第一篇:闽科记之26---2012新年致我的学生们的一封信
闽科记之二十六-------2012新年致我的学生们的一封信
2009年7月,我毕业了,离开了厦大,走过了那个凤凰花开的路口,选择了留在闽南这片领土;2009年8月,我来到了闽科,开始了人生崭新的旅程,见到了第一批同行的同事朋友姐妹们;2009年9月,我心情有些激动,有些复杂,百感交集中接到了我的第一批学生---2009级英语专业的160位学生,成为了你们眼中那位唠叨的不是保姆的保姆。2009年10月我接到了我的第一批教学班级学生---09中文2班和09市营2班的学生们。看着你们在亲友们的期许和叮嘱声中,怀揣着极度的憧憬和对自由的向往,羞涩地凝望着眼前这位与你们年纪相仿的我,我知道当你们亲人的脸庞伴着车鸣声渐渐消失,我需要做的是多一分努力,多一分用心,让成长中你们少一分挫折,多一分自信,同时也让你们真正信服这样一个平凡普通的我,无论是老师身份还是辅导员身份,我们的故事从此如期开始·········
军训的日子是痛苦的,烈日下暴晒着笔直的站军姿,军训中几度想要眩晕过去的感觉,在严厉的教官背后比比划划,咒骂该死的军训快过去,军训期间的我一改往日的笑容,对你们愈发严厉,这也是部分同学最开始无法理解的地方。然而总是忘不了在军训结束的那一天,看着教官离去的身影,我看到你们哭红了眼角,我想一起流走的还有那些起始的青春印记。
上课的日子是无聊而机械的,为了抢占第一排拼命起早,最后却在老师的眼皮下睡的昏天暗地。时不时的自发举行一场寝室卧谈会,谈及的内容上至天文,下至地理,甚至会为了意见不统一厮打在一起,最终以平静告终,打着哈欠互相道着晚安,实际上却无法安然入睡,因那一晚,我们说了昔日的初恋、梦想、遗憾····黑暗中默默地掉着泪,发现时间不可阻挡的带走了一切······而英语专业向来又是以多门功课期末考试出名,我们英语专业学生的考功就这么直线提升,面对考试的心态也就自然而然学会了淡定。
大学的生活总是掺杂些许的混乱与不合常理。加入了团委,学生会,社团。看着很多人为了一点小利益使出各种手段,身在这个大熔炉中无法脱身,只能不停地历练,焦灼,心里有些淡淡地失落,有时候能看得透,有时候仿佛又看不透。有人说这就是个小社会,却始终无法试验这个社会的真相与深浅。受过屈,吃过亏,于是习惯了心虚的面带微笑,众人面前说着言不由衷的话,有点累,有点感觉被束缚,却依然很无力。
曾记得那一年,我们大二。有人开始叫我们学长、或是学姐了。在人群中总是一眼就能分辨出哪些是大一的学生。看着经过身边的90后,旁若无人的狂笑着,叽叽喳喳的音调同当年的自己一模一样,看着自己脚下的路,深深浅浅的脚印,只能向前,没有退路。
曾记得那一年,我们大三。嘴里不断埋怨着英语专业繁重的功课和考试压力。周而复始的上课,延续着记笔记的习惯,但到了最后却发现依然不知道自己学的到底是什么。考试的前一星期四处搜罗笔记,那时候复印、打印的地方最火爆,总是会在等待考试题复印出来的一刹那觉得自己的大学上的一无是处,考试更是可有可无的事。然而却在考试的前一天裹着厚厚的棉衣,一动不动地坐在走廊的楼梯上,一手拿着复习题,另一手时而托着下巴,时而挠挠头皮,嘴里念念有词。最后总结出来:上高中的时候羡慕大学的考试及格就行,上了大学更加羡慕高中的考试及不及格都行。这一年开始体验了一场感情,算不上轰轰烈烈但最后也总是留下一些抹不去的深刻回忆。经常回想自己年少时那份纯净的初恋,嘴角不时流露出傻傻的笑意,尽管那个人将来也许永无相见,但还是从心底珍爱那片净土,无声无息地给它拷上枷锁尘封心底。
第二篇:致高三学生们的一封信
致高三学生们的一封信
9月了,随手翻开日历,离高考仅剩270天;高三来了,高考也不远了。
--写在前面的话
早晨,天气微凉微凉的,抬头望着天空,很干净。那一刻,时间仿佛回到了了10年的9月,回到了那个曾经走过的青春之旅;只是时间也变了,那些人、那些事,早已经远去,独自徘徊在记忆的最深处,想说的太多,回忆的也太多。
高三,是许多人人生中一段美好的回忆,也许现在身为高考生的你们,看着遍体鳞伤的自己,似乎孩儿时代的那些梦想变得都是那样不现实了。也许你会埋怨生活,埋怨自己,你会为那老上不去的成绩而苦恼,会为自己的努力而彷徨,你们一定是在想,努力就一定就有回报吗?努力了就真的可以实现自己的梦想?就可以踏进自己理想的大学吗?我很现实的告诉你们,不是所有的努力都有收获,不是所有的人都可以进入自己理想中的大学。
很多事,不是我们努力了就可以得到,不是我们努力了就可以不失去,只是我们都不能放弃,不能抛弃。请记住这一句话“再好的学校也有黯然失色的落榜生,再差的学校也有站在颁奖台上的成功者”你们都可以让自己的梦想飞得很高,我们都可以让自己的明天变得很精彩。
高三的学生,不应该忧伤的,不应该因为高考而责怪自己,不是每一个人都会读书,会读书的,不会读书的,都不一定会输。高考,只是我们一个起点,不是终点,它只是我们人生的一个开始,我们的路还很长,需要我们要走的路还很远很远,我们要微笑,微笑地去面对一切。
青春是一串欢快的音符,青春,没有什么不可以,别人能行,我们也照样可以。抹去不属于我们的忧伤;抹去不属于我们的忧郁,你会发现生活很美好,因为有朋友的鼓励,亲人的关怀,我们能坚持地一路勇敢的走下去。
高三的生活是苦的,我们必须早早的就起床上教室学习,必须到很晚的时候才回宿舍。天黑了,夜深了,可是有一盏灯一直没有熄灭,那盏灯叫做梦想,叫做追求,多少个寒冷的晚上,多少个炎热的夜里,是你们一直都在为自己未知的未来努力着。
高三的学生,已不是孩子,但还不是大人。踏进了高三,或许你们都学会了去思考,思考属于你们的未来,前途和明天,总是在不经意的时候,幻想着自己的未来,那是充满着憧憬和期待。青春是一首不可思议的歌,我们在慢慢的变化着,告别了单纯,走向了成熟,我们不再像是个孩子任性,那些小时候的小小梦想变成了永远的神话,很多时候;我们都一直在心里面告诉我们自己,只要努力,什么都可以实现。
2011年的夏天,似乎在无声中慢慢的到来,没有声响,到时候也会慢慢的离去,没有痕迹。有人说六月是黑色,那是因为我们都要去经历人生的一个转折点,选择了高中,必然要面对高考,既然选择了前方就注定是风雨兼程。高考,仅仅是我们人生里的一个驿站,我们终究是要成为高考路上的一个过往者,年复一年,无数个夏天到来,无数个高考也接踵而来。未来的某些时候,当你不再是高考生的那时候,你不再需要去面对高考了,你会明白;其实高考那些时间是最美好的回忆,是最好的追求,那些日子里充实,我们都是在为自己的未来而奋斗。
高三的学生,不要为自己现在的成绩而烦恼,不要认为自己对不住自己的父母,不要认为自己是在浪费时间、浪费青春。我们都只是自己的唯一,我们都没有必要去和别人比成绩,我们的父母只希望我们都开开心心的度过每一天,他们只希望他们自己的孩子勇敢的去面对一切困难。高三的学生,不要认为自己没有读大学的命,不要自甘坠落,至少我们都要去努力过,至少我们都要去拼搏过,我们都要无愧于自己,无愧于自己的青春,对得起自己、对得住父母。
没有去努力,怎么知道自己不可以?没有去尝试,怎么知道自己注定是失败的?一个人学会了自甘堕落,不是我们应该要有的,我们都还年轻,我们都还青春。人生,只有一个18岁,我们都输不起,生命的过程中,是要我们去勇敢的经历所有的困难和挫折,而不是在关键的时候选择退缩,我们不是每个人都可以上重点大学,也不是每个人都可以踏进自己理想中的大学,如今的社会里,没有一门技术很难在社会上立足和生存,即使考不上好的大学,我们也可以通过我们的努力,将来学一门好的技术,那样不是更好吗?
高三了,高考很快就要到来,很快就要出现在你们的面前,然后又从你们的身边里消失不见。总有那么一天,高三的一切都终将成为你们自己的回忆,既然是那样,给自己一个美好的经过吧!回忆的时候,你们才会微笑。对于现在,仅仅离高考270天了,正是挑战你们心理战的时候,心理战的胜与败,决定着高考的成绩高低,给你们自己一个坚强的微笑吧!相信你们自己,你们一样能实现自己的梦想。对于学习的方法,应该回归到课本上,弄懂平时考试不会做的题目,不要再去钻研那些难题,调节好自己的心态,自信的面对一切,注意好休息和生活规律,毕竟身体才是革命的本钱。
转眼间,又是一年了,一年真的过去的很快,如今自己作为了一名学长的身份去为自己的学弟学妹们加油、鼓劲,我一直相信,所有踏进高考考场的学生都是坚强的,一路走来,高考是见证我们勇敢坚强的时候,踏进高三,本身就是一种成功,给自己一份信心吧!
2011年五月,我希望所有在270天后踏进高考考场的学生们,勇敢的去面对这一切,祝福我们!祝我们成功!come on!加油!
第三篇:致学生们的一封信
致学生们的一封信11篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过书信吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。还是对书信一筹莫展吗?下面是小编收集整理的致学生们的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。
致学生们的一封信1尊敬的战士们:
你们好!收到我的信,你们很惊讶吧?我是岳庄小学六年级的一名小学生,你们在宝石岛上生活,那里寸草不生,条件有那么艰苦,环境那么恶劣,可你们始终坚持在那里生活。你们是为了祖国,才到宝石岛上的,你们舍小家顾大家,你们为祖国做出的贡献大多了。如:你们为了祖国,来到宝石岛上,在宝石岛上安居乐业,为小岛增添了生机,你们辛苦地键“海岛田”,播种西瓜子,历经两年的艰辛终于收获了第一个成熟的西瓜,表达了你们建岛爱岛的深情和对海岛、对祖国的热爱,体现了你们热爱海岛,扎根海岛、建设海岛的高尚品德,我以你们为荣,你们身上的这种精神值得我们学习,我要向你们一样,长大报答祖国,为祖国做出应有的贡献!
我不能说,报答祖国,为祖国做贡献,会做出惊天动地的是,爱国,不一定要做出惊天动地的大事,只要像小高那样,心里永远装着祖国,永远想着为祖国做出贡献,所做的一切就是有意义的。
一个敬佩你们的人:
20xx年9月
致学生们的一封信2尊敬的学生家长:
您好!首先感谢您对我校工作的大力支持!
我校是一所国家级重点职业中学,环境优美,管理规范,师资力量雄厚,现有教职员工137人,专任教师112人,其中:高级教师47人,中级教师35人,省级教坛新星3人,市级教坛新星4人,“双师型”教师84人。学校坚持“立德树人,为学生健康成长奠定基础”的办学理念,以培养有文化、有专长、会动手、能动脑的合格职中生为己任;以“办人民满意的职教”为目标;以“关爱”为核心,以“不放弃、不抛弃每一个学生”为信念,坚定不移地贯彻党的教育方针,落实素质教育的各项举措。我们教育学生要认认真真做人、踏踏实实做事、坦坦荡荡交友、快快乐乐学习和生活;教育他们在一生中多读书、多思考、多实践、多创造。当前学校各项事业呈现欣欣向荣的可喜局面,您的孩子也在其中健康快乐学习、生活。
过去的一学期,我校紧紧围绕“文明礼仪教育”和“安全教育”做了一系列工作,取得了明显效果,校风校纪进一步端正,整个一学期没有发生一起严重违纪事件,向家长和社会阶段性地递交了一份完美的答卷。在20xx年池州市第二届师生书画作品大赛中,我校教师作品荣获一等奖一名、二等奖五名、三等奖二名,学生作品荣获一等奖九名、二等奖十六名、三等奖八名,县级学生作品一等奖三名、二等奖四名、三等奖二名。20xx年教育局目标考核中荣获“综合考核先进单位”、荣获20xx年东至县“美好校园”、荣获20xx年东至县“平安校园”、荣获20xx年东至县“现代技术装备一等奖”、荣获“20xx学校食堂食品安全规范管理年”活动一等奖、荣获“20xx-2013教学管理与质量考核”良好学校。20xx年362人参加高考,全部达本、专科线,有25人被省内外本科院校录取,337人被大专院校录取。20xx年197人参加中职自主招生考试全部录取,其中本科10人;20xx级工美班48人达省内专业课合格线,45人次达省外院校合格线。
在您的关心和大力支持下,我校已顺利完成了本学期的各项教育教学工作,在此向您致以衷心的感谢!20xx年的暑假生活即将开始,我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任,加强家校合作,加强孩子对安全知识的学习,提高孩子安全防范能力,增强安全意识,使他们度过一个平安而有意义的暑假。现将暑假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您,希望您能积极配合。
一、暑假及开学时间安排
根据县教育局规定及职业学校的实际情况,我校职高班已于6月20日结束期末考试,开始暑假生活,下学期开学时间为9月1日白天报到,晚上开始上课。
二、加强安全防范教育,过一个平安的假期
暑假里,家长作为孩子的法定监护人,首先要确保孩子的安全,交给孩子一些安全常识以及传授一些自我防范的本领。
1、教育孩子自觉遵守国家的法律法规,遵守社会公德,不做违法乱纪的事。
2、帮助孩子增强自我保护意识,学会各种报警方法,提高治安防范和明辨是非的能力。
3、要求学生“不在无成人带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域去游泳;不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救”,以防因接触疫水而感染血吸虫病和溺水事故的发生;严禁孩子到可能发生地质灾害和有危险隐患的拆迁工地等区域游玩。
4、教育孩子自觉遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,牢记“马路似虎口,安全步步走”,不乘坐超载车、无牌无证车、车况破旧车和人货混装车;不能让孩子搭乘饮酒后人员所驾驶的摩托车和电瓶车,防止交通意外事故的发生。
5、教育孩子注意饮食卫生,讲究健康饮食,不暴饮暴食,不购买和食用“三无”食品,不食不洁食物,防止“病从口入”。
6、教育孩子注意用水、用火、用电、用气安全。雷雨天时家长要教育子女远离带电设备或其他类似金属装置,不要拨打或接听电话,不使用电话线上网,最好拔掉电话线、闭路电视线,以免引雷入室,发生危险。
三、加强法制礼仪教育,过一个文明的假期
1、教育孩子不参加赌博、斗殴、酗酒、封建迷信等活动.2、教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、动漫城、KTV等不安全场所;教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站.3、严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品.4、教育孩子尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌。
5、教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。
四、积极参加实践活动,过一个健康的假期
注意孩子良好文明行为习惯的养成,让孩子做一些力所能及的家务劳动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。鼓励孩子积极参加各种有益的社会实践活动,提醒他们生活要有规律,每天进行适当的体育锻炼。加强和孩子的交流,让孩子有一个健康的心理,学会正确处理成长道路上的困难和挫折,珍惜生命、热爱生活。
五、合理安排学习和生活,过一个充实的假期
要督促孩子按照正常作息时间休息,避免长期通宵、熬夜等不良行为。要有计划地督促孩子认真完成假期作业,鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界
暑假生活时间较长,孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请您多关注孩子的学习、生活,多交流、多关爱、多理解、多宽容,正确引导孩子制订合理的作息时间,完成好学校的各项假期要求。相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定会度过一个充实、快乐而有意义的暑假,并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。
最后,祝您全家幸福、平安!
此致
敬礼!
致学生们的一封信3亲爱的同学们:
你们好!
大家就要放假在家了。你们一定很高兴!希望大家过一个快乐、幸福、温馨、健康、有收获的假期!回到家中,我希望大家先静下心来梳理一下自己的心情,新的一年来临了,自己好好整理一下,过一个快乐、有意义的新年。
回到家中自己想干什么,一定要有个计划与打算。首先要做到的就是尊重自己的父母。平时我们住校与父母亲相聚的时间很少,利用这个假期,我们要好好的报答自己的父母,无论他们从事什么职业,种地也好,上班也好,做小买卖也好,请感谢我们的父母,正是因为他们的辛苦劳作,才能让我们来学校接受好的教育。在他们的心里,你是他们所有的希望。放假了,请好好观察他们的生活,了解我们的家长为了这个家所付出的一切。
我们怎样才算是尊重父母呢?尊重父母就意味着要尊重与他们相关联的双方的亲人。要利用假期关爱自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷。放假了先去看望他们,陪他们说说话,给他们你力所能及的帮助,哪怕是你为老人捶捶背,洗洗碗,父母都会感觉到很自豪、很开心、很幸福;尊重父母,就要在家里来客人的时候,主动礼貌的打个招呼,沏茶端水,很高兴的同他们交谈,不要闷在自己的小房间里,任父母千呼万唤就是不肯出门;尊重父母,就要多听听他们的建议,父母对孩子永远是最无私的,为了孩子他们甚至可以不顾及自己的生命。一个人连生命都可以给你的,除了父母,世上再不可能有别人。所以他们不是你的敌人,你不必像防贼一样防着他们。你的日记、你的门、甚至你的心,请不要向他们关闭。记住,只要你怕父母知道的事,肯定是站不住脚的,肯定是有问题的,肯定是见不得光的,请多和父母倾诉,和他们商量,虽然有时父母会说出一些让你接受不了的话,或者做了一些让你不能容忍的事,那是他们太着急了,没有控制好自己的情绪,请你谅解他们,他们永远不会故意伤害你的。孩子们,请不要躲着父母擦拭自己的伤口,孤单着自己的孤单;尊重父母,要尊重父母的意见与建议,假如你不愿意,你完全可以说出来,与父母心平气和的商量,只要你的意见与建议合理,父母一定会采纳的,父母有时真的是怕你受到伤害,你的口、你的心对他们闭着,父母是很着急,很伤心的;尊重父母就是要替父母分担一点,替妈妈做一点家务,自己整理好自己的床铺,为父母做点好吃的。爸爸回家,主动地给他拿双拖鞋,你会发现父母那种无法用语言描述出来的幸福感荡漾在脸上,堆积在心里,父母会感到有你在真好,有你在他们很幸福、很快乐,很有成就感。最重要的是,因为有你他们感觉有了依靠,感觉生活的很踏实。
假期还要安排好自己的生活。平常的日子要自己的事自己做,其实都是些小事情,很简单,只要坚持并养成习惯就好。学习上,做个切实可行的小计划,特别在临近考试的时候,同学们感觉很焦虑,感觉许多知识没有掌握好,考试成绩出来了,同学们这样的感觉更深刻。我们认识到了,就要行动,积极进行查漏补缺。同学们来咨询的时候,我能感受到你们那份焦虑的心情,许多同学们感觉在学校里时间总是很紧张,现在放假回家了,时间是你自己的了,所以要好好安排。
高一、初一的同学,你们刚刚开始新的学习,一定要将自己的弱科利用假期补上去,那样自己才会感觉学习不累,最好的方法就是将所学过的知识自己从头做一遍,对于不会的知识在错题集上整理好,让老师或同学帮忙解决掉,数理化一定多做题,将所学的知识会运用,那样才是真的掌握了。自己一定要制定好计划,并且要不打折扣地按照自己的计划去做,只要坚持下去,一定会有收获的,养成一个好习惯会终生受益。
初三、高三的同学,你们将要面临升学考试,特别是高三的同学,利用假期,好好调整自己的心态,不要太焦虑了,高考心理调适最重要,在假期里要试着练就一套对自己行之有效的心理暗示及放松方法。心理调适的核心在于合理变通,有效自控,通过积极有益的心理调适方法,来变恶性刺激为良性刺激,化压力为动力。心理调适主要从以下几方面入手,第一,坚定的高考信念:相信自己的能力与实力,相信自己会尽力而为;第二,适度的考试焦虑:将自己的考试焦虑调试到一个恰到好处的地步;三,有效的心理暗示:不断地磨炼出一套对自己行之有效的心理暗示;四,简便的放松方法:不断磨炼出一套对自己有效而又简便的身心放松方法。在每年的高考中,有许多考生之所以成绩不理想,不是因为他们掌握的知识不扎实,也不是因为他们不懂得必要的考试技巧,而是因为他们的心态不佳,不能有效地把握自己的情绪波动,高考前90%的心理问题,都是情绪焦虑不安造成的。当然考试实力是基础,发挥是关键,心态最重要。
利用假期多看点课外书,还有写日记,这是最好的习惯,记录下自己成长的喜怒哀乐,记录下生活的点点滴滴,其实生命无非就是记忆。一个人要想活得充实除了内在的修养还要有外在的阅历。同学们,我们不仅需要成长身体,还要成长心灵,在读书学习的同时,还要走进生活,走进大自然,用自己的眼睛与心灵去感受生命生活带给我们的一切,留意身边的风景,感悟生活的真谛。
同学们,假期是休息也是充电的日子,好好珍惜,合理安排,不要让时间轻易地从自己的身边溜走,那样将来你会很遗憾的,只要我们曾经走过,留下痕迹,能给周围的人带来快乐,我们就是幸福的。
祝大家假期开开心心,每天都有阳光灿烂的好心情!
致学生们的一封信4可爱的初三孩爸、初三孩妈:
很多初三刚毕业的家长回忆起整个初中三年都会发出同一种感慨:初一初二没什么印象,初三又一次教会我如何当爹妈!为什么会有这样的感慨?对于初三的家 长们,一路陪伴这孩子度过初三,付出的辛苦、心血绝不比孩子们少。初三不仅是对孩子的考验,更是对初三家长的一次重新的考验!因此,要说中考成功的工程,第一当属家长们,你们最不容易!所以,向各位即将当初三孩爸、初三孩妈的家长们致敬,你们是最可爱的人!
那么,到了初三,家长们应该怎么做,也从一个公式出发:中考成功=了解信息+资料收集+督促落实。
一、了解信息。
对于郑州中考,孩子的考试成绩是硬指标,而家长们对于信息了解的程度是一个至关重要的软指标。
那么我们关注什么?有很多方面,比如我们应该特别关注20xx年中考,了解目标校的名额分配分数线、统招录取分数线、以及区排名等,尤其是新政策名额分配的影响,我们一定要从总结归纳出对策。
比如升入高中的路径不仅是中考,有名额分配、有提前招生、有补录,还有家长们关心的签约。某某学校什么开始签约?签约参照依据是什么?如何制作简历?签约考试考什么?面试问什么?
再比如目标校成绩如何?能不能住宿?食堂好不好?志愿怎么填报?等等问题举不胜举!
每年都会有家长因为错过了某校的签约考试而唏嘘不已,无形中给孩子带来更大的压力!有的家长会问签约还有吗?一定有,学校都想留住好学生,所以家长们一定要关注!
那么家长们如何获取信息?
首先在这里,在家长帮论坛,你能收获到各种令你激动不已的小道消息,能得到各种陌生人的经验和提供的分享。当然,也请家长们关注学而思初中部的在论坛 的官方账号:豫中考研究中心。我们会通过这个账号发布一些最新的活动,比如讲座、中招咨询会、试卷分析、分数段统计、录取分数预测等等信息,帮助家长们打 赢中考信息仗!
陈老师也会在第一时间为孩子分享各种升学信息、学习方法、心得等,陪孩子度过20xx年中考!
二、资料收集。
这里的信息搜集,包括升学资料的收集、学习资料的学习。
升学资料的收集,如目标校招生人数、教学风格、师资情况、食堂情况,如中招会、签约、志愿填报、中考政策等等。
学习资料的收集,包括各科试题、试题分析、题型总结,还有老师的对于学习方法的指导等等,只要对孩子升学有利的资料,家长们都可以收集!并选择性的让孩子了解,学习!
另外,很容易被家长和孩子们忽略的就是错题的收集工作。很多孩子在平时学习过程中不注意错题的更正、反思,错了就错了,放在那里,下次遇到仍然犯同样 的错误,怎么解决这个问题呢?我建议家长们帮助孩子们,收集错题,收集孩子考完试后的每一张试卷,这到中考复习的最终阶段尤为重要,只要在考试中不犯平时 犯过的错误,成绩一定有提高!(eg:我见过一个学生初三的学生,家长为了分担学生负担,私下帮孩子把错题搜集起来手抄成册,方便孩子及时复习,孩子一有 时间就拿着这本厚的有点吓人的错题本来问老师,虽然今年该学生考的不是很好580多分,但相比于刚上初三的时候我明显感觉孩子在飞速进步中。)
三、督促落实。
进入初三,很多家长会发现,不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如初三了,自己着急的不行了,而孩子们却怎么也紧张不起来,于是家长 把着急的情绪传递给了孩子,导致家长与孩子之间矛盾重重,甚至孩子一回家就关起门,将家长拒之门外,根本不跟家长沟通!
其实,进入初三孩子们感受到了压力,只是平时没有表现出来。其实,他们在意每次考试,你会发现在孩子在考前、靠后都会发现孩子会激烈的讨论,在QQ空 间、朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样,自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩,很想学好,但是青春期的他们好强,敏感,缺乏自信,易怒,逞强等,导致他 们在行动上无法落地,情绪上容易起伏,非常需要非常有效的引导和帮助,所以这个时期家长的工作非常重要,不能管得太多也不能放任不管。
因此家长们,首先自己一定不要急,多鼓励孩子,在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围,别进入初三就给太大压力或者太长远的目标,先保证良好沟通后再逐步试压。
另外,多与老师交流,在很多情况下,家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子,更容易相信自己喜欢的老师、朋友,而不是家长。(好像说的有点残酷...)
最后,学习上的事情就放手让他们自己处理,家长只是督促孩子是否落实。比如平时检查孩子的作业、翻一番孩子的笔记本,监督完成情况即可。莫要天天逼着 孩子做完这练习册,再做完那本辅导书。再比如,孩子考试没考好,不要责怪埋怨,与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可以实施的方案,并要求的孩子 落实,把问题正在解决。
初三不是孩子一个人的战斗,老师、家长,甚至孩子的竞争对手,都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里,孩子要经历很多困难,希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子,全力以赴!
致学生们的一封信5各位同学:
大家好!
很高兴和大家一起度过了三个月的时光,在这一段时间里,我们每一位同学都有很大的进步,并且在小学转折时都取得了骄人的战绩,在此先向大家表示祝贺。
老师总是很罗嗦的,尤其是在你们升入三年级的时光,但是我是不愿意给你们重复那些讲如何能“成功”的道理,因为一来在你们未来的人生路上,从来都不会缺乏所谓“成功学”的教育,二来也许再过一些年你们就会发现,在我们的生活里,也许你并不需要或者并不缺乏所谓“成功”,我们所渴望的只是一种坦荡和快乐生活状态。恐怕你们现在并没有太深的体会,但希望以后会慢慢得有所感触,但愿我下面的话,能成为今后你们人生的一点指南。
1、永远都要带着爱生活。不但懂得爱自己,还要懂得爱别人,包括你们的父母,你们的朋友,还有哪怕是和你们素不相识的人。感受这个世界给你感动,你就永远不会觉得生活苍白得像一张白纸。带着感恩去体会你所经历的事情,你就永远不会为命运对你不公而痛苦。
2、凡事都要有一个认真的态度。如果你决定做一件事情,那么请你认真地把它做好,如果你心存侥幸觉得能蒙混过关,老天总有一天会给你开一个巨大的玩笑来惩罚你。
3、尊重别人。我们的人生价值,很大程度上来自别人对你的尊重,但只有你懂得尊重别人,别人才会尊重你。
4、懂得原谅。原谅别人其实也是原谅自己,给别人一丝宽容,也就给了自己一片明净的天空,给自己留下了不受伤害的缓冲距离。对自己也不要太苛求,每个人都不可能改变整个世界,在我们的生活中,我们只需做我们能做的。
5、如果发现自己错了,就及时地认错,如果说了谎,就及时地告诉别人真相。不管你未来从事什么工作,或者处在什么地位,这一点你都要记住。小错尚能弥补,而积累成大错,恐怕就无法挽回,会使你一生都感到痛苦。说谎是一件很累的事情,一旦你说出一个谎言,就需要再编出千万个谎言来欲盖弥彰。所以一旦犯了错,一旦说了谎,请你尽快地用你的坦诚来了结。
6、生活在历史之中是愚蠢的。生活的车轮每天都推着我们向前进,对未来我们永远都要充满美好的期望。不论过去你们取得过多少成绩,也无论过去你们有多少挫折,过去的就让它过去。沉浸在对过去的喜悦或悲痛中,会使我们止步不前,成为时代弃儿。但这并不意味着我们要忘记历史,因为历史给我们还有经验和教训。
就写到这里吧,呵呵,我是一个爱做梦的老师,我有时会梦见,十年之后,我们能在大学的教室里再相逢。
离开讲台,老师是你们永远的朋友!
XXX
20xx年x月x日
致学生们的一封信6家委会(家长义工)叔叔阿姨们,你们好!
首先,我非常感谢你们用心给我们准备了一次那么丰富,有趣的春游,那里云雾缭绕,风机迷人,不论是磨豆浆、野炊、徒步,还是第二天没有做成的标本,还有没有去成的奶牛场,你们的汗水成就了我们欢乐的笑声,比如抓泥鳅。在捉泥鳅之前,我在跟李老师聊天,所以不着急下去,但转过头来一看,大部分同学几乎全都下去了,我也迫不及待地脱了鞋下去,可刚下去,就又迫不及待的想上来了,因为那个泥软软的,感觉整个人都要陷下去了,那泥有时是冰冰凉的,又有时热热的,好像里面还存留着泥鳅的体温,不过还有时我还是会踩到一些尖锐的物品或是泥鳅,如果是尖锐物品我便会疼的跳起来,如果是泥鳅,我也会吓得跳起来,因为我生怕自己的脚被泥鳅给咬掉了。我虽然有些害怕,但还是想捉到一条泥鳅,一条乌黑乌黑的泥鳅,最终我还是抓到了。这是我人生中第一次毫无担忧的,放胆的到泥巴地里去抓一次泥鳅,这次我们再也不怕妈妈骂我们衣服脏了。还比如磨豆浆。走过了一条布满随时的林间小道,我们来到了磨豆浆的地方。我们小组一开始合作的不默契,比别的小组要慢许多,可后来换做了杨翎曦来盛豆子,她盛豆子的技术非常高,比例把握得特别好,我的力气又非常大,转起磨子毫不费力,磨出来的豆浆香浓可口,再加上一个细心的谢敏则,她一丝不苟的把豆浆刮到盆子里,效率快了许多,晚上喝着自己磨出来的'豆浆,心里许久都暖暖的。我们吃完晚饭还一起玩了撕名牌,看着天空中紫色的、黄色的、绿色的闪电玩着撕名牌,那格外刺激。
我在此,再次感谢你给我们准备了这么一次充满爱,充满温暖,充满“在一起”的一次美好的春游,美好的时光。
致学生们的一封信7亲爱的孩子们:
你们好!
眨眼间,你们六年级就毕业了。昨天还是懵懂的你们,今日已经有自己的想法;昨日还是哭哭啼啼不愿写作业的你们,今日已经学会自觉安排生活;昨日还是害羞的你们,今日已经是婷婷玉立的美少女或活泼开朗的少儿郎。以前送走的只是几个少数的学生毕业,今日送走的是你们十几个孩子,心中多少都有点难以割舍这份情谊。
虽然你们不是我的孩子,可是在心里,我早已把你们当成自己的孩子。平时我们亦师,亦友的感情,看起来很淡薄,但我知道在你们的人生轨迹中,多少会留下那或深或浅的痕迹。昨晚当我送走叶瑜辰时,他爸爸说:“刘老师,辛苦了,以后也不知道什么时候再见面了。”我微笑着说:“没事,希望瑜辰明天能认真考试,取得好成绩。”而此时,站在一旁的瑜辰,眼眶却红红的,我不知道你小小的心里是否如湖中的涟漪开始荡漾开了?不管怎样,我还是希望能看到你微笑着离开。
今天早上,有几个学生要赴考场了,而我们是千叮咛万嘱咐,仿佛他们是去战场。我根据每一个孩子的缺点,最后再交代他们要注意什么。有个孩子缺少自信,我就拍拍她肩膀给她信心;有个孩子主动要和我拥抱,说是给她爱的鼓励;而男生害羞一些,不好意思有亲密的举止,我就很诚恳地指出他们的弱点。有的易写错别字,有的粗心,有的写作文方法不当,各有各的不足之处。希望他们考试时能冷静对待,认真对待!
当他们在考场上奋笔疾书时,我在家里默念着时间,希望时间快一点,能早点迎接他们归来;又希望时间慢一点,能让他们多一些思考的余地。不过能否取得好成绩,全靠他们临场发挥,但愿不要辜负了我们的期望!
想起往日和他们在一起朝夕相处的时光,现在想来都是那么珍贵。虽然有时因为他们的不认真而生气过,虽然有时因为他们的不努力而责骂过,但这一切都出自对他们真诚的爱,虽然这种爱无法等同于父母之爱,但确实是真真切切的。不知道,他们是否会明白,不知道在他们以后的岁月里,是否会想起曾经教过他们的我?我相信,每一位老师,都不会要求学生的回报,但都希望孩子们能学好,能考好,能成为有用之才!
离别伤感的话,到了嘴边却说不出口,只有化作深深的祝福,祝福他们进入中学后能更上一层楼!祝福他们成为坚强的人,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”!祝福他们感恩之心常在,无论身在何处,不忘记“谁言寸草心,报得三春晖”!祝福的话,千言万语,道不尽,说不完,愿我的祝福永远陪伴着你们!
永远爱你们的刘老师
20xx年6月16日
致学生们的一封信8奋斗在抗震一线的子弟兵叔叔们:
十年前,是你们用自己的血肉之躯抵挡洪水,用青春与生命谱写了一曲气吞山河的壮歌;十年后,就在五月十二日,在一片废墟上,我又看到了你们的身影,看到了那身满载生的希望的迷彩服,那头顶上闪闪的红星。你们就是人民子弟兵。
只要有一线,哪怕是千分之一的希望,你们都会使出千分、万分的努力去救助废墟下每一位素不相识的亲人。在你们的字典中没有疲惫,只有坚持;在你们的日记中没有放弃,只有向前。虽然地震震倒了房屋,却震不倒你们宁愿把自己的生死置之度外也要救出被困者的心;雨水不近人情的下着,它淋湿了一切,却没有浇灭你们心中把救人放在第一位的火热的心。你们是可爱的,你们是忘我的,你们是神圣的。写好遗书后,15名空军叔叔从远远超过了他们的训练范围的4999米的高空,冒着缺氧,不知道下面的情况的生命危险跳了下来;一位18岁的子弟兵叔叔忍着剧痛在山间抬运灾区群众,第三天去医院检查时才发现,自己的小肠已经脱落。为了救出灾区人民,你们不惜一切代价。手套磨破了,就用赤裸的手去挖废墟,石头划破了你们的手,流了血,你们毫不在乎,依然不知疲倦的挖呀,挖呀,甚至指甲都磨没了。但每当救出一位被困者时,你们都会忘记疲劳,忘记身体上的一切痛苦,脸上绽出一线微笑,从那一刻起,你们就成为了世界上最可爱的人。昨天,你们以祖国为骄傲;今天,祖国为你们而自豪。
我要学习你们不辞辛苦,全心全意为人们服务的精神,向你们一样,成为世界上最可爱的人。在此,我要向你们道一声:“人民子弟兵叔叔们,你们辛苦了!”
愿你们平平安安的完成抗震救灾任务,身体健康,工作顺利。
一位崇敬你们的小学生:赵钰倩
20xx年5月23日
致学生们的一封信9孩子们,有感觉吗?转瞬间来车中就一年了!三年的高中生活很快就将过去,时间就如同白驹过隙,还有三分之二的时间就会在参天古树下,迎接人生新的挑战——高考!转眼间我也来车中已经半年了!与你们朝夕相处感觉很幸福,在操场、餐厅、宿舍、教室被一群充满朝气青年人所包围着,我也倍感年轻!
同学们,我幸福的同时也常常感到深深地忧虑!特别是对你们今年暑期的生活将如何度过更是担忧!我们河北教育厅已下发文件,高一、高二在暑假期间学校不得组织集体补课,这就意味着你们在家将度过一个长长的假期。
我国古老的教育典籍《学记》有这样一句话:“大学之教也:时教必有正也,退息必有居学”。这里所说的“时教”就是在校的学习时间,“退息”就是在家的休息时间。”正业”是指所学的课业,”居学”是指课外练习和游艺活动。“君子之于学也,藏焉、修焉、息焉、游焉”这是在说一个人对于学业,要心中念着,反复研习,休息或闲暇时也念念不忘!只有这样我们的学习才能成功!
我担心这个假期将成为你们人生的分水岭!因为有的人能做到时时刻刻不忘学习,有的人因长长的假期而荒废学业!
同学们,假期是什么?千万记着假期不是用来慵懒地休息的,对于我们学生来说只是学习方式的一种改变!如果你认为假期是疯玩时刻到了,因此把学业抛至脑后,记着,如果你这样——必将青春有悔!
在假期中你可以帮父母下地干活,或者跟父亲去打几天短工,这也是一种学习,这是典型的体验式学习!在这样的学习中,你可以体验到人生的不容易;这种体验式学习会给我们人生带来更大的动力!但是对于我们高中生来说这种体验式学习不宜过长,因为我们是高中生!高中的学业是我们的这段人生最重要的,也是最主要的!
在假期中家庭条件好的你可以到我国顶尖级培训机构去学习,这些培训机构的老师授课会让你耳目一新,他们授课的方式方法灵活多样,有的培训师机智幽默;有的培训师每个细胞都会感染你奋发向上;有的培训师深厚的文化功底直抵你的心灵深处。有些培训机构的确凝聚着一种精神力量!
在假期中提示所有的同学,没有必要去一些一般的培训机构学习,如果那些培训师沿用的是我们学校的课堂模式、教学方法,势必会在学习中产生厌学情绪。如果培训师的水平一般,会给我们后来学习造成障碍。最有说服力的是每当刚刚开学的时候,有的学生自以为听过所讲内容,因此上课听讲不认真,即使这样期中还能考出一个好成绩,但是期末依然名落孙山。很多家长感觉钱白花了!主要原因就是在假期培训中,培训师并没有有效的指导学生学习方法,仅仅是就知识而讲知识。
在假期中我们开展自学最主要的目的是:培养学生的自学习惯与能力,自学习惯尤为重要!自学习惯形成也是自控力的形成。无需举例,无数个成功人士无一不是有良好的自学习惯的。开学的自学考试我们主考的内容就是课本。课本上的例题以及练习将以原题形式出现,课本上的定义定理证明也将是我们自学考试的主要内容。读好课本是你们假期中主要的自学内容。读不懂可以向同学请教,与同学共同研究;也可以适当买一些参考资料;实在不懂可以网上搜索相关知识点授课视频;也可以给任课老师打电话请教。真诚的希望你们在自学中让自己的自控力也得以提升!
孩子,如果让青春无悔——在假期中绝不能放松学习!请记住我的预言:未来的你一定会感激现在拼搏的你!未来的你回顾拼搏时所承受的痛苦感觉一定是甜的!
孩子,也许以上道理你都明白,就是控制不住自己!你也因此而会烦恼。记住传授你一个秘诀:在你想偷懒的时候,想一想你最终想要的人生是什么?这一滴滴汗水就是在浇灌人生之花,如果让你让人生之花开得更加鲜艳,你就要付出汗水!那一道道题就是人生的台阶,你想让人生走得更高、更远,你就要博闻强记!孩子,你是精英!精英不会让暂时舒服所迷惑,你最终想要的是精彩的人生!
孩子,如果这几句话对你不能起到作用,在假期里你抽出时间用百度搜索:“积极教育使者”,有时间你们登陆一下我的博客,我准备在假期为你们开设自控力课程!
一个人的成功自控力是智商的二倍!你是否还记得?如果你相信,在假期里我们一起来学习自控力课程!
致学生们的一封信10尊敬的学生家长:
您好!
孩子是父母的希望,安全关系着家庭的幸福。寒假即将来临,为了让孩子们度过一个平安快乐的寒假,预防各类安全事故的发生,我们特别就安全问题与各位家长沟通,恳请得到您的理解、支持和配合,请您在安排好孩子寒假生活的同时,作好子女的安全教育工作。请您特别关注和提醒孩子一定要注意以下几方面的安全:
寒假期间往往是踏冰落水事故的高发期。为了有效预防学生踏冰落水事故的发生,希望您配合学校,采取有效的措施,切实落实好对子女的监护、教育职责,确保子女不到各类危险冰面玩耍。
一、交通安全。
1。教育子女严格遵守交通规则。不闯红灯,不驾驶机动车辆,12周岁以下同学不得骑自行车;
2。不乘坐无牌照的车辆,不乘坐三轮车、农用车和超载车辆。
二、社会安全。
1。教育子女遵纪守法,遵守《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不破坏公物,遵守社会公德,讲文明,讲礼貌,做一个合格的学生;
2。遇到不法分子欺诈,及时向家长反映;
3。子女外出走亲访友、访同学一定要经家长同意,限时回家,不在外留宿;
4。教育子女不去网吧、游戏厅等法律规定未成年人不适宜进入的场所;不要参与有害身心健康、可能危及人身安全的活动,以保证孩子的身心健康。
三、家庭安全。
1。提醒子女安全用电,注意防火,小心使用燃气,用后关闭阀门;
2。提高警惕,孩子单独在家不要为陌生人开门,警惕不法分子欺诈、骚扰等;
3。学会自救、求救,一旦发生意外,要在冷静自救的同时拨打父母电话或急救电话(匪警:110;火警:119;医疗急救:120;交通事故报警:122)求救;
4。注意饮食卫生,防止食物中毒,时刻告诫孩子不乱吃零食、不买不卫生的食品,不随便在外就餐。不喝酒、不吸烟、不暴饮暴食,养成良好的生活习惯;
5。提醒子女注意安全燃放烟花爆竹。未成年人不得单独燃放烟花爆竹。燃放时要注意自身和他人安全,到指定地点燃放,避免引起火灾。为减少空气污染,提倡少燃放或是不燃放烟花爆竹。
尊敬的家长,孩子安全胜过一切,愿我们携手努力,帮助孩子们平安快乐地度过美好的寒假!
致学生们的一封信11亲爱的同学们:
时至今日,我们已经相识有78天了。从刚开始你们的鼓励让我站在讲台忘记紧张的那一刻起,从刚开始你们对我的到来表示欢迎的那刻起,我想,我们的生活就已经紧紧地相连。
还记得学校第一次放假,是中秋节之际,我有2天没有见到你们,竟然出奇地思念,你们可爱的面孔,你们贴心的话语,你们真挚的眼神。还记得运动会时,有同学非要把校服给我,担心我受凉。也记得当我生气时,你们专门跑到办公室,来安慰我,虽然话语简单,却饱含真情。也还记得咱们第一次录课时,你们积极的配合。也还记得。这么多的小事一件件地在我脑中如同电影一样一遍遍地放映,感谢上天让我们相遇,相遇在这美丽的季节。
说句实话,第一次做老师的我,真不知道该怎样对待你们,不管是严厉也好,放松也罢,我都担心自己把握不好那个度。太严厉了,你们会对我产生反感,太放松了,对于你们的成长不。如同一颗树苗,如果不管,就会枝桠乱长。于是,我一天天的摸索,一天天的反思,总知道该怎样对待你们了。前段时间,大家都在准备考试,现在结果出来了,咱们班取得了优异的成绩,老师真心为你们感到骄傲和自豪。希望你们一如既往地努力,老师爱你们。
爱你们的老师
王彤
20xx年x月x日
第四篇:致我亲爱的学员们的一封信
致亲爱的学员们的一封信
亲爱的学员!
您好!
一直想给学员们写一封信,但是没有合适的机会,也不知道该怎么表达一个做为驾校经营者的心声!不用多说的是,能够拥有你们,一个个可爱的学员,一颗颗善良的心,互相理解和配合的态度,这是我们最最幸运的事!
一年又这样要过完了,这一年我们经历了很多,虽然是在小范围的试验,但是却是对整个行业发起的挑战,对不正之风说NO的开始。驾校里的其他人员和老的教练曾对我们的改革质疑和不屑,对我们有冷漠和排挤,这些都没有让我们退缩,我们还是勇敢的,用极大的热情把学员的管理,教练的管理,考试制度的安排执行了下来,得到结果也是校方,我们,学员三方面都开心的。在学员的满意度上面,我们的学员曾保持9个月无投诉,这在驾校的其他车队和教练身上是不可能实现的。学员的练车和考试安排也更合理,提高了效率,学员们通过跟我们配合也能来了就有车练,练好了就能考试,切身的感觉到我们的诺言得到了兑现。所以,我们在经营一份事业的同时,能不给团队带来麻烦,能让学员们都高兴的从驾校毕业,得到了真正的技术方面的培训,我觉得这是一件无比光荣和有意义的事情,我们是多么热爱这份事业!
关于价格,学车的价格让我们立刻成了对立面,当然我希望价格越来越合理,学员们希望价格越来越实惠,在经历了2011年之前漫长的一段驾校寒冬后,驾校的价格终于回归了正常,学员们经常问为什么价格涨的这么高,原因是政策导制的,打个简单的比方就是原来的不限报名名额的时候一个学员挣200块钱,我可招100个,一辆车上可以排N多人。因为不限数量;现在限制报名名额,一辆车上最多只让报4人,那么根据成本收益来定出的价格大致就是现在这样了,也会随着供求而且上下略有浮动。
说完了价格,就要说一下最近大家都在淘宝聚划算里面看到了驾校搞的团购,关于团购从夏天就开始陆续的有一些团购网站来找我们谈过合作,7788的也都被我们淘汰掉了,因为本身现在的团购比较混乱,第二是团购网站大多比较短视,不会深入的了解我们这个行业,只一味的压低价格,而不去考虑能否真正为客户提供好的服务。淘宝这家也是历经了数月,本来不是什么大宗商品,也没有什么复杂的操作,但是我们还是一直在考虑和观望,直到有一天看到了淘宝做的全国百城驾校团购,我们觉得淘宝有这样的能力去操作,也深入去了解行业,并且更是站在客户的角度没有选择能给低价的驾校。所以我们有了进一步的合作,只要是团购,首先要在价格上有优势,它肯定不能跟平时的零散购买者比较。第二团购是拿出部分名额,约定活动期限,名额报完或者活动到期后,价格都要恢复原价。它不是一直这样下去的。最后,就是先前报名的学员,看到这个团购会感觉自己吃亏了,让学员有这样的感受,我们会感觉更不爽,觉得在学员面前有失诚信,但是这毕竟是一件商品,希望大家能够理解,团购除了能一次性招到大量学员以外,还能借助大的网站增加我们的知名度,这些都是我们要是考虑的东西。所以在这里,我们要对你们说一声谢谢!谢谢你们这一年来的支持,我们会记住你们每一张笑脸,通过考试时的开心兴奋,考试失败时的沮丧和难过,这些情绪编织了我们丰富又精彩的工作,让我们的工作不是机械的培训,更融入了对每一位学员的感情!每一次考试我们都会急切的等待你们的消息,有些学员考试没过很难过,无法释怀,我们愿意与你们一起分析原因,安慰学员沮丧的心情,很微不足到的小事,这是我们无论好与坏都在一起,荣辱共度的观念,七连长说的那句话:不抛弃,不放弃!
时间不会稍做停留,我们的事业还将继续,学员们的选择会让我们永远充满激情,一直努力下去,直到有一天,学员们茶余饭后会说起:我曾经在一家驾校学车,那里正规合理,教练认真,没有任何吃拿卡要........直到有一天,青岛的驾培行业里面会有人这样说:有这样一所驾校,它管理正规,学员很多,没有不正之风,到处合谐惬意,学员练车不争不抢,教练素质较高,是驾培行业的标杆........带着这个梦想,我们永往直前!
我永远爱你们:张队
2011.12.12
第五篇:财务科(学生资助科)关于致学生家长一封信
致学生家长的一封信
——国家学生资助政策宣传解读
尊敬的各位家长:
您好!希望你们在享受国家资助政策的同时,大力宣传国家助学政策,关心和支持资助工作。衷心希望各位家长把助学金用到孩子的学习、生活中,培养孩子不畏艰苦、勇于进取的良好品质,让他们刻苦学习,报效祖国,回报家庭,感恩社会,做一个对社会有用的人。
一、学前教育幼儿资助
政策依据:《湖北省教育厅
湖北省财政厅印发关于建立学前教育资助制度的实施方案的通知》(鄂教财[2013]9号)。
资助对象:实施范围内接受学前教育的家庭经济困难儿童(公办幼儿园和民办普惠性幼儿园)
资助标准:每人每年1000元,其中中央和省50%、地方配套50%,学年初评审、分学期发放。资助比例原则上为5%,有条件的县(市、区)也可在省定资助标准、范围的基础上提高资助比例和标准。
申请资助条件:同等条件下,对以下家庭经济困难学生优先评定。
1、享受城乡最低生活保障家庭子女或者纳入城乡特困救助范围的家庭子女;
2、精准扶贫“建档立卡”家庭幼儿;
3、孤儿、革命烈士子女、残疾幼儿;
4、其他经济困难家庭幼儿。
二、义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助(以下简称“一补”)
政策依据:省人民政府办公厅《关于印发湖北省进一步完善城乡义务教育经费保障机制实施方案的通知》(鄂政办发[2016]14号)和《湖北省义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金管理办法(试行)的通知》(鄂财教规[2017]6号)。
资助对象:具有正式注册学籍的义务教育阶段家庭经济困难在校寄宿学生和所有特殊教育学生。农村地区按寄宿生人数25%的比例核定。
资助标准:小学生4元/天,初中生(含特殊教育)5元/天,每学期在校时间按125天计算,小学每生每年1000元、初中(含特殊教育)每生每年1250元。按基本标准核定“一补”所需资金由中央和省级财政各承担50%。
申请资助条件:同等条件下,对以下家庭经济困难学生优先评定。
1、革命烈士子女、孤儿、残疾学生、少数民族贫困家庭子女;
2、精准扶贫“建档立卡”家庭子女;
3、父母一方死亡、离异的单亲贫困家庭子女
4、享受最低生活保障家庭子女
5、因天灾人祸造成重大经济损失的家庭子女
6、父母因重大疾病丧失劳动能力的家庭子女
7、其他特殊原因造成经济困难的家庭子女。
三、中职学校国家资助政策
政策依据:〈湖北省中等职业学校国家国家助学金管理办法〉的通知》(鄂财教发【2015】115号)。
(一)中职学校国家助学金
资助对象:具有中职学校全日制学历教育正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。非涉农专业家庭经济困难学生人数按对应年级在校学生的15%确定(扣除涉农专业学生、连片特困地区和比照西部政策地区及林区农村学生)。
资助标准:每生每年2000元,所需资金由中央、省、地方按6:2:2分担,资金直接打入学生资助卡。
非涉农专业家庭经济困难学生申请资助条件:同等条件下,对以下家庭经济困难学生优先评定。
1、享受城乡居民最低生活保障政策家庭子女;
2、孤儿、烈士子女及残疾人家庭学生和残疾学生;
3、家庭或学生遭受天灾人祸,造成重大损失,无力负担学费的学生;
4、家庭直系成员患有重大疾病的家庭经济困难学生;
5、无稳定收入的单亲家庭经济困难学生;
6、三峡工程、南水北调工程等库区贫困移民子女;
7、精准扶贫建档立卡家庭的子女;
8、其他家庭经济特别困难的学生。
(二)中职学校免学费
免学费对象:中职学校全日制正式学籍的一、二、三年级中所有农村(含县镇)学生、地级以上城市新远城区的学生,以及城市涉农专业学生和家庭经济困难学生(艺术类相关表演专业学生除外)。对于一年制的中职学校学生符合条件的可以享受一年的免学费资金补助;两年制的中职学校学生符合条件的可以享受两年的免学费资金补助。
免学费标准:每生每年2000元,所需资金由中央、省、地方按6:2:2分担。
四、普通高中国家资助政策
(一)普通高中国家助学金
政策依据:《省财政厅
省教育厅关于印发〈湖北省普通高中国家助学金管理办法〉的通知》(鄂财教规[2017]7号)。
资助对象:具有正式注册学籍的普通高中在校生中家庭经济困难学生。高中国家助学金资助面占普通高中在校生总数的20%,各地结合实际,可适当向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜。
资助标准:
平均标准为每生每年2000元,我市实行每生每年1500元、2000元和3000元三档标准,所需资金由中央、省、地方按6:2:2分担,资金直接打入学生资助卡。
申请资助条件:同等条件下,对以下家庭经济困难学生优先评定。
1、农村建档立卡家庭学生;
2、残疾学生;
3、低保户家庭学生;
4、其他家庭经济特别困难学生。
(二)普通高中学校免学费
政策依据:《省财政厅
省教育厅关于免除普通高中建档立卡家庭经济困难学生学杂费的实施意见》(鄂财明电〔2016〕1号)
免学杂费对象:具有正式注册学籍的普通高中建档立卡等家庭经济困难学生(含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生)。
免学杂费标准:省、市级重点(示范)高中每生每学期900元,一般高中每生每学期630元,所需资金由中央、省、地方按6:2:2分担。
五、生源地信用助学贷款
指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的在学生入学前户籍所在县(市、区)办理的助学贷款。生源地助学贷款为信用贷款,毕业当年九月份开始计息(国家最低利率)。学生和家长(或其他法定监护人)为共同借款人,共同承担还款责任。
贷款额度:国家助学贷款主要解决学费与住宿费。全日制普通本专科学生(含第二学士学位、高职学生)每人每年申请贷款额度不超过8000元,全日制研究生(含硕士研究生、博士研究生)申请贷额度上限为12000元。在读期间利息全部由财政补贴,还款期限原则上按学制加上13年确定,最长不超过20年,最短6年确定。家庭经济困难学生可向户籍所在县(市、区)的学生资助管理中心咨询办理生源地信用助学贷款。
办理程序:登录国家开发银行助学贷款信息网,注册后申请,导出申请表并由村(居)委会或镇(场)民政办签字盖章(续贷学生不用签字盖章)。学生和共同借款人持申请表、双方身份证、录取通知书(在校生持学生证)、户口簿到县资助中心现场办理贷款合同(续贷的学生或共同借款人来1人即可)。
贷款时间:8月1日-8月31日(新生8月10日左右)
服务热线:国家开发银行生源地信用助学贷款全国统一服务热线