香莲乡三里小学赴崆峒区纸坊沟学习心得

第一篇：香莲乡三里小学赴崆峒区纸坊沟学习心得

香莲乡三里小学赴崆峒区纸坊沟小学

外出学习心得体会

撰写教师： 王瑞强 2017年9月20日，在学区何主任的带领下，香莲乡中、小学近30名教师赴崆峒区纸坊沟小学外出学习。外出学习的除了学区领导、干事外、还有各个小学的校长、教务主任、均衡创建专干、教师代表。通过在纸坊沟小学参观、聆听讲解，使我对联谊学校有着深深印象和思考。现就本次参观学习谈谈个人的体会：

踏进校园给我的第一印象就是美。碧绿的草坪、小巧别致的花坛。花坛里种满了各种各样的花朵、花树。花坛还里摆放着好些熊猫状的垃圾箱，熊猫垃圾箱不仅可爱，而且美观，让每一位学生有了保护花草、讲究卫生、爱护环境的想法。让我迫不及待的想看看整个校园有多美！

迎接我们参观学习一行的是纸坊沟学校的女校长。她从容自然，亲切温和。在她和香莲学区何主任的亲切问候后，纸坊沟小学的一位女老师接着向参观学习的香莲学区的老师作了学校简介。她佩戴扩音器，普通话标准，语言铿锵有力，给人无比崇敬的感觉。她讲解了该校的发展历程、办学理念、均衡创建工作推进情况。随后由负责各功能室的教师逐一讲解了音乐室、舞蹈室、档案室、阅览室、微机室、心理咨询室、卫生室、美术室等功能室的开放情况，创建情况、运营情况。每一位老师的讲解都是那么生动，悦耳，给人一种美的享受。

我格外留心注意的是纸坊沟小学的舞蹈室。舞蹈室很宽敞，室

内装扮朴素、大方。墙壁上有很大很大的镜子。舞蹈老师利用校本课程、课间等时间教学生舞蹈基本动作，教的过程中学生可以不时的从墙壁上的大镜子来观看自己的舞姿。镜子一是可以看到自己的舞蹈动作美不美，二可以帮助学生及时纠正舞蹈动作。真是一件不错的舞蹈室啊!我们在解说员的带领下，一一观看纸坊沟学校的各个功能室创建情况、均衡资料收集整理内容。让参观学习的我们心中有了一些着落。

观看结束后，在学区主任的带领下，我们来到了纸坊沟小学宽敞明亮的阅览室。阅览室那是一个大、一个美啊！里面摆放着每个地方可以坐四人的桌椅，窗台上是学生读书作品。有美术作品、手抄报、读书心得体会。阅览室布置的非常舒适、美观。让人有一进来就不想出去的感觉。

落座后，纸坊沟小学的校长、教务主任等老师和香莲学区的老师开展了一场茶话会活动。纸坊沟小学校长再次正规、严肃的向我们做了一场汇报。她对学校非常熟悉，汇报了各个功能室的情况、资料整理情况、资料分配情况、学校办学理念、发展理念。让我对这位女校长的能力格外的尊敬。

汇报活动结束后，学区主任向纸坊沟小学表示深切的谢意。我们带着思考、依依不舍的离开了联谊学校---纸坊沟小学。

此次参观学习，我们看到了纸坊沟小学教学、均衡创建中存在的很多优点，值得我们去学习。我们将学习联谊学校的均衡创建开

展工作、资料筹备工作。及早着手，认真准备，以迎接区教育局的均衡创建达标验收工作。

香莲乡三里小学 2017年9月28日

第二篇：香莲乡三里小学2018寒假安全专题教育活动总结

香莲乡三里小学2018年寒假安全教育

专题活动总结

为了确保2018年寒假及春节期间校园及师生安全，避免各类事故发生，切实把安全工作作为头等大事来抓，为广大师生创造一个欢乐、祥和的节日氛围，根据区教育局《关于2017-2018学中小学寒假放假的通知》（区教发〔2017〕70号）和《平凉市崆峒区香莲乡学区关2017-2018学中小学寒假放假有关事宜的通知》（学区发〔2018〕1号）文件精神，在精细上做文章，在落实上下功夫，切实做好2018年寒假及春节期间的安全工作。我校于2018年1月3日中午开展了香莲乡三里小学2018年寒假安全教育专题活动，现将本次活动总结如下：

一、进一步提高思想认识，落实责任

为了进一步提高认识，加强对假期工作的领导，教师深刻学习领会文件精神，牢固树立生命第一，安全第一的思想，按照上级统一部署要求，针对我校安全工作特点，深挖细查安全工作方面的漏洞和隐患，立查立改，绝不敷衍塞责，应付了事。把学校安全工作作为当前极其重要工作来抓，明确工作任务和责任人，确保工作落到实处。

二、加强安全教育，提升师生安全意识

1月3日，学校对全校师生集中开展了一次全面的假期安全教育，主要从交通安全、居家安全、春节期间燃放烟花爆竹注意事项及寒假的其他安全问题进行了讲座。通过安全教育课、消防安全演练、发放安全知识宣传册、致学生家长一封信、主题班会等多种形式，广泛开展安全教育宣传，强化师生安全防范意识，增强自救逃生能力。通过致家长一封信、家访等活动，做好家校对接，提醒家长假期对学生安全教育和监护职责。教育学生春节期间在燃放鞭炮烟花时时刻注意安全。未成年人燃放烟花鞭炮须父母或成年人带领，确保安全。教育师生遵守交通规则，不得乘坐无证无牌和存在有安全隐患的车辆，出行少坐摩托车;提高学生的自我防范能力、安全防范意识和避险应急技能。针对雨雪恶劣天气，要求停止外出活动，确保安全。教育师生不去人多拥挤场所，防止发生踩踏事件。

附： 香莲乡三里小学2018年寒假安全教育专题活动剪影

香莲乡三里小学 2018年1月3日

附： 香莲乡三里小学2018年寒假安全教育专题活动剪影

第三篇：平凉市崆峒区香莲乡学区小班化教学及联校走教工作实施方案

平凉市崆峒区香莲乡学区

小班化教学及联校走教工作实施方案

一、指导思想

香莲乡学区认真贯彻党和国家的教育方针，以实行素质教育，推进课堂教学改革为目标，缩小城乡教育差距，促进教育公平，提高办学水平，优化育人环境，创新教学模式，立足学区实际，借鉴泾川县和崇信县小班化教学工作实施中的经验和有效做法，以“联校走教，包教走学，片区管理”为核心，加强小班化教学工作研究和实践，积极探索小班化教学模式，充分发挥学区现有专、兼职音体美教师的专业特长，在全学区内实行音体美专业教师分片包干、联校走教制，确保全乡中小学音体美课程开足开齐，并且能根据学生兴趣爱好发掘培养特长生，促进学生全面发展。让农村学生“进得来，留得住”，全面提升香莲乡教育教学质量。

二、工作原则

（一）小班化教学

1.以培养学生创新精神和实践能力为核心，挖掘每个学生的潜能，尊重每个学生的个性，使每个学生在原有的基础上都能得到提高。

2.强调学生学习的过程，不是被动的、消极的知识接受者，而是主动的、积极的知识探究者。教学的目的在于使学生能独立学习、独立解决问题。

（二）联校走教

分片包干、综合联校、捆绑教学、包教包学。

1.分片包干，根据香莲乡学校分布现状，划分上片（含三里、薛冯、宋塬）、中片（含中学、中小、上麻）、下片（含下麻、观殿），三里音体美教师到薛冯走教，下麻音体美教师到观殿走教。

2.综合联校，中学、中小音体美教师联合到上麻走教。3.捆绑教学，联校走教的专业教师在担任走教工作的同时负责在各校发展并培养有相关专业特长的教师，全面进行专业指导培训，最终达到校校都有专业教师、解决各校专业教师短缺现状。具体分工为：苏霞负责舞蹈教学，张宁宁负责手工制作，林丽蓉负责电子琴教学，段小军负责剪纸教学，马伟负责武术教学，段晓鹏、梁志龙负责健身操，程耀宗负责国画，张亚茹负责田径训练。此外，三里、中学、中小、下麻音体美教师对各自走教的教学点负责完成校园文化建设工作。

4.包教包学，让学生建立“师徒结对”，对薛冯、观殿、上麻三个学校走教后，让该校每个学生的家里或同村临近高年级学生协助走教的老师，共同帮助他们完成学习任务。

三、发展思路

1．做好“四个依托”促进学生全面发展。

一是依托校园文化建设，营造良好的学习氛围。各校以学生的需要为出发点，计划对校园围墙进行处理，图文并茂，让学生及了解了知识，学到了道理，从而为学校营造良好的文化氛围；二是依托“定积分层，探究归纳”的教学模式，提高教学质量。根据学区教学模式，各校进一步强化，合理对学生进行分层，实施应材施教，进一步规范课堂，强化课堂效率。三是依托校园校本课程，学习国学经典、刺绣、剪纸、手撕画、国画、书法、音乐、舞蹈、器乐等。学校利用早操后，上课前，以及放学时间安排学生学习。四是依托大课间活动组织有趣的课外活动，让每个学生动起来，增强学生的体质，培养学生的合作意识，完善学生人格。

2.做好“两个注重”促进学校发展。

“两个注重”，一要注重学校老师与家长的沟通，充分了解学生，做好学校家庭两个阵地的教育。二是注重老师与学生的沟通，做好学生心灵辅导工作，关注学生。

四、计划安排

（一）小班化教学

在全学区深入开展“定级分层探究归纳”课堂教学改革模式的基础上，积极探索开展“魅力校园——高效课堂——个性课间——轻松课外”的学校管理模式，全面推动特色学校的发展。

1.魅力校园，重点从校园文化墙体现，各校选定一个主题，精心设计绘制，具体规划如下，三里为中华传统美德三字经，宋塬为国学经典，中小为中国梦，中学为千里江山图，下麻为国学论语。2.高效课堂，以全乡“定级分层、探究归纳”教学模式为总览，各校在具体教学中形成富有个性特色的教学方式，灵活选用低年级趣味识字法、理解记忆法、归纳复习法、数学分类探究学习法等教学方法，立足提高质量为先，全力打造精品课堂。

3.个性课间，根据学生的兴趣爱好将学生分成不同的兴趣小组，以学生的个性发展为前提，将普通课间和阳光大课间有效地结合起来，合理设计校园空间，为学生提供丰富多样的活动器材，创设宽松和谐、自由平等的活动场地，让学生在课间以自己的兴趣、爱好、需要为导向，自主选择，自主结伴，自主活动，自主游戏。具体课间活动计划：三里为书法、绘画、手工、唱歌、游戏，宋塬为剪纸、书法，中小为折纸、象棋、科技活动、手工制作、手指画，中学为书法、蜡笔画、窗花剪纸和泥塑。上麻为折纸、手指画，下麻为硬笔书法、合唱。

4.轻松课外，根据实际情况，开展以兴趣小组为主的校内活动，充分发挥其独特的育人功能。计划如下，三里为《恰恰舞》，宋塬为武术，并将经典诵读、舞蹈融合其中，中小、上麻为健身操，并将社会主义核心价值观和文明礼仪诵读融合其中，中学为广播操、健美操。下麻为花样跳绳。

（二）联校走教 1.走教学科及人员

联校走教学科为音乐、体育、美术三科，走教教师如下，音乐为苏霞、梁志龙、林丽蓉、甘彬，美术为马伟、张宁宁、卜世潘、程耀宗，体育为朱正勇、马文强、段晓鹏、张亚茹。

个人走教内容计划如下，马伟：认识美术工具、线条、物体三大面五大调子，掌握形体绘画的外轮廓比例，静物素描，完成作品5幅。张宁宁：“变废为宝”、利用废旧材料盖房子、用色彩作画，完成5幅作品。卜世潘：书法、专业生色彩、素描、手工折纸、泥塑，完成5幅作品。程耀宗：了解美术常用工具，尝试彩点、彩线描绘图形，感受色彩、动态线条的魅力，能用身边材料制作图案，完成5幅作品。苏霞：教会5首歌，负责全乡舞蹈训练指导。梁志龙：教会5首歌，编排两个舞蹈。林丽蓉：教会5首歌，编排20人舞蹈《小苹果》、35人合唱队。甘彬：教会5首歌，掌握简单的乐理知识。朱正勇：队列队形、游戏、拍手操。马文强：颠足球、花样跳绳、崆峒武术。段晓鹏：武术《崆峒六路弹腿》、花样跳绳。张亚茹：走、跑、跳跃、游戏、小篮球、民间体育活动（跳房子、踢毽子、跳皮筋）

2.走教时间安排

走教每两周走一次，每次安排在星期五下午，音体美教师同时走教。除此之外，安排教学点的学生到临近学校走学，薛冯、观殿每学期走学两次，上麻每学期走学八次。

四、保障措施

1.加强组织领导。联校走教工作涉及各校及相关科任教师，为确保各校密切配合，科学实施，成立联校走教工作领导小组。

组 长：顾世金 副组长：张文英 段小军 贺建刚

组 员：朱正勇 吴占军 马文强 段小鹏 张亚茹

马 伟 张宁宁 卜世潘 程耀宗 苏 霞 范致福 梁志龙 林丽荣 甘 彬

凡对走教教师的走教时间、安全，各校负责人要妥善安排，并且给予走教教师工作量适当的补助。被走教教学点要高度配合支持走教教师完成走教任务。

2.强化调研督查。各个联校走教的教师实行“计划安排统一、教学活动统一、校本培训统一、业务指导统一、资金使用统一、考核统一”，学区将定期召开联校走教走学会议、安排指导、分析研究片区管理中出现的问题和改进措施。

3.建立制度措施。对于联校走教的专业教师按照“机制引导、适当倾斜、奖励为主”的原则，在教师工作业绩定性考核中加大对走教工作分值的权重，走教教师的工作业绩考核分值占个人教学业绩的50%，在评优选模、晋级晋升、学习培训等方面优先考虑。

4.加强管理考评。由于联校走教工作具有流动性，为防止走教工作流于形式，香莲乡学区实行走教双向签到制，并逐步完善相关考核管理办法，将联校走教工作量及教学成绩纳入教师个人考核，按照各学校制定的目标考核实行“五五制”，即走教教师承担一半，走教学校承担一半，走教教师负责完成教学任务，走教学校保证学生的学成率。加大对片区中心校的督查考核，确保走教走学的效果。

5.提供经费保障。各校联校走教的教师工作中产生的走教费用由所在学校和学区协商给予补助。学区根据学校和教学点共划分为三个片区，片区内实行“管理同步、资源共享、捆绑发展”的管理模式。

第四篇：香莲乡宋塬电力希望小学小学安全教育日活动总结

香莲乡宋塬电力希望小学

第十八个全国中小学安全教育日活动总结

按上级教育部门的要求，我校近日组织了主题为“普及安全知识确保生命安全”的小学生安全教育日活动，让小学生再次加深安全意识教育，提高了自我保护能力，为创建和谐平安校园打下扎实的基础。我校在校长的精细安排下，教师值日到位，加大巡察的力度，对安全工作做到最细。故此使学校的学生学习和生活也井然有序。我校第十八个全国小学生安全教育日活动圆满结束。现将我校安全教育日活动工作情况汇报如下：

一、安全责任重于泰山，安全无小事。为了使安全教育日活动能够顺利进行，我校校长召开校务会议部署安全日活动。由校长亲自抓，分管教师牵头，由少先大队具体落实，校长在校务会议上强调了安全教育的重要性，并亲自在星期一早上国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话，极大地鼓舞了全体师生。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石，此次安全教育日活动，全校师生积极参与。举办了安全知识讲座与逃生、自救演练活动。教师各负其责，营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出，不仅按照学校部署，如期落实各项工作，对学生安全教育到点到位，抓得实、抓得细，使演练活动中井然有序。并在班会课中，开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、防自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的和谐平安。

三、工作落实。

根据上级的指示精神，我校作了精心的工作部署，由少先大队制

订了切实可行的安全教育日活动方案，学校完成了以下工作：

1、如期举行安全教育日活动的启动仪式，校长作了动员报告，对安全教育日活动的开展提出起了具体要求。

2、召开了班主任会议，部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》，利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

5、各校学校举办了一次消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练。

7、出好安全教育黑板报，学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

8、组织了一次全校性的安全知识竞赛。

四、回顾和展望。

回顾安全教育工作，强化安全管理，共创和谐校园，对上级的要求相差有一定的距离。安全无小事，警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下，尤其有主管部门的大力支持，安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作得到更好的发展。

五、存在问题和整改措施。

1、我校正直创建“平安校园”时期，但还存在一定的安全隐患。

2、现行交通工具增多，学生上学路途遥远，交通安全存在隐患。针对以上问题，我校能根据实际，合理安排教师值日，加大巡查力度，杜绝安全事故的发生。教育学生交通安全知识和自我保护能力，防患于未然。今后，要坚持不懈地做好安全教育工作，不断提高我校安全工作水平。

香莲乡宋塬电力希望小学

2013年3月29日

香莲乡宋塬电力希望小学

第十六个全国中小学安全教育日活动总结

香莲乡宋塬电力希望小学

2013年3月29日