第一篇：去公园教学反思
本次语言活动《我去过的地方》是让孩子们一起将自己快乐美好的旅行经历分享给小伙伴的同时，从中发展了语言表达能力与思维能力，也让孩子们了解到同伴的旅行经历，了解到祖国各个旅行景点的壮美，并产生对其向往。
为了活动的内容更加丰富生动，我活动前让小朋友进行一次调查。在表中紧密联系幼儿的实际生活，充分调动了幼儿已有经验和头脑中储存的相关信息，与家长一起完成调查表。孩子们在活动中拿着自己的调查表讲述自己去过的地方是哪里，和谁一起去的，在那里看到了什么，吃了什么。从孩子们的表述中，根本不是孩子所调查的，因为在讲述中不会支支吾吾回答不了。
让我有所思考，我想到的是我设计的调查表是不是讲的不清楚，造成了孩子们没有跟上节拍。还有一个是孩子的爸爸妈妈没有时间陪他们一玩，所以无法记录,自己记录一下。对于这样的调查表，是没有什么意义的，只是完成了老师的任务。为此接下来我们要与家长好好交流一下，为了给孩子留下点经验，家长要积极配合我们！篇二：去游乐园的教学反思 《去游乐园》的教学反思
在本节课中，我通过游乐场这个情境，设计了富有情趣的数学活动，丰富学生的感性积累，让他们在活动中感到生活中处处有数学。在这样的背景下本节课学生们的学习积极性非常高。这让我深深的体会到，特别是对小学生来说，教学的关键在于诱导学生的学习兴趣，只要调动了学生的学习积极性，教学也就相当于成功了一半。整节课创设了“去游乐场”这一活动情境，同学们能在游乐场里边学边玩，边玩边解决生活中的问题。让学生们在具体的情境中学习两位数乘以一位数，孩子们都表现出相当高的热情，充分调动了学生的学习积极性和学习兴趣。
在课堂上，主要通过小组合作的方式来进行合作学习。每个小组成员都相互平等，可以自由发表各自的见解，学生的思维呈开放状态，他们各自表达自己的想法，倾听他人的见解从而探讨出问题的答案。小组合作有利于调动全体学生参与到学习过程中来，有利于培养学生团结协作的能力。同时给学生留有足够的完成学习活动的空间和时间，并对于班上部分学习有困难的学生给予特别的关照。最后再让学生到黑板上板演，通过与上节课上所学的内容进行比较，找出异同点，再引导学生总结算法。在这个过程中要强调：用竖式计算时，计算的顺序是先把同位数位对齐，从个位算起，个位上满几十就像十位进几。每个教学环节我都引导学生在轻松和谐的氛围中完成学习活动，体验学习数学的乐趣，从而完成本节课的教学目标，发展学生的学习能力与理解能力。篇三：《我喜欢》教学反思 《我喜欢》教学反思
《我喜欢》是一篇优美的抒情散文。作者以独特的视角，诗一般清新的语言，向我们敞开心扉，描述了自己喜欢的景物与事物，并说明喜欢的理由。表达了热爱大自然、热爱美好生活的豁达、独特、乐观的人生态度。
散文句式工整、语言精美，情感贯通全文，给人以结构美；散文语言优美动听，读起来像诗歌一样朗朗上口，抑扬顿挫，给人音乐的美感。散文的内容由广袤的自然界写到繁杂的社会生活。行文所到之处，仿佛是在用一支支彩色的画笔，为我们描绘一幅幅画面。而这些画面组合在一起，又在我们面前展开了一卷色前绚丽、生动形象的人生画卷，构成了画面美。因此阅读时，要引导学生深刻体会。
本文篇幅不长、语句优美，要给学生充足的时间去读书。引导学生在读中感悟、读中理解。可以指导学生用多种方法来读书。比如：品读—— 一边读,一边将文中的好词佳句画下来,仔细品味,小组交流;评读——边读边评议重点词句,或者段落的意思,从中体会;选读——-将自己喜欢的内容找出来,通过朗读,体会其含义;背读——将需要积累的内容背下来.除此之外,还可以引导学生通过小组讨论、质疑问难等方法学习课文。
《我喜欢》教学反思 我一直很喜欢张晓风的散文。《我喜欢》是一篇优美的抒情散文。本篇文章的作者以独特的视角，诗一般清新的语言，向我们敞开心扉，描述了自己喜欢的景物与事物，并说明喜欢的理由，表达了作者热爱
大自然、热爱美好生活的豁达、独特、乐观的人生态度。文章在语言结构上两个特点：
一、音乐美。文章语句优美动听，读起来琅琅上口，抑扬顿挫，使人很容易进入语境中感受作者所要表达的内心情感。
二、结构美。文章结构整齐每一段开头都用“我喜欢”三个字领起下文，使12个自然段形成了排比段，句式工整、语言精美，情感贯通全文。以前在教学《我喜欢》时总是与学生一同纠结在文字的韵味上。岂知真正的韵味哪里是可以言传的呢？所以我在这次教学中针对本文这两个特点，我教学中也从两方面入手。
一、“以读代讲”在读中学，学中悟，悟中思。以“读”这个主线贯穿整个教学过程，引导学生在读中学，学中悟，悟中思，读出文章包含的韵味，体会作者热爱大自然、热爱美好生活的独特感受，品味文章语言的优美，体会作者遣词造句的深厚功底，领略大自然的美好景象、生活的多姿多彩。体现新课标精神“让学生在读中感知，在读中有所感悟，在读中受到情感的熏陶的理念”。通过读让学生去去 “以读代讲”打破了以往“教师问、学生答”的陈旧教学模式，体现了新课程的教学理念，通过多种读，让学生领略祖国语言文字的优美。极大地激起了学生学习的热情，达到生与文本的共鸣，生与师的共鸣，生与生与的共鸣。
二、仿写延伸，激发习作兴趣。学生读中悟情，充分对文字进行个性的批注、交流。入情后，此时学生已“登山则情满于山，观海则情溢于海”，心中一定也会有不吐不快之欲望，于是我进一步引导学生，发挥自己独特的想象，仿写课文，用语言文字来抒发自己对大自
然和生活的热爱，说一说自己喜欢什么，学习课文的表达方式，以“我喜欢”开头来抒发自己的独特的体验。从而在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发学生想象力和创造潜能。激发学生灵感，放飞学生想象，发散学生思维，进一步陶冶学生的情操，激发学生习作兴趣。在课堂设计中我以“我喜欢”为课文的主线，注重培养学生的阅读能力，引导学生选择自己最适合自己的读法。在课堂中反复让学生朗读，去触摸作者的情感，揣摩自己的心思。在我们现实生活中相信有很多的“我喜欢”也深深地印在了同学们的心里，让大家发挥自己独特的想象仿写课文写出对大自然和生活的热爱。有的同学语言优美，写出了对大自然的喜爱，有的同学语言真诚，写出了对朋友的信任和尊重。现摘抄几个同学的片段：
李萌：我喜欢用画笔作画，一条条弯曲的线条展现在眼前。喜欢让艺术萦绕着我，让自己陶醉在美的世界。
尹若彤：我喜欢看蝴蝶飞舞，一片片轻盈的翅膀上上下下，在阳光下翩翩起舞。时而盘旋在月季的上空，时而与同伴一起玩耍??它们是那么的幸福！
李智珺：我喜欢去公园，那里鸟语花香，处处充满着生机，充满着活力。
程兰兰：我喜欢和朋友相处，喜欢和他们一起玩耍，一起做我们喜欢的事情。因为我懂得：友谊是人世间最珍贵的财富。??? 通过这节课，我也明白只有把作者的情感与学生的融合起来，与
同学们现实的生活紧密地结合起来，这样的文章学起来才有意义，这样的课堂也才是最真实的。篇四：去游乐场教学反思
《去游乐场》教学反思
《去游乐场》是北师大版小学数学三年级上册第四单元的一个教学环节，实际上是一位数乘多位数的进位乘法的教学，按照以往的做法，教师把这节教学当作展示自己的舞台，教师总是竭尽所能地帮助学生铺路搭桥，逐字逐句地分析过程，认真细致地归纳方法。但是，这样包办代替的最终结果却是以牺牲学生独特的个性、自主探索的能力换来的。对于学生来说，他们通过自我调控、感悟方法、比较分析、内化吸收，最终所获得的比教师教给的方法和机械的模仿要有意义得多。
整节课我以故事为线索，创设了“去游乐场”这一活动情境，同学们能在游乐场里边学边玩，边玩边解决生活中的问题。让学生在具体地情境中学习两位数乘一位数，孩子们都表现出相当高的热情，充分调动了学生的学习积极性和学习兴趣。
有了初步的感知，下一步就需要孩子们亲自去经历知识发生、发展的过程，从中体验到探索的乐趣，感受到成功的喜悦。于是，我精心设计了合作探究这一环节，让学生在动手操作，合作学习中进一步体会加减法的含义，通过让学生合作，既培养了他们动手的能力，也培养了他们的小组合作意识，同时，让学生通过口头表达的方式，将原本零乱的、具体的感性信息进行整理，有利于学生建立准确的、清晰的表象，为后面正确计算打下坚实的基础。由于每个孩子的知识基础和个性差异不同，因此为了能让不同类型、不同层次的学生拥有同等学习和表现的机会，我在合作探究这一环节，先安排的是同桌合作学习，再小组合作，给学生留有足够完成学习活动的时间和空间，并对于班上部分学习有困难的学生给予特别的关照，让每个学生都能有效地参与到我们的学习中来。新课程改革中也对我们教师提出了挑战，要求我们不再作为知识的权威，而是充当指导者、合作者和助手的角色，与学生共同经历知识探究的过程。我的每个教学环节基本上都安排成游戏式的活动，目的就是为了让学生们能在一个轻松、和谐的氛围中学习数学，体验学习数学的乐趣，从而充分发挥学生的潜能，发展学生的创新意识和实践能力。篇五：中班教学活动反思
中班教学活动反思
中班教学活动反思一：中班科学活动教学反思
中班的孩子对洗手、洗头、洗澡时的泡泡充满了兴趣，他们去公园玩也最喜欢吹泡泡。我们怎样将幼儿感兴趣的活动生成为有价值的教育活动呢?在“好玩的水”这个主题中，我们设计了关于水几个活动，试图通过幼儿自己的动手尝试和操作，培养他们探索的兴趣，体验科学活动的带来的乐趣。在本学期的科学教学活动中，“来玩泡泡水” 这个活动贴近孩子的生活，是孩子们最感兴趣的。
活动前，我给孩子们演示吹泡泡，他们惊奇着、欢呼着。当看到泡泡从吸管口里一个一个吹出来的时候他们显得特别的兴奋。在活动前我们考虑到中班的孩子年龄较小，控制的能力有限，有些孩子在吹泡泡的过程中可能会将泡泡水吸到嘴巴里，所以为了防止意外的发生，但又能保证让他们体验自己吹泡泡的乐趣，于是我们决定在吸管的一头做上了标记，让幼儿把有标记的一头插到泡泡液中。并且先指导孩子们用吸管轻轻吹气。果然这一准备非常的有必要，后来在活动中孩子们没有一个吸到泡泡水的。
看着孩子们跃跃欲试的样子，我让他们发挥聪明才智猜一猜“泡泡水是怎么来的”。“买来的，我见过！”几乎是异口同声。“今天我们不用买，能不能自己做呢？”听了我说的话，大家都瞪大了眼睛。我一一将活动材料介绍给孩子们，现场展示制作泡泡水，然后让幼儿分组用事先准备的洗涤用品自己调制泡泡水，并尝试着吹泡泡，孩子们吹着自己调制的泡泡水非常开心，同时我还准备了大吸管和小吸管，一些用废旧的电线丝做成不同形状的吹泡泡工具，示范用它们来吹泡泡，让幼儿观察得出这样的结论：大吸管吹出的泡泡大，小吸管吹出的泡泡小；吹泡泡的工具虽然形状不同，但吹出的泡泡都是圆形的。这一环节的设计充分体现幼儿的自主性，让幼儿在自主探索操作中获得经验。
活动最后，我让孩子们带上自己的泡泡水来到操场上玩吹泡泡，启发幼儿观察吹出的泡泡在阳光下是什么样子的。在吹泡泡的过程中，我发现孩子们吹出来的泡泡立即就破了，这样不利于他们观察泡泡里的美丽世界。于是，我就增加了一个环节，让幼儿讨论“怎 样留住吹出来的泡泡”，这下，孩子们可兴奋了，都用自己的办法去试，有的用手挥，有的用嘴吹，还有的索性站在高高的台阶上吹??孩子们的探索兴趣再次达到高潮。果然，经过他们的一番努力，泡泡真的飞上天去了，孩子们看得可开心了。
你乐，我乐，泡泡乐！在本次科学活动中，不仅激发了孩子们探索的兴趣和欲望，而且也使孩子们体验到了成功的喜悦！
在玩泡泡水的活动中，孩子们自己动手探索尝试、观察、比较，激发起强烈的好奇心，而在活动过程中我注重了孩子的相互交流，把问题留给孩子自己解决。以往我们总是认为，中班的孩子因为年龄小，经验少，语言表达能力差，所以开展探究活动会比较困难。但这样的活动让我们看到，只要我们选取孩子感兴趣的对象，又遵循他们探究事物的特点，同样能在中班很好地开展科学探究活动。>中班教学活动反思二：中班健康集体活动教学反思：看谁做得好-幼儿园中班健康教案>>（1107字）
【活动设计背景】 引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师，同伴等共同生活的乐趣，帮助幼儿们正确熟悉自己和他人，增强与他人合作的意义，学习初步的人际交往技能。由于中班幼儿在各方面都有一定的发展，但他们的动作调和性和灵活性都还需要加强锻炼。因难堪免有个别幼儿在平时的集体活动中分歧群，性情比较孤僻。为了锻炼幼儿的灵活性和调和性，引导离群幼儿参与到活动中来固设计了此次活动。
【活动目标】 1.通过活动，锻炼幼儿手眼的调和能力，锻炼幼儿动作的灵活性和正确性。2，幼儿从活动中得到的快乐感。
【教学重点、难点】
重点：通过活动，锻炼幼儿手眼的调和能力，锻炼幼儿动作的灵活性和正确性。
难点：幼儿对此活动的积极性和手眼的调和能力和动作的灵活性和正确性。
【活动预备】
盒一个，圆棒三根：小桌一个，桌子上放着装有若干小球的杯子一个，纸盒一个，筷子一双：一根长绳悬挂着小动物，在活动场地的墙上或树上设一个篮筐。
活动进程 1.组织小朋友成四路纵队集合，进行队形队列，基本动作练习。2．游戏《连闯四关》（1）交代游戏名称和玩法。
教师：(转载于:去公园教学反思)今天，我们一起玩《连闯四关》的游戏，看谁做得好。从第一排的排头开始，按顺序进行。
当教师公布游戏开始时，第一位小朋友走到木棒前，用脚踩住木棒，然后用力一推，将木棒推动盒子内，三根木棒推完后来到小桌前，拿起筷子夹弹子，夹完后来到绳索下面，跳起取物，再来到篮筐下，拿球进行投篮，动作完成后立即回到队列后面排队站好。
（2）游戏规则：小朋友在每关里面，只做三次动作，不管做得好坏，都往下进行。
（3）教师进行示范
（4）让小朋友进行游戏1-3次。3结束游戏活动。
【教学反思】 1，引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师，同伴等共同生活的乐趣，帮助幼儿们正确熟悉自己和他人，增强与他人合作的意义，学习初步的人际交往技能，对中班的幼儿来讲是需要的。通过这次活动，来到达锻炼幼儿手眼的调和能力，锻炼幼儿动作的灵活性和正确性，同时让幼儿从活动中得到的快乐感的意义。2，对活动进程的反思（1）对幼儿发展的反思。通过此次活动我发现平时很多不怎样合群的幼儿他们也能参与其中跟群体一起完成游戏。他们能领会老师的意思乃至创造一些动作，使得整个活动气氛活跃非常。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者，也是幼教教育平时工作主力军。这次活动进程中我发现有的学生反应能力还是有待提升。（2）对教师专业发展的反思。对中班幼儿来讲锻炼他们手眼的调和能力，锻炼动作的灵活性和正确性是非常关键的。要想做好这点，作为老师的我，对每个幼儿本身的性情特点都必须了解，对他们的经验水平，和生活习惯特点都需要有一定的把握。这样我们 的教育核心价值和发展目标，才能更大限度的发展！>中班教学活动反思三：中班美术教学活动反思 >>（780字）我们班级每周都有两节美术课，这样孩子们可以借助绘画舒展内心的喜好和兴趣，表达对外部世界的认识和感受。在教学活动中，我严格按照幼儿园中班教学大纲，安排不同的教学内容。
开学初期，我安排了一节人物画，幼儿园里的好朋友，在示范的过程中孩子们听的很认真，但在孩子们绘画的过程中，却不是按老师要求去画，孩子们都想快些把自己的好朋友画出来，结果画面构思不成比例，有的孩子把脑袋画的很大，有的孩子画的很小，有的四肢画的不完整等，还有的孩子不敢动笔，等待老师的帮助。但我让孩子们交流时，孩子们却能美滋滋的讲出自己画的好朋友，我仔细看孩子们的作品，能按照老师要求去做或是得到老师帮助的孩子，他的作品没有自己的想象，而是一味的模仿。但画面干净，符合老师要求。敢自己动笔画的孩子多半加了自己的愿意，有了自己的想法，但作品看上去散乱。这两种类型的孩子在美术活动中是常见的现象，那么在教学活动中应怎样引导呢？ 我从美术活动的组织与方法中，深深地领会到示范法与观察法以及谈话法应有机结合。观察法是学习绘画的重要方法，在教材确定后，课前或课堂上有的目的的观察引导幼儿注意物体大小、形状、颜色等特点，使绘画内容看得见，听的倒，摸的着，感受深的东西幼儿就“有物可画”谈话法在绘画中也起着重要作用。将幼儿绘画构思先表达出来，将绘画情景描述出来，不仅提高幼儿思维想象力和语言表达能力，提高幼儿绘画兴趣，而且还能使孩子之间互相学习，从而使幼儿“有物可画”示范法可以帮助幼儿掌握绘画技巧提高短期绘画水平，对绘画能力差的幼儿还应及时指导和个别示范，激发幼儿对绘画的热情。最后讲评是不可缺少的环节。平时教师要尊重每名幼儿的作品，特别是对胆小和能力差的幼儿多给予鼓励，这样可以帮助他们增强信心。因此，在美术活动中，我们把以上方法结合起来，因人施教，这样才能帮助弱者，又不限制强者，保证不同水平的幼儿“有胆敢画”。
第二篇：【推荐】去公园作文
【推荐】去公园作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的去公园作文，欢迎阅读与收藏。
去公园作文1前几天，我和爸爸一起去公园玩。
公园里充满了欢声笑语，我们首先玩的是卡丁车。刚坐到车上，我就有了一种刺激的感觉，车子开动，飞快向前，在拐弯的时候我踩着刹车同时又踩着油门，车子竟然漂移起来。哇！那感觉真是太奇妙了。
紧接着，我们来到了动物园，看到了小浣熊、狐狸、狗熊。其中，最有趣的要数狗熊了，有一头正在给另一头挠痒痒，那只被挠痒痒的狗熊，好像在跳草裙舞一样，观众们都被逗笑了，我也跟着笑了起来。旁边有一头驴静静地站着，我走进仔细一看，驴的眼睛里好像有泪水，那神情可怜极了，我想：它可能是想妈妈了吧！
我不忍心再看下去，便继续往里走，几只狮子很快出现在了我的眼前。它们好像雄狮三兄弟一样，看着它们雄赳赳气昂昂的样子，感觉神气极了！再往里走，我们又发现了两只小老虎，不过它们正在笼子里睡大觉呢！
依依不舍地走出了动物园，我又玩了滑行车。我喜欢公园带给我的乐趣，真希望爸爸能再带我去公园玩！
去公园作文2今天虽然是周末，但我还是早早地起了床，因为我答应妈妈今天要和她一起去公园散步锻炼。
哇！早晨得空气多么新鲜，微风吹在身上，使人感觉神清气爽。我突然发现我得影子好长啊，我往旁边一看，妈妈得影子比我得还长得要多。我想踩我手得影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。妈妈看着我笑了笑，说“你个傻孩子，影子是跟着你得人走得，你动他也动，你怎么可能踩到它呢？”我听了恍然大悟，原来是这样啊。
我和妈妈在公园里走着，阳光晒得我们暖暖得，好舒服。我又发现我和妈妈得影子变短了，矮墩墩得，圆鼓鼓得，多可爱呀。咦？这是怎么回事呢？我问了妈妈，妈妈解释给我听，影子得长短和太阳在空中得位置有关系，太阳越在下面，影子就越长；太阳越在中间，影子就越短。哇，好神奇啊！
我们回家了，一路上，我在想，要是我以后长得和今天早上得影子一样这么高，那该有多好啊！
去公园作文3秋高气爽，风和日丽。杭州最美的季节到来，这么好的时节去亲近一下大自然那是最好不过。我们彩虹梦想小队的成员们来到江洋畈生态公园。
它的前身，是西湖淤泥疏浚的堆积场。堆晒6年，在西湖淤泥里沉睡数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽，江洋畈变成以垂柳、湿生植物为主的次生湿地。拥有湿生林、浅水沼泽、湖泊池塘等多层次的湿地景观，还为鸟类、鱼类、水禽、两栖类等野生动物提供觅食、栖息的环境。江洋畈生态公园中还设科普牌78块，我们借助那些生动有趣的科普指示牌可以更近距离地观察它们，更全面地解它们。孩子们在江洋畈生态公园中少几分打闹玩乐，多几分好奇和求知的兴趣。
江洋畈生态公园的野是自然天成的，是时间累积的。展现自然真实的美，改变人们的审美情趣和游园习惯，这就是江洋畈带给我们的乐趣。
去公园作文4星期六，我和赵子腾还有李弄章去人民公园玩。我们上了车，坐了十几分钟的车，来到人民公园。我们拿出渔网，跑到湖前面，我们先去玩水，他们两个站在石头上，我也上去。怪那块石头太小，我跳 到另一块石头上。可恶，那上面居然有苔藓，我一滑，双脚变成九十度，一个脚掉进水里，裤子有一半湿了，衣服却只有十分之一湿了。看见他俩在那傻笑，我急忙跑过去打他们，我们来到石头区，捞 鱼。我再次掉到中，不过没事。赵兄借我渔网，我捞，差点捞到比拳头小一点的鱼，他说：“你捞了那么久，到我了。”那鱼跃出去。我叹了一口气。我们捞到了大把鱼，我们来到水那里，他们俩在玩 “极速飞鞋”，李弄章的鞋差点不见了，我满头是水，我们被人骂了，我跑了上去，我们玩了一会就回家了。
去公园作文5今天下午，我和爸爸妈妈去人民公园划船，我们玩了一艘带水枪的船，名字叫：水战船，妈妈叫我去买票，妈妈给我50元去买票，押金是20元，船是30元，阿姨说：不要把票丢了，把票给家长，我 就把票给家长了，后面是往前走的，前面是打水枪的，这次我次的水就远了，每次爸爸都偷懒，不往前蹬，我觉得妈妈也是有点偷懒，妈妈每次都让我别次到人身上了，我看见有一个大胖的人，她和一 个男人要结婚，我就在看他们两个，我觉得我已经很熟练了，我已经能次的很远了，我蹬的很快好像下雨一样，我们玩了一会，妈妈要后面去蹬，就我自己在前面，有时候我不小心次到别人的衣服上了，妈妈就说我了，我累了，我就休息了一会，爸爸妈妈也累了，也休息了一会，我们不累了就继续往前进，妈妈说：到点了，我就上岸了。
去公园作文6早晨，培训班的老师带我和同学去绣山公园玩。
到了公园我们走着走着，便来到了七彩鱼“家”的旁边，我一看奇怪极了，哪有七彩鱼呀？只是一些颜色鲜艳的小鱼罢了。突然一位同学说“你瞧！这几条小鱼好漂亮呀！”我忍不住好奇心去看了看，“哇！”刚看到那些鱼我就情不自禁地叫了起来。那些鱼有红的、白的、粉的、橙的、黑白相间的、各种各样真好看！“哇。”有几条鱼身上的条纹好看极了。这几条鱼站成一列，大概它们是要比赛游泳吧！“比赛开始了，”有些同学异口同声地说。
只见它们不慌不忙地向前游去，突然之间它们讯速地排成了一只大大的鱼图案，从上往下看就像一只很大的七彩鱼。“可壮观呀！” “没错，说的一点也没错！实在是太壮观了！”我马上回答道。
今天的七彩鱼太壮观了！今天或明天去的人可能就是你哦！
去公园作文7昨天，我和妈妈还有外婆一起去游了黔灵公园。我们玩的'第一站是猕猴的栖息之地——黔灵山的半山腰，上去一看有很多人，原来人们都在观看猕猴，猕猴跟其它猴子不一样，猕猴的尾巴很长，它们能从树上跳到地上又从山上跑到山下，互相嬉戏。我觉得动物的世界真是快活极了！
第二站，游动物园。我看到了东北虎、午休的狮子、笨重的大黑熊、漂亮的孔雀……第三站儿童乐园，下了山，我们来到儿童乐园里玩，我玩了空中飞轮、玩了碰碰车、玩了小火车……
今天一天，真开心呀！希望能常常来外婆家玩。明年的暑假，我一定还会去贵州。
去公园作文8上周三，我和小桔灯的小朋友、老师一起去人民公园游玩啦！
首先，我们来到了观赏鱼池边，观赏鱼，河水真清，一眼能看到河底下的小鱼儿们，我们随即把带来的零食扔到水面，零食刚入水，鱼儿们就一哄而上，动作敏捷的大鱼，一口就吞下了食物。没吃到食物的鱼儿，只好散去，重新寻找目标。再扔一块，哇，看，它们都摇着尾巴蜂拥而上。好像在说：“再来，再来，我还没吃够呢！”
我们还玩了许多娱乐设施，有海盗船，太空漫步、旋转木马……我最喜欢玩旋转飞机。因为旋转飞机很安全。
最后，我们的爸爸妈妈来了，我对妈妈说，再玩五分钟，妈妈不肯把我强行拉上了车，我依依不舍地离开了。
去公园作文9记得我6岁时，有一天太阳高照，妈妈带我去西湖公园玩。
公园可美了。平静的湖面上犹如一面硕大的印镜。湖边，柳丝轻拂，五颜六色的鲜花盛开在道路两旁。那些鲜花吸引了许多美丽的蝴蝶，它们在花丛中盘旋飞舞。
人们三五成群，有的划船，有的溜冰……
我也迫不及待地跑到了“电动车天地”。这里的电动车可真多呀！有机器人、有直升飞机、还有坦克、大炮车……我爬进一架直升飞机，它的外表是红色的，门上有个铁链，窗户是透明的玻璃，机舱里有很多按钮。我左按按，右按按，可是都不动。这时，我想起还没有投硬币，赶忙叫妈妈把一元硬币投进去。妈妈刚把硬币投进去，直升飞机就动了，一会儿上升，一会儿下降，一会儿转圈，一会儿“砰砰啪啪”发子弹。我很开心，这时，妈妈说“笑一笑，我给你拍张照片，留作纪念。”我把头伸出舱外，高兴地笑了。
每当我打开相册，看见这张相片，总会回想起当时的美景，又愉快地笑了。
去公园作文10今日虽然是周末，但我还是早早地起了床，因为我答应妈妈今日要和她一起去公园散步锻炼。
哇！早晨的空气多么新鲜，微风吹在身上，使人感觉神清气爽。我突然发现我的影子好长啊，我往旁边一看，妈妈的影子比我的还长的要多。我想踩我手的影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。妈妈看着我笑了笑，说“你个傻孩子，影子是跟着你的人走的，你动他也动，你怎么可能踩到它呢？”我听了恍然大悟，原来是这样啊。
我和妈妈在公园里走着，阳光晒得我们暖暖的，好舒服。我又发现我和妈妈的影子变短了，矮墩墩的，圆鼓鼓的，多可爱呀。咦？这是怎么回事呢？我问了妈妈，妈妈解释给我听，影子的长短和太阳在空中的位置有关系，太阳越在下面，影子就越长；太阳越在中间，影子就越短。哇，好神奇啊！
我们回家了，一路上，我在想，要是我以后长得和今日早上的影子一样这么高，那该有多好啊！
去公园作文11清晨，红彤彤的太阳悄悄升起。阳光洒向大地，仿佛给大地披上了金色的外衣。
公园里，大树枝繁叶茂，像是为行人撑起了大洋伞。路边的绿化带整整齐齐，一旁的竹林青葱翠绿，每一根竹子都挺拔的站立着。
“一日之计在于晨”，人们三三两两地来到公园。你瞧！一个白发老爷爷，身穿太极服正和同伴们进行晨练。一位老奶奶在悠闲地散步，她那骑着三轮车的小孙子紧随其后。银杏树旁的椅子上，有一位晨练的姐姐正在看《光明日报》呢！
公园的早晨真美啊！
第三篇：去公园_300字
去公园_300字
去公园_300字1今天虽然是周末，但我还是早早地起床，因为我答应妈妈今天要和她一起去公园散步锻炼。
哇！早晨的空气多么新鲜，微风吹在身上，使人感觉神清气爽。我突然发现我的影子好长啊，我往旁边一看，妈妈的影子比我的还长的要多。我想踩我手的影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。妈妈看着我笑笑，说“你个傻孩子，影子是跟着你的人走的，你动他也动，你怎么可能踩到它呢？”我听恍然大悟，原来是这样啊。
我和妈妈在公园里走着，阳光晒得我们暖暖的，好舒服。我又发现我和妈妈的影子变短，矮墩墩的，圆鼓鼓的，多可爱呀。咦？这是怎么回事呢？我问妈妈，妈妈解释给我听，影子的长短和太阳在空中的位置有关系，太阳越在下面，影子就越长；太阳越在中间，影子就越短。哇，好神奇啊！
我们回家，一路上，我在想，要是我以后长得和今天早上的影子一样这么高，那该有多好啊！
去公园_300字2星期四，我们学校组织了秋游活动。
我们先来到了杨浦公园，一走进公园大门，只见许多名贵花卉争奇斗艳，竞相开放，路旁的桂花散发出沁人心脾的香气。远处的柳树垂下柔软如丝的枝条，在秋风的吹动下，远远望去就像一缕缕随风飘动的绿绸带。
公园里有碰碰车、海盗船、小型过山车等游戏项目。我最喜欢玩海盗船，因为它最最刺激。我们先坐上船，拉好保险杠，接着，船慢慢地在低空摇摆，然后，再幅度达一点地摇摆，最后，再很高很高地摇摆，到最后船几乎就是竖起来的，想在飞一样，耳边只听到“呼呼”的风声，有的同学吓得大哭，有的同学高声尖叫。过了好一会儿，海盗船才停了下来，我们下了船，我的脑袋只摇晃，感觉整个公园也在摇晃，真的是又刺激又吓人。
下午，我们到杨浦体育馆观看杂技表演。其中最引人注目的节目就是高空杂技。只见一位叔叔与一位阿姨走上台，拉好台中垂下的两根绳子，没几下就沿着绳子上了空中，在空中表演惊心动魄的杂技，一会儿在空中360度大旋转，一会儿在空中倒立，一会儿倒立着旋转……那么多的动作真使人目不暇接，眼花缭乱，赢得了观众热烈的掌声。
这次秋游既有趣又刺激，在回家的路上我还在想着那有趣的一幕幕，忍不住笑了。
去公园_300字3“呼——”秋姑娘开始歌唱。
初入公园，使我眼前一亮的是那火红色枫叶。它们在淡灰色天空的映衬下，像一团热情的火焰，给冷寂的大地增添了许多活力。它们像一只只飞舞的火蝴蝶！又如一轮喷薄的红日，为淡灰色的世界抹上一片可贵的金光。
往南走，就会看见一只明如玻璃的盘子——湖。这湖可真清啊，清得可以看见湖底的砾石。这时从湖面上吹来一阵清爽的秋风，让人感到十分的舒适。
树木成群结队地围着无边跳舞。树木摇摆着它们的手臂——树枝。树木停止了跳舞，一只鸟儿飞过来站在树干上开始歌唱，那歌声真好听！
再往南走，便看见那高耸的烈士碑。我登时愣住了，半晌，我回过神来。不禁想到：那些英勇的战士们啊！感谢你们！你们的牺牲，换来了我们今天的美好生活！
往西走，看见的是一群群，争先恐后的花儿。她们迫不及待地向人们绽开她们无与伦比的笑脸。可这一群花儿说来也奇怪：因为花中有叶，叶中有花！
我爱烈士公园，爱它那种无与伦比的美丽！
去公园_300字4下午，阳光明媚，让人感觉到一丝丝温暖的春意。我们便去了公园游春，去感受春天的气息。
刚到公园门前，我便被门两边的鲜花给吸引住了。那花层层叠叠，有密有疏，很是好看，颜色搭配也很讲究，蓝花伴着黄花，再镶嵌上几颗“绿宝石”，我马上就看呆了。
进入公园，几棵小迎春花树十分惹人喜爱。金黄色的小花瓣，映衬着淡绿色的树枝，令人感到美不胜收。盛开的、含苞欲放的、还有花骨朵，每个都能使人细细地品味一番。看！那向着太阳盛开的迎春花多美啊！它沐浴着阳光，仿佛披上一件黄金战袍，本来的金黄也愈发显眼；而那含苞欲放的，准备舒展开身子，早日盛开；花骨朵儿也在一旁默默地吸收阳光，等待开放。
紧接着，一道道水声传入我的耳中，我寻声看去，只见一条银色白练从石缝中钻出，好似瀑布一般腾空而下。真是“飞流直下三千尺，疑是银河入九天”，虽没有千尺，但是也十分壮观。
公园里处处春意盎然，如仙镜一般美丽！
去公园_300字5今天，天气晴朗，阳光灿烂，我和爸爸我的妈妈去公园游玩。
因为天气很好，公园里的游人很多，刚进公园就遇到了我的同学，他们一边游玩一边找春天。和他们分手后，我一路小跑，跑到了小山坡上，从山上往下看，游人变得好像小蚂蚁一样。忽然，我的妈妈说：“快看，柳树发芽了。”我抬头一看，果然是，柳树发出了绿油油的嫩芽，原来春姑娘悄悄地来了。
我们来到了游戏乐园，在那里我们玩了许多游戏，有：空中飞碟、电子射击、划船……这几项游戏既好玩又能锻炼我的体力。比如：空中飞碟锻炼了腿部力量，射击锻炼了眼睛的观察力，划船锻炼了平衡力。
所有游戏中，最好玩的就是划船了。今天没有风，湖面非常平静，像一面大镜子。湖中有许多的船只，小船驶过，湖面上荡起一阵涟漪。我握着船舵，用脚使劲的蹬着脚蹬，小船轻飘飘的掠过一个个桥洞。忽然，我发现湖面上有一抹金色的晚霞，那是夕阳的余晖倒映在水中，微风轻轻吹过，湖面波光粼粼。
玩了一下午，我们该回家了，我十分留恋公园的美景，舍不得离去。如果你有时间的话，也要去看一看、玩一玩哦！
去公园_300字6早就听说灵江源是个好去处，上个周末，我和妈妈、阿姨一家人，慕名去体验了这个森林公园，果然名不虚传。
灵江源森林公园位于磐安县维新乡王大坑村，距县城约35公里，核心景区占地面积150多公顷。景区地处深山峡谷之中，群山环绕，空气清新，森林覆盖率在95％以上，空气负氧离子的.含量常年保持每立方厘米7500个，是旅游观光、休闲养生的绝佳去处。
灵江源森林公园核心景区内景点密集，其中大景点有大石门、神龟瀑、七折瀑、卧龙潭、飞龙瀑、九狮岩、生命树等30多个。
峰奇、壁绝、谷幽、瀑多是该景区的主要特点。景区在这千仞绝壁之上，悬空修建了一条玻璃栈道，它紧挨一处裸露的悬崖峭壁，除了脚底下是透明的，栈道护栏也是玻璃做的，还有一个玻璃眺望台，栈道下面风光秀丽。真是又惊险，又刺激，又好玩！
我建议同学们一定要去体验一下哦！
去公园_300字7星期六我画画班停课，语言班查税去了。
姥爷上午带我去公园玩去了，我先做了过山车刚开始是平稳的，然后再开始上坡，逐渐坡越来越高，突然！往下降在这两个圆滚滚地转了一圈，然后就到起点了，转得我头都有点轻微晕。
然后我们做翻滚锤，刚开始还很平稳，然后随着一个个的上升，翻滚锤开始上下摇。
摇已经有3分钟后，又往后上下摇，已经有2分钟了才结束，此时我脚快站不稳了。接着我们去做大摇锤。大窑垂从一点一点地往上垂变成越垂越高，足足有了5分钟才结束。此时的我已经头昏脑胀了。我在中午歇了一会后。下午妈妈带我去回声城，我现在回声城四楼看了会儿植物大战僵尸恐龙漫画，妈妈在楼底下一楼等我，妈妈边等我边看了一些关于食物的书，之后妈妈又花钱让我去做机器人，我做完机器人搞好编程已经是晚上了，妈妈先让我吃了一点小吃，然后放书，带我去锣馍村吃饭。吃完饭妈妈带我买了一点面包和牛奶，明天早上吃，又买了一些水果给姥姥姥爷吃。
今天的一天太美好了，我希望每周都这样。
去公园_300字8今天晚上天气很热，我说：“老妈我们今天晚上去紫金公园玩吧。”老妈想了一会儿，爽快地答应了！
一路上我打打闹闹，一直说：“老妈，我们到了没有，到了没有。”老妈说：“没到，还没到，还早着呢！”我马上说：“老妈你能不能快一点。我都等不及了。”老妈连忙说你：“好！好！我开快一点。”只见我们马上就到了，我高兴地走下车，远看那四个金色的大字“紫金公园”我走进去，那里有空中飞人，碰碰车，火车，打枪……我先跑进碰碰车的地方，我马上坐了进去，体验撞车的感觉。然后开始了，我马上踩下油门，打转方向盘，马上冲了过去，我看见前面没路了，我马上向左转，马上转了过去。我开着碰碰车，觉得有人向我一碰，碰到我的右后侧，我马上转了个三百六十度！吓死我了！我马上开回去撞回去，哈哈，我胜利了。然后，我来到打枪的地方，老妈付了十元钱，马上开始打了，我几乎每发都中，然后我中了三十多个，我非常高兴，马上拿着礼物回家了。
只见时间过得很快，马上就到九点钟了，我就回家了。
去公园_300字9星期天上午，爸爸对我和妈妈说：“我们今天去人民公园玩吧？”这时，我高兴地说：“好呀，好呀！”
等到了公园，我就发现公园里的人很多。他们有的在跑步，有的在踢毽子，有的在做引体向上，还有的玩单杠……各种各样的人简直多的数不清。
公园里还很热闹。有的在做游戏，有的在卖东西，有的在拍照，有的在玩扑克，还有的在打羽毛球。
游乐园的儿童玩的可快乐呢！有的在玩儿激流勇进，有的在玩旋转木马，有人很淘气，直接站到木马上，还有的人非常害怕，坐在木马上一动不动，生怕掉下去。
公园里还有好几座假山，假山上是一个凉亭，凉亭上面有的人在追逐，有的人拿着望远镜看风景，美丽极了。
公园的新鲜空气让我们心平气和，它不仅方便了我们的生活，而且是我们休闲娱乐的场所。
去公园_300字10今天是星期天，爸爸妈妈说：“快点走了，迟了可没得看了！原来我们准备去人民公园散散心。
“滴”，公车停在人民公园门口，不少人都下车了，有老爷爷和老奶奶，应该是来锻炼身体的，还有一些带着小孩的大人，不少大人脸上都愁眉苦脸的，可能是被小孩强行带过来的，还有一些拿着成套图画工具的大学生们，他们是来写生的。
我们来到人民公园里，有不少正在锻炼身体的中老年人，每个健身器材上都是“爬”满了人，滑梯也不例外。我们只好往前走，这时，有一群走路大部队来了，他们有的走得面红耳赤，有的毫无压力的在前面走着，还有的干脆累的不走了。我们来到了公园假山旁，发现上面有个凉亭，于是卖力的地爬了上去，喝了些水，当然，水瓶得扔到垃圾桶去。
最有趣的是大桥的情景：一只被主人牵着的贵宾犬优雅地走在小路上，一只野猫突然张牙舞爪地弓起背来，那只狗可能被激怒了，追着猫满公园跑，而主人被狗带着跑，挺有趣的！
公园就是生活的社区，一个方便了我们生活的休闲娱乐所，我喜欢它！
去公园_300字11星期天，碧空如洗、万里无云，小刺猬和小猴子一起去公园玩。
他们沿着一条弯弯的小路走，边走边聊天。
聊的正开心的时候，一阵大风吹过，小刺猬的帽子被吹了起来。小刺猬伸手去抓，可是没能抓到，帽子还是被风高高的挂在了树枝上。小刺猬急得直跺脚，她伸手想去够，可是树枝太高了，她也爬不上去，都快要急哭了。小猴子看到了。连忙跑去问：“小刺猬小刺猬你怎么啦？”小刺猬说：“我的帽子被风吹到了树上，我够不下来。”小猴子说：“我来帮你。”于是，小猴子双手抱着树干，双腿一夹，脚一蹬飞快地爬到了树上。他手拉着上面的树枝，脚踩在底下的树枝上去拿帽子。拿了帽子以后他就小心翼翼地爬了下来，把帽子递给了小刺猬。小刺猬特别的开心，一蹦三尺高。
于是他们就又朝公园深处走去了。
去公园_300字12星期六，天空一碧如洗。我和爸爸、妈妈一起去人民公园游玩。公园的人真多呀！有的人在钓鱼，有的在划船，有的老人在唱戏拉呱……我对妈妈说：“咱们去走迷宫吧”妈妈说：“好呀！”我兴高采烈的走进迷宫。映如眼帘的是一个巨大的恐龙，恐龙的身体是绿色的，脖子还左右摇摆，呲牙冽嘴，怪吓人的。走着走着又看见了一条长长的蜈蚣，蜈蚣的触角又细又长，估计这是用来辨别方向的。最后我看见了一只肥胖的蜘蛛，它在忙着编织
清明节的第二天，妈妈带我去人民公园玩。
我们在那儿欣赏花草树木，听小鸟的鸣叫，还在石壁上看到了书法，刻的是诗词，一共三百首。
公园里，有一些人在跳舞，一个红衣裳的阿姨带头跳。
我们走到冯白驹纪念亭，纪念亭的墙上有许多名人写的字。
纪念亭的后面，是烈士纪念碑。纪念碑的上面刻着“革命烈士永垂不朽”，纪念碑的下面有许多献给烈士的花。妈妈叫我鞠三个躬，我不肯，因为我害羞。妈妈给我做示范，可我还是不肯，因为我还是有点害羞。这时，一个阿姨和她的儿子来了，阿姨也叫她儿子鞠躬。妈妈看见了，走上前去问他：“你可以跟这个妹妹一起鞠躬吗？”小哥哥没回答，阿姨说：“好呀。等一下，他在丢垃圾。一会就好啦。”
我和哥哥、阿姨一起向着纪念碑鞠了三个躬。
后来，我学着小哥哥的样子，把一个被人丢到草丛中的纸盒放到垃圾桶里去。
站在纪念碑的下面，我一眼就看到了东湖上的小桥。东湖和公园现在连在一起了。妈妈叫我跑到小桥下等她，看我数几下她才到。
我喜欢人民公园，公园真美呀！
去公园_300字148月10日，我们一大早就去了xx公园。大陆送给香港的熊猫安安和佳佳就住在那里呢。
十点钟刚开门，我们就去了。一进门，就看见了海狮船长威威，它正张开手臂欢迎我们呢！
我们先坐上新建的xx列车上了山，那里的太平洋海岸，住着斑海豹和海象，我还听到了斑海豹的叫声呢。我们还特别感受了一次全世界第2长的户外电动扶梯的舒适。
在xx剧场，我们还连看了两场海豚表演，因为第一场我们没坐到座位，站着看的，所以我们就占了个好位置，等待下一场的表演。海豚们有的跳跃、有的跟人接吻、还有的在“仰泳”，逗得我们哈哈大笑，真过瘾！
进xx馆排了好长的队，不过很值得，因为里面太有趣了！有许多我没见过的鱼类、水母、海龟。
下山的时候，我们是坐的缆车。在缆车上面，我们能看到大山、大海、还有轮船，还能把整个xx公园尽收眼底！快到站时，我们还看到了一个巨大的热气球正缓缓上升，我也想去坐呢，不过，看到排得长长的队，就打消了这个念头。
xx公园非常大，玩儿了一天，真是累，可我特别开心！有机会，我还想去呢。
去公园_300字15今天，是个好天气啊！我和爸爸下午去碧洲公园玩。
金灿灿的太阳早已挂在天空，我来到公园的花园边，看！近处的小花小草已经开了不少了。小花像钻石一样漂亮。小草在这灿烂的阳光下耀眼。在路边我看到一丛鲜花，一阵微风吹来，我闻到了阵阵淡淡的花香，沁人心扉，微风拍打着湖面，泛起海浪般的波纹。花园里那些粉嫩的小花就像一个个亭亭玉立的少女，舞动着裙摆翩翩起舞。远处的岸边，柳树垂这青翠的柳枝，犹如长发飘飘的少女，婀娜多姿。
我和爸爸散步时，就看见风筝，我想要一个漂亮的风筝，爸爸看出了我的心思，给我买了一个。我拿着风筝跑啊跑！像追梦的小孩一样，至到跑累了我才停下来。
爸爸在旁边看着我玩，我和爸爸一起在广场玩了许久就回家了。
今天真是一个难忘的下午啊！
第四篇：【推荐】去公园作文
【推荐】去公园作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的去公园作文，希望对大家有所帮助。
去公园作文1今天虽然是周末，但我还是早早地起了床，因为我答应妈妈今天要和她一起去公园散步锻炼。
哇！早晨的空气多么新鲜，微风吹在身上，使人感觉神清气爽。我突然发现我的影子好长啊，我往旁边一看，妈妈的影子比我的还长的要多。我想踩我手的影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。妈妈看着我笑了笑，说“你个傻孩子，影子是跟着你的人走的，你动他也动，你怎么可能踩到它呢？”我听了恍然大悟，原来是这样啊。
我和妈妈在公园里走着，阳光晒得我们暖暖的，好舒服。我又发现我和妈妈的影子变短了，矮墩墩的，圆鼓鼓的，多可爱呀。咦？这是怎么回事呢？我问了妈妈，妈妈解释给我听，影子的长短和太阳在空中的位置有关系，太阳越在下面，影子就越长；太阳越在中间，影子就越短。哇，好神奇啊！
我们回家了，一路上，我在想，要是我以后长得和今天早上的影子一样这么高，那该有多好啊！
去公园作文2今天晚上天气很热，我说：“老妈我们今天晚上去紫金公园玩吧。”老妈想了一会儿，爽快地答应了！
一路上我打打闹闹，一直说：“老妈，我们到了没有，到了没有。”老妈说：“没到，还没到，还早着呢！”我马上说：“老妈你能不能快一点。我都等不及了。”老妈连忙说你：“好！好！我开快一点。”只见我们马上就到了，我高兴地走下车，远看那四个金色的大字“紫金公园”我走进去，那里有空中飞人，碰碰车，火车，打枪……我先跑进碰碰车的地方，我马上坐了进去，体验撞车的感觉。然后开始了，我马上踩下油门，打转方向盘，马上冲了过去，我看见前面没路了，我马上向左转，马上转了过去。我开着碰碰车，觉得有人向我一碰，碰到我的右后侧，我马上转了个三百六十度！吓死我了！我马上开回去撞回去，哈哈，我胜利了。然后，我来到打枪的地方，老妈付了十元钱，马上开始打了，我几乎每发都中，然后我中了三十多个，我非常高兴，马上拿着礼物回家了。
只见时间过得很快，马上就到九点钟了，我就回家了。
去公园作文3今天下午，我和妈妈去丰庆公园。
一进大门，听见远处二胡的声音，有人在唱戏。妈妈告诉我，这是陕西的秦腔戏。我们走进一看，有两位爷爷在拉二胡，一位奶奶手握话筒在唱秦腔。我听了一会儿，可是我听不懂。和妈妈去长廊的另一处了，有一位爷爷在吹黑管。继续往前走，又有几位老人在唱秦腔，妈妈说这位奶奶比前面这位奶奶唱得好，我也觉得是。
我们来到小桥旁，看见水里面的鱼，我挥挥手，小鱼不理我。我发现旁边一位小妹妹拿着树枝要钓鱼，我告诉她你的树枝太短了，不如拿柳树的树枝来钓鱼。
我想到河对岸可是过不去，我们只好原路返回。我们沿着河边的路走，妈妈说要走在我的左边。我问为什么，妈妈说害怕我掉下去了。到了河对岸，这里的景色真不错，旁边是绿绿的山坡。我们在这儿休息了一会儿，我跟一个小朋友玩玩具，一直到该回家了，我们俩还舍不得走。
去公园作文4今天上午，我写完作业，爸爸就带我到公园里去玩。
现在是深秋时节，阵阵寒意使人们都换上了厚衣服。地上满是金黄的银杏叶，像谁给大地铺上了用金子做的地毯。
今天是周末，公园里的人特别多。几个老爷爷在打太极拳，一招一式，像行云流水一样熟练。几个年轻人带着耳机，边跑步边听音乐，身上已经汗流浃背了。
我们来到了儿童游乐区，这里已经变成欢乐的海洋。小朋友在这里追逐，打闹，玩的不亦乐乎。我最喜欢的是荡秋千和攀爬。在荡秋千的地方排队的时候，看到高年级的哥哥姐姐们荡得很高，脚都踢到旁边的树叶了。排了一会轮到我了，我坐上去，轻轻地荡起来，往前的时候我把双腿伸直，向后的时候把腿立刻收回来，这样才能荡得高。从秋千上下来，我赶快跑到攀爬的地方，一开始，我爬的很快，一会儿就爬到“半山腰”了，我有点坚持不住了，但是我想我一定让爸爸看见我在“山顶”的样子，于是我就又一步步地往上爬，终于爬到最高处。困难并不可怕，只要肯坚持就能成功。
今天玩得很开心，我还期待下一次再来公园玩。
去公园作文5今天，天气晴朗，阳光灿烂，我与爸爸妈妈去公园游玩。
因为天气非常好，公园里的游人非常多，刚进公园就遇到了我的同学，他们一边游玩一边找春天。与他们分手后，我一路小跑，跑到了小山坡上，从山上往下看，游人变得好像小蚂蚁一样。忽然，妈妈说：“快看，柳树发芽了。”我抬头一看，果然是，柳树发出了绿油油的嫩芽，原来春姑娘悄悄地来了。
我们来到了游戏乐园，在那里我们玩了许多游戏，有：空中飞碟、电子射击、划船……这几项游戏既好玩又能锻炼我的体力。比如：空中飞碟锻炼了腿部力量，射击锻炼了眼睛的观察力，划船锻炼了平衡力。
所有游戏中，最好玩的就是划船了。今天没风，湖面非常平静，像一面大镜子。湖中有许多的船只，小船驶过，湖面上荡起一阵涟漪。我握着船舵，用脚使劲的蹬着脚蹬，小船轻飘飘的掠过一个个桥洞。忽然，我发现湖面上有一抹金色的晚霞，那是夕阳的余晖倒映在水中，微风轻轻吹过，湖面波光粼粼。
玩了一下午，我们该回家了，我十分留恋公园的美景，舍不得离去。如果你有时间的话，也要去看一看、玩一玩哦！
去公园作文6今天，我和哥哥到公园玩。我看到卖票地方的人非常少，心想今天真好，人少玩起来可以舒畅一点。可是到了里面一看，热闹非凡。原来人们早已来到里面游玩。有的在划船，有的坐在草地上聊天，还有的在散步，打拳。
走了一会儿感到有点口渴了，我就对哥哥说了。哥哥就去帮助我买了两瓶可口可乐。我们就坐在草地上喝了起来。喝完，我说：“哥哥，我要溜冰。”哥哥问我：“你会溜吗？“我说：“不会可以学嘛。”我一再请求，她只好答应了。用三元钱买了一张票让我走了进去。
不一会儿，我穿好了溜冰鞋，刚想站起来开步，就“啪”地一声，我重重地摔倒了地上。哥哥看见了就赶快跑过来扶我。然后，她扶着我溜。哥哥扶着我时，我溜得比较顺利。可是，她一松手，我就又摔了一跤，而且摔了个四脚朝天。哥哥走过来扶起我说：“你不是一定要溜吗，现在成了摔跤比赛了。”我听了哥哥的话，一声不响。接着，我又去溜冰了。
我经过慢慢地练习，先蹲着，然后又慢慢地站起来练，越练越好。哥哥看我熟练的样子，也就不说了。
去公园作文78月10日，我们一大早就去了海洋公园。大陆送给香港的熊猫安安与佳佳就住在那里呢。
十点钟刚开门，我们就去了。一进门，就看见了海狮船长威威，它正张开手臂欢迎我们呢！
我们先坐上新建的海洋列车上了山，那里的太平洋海岸，住斑海豹与海象，我还听到了斑海豹的叫声呢。我们还特别感受了一次全世界第2长的户外电动扶梯的舒适。
在海洋剧场，我们还连看了两场海豚表演，因为第一场我们没坐到座位，站看的，所以我们就占了个好位置，等待下一场的表演。海豚们有的跳跃、有的跟人接吻、还有的在“仰泳”，逗得我们哈哈大笑，真过瘾！
进海洋馆排了好长的队，不过很值得，因为里面太有趣了！有许多我没见过的鱼类、水母、海龟。
下山的时候，我们是坐的缆车。在缆车上面，我们能看到大山、大海、还有轮船，还能把整个海洋公园尽收眼底！快到站时，我们还看到了一个巨大的热气球正缓缓上升，我也想去坐呢，不过，看到排得长长的队，就打消了这个念头。
海洋公园非常大，玩儿了一天，真是累，可我特别开心！有机会，我还想去呢。
去公园作文8今天早上一起来，就发现太阳很大，明晃晃的挂在天空中，我和妈妈吃完早饭大概八点钟，我们就出发去了新纪元公园。到了公园，天气还是很热，我看到有太阳照射的地方都没有人，大家都躲到树荫下面了，这样太阳公公就晒不
我们一路走过去，看见有人在拉二胡、拉手风琴、吹葫芦丝、吹笛子，唱歌，啊，公园里真热闹呀！我们小朋友就在那里荡秋千，大家都在排队等着，因为天气比较热，所以荡秋千的小朋友很少，很快就能轮到一次，今天可真幸运呀！对了，我今天还认识了一个好朋友，我不知道她的名字，但是我跟她玩的很好，她说她是高新小学的学生。我们很快乐的玩了好长时间，越来越热了，妈妈就叫我说：“回家了，宝贝！”，我跑过去对妈妈说：“好的，咱们回家”，妈妈对我说：“”给你的朋友说再见吧。“于是，我主动对好朋友说了一声：”再见“，我的好朋友也给我招了招手，今天玩得真愉快。
去公园作文9今天晚上天气很热，我说：“妈妈我们今天晚上去紫金公园玩吧。”妈妈想一会儿，爽快地答应！
一路上我打打闹闹，一直说：“妈妈，我们到没有，到没有。”妈妈说：“没到，还没到，还早着呢！”我马上说：“妈妈你能不能快一点。我都等不及。”妈妈连忙说你：“好！好！我开快一点。”只见我们马上就到，我高兴地走下车，远看那四个金色的大字“紫金公园”我走进去，那里有空中飞人，碰碰车，火车，打枪……我先跑进碰碰车的地方，我马上坐进去，体验撞车的感觉。然后开始，我马上踩下油门，打转方向盘，马上冲过去，我看见前面没路，我马上向左转，马上转过去。我开着碰碰车，觉得有人向我一碰，碰到我的右后侧，我马上转个三百六十度！吓死我！我马上开回去撞回去，哈哈，我胜利。然后，我来到打枪的地方，妈妈付十元钱，马上开始打，我几乎每发都中，然后我中三十多个，我非常高兴，马上拿着礼物回家。
只见时间过得很快，马上就到九点钟，我就回家。
去公园作文10龙源湖公园风景优美，是个美丽的地方。
初春3月，妈妈带我去那里踏青，远远地，我就看到了一座雄伟的'雕像。听妈妈说，这是夸父逐日，是我们焦作精神的象征。
走进北广场，一群洁白的鸽子在吃玉米。有位阿姨不时地往地上撒玉米，鸽子随着玉米的落点时而振翅飞翔，时而停下张望，时而埋头啄食，像一群调皮的孩子。
沿着小路往湖边走，道旁的小草已泛出青色，偶尔有朵不知名的小花会向我招手。来到湖边，一座高大的电视塔的影子倒影在湖面上，微风吹过，湖面上荡起一层层波纹，电视塔的影子好像一下子被人分隔成了若干段。湖的四周都是柳树，鲜嫩的枝芽显示出勃勃生机，柳条扭动着纤细的身姿，好像也在为春天的到来而欢呼。
龙源湖公园真美，我希望它能永远保持这分美丽！
去公园作文11记得我6岁时，有一天太阳高照，妈妈带我去西湖公园玩。
公园可美了。平静的湖面上犹如一面硕大的印镜。湖边，柳丝轻拂，五颜六色的鲜花盛开在道路两旁。那些鲜花吸引了许多美丽的蝴蝶，它们在花丛中盘旋飞舞。
人们三五成群，有的划船，有的溜冰……
我也迫不及待地跑到了“电动车天地”。这里的电动车可真多呀！有机器人、有直升飞机、还有坦克、大炮车……我爬进一架直升飞机，它的外表是红色的，门上有个铁链，窗户是透明的玻璃，机舱里有很多按钮。我左按按，右按按，可是都不动。这时，我想起还没有投硬币，赶忙叫妈妈把一元硬币投进去。妈妈刚把硬币投进去，直升飞机就动了，一会儿上升，一会儿下降，一会儿转圈，一会儿“砰砰啪啪”发子弹。我很开心，这时，妈妈说“笑一笑，我给你拍张照片，留作纪念。”我把头伸出舱外，高兴地笑了。
每当我打开相册，看见这张相片，总会回想起当时的美景，又愉快地笑了。
去公园作文12我家附近的小公园虽小但精致。一年四季都是那么美丽。我非常喜欢到公园里玩。
春天，春雨姑娘萨下了春天的信封；柳树抽出了嫩绿的枝条；桃花想害羞的小姑娘露出了粉红的笑脸。迎春花吹起了黄色的喇叭，好像在说”：春天来了，春天来了。“小朋友们在广场上方风筝。百花争奇斗艳，绘成一幅春意盎然之图。
夏天到了，绿树成荫，树木长得郁郁葱葱，在阳光照射下形成了一个个斑驳的亮点，知了在树上叫着：”夏天到了，热死我了：夏天到了，热死我了、“
秋风习习，枫叶红似火，落叶像一只只蝴蝶翩翩起舞，落到地上为大地披上了金黄色的大衣，桂花星星点点藏在树叶下面想害羞的小姑娘，散发着甜甜的香味。一丛一丛的菊花竞相开放，红似火、粉似霞、白似雪，五彩缤纷让人目不暇接。
寒冷的冬天来到了，其它树木变得光秃秃，只有松柏还是傲然挺立。梅花还在傲然怒放，悄悄地发出一股淡淡的清香。雪花纷纷扬扬的飘落，给大地穿上了一件白袍，孩子们冲出家门到广场上尽情玩耍，欢乐的笑声直冲云霄。
这就是我家附近的公园，精致且不缺美丽。
去公园作文13贵阳的黔灵公园是个鸟语花香、空气新鲜，有许多活泼可爱的猴子，又有许多好玩刺激的东西，还有许多各式各样的动物。
一走进黔灵公园里前到处都是树木花草一棵棵大树郁郁葱葱、生机勃勃，一朵朵花散发出香人的气味就像一个个少女正在翩翩起舞。还有许多的小鸟，有的在树上唱歌，有的在天空中自由自在的飞翔。里面还有许多的梨树，梨树上的一个个青绿色的小梨子丰仿佛在向我们招手。一群群猴子，有的在地上跟人嬉戏打闹，有的跑到人的面前抢吃的，有的干脆把手伸进人的口袋里摸花生吃，有的在树上跟别的猴子一起荡秋千。
动物园里，有许多的动物，里面有凶猛的狮子、有美丽的孔雀，有几只野猪，有许多的鸽子，还有漂亮会说话的鹦鹉。里面玩的东西可多了，有惊险刺激的过山车，有好玩的划船……非常好玩。
你们大家有空的话可以到此来玩一 玩，一定让你留连忘返的，去玩玩吧！
去公园作文14在一个风和日丽的下午，小丽约她的几个好朋友们一起去公园里游玩。
一走进公园，就看见一个绿油油的草坪，草坪上盛开着一丛鲜花，五颜六色的，散发着阵阵幽香。小丽和她的朋友们都屏住呼吸，迎着花香走进了公园。
小美和小亮目不转睛看着地上的蚂蚁，数来数去，就是数不清楚到底有多少只蚂蚁。小美在想，这些蚂蚁要去干什么呀?马不停蹄的跑来跑去的。小亮说：“它们应该是在搬家吧”？小美摆摆手说：“不对、不对它们是在搬食物呢。”
一只又大又漂亮的蝴蝶停在了一朵鲜艳的菊花上面，小明和小丽拿着捕捉网小心翼翼地准备去捉这只漂亮的蝴蝶，可蝴蝶特别的机灵，还没等到她们走到跟前，它就飞走了。它呼扇着大翅膀仿佛在对小明说：“想抓到我?可没那么容易。”
清澈的湖面上，有的在游泳，有的歪着脑袋拿着船桨高兴的唱着歌，嘿哟嘿哟，划呀划，调皮的小花扶着船沿，用光脚丫拍打着水花，真好玩！还有的坐在椅子上指着太阳说：“今天天气真好，阳光洒在身上真舒服！”
不知不觉天色渐渐暗了，她们依依不舍的离开了公园，真希望有时间再来玩！
去公园作文15今天，天气晴朗，阳光灿烂，我与爸爸妈妈去公园游玩。
因为天气很好，公园里的游人很多，刚进公园就遇到了我的同学，他们一边游玩一边找春天。与他们分手后，我一路小跑，跑到了小山坡上，从山上往下看，游人变得好像小蚂蚁一样。忽然，妈妈说：“快看，柳树发芽了。”我抬头一看，果然是，柳树发出了绿油油的嫩芽，原来春姑娘悄悄地来了。
我们来到了游戏乐园，在那里我们玩了许多游戏，有：空中飞碟、电子射击、划船……这几项游戏既好玩又能锻炼我的体力。比如：空中飞碟锻炼了腿部力量，射击锻炼了眼睛的观察力，划船锻炼了平衡力。
所有游戏中，最好玩的就是划船了。今天没有风，湖面非常平静，像一面大镜子。湖中有许多的船只，小船驶过，湖面上荡起一阵涟漪。我握船舵，用脚使劲的蹬脚蹬，小船轻飘飘的掠过一个个桥洞。忽然，我发现湖面上有一抹金色的晚霞，那是夕阳的余晖倒映在水中，微风轻轻吹过，湖面波光粼粼。
玩了一下午，我们该回家了，我十分留恋公园的美景，舍不得离去。如果你有时间的话，也要去看一看、玩一玩哦！
第五篇：去公园作文
去公园作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的去公园作文，欢迎阅读与收藏。
去公园作文1一大早，我和同学们，老师去泽州公园游玩。
从正门进入，我们和老师看见了一块大石碑，石碑上写着“人杰地灵”四个大字，代表着晋城是个人杰地灵的好城市，很适合我们居住，在大石碑后面看见了一个蝶形的大花坛，里面有五颜六色的花。
绕过花坛，走进了一条林荫小道，两旁种着有雪松，银杏树，紫薇花，而且地上铺满了小草，好像一片绿色的地毯，放眼望去，满眼全是绿色，一下子让我们感觉很凉爽。
接下来我们看到了最迷人的霞凤湖，湖水是绿色的，在湖的两边有许多的柳树，柳树就好像一位害羞的姑娘，垂着头，柳枝好像姑娘的头发，随风轻轻摆动，柳叶像姑娘的眉毛，弯弯的，细细的，柳树倒映在湖中，小鱼正在和柳树玩耍。我们还看到了一种奇特的树，树冠如伞，上枝蟠曲如龙，老师告诉我们这种树的名字叫“龙爪槐”。
我们沿着弯弯曲曲的龙身，终于找到了龙头。今天是我最快乐的一天。
去公园作文2清晨，红彤彤的太阳悄悄升起。阳光洒向大地，仿佛给大地披上了金色的外衣。
公园里，大树枝繁叶茂，像是为行人撑起了大洋伞。路边的绿化带整整齐齐，一旁的竹林青葱翠绿，每一根竹子都挺拔的站立着。
“一日之计在于晨”，人们三三两两地来到公园。你瞧！一个白发老爷爷，身穿太极服正和同伴们进行晨练。一位老奶奶在悠闲地散步，她那骑着三轮车的小孙子紧随其后。银杏树旁的椅子上，有一位晨练的姐姐正在看《光明日报》呢！
公园的早晨真美啊！
去公园作文3今天和爸爸还有哥哥一起去公园玩，到了那里我们玩的第一个是碰碰车，一张票10元。我们玩的第二个是坐流星锤，我们坐流星锤的时候非常的害怕，我都哭了，喊着救命啊!救命啊!
我们玩了很多，过山车。钓鱼等很多好玩的。在我钓鱼的时候，一开始钓不到，然后我就让爸爸给我钓，爸爸一上去就钓到了一个大鱼，爸爸说钓鱼要有耐心看到鱼符往下坠的时候在拉，然后 我就静静的坐在那里等鱼上钩，过了好一会我看到我的鱼符动了我就猛的一拉是一条小鱼，就这样我钓到了好几条小鱼。时间过的真快呀，马上就要到12点了，我们要回家了。我以后还会再来的。
我会永远忘不了这一天的。
去公园作文4今天，暑假班的老师让我们去公园玩，我们高兴地欢呼起来。
走在公园的小路上，有许许多多的人望着我们，我都有一些不好意思了。到公园我就闻到浓浓的花香。我和袁琳、李义、李月、里柯薇组成一个队。我们玩起来了纸牌。这时，我发现李义有一 张大王，李月连着一至十三，最后我当然输了！这时，老师走过来说：“我们去另一个公园吧，我们高兴地蹦起来。
来到这个公园，我觉得这比前一个公园更大更漂亮，我们玩的更开心！我们来到软软的草地上，摘起了草，做起了青春沙拉。找来了俩根细细的木棒，假装吃了起来。我现在已经满头大汗了。我从书包里拿出一瓶矿泉水，大口大口地喝了起来。接着，我们又玩起来捉迷藏，我输了，我是找的。袁琳藏在石头后面。毕玉藏在草丛里，李义在大树后面藏着，李月在杆子后面，李珂薇在椅子下面。哈哈！我全找到了。
今天，我可真快乐呀！还是我最难忘的一个下午。
去公园作文5今天，我和妈妈一起去公园玩，走着走着，我看见了5小坛小红花，小小的，红红的，我蹲下仔细观察，发现一片小花瓣非常的娇嫩，5片花瓣中有四五根淡黄色的花蕊，还有一股淡淡的香味呢!我数 了数每小坛都是56朵小红花，妈妈问：”共有几多小红花?“我想：有5小坛小红花，每小坛有56朵花，用565=280(朵)。我说：”妈妈我知道，一共有280朵小红花“，”嗯，不错，等一会儿给你买好 吃的“妈妈说，我十分开心，数学真有用，我以后还要继续努力。
去公园作文6周末，我们全家人一起去公园游玩。
一进公园的大门，大家就被那浓浓的花香吸引住了脚步。我们陶醉在花香的海洋里。
过了几分钟，我们便去爬假山。假山上的花真是千姿百态，美不胜收啊！迎春花向我们绽开了笑脸，有的花儿低下那高傲的头，好像一个害羞的小姑娘；有的斜过脸，好像一副很生气的样子。
之后我们从假山上爬了下去，第一眼看到的就是那令人赞叹的、波光粼粼、清澈见底的湖水。湖面上有许多形态不一的小船，有的像白天鹅，在湖面上游来游去，有的像小鸭子在湖面上散步，有的像小鱼在湖面上嬉戏玩耍。我也忍不住跑过去把我们的票买了，坐上了一艘巨型的鸭子，大家坐在鸭子上开启了发动机，船就慢慢地行驶了起来。我和大家坐在船上观赏这美丽的风景，好美丽呀！如果把眼前的一切美景当作一幅画，那画家的本领可真了不起。
这次来公园可真好，不仅看到了美丽的风景，还坐了一次小船，玩得可真开心呀！
去公园作文7昨天，我和妈妈还有外婆一起去游了黔灵公园。我们玩的第一站是猕猴的栖息之地——黔灵山的半山腰，上去一看有很多人，原来人们都在观看猕猴，猕猴跟其它猴子不一样，猕猴的尾巴很长，它们能从树上跳到地上又从山上跑到山下，互相嬉戏。我觉得动物的'世界真是快活极了！
第二站，游动物园。我看到了东北虎、午休的狮子、笨重的大黑熊、漂亮的孔雀……第三站儿童乐园，下了山，我们来到儿童乐园里玩，我玩了空中飞轮、玩了碰碰车、玩了小火车……
今天一天，真开心呀！希望能常常来外婆家玩。明年的暑假，我一定还会去贵州。
去公园作文8今天虽然是周末，但我还是早早地起了床，因为我答应妈妈今天要和她一起去公园散步锻炼。
哇！早晨得空气多么新鲜，微风吹在身上，使人感觉神清气爽。我突然发现我得影子好长啊，我往旁边一看，妈妈得影子比我得还长得要多。我想踩我手得影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。妈妈看着我笑了笑，说“你个傻孩子，影子是跟着你得人走得，你动他也动，你怎么可能踩到它呢？”我听了恍然大悟，原来是这样啊。
我和妈妈在公园里走着，阳光晒得我们暖暖得，好舒服。我又发现我和妈妈得影子变短了，矮墩墩得，圆鼓鼓得，多可爱呀。咦？这是怎么回事呢？我问了妈妈，妈妈解释给我听，影子得长短和太阳在空中得位置有关系，太阳越在下面，影子就越长；太阳越在中间，影子就越短。哇，好神奇啊！
我们回家了，一路上，我在想，要是我以后长得和今天早上得影子一样这么高，那该有多好啊！
去公园作文9今天虽然是周末，但我还是早早地起床，因为我答应妈妈今天要和她一起去公园散步锻炼。
哇！早晨的空气多么新鲜，微风吹在身上，使人感觉神清气爽。我突然发现我的影子好长啊，我往旁边一看，妈妈的影子比我的还长的要多。我想踩我手的影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。妈妈看着我笑笑，说“你个傻孩子，影子是跟着你的人走的，你动他也动，你怎么可能踩到它呢？”我听恍然大悟，原来是这样啊。
我和妈妈在公园里走着，阳光晒得我们暖暖的，好舒服。我又发现我和妈妈的影子变短，矮墩墩的，圆鼓鼓的，多可爱呀。咦？这是怎么回事呢？我问妈妈，妈妈解释给我听，影子的长短和太阳在空中的位置有关系，太阳越在下面，影子就越长；太阳越在中间，影子就越短。哇，好神奇啊！
我们回家，一路上，我在想，要是我以后长得和今天早上的影子一样这么高，那该有多好啊！
去公园作文10今天，我和妈妈一起去极地海洋公园，到了地铁站，我们等待去湘湖的地铁。地铁站上的人已经很多了，真幸运，我和妈妈还能找到座位坐下来。
到了海洋公园我看到了北极熊。北极熊的样子憨憨的，全身都是白色的毛，走起路来很是可爱。一楼还有海牛、海狮和海豚，真是让我大开眼界！我和妈妈看过了一楼便来到了二楼的海豹之家。还没看到海豹，我们已经闻到了一股臭味。“好臭啊！”妈妈说，“你不觉得臭吗？”我说“还好啊”。我可等不及去喂它们食物了。喂完了海豹，我们又来到了企鹅广场，里面有北极狐、北极狼和企鹅。我们还去看了鲸豚表演。
时间已经很晚了，我都还没有看够，妈妈就催着我回去了。下次我还要来这里玩！
去公园作文11离我的家不远，有一个非常美丽的公园。
星期天，妈妈带我去公园玩。一进大门，只见工作人员用黄色的菊花摆成了“迎中秋”三个大字，两边是儿童游乐场。再往前走，迎面是高高的假山，水从假山上“哗啦啦”的流下来，形成了美丽而小小的瀑布。下面是一个圆形的水池，池里的水清澈见底，池里的游鱼、水藻看得清清楚楚。顺着假山，我们来到了菊花园，菊花真多啊！有白的、黄的、红的……美丽极了，有的菊花已经全部开放，有的还是花骨朵，有的饱胀得马上就要破裂似的，这里简直就是花的海洋。再顺着长廊往前走，就来到了一个人工湖边，平静的湖水犹如一面硕大的银镜，一群不知名的水鸟掠过湖面，好看极了。岸边有一些游客，正准备上游船，远处的游船上还不时传来欢乐的笑声。
这个公园真是美丽极了，我非常喜欢这里。
去公园作文12今天虽然是周末，但我还是早早地起了床，因为我答应妈妈今天要和她一起去公园散步锻炼。
哇！早晨的空气多么新鲜，微风吹在身上，使人感觉神清气爽。我突然发现我的影子好长啊，我往旁边一看，妈妈的影子比我的还长的要多。我想踩我手的影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。妈妈看着我笑了笑，说“你个傻孩子，影子是跟着你的人走的，你动他也动，你怎么可能踩到它呢？”我听了恍然大悟，原来是这样啊。
我和妈妈在公园里走着，阳光晒得我们暖暖的，好舒服。我又发现我和妈妈的影子变短了，矮墩墩的，圆鼓鼓的，多可爱呀。咦？这是怎么回事呢？我问了妈妈，妈妈解释给我听，影子的长短和太阳在空中的位置有关系，太阳越在下面，影子就越长；太阳越在中间，影子就越短。哇，好神奇啊！
我们回家了，一路上，我在想，要是我以后长得和今天早上的影子一样这么高，那该有多好啊！
去公园作文13星期天上午，爸爸对我和妈妈说：“我们今天去人民公园玩吧？”这时，我高兴地说：“好呀，好呀！”
等到了公园，我就发现公园里的人很多。他们有的在跑步，有的在踢毽子，有的在做引体向上，还有的玩单杠……各种各样的人简直多的数不清。
公园里还很热闹。有的在做游戏，有的在卖东西，有的在拍照，有的在玩扑克，还有的在打羽毛球。
游乐园的儿童玩的可快乐呢！有的在玩儿激流勇进，有的在玩旋转木马，有人很淘气，直接站到木马上，还有的人非常害怕，坐在木马上一动不动，生怕掉下去。
公园里还有好几座假山，假山上是一个凉亭，凉亭上面有的人在追逐，有的人拿着望远镜看风景，美丽极了。
公园的新鲜空气让我们心平气和，它不仅方便了我们的生活，而且是我们休闲娱乐的场所。
去公园作文14今天妈妈带我去公园玩。到了那里，花儿可鲜艳了，然后到草丛里面玩，但是我看见上面写着“爱护小草从我做起‘我就不在早丛里玩了，我去玩跑步机那里玩了，然后我跑的时间太长了，所以跑不动就到妈妈那里喝水吃东西，一会我就到滑滑梯那里去玩了，之后我又到滑滑梯底下的走迷宫去玩了，可是我怎么转那颗小珠子都转不过去，最后妈妈说：”回家吧。“我说：”好的。“接着我们就回家了。
今天可真快乐呀，希望下次还能到哪里去玩。
去公园作文15“噢，太好了!太好了——”是什么让我的同学们如此欢呼雀跃呢?原来是我们老师刚刚宣布了明天去盐渎公园春游的消息，而此时的我也正用自己的左手按住自己狂跳的心脏。
第二天我们全副武装，兴高采烈地来到学校。集体步行去公园，一路上，我们感受到了春的气息，到处桃红柳绿，春意盎然，特别是那可爱的柳絮一路上陪我们捉迷藏。
因为学校每次春游的地方多数都是盐渎公园，所以我们都熟门熟路了。坐在公园的观光车上，一边欣赏着公园的美景，一边戏笑玩闹，感受心情放飞的感觉。我们最喜爱的是那八桥小趣，既让我的胆量得到锻炼，又给我带来无限的惊险和欢乐。
我真希望有夏游和冬游啊!
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