“党在我心中”主题教育系列活动总结

第一篇：“党在我心中”主题教育系列活动总结

盐城师范学院

“党在我心中”主题教育系列活动总结

历经九十年的磨砺与砥砺，中国共产党终于在今日，迎来了建党九十周年这一光辉灿烂的时刻。举国上下纷纷响应党的号召，均积极投身于建党九十周年各项活动之中，我院也不例外，在党的关怀与指引下，以此为契机，对广大青年进行了深刻有效地教育与引导。

胡锦涛主席在庆祝中国共产党成立９０周年大会上的讲话中指出，九十年来中国共产党人和全国各族人民前赴后继、顽强奋斗，不断夺取革命、建设、改革的重大胜利。今天，一个生机盎然的社会主义中国已经巍然屹立在世界东方，１３亿中国人民正在中国特色社会主义伟大旗帜指引下满怀信心走向中华民族伟大复兴。

“忘记过去就意味着背叛。”没有先烈的英勇献身，就没有我们的今天。如今，为庆祝中国共产党成立90周年，本着引导我院青年在丰富多彩的主题教育中深刻认识和全面了解建党90周年的伟大历程和辉煌成就、坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。我院于2011年4月上旬—7月认真积极组织开展了“党在我心中”主题教育系列活动。

具体开展情况如下：

一、点面结合，全院积极响应，活动得以有效开展。

以各支部为点，将各项活动切实落实到每个年级、每个班、每位同学身上。为广大青年树立主人翁意识，以丰富多彩的形式，让同学们积极参与其中，从而将活动落实到实处。切实对同学们起到引导与教育的目的，使该项活动取得切实成效。

在面上，我院将该项活动的整体实施方案与目的，通过团支部这个平台展现给全院所有团员青年，运用各支部不同的组织方式，与多种活动形式，有效的扩大了活动辐射面。并将我院的各个协会、学生组织有效的调动起来，使得活动在更大程度上，更全面更有效地得以完成。

二、形式丰富多彩，积极展现与时俱进，充满时代朝气。

“我们唱着东方红，当家做主站起来”，这首美丽动听的歌曲唱出了亿万中华儿女的心声！祖国伟大的历程如画，祖国光辉的岁月如歌。一代代中华儿女听着红歌成长，独具魅力的红歌让我们忆及激情的青春岁月，让我们想起硝烟弥漫的战争岁月、祖国建设和改革的火红年代。在红色旋律中，让我们一同细品那段红色的岁月和一个个红色的传奇。对于生长于新时代红旗之下，没有经历过旧社会的艰难岁月、体验过革命年代血与火洗礼的当代青年来说，烈士的鲜血渐行渐远，曾经引导不同时期文化潮流的红歌简化为纸上的乐符。我们在传唱红歌的时候，充分理解红歌的历史内涵，才是实现唱红歌的现代意义的根本途径。

“唱支红歌给党听”歌咏活动开展的同时，我院还积极开展了“学党史、知党情、跟党走”主题团日活动、“我与祖国共奋进，我为十二五做贡献”主题团日活动、主题团日活动观摩等一系列以团支部为单位的集体活动。

各学生组织也与此应要求，积极组织举办了形式多样的活动。“党在我心中”主题征文活动，将党的光辉形象如诗词美丽展现；“我与祖国共奋进•建功十二五”形势政策教育、党史知识进校园，利用党校培训、通过播放历史纪录片、利用学院系科网站和短信平台等方式，有效地传达了党的有关知识，对全院青年进行了深刻的宣传教育，使得党漫长而艰辛的奋斗、成长历程深入人心；“永远不能忘记”缅怀革命先辈活动，组织同学前往五条岭烈士陵园拜祭革命先辈，学习先辈们光荣事迹。组织团员青年到新四军纪念馆、盐城市博物馆瞻仰革命先烈，学习先辈们伟大精神。以及组织学生看望学校附近的老党员、老战士，听他们讲述革命事迹。都使得同学们深切地感受到了，如今美好生活的来之不易，从而更加认真地学习、奋斗，将来能为新中国的建设更好的贡献自己的力量。

暑期中，全院广大青年，仍积极投身于为党团建设的洪潮中。由学生会志工部、实践部联系组织部、教管部，进而落实到各团支部、再到各个同学，将暑期志愿者活动切实有效的开展实施。活动从学校到社区，从农村到城市，志愿者深入基层，直接参与，得到锻炼，从根本上杜绝了形式化，涉及地域广，将关爱传遍每一个角落。

国际局势风云变幻，我国改革开放和社会主义现代化建设的进程波澜壮阔。因此，我们应建党九十周年这一历史契机，积极组织全院广大团员青年，认真学习党史党纪，高举邓小平理论伟大旗帜，坚持党的十一届三中全会以来的路线不动摇，从容应对来自各方面的困难和风险，紧扣党的十六大的主题,深刻理解历史和时代赋予我们团的庄重使命；深刻理解团领导人民建设中国特色社会主义必须坚持的基本经验；深刻理解全面建设小康社会的奋斗目标；深刻理解党的十六大对中国特色社会主义建设作出的战略部署,努力使广大团员在实际行动上,具有实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,具有执行团的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性,满怀信心地投身于改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业,更好地担负起开创中国特色社会主义教育事业新局面的历史重任。

第二篇：党在我心中主题系列活动安排意见

为庆祝中国共产党成立90周年，进一步加强我镇机关党支部和党员队伍建设，不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性，经镇机关党支部研究，在“七一”期间开展以“党在我心中”为主题的系列活动，具体安排意见如下：

一、活动内容及时间安排

1、唱革命歌曲比赛。讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程，追寻革命先辈光辉足迹，颂扬中国共产党的丰功伟绩，营造喜庆热烈氛围，激发广大干部群众爱党、爱国热情和开拓进取、建功立业的壮志豪情，为建党90周年献厚礼。

2、“学党史·知党情·颂党恩·跟党走”知识竞赛。

3、开展一次“”学习参观活动。（6月底）利用我市革命遗址资源多，历史内容丰富的优势，以支部为单位组织党员开展迎“七一”学习参观活动，通过参观加深对革命历史的了解，学习、回顾党的历史，进一步激发党员的爱国主义热情。

组织一次党员座谈会、忆党恩活动。利用7月1日下午，由局党总支组织一次党员座谈会，党员结合各自成长历史，忆党恩，借以增进党的凝聚力和向心力，体现出做一名党员的自豪感，增强对党的感情。

4、树立一批典型。（7月）借助先进性教育活动的载体，认真做好“优秀共产党员”、“先进党支部”、优秀党务工作者和开展先进性教育活动工作优秀带头人的评比和表彰工作，进而开展好向先进集体、先进人物学习活动。

5、读一本好书。（6－7月）为回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，各支部倡议党员重温《我是共产党员》一书，进一步提高党员的思想觉悟。

三、活动要求

开展好“七一”纪念活动，是我局党员政治生活中的一件大事，各党支部要把“七一”纪念活动作为实践“三个代表”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓，要本着创新务实的科学态度，根据自身实际制定相关的计划，纳入近期工作议事日程，认真做好落实。

第三篇：“安全在我心中”系列教育活动总结

“安全在我心中”系列教育活动总结

由于最近国内接连发生多起校园故意伤害学生恶性案件，对个人及社会都造成了严重后果。为确保我校学生人身安全，根据上级领导要求，贯彻共青团中央、团省委、团市委的对校园安全工作的要求，我校团支部结合政务处开展了“安全在我心中”系列教育活动。此次活动共分三个阶段，第一阶段：主要活动内容包括：完善安全组织机构，修订安全制度，制订活动方案，广泛宣传发动； 第二阶段：主要活动内容包括：整改消除安全隐患、全面展开安全教育活动；第三阶段：主要活动内容包括：学校安全月活动总结。

一、完善了安全管理制度

严格实行了学校安全工作报告制度、重要事项请示汇报制度、24小时值班制度和安全责任追究制度，完善了学校安全事故应急处置预案，并通过开展诸如预防地震及预防校园意外伤害等实际演练，增强了预案的科学性、针对性和可操作性，加强了大型集体活动安全管理，二、强化了各项安全措施。

（1）广泛开展了校园安全排查活动。团支部部分成员结合学生会部分学生以及安全领导小组的老师每天做好日排查工作，并做好记录，发现隐患，及时排除。（2）加强了食品卫生管理。对学校大灶的食

品卫生进行了整改。（3）加强外来人员进入学校登记的安全管理，严防外来人员无故进入校园，严防犯罪分子伺机破坏。

三、集中开展了安全教育。

学校安全工作领导小组邀请派出所民警王警官，为全校师生及学生家长进行了一次安全教育讲座，加强了学生、家长及老师的安全意识。通过安全讲座、主题班会、黑板报、宣传栏、签订安全目标责任书、给学生家长的一封信等丰富多彩的活动形式，积极开展防溺水、道路交通安全、饮食卫生、卫生防疫、夏季暴雨洪水雷电防范、消防、地震等方面的安全教育。

总之，通过开展此次安全教育活动，营造了“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围，增强了广大教师的安全意识和安全责任意识，学生普及了安全知识，提高了安全意识和安全素质，为建立长效的安全机制奠定良好的基础，创造了安全稳定的教育环境。在本次活动中，师生思想认识到位，学校安全措施到位，学校、师生都没有发生安全事故，此次活动取得了良好的效果。

在以后的工作中，学校团支部继续以据上级领导的要求，并以此次安全教育活动为契机，高度重视师生安全教育工作，定期长期开展下去，争取取得更好的教育效果。

“安全在我心中”系列教育活动总结

东峡镇克麻中心学校团支部

2010年5月25日

第四篇：“2010党在我心中”主题实践活动总结123

与时俱进 开拓创新

扎实有效开展“党在我心中” 主题实践活动

——广西民族大学管理学院2010年“党在我心中”主题实

践活动总结

2010年，在学校党委的正确领导下，管理学院党委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，巩固和发展学习实践科学发展观活动成果，认真贯彻落实《关于印发〈2010年“大学生党的基本知识教育工程”实施方案〉的通知》精神，结合自身实际，坚持以学生为本，坚持教育和管理相结合，以学生党建为龙头、学风建设为抓手、素质教育活动为载体，深入开展主题鲜明、形式新颖、内容丰富的“党在我心中”主题实践活动。全院师生踊跃参加，扎实推动了“党在我心中“主题实践活动的实施，激发了基层党支部和全体师生党员的生机活力，增强了我院党委的创造力、凝聚力、战斗力，全力推进了学院各项事业的科学发展。

一、基本情况

我院党委共有29个党支部，其中6个教工党支部、23个学生党支部、39名教师党员、854名学生党员和1000多名入党积极分子，二、主要做法与特色

（一）高度重视、健全机构，确保“党在我心中”主题实践活动有序开展 1.统一领导、落实责任

广泛深入实施“大学生党的基本知识教育工程”，是新形势下加强高校党建工作，建设和谐校园的重要内容。我院一贯坚持对大学生进行党的基本知识教育，将党的基本知识教育作为学院日常教育的有机组成部分，不断提高党在大学生中的影响力。为加强对工程实施工作的组织落实，学院专门成立了以党委书记韦焕贤为组长的“党在我心中”主题实践活动领导小组，副组长由院长、党委副书记担任，成员由副院长、教工党支部书记、办公室主任、分团委书记、辅导员等组成。领导小组下设办公室，具体负责相关教育工作和主题实践活动。高度的统一认识，明确的责任分工，为主题实践活动的开展夯实了思想基础，提供了组织保障。

2.统筹规划、把好三关

领导小组高度重视“党在我心中”主题实践活动，多次召开会议就本院组织与开展此项工作进行深入细致地研究和动员部署。在此基础上，严把“三道关”：一是把好学习关，通过组织成员学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、统筹推进“大学生党的基本知识教育工程”和“党在我心中”主题实践活动；二是把好方案关，结合实际，讨论制定切实可行的“党在我心中”主题实践活动 的工作计划和实施方案；三是把好活动关，扎实开展各项工作，在活动中提高党员的素质，发挥党员的先锋模范作用，使广大党员的思想境界明显提升。

管理学院“党在我心中”主题实践活动动员大会

“党在我心中”主题实践活动精神传达会

3.搭建平台、完善体系（1）．建立健全组织机构

结合我院实际，科学调整党委组织机构设置，以系为单位，低年级按年级，高年级按专业和班级组建新的基层党支部。2010年，我院党委共有29个党支部，其中，23个学生党支部，6个教工党支部，公共管理系有8个党支部，工商管理系7个党支部，信息资源管理系7个党支部，旅游管理系5个党支部，共有39名教师党员、697名学生党员。

（2）．积极搭建网络平台

按照“学院有党建板块、支部有党建空间”的基本要求，大力加强我院党建工作网站建设；不断扩充、更新党建网站内容；举办新闻工作者（包括网络工作人员）教育培训活动，为主题活动的宣传工作提供了良好的平台。充分利用QQ群、飞信、电子邮件等网络平台发送活动通知，及时报道活动开展情况，大力宣传活动中涌现出的好做法和先进个人，努力营造浓厚的活动氛围，有效促进活动的深入开展。

学院网站党建板块

4.规范管理、制度先行（1）．健全组织生活制度

进一步完善学院领导班子每周例会制度、学院党委会议制度、学院党政联席会议制度、学院党委中心组学习制度，系室学习制度、党支部学习制度等。定期召开党员领导干部民主生活会，各党支部积极组织开展特色活动。

（2）．加强教工党员联系点制度

继续完善我院领导班子联系毕业班、教工党员联系毕业生、本科生导师联系所带学生、学生党员联系困难学生等制度，为做好困难学生资助、学生心理疏导、帮助毕业生就业、维护校园安全等工作发挥党员的模范作用。

（3）．建立党内激励、关怀、帮扶制度

以“党在我心中”主题实践活动为契机，积极开展“传帮带”活动。坚持以人为本，关心教职工工作和生活，慰问退休老同志，帮助困难学生解决实际问题，重点做好评优表彰、政治关怀、生活关爱、结对帮扶等工作。

（二）、精心设计、周密安排，推进 “党在我心中”主题实践活动有效实施

1.以分类教育为切入点，从不同层面深入开展思想政治教育，不断提升和巩固学生党员理论素养和政治敏锐感

（1）开展新生入党启发教育

我院将入党启发教育确定为新生入学教育的重要内容之一，将新生入党启发教育与日常思想教育相结合。确保2010级新生每人一本《党的基本知识教育读本》，开展2010级新生入党启发教育，重点提高学生对党的认识，树立入党信心，引导学生积极向党组织靠拢。

新生入党启发教育大会（2）对预备党员进行再教育

2010年6月，召开管理学院2009-2010学年新党员教育暨入党宣誓大会。对预备党员进行党的性质、宗旨和科学发展观的再教育，使其进一步端正入党动机，自觉增强党性修养，强化党员意识和党性观念，在学习中提高，在提高中创新，在创新中发展。通过集体宣誓，重温誓词，进一步增强共产党员的荣誉感、责任感和使命感。

（3）开展毕业班党员主题教育 结合毕业离校教育，我院于2010年6月举行2010届毕业班党员教育大会。教育毕业生党员树立理想，坚定信念，认真履行党员义务，正确行使党员权利，自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来，摆正国家利益与个人利益的关系，为走向社会后更好地发挥先锋模范作用做好思想准备。

毕业生党员重温入党誓词 2.以提高素质和能力为重点，有针对性举办主题培训活动，努力提高骨干队伍素质和能力

（1）举办两期业余党校培训

我院党委分别于2010年5月和10月举办第九期、第十期业余党校培训班。通过系列专题讲授，对入党积极分子进行系统的党的基本知识、基本理论、基本路线教育和时事政策教育，使他们进一步加深对党的认识，端正入党动机，明确入党程序，创造条件争取早日入党。

（2）抓好学生党员干部培训

2010年10至12月分别举办管理学院学党员干部创先争优系列主题培训班，组织学生党支部支委学习党员发展程序，引导他们认真贯彻党章，坚定理想信念，认真解决学生党员在思想、组织、作风等方面存在的突出问题，不断增强大学生党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力。

室内培训现场 户外素质拓展

（3）加强教育工程队伍培训

加强对辅导员、班主任的培训，共召开六次专题培训和会议，讨论问题，交流经验，努力提高他们开展党的知识教育的能力和水平，在思想理论战线上充分发挥重要作用。涌现出一批优秀班主任，他们在班级管理、班风建设、活动开展

等方面取得了较好的成绩效果。

辅导员班主任培训

3、以校园文化活动为载体，开展形式多样的主题活动，提高党的基本知识教育工程的实效

（1）开展党的知识竞赛

学院开展了以党的基本知识教育为主要内容的知识竞赛，各党支部、团支部也广泛深入开展《党章》学习竞赛活动，营造学习党的基本知识的良好氛围，增强大学生学习党的基本知识的自觉性和实效性。

（2）组织参加征文比赛

发动我院学生积极参加“我心目中的中国共产党”征文比赛活动。通过征文的形式，重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，展现学生党员的良好风貌。

（3）举办红歌比赛

学院组织了两次户外“党在我心中”歌咏比赛。各参赛队以饱满的热情，引吭高歌，歌颂伟大的祖国、伟大的党，展现出大学生党员积极热情和崇高神圣的爱国情怀，也表现出我院学生高度的向心力和凝聚力，朝气蓬勃的健康风貌和年轻活力。

此外，我院党委精心策划，组织入党积极分子和学生党员观看《复兴之路》等教育片，参加优秀共产党员先进事迹报告会、座谈会等活动。“党在我心中”歌咏比赛

4．以社会实践为平台，开展特色主题实践活动，拓展党的基本知识教育工程的内涵

（1）组织师生党员积极开展送温暖活动

我院继续加强与良庆区南晓镇和那马镇、青秀区长塘镇、西乡塘区等结对共建，进一步加强与共建对象在实习基地、党建工作等方面的交流合作，充分发挥院地合作的优势和意义。暑期，我院师生党员深入基层，积极开展为共建单位群众送知识、送观念、送技术的送温暖主题活动。07公共管理、行政管理专业学生党员在共建单位为期三个月的实习期间，定期召开学习交流，制作实习简报，用理论联系实际，积极参与当地政府有关工作和活动，发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的“三不怕”精神，获得实习单位的高度赞扬。

（2）组织学生党员开展“党员爱心服务进社区、义务家教进社区”活动，我院学生党支部积极开展进社区活动，成立“一支部一社区”工作站，以固定工作站的服务模式不断为社区的建设贡献出学生党员的力量。我院本科生第三党支部与南宁市西乡塘区大学西路社区建立“大学西路社区学生党员服务基地”；公共管理系第二党支部前往南宁市卫国小学开展手拉手主题宣传活动，定期安排优秀学生党员定期赴社区挂职锻炼、义务支教、法律咨询、卫生清理等。和敬老助老，让党员在基层实际工作中明确使命、获得提升，取得了很好的效果，探索出一条“党支部+社区”一家亲的学生党员服务人民的模式。

（3）组织入党积极分子和党员参加各类志愿者活动

我院入党积极分子和学生党员积极带头参加各类志愿者活动，在中越青年大联欢活动、广西大学生志愿服务万村远程教育行动、广西十万大学生党团员创先争优寒假社会服务活动、暑期三下乡、院庆10周年系列活动、新生接待志愿者团队等志愿者活动中，我院学生党员充分发挥先锋模范作用，争做一名光荣的志愿者。

暑期三下乡

中越志愿服务活动

（4）组织学生党员参加专题社会调查和考察活动 积极组织我院学生参加“优秀共产党员追踪”等专题社会调查活动，寻访革命历史足迹；开展“红色之旅”等专题考察活动，参观百色起义纪念馆、人民英雄纪念碑等具有教育意义的革命圣地，加强学生革命传统教育和爱国主义教育，使大学生理论联系实际，升华对党的认识，坚定对党的领导和社会主义事业的信念。

平果铝参观

（三）、搭建平台、创先争优，打造“党在我心中”主题实践活动特色亮点

1.结合实际，认真组织本院学生党员参加学校相关党团活动

（1）积极配合学校举行的“我与祖国共成长”主题党团活动。认真组织80多位师生党员参加，得到国家副主席习近平的肯定；学院各党支部积极开展学习习近平副主席重要讲话精神，树立了“以理想信念为核心、以爱国主义为重点、以基本道德规范为基础、以全面发展为目标”的思想。

习副主席接见我院学生党员

（2）积极配合学校，认真组织我院入党积极分子参加大学生志愿者服务万村远程党建教育活动，迎接自治区高校观摩团30余人到场观摩。

（3）积极配合学校迎接自治区高校观摩团60多人到校现场观摩“创先争优”领导点评活动。我院2007级行政管理学生党支部认真开展“奋发学习、报效祖国、争做成才表率”创先争优活动现场点评会。

创先争优活动现场点评会

2.三位一体，创造性开展分党校特色活动

我院党委举办富有特色的“三位一体”的业余党校培训班，将室内理论学习、视频学习与户外素质拓展三者有机结合起来。通过当前国际形势、党员的权利和义务、党员的条件和发展程序、党的组织原则、党的最终目标和现阶段的任务、党的性质及宗旨、改革开放30年的基本经验等多个专题的授课,以及观看党建教育片，极大提高了入党积极分子理论素养。灵活的课程设计、专业的培训模式使每期党校培训都取得很好的成效。同时，开创户外党校培训，增强学员的实践能力，使他们在加强党性锻炼的同时注重综合素质的提高。去年的第九期业余党校户外素质拓展活

动内容包括“红歌大家唱”、拔河、气排球比赛等；第十期户外党校开展管理学院党校户外素质拓展暨党团创先争优结对子帮扶活动。通过此类活动，旨在

增强学员的爱党爱国情感，培养团结协作的能力。目前，户外党校培训已经成为管理学院分党校的一大亮点，不仅使广大学员得到全面的发展，更开创了党校培训的新思路，为今后我院入党积极分子教育培训的深入开展打下了坚实的基础。

党校学员气排球比赛 党校学员拔河比赛 3.项目管理，开展优秀学生党支部创建活动

我院党委及时调整党支部设置，强化支部功能、创新活动内容，继续开展优秀学生党支部创建活动。通过创建活动，进一步加强学生党支部的思想、组织、作风建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。积极开展基层党组织活动项目化管理。以主题实践活动为载体，充分调动广大党员参与党组织活动的积极性、主动性和创造性。认真组织学生党支部申报我校基层党组织活动项目，开展党支部活动方案设计与实施工作。学生支部围绕“立志报国，成长成才”，创先争优，典型示范明显，开展有“学知识、唱红歌、进农村、下基层”的“红色文化”系列活动、“探究古今，紧跟时代步伐”主题活动等。此外，鼓励各基层党支部及学生党员积极参与“校园科学发展先锋行”等主题教育。

“演讲赛”竞标现场 4.开拓创新，积极开展我院党员特色活动

去年，我院成功举办首届师生“团结杯”体育比赛，共有教职工队、党支部联队、班主任联队、分团委队及学生会队五支队伍参赛。此次体育联赛第一次将学生党员作为一支参赛队，体现了学生党员的凝聚力和战斗力，也促进了师生间的交流，增进学院的团结，展现我院积极向上、朝气蓬勃的精神面貌。

三、主要成效

（一）进一步坚定大学生入党信念

我院“党在我心中”主题实践活动的党性教育特点突出，教育效果较好。通过对大学生进行党的基本理论与基本知识的普及教育，使他们对党的光辉历程和党的宗旨、性质、历史任务有更深入的了解和认识，提高党在我院大学生中的影响力和凝聚力，激发大学生的入党积极性，使学生入党积极分子队伍不断壮大。2010年，434名新生接受入党启蒙教育，301人接受入党积极分子培训，135人接受预备党员培训，575人接受了毕业生党员主题教育；实现大学新生党的知识教育普及率、入党积极分子培训率、预备党员培训率三个百分百，帮助大学生树立远大的共产主义理想和中国特色社会主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。

（二）进一步提升学生党员整体素质

我院学生党员积极参加学校举行的各类文体活动和竞技比赛，硕果累累。荣获校 “啦啦队”比赛二等奖、校运会团体总分第二名、校“文明杯”足球赛第三名、校“健康、安全”饮食知识竞赛第二名、校庆祝五四运动九十周年合唱比赛二等奖、校庆祝祖国成立六十周年合唱比赛三等奖等优异成绩。另外，08人力资源管理等五个班级获得校级“先进班集体”称号；07公共管理等四个班级获得“优良学风班”称号。2010年，我院共有130名同学获“优秀学生干部”称号；104名同学获“三好学生”称号；78名同学获“学术科研奖” 称号；78名同学获“文体优秀奖”称号。

（三）进一步增强学生党支部凝聚力和战斗力

我院“党在我心中”主题实践活动能够结合学校和学院实际，创新活动形式和内容，覆盖面广、参与率高。通过开展“党在我心中”主题实践活动，充分发挥大学生党员的先锋模范作用，进一步增强我院学生党支部的战斗力，涌现出一批优秀典型，其中07行政管理党支部党员72人，占全班学生总数的92.3%，该班级被评为学校“先进班集体”、“优秀志愿者群体”、自治区“先进班集体”，全国“先进班集体”等，共有320人次获自治区、学校等各种荣誉；研究生第三党支部获得“广西高校优秀学生党支部”；本科第三党支部“学知识、唱红歌、进农村、下基层” 的“红色文化”系列活动方案被评为学校“党支部活动优秀方案”等。

（四）进一步发挥教工党支部战斗堡垒作用

教工党支部结合教学工作积极开展教研活动，参与教学改革，形成了团结协作的集体氛围，在教学和科研活动中均取得了良好的成绩，真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。教工党员紧紧围绕本职工作，坚持以教学科研工作为核心，充分发挥党员模范带头作用。如党员陈路芳、崔万安、陈永清、刘二丽、张新文、刘宏盈、郑慧等科研工作突出，或申请到国家课题、或出版专著、或发表多篇论文；党员黎平、唐小林等教学工作突出，课堂教学活跃，受广大学生欢迎，也受到同行的认可。2010年，我院有4人评上教授或副教授，其中党员教师占3人，6位在读博士均是党员，在“请进来”讲学的16位专家中，就有15位是通过老师党员联系的，在积极“走出去”学习交流的21人次中，老师党员就占19人次，在庆典晚会上精彩亮相的4位老师代表全是党员等等。

（五）进一步推动我院党建工作科学发展

我院以“党在我心中”主题实践活动为契机，大力加强党建工作。以“内强素质、外树形象”，以“党建促学风、学风固党建”，以“党建带团建、团建促党建”为指导思想，把学生党建渗透于学生工作的全过程，把学生工作寓于学生党建全过程，突出学生党建的龙头作用。逐步形成了“在服务中求建设、在建设中求规范、在规范中求创新、在创新中求发展、在发展中求提高”和“外部环境优化、思想教育深化、校园文化精化、实践活动细化、自身活动强化”的“五求”和“五化”的工作格局。

（六）进一步创新我院学生工作局面

我院推行和完善“三位一体”的学生管理模式，不断创新管理方式，提升管理水平。开展各种主题教育，促进学生全面素质的提高。结合专业特点培养学生，进一步明确思路，在学生素质的特色和优势形成上下工夫，使学生朝着“名、特、优”方向发展。

1．加强团员青年的思想政治工作，创新教育形式

紧跟时事热点，紧贴学院实际，充分发挥自身优势，通过主题班会、时事辩论会、班级读报等形式，认真组织团员青年学习贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记的科学发展、和谐发展思想，积极开展爱国主义教育系列活动。各团支部开展以“学习国家副主席习近平同志的重要讲话”、“党在我心中”等主题系列活动，通过座谈会、主题班会等形式学习习近平副主席的讲话精神及党的方针政策。

2．加强和改进分团委“推优”工作 我院分团委学生会积极探索“团建带学建，学建促团建”的团学互动模式，注重营造良好的平台和机制,让广大团员青年脱颖而出，向党组织靠拢，共132人通过分团委直推，占可推人数的95%。

3．团学机构改革取得重大突破

在主席直选成功举办的基础上，不断推进团学架构的优化：成立学生常设委员会，强化同学们的政治参与度；优化学生会的学生服务中心，重新设置为就业指导部、资助服务部、安全管理部、学生事务部。这些措施极大优化了学生会的资源配置，也开启了服务学生更广阔的平台。

4．项目管理深入实施

团学工作紧密联系同学，建立以素质拓展中心为龙头、班级项目承包为动力的工作体制，继续将项目管理推向深入和系统。健全项目管理的招标、竞标等参与机制，优化项目管理的控制与考评机制，扩大项目管理的层次和范围，积极组织开展各类文体活动，成绩斐然：

（七）进一步促进我院学风建设

组织开展各种学习竞赛活动，调动学生学习的积极性和学习热情，2010年共有39名毕业生考上硕士研究生；定期开展学生宿舍安全排查工作；高度重视“考风动员”，在学生中进行“杜绝考试作弊，做诚信大学生”的教育活动。

狠抓毕业生就业工作。一方面继续贯彻 “抓早、抓实、抓细、抓好”的工作方针，定期召开就业工作专题会议，完善就业工作机构和领导班子成员联系毕业班，本科生导师、教职工党员联系毕业生制度，在全院形成了各级联动、全员参与、全力抓好毕业生就业工作的共识，我院2006级毕业生就业率达94.59%，被评为学校“2010年毕业生就业工作先进集体”。

管理学院团委第二届直推大会

第五篇：“党在我心中”主题教育方案

“党在我心中”

丰台区抗震加固时期小学生主题教育

实践活动实施方案

小学教育科少工委

2011年5月

今年是中国共产党成立90周年，是中国共产党发展历程中具有重要意义的一年，也是对广大小学生进行党史教育，加强未成年人思想道德建设工作的重要契机。为庆祝建党90周年，在全区广泛开展主题教育实践活动，制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。以迎接中国共产党成立90周年为契机，以“党在我心中”为主题，以弘扬中国共产党90周年的光辉历程为重点，以开展贴近学生、丰富多彩的主题活动为载体，在小学生中广泛开展党史教育、国情教育、革命传统教育、爱国主义教育，深入推进社会主义核心价值体系教育，掀起小学生学习党史热爱祖国、热爱中国共产党的新高潮。

二、活动目的通过报告会、参观展览、踏寻足迹等丰富多彩的形式在广大小学生中开展中共党史教育，使学生进一步了解中国共产党的光辉历程和光荣历史，更加珍惜今天美好生活。

通过组织学生与优秀共产党员和青年榜样交流，近距离了解共产党员的人生价值观和高尚情怀，使小学生牢记树立坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路的信心。

通过组织学生开展编写新童谣、歌唱革命歌曲，召开主题班会等体验式主题教育，展现小学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。

三、活动内容

从现在起到今年年底，围绕庆祝建党90周年，以“党在我心中”为主题，在全区小学广泛开展以下系列教育活动：

（一）开展“党史丛书进校园”、“党史影片进校园”活动。倡导学生和父母共读一本红书，看一部红色影片，了解党的历史、党的丰功伟绩等。

开展中共党史学习教育活动。充分发挥学科课程和课堂教学主渠道的作用，采取渗透式、链接式等多种方式和方法，对学生加强党的历史和基本知识的教育。发挥品德、语文等学科的主渠道作用。在品

1德与生活（品德与社会）课程中，教师在教学中通过中国共产党救亡图存的抗争事例，激发学生爱戴革命先辈，树立奋发图强的爱国志向；通过语文教学，结合语文教材中的内容，开展主题教育，学习先烈的事迹，学习英烈精神，进行爱党、爱祖国的教育，懂得珍惜今天的幸福生活；搜集教材中与党的历史有联系的诗歌，并进行拓展，在学生、教师中开展诗歌朗诵会，在红色经典阅读中使广大师生受到教育。

充分利用班会、队会、校会等专题教育时间集中进行党史教育。开展“党史影片进校园”活动。利用看电影、故事会、演讲比赛等形式宣传党的光荣历史，引导学生学习、了解党史，牢固树立坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路的信心，激发学生歌颂党，热爱党的真挚情感和实际行动。

（二）开展优秀党员、优秀少先队员交流活动。各学校充分利用节日、纪念日，举办“优秀党员进校园”报告会、座谈会、恳谈会。让学生在校园寻找身边的优秀共产党员，感受身边的党员的榜样力量，感受中国共产党的光辉形象，增强少先队员对党的感情，对社会主义祖国朴素的感情。

（三）开展“编写诵唱新童谣、传唱红色经典歌曲”体验活动。继续深入开展新童谣创编、表演和传唱红色经典歌曲活动，通过观察身边的变化，感受党给人民带来的温暖。

（四）充分利用社会大课堂资源，开展“踏寻党的足迹”走进爱国主义基地社会实践活动。积极组织学生走进革命纪念遗址、革命传统教育基地，结合七一建党90周年的红色氛围，引领学生沿着先辈足迹，进行一次新时期的党史“长征”体验活动，培养学生对党的情感，以及进一步坚定跟党走的信念，把爱党爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动，引导小学生通过社会实践、志愿服务、公益活动等关注社会、关爱他人，力所能及的为人民服务。

开展参观建党90周年图片展览活动。积极参加市里组织的90周年图片展览的参观活动。充分利用全市免费向学生开放的博物馆、纪念馆、美术馆、文化馆等教育场馆和各类爱国教育基地等社会大课堂资源，积极引导学生走进各类场馆，参观围绕党的90周年举办的各类展览、展演、展示活动，增强主题教育的趣味性。

（五）开展“党在我心中”庆祝建党九十周年优秀主题班队活动设计和案例征集活动。围绕学生“学党史，知党情，跟党走”的活动主题，组织、开展例如：“党史我来讲”等为主要内容的主题活动，组织开展模拟历史情景剧、改编经典电影、讲述党史中最感动的故事或人物、探寻历史纪念馆、研究挖掘所在城市的党史等多种形式，以

生动、直观的方式展示党史。活动要紧密围绕主题，自拟题目进行撰写。立意鲜明，创意独到，活动效果明显，突出通过各种载体，突出学校党团队工作特色。（具体征集要求见附件）

（六）开展“党在我心中”征文活动。通过征文，激发学生对党、对祖国的爱，学生用手中的笔写下在党的领导下生活发生的变化，把今天的幸福告诉党，通过自己的努力，让明天的祖国变得更美好。原则上采用记叙文或散文的形式。（具体征集要求见附件）

（七）开展“党的教诲记心间，我为队旗添光彩”公益活动。号召学生在活动期间，主动参与一次公益活动；主动为社区、为学校、为家庭做一件有益的事情。以此鼓励青少年自主开展活动，努力增强活动的群众性，扩大活动的影响力。

（八）组织全区小学生开展庆“七一”展示交流活动。在七一前后积极参加全市的庆祝建党90周年的展示汇报。各校学生以童谣颂党、红歌献给党、主题演讲，掀起“党在我心中”学校主题教育实践活动的高潮。

四、工作要求

（一）提高认识，高度重视。各学校要统一思想，提高认识，以庆祝建党90 周年主题教育为契机深入推进学校社会主义核心价值体系教育，把深入开展“党在我心中”主题教育实践活动作为今年推进学校德育工作的重要内容，各学校的制定详细的方案，周密部署、精心安排。面向全体，广泛发动和调动师生的参与热情，把“党在我心中”活动纳入丰台区学校抗震加固时期学生社会实践活动的工作计划，形成校校有活动、班班有活动、师生共参与的局面。

（二）贴近学生，注重实效。各校要结合学校和学生实际开展教育活动。如：学校要考虑不同学段学生的特点，在开展编写诵唱新童谣、新儿歌、藏头诗活动和传唱红色经典歌曲时，充分调动广大师生的主动性、积极性和创造性，确保歌咏活动取得实效。

（三）丰富载体，突出特色。组织开展“党在我心中”主题活动可贯穿全年的纪念活动，既要完成好规定动作，统一行动，形成合力；又要创造性设计好自选动作，丰富载体，突出特色。要坚持面向小学生，采用学生便于接受、乐于接受的传播渠道和活动方式，注重调动青少年内在的积极性、主动性、创造性，鼓励青少年自主开展活动，努力增强活动的群众性，扩大活动的影响力。

（四）加强统筹，合理安排。小教科与少工委相互配合，共同布置主题活动，各学校与日常教育活动有机结合，活动开展与课堂教学活动、课内外活动、校内外实践结合，把重点放在与学生理想信念的树立、公民意识的培养、行为习惯的养成有机结合起来。

（五）营造氛围，注重宣传。各校要紧紧围绕活动主题，突出思想内涵，运用板报、手抄报、网站网页，校园广播、电视等载体，大力唱响社会主义好、中国共产党好的时代主旋律，营造学习党史、了解党史的良好氛围，充分展示青少年积极向上、朝气蓬勃的精神风貌，形成合力，建设良好的校园文化环境，在全区小学生中掀起知党、爱党、跟党走的教育高潮。

附件1：“党在我心中”征文要求：

1、征文内容：

学生用自己的视角，书写对祖国的爱，描述在党的领导下生活发生的变化，优秀共产党员的感人事迹等。

2、征文主题：

以“党在我心中”为主题，自拟题目进行撰写。

3、征文体裁：

原则上采用记叙文或散文的形式。

4、征文对象：

全体学生。

5、征文时间：

9月2日前将纸制版交至丰台教委小学教育科。24个教学班以上每校上交10篇，24个教学班以下每校上交6篇。

6、征文要求：

字体字号:征文不用封皮，题目标宋2号，正文仿宋4号，行距26磅。字数:原则上在500—800字左右。

附件2：“党在我心中”班队活动设计、案例征集要求

1、活动对象

各校少先队大、中队辅导员及班主任。

2、活动内容

主要围绕主题开展的爱党、爱社会主义进行的教育活动。具体可以通过思想品德教育、社会实践活动、发现探索新知识等形式表现。

3、班队活动设计要求

（1）以爱党、爱社会主义祖国为内容，活动要能够培养和激发少先队员对党和社会主义祖国的基本认知和朴素感情。

（2）活动方式要符合少年儿童特点，努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。

（3）坚持百花齐放，不拘一格的活动方针。坚持活动形式为内容服务的基本原则，不要仅仅局限于主题队会等少数传统形式。

4、案例撰写要求

（1）各学校先进行校内评比，推选优秀活动或者主题队日案例。

（2）稿件撰写清楚明白，格式不限。有条件的学校可提供活动照片，或将申报材料制作成光盘或其他形式的影像资料一并报送。

（3）字体字号:征文不用封皮，题目标宋2号，正文仿宋4号，行距26磅。

5.上交稿件要求：稿件一式两份，加盖学校公章，于9月2日前送至教委小教科。24个教学班以上每校上交8份，24个教学班以下每校上交5份。