第一篇:青年教师培训心得体会(徐丽)Microsoft Word 文档
青年教师培训心得体会(医药化工学院
徐丽)
学校为了提高我们青年教师的素质,推动学校教育教学改革,逐步提高教学质量,举办了第三届青年教师培训班。青年教师培训班从2011年3月30日开始,至2011年6月29号结束,总共开办了7次讲座,包括陈思东副校长的“理念创新,注重特色,内涵发展”、中山大学汤美安教授的“谈理论授课与备课”、毋福海教授的“如何上好一堂课”、中山大学陈昌贵教授的“怎样开始你的大学教学生涯”、暨南大学王声涌教授的“教师与课堂教学”、南方医科大学文民刚教授的“运用教育技术推动教学质量提高”和朱家勇校长的“广药的历史,规划和发展”。每个主讲人都是学院精挑细选的,分别在各个方面讲授了我们青年教师应具备的各种修养和能力,其中很多是肺腑之言及他们自己多年从事教学和科研的心得体会及经验之谈。这次青年教师培训使我们青年教师认识到作为一名高校教师的使命感和责任感,同时也认识到青年教师自己所存在的不足之处,将以上述几位专家和学者为学习的楷模,让自己迅速地成长起来。
一、培训课的认识和感悟
我毕业来到广东药学院工作,以为只要做好教学工作,对得起学生,对得起学校就行了。通过学校组织的青年教师培训,使我认识到做一名好的高校教师并不容易。
我校院长朱家勇教授结合自己的经历,讲述了青年教师应该如何不断进取,克服困难,勇往向前,他以自身的成长经历作为例子,告诉我们青年教师应如何克服困难,让自己如何适应新的环境,不断进取。作为走上教师岗位不到一年的我来说,这都是我值得学习的宝贵经验财富。我是医药化工学院一名教师,由于我们学院是新成立的学院,我们学院的实验室目前还没有完全建设好,我们青年教师应该克服困难,多做科研,认真努力申报项目,力争在不断进取中,实现自我价值。
陈思东副校长的讲座让我们了解广药的前身,现今和为我们展望了广药的未来,鼓励我们青年教师为广药的发展添砖添瓦。更新我们的办学理念,建设有特色的药科大学。我们通过该讲座的学习,了解我们学校的办学理念,为我们今后在教学工作中指明了前进的方向和指南。中山大学博士生导师陈昌贵教授的“怎样开始你的大学教学生涯”的讲座,使我们了解如何克服自己即将到来的职业倦怠期和职业生涯的消退期,对此有了初步的了解和应对的方法,我们青年教师应努力消除可能产生的消极因素。暨南大学博士生导师王声涌教授的现身说法讲座,他从教育理论和教学管理生动的教学事例让我如临其境。该讲座我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。而如何成为一名好老师,然后变成一名名师,就是我目前所面临的问题。从这次的培训中,我学到了一些前辈们的先进经验,明白了一些道理,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。
作为一名专业技术老师,在理论课方面:为了达到使自己成为博览古今中外典籍的饱学之士,教师必须要勤奋进取,不断学习新的知识丰富自己,不断适宜社会的需求。我要按照学校的教学大纲和教学要求进行工作,在讲授课程之前,通读教材,把教材读懂读透,弄懂教材每一个细节,制定适应学生实际情况的授课计划,然后认真进行备课,制作精美的课件,授课内容尽量多理论联系实际,尽量多讲授有关学生今后工作的内容。讲课要注意采用启发式和讨论式相结合的教学方法,调动学生学习积极性和兴趣,要注意基本概念准确,思路清晰。课后,要多与学生交流,了解学生掌握情况,每次课后要善于总结,以便改进自己的教学工作。在实验课方面:实验教学环节是实验性学科中不可缺的重要部分。我以后在实验课教学中做到教学态度认真,充分备课。在指导学生实验时,自己要先明确实验目的,原理,方法以及学生容易出错的地方。在学生做实验时,耐心指导,认真组织教学,使学生不放羊,尽量照顾每一位学生。认真仔细批改学生的预习报告和实验报告,记载他们的批改结果。同时要积极改革实验教学内容和方法,不断更新实验内容和方法,培养学生创新精神和实验能力。
我除了教学工作之外,还担任2011级精细化工(1)班的班主任工作,我严格按照学院的班主任工作细则进行工作,努力做好班级工作。我不仅要在学习上成为他们的严师,在生活上要成为他们的朋友。
通过培训课使我认识到教书育人德先行。各位专家学者的讲座和他们自身的楷模作用使我认识到:高尚的师德是教育事业发展的动力源泉,是为人师表的最起码的条件,也是学校高水平规模化发展的重要战略内容。教师应时刻保持着三 2 心即:事业心,责任心和平常心。
二、自身存在的问题和今后努力的方向(1)在教学方面
由于是刚踏上岗位不久,对教材的理解还不够深入,教学方法运用不够得当。对学生掌握知识的情况不能了如指掌。今后,要通过在不断地学习中和教学中提高自己的专业知识水平,要因材施教,要与学生不断地沟通和交流,对学生的掌握知识的情况要非常清楚。要培养学生学习的兴趣和热情,要培养学生的动手能力,实际解决问题的能力及培养学生的科研素养和素质。
指导学生实验课,争取亲自将每个实验多做几遍,争取让学生多做一些他们感兴趣的并且对今后工作有帮助的实验。
(2)在科研方面
一个好的教师,不仅要在教学上有所成绩,在科研上也要有所发展。要积极努力地多看文献,多写项目,并且要沉下心来搞科学研究。努力做到将自己所学造福社会和服务于社会。
(3)在学生管理方面
主要存在的问题是对所带班级的学生情况了解的不够深入,虽然工作充满热情但对学生的自我管理能力估计过高。导致对所带班级管理不够严格。特别班上有那么十几个同学自律性较差,补考率比较高。我将投入大量的精力和耐心,向经验丰富的班主任请教方法,加强班级班风建设,对学生投入更大的耐心和爱心,了解学生在学习和生活方面的问题,帮助学生学会独立生活,培养学生养成良好的生活和学习习惯,努力使自己成为学生的良师益友,争取所带的班级成为优秀班级。
通过这次教师培训的学习,我体会到要多学习多反思,努力养成良好的工作态度和习惯。对学生教育的过程中,我们既要做学生知识的引路人,又要做学生进步的引导者。教师的人格、行为、德操和思想素质无疑在无形中会给学生以极大的影响。教师担负着教书育人的职责,同时教师必须严格要求自己的行为规范。以上是我在七次培训课所得体会,以及自己在教学和学生管理工作中的经验教训。感谢学院给我们年轻老师这么一次宝贵的学习机会,让我们能聆听和分享专家和学者的丰富的教学经验和高尚的德操。同时也非常感谢七位专家和领导的精 3 心准备和精彩的演讲。这次青年教师培训使我深受其益,我将努力地追寻前辈们的步伐,踏踏实实地做好每一项工作,一步一个脚印的走好自己的教师之路,把个人的奉献与自身价值的实现联系起来,努力使自己成长为一名优秀的人民教师,在教育事业中做出成绩,实现自己的人生价值。
第二篇:徐伟青年教师培训心得
做一个幸福的老师
—— 一个青年教师的心得体会
教师,在别人眼中是一个稳定、待遇较好的工作,但在我看来这是一个平凡而不平庸的职业,真正做好做踏实,履行好教师的职责,任重道远。没有什么行业值不值得做,关键是你能不能在这个行业里做出优势,做得更好。为了更好地投入教学中去,进修学校特地为我们新教师进行了培训,让我收获很多。由于刚处于教学岗位不久,没有教学经验,所以在教学中遇到了不少问题,培训正是解决了这些问题,也让我更好地理解教育教学工作。
几天的教师培训很快就结束了,在培训中,老师们从教师职业的各个方面深入浅出地介绍了很多知识,以帮助我们成为合格的人民教师,并最大可能地享受到工作的乐趣。老师们睿智的思想,或慷慨激昂或幽默风趣的语言,还在耳边不时回响。这段时间的学习经历将对我未来的教育工作产生莫大的影响。培训内容全面而细致,丰富而深刻。从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战如何幸福的走在教育路上;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与领导同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师、如何上好一堂课以及如何撰写一篇优质论文„„因此,这次培训对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。古语有云:独学而无友,则孤陋而寡闻。把老师们闪光的理念和思想给了我很多启示,让我受益匪浅。
实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
教师是文化的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性;教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人;教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展;教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样,学生尊敬老师,会加强教师对教育工作的光荣感、自豪感,从而更加热爱教育事业和学生,教师热爱学生,会使学生感受到温暖,受到鼓励,会更加尊敬教师,甚至对教师的这种尊敬转移到学习上来;最后,教师是学生的心理辅导者,教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,愉快地去学习。
学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的,而小组合作学习就是一个很好的形式。传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展 通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南针。
1、终身学习,提高教科研水平。我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。不但要学,还要学出成绩来,多思考,把所见所想写下来,争取多发文章。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
2、提升个人魅力。作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。
3、热爱学生。不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。
4、不断反思,争取多上公开课的机会。要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。
二十一世纪的教育是创新的教育,这种创新的教育热切呼唤着创新型的教师:他们的观念、能力及他们的性格都充斥着创新的色彩。时代呼唤教育创新,呼唤创新型人才,素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点,正是反映时代的要求,作为教师也要用创新理念武装自己。创新型教师善于沟通,爱好交流与学习,具有多维的价值观,一般都具有强烈的创新意识和创新精神;有良好的思维品质与创新人格;有合理的知识结构和较强的学习能力与创新能力。几天的培训,使我深刻地认识到,要想成为一名合格地人民教师,道路曲折而又漫长。但我坚信,只要自己努力,就一定会成功!我通过培训,让我发现了我存在着许多不足,需要我在今后的工作中进一步去发现,且及时弥补。“始生之物,其形必丑”。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。作为一名教师,自我学习和奋斗历程才刚刚开始,我会努力学习专业知识,积极提高自身素质,在平日的工作中虚心向有经验的老师请教,勇于实践,锐意进取,默默耕耘,在今后的工作中以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教育事业做贡献,实现自身价值,在自己的岗位上贡献出自己的力量!
第三篇:民族团结徐丽丽
民族团结
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,”也就是说,要想获得更大的成功,就要懂得团结,作为我们伟大祖国的一份子,我们就要学会民族团结。民族团结是一种凝聚人心的集合力量,是民族精神重要方面的体现,对于统一多民族国家的中国,民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的统一和社会的稳定,关系到各民族人民的根本利益,多民族国家有了民族团结,才能加强民族间的信任,增强社会各界人士对社会主义社会的热爱之情。实现各族人民向社会主义社会看齐,维护社会和谐,治安稳定从而保持国内政治局势稳定,打击外来势力对祖国统一的侵扰。反对祖国分裂,实现民族民主独立,维护各族人民的根本利益,实现中华民族的复兴愿望。
民族复兴也需要和谐的社会环境,而民族团结为和谐社会环境创造了氛围,促进民族复兴的实现,加强民族团结,增强民族信任,不断发展、完善、平等、团结、互助,和谐的社会主义民族关系,为各民族的发展创造条件,为中华民族的复兴创造和谐社会基础。
民族团结是民族与国家生存发展的生命线,是民族精神的标志,实现民族团结才能实现汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各民族相互离不开,阻断国内分裂势力的猖獗,实现民族团结,利于汉族联合少数民族共同建设祖国,维护祖国统一与领土完整;利于团结共建社会主义社会,利于实现中华民族伟大复兴!
徐丽丽
10机电设备维护与管理
第四篇:青年教师培训心得体会
2010年5月25日,我很荣幸参加了谈固小学青年教师培训,虽然只有短短一个多小时,但是使我对教师的职业内涵有了更深一层的了解,对教师的职业道德素养有了更新的认识,青年教师培训心得体会我很感谢校领导能够为我们青年教师提供这次培训的机会。虽然我已有四年的教学经历,但我在教学常规和教学方法技巧等问题上,还是有很多欠缺之处,所以我迫切需要学习和提高。庆幸的是,领导们对我们新来的老师非常关心,从实际出发,从细微处出发,针对具体问题,精心安排了这次培训,其目的是为了让我们新教师能更快地适应新环境,能逐步地提高自己。我也抓住了这一良好的学习机会,新教师培训心得体会弥补自己的不足之处,提高自己的业务水平。
郭校长等多位领导精心准备了这次培训的内容,新教师培训心得从各方面对我们进行了指导,尤其在职业道德素养方面。郭校长提出:新教师要尽快做到“入格”,适应学校的工作环境,端正态度,以积极的精神面貌工作和学习。这点我感受颇深:到现在为止我在谈固小学这个大集体里工作学习快一年了,刚踏入这个集体,我作为一名新教师对新的生活、新的环境、新的责任、新的角色多少有些生疏,但是通过一段时间的工作和他人的接触,这种心理很快离我而去,我感受到了一种非常积极向上的力量。每位领导、每位老师都是那么的爱岗敬业,爱校爱教爱生,都对自己的工作尽心尽责,他们的这种责任心给我树立了很好的榜样。我就暗下决心一定尽快转变自己的角色,适应新的环境,融入到这个大集体中,踏下心来扎扎实实地工作,为我们的大集体增光,也为自己的职业发展添彩。
这次培训像一阵及时雨使我对未来的工作充满了信心新调入上岗教师培训心得和动力,而且也给了我很大的鼓励:其一是鼓励我要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境等;其二是鼓励我要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往的那种生活态度;其三是鼓励我要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;其四是鼓励我要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学的佼佼者,为学校的发展贡献自己的一份力量。
这次的新教师培训,体现了学校领导对我们新教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。虽然青年教师的培训现在已经结束,但它对我的影响仍在延续。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导:1.多学习教育教学理论,认真钻研教材教参,用心备好每一节课,做好课后反思,在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论。教师培训心得范文2.多向有经验的教师(张杨主任、马丽君老师、朱勤花老师等等)请教,努力提高自己的教育教学水平,增强自己的知识储备。3.提升个人魅力,让学生喜欢我,喜欢听我的课,进而喜欢听我的指导。这就要求我的个人魅力要不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。4.积极参加校内外的业务学习和培训,认真参加每一次的教研活动,把它们当作宝贵的学习机会,把适合自己的教学方法融入到平时的教学实践当中去。
面对新的开始,我想我会努力找到理想与现实的切合点,让自己充满师爱,不断自我充实、自我完善,使自己成长为一名合格的人民教师,在谈固小学这片沃土上不断发挥自己的光和热。
第五篇:青年教师通用培训心得体会
青年教师通用培训心得体会
我们心里有一些收获后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样我们就可以提高对思维的训练。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的青年教师通用培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
青年教师通用培训心得体会1这次的培训内容丰富,形式多样。既有专家的讲座,有视频可以观看,又有学员要完成的作业,还有在线研讨等学习方式。国培教育,给我既有观念又是一个很强的冲击,使我在理论上也得到了提高;在教学技艺得到了增长。我会将所学知识进行整理,再慢慢消化,进而将我所学到知识转化成为对我有用的教学手段;进而也将这些“高营养”的知识“大餐”内化为我学习的动力,教学的资本。
两个多月的网络培训即将结束,通过此次的培训,真是受益匪浅,下面我谈一下此次培训中的感受。
首先,更新了教育理念、提高了思想认识。
在此次网上学习中,我有幸认识了许多国内知名教育专家,从他们的讲课和讨论中,使我学到了许多新的教育知识和理念,不仅增强了我对教育工作的认识和理解,更激励我奋发向前。对于我的教育理念和思想认识来说,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅使我理清新课改中的各条脉络,同时对突破教育中一些难点问题提供新的解决思路与方法,真是茅塞顿开,豁然开朗。
其次,理清了教学思路,完善了知识体系。
过这次学习,让我深入理解新教材的脉络,明白了新教材的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新,也是知识体系的更新教育理念的更新。通过这次培训,让我不仅在学科知识方面得到一次全面的梳理。同时让我对初中数学知识体系有了全新的认识与了解,从一个崭新的角度对课程进行了解读,开阔视野。
第三,转变了师生关系,改进了教育方法
通过此次网络国培学习,让我学会了怎样和学生沟通,如何让自己的课堂更加生动有趣,更加吸引学生的注意力,提高学生的学习积极性,以及如何做一名让学生满意、家长放心、同事敬佩的好老师,真是收获太多了。
第四,开拓了学习渠道,广结了教学挚友。
通过此次培训的平台,让我结识了全国教学一线优秀的教师,通过他们的教学和指导不仅增加了我的教学知识和理念,更感受到他们的敬业精神和人格魅力,更增强了我投身教育的信心和勇气。另外通过这个平台,我也看到了广大同行们的投身教育热情和热爱学习的精神,更加激励我要好好地学习,积极地同大家交流讨论,不断地提高自己各方面能力和水平。
青年教师通用培训心得体会2时光荏苒,从刚入职算起到现在已经四年多了,在这四年多的日子里,我确实是历练了很多,也收获了很多。尤其是这次青年教师培训,更让我收获颇丰!
还记得刚进入校门的时候,我的心情是忐忑的,面对着50多个稚嫩的小脸蛋,再想想自己大学学习的专业,真是不知道以后的道路将怎样走。刚开始,我认为作为一位老师,能把课上好就行了,其他的并不重要,但是随着时间的推移,我发现自己错了,“上好课”三个字并不是我想象的那么简单;并不是上课铃响进教室,下课铃响出教室的事;并不是把每节课的知识点教给学生就完事了。
通过这次青年教师培训,更让我知道自己的基本功远远不够,于是我开始边教边学,不断充实自己。一方面刻苦练基本功,一刻不放松,认真的备好每一节课,努力使自己上的每节课让学生都爱听,组织的每项活动让学生都乐意参与;另一方面博采他山石,琢为自家玉,通过听课向有经验的教师请教,买辅导材料,对照自己,取他人之长,补自己之短,使自己有充分的知识储备,能够准确的把握教材,让课上的日臻完善。我还不断的告诫自己,自己也是从孩提时代走过来的,想到这里,我就会对学生多一份尊重、理解和宽容。我也学习于永正老师的做法,向学生交出一张“名片”——“名片”的正面写着两个大字:“微笑”;“名片”的反面写着两个大字:负责;下面还书写着三个关键词:严格、顶真、耐心。
这次的培训,不管是从专家讲座到三笔字练习,还是从现场课观摩到最后的微型课大赛,每次的学习都让我有所思,有所想。先说我由三笔字练习想到的,在之前,我很少要求学生的字要写成怎么样,经过培训之后,我不仅要求自己写好字,还要求学生也要做到。通过练字,孩子们确实有变化,他们变得比以前文明了、比以前干净了,做事情变得也更加有条理了,我不得不说写字并不是单纯的写字,写字更是育人,学写字就是学习做人!所以,我定会坚持写下去,也会让孩子们坚持写下去!
再说观摩课和微型课给我带来的收获,更是不容小觑,几次集中学习下来,让我认识到了自己以前一个大错特错的观念——学生配合老师上课。尤其是在公开课上,我的这个缺点暴露的更是一览无余。虽然现在提倡课堂的高效性,学生是课堂的主人,但是在我以前的'课堂上依然是老师牵着学生走,学生的主体性并没有真正的体现出来。经过这次的培训,我明白了真正的课堂是老师配合学生如何去学习,而不是学生配合老师如何去教。
这次青年教师培训虽然已接近尾声,但是面对崭新的明天,我定会辛勤耕耘,加倍努力!用自己的双手去开拓、创造属于自己的一片天地!
青年教师通用培训心得体会3随着时代的发展,渴望求知的人是越来越多,作为已工作多年的我,自然也渴望不断的丰富自我。为更贴近自我的工作,时间过得真快,转眼间的小学教师岗位素质本事提升培训就要过去了。在短短的一个多月的学习时间中,我收获良多,以下是我的一些学习心得体会:
一、拓宽了知识面,有了危机感
网络培训中每个模块设置了很多的学习资料,每个学习资料有相关的视频、图片、文本等等相关素材,我都认真学习。经过学习,即拓宽了我的知识面,又开发了我的思维,也让我有了危机意识。网络信息知识更新迅速,教师不仅仅是教育者还应是一名终身学习者,仅有不断学习才能与进俱进,使自我的知识储备永远鲜活。而网络培训为教师的终身学习供给了新的渠道。
二、更新了我的教学观念
网络培训是一门全新的方式,里面包含的都是最新的教学资料、方式、理念。经过学习,更新了我的教育观念丰富了我所教学科的知识资料。培训中教学方法和本学科中的教学资料的详细解读是我在培训中最为感兴趣的培训资料,感到学完后受益匪浅。
三、重视交流与沟通
除了自我学习之外,尽可能地与同学、教师进行交流沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。当遇到自我难以解决的困难和问题时,多与同学交流学习心得和体会,并从网络上寻找相应的解决方法。
四、这次培训的实用性,也是最重要的
让我们学员确确实实有收获,并将之应用到教学当中。
以上是我在本次网络培训的一些心得,在今后的学习中,我会以理饱满的热情参与到学习中,以收获更多的成果。