青岛市黄岛区初中生物“趣、疑、展、点、练”五字教学法研讨会--城乡交流活动在黄岛区第六中学顺利召开（写写帮整理）

第一篇：青岛市黄岛区初中生物“趣、疑、展、点、练”五字教学法研讨会--城乡交流活动在黄岛区第六中学顺利召开（写写帮整理）

青岛市初中生物、展、点、练”五字教学法研讨会

--城乡交流活动在黄岛区第六中学顺利举行

黄岛区（原胶南）第六中学

2013年5月15日上午，青岛市初中生物城乡交流课堂教学研讨活动在黄岛区（原胶南市）第六中学举行。活动的主题：生物课堂的“趣、疑、展、点、练”。活动由胶南市初中生物教研员桑海玲老师主持，参加研讨活动的有：青岛市四方区初中生物教研员丁建旭老师、徐春梅老师、张慧老师，还有原胶南市初中的生物老师50多人。

今天先举行了2节城乡交流课。上午第二节胶南市第六中学的唐恩芳老师出示《人体的营养》专题复习。该课紧扣活动主题：开始“人是铁饭是钢”吸引学生的注意力，最后设计午餐，使学生在兴趣中掌握了知识；层层设疑：如胆汁的作用是什么呢？通过学生的演示解决疑问；难点和重点展开讨论，培养学生合作意识，锻炼积极动脑；课堂教学教师起点拨作用，如动手探究观察小肠和大肠，老师提示观察的方法；采用多种形式练习：抢答、到台前讲、投影答案等。

第三节由青岛市21中学徐春梅老师出示《血管和血液》的复习课。徐老师教学基础功深厚，授课娓娓道来，极具感染力。这节课最突出的教学手法是让学生找错误，先展示一屏幕有错误的知识，让学生在快速看的过程中，大幕缓缓拉下，这样做养成学生集中精力的好习惯，在纠错的过程中掌握正确的知识，达到预期的教学效果。

授课完毕，黄岛区生物教研员桑海玲老师作详细的点评，肯定了两位老师“趣、疑、展、点、练”的教学模式，都体现了“以学生发展为本”的教育思想，让学生在和谐、宽松的氛围中获得积极的情感体验，在知识能力、心理品质等方面都能得到和谐的发展。青岛市44中的张慧老师交流了五字教学法课堂实施的经验，以如何抓住课堂中学生出现的“错误”以错纠错的教学方法做了详细的讲解，课堂是师生交流的场所，不能太“完美”，应抓住学生的错误展示纠错，在此过程中引发学生思考，达到拓展思维，挖掘知识的内涵、进一步提高的目的。也可以故意制造一个错误，激发学生思维—“故错激思”，以引起学生高度的重视，以教学中常见的实例来说明，详细而生动，值得我们学习。

本次研讨活动使我们教师开阔了视野，进一步明确了初中生物“趣、疑、展、点、练”五字教学法的教学模式在课堂中的应用。为打造高效愉悦的生物课堂提供了思路。