教师周晶丽作为优秀学员代表发言。张雄强在讲话中指出，“浸入式”培训给教师的是一个全景、一个整体、一个全过程，使新教师了解学前教育的规律，将教与学、严与训、情境与过程相结合，给学员提供全程感受学前教育的课程。他对学员们提出了三点希望：一是希望老师们立志做一个有理想的学前教育教师；二是希望从事学前教育的老师能够做一个有智慧的老师；三是希望幼儿教师们一生追求更大的职业发展空间。最后，他希望学员们能与五保建立起长久的互动关系，经常交流，相互学习。