第一篇:中学法治教育月活动总结
中学法治教育月活动总结
为全面贯彻十八届四中全会中的“法制”精神,落实中央、省、市关于开展平安法治建设的有关要求,培养学生的法律意识、公民意识、安全意识,根据x教政函(XX)x号与x教关(XX)x号文件精神,结合我校实际,我校开展了法制教育月活动,总结如下:
一、领导重视、任务落实
5月初,学校特别成立了法制教育领导小组,校长曹红波为组长,分管德育的副校长朱xx为副组长,政教处主任万xx、团委书记xx以及年级部主任商x、xx、储x、xx为组员,每位领导小组成员蹲点到各个年级,层层管理。
二、加强宣传阵地建设
我校充分发挥校广播站、校园显示屏、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三、开展丰富多彩的法制教育活动
围绕法制教育,学校举行了“十个一”活动,即:
团委组织了一次“法在我身边”国旗下讲话;
团委出了一期“与法同行健康成长”橱窗;
政教处牵头年级部配合,组织了一期“法制教育”主题绘画作品评选活动;
政教处牵头年级部配合,组织了一次“守法小公民”手抄报比赛;
关工委牵头各班语文老师配合,组织学生阅读了一本书《法在我身边》,并开展了“法在我身边”征文活动;
政教处组织各班班主任召开主题班会,即在感恩节活动的基础上,开展了一期“感恩社会,做知法守法好公民”的班会活动;
政教处牵头,团委、艺教中心协助,举行了一场法制歌曲大合唱比赛;
政教处组织学生聆听了一次法制讲座;
关工委利用校园广播对同学们进行了一次普法教育;
团委举办了一期以“法律伴我成长”为主题的演讲比赛。
四、拓宽教育渠道,借助多方力量
法制教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并结合学生的实际情况积极开展各项活动,通过活动使学生充分认识到学习法律对自己人生道路所起的重要作用,使学生把学到的法律知识与实践结合起来。
五、普法活动成效显著
随着法制教育活动的大力开展,我校广大师生的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用。
第二篇:“法治安全”主题教育月活动总结
“法治安全”主题教育月活动总结
十二月份我们芭蕉学校开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安荣成,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。
一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传月”活动。
根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:
一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,主席为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、黑板报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。
二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。
制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。
1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的
法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
3.针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。
4.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
第三篇:法治宣传月活动总结[模版]
县法治办:
今年是“六五”普法规划全面实施的重要一年,也是落实县委十四届二次全会精神,加速五个转型升级,实现六个大幅增长的关键之年。为了进一步提高广大干部、群众的法律素质,营造良好的法制环境,根据县依法治县办公室千治县办发(2012)05号文件《关于开展,通过宣传,使法律知识更加深入人心;三是按照县上的统一安排在东大街设立了畜产局法律咨询台,进行法律法规和政策的宣传,现场解答群众提出的问题30多次。
通过以上宣传活动的开展,动物防疫,种畜禽管理等和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到较为广泛的普及;广大人民群众的法制观念普遍得到提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强;为推进我县畜牧业健康发展奠定了良好的基础。
附:法制宣传活动纪实表1份。
第四篇:法治宣传月活动总结
为促进我街道经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定提供优质高效的法律服务和法律保障,按照县综治委《关于开展第23个综治活动宣传月的实施方案》文件要求,我所开展了为期一个月的以“构建和谐街道,建设平安社区”为主题的综治宣传月活动,现将活动开展情况汇报如下,在街道党工委正确领导下,我街道司法所大力开展综合治理宣传月活动,发动居民群众积极参与综合治理,调动各社区工作人员齐抓共管,全面落实综合治理,各项措施,构建和谐稳定的社区环境和法制环境,对确保全街道司法工作的顺利进行具有非常重要的意义。结合我街道司法所实际,我所利用一个月的时间,集中组织开展了大规模的社会治安综合治理宣传月活动,取得了较好的社会效果,达到了开展此项活动预期的目的,现就开展此项活动的情况总结如下:
一、围绕宣传主题,营造平安和谐氛围
我街道司法所以推进“六五”普法的顺利验收,推动“平安社区”的建设,在宣传内容上主要突出以下几个方面重点:
1、是大力宣传党的十八大和区、县司法行政工作会议精神
2、是积极宣传“六五”普法规划以及“法治街道”建设、民主法治示范社区建设工作
3、是向社区居民展示近年来我街道社区矫正、刑释解教人员安置帮教、“人民调解”、法律服务、等工作取得的成果以及法律援助条件、人民调解程序和社区矫正等方面的法律法规。
二、加强组织领导,精心部署
开展好这次社会治安综合治理宣传月活动,是贯彻落实科学发展观,努力开创我街道司法所社会治安综合治理工作新局面的一项重要举措,对此,我街道司法所领导认真研究:
1、建立健全了组织领导。成立了以分管领导为组长的社会治安综合治理宣传月活动领导小组,并明确规定各科
室、部门负责人为第一责任人,分管领导为主要负责人,其它人员按照分工各负其责,形成了上下联动、横向到边、纵向到底、齐抓共管的工作局面。
2、对宣传月活动进行新部署。制定下发了活动安排通知,认真筹划,精心组织,周密部署,组织专门力量,明确专人负责,强化措施,狠抓落实,深入扎实地开展了宣传月活动,使这次宣传月活动开展得有声有色,成效显著。
三、联系实际,开展多形式宣传
1、在这次宣传月活动中,我街道司法所紧密结合实际和各社区的特点,注重内容与形式,有针对性地进行宣传。结合依法治理、矛盾纠纷排查调处工作,此项活动重点加强对各社区进行法制宣传教育,使综合治理的基本方针、政策、规定家喻户晓,深入人心,进一步增强了各社区居民的法制观念,提高了参与综合治理的自觉性。各社区也能联系实际,丰富宣传内容,重点突出,取得了良好的效果。
2、确定宣传内容。
重点宣传国家关于加强社会治安综合治理的有关条例、决定和意见、建设和谐平安社会的意义、目的和任务以及《物权法》、《法律援助条例》、《预防未成年人犯罪法》、《婚姻法》等法律法规。
3、积极参加大型活动。
司法所组织各社区工作人员、法律事务所等业务骨干在宣传活动现场进行现场咨询,采取展板、横幅、张贴宣传标语、发放宣传单等形式进行广泛宣传,重点宣传了《宪法》、《法律援助条例》、《新疆维吾尔自治区治安管理条例》、《婚姻法》以及《治安管理处罚法》等常与人民群众日常生活息息相关的法律法规,发放宣传资料一千余份,接待当事人咨询百余人次。
4、创新宣传载体。
除参加县上和有关部门组织的宣传活动外,还创新宣传
载体,我街道司法所根据自身实际,进一步推进“法治六进”活动的深入开展,专门成立法制宣讲团,深入辖区社区、学校,开展专题宣传活动,获得了很大反响,为促进我街道的社会稳定和经济发展起到了积极的作用。
5、广泛采用法制宣传栏、宣传标语等形式大力营造人民调解的良好氛围。
一方面充分利用各社区的法制宣传栏、宣传橱窗等,对调解法全文或调解法实用问答以及相关知识进行宣传。另一方面充分发挥宣传标语的作用,悬挂横幅宣传。
四、突出重点,注重实效
在宣传月活动中,我街道司法所以广泛宣传区、县政法工作会议关于加强社会治安综合治理以及开展平安创建会议的重要精神,宣传有关法律、法规,特别是我街道紧紧围绕完善人民调解组织网络体系,大力化解矛盾纠纷,做到“哪里有人群,哪里就有调解组织;哪里有矛盾,哪里就有调解工作”,广泛发动社会力量,加强对刑释解教人员的教育、管理、帮扶,切实做好了社会管理的重点宣传。
总之,通过此次综治宣传月活动的开展,进一步增强了广大群众对社会综治工作的认识,有力地维护了我街道的社会稳定,创造了良好的社会治安环境。综治工作是一项长期而又艰巨的任务,我街道司法所将在街道党工委的领导下,继续以抓稳定、促发展为工作的出发点,进一步加强防范意识,增强安全责任感,争取为构建“和谐街道”建设“平安社区”做出新的更大的贡献。
第五篇:龙山中学师德教育月活动总结
龙山办事处教育工会
师 德 教 育 月 活 动 总 结
为全面贯彻“三个代表”重要思想、十六届六中全会精神,大力加强师德建设,深入开展“师生和谐共成长”系列师德教育活动,提高教师队伍的整体素质,我处根据市教体局、市教育工会通知的精神在三月份集中开展了师德教育月活动,现将我处开展的工作总结如下:
一、加强教职工思想政治工作
接通知后,我处教育工会组织教职工深入学习党的十六届六中全会的精神,学习了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,通过辅导报告、专题讨论、知识答卷等多种形式,引导教职工学习了构建社会主义和谐社会若干重大理论问题的基本内容,明确构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署,全面领会、准确把握六中全会精神的实质,提高认识、统一思想。围绕建设和谐文化,组织教职工开展“建设社会主义核心价值观体系大讨论”,深刻领会构成社会主义核心价值观体系的基本内容,凝聚奋发向上的精神力量。围绕树立社会主义荣辱观,积极开展和谐校园、和谐课堂、和谐教研组创建活动,进一步建立和谐的干群关系、和谐的师生关系,营造良好的校园氛围。
二、广泛开展“师生和谐共成长”师德教育活动
我处深入学习贯彻胡锦涛总书记给孟二冬同志女儿回信精神,将师德建设放在队伍建设的首位。以“爱与责任”作为师德的灵魂,弘扬学为人师、行为世范的职业道德,做到爱岗敬业、热爱学生、教书育人。深入开展以“师生和谐共成长”为主题的系列师德教育活动。
(一)组织广大教师开展“爱心助学团队”志愿服务活动,为学生提供义务助学服务。我校成立了爱心助学团队,确定志愿服务对象,根据学生实际确定志愿服务内容,从思想上、心理上、学业上、生活上等方面进行了帮教服务。
(二)组织并举行了“师生和谐共成长”文艺汇演活动。以文艺汇演的形式反映我处师生在师德教育活动中涌现的好人好事,弘扬人民教师优秀事迹。
(三)组织教师认真学习贯彻教体局《关于加强师德建设的意见》以及《中小学教师职业道德规范》。继续深化了“师爱助你成长”、“爱心结对帮扶”、“万名教师访万家”、“树良好教师形象,创教育服务名牌”等活动。树立“以人为本,敬业奉献”的师德理念,全心全意为学生的健康成长服务,做学生的良师益友,促进学生主动地发展,并在成就学生的同时实现自身的不断进步。杜绝了对学生教育简单粗暴、体罚或变相体罚以及有偿家教等违反教师职业道德的现象,维护教育和教师的良好形象。
三、加强领导,落实措施
开展师德教育月活动,是我处教师师德建设工作的重要内容。因此我校切实加强领导,制订计划措施,搞好宣传发动。进一步完善师德建设的规章制度,切实将师德教育月活动组织好。加大对教师师德师风的考核力度和检查督促,逐步建立科学的评价机制。
龙山办事处教育工会
2007.4.28