板桥镇中心小学防震减灾隐患排查工作汇报（5篇范例）

第一篇：板桥镇中心小学防震减灾隐患排查工作汇报

板桥镇中心小学反震减灾隐患排查工作汇报

为贯彻落实市局《关于切实做好防震减灾隐患排查的通知》文件精神，我校积极按照文件要求，认真开展防震减灾隐患排查相关工作，确保全校师生学习生活安全及其他工作安全、稳定、有序进行，现将工作情况汇报如下：

一、成立领导机构，督促活动深入开展。

我校成立了以校长为组长，以总务处、政教处、教导处主任及各年级组长为成员的安全隐患排查专项安全领导小组，具体组织实施排查工作，分工具体，职责明确。

二、检查并排除学校危房安全隐患。

由学校安全领导小组负责对学校原教师宿舍、原教师餐厅、原学生餐厅、及年成较久的功能室、锅楼房等逐栋开展拉网式排查，并作了安全评估，对存在安全隐患问题较大的房屋进行紧急维修和加固，同时要求各班主任老师对本班学生开展安全教育，严禁学生到存在安全隐患问题较大的房屋附近活动，杜绝安全事故发生。

三、进一步完善学校抗震救灾专项应急预案并开展地震应急演练。由学校安全领导小组负责对之前制定的《板桥镇中心小学抗震救灾专项应急预案》再次做查漏补缺，突出细节，对预案进行进一步完善。

由学校政教处负责，已于上周三上午大课间活动时间组织全校师生开展了地震应急演练活动，各班学生在班主任老师的指导下按既定紧急逃生路线有条不紊撤离到安全地点，整个活动高效有序，起到了很好的教育作用。

四、扎实开展抗震救灾知识宣传教育活动。

我校分别利用周一早上升国旗时间和周一下午开班会课时间，由政教处主任和各班班主任老师就防震减灾知识、地震应急逃生、地震自救互救安全技能等相关知识开展了集中和分班的主题教育。老师们精心准备教育资料，认真对各班学生开展教育，取得了良好的效果，是全体学生熟悉并掌握了相关地震应急知识和逃生技能。

目前，我校已完成了系统的防震减灾隐患排查工作和宣传教育工作，全校师生的防震减灾意识和防震减灾应急能力有了很大程度了提高，在今后的工作中，我校还将陆续开展相关安全教育活动，确保全校师生在校安全学习生活。

板桥镇中心小学

2014年4月10日

第二篇：霍城中心小学防震减灾工作汇报

霍城中心小学防震减灾工作汇报

今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周，主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。按照上级文件精神为切实加强我校防灾减灾工作，构建安全和谐校园，做好“防灾减灾周”防震减灾宣传工作，我校扎实进行宣传学习，现将本阶段工作汇报如下：

我校现有19个教学班，670余名学生。长期以来，我校高度重视防震减灾教育工作，认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》等，坚持“以预防为主，防御与救助相结合”的工作方针，把防震减灾教育作为加强校园安全的重要工作来抓，并纳入素质教育的重要内容。为开展丰富多彩的防震减灾科普系列活动，我校合理地制定各项活动计划、地震演练方案和应急预案，确保在遇险应急中将损失和灾难降到最低程度。

在本次宣传周，我校在提高教学质量的同时，把防震减灾工作作为工作发展战略的核心。为了确保防震减灾科普教育深入持久地开展，更好的起到防震减灾知识的宣传和普及，做到思想到位、措施到位，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，中层干部和各班班主任为成员的防震减灾科普教育领导小组，明确校长为第一责任人，分管安全副校长为主管，各处室紧密配合的工作责任机制，把防震减灾教育作为校园安全的一项重要内容，并提供稳定的教育活动经费，全面开展防震减灾的宣传教育工作，落实各项应急措施和工作责任，确保应急联动，发挥最大的应急合力。

在教学工作中，我校按照防震减灾实施方案的要求，有计划、有目的、有成效地开展防震减灾宣传教育工作。学校教务处每学期的教学常规中明确要求各学科教师必须将防震减灾科普知识与学科知识有机结合起来，学校向各班提供地震科普教材、光盘、录像带、科普书籍、挂图等教学资料，加强地震科普与学科知识的渗透，找准切入点，拓宽残障学生防震减灾科普知识的视野，保证学生对防震减灾的认识和基本技能的掌握，并在平常教学常规检查中加以考核，对于一些成功的的案例进行推广。另外，少先队要求各班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员，每学期要求做到“四个一”即：召开一次防震减灾主题班会，出版一期防震减灾科普知识板报，举行一次自救互救演练，观看一次防震减灾科普教育影片。

为拓宽学生的防震减灾知识，我们通过晨会、班会、校会、团队会等多种形式让学生学习了解《你应该了解的地震知识》等防震常识，并组织师生观看地震科普动画片《乐乐熊生存大冒险》和动画电影《今天.明天》，参观学校地震展览室。通过防震常识教育活动的开展，使学生了解地震是如何产生的，会给我们带来哪些危害。地震来临时，我们怎样做才能保护生命、尽量减少损失等知识，让学生广泛了解地震知识，增强防震自救意识。我校还开设了防震减灾科普知识第二课堂和课外兴趣活动小组，开展演讲、知识竞赛等多种形式的防震减灾科普活动，进行地震应急避险、自救互救模拟演习。另外，兴趣小组成员坚持地震知识的宣传，利用自己动手制作防震减灾的手抄报宣传普及防震减灾知识。学校的多功能教室坚持每周一次30分钟以上的多形式（知识授课、讲座、观看vcd防震减灾科普教学光盘、知识竞赛等）的防震减灾教育活动，向学生开放，知识面广，互动性强，深受广大师生的欢迎。

2012年5月15日

第三篇：勐腊镇中心小学防震减灾预案2012

勐腊镇中心小学防震减灾应急处置预案

为了贯彻落实国务院、教育部及省、州各级政府、安监部门、教育行政主管部门关于学校安全工作的精神，及时、妥善地处置我校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制、保障师生生命与财产安全，建立和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。现根据《勐腊县教育系统事故灾害类突发公共事件应急预案》的要求，结合我校实际，特制定本预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神为指导，认真落实科学发展观，建立学校应急处置机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，确实维护校园正常的教育教学秩序。

二、组织机构

学校安全工作应急处置领导小组：

组 长：蔡兴发

校长 负责学校全面工作，负责联系镇政府、教育局领导。

副组长：金卫华

副校长 负责学校具体安全工作。负责学校安

全事故现场处置、指挥。

王国武：政教主任 负责具体救援工作。

胡正明：总务主任 负责救援后勤保障工作和善后工作。

黄

伟：办公室主任 负责信息报告、材料整理上报工作。组

员：

邵莉莉：教学副校长 朱云华：教导主任

胡加芬：大队辅导员

中心小学的各位班主任、全镇各校校长、学校保卫人员

领导小组下设办公室，办公室设在副校长办公室，办公室主任由金卫华副校长兼任。办公室负责全镇学校安全事务的日常处理工作，负责在发生突发校园安全事故时的信息接报、上报、联系、协调、通知、安排等工作。

领导小组主要成员联系电话：

组

长：蔡兴发（校长

电话***）

副组长：金卫华（后勤副校长

电话***）

胡正明：（总务主任

电话***）

王国武：（政教主任

电话***）

黄

伟：（总务副主任

电话***）

组

员：邵莉莉：（教学副校长

电话***）

玉旺叫：（工会主席

电话***）徐兰芳（教导主任

电话***）

胡加芬：(大队辅导员

电话***)赵河云：（保卫人员

电话6668857）

许建荣：（保卫人员

电话***）

罗丛友：（保卫人员

电话***）

突发事件时，按上级总指挥的要求，由校长根据情况具体组织指挥、协调好各类相关人员做好各项工作。

三、突发事件报告制度

严格按照勐腊县教育系统校园安全应急处置预案中的“突发事件逐层报告制度”要求执行。

1、一旦我校发生安全紧急情况时，任何人必须在第一时间内向相关领导和部门进行报告，程序为：值班人员（或教职员工）→校长（或110、120、119）→镇政府、教育局。

2、上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、校点、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。

四、各类事故应急预案

我校各校点一旦发生重大安全事故时，必须按照勐腊县教育系统校园安全应急处置预案中规定的“各类事故应急处置预案”要求启动各类紧急救援工作。

（一）火灾事故应急预案

（1）值班人员（或教职员工）一旦发现火灾，必须立即拨打“119”电话报警，同时报告校长，再由校长报告镇政府和教育局。

（2）立即采取切断电源、煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。

（3）各校负责人和学校安全工作领导小组成员必须在第一时间内亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍和教育局应急处置工作领导小组人员到达现场后，主动提供有关信息，配合消防队伍组织救人和灭火抢险。

（4）应急处置领导小组要全力组织人员疏散和采取相应的自救措施，按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。

（5）及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，注意人员、财产安全。

（6）划出警戒范围，严禁其他车辆和非关人员进入着火现场，以免发生不必要的人员伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。

（7）如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。要解决好师生等受灾人员的安居问题。

（8）配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

（二）食物中毒应急预案

（1）各校点一旦发生师生有食物中毒症状时，应迅速送附近卫生院进行初诊，同时拨打“120”电话或送县医院进行处理。同时向

我校应急处置预案领导小组主要领导报告。

（2）如果校长外出时，接到报告的领导应迅速向县教育局、镇政府和卫生防疫等部门报告。

（3）立即停止食品加工、供应活动。

（4）负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。

（5）迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送往医院治疗。

（6）及时通知家长并做好家长和家属的工作。

（7）向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。

（8）积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

（三）传染病疫情应急预案

（1）各校教职工或学生出现传染病时，负责人必须立即上报中心小学、镇政府、教育局、和疾控中心。

（2）在校外，学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医，不得带病上演、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

（3）在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并立即拨打“120”电话，送定点

传染病医院诊治。

（4）通知学生家长或教职工家属，由家长或家属陪同去医院，护送人员要穿好防护服、戴口罩、手套。

（5）各校点负责人发现传染病后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。

（6）对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断传染源。

（7）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

（8）如传染病烈性感染，各校点必须汇报中心小学，由中心小学领导请求教育局和县政府，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。

（9）各校要密切配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离措施。

（四）雷电灾害应急预案

（1）各校点发生雷电灾害时，应迅速向中心小学、镇政府、教育局和防雷主管部门报告。

（2）对造成人员损害应立即送医院救治并及时通知家长或家属。

（3）标记现场位置，协助主管部门对雷电灾害进行调查鉴定。

（4）检查设备或建筑物损坏情况，并及时修理。

（五）交通事故应急预案

（1）各校一旦发生交通事故必须立即报警。学校安全领导小组成员和相关人员要立即赶赴现场，根据需要通知急救、医疗、消防部门。

（2）立即报告中心小学、镇政府、县教育局和交警部门。

（3）采取措施保护现场，有效控制肇事者，寻找证人。

（4）组织有关人员开展抢救。若交警在场，积极协助交警开展工作。若交警不在场，由相关人员对受伤师生立即采取救护措施，进行止血、包扎伤口，组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救。

（5）通知家长和家属，协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系，做好保险赔付工作。

（6）配合交警等部门做好善后工作。

（六）晚上突遇停电应急预案

（1）教室和宿舍过道、楼梯口的应急灯自动开启，电工和值班门卫开启其它照明用具。

（2）学校要教育参加晚自习的学生在突遇停电时必须坐在自己的座位上，不得喧哗、起哄或走动。上自习的教师负责组织、管理好晚自习的学生。

（3）值班领导迅速查明停电原因，并采取相应的应对措施。

（4）若停电20分钟后未能恢复正常供电，则晚自习暂停，晚自习教师和值班领导、值班门卫负责关好电源，组织疏散学生。

（5）如正值下课、就寝前，学生在走廊、楼梯、浴室、厕所等地时，要求学生在原地站立，等自己的眼睛已适应黑暗时，再慢慢回教室或寝室，严禁学生在此时抢跑、追逐，推搡。

（6）晚自习学生没有离校之前，值班领导、值班门卫必须随时对校园进行巡视。

（7）电工在接到停电报告后，必须尽快到校进行检修。

（七）楼梯间拥挤踩踏事故应急预案

（1）学校校长和安全工作领导小组要在第一时间亲临第一线指挥，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级教育主管部门、镇政府汇报。

（2）组织人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，拨打“120”，尽快向医疗急救部门报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员。必要时请政府和有关部门支援帮助。

（3）迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。

（八）大型群体活动的公共安全事故处置措施

大型比赛以及运动会等活动前，对身体有问题的学生要劝其退出活动。课外体育活动及群体活动前老师要提醒身体不适的同学到场外休息，如果在学生运动会上或课外体育活动及群体活动时发生问题，必须采取下列应急措施：

（1）活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序，根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散，保护学生生命安全，尽力避

免继发性灾害。

（2）学校领导和安全工作领导小组成员要在第一时间赶赴现场，亲临一线，靠前指挥，组织疏导、抢救公务员。要在第一时间向镇政府、公安机关和教育主管部门报告。

（3）发生局部损伤、轻微操作或少量出血，马上送学校附近的医院处理。

（4）发生严重操作，大量出血或者出现昏迷休克，立即向镇卫生院、县医院联系，对伤员做及时诊断处理。同时报告110、120请求急救，争取在最短时间内将伤员送到大医院。

（5）及时通知家长或其监护人，以便及时作出救治决定，并做好安慰工作。

（6）保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故的调查处理。

（九）实验保管室安全事故应急预案

（1）出现事故后，保管教师要立即切断所有相关的水、电、气等，对有毒、有害气体的房间，应及时打开窗户通风，解救被困人员，使受伤人员迅速脱离险境。

（2）立即报告校长，要求安全工作领导小组成员在第一时间赶赴现场。

（3）在第一时间内向镇卫生院、县医院发出求救信息，在医务人员到达现场之前，其他在场人员应主动采取必要的施救方法，发行量减少人员伤亡。

（4）保护现场，现场老师向学校领导作出书面事故报告，学校领导组织人员进行事故调查，根据事故原因，限期整改，避免事故的再次发生。

（十）突发自然灾害（地震、校舍垮塌、泥石流等）事件应急预案

（1）事故发生时要保持镇静，沉着应对，立即向当地党委政府、县教育局汇报情况。

（2）根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。

（3）学校广播（或现场老师）指挥组织施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。

（4）安全领导小组要求要立即赶赴现场，听取事故情况汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生到安全区域，对受伤人员展开救援救护。

（5）保护现场，监控险情，关注事态发展。

（6）配合有关部门调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作。

（7）及时联系当地卫生院做好卫生防疫工作，防止疫情发生。

（8）安全领导小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。配合有关部门进

行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。

（十一）其它突如其来的伤害事故应急预案

（1）如社会人员到校对学生造成伤害时，学生要及时向班主任或学校报告，其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。

（2）班主任和学校接到报告后，立即组织人员进行制止，并拨打110或当地公安派出所联系、报警。

（3）对伤者应及时送医院救诊。

（4）及时上报当地党委政府和教育局。

（5）迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。

（6）通知受伤者的家长或家属。

（7）妥善处理事故。

五、善后处理

学校必须按照上级有关部门的指示精神，结合学校实际，认真做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护学校稳定。对死亡学生的赔偿要依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》、《学生伤害事故处理办法》等法律、法规执行。

六、调查与结案

学校在教育局和上级相关部门的指导下，依据国家有关规定，根

据紧急事件的等级，对突发紧急情况及时展开调查，迅速查清事实，查明原因，限期报结。事故的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事故的调查处理。

勐腊镇中心小学

第四篇：防震减灾工作汇报

甘南州经济和信息化委员会防震减灾工作

汇 报

近年来，州经信委在抓好经济建设的同时，深入贯彻执行《中华人民共和国防震减灾法》和《甘肃省防震减灾条例》等法律制度，并按市地震部门要求制定了《地震应急预案》等文件，以保护人民生命财产安全为根本出发点，在防震减灾组织机构建设、地震应急预案编制、地震灾情速报网络建设、防震减灾法律法规知识宣传等方面积极开展工作，并取得一定成绩。下面，将我委防震减灾工作开展情况汇总如下：

一、领导重视，落实责任

为推进我委防震减灾工作目标责任制，切实做好防震减灾各项工作，我委成立了以主要领导为组长，各分管领导为副组长，相关人员为成员的防震减灾领导小组，明确了工作目标，落实了责任，形成了功能完善、职责明确、岗位落实、人员到位、运转迅速有效的工作机制，使全州工业系统地震应急工作协调、有序、高效地进行，提高对灾害性地震的快速反应能力，最大限度地减少人员伤亡，减轻经济损失和社会影响，维护社会稳定，起到了积极地促进作用

二、注重宣传，强化教育

我委按照“积极、慎重、科学、有效”的原则，采取各种方式，深入持久地开展防震减灾知识宣传教育活动。扎实开展防震减灾科普知识宣传，提高公众防震减灾意识。不断创新宣传方法，充分利用墙报宣传、橱窗宣传、LED屏等扩大宣传范围，面向全社会积极开展防震减灾科普宣传，力争使防震减灾宣传教育的受益面进一步扩大，努力提高社会公众自觉参与防震减灾活动的积极性和主动性。一是积极开展《中华人民共和国防震减灾法》、《甘肃省防震减灾条例》科普宣传活动。通过发放地震知识光盘和工业企业抗震宣传材料、宣传单的形式向企业和群众宣传了防灾减灾知识。通过活动，使广大群众对防震减灾知识有了进一步的了解和认识，形成了全社会参与防震减灾工作的合力，提高了全社会的防震减灾意识和地震应急能力。二是深入企业开展以“防震减灾，从身边做起”为主题的宣传活动。并在委办公大楼电子屏进行了防震减灾标语宣传，增强了广大市民的防震减灾意识和应对突发事件的能力。防震减灾宣传。加大防震减灾宣传范围，在企业职工中持续、有效地开展防震减灾宣传教育工作。通过地震应急演练活动，普及了地震应急知识，提高了企业职工和广大群众的防震减灾意识。

三、地震应急，未雨绸缪

一直以来，我委都非常重视地震应急准备工作，做到未雨绸缪，有备无患。一是修订完善各级地震应急预案，夯实防震减灾工作的社会基础。认真落实国务院防震减灾工作联席会议、省政府第39次常务会议和全省防震减灾领导小组扩大会议精神，加强地震应急演练和地震应急培训，进一步完善地震应急预案体系，修订完善《地震应急预案》等资料，指导工业企业地震应急工作。二是进一步完善地震应急防御系统，明确各成员单位职责。充分发挥各企业防震减灾工作联络员（宣传员、速报员）队伍的作用，健全各项联络体系，确保地震信息报送渠道畅通无阻。三是积极开展企业厂房地震排查，确保企业职工生活生产安全。对华羚公司、燎原公司等多家企业安全情况进行了排查，分别提出了整改意见，并督办落实。

四、存在问题与不足

一是防震减灾知识学习宣传的深度、广度不够，防震减灾示范企业建设进展缓慢，全民防震减灾意识有待于进一步提高。二是《地震应急预案》没有经过实战检验，操作性差，应急救援的体制和机制需进一步完善。地震发生后的快速应急救援能力严重不足，抢险救助队伍和必要的技术装备目前还不适应应急工作需要。三是在地震应急方面，普遍存在地震应急避难场所建设标准低，地震应急指挥场所滞后，地震综合演练没有开展等。未来，我们将进一步加强地震应急管理，加大工作力度，强化工作措施，重点督促重点企业开展地震应急演练，推广新型抗震建筑体系，为促进全州经济和社会各项事业和谐快速发展作出应有贡献。以上是我委对防震减灾工作的汇报总结，如有不妥之处请各位领导批评指正。

谢谢大家！

第五篇：防震减灾工作汇报材料

洪山社区防震减灾工作汇报材料

近年来我社区的防震减灾工作在上级政府部门的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻省、市“减灾进社区”的指示精神，加强“特色社区、平安社区、文明社区、和谐社区”建设，加快防震减灾进社区步伐，坚持为民分忧、为民谋利的原则，增强全民防震减灾的意识，减少灾害造成的损失，保护人民生命财产安全，维护社会稳定，构建和谐社会，作了一定工作,现将工作情况总结如下

一、领导高度重视，组织机构健全

洪山社区隶属于淮北市相山区西街道，地处淮北市北端，辖区范围为明星路以北，东从公园三号门以西起，西至北山巷以东，南从洪山路12号22栋起，洪山社区门前的水泥路为界，北至山下。社区办公室设在利民巷40号，共有工作人员11人，其中计生专干2名，社保专管员3名，居委会人员6名。辖区面积27万平方公里，驻区单位2家。辖区楼房85栋，平房10栋，总户数1578户，总人口5568人。洪山社区党总支1个，辖区党员129人。

我社区虽然地处淮北市最高点，但居民生活方便，紧临相山公园居民健身方便，真棒超市离我社区很近，存车棚2个。社区主要道路4条，战时社区就近地疏散人员，通往避灾场所的主要道路3条，全长近2公里。

社区高度重视防震减灾工作，成立了以书记吴旋为组长的防震减灾领导小组，社区划为六片（洪山社区一片区、二片区、三片区、四片区、五片区、六片区）每片设立信息员，转移疏散引导员6名，应急抢险队员6名，医疗救助人员3名，为最大限度减少人员伤亡和财产损失，制定和完善社区应急救助预案，对弱势群体的救助措施，进一步规范灾害应急行为，提高灾时应急反应能力和救灾工作水平，切实保障好灾民的吃、穿、住、医及灾后重建工作，维护灾区社会稳定，促进社会和谐。

二、宣传工作到位，群众知晓率提高

为提高居民防灾减灾能力，增强居民防灾减灾意识，减少灾害造成的损失，保护人民生命财产安全，社区制定防震减灾教育工作计划，开展了形式多样的防震减灾宣传教育活动，利用公益广告牌、宣传栏、宣传橱窗等宣传阵地,营造浓厚的社区防灾减灾宣传氛围。把5月12日“防灾减灾日”作为“社区减灾宣传日”，组织居民募捐，支援汶川地震灾民，在社区开展减灾宣传，发放宣传资料，开展防震减灾知识答题，增强社区居民的减灾意识，强化宣传力度。在社区图书室、少儿之家加挂减灾宣传图,把宣传资料发放到社区居民家中。

三、开展防震减灾活动，提高灾害应对力

社区利用广场，绿地、空地等设立灾害应急避难场所，辖区共有3个疏散地，灾害避难场所有应急标志和指示牌，配备了消防救生器材，每年组织志愿者和居民开展防灾减灾演习，提高居民抵抗灾害的能力，灾害来临时，社区组织居民，积极应对灾害。

四、打造阵地，搭建“防震减灾科普教育”有效平台 为了保证“防震减灾科普教育”能够实施，我们利用社区现有资源开展教育，有一定效果，但是，这样做还很不够，还需要更多的“防震减灾科普教育”专项活动设施，必须搭建新的平台，以适应教育的需要。为此，我们做了很多努力，概括起来，主要从两方面进行了努力。一方面搭建社会实践活动平台。我们比较重视利用社会资源进行“防震减灾科普教育”。另一方面在西园中学校内搭建“防震减灾科普教育”专项教育平台。虽然我社区办公用房紧张和办公经费短缺，我们还是挤出经费，专门用于“防震减灾科普教育”。这一平台标志着我社区“防震减灾科普教育”进入了正常化，我们将把“防震减灾科普教育”做的更好。

五、凸显活动，以活动提升居民防震减灾意识和能力 在创建“防震减灾科普示范学校”的过程中，我们注重活动的开展，注重让居民有实践体验，通过实践和体验增强居民防震减灾意识，提高居民防震减灾能力。为此，我们组织每项活动前都精心策划，注意针对性和实效性，使得每项

活动都取得了较好的效果。我们在创建过程中主要开展五项相关综合活动：

1、进行《防震减灾法》实施日宣传活动。安排了四项内容，即：防震减灾科普宣传国旗下讲话；《防震减灾法》专题宣传栏；社区防震减灾专题黑板报。使得《防震减灾法》家喻户晓。

2、“5.12”防震减灾科普宣传实践周活动。安排了十项活动。即：防震减灾社区宣传活动；防震减灾国旗下讲话；防震减灾社区宣传展活动；防震减灾宣传到家庭；防灾疏散演练；防震减灾专家报告会；防震减灾社区宣传栏；防震减灾科普知识竞赛等。

以上这些活动，强化了“防震减灾科普教育”，锻炼了居民，使居民得到一定的体验，比如：双休日，社区搞防震减灾科普宣传，引导居民看“防震减灾科普宣传展牌”，给居民发放“防震减灾科普宣传资料”，使得居民融入防震减灾科普宣传教育之中。通过这些措施，有效了提高全民的防震减灾意识和防震减灾自救互救、应急避险能力，消除市民对地震监测预报工作认识上的误区和疑惑。

洪山社区

2011.10.18