四川农业大学自学考试实践教学大纲

第一篇：四川农业大学自学考试实践教学大纲

目录

园林……………………………………………………………………1 土木工程………………………………………………………………6 牧业高新技术与管理…………………………………………………15 林业及园林高新技术与管理…………………………………………24 实践性环节考核实施细则……………………………………………27

四川农业大学自学考试实践教学大纲

园林专业

《园林规划设计》

一、实践目的

根据《园林规划设计》课程中学习到的景观环境空间形态、景观环境生态资源及游憩与行为感受三大核心内容及其设计方法，并结合可持续景观设计的观念，通过实地考察与亲身体验，对建成景观项目进行环境意象及景观环境体验心理的实践。

利用对物质环境的分析、调查与体验，结合环境心理学及大众行为学基本原理，以体验心理作为评价的手段，对物质景观环境设计的特征及其行为环境感受进行综合调研。

二、实践时间 课程教学过程中。

三、实践地点

城市公园、城市广场、街边绿地、社区公园、居住小区、道路景观、历史街区等。

四、实践内容

（一）调查体验内容

1、调查总体布局特点

2、游憩系统体验感受，并对道路交通系统进行分析评价

3、调查景观建筑、服务性建筑及构筑物布局、风格特点

4、各个功能区的活动行为类型及体验感受，并分析对应的景观空间特性。

5、调查风景资源视觉形象特征

6、对主要的景观节点进行摄影，并将摄影照片附在调研报告中。

（二）风景写生

在对调查体验过程中，选取印象最深的五个景观节点（包括活动场地、景观建筑、景观小品、水景、植物景观等）进行现场风景写生，并对景观节点进行分析评价。

（三）实践要求

1、调研报告题目：根据调查体验内容，结合专业知识，自拟题目。

2、报告内容：根据题目定位，结合实习对象的特点，综合运用《园林规划设计》的知识对调查对象进行分析和评价。根据自己调查和亲自体验的感受，综合分析评价环境特点及游憩价值。调研报告字数不少于2000字，并在调研报告中附风景写生图及摄影图。

《园林植物配置与造景》

一、实践目的

了解不同类型城市绿地及其不同功能分区的植物配置特点，如城市公园、道路绿地、广场绿地、居住区和工矿企业附属绿地等。

二、实践内容

实地调查与某种类型和功能相适应的绿地的布局形式，测绘绿地面积，统计绿地中应用到的植物种类与配置形式，并从景观与功能2方面对植物配置效果进行评价。

三、实践要求

用10~15张照片反映调查区域植物景观特征，逐一对每张照片中所反映的植物景观进行介绍与评价，具体内容包括介绍植物的种类、数量、观赏特征、配置形式、空间特征，并对该处植物景观的观赏性和功能性进行评价。以PPT文件的形式提交成果。

《观赏植物栽培学》

一、实践目的

根据《观赏植物栽培学》课程中学习到大树移植知识，结合现场调查及观摩以及南方大树移植的视频资料。掌握大树移植的一般步骤和方法；掌握现代科学技术在大树移植中的应用。

二、实践内容

1．选树与处理(规划与计划、实地选择植物、断根缩坨、整形修剪)：采用现场观摩或视频观看的形式；2．起树包装：对植物土球模型进行包装，采用现场观摩或视频观看的形式；3．定植与养护：培土灌水、卷干覆盖、架立支柱，采用现场观摩或视频观看的形式；4．现代技术的应用：(1)土坑的处理，埋设柔性通气管等，栽培介质和其他添加物，改良土壤；(2)根部表面施用生长激素，促根系生长发育；(3)喷施抗蒸腾剂；(4)使用羊毛脂等伤口愈合剂；(5)环穴周围埋设柔

性通气管3~5根，上端露出地面，内充珍珠岩，提高透水气度；（6）新优树种的研究和推广；采用现场观摩或视频观看的形式。

三、实践要求

大树移植过程中主要内容的描述、分析、总结和本人的心得体会（字数不少于2000字）。

《花卉学》

一、实践目的

了解花卉规模化、专业化生产的形式与类别，熟悉花卉培育常用设施，掌握常见花卉的繁殖、栽培与应用。

二、实践地点

花卉基地、苗圃公司、农业观光园等

三、实践内容

实地调查花卉生产种类、规模、培育方式，现场勾绘基地生产布局，并以2～3种花卉为例，查阅资料和市场调研，分析其发展趋势和市场前景；调查农业观光园、旅游地产园、主题花卉园等3～5个。

四、实践要求

1、绘制调查花卉基地生产、功能布局等平面图3～5张（A2图纸）；

2、拍摄花卉生产布局、栽培设施类型等照片5～10张，并对其进行市场前景分析与评价。

3、选取有关农业观光园或旅游地产园或主题花卉园，每位同学撰写调研报告1份，字数不少于2000字。

《园林生态学》

课程训练——城市绿地系统舒适度（温湿指数）评价

一、实践目的

通过测定温度、湿度等参数，计算人体舒适度指数，比较不同类型的城市绿地系统内人体舒适度的差异，进而理解城市绿地系统在构建城市人居环境方面的作用意义。

二、实践内容

实地调查居住城市绿地的类型与布局，选择晴朗的天气于中午12点到下午两点之间测定不同类型绿地地面1.5m高度处的温度t、相对湿度f和风速v（条件不具备时风速均记为1），并用公式ssd=(1.818t+ 18.18)(0.88 + 0.002f)+(t-32)/(45-t)-3.2v+ 18.2计算舒适度指数，以城市广场作为对照，比较其差异。

三、实践要求

可以用照片反映绿地景观特征，简单介绍绿地系统内植物种类、数量、绿地面积等。在比较不同绿地系统舒适度差异的基础上提出城市绿地建设的建议。作业以小短文的形式提交(不少于1000字)。

论文：考生必须在导师指导下独立完成毕业论文（设计）并答辩，毕业论文的撰写不少于5000字。论文具体格式要求及参考题目,请参照“川农在线”(http://www.xiexiebang.comzx.info)自学考试栏目中毕业论文版块要求。

牧业高新技术与管理专业

《动物保健新技术》

实习一

动物保定技术

目的要求：

1、掌握动物各种常用保定方法及有关注意事项。

2、了解化学保定的药物及其应用。教学内容：

1、头部保定。

2、四肢保定。

3、柱栏保定。

4、倒卧保定（重点）。1）倒牛、倒马法。2）手术台倒卧保定法。

5、化学保定的一般知识，长杆注射器，吹管的使用及注意事项。

6、宠物常用保定方法

实习二

无菌技术及术前准备

目的要求：

1、掌握灭菌、消毒常用的方法及其注意事项。

2、掌握常用的消毒药及其临床应用。

3、掌握手术人员、患病动物、器械物品、手术场地等各方面的术前准备工作。

教学内容：

1、常用外科手术器械、物品、敷料的名称、规格、用途、使用方法及保养。

2、灭菌、消毒的概念及方法（重点）。

3、手术人员的术前准备。

4、手术动物术前准备。

5、器械敷料的准备。

6、手术场地的准备。

《动物微生物》

一、实践目的：了解动物微生物培养基制作时使用的仪器设备及注意事项；动物微生物分离培养时使用的仪器设备及注意事项。

二、实践地点：畜牧局等机构化验室、屠宰加工场化验室、养殖场化验室及其他从事动物微生物检验检疫实验室等。

三、实践内容：实地调查动物微生物培养基制作时需要的设备，动物微生物分离需要使用的设备，并查阅资料，了解其参数以及设备的使用、维护及注意事项等。

四、实践要求：

1、绘制：（1）高压灭菌锅；（2）恒温干燥箱；（3）水浴式恒温培养箱；（4）洁净工作台；（5）生物显微镜的大体图片并标注各部位名称；

2、列出：（1）高压灭菌锅；（2）恒温干燥箱；（3）水浴式恒温培养箱；（4）洁净工作台；（5）生物显微镜的使用注意事项。

3、每位同学撰写上述报告1份，字数不少于1000字

《动物性食品微生物学检验》

实验一

肉新鲜度检验

一、实验目的

掌握肉新鲜度的检测方法及卫生评价；了解各项指标测定的原理、方法和意义；进一步了解肉的变化规律。

二、实验方法

肉新鲜度检验，一般采用感官检查和实验室检验方法配合进行。感官检查通常在实验室之前。

（一）感官检查

肉在腐败变质时，由于组织成分的分解，首先使肉品的感官性状发生令人难以接受的改变，如强烈的臭味、异常的色泽等。因此，借助人的感觉器官（嗅觉、视觉、触觉、味觉）来鉴定肉的卫生质量，在理论上是有根据的，而且简便易行，具有一定的实用意义。感官检查正是利用人的感觉器官（嗅觉、视觉、触觉、味觉）对肉进行检查，主要观察肉品表面和切面的状态，如色泽、粘度、弹性、气味及煮沸后肉汤变化等。

（二）肉品新鲜度综合判定方法

1、pH值测定

牲畜生前肌肉pH值为7.1-7.2，屠宰后由于糖原酵解产生乳酸，ATP分解产生磷酸，肉的pH值下降；而肉品腐败分解时，由于蛋白质分解为氨和有机胺类等碱性物质，使肉pH值上升。因此pH值在

一定程度上可以表示肉的新鲜度。

测定方法：常用pH试纸法和酸度计法。

判定标准：健康新鲜肉pH值5.8-6.5；非新鲜肉pH值≥6.6

2、球蛋白沉淀试验

肌肉中球蛋白在碱性环境中呈可溶状态，在酸性环境中呈不溶状态。新鲜肉呈酸性反应，故肉浸液中无球蛋白存在；而腐败时由于大量有机胺和氨的产生而呈碱性，故肉浸液中溶有球蛋白，且随腐败程度加重其含量也增加。本试验采用CuSO4溶液作为试剂，使Cu2+与被检肉浸液中球蛋白结合形成沉淀来判定肉浸液中是否含有球蛋白，并以此来检验肉的新鲜度。

试剂：CuSO4溶液（100g/L）。

操作方法：取两支小试管，一支加入2mL肉浸液，另一支加入2mL水作对照。分别向两管中滴加CuSO4溶液5滴，充分振摇后观察。

判定标准：新鲜肉：溶液呈淡蓝色完全透明或微浑浊，以“-”表示；非新鲜肉：溶液出现明显浑浊、明显絮状物或白色沉淀，以“+/++”表示。

实验二

鲜蛋的卫生检验

一、实验目的

1、了解和掌握新鲜蛋的感官检查方法和判定标准；

2、了解鲜蛋比重的测定方法和判定标准。

二、实验方法

（一）感官检查

1、检查方法

先用肉眼观察蛋的大小、形状、洁净度、有无霉斑等，然后仔细检查蛋壳表面有无裂纹和破损。之后将蛋放在手中使其相互碰击，细听其声。还可嗅蛋的气味是否正常，有无异常气味。必要时打开蛋壳检查下列指标：蛋黄状况、蛋白状况、系带状况、气味和滋味等。

2、判定标准

鲜蛋：蛋壳应清洁完整；灯光透视，整个蛋呈微红色，蛋黄不见或略见阴影；打开后，蛋黄凸起、完整、有韧性，蛋白澄清透明、稀稠分明。

陈蛋：蛋表皮的粉霜脱落，皮色油亮或乌黑，碰撞响声空洞，在手中掂动有轻飘感。打开时蛋黄扁平，膜松驰，蛋白稀薄，浓蛋白减少，稀蛋白增多，系带松弛。

腐败变质蛋：其形态、色泽、清洁度、完整性均有一定的变化。如腐败蛋外壳常呈灰白色。打开时如为散黄蛋，黄、白相混，浓蛋白极少或无，无异味；如为泻黄蛋，黄、白变稀，混浊，有不愉快气味；如为腐败蛋，蛋白变为绿色甚至黑绿色，蛋黄也由桔黄色变为黑绿色或黑色的液状物，并带有强烈的硫化氢臭味；如为霉蛋，蛋白发生溶解、黄白混合，蛋壳膜形成霉斑，蛋白颜色变黑，并具有霉味。

（二）灯光透视检查

利用照蛋器的灯光来透视检蛋，可见到气室的大小、内容物的透光程度、蛋黄移动的阴影及蛋内有无污斑、黑点和异物等。灯光照蛋方法简便易行，对鲜蛋的质量有决定性把握。

（1）检验方法

①照蛋：在暗室中将蛋的大头紧贴照蛋器的洞口上，使蛋的纵轴与照蛋器约成30°。倾斜，先观察气室大小和内容物的透光程度，然后上下左右轻轻转动，根据蛋内容物移动情况来判断气室的稳定状态和蛋黄、胚盘的稳定程度，以及蛋内有无污斑、黑点和游动物等。

②气室测量：蛋在贮存过程中，由于蛋内水分不断蒸发，致使气室空间日益增长。因此，测定气室的高度，有助于判定蛋的新鲜程度。气室的测量是由特制的气室测量规尺测量后，加以计算来完成。气室测量规尺是一个刻有平行线的半圆形切口的透明塑料板。测量时，先将气室测量规尺固定在照蛋孔上缘，将蛋的大头端向上正直地嵌入半圆形的切口内，在照蛋的同时即可测出气室的高度与气室的直径，读取气室左右两端落在规尺刻线上的数值（即气室左、右边的高度），按下式计算：

气室高度=（气室左边的高度＋气室右边的高度）/2（2）判定标准

①最新鲜蛋：透视全蛋呈桔红色，蛋黄不显现，内容物不流动，气室高4mm以内。

②新鲜蛋：透视全蛋呈红黄色，蛋黄所在处颜色稍深，蛋黄稍有转动，气室高5～7mm以内，此系产后约2 周以内的蛋，可供冷冻贮存。

③普通蛋：内容物呈红黄色，蛋黄阴影清楚，能够转动，且位置上移，不再居于中央。

气室高度10mm以内，且能动。此系产后2～3个月左右的蛋，应速销售，不宜贮存。

④可食蛋：因浓蛋白完全水解，蛋黄显见，易摇动，且上浮而接近蛋壳。气室移动，高达10mm以上。这种蛋应快速销售，只作普通食用蛋，不宜作蛋制品加工原料。

⑤次品蛋（结合将蛋打开检查）A：热伤蛋 B：早期胚胎发育蛋 C：红贴壳蛋 D：轻度黑贴壳蛋 E：散黄蛋 F：轻度霉蛋 ⑥变质蛋和孵化蛋 A：重度黑贴壳蛋 B：重度霉蛋 C：泻黄蛋 D：黑腐蛋

E：晚期胚胎发育蛋（孵化蛋）

（三）开蛋检验

1、蛋黄指数的测定

（1）原理：蛋黄指数（又称蛋黄系数）是蛋黄高度除以蛋黄横径所得的商。蛋越新鲜，蛋黄膜包得越紧，蛋黄指数就越高；反之，蛋黄指数就越低，因此，蛋黄指数可表明蛋的新鲜程度。

（2）操作方法：把鸡蛋打在一洁净、干燥的平底白瓷盘内，用蛋黄指数测定仪量取蛋黄最高点的高度和最宽处的宽度。测量时注意不要弄破蛋黄膜。

（3）计算：蛋黄指数=蛋黄高度（mm）/蛋黄宽度（mm）（4）判定标准：新鲜蛋的蛋黄指数一般为0.40～0.44，次鲜蛋为0.35～0.40,合格蛋为0.30～0.35。

2、蛋pH 值的测定

（1）原理：蛋在储存时，由于蛋内CO2逸出，加之蛋白质在微生物和自溶酶的作用下不断分解，产生氮及氨态化合物，使蛋内pH值向碱性方向变化。但当蛋接近变质时，蛋pH值有下降的趋势。因此，蛋pH值的测定仅作为参考指标。

（2）操作方法：将蛋打开,，取1份蛋白(全蛋或蛋黄)于9份水混匀，用酸度计测定pH值。

（3）判定标准：新鲜鸡蛋的pH为：蛋白7.3～8.0，全蛋6.7～7.1，蛋黄6.2～6.6。

实践要求：任选以上一个实践，撰写一份实践报告（字数不少于

2000字）。

论文：

考生必须在导师指导下独立完成毕业论文（设计）并答辩，毕业论文的撰写不少于5000字。论文具体格式要求及参考题目,请参照“川农在线”(http://www.xiexiebang.comzx.info)自学考试栏目中毕业论文版块要求。

四川农业大学自学考试

实践性环节考核实施细则

实践性环节考核的目的在于通过对考生进行具有较强针对性和实用性的实验实践方面的培训，验证和加深理论知识的理解，掌握开设课程中的一些研究的基本方法和基本原理。实践环节的考核由主考学校统一组织安排实施，考生必须在参加过该门课程的学习并进行过理论考试后，才能参加该实践课程的考核，考核根据具体情况采用不同的考核方式，具体可参考实践教学大纲。为进一步规范实践环节的考核过程，根据《四川省高等教育自学考试实践性环节考核管理办法》的规定，现制定我校实践教学大纲实施细则及成绩评定方法如下：

1、实践性环节考核应体现自学考试的特点，其水平和质量与普通高等学校相应层次实践性环节考核相一致。

2、实践性环节考核必须坚持标准，加强领导，严密组织，严格管理，逐步实现考核工作的科学化、标准化、规范化和考核手段的现代化。

3、学校于每年5月、11月在“川农在线”公布相应的实践环节课程考核计划。教学点在接受完考生报名后，安排专业教师对学生进行实践环节教学，并按实践大纲进行过程考核。

4、学校于每年9月中旬及次年3月中旬检查教学点实践报告等与实践环节考核相关的材料，审核评定的实践考核成绩，并汇总上报

四川省考育考试院。

5、学校自考办按规定时间向省考试院上报实践性环节考核的时间、地点、人数及具体考核科目等事项。

6、成绩评定方法

（1）实践环节考核的成绩评定分为优、良、及格、不及格四个等级。总成绩由下列两个部分组成。

①平时成绩：由指导教师根据考生在综合课程设计期间的表现、完成综合课程设计的质量和工作态度等进行综合评定，该部分占总成绩的40%。

②设计成绩：根据综合课程设计的结果，例如《工程测量》实践指导书、《园林植物配置与造景》的PPT文件等综合考评成绩，该部分占总成绩的60%。

7、实践性环节考核评定标准（1）优秀（80分以上）

①全面完成综合课程设计任务，能正确运用本专业所学的基本理论和专业知识，结合实际，正确地分析和解决课程中的问题。

②熟练地掌握相关土木工程、园林等实践中涉及的图纸阅读方法、工程计算规则和各类施工要求、以及牧业高新技术与管理专业中的实验过程等；资料完整、清楚，计算结果准确，设计施工条理清晰，实验过程准确无误。

③实践报告结构合理、层次清楚、语句通顺、写作规范。（2）良好（70~79分）

①全面完成实践环节课程任务，能正确运用本专业所学的基本理论和专业知识，结合实际，正确地分析和解决实践中的问题。

②比较熟练地掌握土木工程中、园林等专业中工程施工图阅读方法、工程量计算规则、园林配置等方法；比较熟练地进行牧业高新技术与管理专业中的各类实验；

③实践报告结构合理、层次清楚、语句通顺、写作规范。（3）及格（60~69分）

①基本完成综合课程设计任务，能运用本专业所学的基本知识，能结合实际通过指导分析和解决设计中的一般问题。

②基本掌握土木工程中、园林等专业中工程施工图阅读方法、工程量计算规则、园林配置等方法；可以简单进行牧业高新技术与管理专业中的各类实验；

③结构基本合理、层次较清楚、语句较通顺、写作基本规范。（4）不及格（60分以下）

①相当一部分综合课程设计任务未能完成，运用本专业所学的基本知识、结合实际分析和解决设计中的问题能力差。

②不能正确掌握土木工程、园林等专业图纸阅读方法、工程算量规则和简单施工方法，不能进行牧业高新技术与管理实验；资料不完整、工程施工、测量报表或实验有原则性错误和严重错误。计算书不清楚，实践结果不准确或者抄袭他人设计成果。

四川农业大学自考办

第二篇：四川农业大学本科课程教学大纲

四川农业大学本科课程教学大纲

课程名称：水产动物疾病学

总学时：54学时，其中讲授 36学时，实验18学时 面向专业：水产养殖

一、课程性质

水产动物疾病学是研究水产经济动物病害发生发展的病因、致病机理、流行规律以及诊断技术、预防措施和治疗方法的科学。它是一门理论性和实践性都很强的学科，一方面，它要以免疫学、微生物学、生理学、组织学、寄生虫学、病理学、药理学、流行病学和水环境学等科学为基础；另一方面，它又要密切结合水产动物养殖生产实践，通过对水产动物病害的预防和治疗来建立并发展自己的学科体系。

本学科的任务是给学生传授水产动物病害的发生原因、发病机理、病理变化、诊断方法，预防措施和治疗方法等基本理论和技能，为发展水产养殖生产服务。

本课程为专业必修科，应在第三学年下期开设。

二、课程教学基本要求

通过本课程的学习，学生应掌握水产动物病害的发病原因、致病机理、流行规律和基本的药理学知识，具备一定的正确诊断、预防和治疗水产动物疾病的能力。

三、教学内容

（一）理论教授

第一章 绪 论

第一节水产动物病害学及其发展简史 第二节疾病发生的原因

一、病因的类别

二、病原、宿主和环境的关系 第三节疾病的控制

一、诊断要点

二、综合防治措施

三、疾病的治疗时机

第四节水产养殖动物的健康管理

一、改善和优化养殖环境

二、增强养殖群体抗病力

三、控制和消灭病原体

四、加强饲养管理,保证优质饲料 第二章 水产动物病原学 第一节 病原病毒

一、病毒的形态与结构

二、病毒的分类

三、病毒的增殖

四、病毒的致病机理与病毒感染 第二节 病原细菌

一、细菌的形态与结构

二、细菌的分类与命名

三、细菌的生长繁殖

四、细菌的致病机理与传染 第三节 病原真菌

一、真菌的形态与结构

二、真菌的分类

三、真菌的生长繁殖

四、真菌的致病性 第四节寄生虫学基础

一、寄生的概念

二、寄生生活的起源

三、寄生方式和寄主种类

四、寄生虫的感染方式

五、寄生虫、寄主和外界环境三者间的相互关系第三章 药物学基础

第一节 药物学研究的内容与范围

一、药物学的起源与概念

二、药物学研究的内容与范围

三、药物学的分支--一渔药药学的发展趋势 第二节 药理学概要

一、药物对机体的作用一一一药物效应动力学

二、机体对药物的作用一一药物代谢动力学

三、影响药物作用的因素 第三节渔药的安全高效使用

一、渔药的定义和分类

二、渔药的制剂与剂型

三、渔药的选择和合理使用

四、渔药的残留与无公害渔药 第四节 常用渔药

一、环境改良与消毒药 抗微生物药

三、抗寄生虫药

四、常用中草药

第五章 病理学基础 第一节 血液循环障碍

一、充血

二、出血

三、血栓形成

四、栓塞

五、梗死

六、水肿

第二节 细胞和组织的损伤

一、萎缩

二、变性

三、细胞死亡 第三节 炎症

一、炎症的概念

二、炎症的原因

三、炎症的基本病理过程

四、炎症的类型及病变特点

五、炎症的结局

下篇 水产动物病害各论 第六章 鱼类的病害 第一节 病毒性疾病

一、草鱼出血病(Hemorrhage disease of gram carp)

二、传染性膜腺坏死病(Infectious pancreatic necrosis,IPN)

三、病毒性神经坏死病(Viral nervo us necrosis,VNN)

四、鰤幼鱼病毒性腹水病(Yellowtail asides virus disease)

五、红鳝东方纯白口病(Smut ulcer disease)

六、鲤鱼的狂游病(Irritable swimming disease)

七、范莎病毒病(Herpesvirus disease)

八、虹彩病毒病(Iridovirus disease)

九、弹状病毒病(Rhabdovirus disease)第二节 立克次氏体病及衣原体感染

一、鱼立克次氏体病(Piscirickettsiosis)

二、上皮囊肿病(EpitheliaIcystis disease)第三节 细菌性鱼病

一、细菌性烂鱼患病(Bacterial gill-rot disease)

二、白皮病(White skin disease)

三、白头白嘴病(White head-mouth disease)

四、赤皮病(Red-Skin disease)

五、竖鳞病(Leprnorthsis)

六、鲤白云病(White cloud disease of carp)

七、细菌性败血症(Bacterial septicemia)

八、细菌性肠炎病(Bacterial enteritis)

九、打印病(Sti8matosis)

十、鲤科鱼类疖疮病(Furuneulosis of carps)

十一、斑点叉尾细肠型败血症(Enteric septicaI1ia d catfish,ESC)

十二、细菌性肾病(Bacterial kidney disease,BIO)

十三、弧菌病(Vibriosis)

十四、假单胞菌病(Pseudomonasis)

十五、巴斯德氏菌病(类结节症)(Pasteurellosis)

十六、爱德华氏菌病(Edwardsienosis)

十七、屈挠杆菌病(Flexibacteriasis)

十八、链球菌病(Streptococoosis)

十九、诺卡氏菌病(Nocardiosis)

二十、分枝杆菌病(lUycobactedosis)第四节 真菌性性病

一、水霉病(SaprolegMags)

二、鳃霉病(Branchiomycosis)

三、虹鳝内脏真菌病(Visceral mycosis of salmon)

四、鱼醉菌病(Ichthyophonois of fish)

五、流行性溃疡综合症(Epimotic Ucerative Syndrome,EUS)第五节 寄生原生动物疾病

一、由鞭毛虫引起的疾病

二、由于包子虫引起的疾病

三、由纤毛虫引起的疾病 第六节 寄生蠕虫病

一、由单殖吸虫引起的疾病

二、由复殖吸虫引起的疾病

三、由绦虫引起的疾病

四、由线虫引起的疾病

五、由棘头虫引起的疾病

六、由环节动物引起的疾病 第七节 寄生甲壳动物病

一、由挠足类引起的疾病

二、由鲍、尾类引起的疾病

三、由等足类引起的疾病

四、软体动物引起的疾病

一、第八节非寄生性疾病

二、气泡病

三、泛池

四、中毒

五、饥饿及营养不良病 第七章 虾蟹类的病 第一节 病毒性疾病

一、对虾白斑症病毒病(White spot syndune virus disease)

二、对虾杆状病毒病(Baculovims pemei disease)

三、黄头病(Yellow head disease,YED)

四、传染性皮下和造血组织坏死病(Infection hypodermal and hematopoietic nemosisvirus disease)

五、斑节对虾杆状病毒病(Penaeus monodon baelIlo Virus disease)

六、河蟹颤抖病(Picornvirus disease)第二节 细菌性疾病

一、红腿病(Rdappendages disease)

二、烂鳃病(Gill rot disease)

三、甲壳溃疡病(Shell ulcer disease)

四、气单胞菌病(Aemmonasis)第三节 真菌性疾病

一、对虾卵和幼体的真菌病(Mycosis d shrimp egg and larvae)

二、镰刀菌病(Fusariumsis)第四节 寄生虫病道

一、细滴虫病(Leptomoniasis)

二、微抱子虫病(Microsporidiasis)

三、单孢子虫病（Haposporidiaisis）

四、尾单孢虫病(Urosporidiasis)

五、簇虫病(Gregadnidaosis)

六、固着类纤毛虫病(Sessilimas)第五节 非寄生性疾病

一、白黑斑病(White and black spot disease)

二、维生素C缺乏病(Vitamin C deficiency)

三、肌肉坏死病(Muscle necrosis)

四、痉挛病(Crmmp disease)第六节 虾类的敌害

一、鱼类

二、水鸟

三、挠足类

四、其他虾蟹类

第八章 特种水产养殖动物病害 第一节 鳖的疾病

一、鳖红脖子病（Red neck disease of soft-shelled turtle）

二、腮腺炎(Parotitis of soft-shelled turtle)

三、红底板病(Red abdominal shell disease of soft-shelled turtle)

四、出血性肠道坏死症(Heamorrhage intestinal necresis of soft-shelled turtle)

五、腐皮病(Ulcerate disease of soft-shelled turtle)

六、穿孔病(Caverred disease of soft-shelled turtle)

七、疖疮病(Furuncle of soft-shelled turtle)

八、爱德华氏菌病(Edwardsiella disease of soft-shelled turtle)第二节 龟的疾病

一、龟颈溃疡病(Neck ulcer of tortoise)

二、腐甲病(Shell ulcer of tortoise)

三、烂板壳病(Ulcerous shell disease of tortoise)

四、肠胃炎(Enterogastritis of tortoise)

五、口腔炎(Stomatopathy)

六、溃烂病(Skin ulcer of tortoise)第三节 蛙的疾病

一、红腿病(Red-leg disease of frog)

二、胃肠炎(Enterogastritis of frog)

三、脑膜炎黄杆菌病(Encephalitis of frog)

四、链球菌病(Strepto coccicosis of frog)

五、烂皮病(Skin ulcerative disease of frog)

六、腹水病(Ascitic disease of frog)

七、爱德华氏菌病(Edwardsiellosis of frog)

八、温和气单胞菌病(Aeromomas sobria disease of frog)第四节 大鲵的疾病

一、疖疮病(Furunculosis of Chinese giant salamander)

二、赤皮病(Red-skin disease of chinese giant salamander)

三、打印病(红梅斑病,Stigmatosis of chinese giant salaI1ander)

四、肠胃炎(Gastroenteritis of Chinese giant salamander)

五、水霉病(Saprolegmash of Chinese giant salamander)第九章 水产动物病害与人类健康的关系 第一节水产动物病害对人类的影响

一、水产动物病毒性病原对人类的危害

二、水产动物细菌性病原对人类的危害

三、水产寄生虫对人类的危害

四、生物有关毒素对人类的危害 第二节水产动物病害的防治方向

一、控制水域污染,改善养殖水域的生态环境

二、加强苗种生产管理,采用健康优质苗种

三、规范渔药使用,综合防治病害

四、开发使用健康饲料

五、完善政策法规,健全管理体制,促进无公害水产养殖的顺利发展

（二）实验教学

水产动物疾病学实习课与水产动物疾病学理论课同时进行，于第三学年下期开设，总学时数18学时，共开设6个实验，其中验证实验4个，探索性实验1个，综合实验1个。

通过实验课的学习，进一步加深和巩固理论课知识理解，培养学生科学的思维以及实事求是的科学作风，提高分析问题和解决问题的能力。通过观察、描述各种疾病眼观和组织学的病变特点，加以分析综合，做出真确诊断，并结合理论了解其发展规律和结局，从而学会正确诊断、防治水产动物疾病的方法和基本技能。

实习一 鱼病的检查和诊断方法

3学时

目的：掌握和了解水产动物疾病的检查和诊断方法，为水产动物疾病的防治打下基础。材料：病鱼、养殖池塘水和水质快速分析盒。内容：

1、心脏和尾动脉采血，及血涂片的制作与观察；

2、病鱼的剖解

3、水质分析（H2S、氨氮、溶解氧、PH值）

实习二 基本病理变化

4学时

目的：掌握局部组织的血液循环障碍和细胞组织变性、坏死及炎症的基本病理形态学变化。材料：

1．大体标本：水产动物充血、出血、血栓形成、变性、坏死和炎症的大体标本； 2．组织学标本：水产动物充血、出血、血栓形成、变性、坏死和炎症的组织切片观察。

实习三 常用鱼药的识别、使用及药敏实验

2学时

目的：了解水产养殖中一些常用的药物，掌握正确的选用原则以及通过药敏实验选择药物的基本原理和实验方法。

材料：各种商品鱼药如消毒药、抗寄生虫药、抗菌素、抗真菌药、中草药等；

嗜水气单胞菌、爱德华氏菌。内容：

1．常见消毒药、抗菌素和中草药的识别与使用

2．纸片法测定一些常用抗菌素对嗜水气单胞菌、爱德华氏菌的敏感性。

实习四 鱼类病毒性、细菌性疾病的观察

2学时

目的：掌握和了解水产动物病毒性和细菌性疾病的病变特征，鉴别和掌握各种主要传染病的典型症状、病理变化及其预防与治疗方法。

材料：鱼类主要细菌病和病毒性疾病的大体标本和组织学切片。内容：

1．大体标本的观察：细菌性败血症、细菌性烂鳃病、赤皮病、肠炎病、穿孔病、疖疮病、白云病、打印病和爱德华氏菌病等。

2．组织切片的观察：细菌性败血症肝、肾、鳃和肠道切片；细菌性烂鳃病鳃切片、肠炎病肠道切片的观察。

实习五 鱼类真菌性、寄生虫性、非寄生性疾病和特种水产动物疾病的观察

2学时

目的：观察和掌握水产动物真菌性疾病、寄生虫性疾病和非寄生虫性疾病的典型症状与眼观病变及其病原真菌与常见寄生虫的形态特点。了解和掌握一些主要的特种水产养殖品种的主要疾病的典型症状和大体的病理变化，及其病原体的基本特征。

材料：鱼类真菌性疾病、寄生虫性和非寄生虫性疾病的大体标本；

一些常见鱼类寄生虫的压片和虫体标本； 一些主要鱼类真菌和寄生虫病的组织学切片。

鳖、蛙、鲟鱼、雅鱼、大鲵等特种水产养殖动物的大体标本；

鳖红脖子病、雅鱼细菌性败血症肝、肾、心、鳃和肠道等组织器官的组织学切片。

内容：

1．鱼类常见真菌性疾病、寄生虫性和非寄生虫性疾病的眼观病变特征的观察与识别； 2．原虫（小瓜虫、车轮虫等）、蠕虫（指环虫、三代虫、绦虫、线虫和棘头虫等）和甲壳类动物的形态特征观察与识别；

3．常见真菌性疾病和寄生虫性疾病病理组织形态特征的观察与识别。

4．鳖、蛙、鲟鱼、雅鱼、大鲵等特种水产养殖动物眼观病变特征的观察与识别；

5．鳖红脖子病、雅鱼细菌性败血症肝、肾、心、鳃和肠道等组织器官病理组织学变化的观察。

实验六

鱼类细菌性疾病的复制、病理学观察与药物筛选

5学时

目的：通过人工感染鱼类细菌性疾病，复制病理模型，观察其特征性的病理变化，并通过药物治疗实验筛选相应的治疗药物，让学生掌握水产动物疾病诊断、治疗的原则与方法。材料：

嗜水气单胞菌、爱德华氏菌； 鲤鱼、鲫鱼、斑点叉尾鮰和云斑鮰； 生产中常用的一些抗生素。内容：

1．疾病的人工复制（腹腔注射或经口感染病原菌）；

2．感染鱼的临床症状与病理剖解观察；

3．发病鱼的治疗实验；

四、考核方法与成绩评定

课程考核采用闭卷考试，其中总成绩中理论占70%，实验和平时成绩占30%。

五、教科书及主要参考书

1．《水产动物病害学》，战文斌主编，中国农业出版社，2004； 2．《水产动物疾病学》，黄琪炎主编，上海科学技术出版社，1993； 3．《鱼病防治手册》，汪开毓主编，四川科技出版社，1998；

4．《渔药手册》,农业部渔药手册编撰委员会主编，中国科学技术出版社，1998； 5．《鱼类寄生虫学》，张剑英主编，科学出版社，1990；

6．《对虾疾病防治手册》，孟庆显主编，中国农业出版社，1996； 7．《水产动物疾病诊断图鉴》，江育林主编；中国农业出版社，2003；

8．《特种水产动物疾病的诊断与防治》，杨先乐主编，中国农业出版社，2000； 9.Textbook of fish health,Post.G.T.F.H.Publ, Inc.1987;10.fish disease diagnosis and treatment, Edward,J.New Yrok.1995;11.Diseases of carp and other cyprinid fishes.D.Hoole, Blackwell Science, 2001.9

第三篇：四川农业大学体育系

四川农业大学体育系

管 理 条 例

四川农业大学体育系

2005年4月

目 录

第一章 总 则„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章第十二章 组织建设„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 岗位职责„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 学习制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 教学管理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 安全管理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 群体和竞训工作管理„„„„„„„„„„„„„„11 场地器材设备与教学维持费管理„„„„„„„„„12 师资队伍建设„„„„„„„„„„„„„„„„„12 科研和社会服务„„„„„„„„„„„„„„„„13 劳动纪律与奖罚规定„„„„„„„„„„„„„„14 附件„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15 第一章 总 则

第一条 体育教研室由体育教师和教辅人员组成。

第二条 教研室的主要任务是在基础部的领导下，组织安排全 校体育课教学、课外锻炼、运动队训练、竞赛、科研、教改、师资 培养及社会服务等方面的工作。同时组织全室教职工认真完成上级 下达的各项任务。

第二章 组织建设

第三条 应充分发挥教研室党支部的战斗堡垒作用和党员先锋 模范作用，党支部工作必须渗透到教研室建设与发展的各项工作之 中，调动全室人员积极性，应具有凝聚力、向心力、战斗力。

第四条 教研室设主任一人，主持全室工作，设副主任二人，分管教研室工作，设秘书1—3人，协助主任、副主任工作。

第五条 教研室按年级设男生教学组，组长1人。女生不分年 级设一个教学组，组长1—2人。组长负责本组教学中各项工作。

第六条 教研室设教学指导小组，组长1人，组员2—4人，由副高以上教师担任，指导小组对教研室课程建设、教学改革、科 学研究、师资培养工作进行研究、咨询和督导。

第七条 建立全室人员档案，包括政治思想表现、完成本职工 作的效果与成绩，并对教师在教学、科研、教改、人才培养、社会 服务等方面的情况每作出结论。

第三章 岗位职责

第八条 教研室主任与职权 l、教研室主任、副主任的任职条件

（1）教研室主任、副主任原则上由有高级专业技术职务的教 师担任。

（2）认真贯彻党的教育方针，事业心强，办事公正，作风正 派。

（3）有较高学术造诣，教学科研经验丰富，学术风格高尚。

（4）有一定的组织，管理工作能力，能团结全室教职工发挥 集体效能。

2、教研室主任的职责

（1）负责制定发展规划、工作计划和工作总结。布 置、落实、检查各项工作。

（2）组织全室人员认真完成教学任务，负责各教学环节的质 量检查与业务考核。

（3）组织制定（修订）教学大纲，编制教学日历，选用、编 写与审核教材及课程命题、考核等。

（4）组织教学研究与改革，抓好课题建设工作和课程评估工 作。

（5）组织教师开展科学研究、学术活动和社会服务工作，协 同本室人员搞好课题攻关。

（6）协助学校加强教师梯队建设，为青年教师配备指导教师，注重中年教师承上启下的作用，抓好学术带头人的培养。

3、教研室主任的职权

（1）安排决定本室人员的工作任务。

（2）按规定分配有偿服务报酬和奖金。

（3）推荐本室成员提职、晋级和奖励。

（4）推荐本室成员进修学习和外出考查。

（5）统一调节和使用教研室的教学经费。

（6）检查本室成员履行职责情况。如检查教案、讲稿、上课、练和群体辅导等工作。

第九条 教研室副主任职责与职权

1、搞好分管工作并协助教研室主任完成学校体育工作任务及日常行政工作。

2、教研室主任不在校时，履行主任的职责与职权。

第十条 教研室秘书

直接协助教研室主任、副主任工作，完成教学、场地器材管理等项工作任务。

第十一条 教学组长

教学组长在教研室主任的直接领导下工作，以身作则，坚持原则。坚决贯彻执行教研室的决议，保证本组教学计划的实施和完成。

1、负责制定本组教学进度，组织本组成员认真备课、研究教法、集体锻炼等活动。

2、掌握本组教师教学情况，对教学工作中出现的问题及时调整、汇报，及时解决。

3、负责组织拟定试题，统一答案（送教研室主任审定），组织 本组成员进行该年学生考试和评分工作。

4、提前向场地组提出近期需要的场地器材情况。

5、作好本组各项工作记录，认真填写《教研活动记录薄》，每学年应书面总结并提出具体意见和建议。

第十二条 教学指导小组

教学指导小组负责对教研室的教学、科研、教改等工作进行研究、咨询和督导。

1、根据《四川农业大学听课制度》，教研室正、副主任和教学指导小组成员。每学期听、看课不得少于5学时，并认真填写《听课记录表》交教学指导小组长。听、看课本着“肯定成绩、指出不足，热情帮助、旨在提高”的精神，与主讲教师交换意见。

2、教研室建立教学检查值班制，由教学指导小组人员轮流值日进行教学常规督查，对出现的问题协助教研室解决处理。

3、按《四川农业大学教学运行管理规定》，研究和检查各教学环节的情况，对教学质量不高、教学方法存在问题的教师提请教研室采取必要的整改措施。

4、针对体育学科的特点及发展趋势，指导教研室科研工作和学术活动，充分发挥全室集体效应，促进教师科研能力和学术水平的提高。

第十三条 体育教师

1、遵纪守法，遵守学校的各项规章制度和教研室的各项管理条例。

2、体育教师的工作包括教学、训练与竞赛、群体辅导（早操、课外活动等）、科研和社会服务等。在各项工作中必须贯彻执行党的各项方针政策。作到为人师表、教书育人，对学生正确引导，全面负责。根据体育学科特点，对学生进行爱国主义、集体主义、国情国策的教育。

3、教师必须执行教学计划。课前应钻研教材、认真备课。教案和讲稿要求科学合理，简明实用。

4、教师在课堂上应认真执行教案，贯彻精讲多练的原则，施行启发式教学，在传授知识和技能的同时，发展学生智力，培养学生能力和创新精神。做到教学目的要求明确，教学思路清晰，时间分配合理，负荷适宜，方法有效，突出重点难点，示范准确，语言精练，生动流畅，板书规范，教态端庄，服装整洁（实践课、训练辅导着运动装），提高教授内容的可接受性。

5、教师对任课班级按每周1—2年级出5次早操，3年级3次，4年级2次，以及每周每班2次课外锻炼的要求严格管理，认真辅导。

6、严格执行考试、考查制度，遵守监考、阅卷、评分纪律。

7、担任代表队训练工作，要求制定训练计划，科学管理，科学训练，提高训练水平，提高运动成绩。

8、承担下院辅导任务的教师，应主动积极同所在院协调配合，做好群体辅导工作。

教师的群体辅导工作表现情况，各院以书面形式反馈体育教研室后进行评定并存档。

9、课内外教师都应对学生进行安全教育，注意采取安全措施，避免不安全事故的发生。

10、教师必须服从安排，积极参加教研室组织安排的各项活动，积极承担和完成各项工作任务。

第十二条 行政工作人员

1、办公室行政工作人员要遵守上下班时间，完成日常行政事务工作，做好各类资料、档案及办公用品的收发、登记保管。做好计算机的使用及管理。完成教研室安排的各项工作。

2、每年应主动与卫生科衔接，认真做好办证体检、各年级与毕业班机能、形态测定等工作。

第十三条 教辅人员

1、负责运动器材的保管与出纳，认真登记，经常清点整理，保持整洁，防止损坏丢失，因失职而造成的损失应追究责任，并予以赔偿。

2、负责场地器材设备的维修保养和安全检查，确保场地器材和各项设备的正常运作。根据教学、训练、竞赛的安排，准备器材、布置场地，器材用后收回归类，妥善保管。

3、遵守学校的作息时间。根据体育教学的特殊性，若1—2节无课上午上班可晚一小时，下午下班晚半个小时，凡有课均须提前到岗，上班时间不得离岗。

4、提高服务质量。在与师生的接触中说话和气、态度热情、友好合作，积极支持教师工作，支持学生体育锻炼，为师生创造良好的教学和锻炼条件。

第四章 学习制度

第十四条 执行学校统一的政治与业务学习计划，严格考勤，提高学习效果。

1、政治学习小组长应认真组织好每次政治学习，每月2—4次，保证学习时间，并根据需要布置自学。结合思想教育可组织社会实践和社会调查。

2、全室教师每月进行1—2次集体业务技术和基础理论进修学习，每次2小时。每学年请校内外专家讲学1—2次。

3、行政工作人员和教辅人员按学校要求，由教研室提出具体业务学习内容，提高业务能力，适应该项工作的需要。

4、教研室按上级要求，年终对全室人员进行全面的政治和业务考核，考核结果存档。

第五章 教学管理

第十五条 体育教学任务

1、教师应按体育教师职责到岗上课，保质保量完成教学任务。凡缺少教案和讲稿，凡备教备课不充分，讲解示范有误为教学违规，凡备教备讲错误，讲解示范错误为教学事故。

2、考核、技评、测试是体育教学的重要环节，按教育部制定的《大学生体育合格标准》，根据我校实际，实行平时随课考试、学年累计评分的百分制记分方法。（1）学生形态、机能由卫生科测试，其数据送体育教研室交各任课教师保存。

（2）由任课教师对学生实践课进行技术评定，技评前各年级应统一项目、统一标准。

（3）理论课考试集中于每年6月份进行，由教务科统一安排考试时间、地点及监考人员，由任课教师评分，必要时可交叉阅卷。

（4）每年在5月份进行五项身体素质测试（包括力量、速度、耐力等），学生可在同类项目中选其一项，由同时出席的教师换班测试，实行考教分离，班主任随班监考。

（5）课外体育锻炼成绩，由任课教师根据学生早操和课外活动出勤表现评定。

以上各项实际得分与奖罚分之和为最后得分，并登记于学生成绩表交教务处。凡学生成绩登记差错，人数在1％内为教学违规。

各年级理论考试试题及答案均由各教学组组长交教研室审定并存档。

凡技评、测试标准不详；凡理论考试命题含义不明确或书写不清，影响正常考试者：凡命题出现错误，考试过程中发现后予以更正均为教学违规。

凡擅自改动教研室统一规定的技评项目及标准；凡试题深度、广度和题量严重失衡，在规定考试时间内80％的学生做不完考题或50％的学生提前一半时间交卷：凡以各种形式泄露考题或考试内容；凡分发试卷发生差错；凡丢失试卷造成试题泄密；凡考试成绩划定后，毫无根据地更改分数；凡对考试违规行为不加制止，造成不良 影响均为教学事故。

第十六条 体育课教学常规要求

1、上体育实践课，教师应于课前10分钟到岗，遇雨应于课前15分钟到岗。教辅人员应比教师提前5—10分钟到岗。充分做好课前准备，协调利用场地器材。

凡上课或考试前10分钟才打开保管室，凡场地器材在有条件的情况下准备仍不充分，影响正常教学为教学违规。教学人员凡无故迟到、早退、旷教、旷工为教学事故。

2、体育实践课一般为两节连上（100分钟），若课间不休息，可提前10分钟下课。

3、教师若因公、因事、因病需要调课、停课，必须事前严格按照请假制度逐级办理有关手续。若因天气或场地器材等原因无法正常上课时，则按高年级让低年级，本科让专科，男生让女生的原则协商解决。停课教师应向在场的教研室主任或教学组长汇报并登记停课班级和应上内容，补课后注销。

若擅自调课、停课或委托他人代课，或随意减少教学计划规定的时数，或随意变更教学内容为教学违规。

第十七条 开展教研、进行教改、提高教学质量

1、教研室每学年安排1—2次教学专题研讨。

2、教研室定期安排组织教师的示范课、公开课、检查课和试讲课。执行《四川农业大学听课制度》，对课进行常规测定，作定量、定性分析评价，并按《四川农大体育课评分表》予以评分定级，将 结论存入教师本人档案。

3、教研室每学期进行期中和期末两次教学检查，期末教研室和各教学组写出书面总结存档。

第十八条 教学违规和事故的检查、处理

1、教研室负责检查本室的教学违规或事故，包括对学生进行调查，并及时将检查情况向上级汇报。

2、教师有权监督反映。

3、违规和事故处理办法

①违规达2次或2项，折算一次事故，1学年内发生1次教学（管理）事故者，学校通报批评。

②一学年出现2次教学（管理）事故者，除通报批评外，年终考核不合格，不得申报当年晋升高一级技术职务。

③一学年发生3次教学（管理）事故及其以上者，给予行政纪

律处分，并扣除该学年课时津贴或年终奖的50％以上。

注：本条例有关教学（管理）违规和事故的处理办法，若与学校有关文件不符之处[主指校教发（1999）28号文]应予以修正。

第六章 安全管理

第十九条 为尽可能避免伤害事故的发生，树立“安全强身”思想是体育运动健康有序开展的重要保证。

1、教研室、教学组，教师层层进行常年安全教育和安全检查，任课教师对学生尤其是新生进行运动锻炼的安全教育，并发放、宣 讲有关安全须知。

2、各运动场所设置相关锻炼须知和警示标语。

3、每年游泳池开池之前教研室应对游泳池的安全管理等工作进行专门研究，教师应及时向任课班学生（含代课、班）传达，强化安全意识并形成制度。

4、任课教师应根据课的内容采用相应的安全防护措施。

5、若教师或教辅人员失职造成损失或伤害事故，视损失和伤害事故的具体情况进行处理。

6、学生在锻炼时一定要遵循锻炼的原则，采用科学的方法，尽量避免伤害事故的发生。根据国家教委关于《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》由于学生不遵守安全管理制度造成的伤害事故，责任由学生自负。

第七章 群体和竞训工作管理

第二十条 学校的群众性体育活动和校代表队的训练及各类比赛是学校体育的重要组成部分，由教研室副主任分管。

1、校学生体协主席由校级领导担任，副主席由校办主任、学生处处长、体育教研室主任担任，秘书长体育教师兼任，各单项协会设正副理事各一名，技术顾问一名（体育教师），以确保协会工作正常有序地开展。

2、分配与管理各院群体经费，专款专用。

3、组织管理全校各院群体活动，为各院指派一名体育教师常年下院辅导。

4、每年进行全校学生《国家体育锻炼标准》达标率的汇总、统计、上报、验收和评比工作。

5、统计全校学生早操，课外锻炼的出勤率，组织检查、抽查和评比。

6、制定有关竞赛计划和规程，经教研室讨论同意后执行。

7、协助校体委承办一年一度的全校性运动会。

8、负责校代表队的选拔、组队，审查代表队训练计划及校外比赛计划。

9、组织培训大学生裁判队伍。

第八章 场地器材设备与教学维持费管理

第二十一条 教研室根据教学维持费，有计划地订购器材、设备、修缮场地，以保证教学、训练、竞赛、群体活动的正常开展。

第二十二条 教研室领导集体研究，合理使用教学维持费，执行上级制定的财金制度，接受监督和检查。

第二十三条 校内外人员（单位）借（租）用运动场地器材设备，必须事前先与教研室联系，在不影响教学、训练比赛和群体活动正常开展的情况下，经校办同意，按《四川农业大学运动场地器材和设备管理办法》办理手续，方可使用。

第九章 师资队伍建设

第二十四条 制定本室师资队伍培养计划，做到定方向、定任 务、定措施，保持师资队伍的合理结构。

第二十五条 教师进修以在职为主，校内外学习相结合，注重在教学、科研等实践活动中培养教师。

第二十六条 充分发挥老教师传、帮、带作用，发挥其特长和经验，抓好中青年教师的培养和提搞。

注重中年教师在教学、科研等各项工作中承上起下的作用，要求全面熟练地掌握本学科的基本理论和实践技能。鼓励支持中、青年教师攻读硕士、博士学位，帮助支持他们晋升高一级职称。

保护和发挥青年教师的创新精神和积极性，为青年教师指派导师帮助他们加强基础理论的学习和教学、科研等实践能力的培养，鼓励指导他们撰写论文。建立青年教师试讲、听课制度，并及时讲评交流，使之尽快成为骨干。

第二十七条 尽可能支持教师担任校外竞赛、裁判等工作及参加各类学术活动。

第十章 科研和社会服务

第二十八条 设立科研小组，紧密联系教学实际，坚持科研教学互补互促的原则，组织教师积极争取科研课题，开展科研工作。

第二十九条 开展学术活动，进行学术交流，鼓励教师撰写论文，每年7月中上旬举行教研室一年一度的论文报告会，并出论文集。

第三十条 支持鼓励教师向学术刊物投稿，向各学术报告会报送论文。凡在省级以上刊物正式发表和被各级学术会议录用的论文 均登记存档。．

第三十一条 在保证我室工作正常进行的情况下，开放锻炼场所，指派有专项特长的教师举办运动训练班。收支账目专人管理，接受监督和检查，按学校规定向有关部门交纳款项。

第十一章 劳动纪律与奖罚规定

第三十二条 严格请消假制度。凡因事、因病要请假者事前应履行请假手续（特殊情况除外）。各类请假要予以登记，按规定办妥停、调、代课事宜，恢复工作时，应办理销假手续。

第三十三条 三天以内的假由教研室批准，三天以上的假需经教研室同意后，报上级审批。

第三十四条 请假未准或未经请假不工作者，以旷工论；假期满，尚需续假者，须于假满前办理续假手续，未办理者以旷工论。

第三十五条 凡需请事假、病假、探亲假、婚假、产假等，须按《四川农业大学教职工劳动纪律管理暂行规定》执行。

第三十六条 严格考勤，考勤的范围是上班、上课、室务会、政治学习、业务活动。早操、群体辅导、代表队训练等。

在教研室规定的考勤范围内，有下列情况之一者累计扣发奖金。

1、教职工上课迟到一次扣奖金的10％，旷课一次扣15％。

2、会议、学习、业务活动迟到一次扣2％，旷工一次扣15％。

第三十七条 学校的奖金、课时费等按学校有关规定发放。本室奖金以一个学期为单位统计发放。

第三十八条 本室对符合下列条件之一者予以奖励，可累计统 计、累计奖励，事迹记入本人档案。

1、在教学与教改中作出突出贡献，获校以上教学成果奖或其他各类表彰，被授予各种荣誉称号者。

2、在省级以上学术刊物发表学术论文者或在省级以上学术会议上论文被录用者。

3、所训练的代表队在地级以上竞赛中获好名次者（奖励办法参见运动竞赛奖励办法）。

4、在教研室考勤范围内全勤者（病、事假三天内不计）。

5、利用业余时间参加校内外与本专业有关的进修、培训班（如外语、计算机等）并经考试，成绩合格者。

6、在教研室创收工作中作出较大贡献者。

注：以上奖励经费在体育维持费和教研室创收费中支付。

第三十九条 凡符合下列条件之一者，本室将按一定比例扣发奖金，并记入本人档案。

1、在业务活动中，造成重大责任事故者。

2、受到学校处分者。

3、不服从工作安排者。

4、对学校、部、室声誉造成不良影响者。

第四十条 本室奖金来自本室创收费，奖罚数量根据当时财力由教研室主任研究确定。

第十二章 附件

1、教学常规（学生部分）

2、场地器材和设备管理制度

①室外场地管理制度

②台球室管理制度

③乒乓球室管理制度 ④健美房管理制度

⑤早冰场管理制度

⑥计算机房管理制度

⑦器材、设备管理制度

3、游泳池管理细则

①入池须知

②游泳课教学细则

③游泳池值班人员职责 ④游泳池安全防护规则 ⑤游泳池安全指导小组

4、资料阅览室管理制度

第四篇：四川农业大学

四川农业大学网络教育招生简章

院校介绍

四川农业大学座落在风景秀丽、气候宜人的国家级优秀旅游城市及CCTV全国十大魅力城市之一，且有熊猫故乡之称的四川省雅安市。是一所特色优势鲜明，农、理、工、经、管、医、文、教、法多学科协调发展的国家“211工程”重点建设院校，也是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。学校历史悠久，源自创办于1906年的四川通省农业学堂，至今已有一百多年历史。

2002年经教育部教高厅（2002）2号文件正式批准，四川农业大学成为开展现代远程教育的试点高校，开始面向全国招收网络教育的学生。根据教育部、四川省教育厅关于开展现代远程教育的规定，四川农业大学利用网络等现代技术手段开展本、专科教育，对达到毕业要求的颁发国家承认学历、电子注册的毕业文凭，本科毕业生符合学位要求的授予对应的学士学位证书。根据教育部的文件精神，学校决定2013年继续面向社会招收网络教育高中起点专科和专科起点本科业余非全日制学历教育学生。

特色专业

畜牧兽医、园林、林学、烟草、水利水电工程

推荐专业

注：最短学习期限，从教育部学籍正式注册时间开始算起（通常春季为3月1日；秋季为9月1日），不含毕业发证时间。

招生对象

具有国民教育系列大专及以上文凭的人员可报读专科起点本科

具有高中（含普通高中、职高、技校、中专）及以上学历人员可报读高中起点专科 我校的网络教育以在职从业人员的继续教育为主

报读专升本层次的学生，报读时年龄需满21周岁；报读高中起点层次的学生，报读时年龄需满18周岁

春季报读学生，其前置证书取得时间不得晚于当年2月28日

秋季报读学生，其前置证书取得时间不得晚于当年8月31日

报名办法

全年组织报名，春秋两季注册

春季注册为3月，秋季注册为9月

报名须知:

报名者（含申请免试入学）须持本人身份证、毕业证书原件及复印件各2份（A4纸），2寸照片（免冠、正面、彩色、蓝底、同版）3张，到当地奥鹏远程教育学习中心报名。学习中心按照规定的学历条件逐一审查合格后，学生填写《学生报名登记表》和《承诺书》。对报名的学生（含免试入学者），由学习中心同时完成其身份证、毕业证书原件扫描和电子照片采集工作，所有报名入学者必须提供真实、有效的证件办理注册手续并接受审核。

免试入学及条件

1、高中起点专科

① 具有国民教育系列专科及以上毕业证书

② 参加最近一次成人高考成绩达到当地省、市招办规定的录取分数线（需提供准考证及成绩单原件）

2、专科起点本科

① 具有国民教育系列本科及以上毕业证书

② 参加最近一次成人高考成绩达到当地省、市招办规定的录取分数线（需提供准考证及成绩单原件）

测试入学：凡不符合上述免试入学条件的报名者，均须报名参加由四川农业大学远程与继续教育学院统一组织的入学考试

考试方式：机考

入学资格审核

按教育部规定，招收网络教育专科起点本科的学生，必须按照规定的相应学历条件报名入学（含免试入学）

严禁未获得专科毕业证书者取得专科起点本科入学资格。所有报名入学者必须提供真实、有效的证件接受审核与办理注册

若学员所提供的毕业证书无法在中国高等教育学生信息网（.cn）上得到确认，学员须出具全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心所提供的合格验证报告，方可具备入学资格

凡持不符合条件的毕业证书（如伪造证书、非国民教育系列证书、地方颁发只在地方承认的证书、未按教育部规定进行电子注册的高等教育毕业证书等）报名者，任何时候，一经审核查出，即做取消学籍、追回在学证件处理，由此造成的费用损失等责任，均由学生本人负责 录取交费选课注册

凡符合报名条件者经考试后择优录取，并由四川农业大学发放正式《录取通知书》 教材费：需统一订购者首期缴纳700元，以后根据订购情况多退少补相应的费用

选课：新生入学，由奥鹏远程教育学习中心按照学校开课计划为学生进行集体选课

注册：学生在缴纳首期学费后，四川农业大学远程与继续教育学院将对其进行注册及学籍电子注册

教学模式

教学模式：教材自学+课件学习+网上导学+论坛答疑+课程作业+复习课件+复习题+集中考试+毕业论文

平时成绩占总评成绩比重：约30%（特殊课程除外）

免修免考的条件及办理：按四川农业大学远程与继续教育学院有关规定办理相应课程的免修免考。

重点专业课程设置

学计划为准。毕业证书学位

学生在规定学习期限内修完本专业教学计划规定的全部课程和实践教学等环节，成绩合格，达到教学计划规定的最低毕业学分和各类学分要求；本科学生需通过教育部组织的公共基础课统一考试且成绩合格，毕业鉴定合格，按照教育部对网络教育的相关规定，颁发四川农业大学毕业证书（注明网络教育），并报教育部进行学历电子注册，国家承认学历

要求通过参加四川省组织的学位英语考试或报名所在省份（自治区）的学位英语考试，如在报名所在省份（自治区）参加学位英语考试，须在考试前一年提出申请备案，否则成绩不能互认。

符合四川农业大学网络教育学士学位授予条件的本科毕业生，按《中华人民共和国学位条例规定》及四川农业大学学位管理等有关规定，可申请四川农业大学成人学士学位

毕业证书、学位证书签章单位：四川农业大学（毕业证书式样以学生毕业时教育部当年最新规定政策为准）

青创教育培训学校教学点：

招生热线： 小陈***咨询QQ：2655469996

漳州地址：漳州市芗城区水仙大街亨立苑4幢501室青创教育

学校网站：

第五篇：四川农业大学网络中心

协议编号：用户联

四川农业大学网络中心

网络服务/网络用户协议（试行）

为了确保四川农业大学校区内公共信息基础设施的良好运转，全校师生员工的正常教学科研和工作学习，维护全校计算机网络用户的合法权益，基于用户在网络中心申请确认的服务项目，依照《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》及其实施办法、《中国教育和科研计算机网暂行管理办法》以及四川农业大学制定的相关法律法规，双方本着自愿、平等的原则，达成协议如下：

一、协议双方的权利和义务 1． 用户的权利和义务（1）通信自由和通信秘密受国家法律保护。（2）有权选择使用网络中心已开办的所有网络服务和接收相应的网络

服务。

（3）有权对网络质量和服务质量进行监督和申诉。（4）须在办理相应入网手续时交纳相应的服务费用，并在上网帐号使用

时限到期前一周内尽快续费。

（5）申请办理相关业务时须提供真实、无误的用户资料（包括用户真实

姓名、性别、身份证号、工作证号或学生证号、护照、院系班别、详细联系地址、电话等），当用户资料变更时应在一周内办理用户资料变更手续。用户对填写的用户资料的正确性、完整性承担法律责任。

（6）应确保个人计算机的基本软硬件状况，符合网络接入的性能要求，并具备严格的计算机网络安全措施。

（7）室内超过2个以上用户，需要多用户使用同一端口接入时，应提交

申请至网络中心备案，并自行购置符合要求的集线器（Hub）或小型桌面交换机互联，同时在网络中心正常允许的范围内使用网络。

（8）四川农业大学校园网络管理，实行静态IP分配管理制度，用户不

得私自更改由网络中心已分配的IP地址，或非法占用他人有效IP资源；不得私自设置代理服务或向他人提供非法网络接入服务。

（9）应配合网络中心实施的网络服务变更。（10）除包月用户上网密码外，其他用户密码应自行修改并妥善管理，请

使用字母、数字或特殊字符等组合，不要使用简单易被盗用的密码，比如生日、电话、手机、小灵通等号码，开通后请立即更改。如因用户管理不善或被他人盗用所产生的后果，其责任由用户自己承担。

2． 网络中心的权利和义务（1）依照《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》及

其实施办法、《中国教育和科研计算机网暂行管理办法》以及四川农业大学制定的相关条例提供网络服务，并对所有用户资料保密。

（2）按照四川农业大学批准的资费标准代学校对用户收取各项费用，并

按学校要求适时进行资费调整等。

（3）保留对网络服务进行调整的权利，以确保网络服务质量。如因此引

起用户网络使用障碍或停止，网络中心将依据用户具体情况给予上网时限适当补偿。

（4）本协议终止后，网络中心有权对用户使用的上网帐号和IP资源回

收，并进行再分配。

（5）如遇用户长期欠费（3个月或以上者）、滥用网络资源进行不良网

络使用等信用问题，网络中心有权拒绝其申请该类或其他网络服务。

（6）提供用户服务受理、咨询、查询、障碍申告等服务。（7）因网络发展或网络技术的需要，而引起的网络服务变更（包括变更

已分配给用户使用的上网帐号、IP资源等）或影响用户使用的，应提前以公示或网络通告形式告知用户。

（8）负责初次联网用户计算机终端的网络配置及相应调试，对用户有关

网络故障进行维护；对用户计算机软硬件设备本身及用户网络接入设备的其他故障（包括网卡、集线器、桌面小型交换机等故障）不予免费维护。

（9）用户办理停机保号业务时，需缴清费用（包括办理该业务当月未缴的费用），并在保号期内办理续停手续。如未办理续停手续或未缴清费用将追回欠费并做业务注销处理（具体费用标准见资费规定）。

二、协议的中止与解除

1． 除包月和邮箱用户不能办理过户手续外，用户在缴清所有费用后可办理

过户手续，本服务协议解除。

2． 用户出现下列情况之一的，网络中心将终止向用户提供本协议规定的部

分或全部服务并依法追究其相关责任。（1）用户提供不真实用户资料的。（2）在使用网络期间其言行危害国家安全，破坏国家统一和民族团结，宣扬邪教和封建迷信，散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定，散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或教唆犯罪，侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的，含有法律、行政法规禁止的其他内容。

（3）恶意损坏校区内公共信息基础设施（包括通信光缆、网络交换设备、网络服务器等），随意拔拽网络端口，私拉乱接网络线路，使用低质网络接入设备，带病毒的计算机接入校园网络的。

（4）故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序，对他人网络或计算机信

息系统进行恶意扫描、攻击，对计算机信息系统中存储、处理或传输的数据和应用程序进行删除、修改、增加、干扰，或未经许可进行他人计算机远程遥控，造成计算机信息系统不能正常运行的。

（5）私自更改由网络中心已分配的IP地址，非法占用他人有效IP资源，私自设置代理服务或向他人提供非法网络接入服务的。

（6）对于经学校有关部门和网络中心许可，使用直通IP的用户，该IP

地址和接入端口转借他人，或私自设置代理服务或向他人提供非法网络接入服务的。

（7）

未经申请备案批准，私自使用网络中心分配给的IP地址设置个人网站，并在网站上发布和传播不良信息的。

（8）逾期三个月以上未缴纳网络服务使用费用（含使用多项网络服务而

逾期未缴纳任何一项的欠费情况）的。

三、违约责任

1． 用户逾期无故不缴纳服务费用，网络中心有权提醒直至最终终止用户网

络使用资格。

2． 用户在使用网络期间其言行危害国家安全，破坏国家统一和民族团结，宣扬邪教和封建迷信，散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定，散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或教唆犯罪，侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的，含有法律、行政法规禁止的其他内容。一经查实，网络中心有权将该用户移送公安机关。

3． 恶意损坏校区内公共信息基础设施（包括通信光缆、网络交换设备、网

络服务器等），随意拔拽网络端口，私拉乱接网络线路，使用低质网络接入设备，带病毒的计算机接入校园网络等造成公共设施损坏的，视情节轻重对已损坏的设施给予赔偿和警告处分。

4． 故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序，对他人网络或计算机信息系

统进行恶意扫描、攻击，对计算机信息系统中存储、处理或传输的数据和应用程序进行删除、修改、增加、干扰，或未经许可进行他人计算机远程遥控，造成计算机信息系统不能正常运行的，将移送公安机关进行刑事处罚。

5． 私自更改由网络中心已分配给的IP地址，非法占用他人有效IP资源，私自设置网站、代理服务或向他人提供非法网络接入服务的，网络中心有权查封此IP地址，并撤销其网络使用资格，情节严重的将移送公安机关。

6． 如果用户有违反上述情况之一，但后果不足以构成犯罪或校内各级警告

者，网络中心将视情节破坏程度保留对其断网6-60天的权利，其他间接后果由该用户自负。

四、证明资料

1． 在校师生员工初始办理业务时应出示本人身份证、学生证或工作证、护

照或其他证明其有效身份的证明文件等（并留下该有效证件复印件）。2． 非本人办理登记的，经办人应同时出示本人及用户的身份证原件，出示

代办委托证明，并签字确认。办理中层单位登记的，应出示中层单位负责领导签字盖章的审批同意书。

3． 对于外籍师生，须由外事办公室提供担保，并如实填写担保身份资料，同时由担保人签字认可。如果担保人要求撤销担保，用户应提供新的合同担保人，并到网络中心办理担保手续。

五、服务通告及服务变更

本协议所述的各种服务通告和服务变更以及因系统原因导致交费期间变更，网络中心可以采取公示、网络通告等方式告知用户。服务公示通告于发出后48小时、网络通告发出24小时即视为用户已收到。若用户对网络中心所通告内容有异议，须在通告发出一周内与网络中心协商，否则网络中心将认为用户已得知并同意通告内容。

六、可分性

若本协议其中任何条款被认定为无效，该条款不影响本协议其它条款的效力。

七、争议解决

双方对本协议的规定发生争议时，本着互让互利的原则，通过协商解决。协商不成的，任何一方可以请求学校依照相关规定对所争议事项进行调解。

八、附则

1． 用户在网络中心办理申请时填写的有关表格是本协议不可分割的重要

组成部分。

2． 变更网络服务项目时，用户不必再与网络中心另签协议，所填写的登记

表格等均视为本协议的附件，与本协议具备同等效力。

3． 签订本协议后，双方协商签订的变更协议或补充协议，均为本协议的附

件，与本协议具备同等效力。

4． 本协议一式两份，用户与网络中心双方各保留一份，双方签字或盖章后

生效。

备注：用户类别： □联 网 IP：

□上网帐号： □邮箱： □其他：

网络中心用户

工作人员：用户本人或经办人签字：

日期：年月日日期：年月日

四川农业大学网络中心